常见公文写作中存在的问题

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公文写作常见的问题和解决办法

公文写作常见的问题和解决办法

公文写作常见的问题和解决办法前言在工作和学习中,公文写作是一项经常需要的任务。

好的公文应该有明确的目的、清晰的结构,以及准确的语言表达,能够准确地传达信息,并产生预期的效果。

不过,实际上,很多人在公文写作中会遇到各种问题,例如语言表达不准确、结构混乱等。

本文将介绍公文写作中常见的问题和解决办法。

问题与解决办法问题一:写作目的不明确很多人在撰写公文时,常常存在一个模糊的目的。

这个问题可能来源于缺乏明确的写作要求或是没有认真思考所需达成的目标。

这样,公文在传达信息时很容易失去方向,让读者感到迷惑。

解决办法:在写作之前,先认真评估需要撰写的公文的目的。

在撰写公文时,我们要清晰地表达所需传达的信息,确保读者能够准确理解公文的目的,然后按照逻辑清晰的方式进行叙述。

问题二:语言表达不准确公文作为一种正式文件,需要言之有物。

表述不清、用词不当的公文往往会造成信息的混乱,甚至引起误解。

特别是在涉及法律、政策等方面时,表达不清的公文可能会引起严重的后果。

解决办法:在撰写公文时,我们必须格外重视语言表达的准确性。

选择恰当、明确的词汇,采用简洁明了的语言方式,表述清晰明了、层次分明。

在撰写过程中,要注意文字的排列,写出具有一定的条理性和连贯性的篇章,使读者受益。

问题三:结构混乱公文通常由前言、正文、结论三部分组成。

这种结构是为了使读者方便理解,并有助于使公文信息更清晰。

如果结构不清晰,段落错位、逻辑混乱等,会让读者难以理解,并且表述出来的内容没有说服力。

解决办法:在撰写公文时,我们应该秉持精益求精、清晰明了的态度,充分考虑公文整体的框架结构。

保证段落和文章整体的逻辑清晰的同时,正确使用标点符号,进而实现公文的优美和连贯。

总结公文作为一种正式文书,它不仅是沟通交流的工具,也是我们展示能力的重要途径。

因此在写公文时,我们要注意以上三个问题,并采取相应的解决办法。

只有这样,才能让文章逻辑清晰,表达准确,文章结构简单,给读者带来良好的阅读体验。

公文写作存在问题及对策

公文写作存在问题及对策

公文写作存在问题及对策公文写作这个事儿,听上去挺正式的,其实呢,跟咱们日常生活中写微信、发短信差不多。

可别小看这玩意儿,公文一旦写错,后果可就不太好啦。

说到问题,哎呀,真是一箩筐。

首先就是用词不当,很多时候,大家写公文的时候,喜欢用一些专业术语,哎,听着虽然高大上,其实对普通人来说,简直像天书。

就拿“拟定方案”来说,听上去挺牛的,其实大多数人可能根本不知道啥意思,心里想的就是:“这又是个啥呀?”写公文就得用简单易懂的语言,别让人听了更懵。

很多公文写得特别长,长得跟小说一样,读完就让人觉得头晕。

这种情况,真的是让人想捧着脑袋大喊:“救命啊!”公文不需要写得像读书一样,简明扼要就行。

比如说,开头要有重点,把主要的事儿摆出来,别一开头就拐弯抹角,没个边际。

很多时候,大家写公文是想传递信息,但写成这样,反而让人摸不着头脑。

人家看了一通,结果还是没搞明白到底想说啥,真的是让人无奈。

格式也很重要,很多人把公文写得像个草稿,稀里糊涂的。

行距、字体、段落,都是有讲究的,格式不规范,给人感觉就像是马虎,怎么能让人信任呢?想想看,假如你去吃饭,看到菜单上都是乱七八糟的字,你敢点吗?当然不敢了。

公文也一样,格式整齐,才显得专业。

咱们要做的就是把公文写得规规矩矩,给人一种靠谱的感觉。

口气也是个问题。

很多公文写得冷冰冰的,像个机器在发号施令。

试想一下,如果领导的公文开头就说:“根据最新规定……”,那心里肯定觉得无比严肃,甚至有点压抑。

公文完全可以加点人情味,比如:“大家辛苦了,我们一起努力把这个项目做好。

”这样一来,不仅让人感到亲切,还能激励大家的士气,谁不想听听这样的鼓励呢?写公文还得注意顺序,信息放错了地方,像把一盘菜的调料撒得稀里哗啦,结果味道就不对了。

要把最重要的信息放在前面,让人一眼就能抓住重点。

再加上结尾要提醒大家重点,这样大家才会心里有数,不会糊涂。

人们的时间宝贵,没必要让别人浪费时间去寻找重点。

别忘了校对。

公文写作中的常见问题与解决思路分析

公文写作中的常见问题与解决思路分析

公文写作中的常见问题与解决思路分析公文写作作为一种正式的文书写作形式,经常在行政机关、企事业单位以及各级政府部门之间进行,它的准确性、规范性和权威性对于信息沟通和决策效果至关重要。

