班级无记名投票表

晨曦乐园快乐成长——“幸福班级”创建活动纪实

Little Learner Magazine Multiple Intelligences TeachingFebruary20212021·02多元智能教学Multiple Intelligences Teaching 小学生教学设计晨曦乐园快乐成长———“幸福班级”创建活动纪实黄群新学期，老师、孩子在教室里相聚，一起种植生命的种子，鲜活的生命借助班级这块土壤得以成长———老师、孩子相互陪伴，快乐成长。

九月，秋高气爽，我迎来了一群活泼可爱的孩子。

40张阳光般灿烂的笑脸，40颗真挚美好的心灵，组成了一个愉快、安康、向上的新家庭，这就是我们幸福的一（1）班———晨曦乐园。

晨曦，清晨的阳光，意味着希望、光明。

而小朋友们就像是早晨东方升起的太阳，充满生机。

我把我带的这个班级称为“晨曦乐园”，旨在让他们像晨光一样在这个乐园中健康幸福地成长、学习、玩耍、交往、感恩。

每天，我们迎着朝阳，在充满活力的校园里快乐学习，健康成长。

每天提高一点儿，每天收获一点儿。

我们的班级口号是：每天进步一点点。

我们的班歌是《向快乐出发》。

我们的班级文化建设的重点紧紧围绕一个“乐”字来展开，即“乐学、乐思、乐行”。

一、整洁的教室环境培养主人翁意识走进我们教室，洁净、整齐、好看，让人感到温馨宁静、赏心悦目，就像回到了家中一样。

从走进家门，我就有意识地指导并教给孩子们怎样整理自己的小课桌，四人小组合作在午饭后如何整理好桌面和地面，并努力培养孩子们的“弯腰精神”，告诉孩子们，教室就是我们的家，你们就是小主人，要爱护自己的家园。

班务展示栏张贴着值日生表、课程表等，这是给孩子们学习生活的温馨提示。

二、“值日小班长”制度培养责任意识每个星期，我让四人小组的组长轮流做值日班长，主要负责登记检查班级晨读、做操、课间、放学、劳动等各方面情况，这样的做法，让孩子觉得自己就是班级的主人，每个孩子都有了锤炼的机会。

本学期开始，我要求学生推荐两名同学负责午休时的纪律。

附表4：国家助学金等级认定量化评分表

（校讯开通参与评分）国家助学金等级量化评分表班级：学号：姓名：：项目评分标准自评并提供证明班委确认家庭经济状况1. 贫困证，及父母双亡或孤儿或烈士子女，或父母一方有残疾证且家庭无固定收入（占一种情况50分，累计不超过200分），2、单亲（10分），3、有固定收入，父母有残疾证（20分）4、双亲但一人劳动力弱或无收入（10分）5、每个兄弟姊妹8分状况消费1、无手机或从不带手机（20分，半年前申请，班主任确认）或带手机每次交 2. 从不缺席学校食堂就餐（10分，5个以上同学可证明） 3. 每天穿校服（10分，班主任确认）在校表现4. 无旷课、迟到、早退等行为，早晚自习出勤率100%以上（20分，班级考勤为准）缺午自习3次以下可忽略。

5. 老师从来没有干扰课堂点名批评（20分，同学民主以无记名投票方式评议，批评一次减20分，老师谅解不减分）6. 诚信守约，按时缴纳费（5分）7. 积极参与班级管理（班长，劳动委员15分，其余各班委10分，分管班级各项工作10分，科代表8分，小组长8分。

评分在工作合格基础上有效，各项可叠加，负责数据混乱不加分）8. 积极参加学校活动、班级活动、志愿者活动、社会公益活动等（2-5分一次，班主任安排，班主任确认，班委安排，班委确认，自备资料）住校生纪律女生4-6寝室人数减6乘以3加分寝室全年（有统计数据以来）无批评25分班级卫生班级清洁卫生不合格扣2分一次成绩（高考学科）超过一班第一名计20分全班第一50分。

第二40分，第三30分，第四20分，第五10分高考学科每科20分以下下扣20分课间操（宁佐麟记录）学校点名留下部分人10分一次，额外加曾韵，姜浩，李瑞10分分总分。

竞选班干部的班会记录(3篇)

第1篇会议主题：班级干部竞选活动会议时间： 2023年X月X日会议地点： X年级X班教室参会人员：全体同学、班主任主持人：班级宣传委员记录人：班级学习委员---一、会议开始（主持人开场）尊敬的班主任老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了进行班级干部的竞选活动。

