小学安全主题班会记录教案------预防恶劣天气

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抵御恶劣天气安全教育主题班会教案

抵御恶劣天气安全教育主题班会教案简介本教案旨在通过组织主题班会，向学生们传授抵御恶劣天气的安全知识，增强学生的安全意识和应对能力，确保他们在恶劣天气条件下的安全。

目标1. 研究了解各种恶劣天气条件的特征和危害；2. 掌握应对恶劣天气的基本安全措施；3. 提高学生的应变能力和自我保护意识；4. 培养学生团结互助、共同应对恶劣天气的意识。

内容1. 恶劣天气的种类和特征- 龙卷风、台风、暴雨、暴雪、大风等；- 各种恶劣天气的形成原因和危害特点。

2. 恶劣天气的安全常识- 对于室外活动，学生应该提前了解天气预报，避免前往危险地点；- 学会正确使用避雷设施，如避雷针；- 及时关好窗户和门，防止恶劣天气造成房屋损坏。

3. 恶劣天气的应对措施- 遇到恶劣天气时，学生应尽快寻找安全地点，如避雷器等；- 遇到龙卷风或台风时，应躲避在坚固的建筑物内，避免停留在露天或易受风害的地方；- 遇到暴雨或暴雪时，应尽量避免外出，如果必须外出，应佩戴防水衣物并注意寻找安全路线。

4. 恶劣天气的自救方法- 研究基本的急救知识，如心肺复苏术、止血等；- 学会使用紧急救生工具，如灭火器、应急包等；- 学会组织疏散，保持队形，确保大家的安全。

5. 团结互助，共同应对恶劣天气- 鼓励学生互相帮助，团结合作，共同应对恶劣天气的挑战；- 组织学生进行小组讨论、演练等活动，提升学生的团队合作能力；- 提倡学生在面对恶劣天气时，及时向老师和家长寻求帮助。

教学方法1. 讲授教学法：通过PPT等教学工具，向学生介绍各种恶劣天气的特征和安全知识。

2. 案例教学法：通过真实案例分析，让学生了解恶劣天气的危害以及应对方法。

3. 团队合作法：组织学生分组进行讨论和演练，培养他们的团队合作和应变能力。

4. 游戏教学法：设计有趣的游戏，让学生在娱乐中研究抵御恶劣天气的安全知识。

结束语通过本次主题班会，相信学生们能够更加了解各种恶劣天气的特征和危害，掌握基本的安全措施，提高应对能力和保护意识，从而更好地抵御恶劣天气，确保自身安全。

小学生恶劣天气安全教育教案5篇

小学生恶劣天气安全教育教案小学生恶劣天气安全教育教案5篇作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的小学生恶劣天气安全教育教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生恶劣天气安全教育教案5篇1教学目标1.了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施。

2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。

核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。

3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4.初步培养学生用已有的生活经验解决问题的能力。

5.加强学生的安全意识。

教学准备1.ppt2.电脑、投影仪、翻页笔活动过程一、谈话导入，经验分享，引出主题(ppt1、2)--小朋友们你们遇到过台风吗?你了解它吗?二、了解台风带来的危害(ppt4-8)--台风会给人们带来怎样的危害呢?我们一起来看看吧!(引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通)三、听故事，感受台风(ppt10-15)--你经历过台风吗?皮皮猴和小黄鸭就刚刚经历过，一起来听听它们的故事吧!看ppt听故事--台风来临前天气发生了什么变化?--小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事?--小黄鸭对皮皮猴说了些什么?--台风来临时，你的周边环境会发生什么变化呢?小结：刮大风时，小朋友最好呆在家中，尽量少出门。

如果必须出门，一定要注意安全。

不能在高楼下走，要远离建筑物。

四、台风来临时我们应该做些什么?(ppt18-25)请小朋友根据图片提示作出判断：--你觉得这样做对吗?小结：通过这堂课的学习，面对台风来临，你学会怎么应对了吗?--最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌，牢牢记住吧!台风台风火气大狂风吹来暴雨下台风来了赶快跑躲进屋里就不怕小学生恶劣天气安全教育教案5篇2【活动目标】1、回顾“xx”台风对我市造成的损害，认识到台风的危害。

