心理委员月度工作汇报表填写

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心理委员每月总结汇报表

心理委员每月总结汇报表

心理委员每月总结汇报表心理委员月度汇报表(示例)报告时间:XXXX年XX月尊敬的校领导、老师们:大家好!我是本月的心理委员,我将向大家汇报本月的工作情况和心得体会。

一、工作内容及完成情况1.开展心理健康教育工作本月,在学校安排的心理健康教育周活动中,我积极参与组织,协助老师们开展了一系列的心理健康讲座、班会和主题活动。

通过与同学们互动交流,我向他们介绍了心理健康的重要性,教授了一些应对学习和生活中压力的技巧。

同时,我还使用心理测试和问卷调查工具,了解同学们的心理状况,针对性地提供帮助和咨询。

2.参与心理援助工作本月,我在班级中积极开展心理援助工作。

设立了固定的接待时间,同学们可以在这个时间段内与我进行面对面的倾诉和咨询。

我尽力为同学们解决困扰和问题,给予他们正确的引导和建议。

同时,我也及时向班主任和学校心理老师汇报重点关注的学生情况,确保他们得到进一步的协助和支持。

3.开展心理辅导活动为了提高同学们的心理素质和自我认知能力,我组织了一系列的心理辅导活动。

例如,我开设了“放松训练”课程,通过引导同学们学习各种放松技巧,帮助他们缓解学习和生活中的紧张情绪。

此外,我还组织了一场关于自我认知的主题讲座,让同学们了解自己的优点和潜力,以及如何积极面对自己的不足。

二、存在的问题与解决措施在开展工作的过程中,我也遇到了一些困难和问题。

比如,由于同学们的隐私问题,有些人不愿意主动来找我咨询,使得心理援助的开展有一定的困难。

针对这一问题,我将积极参与班级活动,与同学们建立更为亲近的关系,提高他们的信任度,使得更多的同学主动寻求帮助。

三、工作心得与反思1.坚持学习和提升自我作为心理委员,我深感自身的责任重大。

为了更好地为同学们提供帮助,我将继续加强心理知识的学习,提升自己的专业水平和应对能力。

2.注重沟通和倾听在工作中,我发现与同学们的沟通和倾听是非常重要的。

只有真正了解他们的需求和困扰,才能给予有效的帮助。

因此,我将继续努力提高自己的倾听技巧,并加强与同学们的良好沟通。

心理委员月度工作汇报

心理委员月度工作汇报

重庆科技学院()年()月班级心理工作信息汇报表注一班级心理工作信息汇报表填写注意事项1 如实填写,及时上交。

汇报表一式三份,一份自己留底,一份上交给学院心理专干老师,一份上交给心理健康教育与咨询中心(第一教学大楼A413)。

如果你填写存在如下情况:(1)不是如实反映;(2)不是及时反映;(3)没有反应;而导致严重后果的将追究你的相关责任。

2 月汇报表填写情况将作为年终评定“优秀班级心理委员”和“十佳班级心理委员”重要参考依据,请各位班级心理委员认真填写。

3 有疑问请及时联系学院心理专干老师。

注二危机干预重点人群有以下特征及表现1、遭遇突然打击和受到意外刺激后出现心理或行为异常的学生:(1)家庭发生重大变故(亲人伤亡、父母离异或分居、父母失业、家庭暴力等)后出现心理或行为异常的学生;(2)身体发现重大疾病(传染性疾病,如:肝炎、肺结核等;费用很高又很难以治愈的疾病等)后出现心理或行为异常的学生;(3)遭遇性危机(性伤害、性暴力、性侵犯、意外怀孕等)后出现心理或行为异常的学生;(4)感情受挫(失恋、单相思情绪失控等)后出现的心理或行为异常的学生;(5)受辱、受惊吓(当众受到侮辱;受到严重惊吓,如看恐怖片情绪失控等)后出现心理或行为异常的学生;(6)与他人发生严重人际冲突(被多人排斥,受到歧视、误解等)后出现心理或行为异常的学生。

2、学习压力特别大,出现心理或行为异常的学生,如第一次出现不及格科目的优秀生、需要重修多门功课的学生、将被退学的学生、完成毕业论文有严重困难的学生、高分低录的学生等;3、性格内向、经济严重贫困且出现心理或行为异常的学生,如性格内向、不善交往且交不起学费的学生,需要经常向亲友贷款且缺乏社会支持系统的学生等;4、有严重心理疾病且出现心理或行为异常的学生,如患有抑郁症、恐怖症、强迫症、焦虑症、精神分裂症、情感性精神疾病等疾病的学生;5、出现严重适应不良导致心理或行为异常的新生6、对近期发生下列警示讯号的学生,应该作为危机干预的重点对象及时进行危机评估与干预:(1)谈论过自杀并考虑过自杀方法,包括在信件、日记、图画或乱涂乱画伤亡只言片语中流露出死亡的念头者;(2)不明原因突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、述说告别的话等行为明显改变者;(3)情绪突然明显异常者,如特别烦躁,高度焦虑、恐惧,易感情冲动,或情绪异常低落,或情绪突然从低落变为平静,或饮食睡眠受到严重影响等。