在新的学期里，为了更好地服务班级，加强班级管理，提高班级凝聚力，我们决定通过民主选举的方式产生新一届的班级干部。

接下来，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师上台发言。

（班主任发言）同学们，大家好！很高兴参加今天的班会。

首先，我要感谢大家对我的信任，同时也希望大家能够积极参与到班级干部的竞选活动中来。

班级干部是班级建设的中坚力量，是连接老师与同学们的桥梁。

我相信，只要我们共同努力，一定能够建设一个和谐、团结、进步的班级。

现在，我宣布，班级干部竞选活动正式开始。

---二、竞选演讲（主持人介绍竞选规则）接下来，我们将进行竞选演讲环节。

每位竞选者有3分钟的时间进行自我介绍和竞选承诺，希望大家能够认真聆听，公平投票。

（竞选者依次上台演讲）1. 竞选班长同学们，大家好！我叫XXX，是一名热爱学习、乐于助人的同学。

如果我有幸成为班长，我将致力于以下几点：- 加强班级纪律，维护班级秩序；- 增进同学间的交流，提高班级凝聚力；- 组织丰富多彩的班级活动，丰富同学们的课余生活；- 及时向班主任反映同学们的意见和建议，为班级建设献计献策。

2. 竞选学习委员同学们，大家好！我是XXX，一直担任学习委员的职务。

如果再次当选，我将：- 带头遵守学习纪律，努力学习，争取取得更好的成绩；- 帮助同学们解决学习上的困难，共同进步；- 组织学习小组，提高同学们的学习效率；- 定期向班主任汇报班级学习情况，为班级学习氛围的营造贡献力量。

3. 竞选体育委员同学们，大家好！我是XXX，热爱体育运动。

如果我有幸成为体育委员，我将：- 组织同学们参加体育锻炼，提高身体素质；- 带领班级参加校运会等体育活动，争取优异成绩；- 培养同学们的团队精神，增强班级凝聚力；- 做好班级体育器材的管理工作，确保同学们的锻炼需求。

《入党积极分子表》样表

人文社科学院入党积极分子推荐表姓名性别出生年月1994年12月民族汉籍贯江西赣州所在团支部名称13英语（1）班团支部入团时间2008年10月文化程度高中本人成分学生个人鉴定本人。

从思想上,，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，学习上，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，工作上，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，生活上，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，。

但是，本人还存在一些不足，例如：，，，（不足不可以写思想上的，也不可以和前面的优点相矛盾。

）签名：年月日团支部推荐意见本支部于年月日召开团支部大会，对推优对象进行民主评议，认为同学（列举几点优点）但也还存在（列举一两点轻微不足），综上所述，同学基本符合推优条件。

本支部应到团员名，实到团员名，经无记名投票表决名团员同意推荐同学为入党积极分子。

团支部书记签名：年月日团总支推荐意见团总支书记签名：年月日注意：1、出生年月：必须写上“年”“月”两字2、民族：不写“族”字3、籍贯：不写“省”“市”字，省份不写简称，不需要写到县4、所在团支部名称：有班级区分的写到班级，没有的不写，例：13英语（1）班团支部13法学团支部5、入团时间：只写到月，不写日，必须写上“年”“月”两字，与团员证上时间一致6、个人鉴定，团支部推荐意见填写正文注意空2格写。

团支部推荐意见如果团支书换了，必须由当初的团支书填写，7、个人鉴定，团支部推荐意见上的时间按个人具体情况填写。

班干部选举实施方案

班干部选举实施方案一、选举目的。

班干部选举是为了选出合适的同学担任班级各项工作职责，促进班级事务的顺利开展，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

二、选举程序。

1. 提名阶段。

（1）提名人选，全班同学都有提名权，可以提名自己或其他同学担任班干部职务。

（2）提名方式，提名人需在提名表上填写被提名人的姓名和所竞选的职务，并在提名表上签字确认。

（3）提名时间，提名时间为提名阶段的第一周。

2. 竞选演讲。

（1）竞选人资格，凡是被提名的同学都有资格参加竞选演讲。

（2）演讲内容，竞选人需在演讲中介绍自己的优势和竞选理念，展示自己的能力和责任感。

（3）演讲时间，竞选演讲时间为提名阶段的第二周。

3. 票选环节。

（1）选举方式，采取无记名投票方式进行选举，每位同学可以根据自己的喜好和认可程度投票给竞选人。

（2）票数统计，由指定老师负责票数统计工作，确保选举结果的公平和公正。

（3）选举结果，选举结果将在选举当天公布，得票最多的同学将当选为班干部。

三、选举注意事项。

1. 公平公正，选举过程中要保证公平公正，不得出现舞弊行为。

2. 尊重选择，同学们在投票时要尊重他人的选择，不得进行人身攻击或恶意诋毁。

3. 接受结果，无论选举结果如何，所有同学都要接受并尊重最终的选举结果。

四、选举结果公示。

选举结束后，将选举结果进行公示，公示期为3天。

在公示期内，如有异议可向指定老师提出，经核实后进行调整。

五、选举后工作安排。

选举结束后，班主任老师将按照选举结果安排班干部的工作职责和分工，确保班级各项工作的顺利开展。

六、结束语。

班干部选举是班级管理和建设的重要环节，希望同学们能够积极参与，理性投票，选出最适合的人选，共同为班级的发展贡献自己的力量。

希望本次选举能够顺利进行，选出优秀的班干部，为班级的发展壮大添砖加瓦。

部编本道法五年级上册第4课选举产生班委会(第1课时)