防范恶劣天气安全教育主题班会教案

防范恶劣天气安全教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解常见的恶劣天气类型及其危害。

2. 提高学生防范恶劣天气的意识和能力。

3. 让学生掌握在恶劣天气下的自我保护措施。

二、教学内容1. 常见的恶劣天气类型及其特点暴雨：短时间内大量降雨，易引发洪涝、山体滑坡等灾害。

台风：风力强，伴随暴雨，破坏力大。

雷电：雷电交加，易引发火灾、电击等事故。

大雾：能见度低，影响交通安全。

高温：气温高，易导致中暑、脱水等健康问题。

2. 恶劣天气的危害对人身安全的威胁：如溺水、触电、摔伤等。

对财产安全的威胁：如房屋倒塌、财产损失等。

对交通安全的威胁：如交通事故频发、交通拥堵等。

3. 防范恶劣天气的措施关注天气预报，提前做好准备。

尽量避免外出，特别是恶劣天气高发时段。

准备好应急物品，如手电筒、备用电源、急救包等。

学习并掌握基本的自救互救技能。

三、教学方法1. 讲授法：通过讲解恶劣天气的类型、特点及危害，让学生了解相关知识。

2. 讨论法：组织学生讨论在恶劣天气下如何保护自己和他人的安全，提高学生的参与度。

3. 演示法：通过展示相关视频或图片，让学生更直观地了解恶劣天气的危害和防范措施。

四、教学过程1. 导入新课通过提问或讨论的方式，引导学生思考恶劣天气对生活和安全的影响，激发学生的兴趣和思考。

2. 讲解知识详细讲解常见的恶劣天气类型、特点及危害，让学生全面了解相关知识。

强调关注天气预报的重要性，引导学生养成提前做好准备的习惯。

3. 讨论交流组织学生分组讨论在恶劣天气下如何保护自己和他人的安全，鼓励学生提出自己的见解和建议。

分享讨论成果，引导学生相互学习、共同进步。

4. 观看视频或图片播放相关视频或展示图片，让学生更直观地了解恶劣天气的危害和防范措施。

引导学生思考如何在日常生活中应用所学知识，提高自我保护能力。

5. 总结归纳总结本节课的重点内容，强调防范恶劣天气的重要性和必要性。

鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护意识和能力。

小学生预防恶劣天气安全教育教案（精选5篇）

小学生预防恶劣天气安全教育教案（精选5篇）小学生预防恶劣天气安全教育教案（精选5篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

如何把教案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的小学生预防恶劣天气安全教育教案（精选5篇），希望能够帮助到大家。

小学生预防恶劣天气安全教育教案1现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。

而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

教学目标：1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。

教学过程：一、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。

放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。

二、防溺水知识教育(一)、游泳小常识：(五点)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。

单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。

预防恶劣自然灾害教育主题班会5篇

预防恶劣自然灾害教育主题班会5篇预防恶劣自然灾害教育主题班会【篇1】一、教学重点：1、洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育。

2、溺水预防教育。

3、食物中毒预防教育。

4、交通安全教育。

5、用电安全教育。

二、班会环节1、讨论：夏季安全隐患有哪些？2、面对夏季安全隐患，我们给怎么办？三、洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育1、夏季降雨量充沛，也是洪水、暴雨、雷电、台风等灾害天气的多发季节，这些灾害天气会给学生带来很多安全隐患。

2、根据所在地区的地理环境特点，有针对性地进行应对灾害天气方面的安全教育。

遇暴雨、雷电、风雪等恶劣天气，不选择骑车方式出行。

3、注意培养学生的观察能力，重视学校所在地区关于灾害天气的本土知识的挖掘和开发。

四、溺水预防教育1、夏季天气炎热，游泳和水中嬉戏是学生喜爱的运动和玩乐方式。

同时，夏季雨水多，池塘、河流、湖泊、水库、沙坑水位上涨，积水较深，游泳和水中嬉戏的安全隐患增加，很多水域不适合学生游泳和玩耍。

2、教育学生不要到不安全的水域去游玩。

预防学生发生溺水事故。

3、教会学生游泳，提高学生的游泳技能。

要采取必要措施，科学预防溺水事故发生。

熟练掌握游泳的基本技能外，还要训练学生在出现溺水的迹象时（如被水草缠住或腿抽筋），如何自救并进行相应的训练。

在开设游泳课的过程中，也要做好相应的防范工作，以防发生意外。

五、食物中毒预防教育1、夏季气候炎热，微生物繁殖很快，食物容易发霉变质，非常容易发生食物中毒事故、要适时进行食物中毒预防教育和食品卫生教育。

2、学校加强学校食堂卫生管理工作。

对学生进行食品卫生安全知识的宣传教育，提高学生的食品卫生安全意识和自我保护能力，防止由于食用不洁食品或误食有毒、有害物质所导致的食物中毒事件的发生。

六、交通安全教育1、夏季白天时间长，学生放学后户外活动的时间也长，遇到交通安全隐患的机率也会增加。

2、结合学生常规的交通出行方式和实际案例对学生进行及时有效的交通安全教育。

防止校园恶劣天气安全教育主题班会教案

防止校园恶劣天气安全教育主题班会教案一、教案背景随着气候变化的不断发展，校园恶劣天气频繁发生，给学校师生的生命财产安全带来了巨大的威胁和挑战。

为了提高学生应对突发天气事件的能力，保障校园安全，本次主题班会将重点进行校园恶劣天气安全教育。

二、教学目标1.了解常见校园恶劣天气的特点和危害；2.掌握校园恶劣天气发生时的应对策略；3.培养学生的自我保护意识和应急能力。

三、教学内容1. 自然灾害的分类和特点a. 高温天气：对健康和生活带来的危害，预防高温中暑的方法；b. 暴雨天气：洪水的成因和危害，防范暴雨对校园带来的影响；c. 雷电天气：雷电的危险性和应对策略；d. 霜冻天气：霜冻的对农作物和交通的影响，防范霜冻造成的伤害。

