第二届摄影大赛作品汇总表
我遇见最美的光”——第七届医务人员摄影大赛获奖作品
第一部分：引言1. 在第七届医务人员摄影大赛上，来自全国各地的医务人员投稿了大量精彩的作品，展现了他们在医疗工作之余对美好生活的向往和感悟。
2. 其中，一些作品以其深刻的主题、精湛的技艺和真挚的情感，脱颖而出，成为了本次大赛的获奖作品。
今天，我们就来盘点一下这些令人心驰神往的摄影作品，感受医务人员艰辛工作之余的灵魂之美。
第二部分：获奖作品赏析3. 第一名作品《夜.光》这幅作品由来自北京的一名医务人员创作，照片中的主体是一名在医院加班的护士，她面对窗外的霓虹灯，亮如白昼的荧光灯下，神态专注，目光坚定。
整个画面充满了活力和光芒，让人感受到医务人员在工作中的坚韧与执着。
4. 第二名作品《阳光下的微笑》这幅作品来自广州一名医生，照片中的主体是一位正在为病人打点滴的医生，阳光透过窗户洒在她的脸上，洋溢着温暖的微笑。
作品所传递出的温情和美好让人感受到医务人员真挚的爱心和责任感。
5. 第三名作品《生命之光》来自上海的一名医护人员拍摄了这幅作品，照片中的主体是一位正在抢救的病人和医护人员，他们的身影在手术灯下显得肃穆而又坚定。
整个画面透露出医护人员对生命的敬畏和对工作的专注，让人深受感动。
第三部分：摄影作品背后的故事6. 在观赏这些获奖作品的我们也应该了解摄影作品背后的故事。
这些医务人员在医疗工作之余，通过镜头记录下了他们对生命的理解和对美好的追求。
7. 他们不仅仅是医务人员，还是对生活充满感悟的艺术家，他们用相机捕捉下了生活中最真挚的一刻，让我们感受到医者仁心的伟大和力量。
第四部分：致敬医务人员8. 这些获奖作品不仅仅是一幅幅美丽的画面，更是医务人员对生活的热爱和对职业的献身。
在这个特殊的时期，他们用自己的镜头记录下了每一份坚守和奉献，让我们更加深刻地感受到医务工作者的伟大和平凡。
9. 而这种伟大和平凡正是医务人员的真实写照。
在以后的生活中，让我们记住这些获奖作品，致敬医务人员，也致敬生活中的美好和温情。
第五部分：结语10. 通过这次赏析，我们深刻地感受到了医务人员在医疗工作之外，对于生活、对于美好的追求和感悟。
摄影赏析第10讲 作品--第47届世界新闻摄影大赛获奖作品赏析 宽频版
新闻人物 单幅 三等奖
新闻人物 单幅 三等奖： 《利比里亚墓地》， 罗林·科尔，美国，《洛杉
矶时报》
新闻人物 组图 一等奖
新闻人物 组图 一等奖： 《老挝苗族游击队》， 菲利普·布朗金苏普，澳大
利亚，VU图片社
新闻人物 组图 二等奖
新闻人物 组图 二等奖： 《伊朗巴姆古城地震》， 吉安·格雷技普，丹麦，
图片社
日常生活类 组图 三等奖
日常生活类 组图 三等奖： 《郊区的物神崇拜者》， 桑迪·尼科尔森，澳大利亚，
瑞达克斯图片社
体育特写类 单幅 一等奖
体育特写类 单幅 一等奖： 《塞拉利昂截肢者足球
队》， 亚当·纳德尔，美国，《基
督科学箴言担》委派任务
体育动作类 单幅 一等奖
体育动作类 单 幅 一等奖：
《悉尼先驱晨报》
艺术娱乐类 单幅 三等奖
艺术娱乐类 单幅 三等奖： 《漂流在冰山之中的红沙
发：导游克拉拉·希格多 特》， 郝斯特·维克巴斯，德国， 《地理》杂志委派任务
艺术娱乐类 组图 二等奖
艺术娱乐类 组图 二等奖： 《布基纳法索电影院里的
两个男孩》， 史蒂芬·扎比特泽，法国
艺术娱乐类 组图 三等奖
伦比亚，《哥伦比亚人报》 谁斗谁呢？！
体育动作类 组图 二等奖
体育动作类 组图 二等奖： 《皮划艇》， 亚当·普里蒂，澳大利亚，
盖提图片社
体育动作类 组图 三等奖
体育动作类 组图 三等奖： 《跳水比赛》， 克雷格·寇尔丁，澳大利亚，
《悉尼先驱晨报》
谢 谢!
艺术娱乐类 组图 三等奖： 《地下城市》， 劳尔·贝林寇·修索，西班牙
当代热点 组图 三等奖
当代热点 组图 三等奖： 《帕梅拉之死》， 提皮·索勒，美国
“光影都市 美好生活”2017年“存志杯”上海市第二十一届学生摄影大赛成绩揭晓
“光影都市美好生活”2017年“存志杯”上海市第二十一届学生摄影大赛成绩揭晓由上海中外文化艺术交流协会摄影学会、上海市摄影教育研究中心主办，杨浦区同济大学附属存志学校承办的，2017年“存志杯”上海市第二十一届学生摄影大赛圆满结束。
今年本次大赛从4月1日启动，5月20日截稿，共收来自全市各区学生作品6000余幅摄影作品，是历届大赛稿件最多的一年，作品水平也是历年最好的，同时体显了近几年上海青少年摄影教学水平，6月初经专家评审，评出小学、初中、高中、大学组的一、二、三等奖。
本届大赛旨在鼓励我们广大的大、中、小学生深入社区和学校，以学眼的视角来真实表现和谐社会与人文校园；在真实反映和谐社会风貌、多元文化融合、城市科技创新华章，提高青少年摄影技艺与技能，在社会实践中增长才干，发展个性艺术创意，提升科学人文素养。
获奖名单小学组一等奖静安区上海市静安区闸北第二中心小学陈予童《聆听》徐汇区上海交通大学附属小学何其乐《玻璃之城》组照崇明区西门小学陆毅《雨中倒影》黄浦区七色花心小学卢奕《喂》黄浦区瞿溪路小学王羽萱《轮廓》金山区金山区青少年活动中心高俊廷《冲刺》静安区上海市静安区闸北第二中心小学周文婕《学习》静安区静安区少年宫王锡文《梅》静安区上海市静安区闸北第二中心小学赵一凡《和谐》黄浦区巨鹿路第一小学吴依霖《我的舞蹈老师》金山区亭林小学陈杰《刷新高度》宝山区同达小学王圣娴《最后的冲刺》小学组二等奖宝山区广育小学沈家铭《我要最快》宝山区同达小学李晓《快乐时光》宝山区同达小学刘诗琪《晨练》宝山区同达小学叶子墨《水精灵》宝山区杨行中心校王子行《扑》黄浦区巨鹿路第一小学朱浩然《从画像跑出来的人物》黄浦区瞿溪路小学应瑶玥《键盘手》黄浦区上海市黄教院附属中山学校夏敏茜《玩得好开心》金山区金山区青少年活动中心朱涵《争先恐后》金山区金山区青少年活动中心朱泽宇《三剑客》静安区大宁国际学校耿浩轩《开心来上学》静安区静安区少年宫崔籽裕《郁金香》静安区静安区少年宫马峻毅《指挥》静安区静安区少年宫张俪芸《像酒杯的郁金香》静安