然而,在实际的公文写作过程中,我们常常会遇到一些问题,这些问题如果处理不当,可能会影响到公文的质量和效果。

本文将针对公文写作中的常见问题进行分析,并提供相应的解决思路。

一、问题一:语句冗长、句式单一语句冗长和句式单一是公文中常见的问题,这会导致公文表达的疲劳性和重复性,并且容易让人在阅读过程中产生困扰。

解决思路:1. 缩减语句长度:公文中应尽量避免过长的语句,一般不宜超过20个字。

可以通过拆分句子、使用简洁的词语和减少冗余修饰语等方式来减少语句长度。

2. 多样化句式结构:使用不同的句式结构可以增加公文的表达力和吸引力,可以尝试使用倒装句、并列句、复合句等句式,让文章更加丰富多样。

二、问题二:用词不准确、术语滥用在公文写作中,用词不准确和术语滥用会使文章表达不清晰,甚至产生误解。

解决思路:1. 准确使用词语:在公文中应该使用确切、准确的词语,以确保信息的准确传达。

可以借助词典、专业术语手册等参考工具,避免使用模糊或含糊不清的词语。

2. 控制使用专业术语:在公文中使用专业术语时应适度,不应过度使用,以免影响读者的理解。

如果需要使用专业术语,应提供相应的解释和解释性上下文,以确保读者能够理解。

三、问题三:段落结构松散、层次不清段落结构松散和层次不清会给读者带来困扰,不利于信息的获取和整体把握。

解决思路:1. 建立明确的段落结构:每个段落应有明确的主题和中心思想,段落之间应有明确的逻辑关系和过渡。

可以使用段首句来概括段落的主题,并在段落末句进行总结。

四、问题四:格式不规范、排版混乱格式不规范和排版混乱会给读者带来困难,也会影响公文的正式性和专业性。

解决思路:1. 遵循格式规范:不同类型的公文有不同的格式要求,应该根据具体的公文类型遵循相应的格式要求。

公文写作中常见的问题有哪些

公文写作中常见的问题有哪些

公文写作中常见的问题有哪些公文作为一种重要的公务文书,具有特定的格式、规范和语言要求。

然而,在实际的公文写作过程中,常常会出现各种各样的问题,影响公文的质量和效果。

下面我们就来探讨一下公文写作中常见的一些问题。

一、格式不规范格式是公文的外在表现形式,它的规范与否直接影响到公文的严肃性和权威性。

常见的格式问题包括:1、标题不规范标题应当准确概括公文的主要内容,但有些公文标题存在表述不清、冗长繁琐或过于简略的问题。

例如,“关于_____的一些情况说明”这样的标题就过于模糊,没有明确指出核心内容。

2、字体字号不符合要求公文通常对字体、字号有明确规定,但一些作者可能会随意使用字体和字号,导致整个公文看起来杂乱无章。

3、页码编排错误页码的编排应该连续、准确,但有时会出现漏页、错页或者页码格式不一致的情况。

4、行间距、段间距设置不当行间距和段间距的设置应该保持一致,以保证公文的美观和易读性。

但有的公文会出现间距过大或过小的问题。

5、标点符号使用错误标点符号在公文中的使用也有严格规定,例如书名号、括号等的使用要准确无误。

但一些公文在这方面容易出错,影响了公文的准确性。

二、语言表达不准确语言是公文传递信息的载体,准确、清晰的语言表达至关重要。

以下是一些常见的语言表达问题:1、用词不当使用了不恰当的词汇,或者对词汇的含义理解有误,导致表达不准确。

比如,“截止”和“截至”的混淆使用。

2、语义模糊表述含混不清,让读者难以理解公文的真正意图。

例如,“近期将采取一些措施”,但没有明确说明具体的时间和措施内容。

3、句子成分残缺或赘余句子结构不完整,或者存在多余的成分,影响了句子的逻辑性和完整性。

4、语法错误主谓宾搭配不当、语序混乱等语法问题在公文中时有出现,降低了公文的质量。

5、口语化或随意化表达公文应该使用规范、正式的语言,但有些作者会使用口语化、随意化的表述,削弱了公文的严肃性。

三、内容空洞无物公文的内容应当充实、具体,有实际的价值和意义。

公文写作中常见的问题有哪些

公文写作中常见的问题有哪些

公文写作中常见的问题有哪些
一、格式不规范
公文格式上存在的问题,主要有以下表现:(一)公文文头不规范;(二)标题冗长、混乱、残缺不全;(三)主送机关排列混乱;(四)结
构层次序数混乱;(五)附件不符;(六)主送、抄送单位不正确。

二、文种使用不当
三、提法不当
有的公文提出一些未经仔细推敲的方针、口号、任务,而这些方针、
口号、任务又往往与党和国家在某一时期的工作方针相违背,从而造成一
定的混乱。