班级心理工作月报表

班级心理工作月报表

班级学生心理工作月报表2012年9月班级:高级文秘一班记录人:张柳娴本月内班级学生心理动向:班级学生心理状况良好,向良好态势发展您对班级心理健康的建议:1、学生应多关注学院的心理资讯,多了解有关心理健康的活动。

2、同学课余时间可到图书馆借阅有关心理健康的书籍,扩大自己的知识面。

您(或其他同学)的经历或感悟:通过大学生心理课程的学习,增强了自身的知识储备能力,课余时间与同学们的交流使我更懂得了自己作为心理委员的责任,日后希望同学们之间能多多交流,把心中的不良情绪释放出来,也希望同学们不论在生活中还是学习上遇到问题能多与我交流。

特别关注对象:无其他问题及建议:1、学院可适当增加有关心理健康的讲座。

2、院系多开展咨询会和多开展有关心理健康的活动。

您对自己工作的评价:作为心理委员,我认为自己基本上能完成院系所布置的任务,该职务其实工作量较少,空余时间也较多,希望以后自己能在自己的岗位上更上一层楼,能帮助到高文一班的同学们解决学习生活上的烦恼。

班主任意见及建议:系部学生心理工作月报表20 年月系部:记录人:(手写签名)本月内系部学生心理动向:您对本系部学生心理健康的建议:您本月开展的有关心理工作:特别关注班级(并说明关注原因):特别关注学生:姓名班级目前心理状态病史(与身心有关的)您的干预措施1、2、3、…(不够可另附页)其他问题及建议:这些古语古希腊哲学大师亚里士多德说:人有两种,一种即“吃饭是为了活着”,风物长宜放眼量”,一个人之所以伟大,首先是因为他有超于常人的心。

“志当存高远”,“一种是“活着是为了吃饭”.皆鼓舞人们要树立雄无数个自己,万千种模样,万千愫情怀。

有的和你心手相牵,有的和你对抗,有的给你雪中送炭,有的给你烦忧……与其说人的一生是同命运抗争,与性格妥协,不如说是与自己抗争,与自己妥协。

人最终要寻找的,就是最爱的那个自己。

只是这个自己,有人终其一生也未找到;有人只揭开了冰山的一角,有人有幸会晤一次,却已用尽一生。

心理委员工作月报表

心理委员工作月报表

教育学院系数学与科学方向10级1班心理委员工作月报表2012年10 月8 日至2012 年10 月31日心理委员项目内容心情预报1、作为临近毕业的学生,同学们明显会感觉到压力越来越大;2、毕业前的必要准备的都在积极准备中,整体积极正面。

谈心札记(与同学谈心内容简记)毕业前的迷茫与压力每个同学都或多或少,不同程度上存在着,但是看着有目标的同学的行动不免会有盲目追随的欲望。

与迷茫的同学谈心就怎样充实圆满的过完毕业之前这多校园生活而适度的谈了谈。

找到适合自己的是最重要的,在现在就决定人生的方向不免会有压力,但是做这个决定也是我们现在必须要经历和承担的责任了,对于这个严肃的问题,要客观地正视自己的各方面情况,再做出决定,每个人情况不一样,适合的方向也不一样。

要客观地对自己的综合情况作出正确的评价,以便做出适合自己的选择。

心理班会(主题,形式,总结等)“你心有我,我心有你”班级聚会,含谈心,文艺表演。

在忙碌的准备、考虑之中,同学们似乎对班级的气氛并不再那么关心,而为契合班会主题,将目标放在同学之间的心情交换与适度的轻松是必要的,让同学们了解到,还有着一群熟悉的人在身边。

心理培训(参与培训的主题,感受)无心理拓展无工作感悟(本月工作总结,设想,感悟)1、同学们觉得压力大,很大程度上是因为积压在心中的不自信,与缺乏分享心情的倾吐发泄而形成的,因此定的组织同学们一起分享,发泄是非常必要的;2、在学校能够有老师的讲座、辅导、一些集体活动也许能够使同学们更加的阳光、轻松;3、有压力是正常的,没有人的生活是容易的,尤其是刚刚毕业的毕业生们,要做好毕业即失业,投身于奋斗中的准备,而不是空想,失望,难过,把拥有的紧紧抓住,充分利用,以得到以前没有的。

院负责老师:。

心理委员月度工作汇报表填写

心理委员月度工作汇报表填写

竭诚为您提供优质文档/双击可除心理委员月度工作汇报表填写篇一:大学生心理委员工作记录总结调查模版(全)反馈表填写的详细说明:反馈表总共分为四个部分:1、当月主题心理健康检测情况通过具体的问卷调查或是团鈤活动班级会议等形式在班级中了解班上同学的心理健康状况。

