2020年部编版小学语文五年级下册单元知总结(全册)

部编版小学语文五年级下册第一单元知识小结1.易错字音。

昼．夜（zhòu）耕耘．（yún）幼稚．（zhì）涟漪．（yī）渺．小（miǎo）篝．火（ɡōu）华侨．（qiáo）点缀．（zhuì）玷．污（diàn）蚱．蜢（zhà）啃．玉米（kěn）樱．桃（yīnɡ）河蚌．（bànɡ）倭．瓜（wō）逛．街（ɡuànɡ）下雨啰．（luo）嘟．哝（dū）萌．芽（ménɡ）旖旎．（nǐ）腮．边（sāi）2.多音字。

3.词语积累。

（1）新词积累。

白昼耕耘桑叶通晓蝴蝶蜻蜓蚂蚱嗡嗡圆滚滚明晃晃樱桃拔草瞎子锄头随意阴凉铲子割草承认拴住瓢虫闲逛（2）四字词语。

烟波浩渺恍然大悟相映成趣乐此不疲美妙绝伦年近耄耋不可胜数背井离乡一碧数顷点缀其间良辰美景能书善画风欺雪压顶天立地低头折节茂林修竹缕缕幽芳颇负盛名4.课文回顾。

（1）《古诗三首》中的三首诗都描写了儿童生活的画面。

《四时田园杂兴（其三十一）》的作者是宋代诗人范成大,这首诗描绘了一幅儿童学种瓜的画面;《稚子弄冰》的作者是宋代诗人杨万里,这首诗描绘了孩子在冬天把冰当作打击乐器快乐玩耍的情景;《村晚》的作者是宋代诗人雷震,这首诗描绘了一幅夕阳西下时,牧童骑在牛背上吹笛子的画面。

（2）《祖父的园子》写“我”和祖父在园子里生活得很开心,一切事物都是自由的,“我”也是自由、快乐的,表达了作者对祖父和园子深沉的爱与怀念。

（3）《月是故乡明》描述了作者季羡林小时候在家乡玩耍时所见的月夜美景,作者离乡后所见之月皆逊色于家乡之月,作者借月亮来寄托离乡后对家乡的思念之情。

（4）《梅花魂》写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在外孙女回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存。

整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。

5.背诵提示。

（1）背诵《古诗三首》。

（2）背诵《游子吟》。

第二单元知识小结1.易错字音。

周瑜．（yú）妒忌．（jì）都督．（dū）政委．（wěi）鲁．国（lǔ）帷幔．（màn）村寨．（zhài）擂．鼓（léi）呐．喊（nà）弓弩．手（nǔ）丞．相（chéng）迸．射（bèng）山涧．（jiàn）芝．麻（zhī）猕．猴（mí）瞑．目（míng）楷．书（kǎi）镌．刻（juān）劣．迹（liè）踉．跄（liàng）胯．下（kuà）霹．雳（pī）咆．哮（páo）晦．气（huì）宽敞．（chǎng）2.多音字。

3.词语积累。

（1）好词积累。

妒忌曹操都督粗鲁遮挡村寨擂鼓呐喊预计插队军事委托照办紧急军令状探听私自布置调度山冈饥饿一碟菜俺家性命时辰恰好榜文拖拉胸膛武艺寻思一截拐杖申请兼并熟悉肋骨坠落截断（2）四字词语。

甘受重罚大雾漫天饮酒取乐神机妙算一饮而尽半夜三更请勿自误踉踉跄跄拖男挈女唤弟呼兄喜不自胜占灶争床七手八脚心中欢喜瞑目蹲身4.课文回顾。

（1）《草船借箭》的主要内容是:周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,想以此陷害他。

诸葛亮沉着应对,在鲁肃的帮助下三天借回了十万支箭。

这件事情让周瑜自叹不如并赞叹诸葛亮的神机妙算。

（2）《景阳冈》记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死老虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。

（3）《猴王出世》主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为王的故事,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧的特点。