四、名称表述混乱
公文中的人名、地名、单位等名称表述混乱主要有:一是同一名词在
一篇公文中数次出现时表述不一致。

二是排名次序混乱。

三是随意用简称。

五、时间表述含糊
(一)用时间代名词而不用具体日期。

(二)年份随意省略。

(三)年份不使用公元纪年。

六、用词不当
(一)词义误用。

(二)生造词语。

(三)词语使用不当。

(四)滥用模糊词语。

七、不符合语法
不少公文存在不合语法的现象,以致于造成理解上的歧义或错误。

(一)成分残缺。

(二)成分多余。

(三)搭配不当。

(四)语序不当。

八、数字使用不统一
公文使用数字概念模糊,书写形式杂乱和不准确,主要有以下几种情况:
(一)是数字概念不清楚。

(二)是数字概念不准确。

(三)是数字书写形式不统一。

九、行文规则混乱
(一)越级行文。

(二)多头行文。

(三)请示一文多事。

(四)党政不分。

如何写好公文的问题分析和解决方案

如何写好公文的问题分析和解决方案

如何写好公文的问题分析和解决方案公文是一种正式的文件,其主要目的是传达与表达行政机关、企事业单位以及其他组织之间的信息、意见、决策和命令。

写好公文,不仅能有效地传递信息,还能提高工作效率、减少误解和纠纷。

然而,许多人在撰写公文时常常遇到困惑与挑战。

本文将分析公文写作中的问题,并提出解决方案,帮助读者写好公文。

问题分析:1. 杂乱无章的组织结构:许多公文在组织结构上存在问题,包括缺乏条理、无序的内容和难以理解的句子。

2. 语言晦涩难懂:公文常常使用大量的专业术语,以及复杂的句式和长篇大论,导致读者难以理解公文内容。

3. 文章冗长和累赘:一些公文过于冗长,用词繁琐,无关紧要的细节填满整个文档。

4. 缺乏重点与逻辑性:某些公文在表达主题时缺乏明确的重点和逻辑性,导致读者无法理解文件所需要传达的信息。

解决方案:1. 清晰的组织结构:在撰写公文之前,先明确公文的目的和读者,然后使用清晰的标题、目录和段落来组织文档。

确保信息传达的条理清晰,并使用有层次的标题和编号。

2. 简明通俗的语言:避免使用过于专业的术语,使用清晰、简明的语言,使得读者能够迅速理解文档内容。

如果必须使用专业术语,则应提供解释或定义,以确保读者理解。

3. 简洁而有力的表达:删除无关的信息和细节,使用简洁的句子和段落来表达核心意思。

避免重复和废话,保持公文的紧凑性。

4. 重点突出与逻辑明确:用明确的标题和段落来突出重点内容,并保持逻辑连贯。

在不同段落之间使用过渡句子,将各个部分连接起来,确保公文的逻辑性。

除了上述的解决方案外,还有一些额外的技巧能帮助写好公文:1. 了解目标受众:在撰写公文之前,了解读者群体的背景和需求,以便针对性地选择合适的语言和内容。

2. 准确使用标点符号:正确使用标点符号,包括逗号、句号、冒号等,有助于提高句子的清晰度和可读性。

3. 使用简单明了的标题:清晰简洁的标题能够吸引读者的注意力,并迅速传达公文的主题。

4. 审查与修改:在完成公文后,进行仔细的审查和修改。

公文存在问题及建议

公文存在问题及建议

公文存在问题及建议引言公文作为一种重要的行文方式,承载了政府和组织之间的信息传递、决策执行、法律规范等功能。

然而,在实际应用中,我们经常会发现公文存在一些问题,影响了其效率和效果。

本文将针对公文存在的问题进行深入探讨,并提出相应的建议,以期改善公文的质量和实用性。

问题一:冗长繁琐公文通常因为受到制度的要求和习惯的限制,导致文书过于冗长繁琐,给信息的传达和理解带来了困难。

1.1 问题描述公文中使用了大量的官方用语、格式要求和行文套路,使得公文篇幅膨胀,难以抓住核心信息。

1.2 问题原因•制度要求:一些制度和规定要求公文的格式和表达方式,过多的形式要求导致了冗长的问题。

•传统习惯:一些公文书写的传统习惯使得公文的表达方式变得复杂而冗杂。

1.3 解决建议•简化格式:对于一些常见的公文类型,可以简化其格式要求,摒弃不必要的固定格式。

•简化用语:减少废话,使用简洁明了的表达方式,避免死板的法律用语和官方说辞。

问题二:难以理解和操作公文的表达方式和内容通常过于专业复杂,导致普通读者难以理解和操作,限制了公文的实际应用。

2.1 问题描述公文中的专业性词汇、复杂的句子结构以及缺乏示例和解释等问题,使得普通读者在理解和操作公文时不知所措。

2.2 问题原因•缺乏明晰的表达目标:一些公文在撰写时没有明确读者群体和目标,导致了过于专业化的表达方式。

•专业知识偏离:一些公文在涉及到专业知识时,过于深入和繁琐,使得非专业人士难以理解。

2.3 解决建议•更加明晰的写作目标:在写作公文时,要明确读者群体和目标,根据读者的背景和需求,选择合适的写作方式和表达方式。

•使用简单明了的表达:在公文中避免过于专业的术语和描述,使用通俗易懂的表达方式,辅以图表和实例来解释。

问题三:缺乏个性和灵活性公文作为一种正式文件,往往缺乏个性和灵活性,使得公文的口吻单一,形同千篇一律。

3.1 问题描述公文的格式和表达方式经过长期固化,缺乏灵活性,导致公文缺乏个性和创新。

日常公文写作中遇到的问题

日常公文写作中遇到的问题

日常公文写作中遇到的问题
在日常公文写作中,可能会遇到以下一些常见问题:
1、写作目的不明确:在开始写作之前,必须明确公文的目的和读者群体。

如果没有清晰的目标和读者意识,可能会导致文章内容混乱或表达不准确。

2、格式不规范:公文写作通常需要遵循一定的格式和规范,例如标题、日期、署名等元素需要按照固定格式进行排列。

如果格式不规范,可能会影响公文的正式性和专业性。

3、语言不准确:公文写作需要使用准确、简明、专业的语言,如果使用过于口语化或模糊不清的词语,可能会影响公文的传达效果。

4、逻辑不清晰:公文写作需要有清晰的逻辑结构,如果段落之间没有明显的联系或过渡,可能会使读者感到困惑或难以理解。

5、缺乏重点:公文需要突出重点,如果所有内容都平均用力,没有突出重点,可能会使读者难以把握文章的核心意思。

6、行文拖沓:公文需要简洁明了,如果过于繁琐或重复,可能会使读者感到厌烦或难以继续阅读。

7、缺乏细节:在描述具体事项时,如果缺乏必要的细节和背景信息,可能会使读者难以理解或产生误解。

8、缺乏专业素养:某些行业或领域的公文需要具备一定的专业素养和知识背景,如果缺乏这些素养和知识,可能会使文章缺乏说服
力和权威性。

解决这些问题的方法包括:明确写作目的和读者群体,了解公文的基本格式和规范,使用准确、简明、专业的语言,安排清晰的逻辑结构,突出重点,简洁明了,提供必要的细节和背景信息,以及加强专业素养和知识储备。