区上海市静安区大宁路小学聂心茹《花心》静安区上海市静安区闸北第二中心小学陈思宇《泛舟》静安区上海市静安区闸北第二中心小学周家榆《晨跑》闵行区七宝实验小学李修齐《突破》松江区松江区第二实验小学朱可辰《等待》徐汇区上海交通大学附属小学陈何希诺《影摄》静安区静安区少年宫陈铭浩《墙上的花》宝山区同达小学孙李瑾《花仙子》宝山区中环实验小学夏启轩《势不可挡》黄浦区报童小学杨帆《快乐一跃》松江区华阳桥学校刘泽亮《为班级而努力》小学组三等奖崇明区崇明区青少年活动中心孔维婉《小摄影师》普陀区华东师范大学附属外国语学校柴树楠《倒影-智慧之光》徐汇区上海交通大学附属小学陈瑞麒《城市倒影》徐汇区上海交通大学附属小学丁子君《“城”长的烦恼》徐汇区上海交通大学附属小学王菡卿《车水马龙》虹口区长青学校刘泽彦《留住记忆3》宝山区第一中心小学周启泰《拔河》黄浦区卢湾三中心小学戎宇星《高手》宝山区虎林路第三小学韦函凝《赛场上下》宝山区罗阳小学程博弈《飞跃瞬间》宝山区上海大学附属小学李雨菲《铿锵玫瑰》宝山区同达小学戴志康《do ri mi fa》宝山区同达小学耿佳琪《放飞梦想》宝山区同达小学兰菲琳《抓拍》宝山区同达小学马一飞《突破》宝山区同达小学王予晴《冬》宝山区同达小学吴君颖《冲刺》宝山区同达小学熊睿《美食之旅》宝山区同达小学张了了《篮球小将》宝山区新民实验学校陆天宇《我的休息时光》宝山区长江路小学陈心妍《校园春色》宝山区同达小学韩松泽《欢乐父子》黄浦区黄浦区巨鹿路第一小学孟凡竣《影中景》金山区金山区青少年活动中心顾书瑜《丰收》金山区金山区青少年活动中心韩宇畅《小憩》金山区金山区青少年活动中心徐致远《幻》金山区金山区青少年活动中心尹洪博《爸爸的面具》金山区金山区青少年活动中心袁汉彰《传统文化的魅力》静安区静安区少年宫郑浩麟《指挥家》静安区静安区少年宫黄一涵《樱花》静安区静安区少年宫邱吉儿《春梅》静安区上海市静安区闸北第二中心小学孙馨宇《传承》静安区上海市静安区闸北第二中心小学张越舟《火花》静安区上海市静安区闸北第二中心小学王瑞岩《做手工》黄浦区卢湾二中心小学王引知《滨江夕阳》黄浦区上海市黄教院附属中山学校夏敏菁《亦真亦幻》黄浦区上海市黄浦区卢湾二中心小学王乐萱《快乐的“憨袋鼠”》静安区上海市静安区闸北第二中心小学沈妤妍《无偿献血》静安区上海市民办童园实验小学邬臻旸《美化家园》黄浦区上外黄浦外国语小学彭枭瀚《新上海人》宝山区盛桥中心校程泽然《奔》宝山区盛桥中心校潘雅茜《嘿，这是我》松江区第二实验小学《高铁建设者》松江区第二实验小学陆骏夷《海上明珠》松江区华阳桥学校杜松婷《和妈妈一起推磨》松江区华阳桥学校刘俊杰《成功的喜悦》松江区华阳桥学校卢欣然《吻》松江区华阳桥学校王鸿哲《与众不同》普陀区华外实验任铠岭《天伦》初中组一等奖杨浦区上海同济大学附属存志学校严靖钧《高原湖泊·西藏见闻二》静安区静安区少年宫卢昊骋《合唱》杨浦区上海同济大学附属存志学校姜舒凡《湖畔》金山区金山区青少年活动中心顾思思《晨》金山区金山区青少年活动中心沈炜《心在远方》普陀区上海市怒江中学周甦洋《新高度》静安区静安区少年宫吕圣《龙舟争霸》普陀区上海市怒江中学高怡琳《一言不合就乒乓》黄浦区黄浦区青少年科技活动中心梁元麒《放学以后》普陀区上海市怒江中学倪志辉《齐心协力》闵行区新世纪中学夏嘉阳《争》静安区静安区少年宫阮子末《拼搏》初中组二等奖宝山区海滨二中陈欣迪《疾如风》虹口区鲁迅初级中学王旻秋《鲁冰花》虹口区上海市长青学校伍宇辉《错综交杂的高楼》黄浦区黄浦区青少年科技活动中心丁歆悦《导演》黄浦区私立永昌学校何叶尔《水仙花玩》金山区金山区青少年活动中心计天宇《未来球星》金山区金山区青少年活动中心浦莳《夜游迪斯尼》金山区金山区青少年活动中心盛乾骜《操纵者》金山区金山区青少年活动中心吴徵轩《少年鼓韵》静安区静安区少年宫王诗雅《花海》静安区静安区少年宫童俊楠《火辣婀娜》静安区上海市第一聋哑学校孙梦媛《叠影》闵行区七宝实验中学杨雯琪《临空飞步》普陀区上海市怒江中学孙庆瑶《轻功水上漂》普陀区上海市怒江中学赵佳琳《爱拼才会赢》普陀区上海市怒江中学周亦卿《齐心协力》普陀区上海市西延安中学童喆《为爱买单》徐汇区位育初中蒋昕昀《浦江的白昼和夜色组照》徐汇区位育初中陆天羽《各取所需组照》杨浦区上海同济大学附属存志学校朱钧恺《水墨宏村》初中组三等奖宝山区海滨第二中学陈欣迪《辛苦的摄影师们》奉贤区洪庙中学杨佳颖《这个怎么做的呢》奉贤区洪庙中学邵歆语《投篮》毛健秋虹口区鲁迅初级中学金潇阳《焦点》虹口区鲁迅初级中学齐心《光影之美》虹口区上海市长青学校吴彦如《天鹅》金山区金山区青少年活动中心周鹤乾《亲昵》金山区金山区青少年活动中心朱子欣《水果》静安区上海市和田中学张行知《一枝娇艳》静安区上海市静安区大宁国际学校黄晨皓《甜美的合影》静安区静安区少年宫蔡一瑜《少年》静安区静安区少年宫蒋志昊《龙舟》静安区静安区少年宫金筱笛《惊恐》静安区静安区少年宫张天翔《势如破竹》静安区上海市第一聋哑学校连俊杰《你追我赶》静安区上海市民办扬波中学宋承诚《人梯》静安区上海市民办扬波中学薛文杰《春的气息》静安区上海市民办扬波中学洪瑜璐《超越》静安区上海市民办扬波中学张馨雨《美丽的背后组照》静安区上海田家炳中学李乐涵《金暮渔歌》静安区向东中学陈可冉《远方》闵行区康外实中高睿林《顶》普陀区上海市怒江中学胡玉洁《看我的!》