（4）《红楼春趣》讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。

宝玉的美人风筝开始放不起来,后来黛玉等人将风筝放到天上去,反映了黛玉、宝玉等人的生活悠闲自在。

5.背诵提示。

背诵语文园地中的古诗《鸟鸣涧》。

第四单元知识小结1.易错字音。

万仞．山（rèn）涕．泪（tì）肥沃．（wò）土匪．（fěi）拟．写（nǐ）绷．紧（bēng）衷．心（zhōng）山坞．（wù）奔赴．（fù）堪．称（kān）革．命（gé）筹．划（chóu）特殊．（shū）矜．持（jīn）俘．虏（fú）手镯．（zhuó）企．图（qǐ）彼．此（bǐ）布褂．（guà）裤裆．（dānɡ）黯．然（àn）踌躇．．（chóu chú）2.多音字。

3.词语积累。

（1）好词积累。

万仞山五岳摩天遗民涕泪巫山慰问姓彭拟定参谋瑞雪损失锻炼眷恋奔赴搞好特殊尊重签字革命繁忙下意识庆祝诊所肥沃年龄土匪绷带审视麻醉剂施行崭新由衷慈祥荣幸熟练惊疑清醒颤抖苍白（2）四字词语。

一针见血肃然起敬矜持不苟舍己为公意外之财若有所思情不自禁不由自主从容镇定汗如雨下血肉之躯一声不吭（3）词语搭配。

冷冷地问清醒的大脑崭新的白床单慈祥的神情凶恶的眼光黯然的目光怀疑而又惊异的目光4.课文回顾。

（1）《古诗三首》中《从军行》通过景物描写刻画了戍边将士的艰苦生活,体现了他们的怀乡思亲之情以及誓死卫国的情怀。

《闻官军收河南河北》的作者是唐代诗人杜甫,这首诗主要描绘了诗人听到官军收复河南河北失地的消息时欣喜欲狂的情景,表达了诗人热爱祖国的思想感情。

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》先写祖国山河的壮丽景色,接着写在金人统治的地域里,汉人的生活越来越差,表达了作者渴望收复失地的思想感情。

（2）《青山处处埋忠骨》主要讲了毛主席的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛主席常人的情感,伟人的胸怀。

（3）《军神》写了刘伯承将军年轻时有一次眼睛负重伤后,拒绝使用麻醉剂,忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事,表现了刘伯承钢铁般的意志。

（4）《清贫》主要写方志敏被两个国方兵士搜身一无所获后,坦荡地表白矜持不苟、廉洁奉公是共产党员的美德的事情。

5.背诵提示（1）背诵《古诗三首》。

（2）背诵“语文园地”中的古诗《凉州词》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

第五单元知识小结1.易错字音。

嘎．子（ɡǎ）搂．住（lǒu）绊．脚石（bàn）揪．住（jiū）手腕．（wàn）钢铸．（zhù）颧．骨（quán）疤．痕（bā）扳．手指（bān）侄．子（zhí）吐痰．（tán）泥浆．（jiāng）包袱．（fú）蘸．墨水（zhàn）师傅．（fù）露馅．（xiàn）欺诈．（zhà）怔．住（zhèng）揩．眼泪（kāi）2.多音字。