（）
◎同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。
（）
◎其他方式。
（）
针对调查结果，同学们表达了不同观点。
1
我赞成民主选举的方式。
2
我认为学习好的同学才能当班委。
3
我认为班委应该由同学们轮流来当。
你赞成哪种观点？说说自己的理由。
4
我觉得，老师指定的班委与我想选的一致。
观点
5
我不想当班委。
另一个是我们班的“老”班长展明辉。他学习成绩优异，人品也不错，对谁都乐呵呵的，人缘特别好。但是，他怕得罪人，很多事情他都睁只眼闭只眼，所以，在学校的纪律和卫生评比中，我们班总得不到好成绩。
我该选谁做班长呢？
如果你是王晓鹏，会选谁来做班长呢？请结合材料说说理由。担任班长需要哪些条件？请选出你认为重要的条件，按照你理解的重要性进行排序。
课后活动
1 “要想火车跑得快，全靠车头带”，班干部的作用不可小觑。请写一篇竞选班干部的发言稿。
2 班委会一般由民主选举产生。请根据民主选举流程，尝试模拟开展班级民主选举活动。
活动园
五（1）班同学在调查中发现，不同学校、不同班级的班委产生方式并不一样。请你参与他们的调查吧！
调查学校 _______ 班级 _______
你们班的班委是怎样产生的？请在符合你们班情况的选项后画“ ”。
◎班委由班主任指定。
（）
◎班委由同学们投票选举产生。
（）
◎先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生。
活动园
在班委选举前，班主任李老师在班上召开了动员会。她说： “担任班委有很多机会参与班级管理工作，能为同学提供服务，可以锻炼和提高自己。”班委会有哪些岗位呢？根据班级工作实际需要，我们来制作一份班委会分工示意图。

小学书香班级评比细则6篇

小学书香班级评比细则6篇小学书香班级评比细则 (1) 为了总结工会工作经验，表彰工会工作先进集体和先进个人，树立工会工作榜样，特制订本办法。

一、学校工会评先评优工作在每学年的第一学期期末进行。

二、学校工会评先评优工作设先进工会小组、工会活动积极分子二个奖项。

三、学校对评选出的先进集体和先进个人给予表彰和奖励。

一、评选范围和名额以各工会小组为单位，评选先进工会小组。

名额按工会小组总数的30%确定。

以学校在职的工会会员为对象，评选工会活动积极分子。

名额按会员总数的12—15%确定。

二、评选条件先进工会小组，应同时具备以下条件：1、抓好政治学习：组内成员无违法违纪受法律、行政处分情况。

2、坚持出满勤，组内成员无旷工、旷课现象。

3、坚持团结进取，组内无吵架、闹不团结现象。

4、组内成员担负教育、教学、行政工作成绩好。

5、积极参与学校工会相关的工作与活动，发挥了积极作用，并取得一定成绩。

6、在民主政治建设、维护教职工合法权益和工会自身建设方面工作业绩突出;工会活动积极分子，应同时具备以下条件：1、政治思想好：无违法乱纪受批评等情况。

2、业务素质好：担负工作成绩显著。

3、坚持出勤好：全年病事假不超过10天。

4、团结协作好：无吵架闹不团结现象。

5、在每次工会活动中表现突出。

6、热爱工会组织，关心工会工作，能在工会建设中发挥积极作用;7、乐于奉献，积极参加各级工会组织的活动，接受各级工会交给的工作任务，并能较好完成。

三、评选办法学校组成由工会委员、工会小组长分别参加的工会评先评优小组，以工会小组为单位采用无记名投票，推荐先进工会小组和工会积极分子。

工会活动积极分子由各工会小组按评选条件及分配名额民主推选产生，并填写《工会活动积极分子推荐表》，报学校工会委员会审核校党委会通过。

小学书香班级评比细则 (2) 我校共有男生寝室4个(六一、六二、五年级、四年级各一个寝室，一到三年级寄宿生分别在两个六年级寝室就寝);女生寝室三个(六年级、五年级、四年级各一个，一到三年级寄宿生五年级寝室就寝)。