2. 校园恶劣天气应急措施a. 灾害预警：了解常见灾害的预警信号和来源；b. 室内避难措施：指导学生在校园恶劣天气发生时选择适当的室内避难场所；c. 室外避难措施：学习校园恶劣天气下的逃生技巧和自救方法；d. 与家长的联系：教育学生如何与家长保持通信，在发生校园恶劣天气时及时告知家长自身情况。

3. 安全防护常识a. 安全知识普及：讲解校园恶劣天气的基本知识和安全注意事项；b. 避免危险区域：教育学生识别校园内的危险地点和设施，避免人员聚集的区域；c. 食品安全：对校园中食品安全隐患的认知和预防；d. 急救知识：学习基本的急救技能，如心肺复苏术等。

四、教学方法1. 讲授法：教师通过讲解的方式介绍校园恶劣天气的特点和应对策略；2. 演示法：通过展示相关图片、视频或模拟情境，让学生直观了解校园恶劣天气的情况和应对方法；3. 讨论法：组织学生进行小组或全班讨论，促进学生之间的交流和互动；4. 角色扮演法：分组进行校园恶劣天气情境的角色扮演，培养学生的应对能力和团队合作精神；5. 游戏教学法：设计相关安全知识游戏，增加趣味性和参与度。

五、教学评估1. 笔试评估：组织学生进行相关知识的考核，如选择题、填空题等；2. 实地评估：模拟校园恶劣天气情境，观察学生的应对能力和表现；3. 口头评估：通过讨论、发言等方式，评估学生对校园恶劣天气安全教育的理解和掌握程度。

防范恶劣天气安全教育主题班会教案

防范恶劣天气安全教育主题班会教案【前言】恶劣天气对我们的生活和学习都会产生一定的影响，为了提高学生们应对恶劣天气的安全意识和自我保护能力，我们组织了一次以防范恶劣天气安全教育为主题的班会。

通过这次班会，我们将帮助学生们了解恶劣天气的特点和预防措施，提高他们的安全意识。

【引导活动】1. 开场导入：向学生们提问，“你们遇到过哪些恶劣天气？你们知道如何应对这些恶劣天气吗？”以此激发学生们的思考和讨论。

2. 视频观看：播放有关恶劣天气的安全知识视频，让学生们通过视觉和听觉形式直观地了解各种恶劣天气的特点和应对方法。

【主体内容】3. 气象常识普及：a. 主持人简要介绍气象知识的重要性，并向学生们解释恶劣天气的常见种类，如暴雨、暴风、雷电等。

b. 向学生们普及天气预警的相关知识，如颜色代表的预警级别，如何根据预警信息做出相应的防范措施等。

4. 恶劣天气的预防：a. 防雷电：向学生们介绍一般情况下室外避雷的措施，如避雨篷、建筑物、大树等。

b. 防台风：引导学生们了解台风的特点和预防措施，如封窗、做好居民区排水系统的清理与维护等。

c. 防暴雨及洪水：向学生们讲解防洪知识，如不进入积水的地方、远离河流等。

d. 防大风：介绍遇到大风时应该注意的事项，如不靠近高大建筑物、尽量躲避风口等。

5. 行为准则培养：a. 进一步加强学生们的安全意识，教育他们在遇到恶劣天气时应保持冷静，遵守安全规定。

b. 学生们互相交流并分享自己遇到过的恶劣天气情况，并互相提供预防措施和救援方法。

【总结】通过这次班会，学生们对各种恶劣天气的特点和预防措施有了更深入的了解，同时也提高了他们的安全意识和自我保护能力。

在今后的学习和生活中，希望大家能够时刻关注天气状况，做好相应的安全防范工作，确保自身和他人的安全。

【延伸活动】为了进一步巩固学生们对恶劣天气安全教育的理解和应对能力，我们计划组织以下延伸活动：1. 模拟演练：组织学生们进行恶劣天气的模拟演练，让他们在实践中学习如何应对不同的恶劣天气情况。

《极端恶劣天气防范》主题班会教案

《极端恶劣天气防范》主题班会教案教学目标：1.通过班会增强学生对极端恶劣天气防范的安全意识。

2.学生对〃自护〃知识的理解和运用，培养学生安全自护自救等方面的能力。

3.引导学生在班会活动中认识生命的意义，提升学生自我保护的能力。

教学重点：增强安全防范意识，提升学生的自我保护能力。

教学准备：1黑板上写好班会主题4.让学生收集有关由恶劣天气而引发的事故的相关图片和新闻。

5.了解一些基本的交通规则。

教学过程：一、活动导入：祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。

但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。

少先队员们，面对极端恶劣天气，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，国结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！二、介绍最近几天的天气情况并明确活动目的最近几天持续低温，风力较大，为了确保同学们的安全，防范下雪、冰冻引起的事故发生，我们特地召开这次班会。

三、防雪防冻防滑防大风教育1.防滑防冻教育要做好本班防滑防冻工作，在大雪之前及时储备草垫、盐等除雪防滑物资，下雪期间及时清除学生过往通道、校园和学校门前积雪和冰冻，确保道路安全畅通。