普陀区上海市怒江中学焦蕾蕾《自带“仙气”》松江区松江七中沈依婧《照相机中灿烂的笑容》徐汇区位育初中徐艺翎《江南水乡情悠悠》徐汇区位育初中龚悠然《龙船》杨浦区上海同济大学附属存志学校陈义天《组图生命的呼唤之三》杨浦区上海同济大学附属存志学校江东《组图悦读之三》杨浦区上海同济大学附属存志学校刘冰悦《光从来处来》杨浦区上海同济大学附属存志学校王舒星《百川东到海何时复西归》杨浦区上海同济大学附属存志学校王奕迪《别有洞天》杨浦区上海同济大学附属存志学校燕智愚《安静中迸发》高中组一等奖奉贤区上海市奉贤中学俞鸣闻《老裁缝》黄浦区储能中学殷一尧《Just rock it》黄浦区大同中学薛哲予《独立构思》金山区金山区青少年活动中心张星宇《器具》静安区静安区少年宫刘霖《老鹰来啦》闵行区闵行中学叶文韬《光韵魅力，我爱闵中》长宁区长宁区特殊教育指导中心李路希《鱼和蔬菜》高中组二等奖崇明区上海市崇明中学努尔博塔《拼搏》奉贤区上海市奉贤中学周子博《城市剪影》虹口区上海财经大学附属北郊高级中学侯海婷《出片与成片》黄浦区五爱高级中学顾洋《磁场》金山区金山区青少年活动中心叶芷灵《购物城》金山区金山区青少年活动中心周宇文《角逐》静安区静安区少年宫徐文杰《老当益壮》静安区向东中学王静怡《希望》静安区向东中学叶成翀《旁边的你还好么》闵行区闵行中学陈龙《指尖》闵行区闵行中学魏周舟《触及》杨浦区中原中学徐嘉麟《落日余晖》浦东新区进才中学鞠思劼《光辉岁月》杨浦区少云中学黄铭《无边》高中组三等奖奉贤区上海市奉贤中学王诗绮《室内一角》奉贤区上海市奉贤中学艾海提《欢呼》虹口区北虹高级谭静远《早安，北虹》虹口区北虹高级中学欧阳雨祁《雨》虹口区上海市钟山高级中学徐嘉琦《川流不息》组照1 金山区金山区青少年活动中心周宇文《和谐》浦东新区进才中学王文婷《两岸一家亲》静安区静安区少年宫谢梓萱《并驾齐驱》静安区静安区少年宫张瑞超《自拍》浦东新区进才中学陈澈《舞台》浦东新区进才中学龚唯昊《老街》浦东新区进才中学季思凡《玉兰飘香》浦东新区进才中学唐可恬《威武》虹口区上海财经大学附属北郊高级中学毕铮《在路上》组照虹口区上海财经大学附属北郊高级中学侯海婷《光与书》闵行区闵行中学陈龙《余晖》闵行区闵行中学叶文韬《孤独的摄影者》杨浦区上海市中原中学黄文欣《日出东方》静安区上海田家炳中学周吉《柔荷》杨浦区复旦实验中学彭静《暮色大学路》杨浦区上海市中原中学李悦颖《蜘蛛人》杨浦区上海市中原中学余辰华《延伸》杨浦区中原中学徐嘉麟《落日熔金》杨浦区同济大学第一附属中学崔艺文《沉醉夕阳》杨浦区少云中学秦佳颖《-蝶恋花》杨浦区少云中学郑蕾《古镇滋味》大学组一等奖东华大学李艾晶《创意》东华大学蒋静文《黑白城市》大学组二等奖东华大学谭何海《路过》东华大学王梓《老街生活》东华大学明圣棋《影》大学组三等奖东华大学章朝杰《朝渔》东华大学向艳《陪伴》虹口区虹口区青少年活动中心汤宇杰《夜行上海》东华大学李延明《齿轮》东华大学葛传雯《俯视》。
您的作品已经入围第29届全国摄影艺术展览第二阶段终评
您的作品已经入围第29届全国摄影艺术展览第二阶段终评
（实用版）
目录
1.恭喜作品入围第 29 届全国摄影艺术展览第二阶段终评
2.入围作品在全国范围内的竞争中脱颖而出，展现出独特魅力
3.期待在终评阶段取得优异成绩，为摄影艺术事业做出贡献
正文
尊敬的用户，我们非常荣幸地通知您，您的作品在众多参赛作品中脱颖而出，已经成功入围第 29 届全国摄影艺术展览第二阶段的终评。
在这个具有广泛影响力的摄影盛事中，您的作品得到了评委们的高度认可，展现出了独特的艺术魅力和深厚的摄影功底。
全国摄影艺术展览是我国摄影界的一项重要活动，旨在发掘和培养优秀的摄影人才，推动摄影艺术的繁荣发展。
此次入围的作品，都是在全国各地的摄影爱好者和专业人士中经过层层筛选，具有很高的艺术价值和观赏价值。
您的作品能在这样激烈的竞争中脱颖而出，充分证明了您的才华和实力。
在接下来的终评阶段，我们将会邀请业内权威专家对入围作品进行更为严格的评审。
我们期待您的作品在终评阶段能取得优异的成绩，为摄影艺术事业做出更大的贡献。
无论最终成绩如何，这都是对您辛勤付出的肯定和鼓励，希望您能继续保持对摄影的热爱和专注，为我们带来更多优秀的作品。
第1页共1页。
重庆市第二届大学生艺术展演活动获奖名单
附：重庆市第二届大学生艺术展演活动获奖名单
一、艺术作品类
（一）大学校长摄影作品
（二）DV作品1．业余组
2．专业组
（三）绘画类1．业余组
2．专业组
（四）书法类1．专业组
2．业余组
（五）摄影类1．业余组
2．专业组
二：艺术表演类
（一）器乐类
１．高职高专组
说明：获二等奖以上节目指导教师获优秀指导教师奖共3名。
２．甲组
说明：获二等奖以上节目指导教师获优秀指导教师奖共15名。
３．乙组
说明：获二等奖以上节目指导教师获优秀指导教师奖共4名。
（二）声乐类
１．高职高专组
说明：获二等奖以上节目指导教师获优秀指导教师奖共5名。
２．甲组
说明：获二等奖以上节目指导教师获优秀指导教师奖共10名。
３．乙组
说明：获二等奖以上节目指导教师获优秀指导教师奖共10名。
（三）舞蹈类
1．高职高专组
说明：获二等奖以上节目指导教师获优秀指导教师奖共12名。
2．甲组
说明：获二等奖以上节目指导教师获优秀指导教师奖共11名。
3．乙组
说明：获二等奖以上节目指导教师获优秀指导教师奖共10名。
（四）戏剧小品
1．高职高专组
说明：获二等奖以上节目指导教师获优秀指导教师奖共4名。
2．甲组
说明：获二等奖以上节目指导教师获优秀指导教师奖共5名。
3．乙组
说明：获二等奖以上节目指导教师获优秀指导教师奖共2名。
三：教师艺术教育科研论文
（一）音乐类
（二）美术类。
教育部关于公布全国第二届中小学生艺术展演活动优秀组织奖及各项目评选结果的通知
教育部关于公布全国第二届中小学生艺术展演活动优秀组织奖及各项目评选结果的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2007.04.12•【文号】教体艺函[2007]1号•【施行日期】2007.04.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部关于公布全国第二届中小学生艺术展演活动优秀组织奖及各项目评选结果的通知（教体艺函[2007]1号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：根据《学校艺术教育工作规程》规定，我部于2005年8月至2007年3月举办了全国第二届中小学生艺术展演活动。
本届艺术展演活动以“阳光下成长”为主题，坚持正确的育人导向，面向全体学生，组织开展丰富多样的艺术教育活动，让每一个中小学生都成为艺术教育的受益者，对于建设健康向上的校园文化，营造良好的育人环境，促进广大青少年健康和谐发展，产生了良好的效果。