通过这些方法,可以有效地提高公文写作的质量和效果。

公文写作中常见问题及解决办法

公文写作中常见问题及解决办法

公文写作中常见问题及解决办法一、前言公文写作是国家公务员的重要工作之一,也是各级政府机构和事业单位各项工作的基础和核心。

好的公文写作能够反映出政府机关和事业单位的形象和水平,也能够直接影响行政效率和成果。

因此,本文旨在总结公文写作中常见的问题,并提供一些解决办法,以期能对各位公务员和政府机关和事业单位的工作有所帮助。

二、常见问题及解决办法1. 语言不够简明清晰有的公文写作语言过于复杂,让读者难以理解,有的则显得过于简单,让读者无法借助上下文理解意思。

这意味着,在写作中,应该避免使用过于高深的词汇和句式,也不应该使用过于简单的语言,而是应该选用大众化的词汇和句式来表达主旨,让读者容易理解。

2. 空话、套话过多公文写作中常常出现的问题之一是空话和套话过多,它们让文章显得毫无价值。

实际上,空话和套话仅仅是对词汇的重复和拼接,对于感性的表达和思想的交流帮助不却不多。

为了解决这个问题,我们可以尝试使用简洁、实际有效的话语,避免空话和套话,让文章更加有意义。

3. 缺乏逻辑性在公文写作中,文章的逻辑性很重要,这不仅能够让文章更加合理,也能够让读者更加容易理解。

由于缺乏逻辑性的文章往往难以受到读者的认同,因此,应该在写作时考虑如何通过逻辑思考和语言表达让文章具有更好的逻辑性。

4. 功能不明确公文写作的目的一般是明确的,然而,在实际写作中,常常出现功能不明确的问题。

一份优秀的公文应该能够明确地传递信息和目的,并确保读者可以很容易地理解。

为了解决这个问题,我们应该在写作时思考文章的目的和功能,并且在文章最开始的段落中明确表达出来,这样可以让读者更好地理解文章。

5. 整体结构不清晰公文写作中的另一个问题是缺乏清晰的结构。

整体结构不清晰的文章难以让读者理解和接受,因此在写作过程中,应该考虑文章的整体结构,并且在文章中分段分单元表达思想,让读者更好地理解文章的结构和思路。

6. 科学、严谨性不足公文写作的另一个重要问题是科学和严谨性不足。

公文处理存在的问题和建议

公文处理存在的问题和建议

公文处理存在的问题和建议尊敬的领导:您好!今天,我站在这里,想和您聊聊公文处理中存在的问题和建议。

咱们得明确一点,公文处理可不是一件小事,它关系到我们工作的效率和质量,甚至影响到我们的形象。

所以,咱得认真对待这个问题,不能马虎大意。

下面,我就从几个方面来说说公文处理中存在的问题和建议。

一、公文处理中存在的问题1.1 语言表达问题亲爱的领导,您知道吗?有时候我们在写公文的时候,会觉得词不达意,不知道怎么把话说清楚。

这是因为我们的语言表达能力还有待提高。

我有个朋友,他在写公文的时候,总是喜欢用一些生僻字和复杂的句子,结果弄得别人都看不懂。

其实,写公文就应该简单明了,让人一目了然。

所以,我觉得我们应该多学习一些常用的词汇和句型,提高自己的语言表达能力。

1.2 格式规范问题亲爱的领导,您知道吗?有时候我们在写公文的时候,会觉得格式很繁琐,不知道怎么下手。

这是因为我们对公文格式的认识还不够深入。

我有个同事,他在写公文的时候,总是按照自己的习惯来安排格式,结果弄得别人都看不懂。

其实,写公文就应该遵循一定的格式规范,这样才能让人一目了然。

所以,我觉得我们应该多学习一些公文格式的知识,提高自己的格式规范意识。

二、公文处理中的建议2.1 提高语言表达能力亲爱的领导,您知道吗?要想提高公文处理的能力,首先要提高自己的语言表达能力。

我觉得我们可以多读一些优秀的文章,学习别人的写作技巧,同时还要多加练习,不断地提高自己。

我们还可以参加一些培训班,向专业的老师请教,这样才能更快地提高自己的语言表达能力。

2.2 加强格式规范意识亲爱的领导,您知道吗?要想提高公文处理的能力,还要加强自己的格式规范意识。

我觉得我们可以多看一些优秀的公文样本,学习别人的写作方法,同时还要多加练习,不断地提高自己。

我们还可以向有经验的同事请教,了解他们在公文处理中的经验和技巧,这样才能更好地提高自己的格式规范意识。

三、总结亲爱的领导,通过以上的讨论,我相信您已经了解到了公文处理中存在的问题和建议。

公文中存在问题总结范文

公文中存在问题总结范文

一、引言为进一步提高公文处理效率,确保公文质量,现对近期公文处理过程中存在的问题进行总结与分析,并提出相应的改进措施,以期提升公文管理水平。

二、存在问题总结1. 格式不规范部分公文格式不符合国家公文处理规定,如标题、发文机关、正文结构等存在错误。

具体表现为:(1)标题不规范,未使用规范化的标题格式,如“关于……的请示”等。

(2)发文机关名称不规范,未使用全称或规范化简称。

(3)正文结构混乱,段落划分不合理,导致内容表达不清晰。

2. 内容不完整部分公文内容存在缺失,如请示事项未明确、报告事项不全面等。

具体表现为:(1)请示事项未明确,导致承办单位无法准确理解办理要求。

(2)报告事项不全面,遗漏重要信息,影响决策。

3. 语言表达不准确部分公文语言表达存在不准确、不规范现象,影响公文质量。

具体表现为:(1)用词不当,如将“尽快”改为“立即”。

(2)句子结构不完整,导致语义表达不清。

4. 审核把关不严部分公文在审核过程中把关不严,导致问题公文流出。

具体表现为:(1)审核人员对公文格式、内容等方面的审查不够细致。

(2)审核人员对公文处理流程不够熟悉,导致审核不全面。

5. 发文程序不规范部分公文在发文过程中存在程序不规范现象,如未经领导审批、未按规定盖章等。

具体表现为:(1)公文未经领导审批,导致公文效力降低。

(2)公文未按规定盖章,影响公文的法律效力。

三、改进措施1. 加强公文格式培训定期组织公文格式培训,提高公文处理人员的格式规范意识,确保公文格式符合国家规定。

2. 完善公文内容审查机制建立健全公文内容审查机制,对公文内容进行全面审查,确保公文内容完整、准确。

3. 提高公文语言表达水平加强公文处理人员的语言表达能力培训,提高公文语言表达准确性,确保公文质量。

4. 强化审核责任意识加强对审核人员的培训和管理,提高审核质量,确保公文在审核环节得到严格把关。

5. 规范发文程序严格执行发文程序,确保公文在发文环节符合相关规定,提高公文的法律效力。

公文写作存在的问题

公文写作存在的问题

公文写作存在的问题
一、公文写作存在的主要问题
1、写作技能薄弱:由于部门职能不同,部门之间的公文写作格式存在差异,许多国家机关职员多次写作公文时,容易产生不熟悉的问题,使其写作质量下降。

