校园无线网络覆盖解决方案

校园无线网络覆盖解决方案•无线应用需求分析校园无线网络项目主要是为了帮助校方提高教育工作者和管理人员的工作效率，满足学校教学、科研、管理、服务中的移动应用需求，从而提高学校教研的水平和质量。

学校为学生提供了先进的教学设施。

校园有线计算机网络已经建成，所有教室、办公室、实验室实现校内资源共享、校内实现网络办公、多媒体与网络教学，并与因特网连通实现宽带上网。

然而网络线缆天生的限制，造成了许多使用者的不便，限制了校内网络的应用。

同传统的有线网络相比，无线局域网与生俱来的机动性、方便性、灵活性、低成本等优势是不言而喻的。

•机动性驱策无线通讯与行动运算最根本的创意原动力，可以说是机动性。

过去几年来手机与家用手提式无绳电话的普及，就是个最好的说明。

轻薄短小而携带方便的笔记本电脑，也已经渐渐开始取代笨重的桌上型计算机。

然而，光是只有笔记本电脑、甚至个人数字助理PDA是不够的，走到哪、用到哪，仅只为基本的需求，保持信息的传递与无时无刻的网络连结，让个人计算机不再只是个能够移动的孤儿，但是网络线所带来的不便与限制难以克服，这就是非得靠无线通讯不可了。

因此，无线局域网络WLAN为计算机带来了相当的机动性，已彻底颠覆传统的生活与工作状态。

•方便性无线局域网WLAN的好处之一，还包括其弹性与便利性。

由于不需要大量布线，架设上较传统网络方便，也极少需要管路来架设网络线缆，对网管人员而言，不仅可以大幅度缩减建构网络的时间，将来若网络拓扑需要更动时，也不用太过大费周章的进行重新拉线。

譬如说传统的以太网络应用在办公室的环境下，也许遇到部门间偶尔人事上的调动、组织的重编，那么网络的架构很可能就得需要修改，即使只是增添一两个员工，都有可能让额外的网络线铺设大费周章。

在这种情况下，WLAN由于以无线电波连接取代铜线或光纤电缆，调整上就方便多了！就算办公桌挪来挪去，也不需要为了网络线插孔的移动而伤脑筋，信息就有如空气一般随手可得，适合网管人员弹性规划运用，对商业上的应用极具吸引力。