小学班干部选举产生办法

解放路小学班队干部选举产生办法一、选举规程：1、选举班队干部工作在学校德育组、少先队大队统一领导下，由各中队辅导员与科任教师具体组织实施。

2、选举将产生班委会即为中队委员会两套组织机构。

由5—6人组成，有班长（中队长）、学习生活委员、文艺宣传委员、组织纪律委员、劳动安全委员。

体育卫生委员3、班队干部主要承担：班队日常的管理工作，包括组织班队开展学习方面讨论、交流；组织卫生扫除；开展班队文艺、体育活动；配合班主任（辅导员）维护班队日常的学习、生活秩序；解决同学们（队员）在校期间的各种困难等；组织班队开展各种健康、活泼、向上的课外活动；加强队员的思想教育；加强队伍建设。

4、选举工作将遵循“公开、公平、公正、竞争”的原则，采取自荐、推荐相结合的办法。

“公开”即公开条件，公开岗位，人人都有权力参加选举。

“公平”即本着合理、求实的精神，对符合竞选条件的同学（队员）要凭借自己的实力，平等地参与竞选。

“公正”即按照选举的要求，尊重大多数同学（队员）的选择。

二、选举步骤：1、各班主任（辅导员）要在班队会上将班队干部选举工作进行部署，并将班队委会各岗位职责及条件向大家公布，可供同学（队员）们参考。

2、班主任根据报名情况，广泛听取同学（队员）自己意见和他人意见，根据学生（队员）意愿和班队实际情况，由班主任（辅导员）安排班队干部职务或岗位，3、候选人必须由本人自荐、他人推荐产生，各候选人要在选举之前准备好个人演讲。

4、组织全体同学投票选举。

选举以前，先由候选人发表个人演说，然后班主任（辅导员）介绍候选人情况。

最后全体同学（队员）无记名投票选举,投票的方式各班级（中队）自己策划。

并把选举过程记录在过程记录表中。

5、选举结束后，各班(中队)填写好班队干部统计表，各班队干部填写班队干部登记表。

6、三表（选举过程记录表、班队干部统计表、班队干部登记表）交予少先队大队部。

三、选举时间：1、10月8日——10月14日为动员、准备、布置选举工作阶段。

中学“三重一大”议事决策制度范文(3篇)

中学“三重一大”议事决策制度范文议事决策是中学学生自治的重要组成部分，为了保证学生会的公正、民主和高效运行，我们制定了“三重一大”议事决策制度。

这一制度符合中学学生自治的要求，能够激发学生的参与热情，并有效保障学生会的决策合理性和执行力。

下面将详细介绍这一制度的具体内容。

一、三重一大议事决策制度的概述1. 背景说明：中学是学生学习生活的重要环境，学生会作为中学学生的代表组织，应当有权参与并决策一些重要事项。

制定“三重一大”议事决策制度，旨在充分发挥学生会的作用，促进学生自治和学校民主管理。

2. 制度目的：确保学生会的决策合理、公正，并提高决策的执行力；鼓励学生的参与，培养学生的决策能力和领导能力。

3. 制度内容：学校设立三个级别的会议，分别是班级会议、年级会议和学校大会，同时设立一个最高决策机构，即学生会联席会议。

二、班级会议的议事决策程序1. 发起议题：任何学生可以向班级会议提出议题，写明议题的内容、理由和建议。

2. 议题讨论：班级会议通过投票确定是否接受议题，接受的议题进入讨论环节。

3. 意见交流：学生对议题进行意见交流和讨论，表明个人观点和立场。

4. 合议决策：班级会议根据意见交流，形成决策意见，并通过投票表决来决定是否通过。

5. 决策反馈：班级会议将决策结果反馈给全体班级成员，并按照决策结果进行执行。

三、年级会议的议事决策程序1. 提交议题：班级通过班级会议确定的议题，可以提交给年级会议进行讨论和决策。

2. 议题评审：年级会议由选举产生的代表进行讨论，对提出的议题进行评审，确定是否进入下一步讨论环节。

3. 深入讨论：年级会议对通过评审的议题进行深入讨论，理清事实、观点和建议。

4. 决策表决：年级会议通过投票表决的方式，决定是否通过提出的议题，并对通过的议题进行具体方案的制定。

5. 决策结果反馈：年级会议将决策结果及具体方案反馈给各个班级，并监督执行情况。

四、学校大会的议事决策程序1. 选题确定：学校大会通过收集班级和年级会议的议题，确定需要讨论的议题。

班级管理规章制度准则

班级管理规章制度准则班级管理规章制度准则1为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使国贸一班班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度。

具体内容如下：一、班级日常管理制度1、学习：大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：⒈按时上课，不迟到，不早退，不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。