按照本届艺术展演活动方案规定，共评出省级优秀组织奖29个，地、县级优秀组织奖434个，精神风貌奖21个；艺术表演类节目一等奖159个，二等奖206个，三等奖155个；优秀节目创作奖73个；少儿歌曲创作一等奖11个，二等奖13个，三等奖10个；艺术作品类一等奖243件，二等奖369件，三等奖596件；中小学艺术教育科学论文一等奖69篇，二等奖187篇，三等奖335篇；获得一、二、三等奖节目和作品的指导教师获指导教师奖。
现将评选结果印发给你们。
希望各地认真总结经验，以本届展演活动为契机，进一步推动中小学校艺术教育的改革与发展。
附件：1．全国第二届中小学生艺术展演活动优秀组织奖名单2．全国第二届中小学生艺术展演活动精神风貌奖名单3．全国第二届中小学生艺术展演活动艺术表演类节目获奖名单4．全国第二届中小学生艺术展演活动优秀节目创作奖名单5．全国第二届中小学生艺术展演活动少儿歌曲创作奖名单6．全国第二届中小学生艺术展演活动艺术作品获奖名单7．全国第二届中小学生艺术展演活动艺术教育科学论文获奖名单二〇〇七年四月十二日附件1：全国第二届中小学生艺术展演活动优秀组织奖名单省（自治区、直辖市）教育行政部门优秀组织奖北京市教委天津市教委河北省教育厅山西省教育厅内蒙古自治区教育厅辽宁省教育厅吉林省教育厅黑龙江省教育厅上海市教委江苏省教育厅浙江省教育厅安徽省教育厅福建省教育厅江西省教育厅山东省教育厅河南省教育厅湖北省教育厅湖南省教育厅广东省教育厅广西壮族自治区教育厅海南省教育厅重庆市教委四川省教育厅云南省教育厅陕西省教育厅甘肃省教育厅青海省教育厅宁夏回族自治区教育厅新疆维吾尔自治区教育厅地（市）、县（市）教育行政部门优秀组织奖北京北京市海淀区教育委员会北京市东城区教育委员会北京市朝阳区教育委员会北京市西城区教育委员会天津天津市河西区教育局天津市东丽区教育局天津市和平区教育局天津市河北区教育局河北邯郸市教育局秦皇岛市教育局石家庄市桥东区教育局石家庄市桥西区教育局石家庄市藁城市教育局石家庄市晋州市教育局邯郸市峰峰矿区教育局邯郸市邯山区文教体局邯郸市丛台区文教体局邯郸市武安市教育局唐山市路北区教育局唐山市滦县教育局唐山市遵化市教育局唐山市乐亭县教育局保定市新市区文教局保定市北市区文教局保定市涿州市教育局保定市徐水县教育局沧州市运河区教育局沧州市任丘市教育局沧州市黄骅市教育局张家口市桥东区教育局张家口市宣化区教育局张家口市涿鹿县教育局秦皇岛市青龙满族自治县教育局秦皇岛市海港区教育局衡水市冀州市教育局邢台市桥东区教育文化体育局山西太原市教育局晋中市教育局太原市杏花岭区教育局太原市清徐县教育局大同市城区教育局大同市浑源县教育局朔州市朔城区教育局忻州市河曲县教育局吕梁市孝义市教育局吕梁市汾阳市教育局阳泉市郊区教育局阳泉市盂县教育局晋中市榆次区教育局晋中市介休市教育局临汾市尧都区教育局临汾市翼城县教育局晋城市阳城县教育局晋城市高平县教育局运城市临猗县教育局运城市芮城县教育局内蒙古阿拉善盟教育体育局锡林郭勒盟教育局呼伦贝尔市教育局回民区教育局昆都仑区教育局牙克石市教育局库伦旗教育局松山区教育局东乌珠穆沁旗教育局乌拉特前旗教育局阿拉善右旗教育局武川县教育局海拉尔市教育局科尔沁右翼中旗教育局林西县教育局苏尼特右旗教育局察右前旗教育局海南区教育局辽宁沈阳市教育局大连市教育局鞍山市教育局抚顺市教育局本溪市明山区教育局丹东市振兴区教育局锦州市凌河区教育局营口市教育局铁岭开原市教育局朝阳市双塔区教育局阜新市太平区教文体局辽阳市文圣区教文体局阜新市海州区教文体局葫芦岛市龙港区教育局盘锦市兴隆台区文教局辽河油田基础教育管理中心锦州市黑山县教育局吉林长春市教育局吉林市教育局延边州教育局敦化市教育局宽城区教育局船营区教育局伊通满族自治县教育局东昌区教育局东辽县教育局乾安县教育局临江市教育局黑龙江哈尔滨市教育局大庆市教育局上海上海市长宁区教育局上海市虹口区教育局上海市徐汇区教育局上海市杨浦区教育局上海市浦东新区社会发展局江苏南通市教育局常州市教育局南京市玄武区教育局南京市雨花区教育局无锡市江阴市教育局徐州市睢宁县教育局徐州市铜山县教育局苏州市沧浪区文体局苏州市太仓市教育局南通市如皋市教育局连云港市海州区教育局连云港市新浦区教育局淮安市金湖县教育局盐城市射阳县教育局扬州市宝应县教育局扬州市广陵区教育局镇江市润州区教育局泰州市靖江市教育局宿迁市泗洪县教育局常州市武进区教育局浙江温州市教育局金华市教育局绍兴市教育局富阳市教育局奉化市教育局北仑区教育局鹿城区教育局平阳县教育局义乌市教育局嵊州市教育局安吉县教育局龙泉市教育局普陀区教育局南湖区教文体局安徽亳州市教育局蚌埠市教育局安庆市教育局阜阳市教育局合肥市庐阳区教育局芜湖市镜湖区教育局蚌埠市禹会区教育局阜阳市颍州区教委马鞍山市雨山区教育局淮北市烈山区教育局安庆市怀宁县教育局安庆市大观区教育局淮南市凤台县教育局巢湖市无为县教育局六安市霍邱县教育局亳州市蒙城县教育局宿州市泗县教育局池州市青阳县教育局宣城市宣州市教育体育局铜陵市铜陵县教育体育局福建福州市教育局莆田市教育局厦门市翔安区教育与文化体育局漳州市龙海市教育局三明市梅列区教育局南平市延平区教育局泉州市石狮市教育局泉州市鲤城区教育局宁德市福鼎市教育局宁德市古田县教育局龙岩市新罗区教育局龙岩市上杭县教育局莆田市荔城区教育局福州市鼓楼区教育局福州市长乐市教育局江西南昌市教育局鹰潭市教育局南昌市东湖区教育体育局南昌市进贤县教育体育局九江市庐山区文化教育局景德镇市乐平市教育局萍乡市安源区教育局新余市分宜县教育文化体育局鹰潭市贵溪市教育局赣州市章贡区教育局宜春市上高县教育局宜春市铜鼓县教育委员会上饶市万年县教育局上饶市德兴市教育局吉安市新干县教育局吉安市万安县教育体育局抚州市黎川县教育局山东济南市教育局青岛市教育局烟台市教育局济南市市中区教育局济南市历城区教育局青岛市市北区教体局青岛市市南区教育体育局莱州市教育体育局烟台市莱山区教育体育局潍坊市潍城区教育局潍坊市奎文区教育局嘉祥县教育局曲阜市教育局利津县教育局泰安市