2、写作容易粗心:写公文时容易出现错别字、拼写错误、文字拼字不正确等问题,影响公文写作的有效性。

3、写作难度大:对公文写作具有一定的要求,包括文字的准确性、句式的丰富性等,要求写作者具有较高的写作技巧,十分繁琐。

4、审阅制度差:许多机关为了节约时间,往往不严格审阅公文,从而导致写作的公文有误等问题。

二、改善公文写作的对策
1、强化写作培训:通过举办公文写作方面的培训,加强职员们的专业知识,提高他们的写作技能。

2、完善审阅体系:通过完善审阅制度,确保公文写作的质量,并严格检查公文写作是否存在错误。

3、提高公文要求:根据公文写作的要求,确定一定的标准,提高写作质量,减少容易粗心现象的发生。

4、定期评估:设立一定的有效期限,进行公文写作的定期评估,以及对公文写作存在的问题进行反馈。

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公文写作中存在的问题及原因

公文写作中存在的问题及原因

公文写作中存在的问题及原因
公文写作中存在的问题及原因
公文写作是一项非常重要的工作,它关系到各级政府部门的业务运转、企事业单位的正常经营以及社会安定和谐。

然而,在实际工作中,我们常常会遇到一些公文写作中存在的问题,这些问题主要包括以下几个方面:
一、文风不够简练明了。

很多公文写作的语言表达方式过于晦涩难懂,长篇大论,缺乏简洁明了的语言表述,使得读者很难理解和领会。

二、格式不规范。

公文写作一般要遵循一定的格式,但是有些人却不太注意这一点,导致格式杂乱无章,给读者阅读和理解带来了极大的困难。

三、标题与正文不相符。

有时候公文的标题与正文内容不一致,给读者带来误解和困扰。

四、语法错误。

公文是一份正式的文书,语法错误会给读者留下不良的印象,甚至会影响到公文的效力。

以上这些问题的产生原因主要有以下几点:
一、缺乏语言表达能力。

有些人在公文写作方面缺乏语言表达能力,无法用简洁明了的语言表达清晰的意思。

二、格式不熟悉。

有些人对公文的格式不够熟悉,不知道该如何正确地排版,导致格式错误。

三、思维不清晰。

有些人在写公文时思路不够清晰,逻辑不够严密,导致文章内容混乱,难以理解。

四、马虎粗心。

有些人写公文时心态不够专注,马虎粗心,导致出现语法错误或标题与正文不相符等问题。

总之,公文写作是一项需要认真对待的工作,我们要在工作中不断总结和改进,提高自己的写作技能,创造出更加优秀的公文。

公文写作中存在的问题及原因

公文写作中存在的问题及原因

公文写作中存在的问题及原因
1. 冗长臃肿:文条繁琐、字数过多,无法简练明了地表达主旨。

原因:公文写作缺乏规范、没有明确的写作流程、缺乏清晰的编辑要求,同时写作者功底也有一定关联。

2. 不合适的语言:使用过于简单或文化词汇丰富的语言,夸张形容词、酸语调、恶语和负面暗示等不规范语言成分的使用,没有体现出文化的含义和学术范本;
原因:由于公文往往与常规书面文本不同,因此写作者经常没有经验、没有遵循文编辑规范或没有掌握所有要求,从而无法写出一篇合格的公文。