2.防雪防滑教育冬季雨雪天气期间，路上湿滑，极易引发交通事故。

注意上放学期间的行路安全,加强应对暴雪等灾害天气的安全教育，掌握遇路面结冰、结雪时乘车、骑车、行走的安全措施，遇到风雪特别大时请家长亲自接送孩子。

不乘坐无牌、无证、无手续的车辆，不乘坐三轮车,不在路一上滑冰、打闹、骑自行车等。

增强自我防护意识和自救互救能3.防风教育大风时一定不要靠在围板、棚架、广告牌等搭建物附近，一定不要攀高，尤其不要到房顶进行修补工作，不要在恶劣天气情况下冒险出游，遇到大风要及时躲进高大建筑物避险。

在大风沙尘天气时最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

在一一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持''让〃字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

防止恶劣天气危害安全教育主题班会教案

防止恶劣天气危害安全教育主题班会教案教案名称：防止恶劣天气危害安全教育主题班会教案一、教学目标1. 了解不同类型的恶劣天气以及其对人们安全的威胁。

2. 了解如何预防和应对恶劣天气造成的安全问题。

3. 培养学生对自身安全的意识和防范能力。

二、教学内容恶劣天气的种类及其安全预防措施。

三、教学重点了解各种恶劣天气的特点和安全预防措施。

四、教学难点如何培养学生的自主安全防护能力。

五、教学准备投影仪、教学课件、图片、海报、学生小组卡片。

六、教学过程Step 1：导入（5分钟）1.教师把一张关于恶劣天气的图片投影在黑板上，带领学生讨论图片中的天气，并引导学生描述出不同恶劣天气的特点。

2.教师与学生一同回顾学生在家乡或其他地方的恶劣天气经历，引发学生对恶劣天气安全问题的思考。

Step 2：知识讲解（15分钟）1.教师通过投影仪展示有关各种恶劣天气的图片和描述，并简要介绍各种天气的特点和对人们的威胁。

2.教师重点介绍针对不同恶劣天气的安全预防措施，如遇台风应关好窗户，躲到安全地带；在雷电天气中应远离高高的物体等。

Step 3：小组讨论（20分钟）1.教师组织学生分成小组，每组选择一种恶劣天气进行深入研究，并设计展示方式。

2.学生根据所选主题，讨论恶劣天气造成的安全问题，提出相应的解决方案，并准备海报或小组卡片进行展示。

Step 4：学生展示（15分钟）1.学生对所准备的海报或小组卡片进行展示，介绍选定的恶劣天气以及相应的安全预防措施。

2.学生之间互相提问，并对其他小组的展示内容进行点评和补充。

Step 5：案例分析（15分钟）1.教师给学生呈现一个真实的恶劣天气事件案例，要求学生分析案例中存在的安全问题和应对措施。

2.学生在小组内进行讨论，并提出自己的观点和建议。

Step 6：总结归纳（10分钟）1.教师引导学生总结各类恶劣天气的特点和安全预防措施，逐一进行回顾。

2.学生进行个人思考，记录自己学到的重要知识点和体会。

小学生天气安全教育记录(2篇)

第1篇一、前言天气安全是关系到小学生生命安全的重要问题。

随着气候变化和自然灾害的增多，加强小学生天气安全教育显得尤为重要。

为了提高小学生的安全意识，增强自我保护能力，我校开展了小学生天气安全教育系列活动。

以下是本次活动的详细记录。

二、活动背景近年来，我国自然灾害频发，如暴雨、洪水、台风、地震等。

这些灾害给小学生们的生命安全带来了严重威胁。

为了让学生掌握基本的天气安全知识，提高应对自然灾害的能力，我校决定开展小学生天气安全教育系列活动。

三、活动目标1. 让学生了解各种自然灾害的特点及危害；2. 培养学生掌握应对自然灾害的基本技能；3. 提高学生的安全意识，增强自我保护能力；4. 增进家校沟通，共同关注学生安全。

四、活动内容1. 主题班会各班级开展以“天气安全”为主题的班会，班主任向学生讲解各类自然灾害的特点、危害以及预防措施。

同时，邀请家长代表分享自身经验，让学生更加深刻地认识到天气安全的重要性。

2. 专题讲座邀请气象专家来校开展专题讲座，向学生介绍气象知识、天气预报以及如何正确解读天气信息。

讲座内容丰富，形式生动，深受学生喜爱。

3. 实践演练组织学生进行地震、洪水、火灾等自然灾害的应急演练。

通过模拟真实场景，让学生学会如何正确应对各种灾害。

4. 创作比赛开展以“天气安全”为主题的绘画、手抄报、征文等创作比赛，激发学生的创作热情，提高他们对天气安全的关注。

5. 家校合作通过家长会、微信群等形式，向家长宣传天气安全知识，增强家校合作，共同关注学生安全。

五、活动效果1. 学生对各类自然灾害有了更深入的了解，掌握了应对灾害的基本技能；2. 学生的安全意识明显提高，能够自觉遵守学校规章制度，增强自我保护能力；3. 家校合作更加紧密，共同关注学生安全，为学生的健康成长保驾护航。