泰山区教育局淄博市张店区教育局荣成市教育局单县教育局成武县教育局枣庄市市中区教育局莒县教育局莱芜市莱芜区教育局滨州市滨城区教育局河南郑州市教育局鹤壁市山城区教育局郑州市金水区教育局商丘市梁园区教育局郑州市二七区教育局民权县教育局中牟县教育局西平县教育局洛阳市教育局罗山县教育局孟津县教育局卫辉市教育局洛阳市涧西区教育局新乡市凤泉区教育局开封市教育局汤阴县教育局濮阳市教育局灵宝县教育局范县教育局武陟县教育局济源市教育局驻马店市体卫艺教育站陕县教育局永城市教体局镇平县教育局南阳市卧龙区教体局焦作市山阳区教育局安阳市殷都区教育局鹤壁市教育局湖北黄石市教育局武汉市教育局荆州市教育局黄石市黄石港区教育局荆州市沙市区教育局宜昌市夷陵区教育局武汉市江岸区教育局襄樊市樊城区教育局荆门市东宝区教育局洪湖市教育局恩施市教育局赤壁市教育局浠水县教育局郧县教育局湖南长沙市教育局湘潭市教育局长沙市岳麓区教育局株洲市芦淞区教育局湘潭市湘乡市教育局衡阳市石鼓区教育局益阳市沅江市教育局永州市零陵区教育局永州市宁远县教育局岳阳市岳阳楼区教育局怀化市芷江县教育局怀化市洪江市教育局张家界市桑植县教育局郴州市桂阳县教育局郴州市汝城县教育局邵阳市新宁县教育局邵阳市武冈市教育局娄底市娄星区教育局常德市临澧县教育局常德市武陵区教育局广东广州市教育局深圳市教育局佛山市教育局清远市教育局广州市花都区教育局深圳市福田区教育局珠海市香洲区教育局汕头市澄海区教育局佛山市禅城区教育局韶关市浈江区教育局河源市源城区教育局梅州市梅县教育局惠州市惠阳区教育局汕尾市陆河县教育局东莞市南城区教育局中山市石岐区教育局江门市开平区教育局湛江市霞山区教育局茂名市高州市教育局肇庆市端州区教育局清远市英德市教育局揭阳市榕城区教育局云浮市罗定市教育局广西南宁市教育局梧州市教育局南宁市宾阳县教育局南宁市青秀区教育局南宁市西乡塘区教育局柳州市融安县教育局桂林市龙胜县教育局桂林市叠彩区教育局梧州市苍梧县教育局梧州市蝶山区教育局北海市海城区教育局防城港市上思县教育科技局贵港市港北区教育科技局钦州市灵山县教育局玉林市北流市教育局贺州市八步区教育局河池市南丹县教育局来宾市象州县教育局崇左市龙州县教育局海南海口市教育局琼海市教育局儋州市教育局文昌市教育局重庆江北区教育委员会沙坪坝区教育委员会黔江区教育委员会万州区教育委员会石柱县教育委员会奉节县教育委员会四川成都市教育局泸州市教育局凉山州教育局阿坝州教育局成都市青羊区教育局成都市双流县教育局泸州市江阳区教育局泸州市纳溪区教育局凉山州西昌市教育局凉山州冕宁县文教局凉山州会理县教育局绵阳市涪城区教文体局绵阳市梓潼县教体局乐山市峨眉山市教育局乐山市犍为县教育局阿坝州若尔盖县教育局阿坝州阿坝县教育局达州市通川区教育局达州市达县教育局自贡市贡井区教育局广元市市中区教育局遂宁市船山区教育局宜宾市翠屏区教育局德阳市旌阳区教育局广安市武胜县教育局雅安市雨城区教育局眉山市东坡区教育局资阳市安岳县教育局攀枝花市东区教育局内江市东兴区教育局巴中市平昌县教育局贵州黔东南州教育局红花岗区教育局汇川区教育局绥阳县教育局普定县教育局镇宁县教育局安顺市经济技术开发区教育局丹寨县教育局黎平县教育局榕江县教育局思南县教育局铜仁市教育局石阡县教育局云南昆明市教育局曲靖市教育局西双版纳州教育局红河州石屏县教育局楚雄州禄丰县教育局大理州大理市教育局西藏拉萨市教育体育局陕西汉中市教育局安康市教育局西安市碑林区教育局西安市雁塔区教育局西安市新城区教育局咸阳市渭城区教育局宝鸡市岐山县教育局汉中市宁强县教育体育局汉中市汉台区教育局安康市旬阳县教育局安康市紫阳县教育局渭南市临渭区教育局榆林市府谷县教育局商洛市洛南县教育局铜川市耀州区教育局延安市甘泉县教育局甘肃兰州市教育局天水市教育局平凉市教育局武威市教育局张掖市教育局白银市教育局兰州市城关区教育局武威市凉州区教育局天水市秦州区教育局张掖市甘州区教育局白银市白银区教育局平凉市静宁县教育局庆阳市西峰区教育局酒泉市金塔县教育局嘉峪关市教育局青海西宁市教育局青海油田教育管理中心宁夏石嘴山市教育局泾源县教育体育局吴忠市教育局新疆伊犁哈萨克自治州教育局昌吉自治州教育局克孜勒苏自治州教育局奎屯市教育局塔城市教育局青少年校外活动中心石河子市教育局阿勒泰市教育局昌吉玛纳斯县教育局米泉县教育局克州阿克陶县教育局克州乌恰县教育局兵团兵团农二师教育局兵团农四师教育局兵团农十师教育局附件2：全国第二届中小学生艺术展演活动精神风貌奖名单北京市八十中学北京市一六六中学天津市盲人学校吉林省长春市朝鲜族中学上海市中国福利会少年宫上海市南洋模范中学江苏省镇江丹徒区三山中心小学江西省南昌市实验中学湖北省武汉市实验中学广东实验中学广东省深圳市高级中学广东省深圳中学广东省深圳实验学校广东省深圳市罗湖区布心小学广西壮族自治区南宁市武鸣高中海南省琼海市嘉积中学重庆市第一中学四川省泸州市第二中学四川省绵阳实验中学甘肃省幼儿师范学校新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市高级中学附件3：全国第二届中小学生艺术展演活动艺术表演类节目获奖名单声乐一等奖2.中学组声乐二等奖声乐三等奖（排名不分先后）器乐一等奖器乐二等奖器乐三等奖（排名不分先后）舞蹈一等奖。
“2008中国瞬间”暨第二届尼康杯中国新闻摄影大赛启动
2009.02/学用数码6照相机第10种：分层控制锐化法分层控制这是一种专业的锐化方法，它可以使处理的效果更加出色，使图像质量损失更加轻微。
虽然分层操作的步骤繁多了一些，但锐化效果还是很明显的。
操作步骤：首先打开原图，两次“复制图层”，即执行“图层/复制图层”命令，右侧的图层调板上出现新增的“背景副本”；重复执行“图层/复制图层”，获两个图层，分别名“中间调”和“高光”；使用“色彩范围”，对中间调图层进行操作，即执行“选择/色彩范围”命令，从“选择”窗口下拉菜单中选择“中间调”，点击“好”确定；为中间调添加“蒙板”，即点击下部“添加图层蒙板”按钮，为中间调图层添加蒙板，根据情况调整不透明度窗口中的数值；“锐化”中间调，即执行“滤镜/锐化/US M 锐化”，根据具体情况选各项参数；选择“高光”，重复前述，像中间调工作步骤一样，为高光添加“蒙板”，并“US M 锐化”；最后合并图层。
