2020年部编版小学语文五年级下册单元知总结(全册)

部编版小学语文五年级下册第一单元知识小结

1.易错字音。

昼．夜（zhòu）耕耘．（yún）幼稚．（zhì）涟漪．（yī）渺．

小（miǎo）

篝．火（ɡōu）华侨．（qiáo）点缀．（zhuì）玷．污（diàn）蚱．蜢（zhà）

啃．玉米（kěn）樱．桃（yīnɡ）河蚌．（bànɡ）倭．瓜（wō）逛．街（ɡuànɡ）

下雨啰．（luo）嘟．哝（dū）萌．芽（ménɡ）旖旎．（nǐ）腮．边（sāi）

2.多音字。

3.词语积累。

（1）新词积累。

白昼耕耘桑叶通晓蝴蝶蜻蜓蚂蚱嗡嗡圆滚滚明晃

晃

樱桃拔草瞎子锄头随意阴凉铲子割草承认拴住

瓢虫闲逛

（2）四字词语。

烟波浩渺恍然大悟相映成趣乐此不疲美妙绝伦年近耄耋

不可胜数背井离乡一碧数顷点缀其间良辰美景能书善画

风欺雪压顶天立地低头折节茂林修竹缕缕幽芳颇负盛名

4.课文回顾。

（1）《古诗三首》中的三首诗都描写了儿童生活的画面。《四时田园杂兴（其三

十一）》的作者是宋代诗人范成大,这首诗描绘了一幅儿童学种瓜的画面;《稚子

弄冰》的作者是宋代诗人杨万里,这首诗描绘了孩子在冬天把冰当作打击乐器快乐

玩耍的情景;《村晚》的作者是宋代诗人雷震,这首诗描绘了一幅夕阳西下时,牧童

骑在牛背上吹笛子的画面。

（2）《祖父的园子》写“我”和祖父在园子里生活得很开心,一切事物都是自由的,“我”也是自由、快乐的,表达了作者对祖父和园子深沉的爱与怀念。

（3）《月是故乡明》描述了作者季羡林小时候在家乡玩耍时所见的月夜美景,作者离乡后所见之月皆逊色于家乡之月,作者借月亮来寄托离乡后对家乡的思念之情。

（4）《梅花魂》写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在外孙女回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。

5.背诵提示。

（1）背诵《古诗三首》。

（2）背诵《游子吟》。

第二单元知识小结

1.易错字音。

周瑜．（yú）妒忌．（jì）都督．（dū）政委．（wěi）鲁．

国（lǔ）

帷幔．（màn）村寨．（zhài）擂．鼓（léi）呐．喊（nà）弓弩．手（nǔ）

丞．相（chéng）迸．射（bèng）山涧．（jiàn）芝．麻（zhī）猕．猴（mí）

瞑．目（míng）楷．书（kǎi）镌．刻（juān）劣．迹（liè）踉．跄（liàng）

胯．下（kuà）霹．雳（pī）咆．哮（páo）晦．气（huì）宽敞．（chǎng）

2.多音字。

3.词语积累。

（1）好词积累。

妒忌曹操都督粗鲁遮挡村寨擂鼓

呐喊预计插队军事委托照办紧急

军令状探听私自布置调度山冈饥饿

一碟菜俺家性命时辰恰好榜文拖拉

胸膛武艺寻思一截拐杖申请兼并

熟悉肋骨坠落截断

（2）四字词语。

甘受重罚大雾漫天饮酒取乐神机妙算一饮而

尽

半夜三更请勿自误踉踉跄跄拖男挈女唤弟呼兄

喜不自胜占灶争床七手八脚心中欢喜瞑目蹲身

4.课文回顾。

（1）《草船借箭》的主要内容是:周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,想以此陷害他。诸葛亮沉着应对,在鲁肃的帮助下三天借回了十万支箭。这件事情让周瑜自叹不如并赞叹诸葛亮的神机妙算。

（2）《景阳冈》记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死老虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。（3）《猴王出世》主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为王的故事,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧的特点。

（4）《红楼春趣》讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。宝玉的美人风筝开始放不起来,后来黛玉等人将风筝放到天上去,反映了黛玉、宝玉等人的生活悠闲自在。

5.背诵提示。

背诵语文园地中的古诗《鸟鸣涧》。

第四单元知识小结

1.易错字音。

万仞．山（rèn）涕．泪（tì）肥沃．（wò）土匪．（fěi）拟．

写（nǐ）

绷．紧（bēng）衷．心（zhōng）山坞．（wù）奔赴．（fù）堪．称（kān）

革．命（gé）筹．划（chóu）特殊．（shū）矜．持（jīn）俘．虏（fú）

手镯．（zhuó）企．图（qǐ）彼．此（bǐ）布褂．（guà）裤裆．（dānɡ）

黯．然（àn）踌躇

．．（chóu chú）

2.多音字。

3.词语积累。

（1）好词积累。

万仞山五岳摩天遗民涕泪巫山慰问姓彭拟

定

参谋瑞雪损失锻炼眷恋奔赴搞好特殊尊

重

签字革命繁忙下意识庆祝诊所肥沃年龄土

匪

绷带审视麻醉剂施行崭新由衷慈祥荣幸熟

练

惊疑清醒颤抖苍白

（2）四字词语。

一针见血肃然起敬矜持不苟舍己为公意外之财若有

所思

情不自禁不由自主从容镇定汗如雨下血肉之躯一声

不吭

（3）词语搭配。

冷冷地问清醒的大脑崭新的白床单慈祥的神情

凶恶的眼光黯然的目光怀疑而又惊异的目光

4.课文回顾。

（1）《古诗三首》中《从军行》通过景物描写刻画了戍边将士的艰苦生活,体现了他们的怀乡思亲之情以及誓死卫国的情怀。《闻官军收河南河北》的作者是唐代诗人杜甫,这首诗主要描绘了诗人听到官军收复河南河北失地的消息时欣喜欲狂的情景,表达了诗人热爱祖国的思想感情。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》先写祖国山河的壮丽景色,接着写在金人统治的地域里,汉人的生活越来越差,表达了作者渴望收复失地的思想感情。

（2）《青山处处埋忠骨》主要讲了毛主席的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛主席常人的情感,伟人的胸怀。

（3）《军神》写了刘伯承将军年轻时有一次眼睛负重伤后,拒绝使用麻醉剂,忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事,表现了刘伯承钢铁般的意志。

（4）《清贫》主要写方志敏被两个国方兵士搜身一无所获后,坦荡地表白矜持不苟、廉洁奉公是共产党员的美德的事情。

5.背诵提示

（1）背诵《古诗三首》。

（2）背诵“语文园地”中的古诗《凉州词》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。