六、总结与展望本次小学生天气安全教育系列活动取得了圆满成功，达到了预期目标。

今后，我校将继续开展此类活动，不断提高学生的安全意识和自我保护能力。

防校园恶劣天气安全教育主题班会教案

防校园恶劣天气安全教育主题班会教案引言：在校园中，天气变化常常对学生的安全造成一定的威胁。

为了提高学生应对恶劣天气的能力以及增强他们的安全意识，有必要开展校园恶劣天气安全教育。

本文将提供一份主题班会教案，以帮助班主任或教师开展校园恶劣天气安全教育活动。

一、教育目标1. 了解校园恶劣天气带来的安全威胁；2. 学习常见的校园恶劣天气类型及其特点；3. 掌握相应的应对策略和自救技能；4. 提高学生的安全意识和自我保护能力。

二、教育内容1. 校园恶劣天气种类及特点介绍a. 暴雨天气：降雨量大，可能引发洪涝灾害；b. 雷雨天气：伴随闪电和雷声，可能导致雷击事故；c. 大风天气：风力较大，可能造成树木倒塌等危险；d. 高温天气：高温酷暑，可能引发中暑等身体不适；e. 寒冷天气：严寒低温，可能导致冻伤等问题。

2. 相应的应对策略和自救技能a. 暴雨天气：- 留意天气预报，避免在暴雨天气出门；- 如必须外出，选择合适的交通工具和行进路线；- 遇到积水区域时提醒同学注意安全，防止溺水事故；- 保持警惕，避免接触电线等可能带电的物体。

b. 雷雨天气：- 远离高大的物体，如树木和金属结构，以避免成为雷击的对象； - 在室外时，尽快寻找安全避雷设施避风雨；- 避免在雷雨天气中进行户外活动，特别是水上活动。

c. 大风天气：- 寻找安全的校舍或避风设施躲避；- 避免接近伞柄、天线、广告牌等易被风吹走的物体；- 勿在大风天气中进行高空活动，以避免意外伤害。

d. 高温天气：- 做好防暑降温措施，如穿轻便透气的衣物、及时补充水分等；- 避免在炎热时段进行剧烈运动，以免中暑；- 发现中暑症状，及时送至医务室或寻求帮助。

e. 寒冷天气：- 注意保暖，穿戴合适的衣物，注意手脚的保护；- 避免在寒冷环境中长时间停留，以免冻伤；- 如果遇到冻伤或其他健康问题，及时就医。

三、教育方法与活动设计1. 多媒体展示：搜集相关图片、视频等多媒体资源，向学生展示不同类型的校园恶劣天气以及相应的安全应对方法。

防止校园恶劣天气逃生安全教育主题班会教案

防止校园恶劣天气逃生安全教育主题班会教案一、教学目标1. 了解校园恶劣天气对校园安全的影响；2. 掌握校园恶劣天气下的逃生技能和自救方法；3. 提高学生的逃生意识和自我保护能力；4. 培养学生处理突发情况时的冷静应变能力。

二、教学内容1. 火灾逃生知识；2. 地震逃生知识；3. 龙卷风逃生知识；4. 暴雪逃生知识。

三、教学过程引入：通过观看与校园恶劣天气有关的新闻片段或图文资料，引发学生对此话题的思考，以激发他们对校园逃生安全的关注和意识。

核心教学：1. 火灾逃生知识介绍火灾逃生前应该做的准备工作，例如熟悉学校的消防设施和逃生通道；学习正确的防火逃生姿势和逃生顺序；了解如何使用灭火器和灭火器的选择；掌握火灾逃生时的注意事项。

2. 地震逃生知识学习地震前的预警信号和紧急应对措施；了解避免地震损害的安全措施，例如躲避砸落物品、寻找安全避难点；学习地震逃生时的自救方法，如躲避细长物品、掩护头部等。

3. 龙卷风逃生知识介绍龙卷风的形成原理和预警信号；学习遇到龙卷风时应采取的紧急逃生行动，如躲避窗户和其他易受破坏的区域；了解在室外遇到龙卷风时的逃生策略，如寻找低洼地形或抱住固定物体。

4. 暴雪逃生知识了解暴雪对校园安全的影响；学习察觉暴雪迹象和预防措施；掌握在暴雪天气中的正确逃生行动，如避免独行和尽量保持暖和。

拓展延伸：在以上的教学内容基础上，可以进行校园安全逃生演练，根据模拟的校园恶劣天气情景，组织学生按照正确的逃生方法进行演练，以检验学生对所学知识的掌握程度。

四、教学总结对本次班会内容进行总结，强调校园恶劣天气对校园安全的重要性，提醒学生在日常生活中要注意预防和应对校园恶劣天气的能力。

附：相关参考资料注：以上教案作为参考，具体教学内容和教学过程可根据实际情况进行适当调整和丰富。

防恶劣天气班会记录(3篇)

主题：防恶劣天气安全教育时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会背景随着季节变化，我国部分地区进入雨季、汛期，天气多变，恶劣天气频发。

为确保师生生命财产安全，提高师生应对恶劣天气的能力，本次班会旨在加强防恶劣天气安全教育，提高师生的安全意识。

二、班会流程1. 张老师介绍班会目的和意义2. 邀请校安全办李主任进行防恶劣天气安全教育讲座3. 各班代表分享防恶劣天气经验4. 学生提问环节5. 张老师总结发言三、班会内容1. 张老师介绍班会目的和意义尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次防恶劣天气安全教育班会，旨在提高大家的防恶劣天气意识，确保在遇到恶劣天气时能够迅速、正确地应对，保障自身和他人的生命财产安全。