需要填写当月的心理健康活动主题以及本班实际参与的人数,并根据评分规则做出数据处理将结果分别填入表中。

2、本月班级整体思想状态和心理动态有无出现异常情况对本月班级的同学思想状态以及心理动态有无出现情况做出判断,并在状态栏里将出现的情况作概括。

3、针对班级出现的异常情况做出的反应所处的阶段这个部分为第二部分的补充。

如若出现异常情况,可对出现的情况做出全程记录。

对问题的发展程度做出判断,并对心理委员面对问题在该阶段时的工作做说明。

4、特殊情况记录对班上当月出现的个人和群体的思想或心理方面的特殊情况做好记录。

主要针对在班上出现的一些不明显但又存在潜在危机的事或是个人出现的特殊情况做好登记。

注:由于工作具有特殊性,在工作的过程中心理委员应当做好对个人和集体一些不能公开的信息的保密工作,尊重他人的隐私权,所以反馈表出现人名均用化名代替的。

心理健康标准:1、心理行为表现符合年龄特征(大学生是一个处于青年期年龄阶段的社会群体,其认识、情感、言行、举止应该具有与其年龄相应的心理特征,如精力充沛,朝气蓬勃,勤学好问,反应敏捷,喜欢探索等,反之如果表现出精力衰竭,暮气沉沉,思维迟钝,懒于探索等症状,那就是与大学生的年龄特征不相符合,就是心理与行为方面存在障碍或问题,就是心理不健康的表现。

)2、人际关系和谐(人际关系状况最能体现和反映人的心理健康状况.心理健康的学生乐于与他人交往,能用尊重,信任,友爱,宽容,理解的态度与人相处,能分享,接受和给予爱和友谊,与集体保持协调的关系,能与他人同心协力,合作共事,乐于助人.)3、情绪稳定、乐观(1)愉快的情绪多于不愉快的情绪,积极情绪多于消极情绪。

学习心理业务月度工作报告

学习心理业务月度工作报告

学习心理业务月度工作报告尊敬的领导:您好!根据我们学习心理部门的安排,我荣幸向您呈交学习心理业务的月度工作报告,以总结过去一个月的工作,与您共同探讨和改进我们的工作方向。

1. 工作概述在过去一个月中,学习心理部门共收到了来自学生、教师和教育机构的70份咨询请求。

我们的工作主要集中在以下几个方面:1.1 学生咨询服务:我们为学生提供了个体咨询、小组咨询以及在线咨询等服务,共计提供了35次咨询。

其中,主要问题涉及学习压力、学习动力不足、焦虑情绪以及时间管理等方面。

1.2 咨询师培训与辅导:我们组织了一系列的培训和辅导活动,旨在提高咨询师的专业水平和技能。

在本月,我们举办了两次心理疏导技巧培训和一次案例分析会议,共计培训了20名咨询师。

1.3心理测评与评估:我们使用了一系列的心理测评工具,对学生进行了个性特点、学习能力和心理健康等方面的评估。

在本月中,我们为40名学生进行了全面的心理评估。

2. 工作亮点在过去一个月的工作中,我们取得了以下几点亮点:2.1 提高了学生咨询服务的效率:通过优化咨询流程和提高咨询师的沟通技巧,我们能够更高效地为学生提供咨询服务,帮助他们解决学习和情绪问题。