3.积极配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。

4.遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。

2、卫生：宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持：1.宿舍内部要制定相应的卫生制度，实行责任到人制，宿舍长及班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3.切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。

4.注重个人卫生。

3、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定1.对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。

2.对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

3.同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。

二、班级奖惩制度1、涉及评优等采取无记名投票制，在平时表现突出和有贡献的予以加票。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。

请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。

申报材料：优秀班级申报材料(6篇)

申报材料：优秀班级申报材料（6篇）申报材料：优秀班级申报材料（精选6篇）申报材料：优秀班级申报材料篇1尊敬的各位领导：在过去的一年里，我们12数控三班，在学校各位领导的帮助和自己的努力下，已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。

现将详细情况向领导汇报。

一、班级概况本班共有学生57人，全部为男生，其中外省学生共4人(两位来自河南，两位来自四川)，其余学生分别来自广东省的各个地区。

目前班级稳定，同学之间相处和睦，班风学风良好，班团干部有9人，学生会干部有8人，班级各项工作在健康有序的发展。

二、班级建设在班级建设中，主要从以下两个方面进行：1、良好的班风首先创建班级的管理核心-班委会，全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部，下放权力给班干部，各班干部各司其职的同时又互相联系。

不定期的召开班委会，各班干部对过去的工作进行总结，提出问题，大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。

其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用，借助学校和班级组织的各项集体活动，以及通过平时的班会课等，加强班集体的团结意识。

最后要竭力维护班级制度，一个班级没有学生违纪是不可能的，在制定了一个较为完善的班级管理制度以后，当我们用班级制度去约束学生的时候，要做到公平公正，要让每一个同学心服口服。

2、良好的学风在树立多个学习榜样以后，我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施，每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌，让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。

并对各个学生原来考试名次记录在案，在下次考试结束后与以前名次进行比较，对相关同学进行适当的奖罚。

同时充分利用各个兴趣小组及每一次实操，提高学生学习兴趣，锻炼学生动手能力。

三、班级教育作为中职学校的学生，进行各种各样的教育是必不可少的。

在进行教育的同时要注意，无论是哪个方面的一定要深刻，能引起学生反思;另外要精而少，要结合身边发生的真实事件。

本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育：法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育、心理健康和职业生涯教育。

学校班级监督制度

学校班级制度范例一、班级制度制度是学习的保证，为营造一个良好的学习环境，促进每个同学的身心健康成长争创优秀班集体，特制定以下班级制度。

1按时上课，不迟到，不早退，不旷课。

2若有事不能上课需提前向辅导员请假。

3 积极参加班级活动，按时完成班级任务，具体见评优评先制度。

4 绝对遵守各方面纪律，具体见中原工学院学生管理处罚条例。

5及时完成各科学习任务，按中原工学院个人评分细则对个人评分。

二、职责介绍（一）、班长职责1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

2.及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

3.班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。

4.负责领导指挥班委会成员开展工作。

5.通过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长的选举（二）、团支部1.团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。

2.支部书记可由班长兼任，必要时，在班委会成员外另设一人。

支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。

3.支部组织委员，具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。

负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织，主持会议。

4.支部宣传委员，具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。

一方面向本班全体同学宣传，使同学学有榜样；一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传，使上级及时发现先进典型。

对团员及同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起有关单位与个人的警觉，及时加以控制。

（三）、班委会委员1.班委会设学习、生活、体育、文娱4位委员，加常务班长一人，共由5人组成。

极特殊情况下，可设副班长（或称班长助理）一人。

学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担，卫生委员职责由体育委员承担。

国开形成性考核03101《班级管理》形考任务(1-2)试题及答案

国开形成性考核《班级管理》形考任务(1-2)试题及答案（课程ID：03101，整套相同，如遇顺序不同，Ctrl+F查找，祝同学们取得优异成绩！）形考任务（1）：一、简答题（每题10分，共计30分）1、简述班级管理的内容。

答：班级管理就是班主任和教师通过理顺班级教育条件，采取适当的方法，建构良好的班集体，从而有效地推进有计划的教育行为的过程。

主要包括以下内容：（1）班级组织建设。

包括班级组织的设计；指导班级建设；发挥好班集体的教育作用。

（2）班级制度管理。

（3）班级教学管理。

包括明确班级教学管理的目标和任务；建立有效的班级教学秩序；建立班级管理指挥系统；指导学生学会学习。

（4）班级活动管理。

2、简述班主任的职责。

答：班主任是班级的组织者和指导者，在学校的领导下，班主任按照学校的统一部署创造性地开展工作。

（1）、对学生进行思想品德教育，帮助学生逐步树立科学的世界观，人生观和全心全意为人民服务的思想。

（2）、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，热爱所学专业，经常与任课老师联系，了解学生的学习情况，组织学习交流，改进学习方法，努力提高学习成绩。