见图9、图10。
锐化工具使用体会仅通过对锐化类滤镜组中的各种工具的锐化效果进行对比，就会发现，它们既有区别也存在缺陷：使用锐化滤镜锐化一次，基本看不出锐化效果；使用进一步锐化滤镜，锐化效果稍强些；使用锐化边缘滤镜，锐化效果不明显；使用U S M 锐化滤镜，锐化效果较好，但由于它是通过调整边缘对比度，边缘制作一条更亮或更暗的线来锐化图像，所以反差加大了，显得有些不够自然；使用工具箱中的锐化工具，锐化效果较为自然，但锐化过度时会增加颗粒；使用高反差保留滤镜，锐化效果较好，但反差也加大了。
可以说没有一个完全令人满意、很有效的方法，主要难在参数不好选择，如数量、半径、阈值等的确定上。
我们希望通过锐化操作来提高数字图像的边界反差，同时控制杂色和噪点的产生，在提高图像锐度的同时能尽量保留过渡的层次和细节。
几乎所有的锐化方法都在探求得到这样的理想结果。
但目前还没有一种锐化方法可以达到完美，我们只能在遗憾中力争做得更好。
通过将经过锐化处理的图像，与同一角度拍摄的清晰图像做进一步比较，能够感觉相比之下不管使用哪种锐化方法，都难以再现景物原有的丰富细节。
世界获奖摄影作品赏析
世界获奖摄影作品赏析【篇一：世界获奖摄影作品赏析】照片是摄影师们在用镜头表达自己对自然、对社会、对人生的认识，都是带有自己的感悟的，他们用作品向我们讲述体悟，与我们分享心得。
因此，我们在欣赏时，也应该使自己沉静下来，用心灵与自然与社会与人生对话。
今天小编就给大家带来一组国际摄影大赛中的获奖作品，也许它们会让你有新的感悟。
「彩色color 」《after》摄影：陈志迪获第三届克罗地亚dfa国际摄影展dpa铜牌《一帘幽梦》摄影：朱汉举获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展hpsc银牌《惊梦》摄影：易都获2016年第18届纽约国际摄影展铜牌《神秘园》摄影：赵晋黎获上海第十二届国际摄影艺术展览金牌《异度空间之篮球赛》摄影：颜劲松获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展hpsc金牌《窗外》摄影：陈光驰获第三届克罗地亚dfa国际摄影展沙龙金牌《守望》摄影：宋持月获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展fiap金牌《女娃》摄影：胡卫国获第三届克罗地亚dfa国际摄影展沙龙勋带奖《南通六县老街之百年私塾》摄影：朱静仪获2015全球年度旅游大赛街道组冠军+奖金1000英镑《老茶馆》摄影：卢敏强获2016俄罗斯“我们与周围的生活”国际摄影展fiap金牌《外面的世界》摄影：雷鸣获第三届克罗地亚dfa国际摄影展dpa银牌《织网的渔夫》摄影：李光健 2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展荣誉证书《奋力冲刺》摄影：吴登采获第44届纽约摄影学会国际摄影展fiap勋带奖《盛夏》摄影：周建勇获2015年度全球旅游摄影大赛多彩世界组推荐奖《土楼光阴》摄影：杨胜华获2016年第18届纽约国际摄影展勋带奖《冬日村落》摄影：吴凡获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展gpu勋带《晨》摄影：周立春获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展fiap金牌《大漠驼影》摄影：范小林获第三届克罗地亚dfa国际摄影展psa 勋带奖《冬日》摄影：蔡志平获2015年度全球旅游摄影大赛瞬间光影组推荐奖《山连山》摄影：周长军获第44届纽约摄影学会国际摄影展gpu 金牌《溶化的色彩》摄影：陈琳获2016年第18届纽约国际摄影展银牌《夕阳醉人》摄影：图登华旦获2016年第18届纽约国际摄影展银牌《大动脉》摄影：李彬获第44届纽约摄影学会国际摄影展fiap勋带奖《银河》摄影：余宁台 2016美国摄影学会（psa）数码开放国际摄影展psa勋带奖《五只小豹子》摄影：时建生获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展荣誉证书《威》摄影：汪明获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展征稿启事gpu铜牌《出行》摄影：吕学海获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展hpsc银牌《缱绻》摄影：陈芳获第44届纽约摄影学会国际摄影展pnsy勋带奖《擒获-鹗》摄影：王建国获2016美国摄影学会（psa）自然数码国际摄影展psa勋带奖《蜂虎》摄影：石城获香港中华第57届国际摄影展cpa银章《向右看齐》摄影：佟德良获2016俄罗斯“我们与周围的生活”国际摄影展iup勋带奖《休闲时光》摄影：周民获2016年第18届纽约国际摄影展勋带奖《醉美箭扣》摄影：刘虹获香港中华第57届国际摄影展psa优异奖带《念湖秋色》摄影：黄卫华获第三届克罗地亚dfa国际摄影展dpa 勋带奖《仙境》摄影：罗文杰获香港中华第57届国际摄影展cpa铜章《尼泊尔晨曦》摄影：杜新伟获第44届纽约摄影学会国际摄影展评委推荐奖《安博塞利之晨》摄影：李唐获2015年香港恩典摄影学会国际摄影沙龙rps勋带「黑白monochrome」《上下杭-2》摄影：王昌庶获2015全球年度旅游大赛街道组亚军《山里娃-1》摄影：陈瑞元获香港中华第57届国际摄影展psa优异奖带《烟火人生》摄影：杜文辉获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展hpsc金牌《远山的呼唤》摄影：雷曦获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展gpu铜牌《童年》摄影：张晓萌获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展gpu勋带奖《归来》摄影：李铁强获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展荣誉证书《酿酒工》摄影：李玉山获2016俄罗斯“我们与周围的生活”国际摄影展fiap金牌《纤夫之歌-4》摄影：夏学君获2015全球年度旅游大赛黑白影赛组组照冠军+一套价值1500英镑的英国staag品牌的奢侈品皮具《沙海流韵》摄影：徐立新获2015年香港恩典摄影学会国际摄影沙龙gpc 