2.2 增加了咨询师的专业能力:通过培训和辅导活动,我们增强了咨询师的专业知识和技能,使他们能够更好地应对学生的需求和挑战。

2.3 提供了个性化的咨询和评估服务:我们根据学生的具体情况,为他们提供了个性化的咨询和评估服务,使学生能够更加全面地了解自己的学习能力和心理健康状况。

3. 存在的问题与改进方向在过去一个月的工作中,我们也面临了一些问题和挑战:3.1 咨询资源不足:由于咨询师的人力资源有限,我们无法满足所有学生的咨咨询需求。

因此,我们需要进一步扩大咨询师队伍,提高咨询资源的供给能力。

3.2 深度咨询不足:由于工作量较大,我们在咨询过程中难以提供足够的深度咨询服务。

因此,我们需要进一步完善咨询流程,提高咨询师的时间管理能力,为学生提供更加深入的心理支持。

心理健康每月工作总结报告

心理健康每月工作总结报告

心理健康每月工作总结报告作为心理健康工作者,每月的工作总结报告是我工作中的重要部分。

通过总结和分析过去一个月的工作,我能够更好地了解自己的工作表现,发现问题并及时进行调整,同时也能够为未来的工作提出更好的计划和建议。

在过去的一个月里,我主要从事心理咨询和心理健康教育工作。

在心理咨询方面,我与许多来访者进行了深入的交流和沟通,帮助他们解决了许多心理问题。

通过与来访者的互动,我发现了一些共性问题,比如焦虑、抑郁、人际关系问题等。

在心理咨询工作中,我不仅要关注来访者的心理健康问题,还要不断提升自己的咨询技能,不断学习和积累经验,以更好地帮助来访者。

另外,在心理健康教育方面,我也进行了一些工作。

我组织了一些心理健康讲座和活动,向大众普及心理健康知识,提高大众对心理健康的重视程度。

在这些活动中,我发现了一些普遍存在的心理健康误区,比如对心理疾病的误解、对心理健康的忽视等。

因此,我认为在未来的工作中,应该加强对心理健康知识的宣传和普及,提高大众的心理健康意识。

在总结过去一个月的工作时,我发现了一些问题和不足之处。

比如在心理咨询工作中,我发现自己在一些复杂的案例中处理不够得当,需要更多的学习和实践。

在心理健康教育方面,我也发现自己的宣传和普及工作还不够到位,需要更多的资源和支持。

因此,我计划在未来的工作中,加强自己的学习和提升,同时也寻求更多的支持和资源,以更好地开展心理健康工作。

总的来说,过去一个月的工作虽然有一些问题和不足,但也有一些收获和成就。

通过总结和分析,我相信在未来的工作中,我能够更好地发挥自己的优势,克服自己的不足,为心理健康事业做出更大的贡献。

希望在未来的工作中,我能够不断进步,为心理健康事业做出更大的贡献。

心理委员汇报表(模板1)

心理委员汇报表(模板1)

上海海事大学心理委员汇报表
学院:____________班级:______________心理委员:______________
填写时间:______________
一:校园民生话题
评论及感受:(近期校园内发生的趣事)
话题Ⅰ:
话题Ⅱ:
话题Ⅲ:
话题Ⅳ:
二:教育管理意见
意见:
(针对学校各种制度和日常教学活
动)
三:热点时事新闻
评论及感受:(大学生对时事新闻的评论)
新闻Ⅰ:
新闻Ⅱ:
新闻Ⅲ:
新闻Ⅳ:
四:学生情绪反应
上报情况:(针对班级同学包括自己近期的学
习、生活状态)
见附录《重点学生定义》
上海海事大学
心理委员汇报表附录
重点学生定义:
对人际交往不良、被处分、挂科较多、延期毕业、失恋以下十二种情况要特殊关注:
1.遭遇突发事件,如家庭发生重大事故、受到自然或社会意外刺激;
2.学业压力过大、学习困难者;
3.个人感情受挫者;
4.人际关系失调者;
5.性格过于内向、孤僻、社会交往很少,缺乏社会支持者;
6.严重环境适应不良导致心理或行为异常者;
7.家境贫困、经济负担重、自卑感强烈者;
8.身体出现严重疾病,个人很痛苦,治疗周期长者;
9.患有严重心理疾病者,如抑郁症、恐怖症、强迫症、癔症、焦虑症、精神
分裂症、情感性精神病等;
10.正在服用精神类药物控制病情以及曾患心理疾病休学、病情好转又复学者;
11.身边同学出现个体危机状况者;
12.休学、降级、或近期遭受处分者。

心理咨询师月度工作报告

心理咨询师月度工作报告

心理咨询师月度工作报告尊敬的领导:我是贵单位的心理咨询师,我荣幸地向您呈交本月度工作报告。

本报告旨在总结本月份心理咨询工作的情况,对我所主持的各项工作进行分析和评价,并提出相关建议。

一、工作概况本月份,我主要负责心理咨询中心的日常工作,包括咨询服务、心理课程安排、咨询师培训等。

在各项工作中,我坚持以专业、敬业的态度,与每位咨询对象建立了良好的工作关系,并努力提供有针对性的帮助。

二、咨询服务本月份,我共开展了30个咨询案例,涉及心理健康、婚姻关系、职业发展等多个领域。

在咨询过程中,我通过有效的沟通技巧和专业的知识,帮助咨询对象解决了他们所面临的困惑和问题。

同时,我也积极倾听咨询对象的心声,给予他们情感上的支持和理解。

三、心理课程本月份,我组织了两场心理课程,分别是《情绪管理与压力释放》和《人际关系与沟通技巧》。

这些课程旨在帮助学员提升心理素质,增强他们的心理应对能力和人际交往能力。

通过授课和互动讨论,我成功地向学员们传授了相关知识和技巧,得到了积极的反馈。

四、咨询师培训本月份,我参与了一次咨询师培训活动,该活动由心理协会组织举办。

培训内容涵盖了心理咨询的最新理论和技术,以及咨询师的职业道德规范和职业保护意识。

通过培训,我不仅更新了专业知识,还与其他咨询师进行了深入的交流与合作,提高了自身的专业水平。

五、工作总结通过本月份的工作,我积累了丰富的实践经验,提升了自身的专业素养。

我深感做为一名心理咨询师,除了具备扎实的理论基础和丰富的专业技能外,还需要具备良好的沟通能力和耐心,以及高度的责任心和职业操守。

在未来的工作中,我将进一步加强自己的专业能力,提高对咨询对象的关注和理解,不断为他们提供更好的服务。

六、建议根据本月份的工作情况和经验总结,我建议企业可以加强心理健康教育和培训,提升员工的心理素质和工作效能。

同时,建议加大对心理咨询中心的宣传和推广力度,吸引更多人来寻求心理咨询服务,从而更好地满足员工和企业的需求。

心理委员月度工作汇报表

心理委员月度工作汇报表

心理委员 2012年 4 月工作汇报表(内部资料,注意保管)学院管理学院班级 11 级班人数56填报人陈丽姬联系电话137****8658上报日期2012-4-6本月需关注的同学普遍心理问题□交往及宿舍关系、□学习、□感情、□恋爱、□性心理、□网瘾、□就业、□贫困、□家庭变故。