（3）、负责班级的日常管理，贯彻“中专生行为准则”，抓好学生行为习惯养成的教育，督促学生严格遵守学校的各项规章制度，对学生中的偶发事件，认真调查处理，并及时汇报。

（4）、指导班委会、团支部的工作，做好班、团干部的选拔、培养和考核，支持他们大胆工作，发挥作用。

关心学生的课外生活和身心健康，协助开展第二堂课教育，组织学生开展各类有益的文体活动，指导学生参加公益性劳动和社会实践活动。

（5）、发挥桥梁，纽带作用。

及时反映学生的意见和要求，经常与学生家长取得联系，共同做好工作。

（6）、按照学校要求，做好班主任常规工作，按时参加班主任会议，填写班主任工作台帐，做好学生的思想品德评定，写好学生操行评语和毕业鉴定，协助学校搞好学生的奖惩工作。

3、简述学生学习的特点。

答：（1）学生的学习过程是掌握间接经验的过程。

班委换届主题班会记录(3篇)

第1篇日期：2023年4月15日时间：14:00-16:00地点：学校多功能厅参与人员：全体同学、现任班委、班主任一、班会背景随着学期的结束，我们班级的班委任期即将到期。

为了确保班级工作的连续性和有效性，同时给予更多同学展示自我、锻炼能力的机会，我们决定在本次班会中进行班委换届选举。

本次班委换届旨在选拔出新一届班委，继续为班级的和谐发展贡献力量。

二、班会流程1. 班主任致辞（14:00-14:10）班主任首先对本次班委换届选举的重要性进行了强调，鼓励同学们积极参与，选出自己心目中的优秀班委。

2. 现任班委总结（14:10-14:30）现任班委代表对过去一年的工作进行了总结，分享了班级建设中的亮点和不足，并对新一届班委提出了希望和建议。

3. 选举规则说明（14:30-14:40）班长对本次选举的规则进行了详细说明，包括候选人资格、投票方式、计票方法等，确保选举的公平、公正、公开。

4. 自荐与推荐（14:40-15:10）同学们纷纷上台自荐或推荐候选人，表达了自己对班级工作的热情和对候选人的认可。

候选人就自己的工作能力和对班级工作的规划进行了简要介绍。

5. 投票环节（15:10-15:30）在监票人的监督下，同学们有序地投下了自己神圣的一票。

投票结束后，监票人当场进行了公开计票。

6. 结果公布（15:30-15:40）计票结束后，主持人宣布了新一届班委名单，并得到了同学们的热烈掌声。

7. 新一届班委宣誓（15:40-15:50）新一届班委上台宣誓，表示将竭尽全力为班级服务，为同学们创造一个良好的学习生活环境。

8. 班主任寄语（15:50-16:00）班主任对新一届班委表示祝贺，并提出了希望和要求，希望他们能够团结协作，共同为班级的发展努力。

三、班会总结本次班委换届主题班会圆满结束。

通过本次班会，我们成功选拔出了新一届班委，为班级的和谐发展注入了新的活力。

相信在新的班委带领下，我们班级将会更加团结、进步，创造更加美好的明天。

浅谈班级管理中班干部的轮流制度(全文)

浅谈班级管理中班干部的轮流制度(全文)内容概要：固化的班干部管理模式，不利于班干部的成长，也不利于班级管理；固化的班干部管理模式使得部分学生始终处于强势地位，占据公共资源，不利于教育公平。

班级管理的内在目标和现代教育的要求催生了班干部轮流制。

关键词：班级管理；班干部；轮流【中图分类号】G630一、传统班干部制度的利弊一个优秀的班集体，班干部的作用是十分重要的，目前，大部分学校大部分老师对于班干部的产生一般都采用班干部选举制，也有老师采用班长组阁制。

所谓班干部选举制，就是由全班同学无记名投票选举产生班委会。

班长组阁制，就是由全班同学无记名投票选举产生班长，然后由班长推荐班委成员，报班主任批准，组成新的班委会。

班长组阁制，就是班主任任命或者选举出班长，由班长推荐班委会成员，由于班长推荐的成员一般是班长信得过的同学，与班长的关系也较好，容易形成以班长为核心的班委会，有利于班委会的团结和稳定，形成强大的管理合力，有利于良好的班风的形成。

但是，不论是班干部选举制还是班长组阁制，其固化的班干部管理模式都使得部分学生始终处于强势地位，占据公共资源，而绝大部分同学都没有机会参与班级管理，这对于班干部、其它同学以及班级管理的效果来说都不是正确的选择。