希望通过本次班会，大家能够掌握一些实用的防恶劣天气知识，提高自我保护能力。

2. 邀请校安全办李主任进行防恶劣天气安全教育讲座（李主任开始讲座）大家好！我是校安全办的李主任。

今天很高兴能在这里为大家讲解防恶劣天气安全教育知识。

下面我将从以下几个方面进行讲解：（1）暴雨、洪水防范暴雨、洪水是常见的自然灾害，容易造成人员伤亡和财产损失。

在暴雨、洪水来临之前，我们要做好以下准备：1. 关注天气预报，提前了解天气变化；2. 做好排水设施检查，确保排水畅通；3. 收拾家中易被水浸泡的物品，移至高处；4. 准备手电筒、雨具等应急物资；5. 了解逃生路线，确保安全撤离。

（2）雷电、大风防范雷电、大风天气同样具有很大的危险性。

在雷电、大风天气中，我们要注意以下几点：1. 关闭门窗，防止风雨侵袭；2. 远离高大树木、电线杆等易被风吹倒的物体；3. 不在空旷地带行走，避免被雷电击中；4. 避免使用电器，防止雷击；5. 了解应急避难场所，确保安全。

（3）冰雪天气防范冰雪天气路面湿滑，容易发生交通事故。

在冰雪天气中，我们要注意以下几点：1. 减速慢行，保持安全距离；2. 避免急刹车、急转弯；3. 装备防滑链，提高车辆行驶稳定性；4. 行人注意防滑，尽量选择步行；5. 遇到事故，及时报警。

小学雨雪安全教育记录(2篇)

第1篇一、前言随着冬季的到来，雨雪天气逐渐增多，给孩子们上学、放学带来了诸多不便。

为确保孩子们的生命安全，提高他们的安全意识，我校于近日开展了雨雪天气安全教育主题活动。

现将活动情况记录如下：二、活动目标1. 提高学生对雨雪天气的安全防范意识；2. 增强学生在雨雪天气中的自救互救能力；3. 培养学生良好的交通安全习惯。

三、活动内容1. 雨雪天气安全教育主题班会各班主任利用班会时间，向学生讲解雨雪天气的特点、危害以及防范措施。

内容包括：（1）雨雪天气对交通的影响：路面湿滑，易发生交通事故；能见度低，驾驶员视线受限。

（2）雨雪天气中的交通安全：行走时注意路面湿滑，防止摔倒；乘坐交通工具时，遵守乘车秩序，不拥挤。

（3）雨雪天气中的防寒保暖：穿着保暖衣物，注意脚部保暖；佩戴帽子和手套，防止感冒。

2. 雨雪天气安全知识竞赛为提高学生对雨雪天气安全知识的掌握程度，学校组织开展了雨雪天气安全知识竞赛。

竞赛内容涵盖雨雪天气的特点、危害、防范措施等方面。

通过竞赛，激发学生学习的积极性，提高他们的安全意识。

3. 雨雪天气安全演练为检验学生在雨雪天气中的自救互救能力，学校组织开展了雨雪天气安全演练。

演练内容包括：（1）学生在雨雪天气中如何正确行走、上下楼梯、过马路等；（2）学生在遇到突发状况时，如何进行自救和互救；（3）学生在雨雪天气中如何保持良好的心态，应对困难。

4. 雨雪天气安全知识宣传栏学校在校园内设置了雨雪天气安全知识宣传栏，张贴相关安全知识海报，让学生在课余时间了解雨雪天气的安全知识。

四、活动成果1. 学生对雨雪天气的安全防范意识明显提高；2. 学生在雨雪天气中的自救互救能力得到锻炼；3. 学生养成良好的交通安全习惯；4. 家长对学校的安全教育工作给予高度评价。

五、总结通过本次雨雪天气安全教育主题活动，我校取得了显著成效。

在今后的工作中，我们将继续加强安全教育，提高学生的安全意识，为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。

恶劣天气安全班会记录(2篇)

第1篇一、班会时间：2023年3月15日星期三 14:00-15:30二、班会地点：学校多功能厅三、参会人员：1. 全体班主任2. 年级组长3. 学校安全办工作人员4. 学生代表四、班会主题：恶劣天气安全教育与应对措施五、班会记录：（一）班会开场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天是3月15日，我们迎来了春季，但同时也进入了多雨、大风、降温的恶劣天气时期。