其它分周工作记录(可把每周发生的特殊状况简略描述)第一周正常第二周正常第三周正常第四周正常本月内发生的重大事件(校内外)以及同学们的态度个人异常表现及原因拟介绍前去作心理咨询同学和已介绍心理咨询的同学情况对本班心理健康状况的个人评估经过上学期的众多班级活动,班上的人基本互相认识,见了面也会互相打个招呼。

但是,班上有那么三四个同学总是不那么合群,很文静,从来没参加过班上的聚会,所以很多同学都不认识他们。

你或者同学对心理工作的看法及建议同学们似乎不怎么喜欢去心理中心咨询,尽管他们真的遇到什么烦恼的事。

原因可能是害怕被其他同学知道会觉得难堪备注注:请心理委员或班长认真地填写此表格,每月月底最后三天,打印纸质版交到行政楼114孙家佳老师处,Tel:8505808./item.htm?id=6654436987&ali_trackid=2:mm_15144495_2216478_8873461,6:1336625966_4k2_1971565688文案编辑词条B 添加义项?文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。

现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。

文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程,多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。

基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。

班级心理委员月度工作汇报表范文

班级心理委员月度工作汇报表范文

竭诚为您提供优质文档/双击可除班级心理委员月度工作汇报表范文
篇一:四川理工学院心理委员月度工作汇报表
四川理工学院心理委员工作月报表
注:请各班心理委员或班长认真(:班级心理委员月度工作汇报表范文)地填写此表格,每月月初1-3日,打印纸质版交到各学院部心理健康教育负责老师处。

篇二:心理委员月度工作汇报表
注:请心理委员或班长认真地填写此表格,每月月底最后三天,打印纸质版交到行政楼114孙家佳老师处,Tel:8505808./item.htm?id=66544369 87&ali_trackid=2:mm_15144495_2216478_8873461,6:1336 625966_4k2_1971565688
篇三:班级心理委员汇报表(新)
班级心理健康状况汇报表
注:
心理问题包括:
(1)心理状况:包括学习困难、挂科、补考、逃课、沉迷网络、学习成绩起伏较大、休学、复学等。

(2)生活状况:包括本人重大疾病、睡眠障碍、饮食异常、言谈行为异常、谈论死亡或上网浏览与死亡有关网页、卫生习惯异常、消费心理异常、着装打扮异常等。

(3)人际交往、情绪情感状况:包括恋爱、失恋、单恋、吵架、同学关系紧张、性格内向、情绪异常等。

(4)重大应急事件:包括亲人过世或患病、父母离异或重组、父母下岗、家庭暴力、亲子关系恶化、自然灾害、家庭经济贫困、校园暴力、违纪处分、个人遭遇突发事件等。

心理委员月总结

心理委员月总结

心理委员月总结
作为一名心理委员我觉得自己的工作还是很一般的,更多的时候还是辅助其他班干进行工作,但是对于我来说只要对班级有益处的工作,只要需要我,我都会尽自己最大的努力去完成工作。

在这一个月的工作中我也得到了锻炼,也希望能更好的为大家服务,我也会继续努力,和大家一起为我们的12级网络班奉献自己的力量。

因为我知道集体的荣誉就是我们大家的荣誉。

经过一个月,和同学们相互熟悉和理解,在学校的'学习和生活中也学会了安排,大家在一起都有了不少成长,也希望大家能好好调节自己的身心变化,心情不愉快时可以向朋友们诉说,倾诉也是一种放松的方式,我也希望我能成为大家倾诉的对象,这也是我的奋斗目标之一。