•扩充性无线局域网WLAN还有另一个优点，那就是良好的扩充性。

传统有线网络的铺设下，一般网管往往为了预防以后额外的架设需要，造成初次架设时非必要的浪费。

以一个2.4GHZ下的WLAN而言，若当有更多使用者加入该网络时，可以在同个定点扩充至三个互不干扰的无线网络，显着扩充了其带宽负荷量。

因此，WLAN可大可小，扩充与升级都较传统有线网络来得方便。

只要增加无线接入点AP就可以拓展整个网络的涵盖范围与容量，也因此安装WLAN对网管人员而言，绝对是项明智之举。

•投资报酬无线局域网WLAN广受重用的最大因素，莫过于其投资报酬ROI。

或许一开始的网络设备较为昂贵，然而安装成本低廉，加上无线网络的检修较为方便，不怕虫蛀鼠咬，可靠度高，长期维护成本亦相对下降。

重点是WLAN提升了效率与机动性，甚至无形中助长了生产力，使得投资报酬率升高，也让企业对WLAN的应用与发展寄予厚望。

美国波音公司就是个很好的例子，他们善用WLAN于制造飞机的厂房，不仅网络铺设上更具弹性，更增加了工作生产力，可谓一举数得。

随着网络语音VOIP在商业上应用的进展，WLAN可与之建构于办公室的信息语音网络，特别用在大区域、低密度的连网，都可以协助学校大幅降低电话联机等营运开销。

WLAN的用途，凭借着随之而来的高度投资报酬率，前景一片光明。

许多教育家认为，如果学生愿意主动参与到学习中来，那么他们的学习效果会更好。

使用无线网络解决方案，把因特网世界带到课堂、操场和校园的各个角落，从而将这种“参与式学习”的效果得到加强。

同时，笔记本电脑在校园中的普及使得移动办公的需求日益强烈，这不仅可以大大提高了员工的工作效率，同时也能大幅度降低学校的网络投入。

随着无线网络技术的日益完善，无线局域网WLAN的应用，必然能够很好地解决学校教研中很多有线解决不了的问题。

•推车上的计算机如果你没有足够的资金来让每一个教室里或实验室都放一台或几台PC机，那么以下方法可以让的投资的作用得到最大限度的发挥：把配置无线网络的PC机放在带轮子的小推车上，你就可以很方便地把它推到教室或实验室进行教学和演示；或者可以让学生们用它来就地查阅网上资料或递交电子文档的作业等。

这样的带无线网络的小推车可以在整个校园内移动，其网络连接都不会中断，这样可以十分方便地创造“移动教室”。

•个性化的教学指导每一个学生的学习进度可能是不一样的。

使用无线网络连接的笔记本电脑，老师们可以方便地根据每一个学生的实际情况，来分别布置任务，让他们去完成。

这样的教学方式非常具有针对性，容易取得好的效果。

•灵活多变的教室布局如果想要你根据一个特定的教学节目来编排座位；如果你想要在一个多媒体网络教室里增加学生，那么无线网络解决方案就能够很方便的解决这些问题。

有了无线网络，无须用网线把PC机连接到每一个以太网端口，所以你在移动一台联网的PC机时跟移动一张课桌一样方便。

•科学数据的及时收集有了无线校园网，学习将变得不受约束。

学生可以带着笔记本电脑去教室或者图书馆，这些场所的有线网络端口一般是不能满足所有学生的上网需求的。

学生们还可以很方便地将刚刚听到的信息或得来的实验结果到网上去查找相关资料验证，而没必要等到下次去机房时再查对。

•背包里的笔记本电脑现在各综合性大学都设立了MBA专业。

由于MBA开设的课程有许多是跟实际结合强，MBA学生可以充分利用无线校园网随时随地连接的优越性，去上网查阅资料。

在这一群有多年工作经验的学生中，无线网络对于他们的意义将更大。

有许多大学的MBA专业甚至规定每一个学生必须配备笔记本电脑，以方便教学、完成作业、项目讨论及台前演示等。

而无线校园网络的建立，将使那些老的教学内容更加丰富多彩。

•校园无线网络的语音和视频应用基于无线宽带网络的基础上，可以考虑其他的应用。

比如VoIP，就是在无线局域网范围内，可以使用支持IEEE802.11协议的无线终端设备如手机、PDA或PocketPC等来进行语音交流。

这一全IP的无线语音系统将具有巨大的应用前景。

还可以利用无线网络进行室外视频的实时转播，完全摆脱有线的束缚。

无线网络在教室中的应用无线网络的一大特点，是人们可以携带着个人的笔记本电脑，从一地点漫游到另一个区域，不再受到线缆的拘束与羁绊。

在每个教室中，老师可以携带笔记本，从讲台上来到学生面前提供讲解。

来到教室听公开课的外校老师们，也可以随时接入网络，下载相关的资料，而不需要特意跑到办公区。

•会议室无线网络校方在会议室召开教研讨论会议的时候，往往需要互相传输数据，或者是接入Internet。

您是否遇到过人手一条RJ45网络线，大家抢着去连接墙上或桌上的网络线插孔的情况？无论在会议室布设多少的信息点，总感觉不够用，不方便。

有了WLAN，不仅使网络应用方便了，而且扩展了会议室同时接入网络的人数。

即使召开大型会议，和其他学校的讲师、校长一起进行学术研讨的时候，也能够保证每个人对网络应用的需求。

•临时工作小组无线网络在休闲区进行学术研讨或者在会议室召开例会的时候，会议时间非常短暂，会议地点非常自由。

当需要互相传输数据，或者是接入Internet，利用内部无线局域网随时组网，实现简单，可以直接实现互连、接入Internet查阅资料，很大程度上提高了工作的效率。