3.词语积累。

（1）新词积累。

倚仗摔跤扳倒剃头两腮喉咙侄子搂住师傅包袱木桶障碍芝麻露馅堪称欺诈捏住泥浆神圣犯罪轰然（2）四字词语。

仰面朝天蹦来蹦去诸亲六眷不可侵犯天衣无缝精神抖擞动转不灵手疾眼快半信半疑AABB式:匀匀实实平平整整四四方方（3）词语搭配。

淘气的样子雪白的屏障高大的形象十足的派头4.课文回顾。

（1）《人物描写一组》中,《摔跤》选自徐光耀写的《小兵张嘎》,课文将小嘎子和小胖墩儿摔跤的过程很生动地写了出来。

《他像一棵挺脱的树》细致地描写了祥子结实健美的身体,以及他旺盛的生命力。

《两茎灯草》写了严监生在死的那一刻依然担心燃烧着的两茎灯草,挑掉一茎后,他才与世长辞。

这个故事反映出严监生的吝啬。

（2）《刷子李》一课,作者首先极力描写刷子李的手艺高超,然后从一个小徒弟的视角印证了刷子李的真功夫。

起初,徒弟半信半疑;后来突然发现刷子李裤子上有一个白点,师傅那如山般的形象轰然倒去;不料刷子李最后揭开谜底:那白点原来是刷子李抽烟时不小心烧的小洞。

第六单元知识小结1.易错字音。

荣誉．（yù）吾．家（wú）弗．能（fú）放肆．（sì）桅．杆（wéi）吓唬．（hǔ）撕．开（sī）瞄．准（miáo）龇．（zī）牙咧．（liě）嘴2.多音字。

夫3.词语积累。

（1）新词积累。

矛盾荣誉吾辈扭动赏识脚力引荐航行放肆撕毁逗人吓唬鱼钩咧嘴船舱海鸥瞄准（2）四字词语。

胸有成竹摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃遥遥领先不动声色出谋划策风平浪静哈哈大笑哭笑不得龇牙咧嘴心惊胆战AABB式的词语:摇摇晃晃（3）词语搭配。

调换顺序扭着身子张开胳膊钩住绳子4.课文回顾。

（1）《自相矛盾》是一则寓言故事,故事中的楚国人卖矛又卖盾,他吹嘘自己的矛什么东西都能穿透,又吹嘘自己的盾坚固,没有什么东西能穿透。

后来人家让他以自己的矛戳自己的盾,楚国人哑口无言了。

这个故事告诉我们的道理是:说话前后要一致,不能相互抵触。

（2）《田忌赛马》讲的是齐国大将田忌与齐威王赛马的事。

孙膑仔细观察了马的情形,调换了马的出场顺序,使田忌赢得了比赛的胜利。

这个故事揭示的道理是:在生活中不仅要善于观察,而且要善于思考,这样便能出奇制胜。

（3）《跳水》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品。

课文写一艘大船在大海上航行,猴子戏弄孩子,摘下孩子的帽子爬上了桅杆,孩子非常生气,便不停地追赶猴子,跟着猴子爬到了最高的那根横木上,这时孩子的父亲——船长发现了,果断命令孩子跳水,使孩子转危为安。

这个故事给人们的启示是:遇事要沉着冷静,善于分析。

5.背诵提示。

（1）背诵《自相矛盾》。

（2）“语文园地”中要求积累的文化常识。

第七单元知识小结1.易错字音。

威尼．斯（ní）艄．公（shāo）翘．起（qiào）刀刃．（rèn）保姆．（mǔ）祷．告（dǎo）雇．佣（gù）毛毡．（zhān）遐．想（xiá）埃．及（āi）牛犊．（dú）眺．望（tiào）吆．喝（yāo）膘．肥体壮（biāo）飞驰．（chí）湛．蓝（zhàn）爵．位（jué）牲畜．（chù）翻译．（yì）惭愧．（kuì）熠．熠生辉（yì）呼噜．（lū）黏．稠（nián）滥．伐（làn）淤．泥（yū）2.多音字。

3.词语积累。

（1）好词积累。

威尼斯船艄翘起垫子窗帘纵横保姆祷告雇主簇拥哗笑码头笼罩仪态端庄远眺骏马飞驰辽阔绵羊板凳吆喝铃铛踢开恢复沉睡牲畜遮掩阻挡赞许舒缓桥梁停泊灯塔（2）四字词语。

手忙脚乱纵横交错辽阔无垠悠然自得成千上万成群结队（3）词语搭配。

沉睡的牲畜无声的低地漆黑的夜晚开阔而又雄浑4.课文回顾。

（1）《威尼斯的小艇》从“我”的所见所感入手,首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。