3. 表述模糊:用词不准确,造成意义不明,有时会因为用词不当而产生歧义,内涵不清,前后联系不认同。

原因:公文写作有大量的社会概念和准则,考虑到读者可能有不同的知识背景、统一或不统一的阅读对象等。

4. 表述繁杂:将表述的各种信息压缩到一起,缺乏起伏,没有合理的信息结构,因此使阅读者难以捕捉和根据这些信息确定自己理解的层次。

原因:该类问题可能是由于公文书写编辑规范不合理、格式不统一,同时也可能是作者在编辑时缺乏对信息和阅读结构的考虑。

5. 语言歧义:当两个或多个定义的含义相同时,可以是歧义或荒谬现象。

原因:表述方法不足以基于语言的含义、缺乏精细的考虑和解释机制等原因。

公文存在的问题及后续措施

公文存在的问题及后续措施

公文存在的问题及后续措施
公文存在的问题包括:
1. 格式不规范:一些公文在格式上存在问题,比如字体大小、行间距、标题格式等不统一,给阅读者带来困扰。

2. 表述不清晰:有些公文在表述上存在问题,使用的词语难以理解或含义模糊,容易造成误解或理解困难。

3. 内容繁琐冗长:一些公文在内容上过于繁琐冗长,使得阅读者需要花费大量的时间和精力去理解其中的核心内容。

4. 缺乏重要信息:有些公文在撰写时忽略了一些重要信息,导致读者无法获得完整的信息或无法作出准确的判断。

后续措施可以采取以下措施解决上述问题:
1. 统一公文格式:制定一套公文格式规范,包括字体、字号、行间距、标题格式等,使公文在格式上统一,易于阅读和理解。

2. 简明扼要的表述:在编写公文时,要尽量避免使用晦涩难懂的术语,采用清楚简洁的表达方式,确保文意清晰明了。

3. 简化内容:精简公文内容,去除冗余的信息,突出核心内容,使得公文更加简明扼要,阅读起来更加高效。

4. 完善信息披露:确保公文中包含所有相关的重要信息,避免
漏掉关键细节,以便读者能够全面了解公文的内容及目的。

5. 引入审阅机制:建立公文审阅机制,对撰写的公文进行审查,及时发现和纠正问题,确保公文的质量和准确性。

6. 加强培训和指导:加强对公文写作规范的培训和指导,指导工作人员掌握正确的公文写作方法和技巧,提高公文的质量。

通过以上措施的实施,可以提高公文的质量和效益,方便阅读者理解公文内容,节省时间和精力,提高工作效率。

公文写作中的常见错误及改进方法

公文写作中的常见错误及改进方法

公文写作中的常见错误及改进方法在公文写作中,常常会出现一些错误,这些错误可能会影响到公文的准确性、规范性和有效性。

本文将探讨公文写作中的一些常见错误,并提出相应的改进方法,以帮助读者提高公文写作的质量。

一、语法和拼写错误语法错误是公文写作中最常见的问题之一。

使用错误的语法可能导致读者误解作者的意图,甚至理解错整个文章的内容。

同样,拼写错误也会给读者留下不专业和粗心的印象。

改进方法:1. 仔细校对:在撰写公文之后,务必仔细校对文档,检查语法和拼写错误。

可以使用拼写检查工具和语法检查工具辅助。

2. 投资时间学习:花一些时间学习语法和拼写规则,并在写作过程中多加注意,避免犯同样的错误。

二、长篇累牍长篇累牍是公文写作的一个常见问题。

使用冗长的句子和段落会使读者感到困惑和疲惫,降低对文档的理解和关注度。

改进方法:1. 简洁明了:用简洁的语言表达意思,避免使用多余的修饰词和冗长的句子。

重点突出,直截了当地传达信息。

2. 分段:将文档分成易于理解的段落,每段只专注一个主题,并通过合适的过渡词使得文档的结构更加清晰明了。

三、缺乏逻辑性和连贯性公文写作需要具备严密的逻辑性和连贯性,否则会导致读者无法理解文档的内容和意图。

改进方法:1. 逻辑清晰:在书写公文之前,先梳理好整个文档的结构和逻辑关系。

确保每个段落和句子都与主题和整体逻辑一致。

2. 连贯性:使用适当的过渡词和短语,使得文档的结构紧密相连,使读者能够从一个观点顺利转移到另一个观点。

四、使用复杂的词汇和术语在公文写作中,使用过于复杂的词汇和术语可能会使读者难以理解。

改进方法:1. 使用简单明了的词汇:尽量使用简单而常见的词汇,以便读者能够更容易地理解文档的内容。

2. 规范术语的使用:如果必须使用专业术语,应注明含义并提供相关定义,以便读者能够理解。

五、不清晰或含糊的表达不清晰或含糊的表达可能导致读者对文档的理解产生偏差,从而造成误解或错误的解读。

改进方法:1. 明确的表达:用简洁明了的语言表达意思,确保避免模棱两可和不明确的表达方式。

公文写作中的常见问题

公文写作中的常见问题

公文写作中的常见问题公文写作是一种正式的写作形式,因此在撰写过程中,需要特别注意准确性、规范性和专业性。

然而,有些常见问题经常出现在公文写作中,影响了信息传达的效果。

本文将探讨公文写作中的一些常见问题,并提供相应的解决方案。

1. 缺乏明确的目的和主题在公文写作中,最重要的一点是明确写作目的和主题,并在整个文档中保持一致。

许多人在写公文时容易迷失方向,导致信息不清晰,无法有效地传达给读者。

因此,在开始写作之前,请明确目的和主题,并确保整个文章围绕这一中心展开。

解决方案:在写公文之前,要分析并确定写作目标和主题。

在撰写全文时,遵循逻辑结构,确保每一段都能够与主题直接相关,并强调关键信息。

2. 冗长而复杂的语言公文是为了传达信息而写的,因此使用简洁明了的语言是非常重要的。

然而,很多人倾向于使用冗长、复杂的语言,导致读者难以理解和消化所传达的信息。

解决方案:使用简洁、明了的语言。

避免使用过多的术语和长句,使用简短、清晰的句子来传达信息。

当然,也要确保使用正确的专业词汇,以保持文档的准确性和专业性。

3. 缺乏结构和组织公文需要具备良好的结构和组织,以确保读者能够快速地找到需要的信息。

然而,许多公文在结构和组织方面存在问题,导致读者难以理解文档的层次和逻辑关系。

解决方案:在写作过程中,使用明确的标题和子标题来划分文档的各个部分。

使用段落来组织相关的信息,并以逻辑顺序展示。

同时,在文档中使用有序列表或标点符号来强调重要的内容。

4. 失去读者的角度在公文写作中,重要的一点是始终保持读者的角度。

写作者经常犯的一个错误是只关注自己需要传达的信息,而忽略了读者的需求和背景知识。

这可能导致信息不准确或难以理解。

解决方案:在写作之前,要考虑读者的需求、背景知识和预期。

尽量避免使用太多的专业术语,或者在使用时进行适当的解释。

确保所传达的信息对读者来说是清晰易懂的。

5. 拼写和语法错误拼写和语法错误是公文写作中常见的问题,给读者留下不专业的印象。

公文写作中常见问题及解决办法

公文写作中常见问题及解决办法

公文写作中常见问题及解决办法公文写作是一种重要的行政文书写作形式,常常涉及到政府机构、企事业单位、学校等组织的日常工作。

然而,在实际写作中,我们常常会遇到一些常见问题。

本文将探讨公文写作中常见问题,并提供相应的解决办法。

一、语言冗长语言冗长是公文写作中常见的问题之一。

冗长的语言不仅影响阅读体验,还可能导致读者对文意的理解困难。

解决办法:1. 精简句子:尽量使用简洁明了的语言表达,避免过多的修饰词和冗长的句子结构。

2. 去除废话:删除无关的信息和废话,保留核心内容,使句子更加紧凑有力。

3. 使用简练的词汇:避免使用重复、冗长的词汇,选择简练、准确的词汇进行表达。

二、过分专业化当公文写作过于专业化时,可能导致读者难以理解。

尤其是涉及到行业术语或特定领域的公文,需要注意避免专业性过强而导致的理解障碍。

解决办法:1. 使用通用语言:尽量使用通俗易懂的语言,避免过多使用行业术语和专业名词。

2. 解释专业术语:如确实需要使用专业术语,应在文中进行解释,或提供术语解释的参考资料。

3. 简明扼要:对于专业性较强的内容,应尽量简明扼要地进行概括和说明,以便读者能够迅速理解。

三、格式错误公文写作常常需要按照一定的格式要求进行,包括标题、日期、正文、落款等等。

如果格式错误可能导致读者的混淆。

解决办法:1. 准确掌握格式要求:在写公文之前,需准确了解相关的格式要求,例如行距、字体、标题层次等。

2. 使用模板:如果有可能,可以使用现成的公文模板,这样可以确保格式的准确与规范。

3. 校对和修改:写完公文后,应仔细校对格式,确保各项格式符合要求。

四、信息不准确公文的准确性是很重要的,信息不准确可能导致误导、误解和效率低下。

解决办法:1. 查证信息来源:在撰写公文时,应确保所引用的信息来源准确、可靠,并进行核实。

2. 校对和校稿:在完成公文初稿后,应进行仔细地校对和校稿,以确保信息的准确性。

3. 制定审核流程:对于需要多人审核的公文,应建立明确的审核流程,确保信息的准确传递。

公文存在的主要问题小标题

公文存在的主要问题小标题

公文存在的主要问题小标题