我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,没有充分和每一个同学进行沟通。

但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。

如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。

心理科医生月度工作总结报告

心理科医生月度工作总结报告

心理科医生月度工作总结报告《篇一》时光荏苒,转眼间又到了月底,作为一名心理科医生,我深感责任重大。

在这个月的工作中,我接触了许多患者,他们的故事和经历让我深刻地认识到了心理科医生的重要性。

在此,我想对自己这个月的工作进行一个总结和反思,以期在未来的工作中更好地服务于患者。

本月,我共接诊了约150例患者,其中包括青少年心理问题、家庭关系问题、职场压力问题等。

在这些患者中,有约60%的患者取得了显著的疗效,30%的患者症状有所改善,剩余10%的患者因各种原因未能取得理想疗效。

本月的工作重点主要集中在以下几个方面:1.诊断:准确判断患者的心理问题类型,为后续治疗打下基础。

2.沟通:与患者建立良好的信任关系,耐心倾听他们的心声,给予关爱和支持。

3.治疗:根据患者的具体情况,制定个性化的治疗方案,包括心理治疗、药物治疗等。

4.跟进:对治疗过程中的患者进行定期跟进,及时调整治疗方案。

取得成绩和做法:1.取得了患者的信任:通过耐心倾听和关爱,我与大部分患者建立了良好的信任关系,这为后续治疗奠定了基础。

2.提高了治疗效果:针对不同患者的心理问题,我制定了个性化的治疗方案,取得了显著的疗效。

3.持续学习:我积极参与各类学术活动,不断提高自己的专业素养,以便为患者更优质的服务。

经验教训及处理办法:1.经验教训:在诊断过程中,我曾因对某患者的情况了解不够全面,导致诊断失误。

处理办法:此后,我更加注重了解患者的基本情况,全面分析他们的心理问题,以提高诊断的准确性。

2.经验教训:在沟通中,我曾因言语不当伤害到了患者的自尊心。

处理办法:我学会了更加温柔、细腻地与患者沟通,尊重他们的感受,给予鼓励和支持。

对今后的打算:1.继续提高专业素养:我将不断学习新的知识和技能,提高自己的专业水平,为患者更优质的服务。

2.关注患者需求:我会更加关注患者的需求,深入了解他们的心理问题,制定更有效的治疗方案。

3.团队协作:加强与同事之间的沟通和协作,共同为患者全方位的心理支持。

心理部月份工作总结报告

心理部月份工作总结报告

一、前言随着社会的不断发展,心理健康问题日益受到广泛关注。

为了提高同学们的心理健康水平,营造和谐校园氛围,我校心理部在XX月份积极开展了一系列心理健康教育活动。

现将本月份工作总结如下:一、常规工作1. 心理健康课程:本月份,心理部联合各学院开展了心理健康课程,邀请专业心理教师为同学们授课,课程内容涉及心理调适、人际交往、压力管理等,旨在帮助同学们树立正确的心理健康观念,提高心理素质。

2. 心理咨询:心理部设立心理咨询室,为有心理困扰的同学提供免费咨询服务。

本月,心理咨询室接待了多位同学,针对他们的心理问题进行了专业指导,帮助他们缓解心理压力。

3. 心理健康知识普及:心理部通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道,宣传心理健康知识,提高同学们的心理健康意识。

二、特色活动1. 心理健康讲座:本月,心理部邀请知名心理专家为同学们举办心理健康讲座,讲座主题涉及情绪管理、压力应对等,受到了同学们的热烈欢迎。

2. 心理健康主题班会:各学院心理委员组织开展心理健康主题班会,通过互动游戏、案例分析等形式,让同学们了解心理健康知识,提高心理素质。

3. 心理健康知识竞赛:为检验同学们对心理健康知识的掌握程度,心理部组织开展了心理健康知识竞赛,激发了同学们学习心理健康知识的热情。

三、工作亮点1. 营造良好氛围:通过开展各类心理健康教育活动,使同学们更加关注自身心理健康,营造了关爱心理健康、重视心理健康的良好氛围。

2. 提高心理素质:通过心理健康课程、讲座、竞赛等活动,同学们的心理素质得到了有效提升,面对心理压力时能更加从容应对。

3. 加强部门建设:本月,心理部进一步加强了内部建设,提高了部门成员的工作能力和团队协作能力。

四、不足与改进1. 部分同学对心理健康知识了解不足,需加大宣传力度,提高心理健康意识。

2. 心理咨询资源有限,需进一步优化资源配置,提高心理咨询服务质量。

3. 部分活动参与度不高,需创新活动形式,提高同学们的参与积极性。

心理委员的月工作报告7篇

心理委员的月工作报告7篇

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心理委员工作月报表

心理委员工作月报表

心理委员工作月报表
教育学院系数理2 班心理委员工作
月报表
2012年11 月1 日至20 12 年11 月23 日心理委员李亚
项目内容
心情预报
又是一个月,日子过得真快,我们离毕业又近了一步,这一个月,学校发生了很多事,像心理班会、团日活动,学校里面的有拔河比赛,心里素质拓展运动会,同学们的能力得到了提高,在欢乐中学习、生活。

谈心札记
(与同学谈心内容简
记)
私下我找班里几位同学谈谈,都在为以后的工作做积极的准备,不过她们都会以一个积极的心态去努力去加油,同学们都是好样的!
心理班会
(主题,形式,总结等)
主题:相信自己相信他人相信团队
形式:在班级办了一次班会
总结:同学们热情很高,参加积极,通过活动,锻炼了同学们的心理素质和团结精神,总之办的很成功!
心理培训
(参与培训的主题,感受)
在这一个月期间,我们学校专门请了专业老师对我们心理委员进行了培训,让我们对心理工作进一步了解,做一名合格的为同学们服务的心理委员。

心理拓展
经过这么久的相处与接触,我发现同学们之间,一个宿舍的往往生活习惯价值观大致有些相同,因此相处更融洽,
所以,不过就我们班而言,大家的心理素质都很不错,特都很健康,希望大家健康成长,快乐生活。