铜牌《蓝天下的罪恶》摄影：张才政获上海第十二届国际摄影艺术展览铜牌《觅食》摄影：黄建军获第44届纽约摄影学会国际摄影展pnsy勋带奖【篇二：世界获奖摄影作品赏析】1、苏珊.温丝特[美]纽约 1997年-世界著名摄影作品赏析11998年世界摄影大奖赛获奖作品只要有两个小时不注射海洛因，戈罗瑞娜就会发狂。
2011—2012学年福州十九中各类竞赛学生获奖汇总表-福州第十九中学
全国
三等奖
叶景晨
2013.5
“2013年全国初中学生
物理素质和实验能力竞赛”福州赛区
福州市物理学会
福州市
三等奖
刘德莹
2013.5
“2013年全国初中学生
物理素质和实验能力竞赛”福州赛区
福州市物理学会
福州市
三等奖
林星
2013.5
“2013年全国初中学生
物理素质和实验能力竞赛”福州赛区
福州市物理学会
福州市教育局
单簧管
二等奖
李洋
2013.4
福州市中小学生管乐比赛
福州市教育局
单簧管
三等奖
上官欣炜
22013.4
“2013年全国初中学生
化学素质和实验能力竞赛”福州赛区
福州市化学学会
全国
二等奖
林星
2013.4
“2013年全国初中学生
化学素质和实验能力竞赛”福州赛区
福州市化学学会
全国
二等奖
张昊辰
2013.4
萨克斯
三等奖
游真奎
2013.4
福州市中小学生管乐比赛
福州市教育局
萨克斯
三等奖
卢致远
2013.4
福州市中小学生管乐比赛
福州市教育局
萨克斯
三等奖
张泽超
2013.4
福州市中小学生管乐比赛
福州市教育局
萨克斯
二等奖
薛琪安
2013.4
福州市中小学生管乐比赛
福州市教育局
长笛
二等奖
郝懿行
2013.4
福州市中小学生管乐比赛
2012—2013学年下学期福州十九中各类竞赛学生获奖汇总表
第十届中国科普摄影大赛获奖作品
第十届我国科普摄影大赛获奖作品一、序言科学普及和科学传播是当今社会十分重要的工作，而摄影作为一种视觉艺术形式，能够生动地展现科学知识和科学精神。
我国科普摄影大赛的举办，为科学传播提供了新的载体和形式。
本文将对第十届我国科普摄影大赛获奖作品进行全面评估，以期通过这些作品更好地了解科学、认识自然、感受美好。
二、赛事介绍我国科普摄影大赛已经举办了十届，每一届都吸引了众多摄影爱好者的关注和参与。
本届大赛的主题为“科学之美，自然之秀”，旨在通过摄影的形式展现自然界的绚丽和科学的魅力，以期唤起公众对科学的兴趣和热爱。
获奖作品不仅要求具有艺术性和美感，更要求能够传递科学知识和价值观念。
三、作品评鉴1. 获奖作品《微观世界的魅力》这组作品通过显微镜镜头，捕捉了微观世界中的种种奇妙景象。
比如细胞的分裂、微生物的活动、晶体的形成等等，都展现出了微观世界的魅力。
从这些作品中，我们可以感受到生命的不可思议，也能够了解到微观世界中的种种奥秘。
2. 获奖作品《星空之下》这组作品聚焦于宇宙空间中的星辰大海，通过长曝光和星轨摄影，展现了星空下的绚丽和宏伟。
这些作品让我们感受到了宇宙的浩瀚和壮美，也让我们对宇宙的奥秘产生了更多的好奇和敬畏之情。
3. 获奖作品《自然的力量》这组作品通过风景摄影展现了自然界的力量和变幻，比如大自然的风雨、雷电、火山喷发等等。
这些作品让我们领略到了自然界的磅礴和美妙，也让我们更加珍惜自然，更加尊重自然。
四、总结与展望本届我国科普摄影大赛的获奖作品，不仅在艺术性和美感上具有突出表现，更重要的是，它们通过摄影这一载体，向我们展现了科学的奇妙和自然的美丽。
这些作品让我们更加深刻地认识到了科学的伟大和自然的神奇，也让我们对未来充满了更多的希望和憧憬。
个人观点：科学应当与艺术相结合，科学摄影不仅仅是一种艺术形式，更重要的是，它能够让人们更加直观地感受科学的力量和自然的魅力。
希望未来的科普摄影大赛能够继续推动科学传播的进步，为人们呈现更多更好的科学摄影作品。
山东省教育厅关于公布山东省第二届大学生艺术展演活动各项评选结果的通知
山东省教育厅关于公布山东省第二届大学生艺术展演活动各项评选结果的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2008.11.21•【字号】鲁教体字[2008]2号•【施行日期】2008.11.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文山东省教育厅关于公布山东省第二届大学生艺术展演活动各项评选结果的通知（鲁教体字〔2008〕2号）各高等学校：为全面贯彻教育方针，促进大学生提高审美素养，展现当代大学生积极向上的精神风貌，展示我省高等学校艺术教育的成果，根据《教育部关于举办全国第二届大学生艺术展演活动的通知》（教体艺〔2007〕17号）、《教育部办公厅关于在全国第二届大学生艺术展演活动期间举办全国高校艺术教育科研论文报告会有关事项的通知》（教体艺厅〔2008〕1号）、《山东省教育厅转发教育部关于举办全国第二届大学生艺术展演活动的通知》（鲁教体字〔2007〕6号）及《山东省教育厅关于举办山东省第二届大学生艺术展演活动的通知》（鲁教体字〔2008〕1号）要求，我厅举办了山东省第二届大学生艺术展演活动，并在活动期间举办山东省高校艺术教育科研论文报告会。