为了提高大家的安全意识，增强应对恶劣天气的能力，我们今天召开这次班会，主题是“恶劣天气安全教育与应对措施”。

下面，请各位老师、同学积极参与。

（二）安全知识讲座1. 主讲人：学校安全办工作人员安全办工作人员首先对恶劣天气的特点进行了简要介绍，包括春季多雨、气温变化大、风力增强等。

随后，结合实际案例，详细讲解了以下安全知识：（1）雨天出行安全：提醒同学们在雨天出行时，注意观察路况，减速慢行，保持车距，避免发生交通事故。

同时，教育同学们不要在树下、广告牌下等危险地带行走，以防被风吹倒的物体砸伤。

（2）大风天气安全：强调大风天气时，不要在室外活动，尤其是高空作业人员要严格遵守操作规程，确保安全。

同时，提醒同学们不要在户外晾晒衣物，以免被风吹走。

（3）降温天气安全：提醒同学们注意保暖，适时增添衣物，预防感冒。

同时，注意室内通风，防止一氧化碳中毒。

2. 互动环节在讲座过程中，安全办工作人员还与学生进行了互动，解答了同学们在恶劣天气中遇到的安全问题。

同学们积极参与，现场气氛活跃。

（三）学生代表发言1. 学生代表1：我代表全体同学感谢学校举办这次班会，让我们更加了解了恶劣天气的安全知识。

在今后的生活中，我会将这些知识运用到实际中，保护自己和他人的安全。

2. 学生代表2：我认为，恶劣天气不仅威胁到我们的生命安全，还可能影响到我们的学习和生活。

因此，我们要提高安全意识，做好防范措施，共同维护校园安全。

（四）班主任发言1. 班主任1：通过这次班会，我对同学们的安全意识有了更高的要求。

小学生恶劣天气安全教育教案(热推3篇)

小学生恶劣天气安全教育教案（热推3篇）1.小学生恶劣天气安全教育教案第1篇一、教学目的了解防暴雨的基本常识，理解暴雨带来的危害，掌握暴雨引发的洪水和山体滑坡时的自救办法。

二、教学方法讲授法、举例分析法、讨论法三、教学时间20xx年6月9号星期一下午第七节课四、授课班级五年级五、教学过程（一）引课最新新闻据省防总的灾情统计，从6月5日至8日广东全省因强降雨共有河源、惠州、汕尾、中山、阳江、茂名、云浮共7个市所属的19个县（市、区）、177个镇、150.691万人受灾。

受灾最严重的是阳江，直接经济损失2.277亿元。

另据6月9日凌晨省防总的灾情报告，粤西信宜市暴雨导致局部山洪暴发山体滑坡，已有1人在山体滑坡中死亡。

据初步统计，信宜共有19个乡镇受灾，受灾人口38.5万人，山体滑坡368处，公路塌方186处，房屋倒塌156间，直接经济损失达6850万元。

（二）讲授新课1、了解暴雨的概念暴雨，降雨强度很大的雨。

单位时间的降雨量称降雨强度。

中国气象部门规定：24小时雨量大于或等于50毫米者为暴雨；大于或等于100毫米者为大暴雨；大于或等于200毫米者为特大暴雨。

特大暴雨是一种灾害性天气，往往造成洪涝灾害和严重的水土流失，导致工程失事、堤防溃决和农作物被淹等重大的经济损失。

2、暴雨的危害。

暴雨来得快，雨势猛，尤其是大范围持续性暴雨和集中的特大暴雨，它不仅影响工农业生产，而且可能危害人民的生命，造成严重的经济损失。

暴雨的危害主要有两种：（1）渍涝危害。

由于暴雨急而大，排水不畅易引起积水成涝，土壤孔隙被水充满，造成陆生植物根系缺氧，使根系生理活动受到抑制，加强了嫌气过程，产生有毒物质，使作物受害而减产。

（2）洪涝灾害。

由暴雨引起的洪涝淹没作物，使作物新陈代谢难以正常进行而发生各种伤害，淹水越深，淹没时间越长，危害越严重。

特大暴雨引起的山洪暴发、河流泛滥，不仅危害农作物、果树、林业和渔业，而且还冲毁农舍和工农业设施，甚至造成人畜伤亡，经济损失严重。

主题班会《预防恶劣天气》教案

主题班会《预防恶劣天气》教案教学目标：让学生明确在室内或在室外遇到恶劣天气如何做。

教学重点：教育学生懂得怎样应对恶劣天气给我带来的伤害教学过程：一、导入1、什么叫恶劣天气？恶劣天气是气象学上所指的发生突然、移动迅速、剧烈、破坏力极大的灾害性天气，主要有雷雨大风、冰雹、龙卷风、局部强降雨、暴雪等。

二、预防措施（1）、防雷方法夏季到来，雷雨天气增多，为切实加强学校夏季安全管理，让小学生充分认识雷电的危害，并学会预防雷电袭击的知识，现将雷电小知识讲给大家。

“遇到雷雨天气时，在室外活动师生应立即进入建筑物并关好门窗，不在大树下避雨，不使用金属杆雨伞，尽量不骑行自行车；要远离阳台、金属栏杆、金属防盗网、电线等导体及建筑物外墙，不使用水龙头、淋浴器，尽量不使用电话，同时，关闭电视机、电脑、音响等用电设备。

雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度，打雷时不要站在操场上。

（2）应对暴雨的避险方法1、室外课遇到暴雨等恶劣天气，组织学生迅速有序返回教室并负责维持班级学生秩序。

2、如果放学时，暴雨仍旧不停，要求学生在教室避雨，如有家长来接，学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子，班主任要及时到教室，教育和安抚学生，统计离校人数。

3、学生在放学或放学途中遭遇暴雨等恶劣天气，应就近寻找避险处，等天气好转后再回家或上学，千万不要在无法看清路况的情况下贸然淌水走路；如有条件，可事先与家长或班主任联系。