•随时随地获得资源无论是本校的老师还是学生，无论是来参观的外校的校长还是来指导工作的教育局领导，无论是室内还是户外，只要拿出PDA或者笔记本，就能使用无线网络接入学校内部的网络，下载教学资源、多媒体课件、学校相关资料以及其他一些他们需要从学校获得的资源。

即使是在校园内的休息区域和餐厅，甚至很难架设有线网络的公共草坪上，都能够让人撷取网络信息，在无线局域网络涵盖范围内，皆可随处上网。

•随时随地的无线监控点无线网络覆盖到的任意地方，可以通过放置无线摄像头来轻松实现对该区域的监控，使监控变得更为灵活，既随时随地，并且省去了费时费力的布设视频，音频，控制线等等复杂的施工。

例如可以在临时布置的考场放置一个无线摄像头就实现了电子监考。

在学校召开开学典礼或者重要会议的时候，透过无线摄像头随时记录下关键的时刻，之后通过剪辑就保留住了学校的历史信息。

包括可对学校一些需要注意防范的热闹地点轻松实现监控，防止突发事件的发生。

在财务室、校长室等关键地点的门前也可以架设无线摄像头，随时保证安全。

•学生网上查阅资料现今，随着笔记本电脑，PDA的价格日趋合理，也由于它的便携性和移动性，这些用户终端渐渐走进了学校学生的手中。

无线局域网的架设，真正体现出了这些移动终端的移动性，学校篮球场，室外休息长椅，教室等任何无线覆盖到的地方，都可以通过无线网络随时随地的接入互联网，以及连入学校网上图书馆查阅资料，学校并且可以对每个终端用户群发通知信息。

真正实现了现代化学校带给学生的方便灵活性。

•使用方便，节省话费的 WiFi 电话学校的教育工作者和管理人员往往同时肩负着教学、科研、管理等多方面的工作，还需要在各个校区间奔波，而现有的电话交换系统都是基于有线结构，远远不能满足学校对移动通讯的需求。

即使可以使用手机，手机高昂的费用也是困扰管理人员的一大问题。

而使用基于无线系统的WiFi手机，不仅大大增加了移动性，让校长和老师们随时现身于最需要他们之处。

而且节省了校内的通话费用，尤其是各分部之间的通讯费用。

•随身携带，满足办公需求的PDA随着无纸化办公的日益加强，学校的排课、申请、报销、审批等流程越来越多地在网上实现，但是基于有线结构的网络迫使学校的教育工作者和管理人员在处理这些问题时必须长时间固定在办公桌边。

这与老师们繁忙的工作相矛盾。

使用集成了摄像、拍照，灵活的语音和数据通讯功能的PDA，不仅可以满足学校对数据移动性的需求，而且减少了等待的时间，加快了办公流转的速度，节省了中间的环节。

让校长和老师们随时可以拿出PDA处理工作，不需要先记录在纸上，再到办公室里输入电脑。

还可以通过PDA 实现老师之间的点对点呼叫，广播通知式的集群呼叫，语音对讲，远程监控，甚至对设备的管理，校内点餐等应用。

移动PDA对教学管理的一个应用是学生的签到管理，任课教师通过移动PDA可以扫描学生证件上的条码，通过无线或者通讯座将考勤数据及时传递给教学管理系统，这一应用可以第一时间了解学生的出勤率。

•固定资产管理学校是固定资产大户，由于学校环境的特殊性，固定资产往往处于一种比较无序的管理状态，通过条码结合无线网络技术，我们可以为学校提供一个高效的固定资产管理机制。

固定资产具有价值高，使用周期长、使用地点分散、管理难度大等特点，往往设备一购入就失去了监管和控制。

采用 MOTOROLA结合无线网络的远距离射频识别技术的固定资产管理系统可以实时地监控和管理学校的固定资产，能非常方便地清点所有的固定资产，使固定资产管理走向高科技高效率。