事实是，班干部也是学生成长的一种资源，这种资源的垄断不利于大部分学生的成长，也违背了教育公平。

同时，从班级管理的目标来看，它的弊端也是制度内无法克服的，无论从班干部方面还是其他学生方面，都必须进行改革。

二、班干部轮流制及其实施的方式班干部轮流制说简单一些就是班干部轮流当，但绝不能忽视学生的特长及实际能力，为了使每一轮班委成员都能担当起班级管理的责任，必须建立完善的班级管理规章制度，根据班级工作的实际，我在反复征求学生意见，结合学校的总体要求，建立了比较完善的班级管理制度。

1.轮流时间及成员分工结合班干部轮流制的调查分析和学生在主题班会上的荐举情况，确定每4周一期，一学期轮流5次（班主任学期初向全班同学公布学期计划，学期末进行学期总结），每次轮流的班委会根据班主任工作计划中的月计划制定班委会工作计划，结束时进行总结。

优秀学生公示材料

篇一:《三好学生优秀学生干部无记名投票学校公示材料》高中71班班级无记名投票登记表学校评选2020年度省级优秀三好学生、学生干部，根据上级要求与学校学生实际，拟推选我高中71班符合要求的候选人两人，班级全体同学进行无记名投票，结果如下唱票人计票人监票人班主任意见班主任签名关于2020年山西省普通高中省级三好学生、优秀学生干部名单的公示经过高中部各班级的认真评选推荐，现将全省拟评为省级三好学生、优秀学生干部的学生名单予以公示，公示时间为2020年9月22日—9月28日。

如有异议，请与政教处联系，联系电话0355-2******，135********。

附拟评为省级三好学生的学生高三71班张*拟评为省级优秀学生干部的学生高三70班**政教处20202篇二:《大桥小学优秀学生推荐表及公示材料》附件4绥阳县优秀学生、优秀学生干部评选推荐表公示根据《根据绥阳县教科局关于做好2020年县级优秀学生和优秀学生干部评选工作的通知》，按照绥阳县教科局关于县级优秀小学生评选办法，以及镇中心校的工作要求，我校将评选通知在校园内公布，广泛发动和征求师生意见，学校采取民主方式评选，确定六年级学生杨慎洁为“县级优秀学生干部”。

特此公示蒲场镇大桥小学2020年3月15日篇三:《优秀学生公示》公示根据《关于评选2020-2020学年度普通初中州、县优秀学生州、县三好学生、优秀学生干部的通知》精神，及《评选省、州、县优秀学生实施方案》的要求，按照评选要求及评选程序三年级各班上报的候选人中我校三年二班赵越同学评为我校州优秀学生候选人，三年七班刘文静同学被评为县优秀学生候选人。

特此公示如有意见疑问请到政教处反映公示时间2020年4月14日—4月18日{优秀学生公示材料}.2020年4月14日篇四:《优秀学生公示记录》公示记录公示时间年月日至日公示内容学生综合素质评价等级优秀的学生名单公示结果{优秀学生公示材料}.无不同意见，一致通过。

班委竞选班会记录卡(3篇)

第1篇班级： XX班时间： 2023年X月X日地点： XX教室主持人： XX（班长）记录人： XX（学习委员）---一、班会开始1. 主持人开场白：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们XX班举行班委竞选班会，旨在为我们的班级注入新的活力，提高班级管理水平，共同营造一个和谐、积极向上的学习氛围。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎本次班委竞选正式开始！2. 班主任讲话：各位同学，班委是班级的核心力量，是老师和同学们之间的桥梁。