4、在家未上学时，如遇暴雨等恶劣天气，学生可以推迟上学时间，直至天气好转，家长可与班主任联系具体事宜，班主任并将学生到校情况报教务处。

（3）、应对冰雹的避险方法1、户外遇冰雹要及时躲避到建筑物或坚固的遮挡物下；2、无遮挡物时，应躲到背风处，双臂交叉护住头部和脸部，或用书包、厚实的物品护住头部，屈体下蹲，手背部向上，尽量减少身体的暴露部位；3、有淤血、肿胀的受伤人员，可用散落的冰雹进行冰敷止血，严重者及时送往医院救治。

恶劣天气教育班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日 14:00-15:30地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体学生班会记录如下：---一、班会开场（14:00）班主任李老师准时进入多功能厅，微笑着向同学们问好，随后宣布班会正式开始。

同学们迅速安静下来，坐姿端正，准备聆听本次班会的主题内容。

二、恶劣天气的危害及应对措施（14:05-14:20）1. 李老师：同学们，春天是一个多变的季节，时常会有恶劣天气出现，比如暴雨、暴雪、雷暴等。

这些天气对我们的日常生活和学习都会造成一定的影响，甚至可能带来安全隐患。

接下来，我将为大家介绍一些恶劣天气的危害以及应对措施。

2. 李老师：首先，我们来看一下暴雨的危害。

暴雨可能导致城市内涝，影响交通出行；同时，雷暴天气还可能伴有强风，对建筑物造成损害。

3. 李老师：针对暴雨，我们应该采取以下措施：一是及时关注天气预报，提前做好防范准备；二是出行时选择合适的交通工具，尽量避免在恶劣天气下外出；三是如遇积水，不要盲目涉水，以免发生意外。

4. 李老师：接下来，我们来看一下暴雪的危害。

暴雪可能导致道路结冰，影响交通；同时，大雪还可能压断树枝，对行人造成伤害。

5. 李老师：针对暴雪，我们应该采取以下措施：一是及时清理积雪，确保道路畅通；二是出行时穿戴保暖衣物，注意防滑；三是尽量减少外出，避免不必要的风险。

6. 李老师：最后，我们来看一下雷暴的危害。

雷暴天气可能引发雷击，对人身安全构成威胁。

7. 李老师：针对雷暴，我们应该采取以下措施：一是避免在空旷地带行走，尽量待在室内；二是关闭门窗，防止雷电侵入；三是不要使用手机等电子设备，以免引发雷击。

三、生活中的安全常识（14:20-14:40）1. 李老师：除了应对恶劣天气，我们还要注意生活中的安全常识。

2. 李老师：一是要注意用电安全，不私拉乱接电线，不使用劣质电器。

3. 李老师：二是要注意消防安全，不玩火，不乱扔烟头。

4. 李老师：三是要注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。

小学生防暴雨班会记录(3篇)

第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体五年级学生一、班会背景近期，我国部分地区连续出现暴雨天气，给人们的日常生活和学习带来了诸多不便。

为了提高同学们的安全意识，掌握防暴雨知识，学校决定召开一次防暴雨主题班会。

二、班会流程1. 主持人开场2. 安全教育讲座3. 学生分享防暴雨经验4. 角色扮演演练5. 班主任总结发言6. 主持人结束语三、班会内容1. 主持人开场李老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了让大家了解暴雨天气的危害，掌握防暴雨的知识，提高自我保护能力。

希望大家能够认真听讲，积极参与。

2. 安全教育讲座李老师：同学们，暴雨天气对我们的生活和学习都会产生一定的影响。

那么，我们应该如何应对暴雨天气呢？（1）注意收听天气预报，提前做好防范措施。

（2）遇到暴雨时，尽量不要外出，待在安全的地方。

（3）如果必须外出，请穿着雨衣、雨靴，携带雨伞。

（4）行走时注意避开低洼地带，防止发生意外。

（5）不要靠近广告牌、电线杆等高空建筑物，防止被砸伤。

（6）注意观察路面情况，防止滑倒。

（7）暴雨过后，注意检查家中电路、煤气等设施，确保安全。

3. 学生分享防暴雨经验学生A：我家里住在低洼地带，每次暴雨来临时，我都会提前准备好沙袋，防止雨水倒灌。

学生B：我上学时，会提前观察路况，如果遇到积水严重的路段，会选择绕行。

学生C：我还会在书包里备一把小刀，以备不时之需。

4. 角色扮演演练李老师：下面我们进行一次角色扮演演练，请大家分组进行。

分组一：暴雨来袭，小明的爸爸开车送他上学，途中遇到积水严重的路段，应该如何应对？分组二：小华在放学途中遇到暴雨，没有带伞，如何安全回家？（学生们分组进行角色扮演，其他同学观摩）5. 班主任总结发言李老师：同学们，通过这次班会，我相信大家对防暴雨知识有了更深入的了解。

希望你们在日常生活中能够时刻注意安全，提高自我保护能力。

同时，也希望家长们能够关注孩子的安全，共同为孩子营造一个安全、和谐的生活环境。