小学常识教研组工作计划

井楼小学常识教研组工作计划

(2012—2013学年度第一学期)

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新教师教育观念、转变教师与学生的学习方式,优化教学管理,促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展;力争实现各种教育质量指标,为实现学生全面、持续、健康发展奠定基础。

二、方法、措施

1、认真执行《灵璧县教育局关于教学工作常规》,加强教研活动的管理。教研活动以实施课程改革为重点,突出课程改革纲要、课程标准、新教材的学习。

2、加大综合性学习指导、信息技术与学科整合、校本课程的开发等内容的研究力度。同时教研活动做到定时间、定内容、定中心发言人。

3、教研活动形式要多样化,要充分发挥“三课”作用,结合专家理论讲座、专题研讨、自学交流等形式,促进教师在自己的岗位上,立足教学实际,不断提升教学研究的能力。

4、根据要求,结合实际,依托课改,开展好教研活动。

5、充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期将开展好一月一次的集中研究、学习活动;加大成员之间学习、交流、探讨的力度。

6、搞好各种兴趣小组活动,丰富学生课余生活,积极参加各种校内外活动。

三、工作安排

九月份

1、组织教师学习常识科《课程标准》,确定常识、艺体教研专题,制定教研计划。

2、召开教研组全体成员会议,议题“上好常识课的必要性”

3、召开教师座谈会,谈谈对《课程标准》的理解及实践的情况,进行总结。

4、检查常识、艺体科计划执行情况。

十月份

1、组织安排优秀教师上中、高年级常识、艺体科公开课。

2、集体研究“如何加强常识科实验教学”。

3、组织教师研究集体备课和目标分层教学法。

4、检查常识、艺体科备课及计划执行情况。

十一月份

1、开展听课月活动,推选教学能手。

2、组织教师听常识公开课。

3、召开教研组全体成员会议,议题“谈谈专业知识在常识科教学中的作用”。

4、举行师生优秀教案、作业展。

十二月份

1、召开常识科教研组全体会议。了解常识科教学情况。

2、组织召开教研组全体成员会议,议题“常识科教学中的

常见情况及应对机智”。

3、全面检查各校常识科的备课及执行情况。

4、做好庆祝元旦活动的各种准备工作。

元月份

1、督促教研组全体成员制定好复习计划。

2、组织召开教研组全体成员会议,议题“如何进行常识科的复习”。

3、全面转入复习,对各年级进行期末测试。

4、召开教研组全体成员会议,总结教研情况,写出总结。

井楼小学常识教研组

2012年8月28日