按照本届展演活动方案和规定，我省共评出优秀组织奖30个，精神风貌奖10个；艺术表演类节目一等奖45个、二等奖59个、三等奖93个，艺术作品一等奖85个、二等奖102个、三等奖156个，优秀创作奖7个，艺术表演类节目一等奖、二等奖的指导教师和艺术作品一、二等奖的指导教师，获本届艺术展演活动指导教师奖；校长风采奖21个，优秀论文一等奖40个、二等奖60个、三等奖31个。
现将山东省第二届大学生艺术展演活动各项评选结果予以公布。
希望各学校认真总结经验，发扬成绩，坚持高等教育科学发展观，进一步推进我省高等学校艺术教育工作健康、持续地发展。
二○○八年十一月二十一日山东省第二届大学生艺术展演活动优秀组织奖（共30个，排名不分先后）山东艺术学院聊城大学山东师范大学济宁学院山东经济学院菏泽学院曲阜师范大学潍坊学院青岛科技大学滨州学院潍坊科技学院枣庄学院山东理工大学泰山学院烟台职业学院济宁医学院烟台南山学院山东轻工业学院山东交通学院山东大学威海分校潍坊职业学院山东胜利职业学院青岛滨海学院中国石油大学胜利学院山东科技大学淄博师范高等专科学校山东科技职业学院山东商业职业技术学院山东工艺美术学院中华女子学院山东分院山东省第二届大学生艺术展演活动精神风貌奖（共10个，排名不分先后）山东艺术学院济南大学山东师范大学烟台大学烟台职业学院枣庄学院曲阜师范大学山东教育学院临沂师范学院中华女子学院山东分院山东省第二届大学生艺术展演活动优秀创作奖山东省第二届大学生艺术展演活动艺术表演类节目及指导教师获奖名单一等奖：45个（排名不分先后）。
2023最佳摄影大赛策划书_2
2023最佳摄影大赛策划书2023最佳摄影大赛策划书1环山绕水鸟啼鸣，镜花水月佳人清；一草一木皆生命，一枝一叶总关情！值此春夏交接之际，在__举办《如诗如画·韵动__》摄影一日大赛活动。
让前来参加活动的摄影爱好者，通过镜头记录、渲染这美丽的旋律：一、活动意义摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验，本次活动用生动的影像语言，多角度、全方位地展现和诠释__人文、绿色、生态、环保的人文发展理念，并藉此文化推广活动与“立足老客户、服务新客户”的理念紧密结合起来，为拓宽__产品销售渠道，与社区组织联手，搭建起让广大客户了解__、走进__的平台，达到“贴近经营、贴近市场、贴近客户”，为公司深入社区开展终端营销提供切实的保障和支持。
二、活动主题追求绿色时尚·拥抱绿色生活三、活动时间5月20日上午9:00-11:00四、组织机构本次活动由__与------摄影家协会共同主办，__独家策划承办。
五、参赛方式由------摄影家协会组织会员于活动当日到__进行现场选景拍摄，活动结束后，根据活动要求提交参赛作品。
主办方组织专业人员进行评选，评选结果将登陆在__官方附。
六、作品要求1、图片内容：摄影图片以“生态__”、“人文__”、“和谐__”三个方面来呈现，记录__真实的瞬间，将__优美的自然风光、独特的人文景观、良好的生态环境、绿色发展的现代理念及发展成果展示给广大市民，使“美丽天寿·生态陵园”的品牌形象被更多的人所了解和熟知。
2、稿件要求当天活动结束后每人自行提供参赛作品，每幅照片不小于1MB，格式为JPEG，数目不超过6幅，发至主办方活动邮箱。
参赛作品一律注明作者姓名、作品标题、联系电话及通讯地址。
参选摄影图片作品要限定在5月20日上午活动现场拍摄的作品，并以照片显示的拍摄时间为准，其它时间拍摄的作品不在参选范围。
参选作品投稿截止日期5月31日，逾期提交无效。
参赛作品的版权归作者和主办单位所有。
国际影赛获奖作品赏析2
@大赛国际影赛获奖作品赏析2第三届阿联酋迪拜哈姆丹国际摄影大赛获奖作品1、沙漠中男子与骆驼。
图为一名男子牵着骆驼走在沙漠中，身后留下一串脚印。
本月末，在第三届哈姆丹国际摄影大赛上入围和获奖的作品，将亮相伦敦皇家地理学会。
此次展览为全球巡展中的其中一站。
本次大赛的主题为“光之美”。
哈姆丹国际摄影大赛始创于2011年，旨在推广阿联酋以至世界各地才华横溢的摄影家。
比赛全部奖金达24.8万英镑，堪称世界上最大的摄影奖项。
摄影奖以迪拜王储谢赫·哈姆丹的名字命名，得到了王储的大力赞助，比赛不收取任何费用，只要提交作品就可以参加，借此来鼓励全世界摄影师创作出更加优秀的摄影作品。
此次参展作品包括壮丽的风景、亲密的肖像、以及令人惊叹的黑白照片，它们出自世界各国的摄影师之手。
上届获奖摄影师表示，摄影的秘诀就是要够疯狂，其次要能贴近生活，这才是作品的生命力所在。
2、沙漠中的一支驼队。
3、摄影大赛的主题为“光之美”。
从风景照到肖像照再到黑白照，世界各地的摄影师递交了大量摄影作品，展示包括沙漠、越南移民、猛禽和小沙弥在内的各种精彩瞬间。
4、山坡上的田地，色彩绚烂，犹如迷宫一般。
5、2012年9月19日，冰岛斯特勒伊姆维克夜空中的北极光，景象蔚为壮观。
6、一只猛禽展现优雅的飞行姿态。
7、一叶扁舟在水鸟中间穿行，温暖的阳光洒向河面，形成夺目而温馨的景象。
8、伪装高手蜥蜴，体色与周围的树叶融为一体。
9、一名饱经风霜的男子，戴着头巾坐在自己的骆驼旁。
10、作品展示了一名小沙弥，目不转睛地注视着摄影师的镜头。
11、一名男子走在铺板瓷砖的走廊里，身影即将消失在镜头中。
12、一只鸟降落在窗户上，与背景中的树形成鲜明颜色对比。
13、一幅居高临下拍摄的照片，展示了一个校车站。
14、一群泰国渔民正将渔船拖上岸。
15、一名男子划着小船在薄雾笼罩的小河上前行。
16、一名男子骑着自行车在被白雪覆盖的大桥上前行。
17、一位父亲正给自己的孩子洗澡，两旁树木在他们头顶上方交织，共同勾勒出一幅生动的画面。
『环龙杯』首届中国造纸工业摄影大奖赛优秀作品选登》》》第五部分:劳动场景
『环龙杯』首届中国造纸工业摄影大奖赛优秀作品选登》》》
第五部分：劳动场景
佚名
【期刊名称】《中华纸业》
【年(卷),期】2008(029)009
【摘要】无
【总页数】2页(P82-83)
【正文语种】中文
【相关文献】
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