希望大家积极参与竞选，展现自己的才华和潜力，为班级的发展贡献自己的力量。

同时，也希望当选的班委能够以身作则，团结协作，为班级的和谐发展共同努力。

---二、竞选环节1. 竞选规则介绍：- 竞选者需提前准备好竞选演讲稿，演讲时间不超过5分钟。

- 演讲结束后，由同学们进行投票，得票数最高的候选人当选。

- 竞选过程中，请保持文明礼貌，尊重对手，展现良好的精神风貌。

2. 竞选者演讲：- 班长职位竞选：- XX（候选人）：大家好，我热爱我们的班级，希望能担任班长一职。

如果当选，我将全心全意为同学们服务，组织丰富多彩的班级活动，提高班级凝聚力，共同创造一个美好的学习环境。

- 学习委员职位竞选：- XX（候选人）：大家好，我学习成绩优异，热爱学习，也希望担任学习委员一职。

如果当选，我将认真负责地协助老师管理班级学习，帮助同学们提高学习成绩，营造良好的学习氛围。

- 体育委员职位竞选：- XX（候选人）：大家好，我热爱体育运动，希望能担任体育委员一职。

如果当选，我将组织同学们进行体育锻炼，增强班级体质，丰富同学们的课余生活。

- 纪律委员职位竞选：- XX（候选人）：大家好，我性格严谨，责任心强，希望能担任纪律委员一职。

如果当选，我将协助老师管理班级纪律，营造良好的学习氛围。

- 文艺委员职位竞选：- XX（候选人）：大家好，我热爱文艺活动，希望能担任文艺委员一职。

如果当选，我将组织同学们参加各类文艺活动，丰富同学们的精神世界。

五年级上册道德与法治第二单元我们是班级的主人·知识点归纳

五年级上册道德与法治第二单元我们是班级的主人（知识点归纳）思维导图知识点归纳第四课：选举产生班委会1.班级委员会是班级学生委员会的简称。

是学生独立开展自我管理、自我教育、自我服务的组织，是班主任开展班级管理工作的助手。

2.小小班委会作用大➢减轻班主任负担➢维护班级秩序和荣誉、利益➢为同学提供服务3.班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。

4.班委分工不是一成不变的，我们可以去思考，怎样设置班干岗位、怎样进行班委分工能把班级管理得更好。

这样一来，我们将会拥有一个更加完善的班委会，也会把班级建设得更加美好。

5.假如学校举办一次校运会，需要哪些班委进行协作？➢班长统筹➢体育委员管理运动员➢宣传委员管理啦啦队➢……6.班委会由班委会委员组成。

他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。

同时，各班委之间相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。

7.班委会要协助老师承担一些班级管理工作。

这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力，更需要他们热爱集体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。

无论是选举他人当班委，还是自已竞选班委，我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。

8.担任班长需要哪些条件?①学习成绩好②办事讲原则③组织能力强④热心为同学服务⑤性格温和⑥与自己的关系好⑦工作责任心强⑧能发扬民主作风⑨善于与人沟通⑩其他________________9.你心目中的班干部应该是怎样的？➢严于律己➢能力卓越➢热情热心、关心集体10.班干部是老师的小助手，是同学的小帮手，班干部承担着班级管理中的重要职务，我们每位班干都要提高自己的责任意识，履行好自己的职责，获得同学们的认可，把班级建设得更加美好。

11.班委的选举方式有很多，你还知道哪些选举班委的方式呢？班主任任命➢推荐候选人与民主投票相结合➢自荐竞选与民主投票相结合➢班委轮换制12.班委会一般由民主选举产生。

班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择适合的选举方式。

班委会选举活动方案

班委会选举活动方案一、引言班委会选举是学校中重要的民主活动之一，旨在培养学生的组织能力、领导才华以及团队协作能力。

本文将针对班级选举活动，提出一套全面的方案，以确保选举的公平、公正、公开，为学生提供广阔的发展空间。

二、背景通过班委会选举，能够使学生参与管理班级事务，培养他们的领导能力，增强团队合作精神，提高班级凝聚力。

三、选拔方式1. 提名阶段：每位同学可以根据个人意愿提名自己或其他同学担任班委会职务。

2. 慎重筛选：组织选拔委员会，由老师和学生代表组成，负责审核提名人的资格和能力，确保提名人具备一定的综合素质。

四、宣传阶段1. 候选人介绍：在全班范围内，通过班级公告板、学校广播站等媒介，发布候选人的个人信息、竞选宣言等，增强候选人的知名度。

2. 候选人演讲：组织候选人进行演讲，展示他们的理念和才能，以吸引选民的关注。

五、选举程序1. 投票方式：采用无记名投票的方式，确保选民的隐私和自由意志。

2. 投票时间和地点：在合适的时间和地点进行投票，统计选票后即时公布结果。

六、选举结果1. 公示：将选举结果在班级公告板上公示一周，给予同学们充分的了解和参与的机会。

2. 讨论：任何对选举结果有疑问的同学，可以组织班级讨论，以确保选举结果的公正。

七、任期和职责1. 任期：班委会成员的任期通常为一学年，确保学生们有足够的时间发挥才能。

2. 职责：班委会成员需负责班级事务管理、班级活动策划、同学问题解决等，增强班级凝聚力和学生参与感。

八、监督机制1. 班级监督：班级成员可以对班委会成员的工作进行监督和评价，及时发现问题并提出建议。

2. 教师监督：教师对班委会成员进行指导和培训，确保他们履行职责的同时也能不断提升自身素质。

九、奖惩机制1. 表彰：对优秀的班委会成员进行表彰，激励他们更好地履行职责和发挥能力。

2. 惩罚：对违反班委会纪律和职责的成员进行相应的处罚，确保其承担责任。

十、参与评估1. 评估方式：定期组织班级评估会议，学生代表、老师、家长三方共同参与对班委会成员进行综合评估。