工作感悟
(本月工作总结,设想,感悟)
经过了一个月的观察与总结,我得到了很多,也学会了很多,人与人之间的相处方式等都使我获得了很多。

在以后不久就要面临毕业的日子里,我会更加努力的为同学们服务,尽自己的努力为同学们服务!
院负责老师:。

心理工作月报告

心理工作月报告

心理工作月报告一、工作总结本月,在心理工作方面,我主要进行了以下工作:1.对接心理咨询服务2.进行心理评估和测试3.开展心理健康宣传活动4.参与团队会议和讨论二、具体工作内容1. 对接心理咨询服务本月,我负责对接心理咨询服务,包括接待来访者、电话咨询和在线咨询。

我与来访者保持积极的沟通,倾听他们的需求和困扰,并提供适当的心理支持和辅导。

在咨询过程中,我注重保护来访者的隐私和信息安全。

2. 心理评估和测试为了更好地了解来访者的心理状态和问题,我进行了心理评估和测试。

我使用了一些常见的心理评估工具,如抑郁症自评量表、焦虑自评量表等。

通过评估和测试,我能够更加客观地了解来访者的心理健康状况,并给予相应的建议和指导。

3. 心理健康宣传活动本月,我积极参与了心理健康宣传活动。

我与志愿者团队合作,共同策划和组织了一场心理健康讲座。

在讲座中,我向听众介绍了心理健康的重要性,提供了一些心理保健的方法和技巧。

我还通过发放宣传资料和举办小型活动的方式,向更多人传达心理健康的理念和知识。

4. 参与团队会议和讨论每周,我与团队成员一起参加团队会议和讨论。

在会议中,我们分享工作经验、交流心得,并共同解决遇到的问题。

我积极参与讨论,提出自己的观点和建议,与团队成员共同追求心理工作的发展和提高。

三、工作成果本月,我的工作取得了一些成果:1.成功对接并安排了多个心理咨询服务,得到来访者的积极反馈。

2.完成了多个心理评估和测试,并根据结果提供了有针对性的辅导和咨询。

3.策划并组织了一场成功的心理健康讲座,受众反馈良好。

4.在团队会议和讨论中积极参与,为团队的工作提出了有益的建议。

四、存在的问题和下一步计划在进行心理工作的过程中,我也意识到一些问题存在:1.需要进一步提高心理咨询的专业水平和技巧,为来访者提供更好的服务。

2.需要加强心理健康宣传的力度,吸引更多人关注和参与。

3.需要更加有效地与团队成员沟通和协作,提高工作效率。

下一步,我计划:1.继续学习和提高心理咨询技巧,加强自身的专业能力。

心理委员月度工作汇报表(共4篇)

心理委员月度工作汇报表(共4篇)

心理委员月度工作汇报表(共4篇)第1篇:心理委员工作汇报心理委员工作汇报这是我第一次在大学担任班干部,第一次担任心理健康委员,第一次写班干部思想汇报,我没有什么经验,但我努力向别人借鉴,努力做得更好。

我觉得心理健康委员这个职务很重要,一个人的心理健康很重要,人才不会走错路,走错路,只有心理健康才能更好的生活,学校里经常举办关于心理健康的活动,可见心理健康的重要性。

我自从担任心理健康委员后,努力把工作做好,积极跟同学交流,关心同学的心理健康,向别人借鉴经验,更熟的工作,我个人的看法:我认为心理健康委员的工作就是协助老师,同学们的心理信息,及时汇报异常情况,所以我们班才要交班干部思想汇报,当然目前为止,我们班没有出现异常情况,我相信以后也不会有。

但这项工作还是必需的,大家都知道现在大学生“跳楼”以及那些以外事件不断发生,心理健康委员的责任是很大的。

我要向同学们普及心理健康教育知识,可能很多同学觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理知识,其实不是这样的,我们每个人要懂得一些基本的,解决情绪问题的方法,例如:倾听安慰同学,这些小小的举动是很有用的。

我觉得这方面是比较可行的,就是疏导缓解一些同学的不良情绪,而且这方面我还是比较注意的,不只是我,其实我们班同学之间的相互关心,慰问也可能起到很重要的作用,希望同学以后有什么不开心的事,和我交流互相帮助,不要憋在心里,一定要说出来,当然这也需要我主动地去关心,了解同学之间的情况,这样才能防止意外的出现。

自从担任心理健康委员后,我比较多的去关注一些心理健康知识以及心理专业的知识,经过学习之后,我更懂得如何去做好这个职务,心理健康委员要懂得跟其他班干部配合,才能把班级气氛搞好,工作更容易深入,效率才会更好,以上是我的思想汇报。

第2篇:心理委员的工作汇报做为一个心理委员,同学是我服务的对象,也是我的职责所在,心理委员的工作汇报。

为了更好的服务同学和班级,我认为我应该做到以下几点:1.积极参加学院和学校的心理培训,不断充实提高自己的心理学知识,以提升自己的服务水平2。

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篇一:大学生心理委员工作记录总结调查模版(全)
反馈表填写的详细说明:反馈表总共分为四个部分:
1、当月主题心理健康检测情况
通过具体的问卷调查或是团鈤活动班级会议等形式在班级中了解班上同学的心理健康状况。