一、格式不规范:
1. 格式不符合相关规定,如公文抬头使用单位名称不准确、公文编号不规范等。

2. 格式不统一,不同部门、不同人员撰写的公文格式存在差异,导致公文整体风格不协调。

3. 格式缺失,部分公文缺少必要的附件、签发人、日期等要素,影响公文的完整性和权威性。

二、内容不严谨:
1. 内容表述不准确,文字表达不清、语义不明,导致其他部门或人员无法理解或执行。

2. 内容空泛,缺乏实质性内容,或者重点不突出,没有明确说明问题的关键点。

3. 内容重复,同一事项在多个文件中重复出现,导致资源浪费,且易造成混乱。

三、表述不规范:
1. 语言表述不规范,口语化、网络用语过多,影响公文的正式性和严肃性。

2. 引用法律法规和政策文件不准确,引用不当或引用不全,影响公文的权威性和合法性。

3. 表述不清晰,对关键信息描述模糊,导致其他部门或人员无法准确把握公文意图。

四、审批流程不规范:
1. 审批流程繁琐,审批时间过长,影响工作效率和公文的及时传递。

2. 审批环节缺失或重叠,导致审批流程不顺畅,影响公文的准确性和及时性。

3. 审批意见不明确,部分审批人员对公文内容理解不清,导致公文传递方向和内容出现偏差。

公文写作的常见问题有哪些

公文写作的常见问题有哪些

公文写作的常见问题有哪些公文作为一种重要的书面交流工具,在政府机关、企事业单位等组织中发挥着传达信息、指导工作、沟通协调等关键作用。

然而,在实际的公文写作过程中,常常会出现一些问题,影响公文的质量和效果。

以下是一些常见的公文写作问题:一、格式不规范公文格式是有明确规定的,但一些作者在写作时往往容易忽略。

比如,标题字体、字号不符合要求;文号编写错误;主送机关、抄送机关标注不准确;页码设置不当;落款位置及日期格式错误等。

这些格式上的瑕疵会给人留下不严谨、不专业的印象。

二、语言表达不准确1、用词不当在公文写作中,使用准确、恰当的词汇至关重要。

但有些作者会出现用词错误、生僻词乱用、近义词混淆等问题。

例如,“截止”和“截至”的误用,“制定”和“制订”的混淆,都会导致意思表达不准确。

2、语法错误语法错误也是常见问题之一,如主谓不一致、句子成分残缺、语序不当等。

比如“这项工作的开展,对于提高效率和质量起到了重要的促进作用”,这句话就存在主语残缺的问题,应在“对于”前加上“对”字。

3、表述模糊公文语言应该清晰、明确,避免模糊不清的表述。

但有些公文存在概念模糊、含义不确定的情况,让读者难以理解公文的意图和要求。

三、逻辑结构混乱1、段落层次不清公文应该有清晰的段落层次,以便于读者理解和把握。

但有些公文段落划分不合理,内容交叉混乱,缺乏条理性。

2、内容缺乏连贯性在阐述观点和陈述事实时,前后内容应该连贯一致,相互呼应。

但有的公文存在跳跃性过大、逻辑断裂的问题,影响了公文的整体性和说服力。

3、重点不突出公文通常有明确的主题和重点,但有些作者在写作时没有突出重点,将重要内容与次要内容混为一谈,导致读者难以抓住关键信息。

四、内容空洞1、缺乏具体数据和实例一些公文只是泛泛而谈,缺乏具体的数据、案例来支撑观点和结论,显得空洞无物,缺乏说服力。

2、照搬照抄部分作者在写作公文时,习惯于照搬上级文件或其他类似公文的内容,没有结合实际情况进行针对性的分析和阐述,导致公文缺乏实际价值。

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公文基础知识讲座市卫生局办公室童卉一、什么是文种?文种的确定文种是公文中具有共同内涵、共同使用范围、共同成文格式和最能体现公文内容、表现公文名称的基本分类单位。

正确运用文种,是促进公文规范化的重要前提和基本保证。

这就要求我们在行文时决不能随心所欲,必须根据行文目的、公文内容和行文关系以及发文机关的职权、每个文种的适用范围合理选择和确定文种。

国家行政机关公文处理办法规定,法定公文(即国家正式规定的公文)文种有13种:命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。

常用公文(在某些场合也可称作一般常用公文)是除法定公文以外的比较经常使用的公文。

如:工作要点、计划、规划、方案、安排、总结、规则、守则、制度、便函、大事记、讲话稿、会议记录和非正式文件形成的调查报告等。

一般应用公文是指法定公文、常用公文以外的在某种情况下所使用的各种公务文书。

如贺信、慰问信、证明信、咨询信、申请书、倡议书、聘书、贺电、慰问电、唁电、悼词、鉴定、考核材料等。

二、文种应用方面易出现的问题日常工作中,文种运用上存在的问题一直很多,最主要表现在两个大的方面,即广义公文不分与法定公文不分。

广义公文不分指的是对法定公文和非法定公文分辨不清,不会正确使用。

常见如向下级单位直接下发计划、总结、安排等情况。

法定公文不分指的是对法定公文的某些具体文种混淆不清,不会正确使用而错用文种的情况。

法定公文比较庄重,格式要求严格,存在的问题也特别多。

主要是:呈发不分,函呈不分,函发不分,报告请示不分,公告通告不分,通告通报不分,通告通知不分,通报通知不分,批复“批转”不分,批复决定不分,通报决定不分,批复“复函”不分,公函便函不分等等。

今天主要谈以下几个常见的问题:1、“呈发不分”而错用文种的具体表现法定公文按行文关系和行文方向来分,主要分为上行文、下行文和平行文。

“呈”一般指将公文呈报上级,通常代表上行文;“发”一般指将公文下发所属单位,通常代表下行文。

上行文过去只有“请示”和“报告”两种,新法规增加的“意见”文种,也可用于上行文。

所谓“呈发不分”,主要有两种情况:(1)将应该呈报上级的公文错用了“通知”、“决定”等下行文文种,或者将“通知”、“决定”等下行文主送给上级机关。

其结果,闹出了下级给上级发通知和作决定的笑话。

(2)将应该下发所属单位的公文错用“报告”、“请示”文种,或将“报告”、“请示”类上行文主送给了下属单位。

其结果,闹出了上级给下级报告和请示的笑话。

例如某单位主送下属单位的一份公文,标题是《关于对XX年财务决算情况审计的报告》。

其规范的标题应为《XXX关于19XX年财务决算审计情况的通报》,如有必要可抄送上级机关。

若从行文主旨来说确须向上级报告,可选用“报告”文种,但应主送上级机关。

2、“函呈不分”而错用文种的具体表现:函呈不分的问题一直相当普遍,人们甚至习以为常。

其问题主要表现在以下几个方面:(1)不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题不用函而错用“请示”或“报告。

行文和受文单位双方没有直接隶属关系,按规定答复不相隶属相关的询问应该使用函,但行文单位却偏偏用了“报告”,也许以为对方机关级别高,以此表示尊敬。

实际上,大可不必这样做。

(2)向无隶属关系的有关主管部门请求批准不用函而滥用“请示”和“报告”。

这种滥用比前一种情况的错用要严重得多。

3、“函发不分”而错用文种的具体表现:主要表现在通知和函不分而错用上。

通知和函的适用范围以及各自所体现的行文关系本来是很明确的。

通知的发文对象一般是自己的下级机关,不相隶属机关之间则用函行文。

但在实际工作中却常常出现两者错用的情况。

4、报告和请示主要区别以及两者不分而错用的具体表现报告和请示虽然同属上行文,但却有关明显不同的行文目的和要求,其内容迥然不别,是性质截然不同的两类文种。

它们的主要区别:一是行文目的不同。

报告大多以陈述情况为主,不要求上级批复;请示以请求批示或批准事项为主,要求上级批复。

二是公文内容不同。

请示可以围绕请求事项反映情况,陈述意见,说明理由,不排除含有一定的情况汇报,但报告中却不能夹杂请示事项,即便是内容复杂的综合性报告也不例外。

三是规范性用语不同。

如结尾用语,报告多用“以上报告如有不妥,请指示”,请示多用“当否(妥否),请批复”等。

四是成文时间不同。

报告大多属于事后行文,为过去时(也有的属事中行文);请示则纯属事前行文,为将来时,待上级批复后执行。

三、什么是行文关系?行文关系的确定行文关系是各级机关及至各单位相互之间的组织关系和业务关系在公文运行中的体现。

这种关系,或是领导与被领导、管理与被管理的上下级隶属关系,或是同等级别和不同等级别的非隶属关系。

行文关系约束公文要遵循一定的方向和程序合理地运行。

新《办法》规定,行文关系根据隶属关系和职权范围确定。

据此,超越职权和违反隶属关系的行文是错误的。

1、违反行文关系的行文主要表现违反行文关系的行文主要表现在:(1)文种错用违反行文关系;(2)党政不分违反行文关系;(3)随意请报违反行文关系;(4)乱抄滥送违反行文关系;(5)其他违规行文违反行文关系。