需要填写当月的心理健康活动主题以及本班实际参与的人数,并根据评分规则做出数据处理将结果分别填入表中。

2、本月班级整体思想状态和心理动态有无出现异常情况
对本月班级的同学思想状态以及心理动态有无出现情况做出判断,并在状态栏里将出现的情况作概括。

3、针对班级出现的异常情况做出的反应所处的阶段
这个部分为第二部分的补充。

如若出现异常情况,可对出现的情况做出全程记录。

对问题的发展程度做出判断,并
对心理委员面对问题在该阶段时的工作做说明。

4、特殊情况记录
对班上当月出现的个人和群体的思想或心理方面的特
殊情况做好记录。

主要针对在班上出现的一些不明显但又存在潜在危机的事或是个人出现的特殊情况做好登记。

注:由于工作具有特殊性,在工作的过程中心理委员应当做好对个人和集体一些
不能公开的信息的保密工作,尊重他人的隐私权,所以反馈表出现人名均用化名代替的。

心理健康标准:
1、心理行为表现符合年龄特征
(大学生是一个处于青年期年龄阶段的社会群体,其认识、情感、言行、举止应该具有与其年龄相应的心理特征,如精力充沛,朝气蓬勃,勤学好问,反应敏捷,喜欢探索等,反之如果表现出精力衰竭,暮气沉沉,思维迟钝,懒于探索等症状,那就是与大学生的年龄特征不相符合,就是心理与行为方面存在障碍或问题,就是心理不健康的表现。


2、人际关系和谐(人际关系状况最能体现和反映人的心理健康状况.心理健康的学生乐于与他人交往,能用尊重,信任,友爱,宽容,理解的态度与人相处,能
分享,接受和给予爱和友谊,与集体保持协调的关系,能与他人同心协力,合作共事,乐于助人.)
3、情绪稳定、乐观
(1)愉快的情绪多于不愉快的情绪,积极情绪多于消
极情绪。

(2)善于控制和调节自己的情绪,能使自己的情绪稳
定在某种积极地水平上。

(3)情绪反应适度(当喜则喜,当怒则怒)
4、自我意识正确(自我意识是人格的核心,指人对自己以及自己与周围世界关系的认识与体验.人贵有自知之明.
心理健康的大学生了解自己,接受自己,自我评价客观,既不
妄自尊大而做力所不能及的工作,也不妄自菲薄而甘愿放弃
可能发展的机会.自信乐观,生活目标与理想切合实际,不苛
求自己,能扬长避短.)
5、环境适应良好(能够对各种变化做出相应的适应性
反应。


6、个性结构完整(一个人具有的某些个性特征一般可
以预见他在某种情况下,将会怎样行动。

如果一个人的行为表现不是一贯的、统一的,则说明他可能存在心理健康问题。


7、意志品质健全
8、智力正常
附页:
“健康心理,和谐青春”心理状况问卷调查表
亲爱的同学们您好:
以下是大学生学习与心理状况问卷调查表,调查结果绝对保密,请放心填写。

()1以下选项中,按照对您学习影响的程度大小进行排序:
A.学生工作b.情感c.人际交往D.家庭e.自身心理因素F.其它
()2大一入学时,曾感到自卑、孤独、无助,对学习缺乏积极性:
A.一直有b.经常有c.偶尔有D.没有
()3有感觉到来自家庭的压力吗?比如家庭经济压力,家庭和睦与否,父母的管教,父母对自己学习的期望等方面的压力:
A.有b.没有
(选择A请回答5题,选择b请直接回答6题)
()4来自家庭的压力对您的学习产生负面影响的程度如何:
A.很大b.较大c.一般D.较小e.很小F.没有影响
()5当学生工作与学习有冲突时,您会怎样选择:
A.任其发展b.工作c.学习D.其他:________
()6大学里,有过追求异性或者谈恋爱的经历吗:
A.有b.没有
(选择A请回答8题,选择b请直接回答9题)
()7当您恋爱出现波动时,是否会对您的学习有所影响:
A.很大b.大c.一般D.小e.很小F.没有影响
()8当您的友情出现裂痕时,是否会对您的学习有所影响:
A.很大b.大c.一般D.小e.很小F.没有影响
()9在日常人际交往中,您存在困惑吗:
A.存在b.不存在
(选择A请回答11题,选择b请直接回答12题)
()10在人际交往中遇到的困惑会对你的学习有所影响吗?影响程度:
A.很大b.大c.一般D.小e.很小F.没有影响
()11当您感觉现实中的大学与理想中的大学不一样时,是否会对您的学习有所影响:
A.很大b.大c.一般D.小e.很小F.没有影响g.没有感觉
()12在生活中,像游戏、恋爱、经常性的同学聚餐喝酒等事情,是否会对您的学习有所影响:
A.很大b.大c.一般D.小e.很小F.没有影响
()13在您看来,学习的作用是什么?请根据您的观点按照程度大小进行排序:
A.找个好工作b.完善自我c.迫于社会和家庭压力D.
从众。

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