2、违反行文关系的文种错用主要表现违反行文关系的文种错用主要表现在前面说过的呈发不分、函呈不分、函发不分和批复“复函”不分等方面。

其中的函呈不分和批复“复函”不分势必导致不相隶属机关及至各单位之间错误请示和错误批复的泛滥,更应该引起重视。

3、党政不分的行文主要表现党政不分的行文主要表现在:(1)纯属行政主抓的工作错误地由党委包揽行文;(2)党的机关公文主送行政部门或单位;(3)行政机关公文主送党组织;(4)非党政机关联合行文而党政混杂一并主送。

4、越级上报新《办法》规定:“除上级机关负责人直接交办的事项外,不得以机关名义向上级机关负责人报送“请示”、“意见”、“报告”。

请示“一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当用抄送形式……”受双重领导的机关向上级机关请示,应当写明主送机关和抄送机关。

“5、乱抄滥送的下行文主要表现(1)不分有无关系、有无必要,随意抄送上下左右诸多单位;(2)把“请示”同时抄送下级机关;(3)把向下级机关发的一般性公文,无必要地抄送上级机关;(4)对受文单位领导一一抄送。

四、公文标题的撰制1、公文标题主要特征、结构形式或撰制要求公文标题是标明公文主旨或事由的概括性题目名称,除会议纪要外,一般由发文机关(即行文单位名称)、公文主要内容(即事由)和文种三部分组成也可称作公文标题的“三要素”。

公文标题是个名词性偏正词组,而不是句子。

其一般构成形式可表示为:发文机关+关于+事由+的+文种。

这样组合后,其语法结构的特点是:文种为中心词,发文机关和事由共同充当文种的限制成分。

公文标题是公文的“眉目”,它不仅要揭示公文的主要内容,而且要便于阅读、管理和使用。

拟写公文标题应该做到:结构完整,事由明确,文种恰当,语言规范,文字简洁,文题相符。

(1)公文标题中的“三要素”能否省略?在什么情况下可以省略?撰制时应如何把握?新《办法》规定:“公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应当标明发文机关。

”据此,对发文机关来说,“一般应当标明”则意味着有时可以不标明即可以省略;而在什么情况下省略,法规并未作明确规定。

从写作实践来看,带有公文版头的上行文可以省略发文机关,而下行文则应保留。

撰制公文标题应注意把握以下几点:(a)尽量避免省略而撰制完整的“标准式”标题;(b)下行文的发文机关不省略为好,以利于公文的管理和利用;(c)即便省略也不宜省略两项;(d)文种无论在什么情况下都不能省略。

(2)、无文种的公文标题主要病误有几种情况?(a)一般常用公文被误作法定公文,致使标题无文种。

如《……关于……的规划》、《……关于……的计划》、《……关于……的总结》、《……关于……的要点》、《……关于……的安排》、《……关于……的制度》等等。

冠以一般法定公文的版头,编排发文字号,直接上报或下发。

这类公文标题,实际上没有法定公文文种,不合乎要求,也不伦不类。

(b)批转、转发、印发性通知文种被无故舍弃,致使标题无文种。

如:将被批转、转发、印发的某公文文种视为本公文的文种;将无“通知”文种的批转、转发、印发类公文视为省略;将“批转”、“转发”等视为新文种。

(c)连一般常用公文文种也没有而随意乱造,致使标题无文种。

如《关于……的说明》、《关于……的解释》、《关于……的问题》、《关于……的工作重点》等等。

此类标题,实际上也等于无文种。

关于前面应有发文机关名称,未一一注明;若无发文机关名称,则属于无行文单位和文种的情况。

2、文种不伦不类的公文标题主要类型(1)并用文种a、“请示”和“报告”两种文种并使用。

如《关于……的请示报告》。

这是最典型也较普遍的情况。

b、其他两个文种同时使用。

《关于XX年XX的决定的通知》、《关于XXX同志任职批复的通知》、《关于对机关档案管理的决定和转发<XXX档案管理……实施细则>的通知》等。

(2)混用文种不分类别,一般常用公文代替法定公文行文;或者区分不好具体文种,将法定公文文种错用。

个别的还有将“请示”错用成“申请”的。

向上级请求批准,不用“请示”却用“申请”,属于文种运用中“大类不分”和“混用文种”中的一种特殊情况。

(3)生造文种即连一般常用公文文种也没有,随意乱造。

另外,有的把“批复”改成“批示”、“批文”等,“批示”曾提出过,但在公文管理法规中从未正式规定。

“批文”自新中国成立以来从未有过“批文”文种。

3、“关于”使用不当公文标题的常见情况介词“关于”使用不当大体有两种情况:(1)放错位臵。

“关于”的正确位臵应在发文机关之后,而有的公文却放在了发文机关前面。

如关于XX医院向XX大学联系临时用房问题的函》,规范的标题应为《XX医院关于向XX大学联系临时用房问题的函》。

还有的将“关于”放在了事由述宾词组中间,如《XX医院召开关于转制会议》(此标题还有一个毛病是无文种),规范的标题应为《XX医院关于召开转制会议的通知》。

(2)过度使用。

多表现在转发性通知上。

4、公文标题文种前的结构助词“的”的使用,缺少必要助词“的”公文标题的常见类型有公文标题中助词“的”也不可有可无的,它是中心词文种前面定语成分的标志,有时又可避免产生歧义或其他语病,因此也不可以随意不用。

缺少助词“的”,大体上也有两种情况:(1)文种前不用“的”的一般形式。

例如《XX局职业考试报名通告》;再如《XX局关于上半年工作总结报告》、《XX市公开选聘学校校长通告》(缺少“关于”更不规范),均应在文种前加“的”。

(2)“的”不在文种前面在事由某中心词前。

例如:《……的情况报告》,应为《……情况的报告》;《……市人民政府关于报送规章的备案报告》,“的”应移至“备案”后。

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