东莞大学毕业生就业状况分析论文

东莞理工学院城市学院课程调研报告课程名称：东莞经济热点调研调研题目：东莞大学毕业生就业状况调查分析专业班级：级国际会计班双号组指导教师：罗卫国教授2016年3月1日东莞市大学毕业生就业状况调查分析报告摘要：本文通过对东莞市部门大学毕业生就业状况的问卷调查，对毕业生期望的薪资、就业的竞争优势、就业难的主要原因等基本状况进行了分析，并深入研究了调查中所发现的大学毕业生就业中存在的主要问题，最后就大学毕业生就业状况存在的问题提出了对策性建议。

关键词：大学生就业状况问题对策继2014年高校毕业生人数突破700万之后，2015年的毕业生人数持续突破700万，并超过去年的727万达到749万之多！毕业生人数在年年递增，就业之难也似乎成了常态。

连续几年的“史上最难就业季”给人的感觉就是：对于就业，“没有最难，只有更难”！那么，今年的就业压力是否真的也会随人数增加而增加？与往年相比，今年的就业压力又有哪些变化？东莞理工学院、广东医学院、东莞理工学院城市学院等院校一次就业率均超过90%，居广东省前列，一些热门专业更是高达100%。

分析认为，东莞完善的产业链、良好的工业基础和成熟的创业就业环境等积极因素，催生了东莞高校毕业生的高就业率。

本文通过对东莞市毕业生就业状况的调查，结合其就业状况中存在的突出问题，提出了一些初步的解决对策，以供有关部门或企业在管理实践中参考。

一、东莞市毕业生就业基本状况调查分析本次调查由东莞理工学院城市学院财经系东莞大学生毕业就业研究中心负责组织实施。

以东莞毕业生就业办公室与东莞毕业生就业服务中心联合发布的东莞市毕业生为调查对象，共发放问卷97份，回收问卷经过筛选有效问卷80份。

有关东莞市毕业生就业状况的分析基本上建立在有效问卷基础上。

（一）大学生基本状况调查分析1.性别比例图1－1毕业生性别比例统计图如图1－1所示，参加本次调查的男性25人，占总数的31%；女性55人，占总数的69%。

2、年级构成图1－2毕业生年级构成统计图本次调查中，大四43人，占总人数的54%，为群体主导人群；大三21人，占总人数的26%；大二12人，占总人数的15%；研究生人数相对较少，只有3人，占总人数的2%。

3、专业构成图1－3毕业生专业构成统计图参与本次调查人群涉及13个专业，以经济、金融类，管理、营销类，外文类，机械类最多，分别为41人（51.25%)、13人（16.25%）、8人（10%）、7人（8.75%），最少的为法学类、哲学类、环境地理类、医学类、教育类，分别只有1人（1.25%）。

4.期望月薪图1－4东莞毕业大学毕业生的期望月薪统计图如图1－4所示，参与调查的人群期望月薪主要集中分布在3001～5000元范围内，人数为45人（56.25%）。

（二）毕业生就业综合状况调查1.对就业形势的看法图1－5毕业生对就业形势的看法统计图大部分学生认为就业形势严峻，就业难，有60人（占75%）。

只有小部分人认为形势乐观，有3人（占4%）。

2.是否有达成就业意向的单位图1－6对是否有达成就业意向的单位的统计图有达成就业意向单位的毕业生有35人（占44%），没有达成就业意向单位的毕业生有45人（占56%），总体来说没有达成就业意向单位的毕业生多于有达成就业意向单位的毕业生。

3.是否有考虑过创业情况人数比重表2－1是否有考虑过创业统计表有过半人数考虑过创业，占67.5%；有23人完全没有考虑过创业，占28.75%；进行创业的有3人，占3.75%；完全没有人已经成功创业。

4、大学生创业的目的图1－7大学生创业目地统计图大部分毕业生认为创业的目的在于最大限度的实现自我价值，有32人，占40%。

其次是崇尚弹性工作时间，能自由支配，有26人，占32.5%。

比较少的人认为可以解决就业，可以赚更多的钱，改善经济。

5.企业最看重的因素完全没有2328.75%考虑过5467.5%已经进行创业3 3.75%已经成功创业00合计80 1.00图1－8毕业生就业中，企业最看重的方面统计图毕业生普遍认为企业看重的是实习经验与其他工作经验，有30人，占37.5%。

其次是社交能力、应变能力，有23人，占28.75%；专业技能、技能证书，有21人，占26.25%，最后才是在校学习成绩和奖学金等荣誉，有6人，占7.5%6.求职过程中最具竞争的优势图1－9大学毕业生求职最具竞争优势统计图有50%的毕业生认为是综合实力，其次才是专业技能和实习经验。

7.毕业生目前所欠缺的素质图1－10大学毕业生当前最欠缺素质统计图在本次调查中，我们进一步对大学生就业时最应具备的基本素质进行了调查，其中工作经历和社会阅历和解决与应对问题的能力最受企业单位关注，其次是专业知识技能、就业技能与面试技能。

8、大学生就业难的主要原因图1－11大学毕业生就业难主要原因统计图有45.56%的毕业生认为主要原因是缺乏实际技能与经验，22.27%认为是就业期望值过高，7.9%的毕业生认为是供求不匹配，6.8%认为是其他。

9、解决就业问题的最有效方法图1－12大学毕业生解决就业问题最有效方法统计图有30个学生认为是在大学期间重视自身能力的全面提高，占37.5%；有28个学生认为是调整就业心态，降低择业标志，剩下的是学校与社会提供更好的就业指导，和政府相关政策的支持。

10、大学生欲选择的就业单位图1－13大学毕业生欲选择就业单位统计图有较多的人欲选择国有企业，其次是外资企业和政府部门，然后才是民营企业，较少的人选择自主创业和合资企业。

本次调查中，有较多的被调查者表示希望去国有企业及外资企业工作，其次是政府部门，然后才是民营企业；另有较少的人表示愿意自主创业和去合资企业。

11.行业选择的原因图1－14大学毕业生行业选择原因统计图本次调查中，我们对社会上的热点问题对于就业的影响也做了一些探讨，收入较高成为影响大学生行业选择的最主要因素（43人)，其次是有发展前途的行业(39人)与能学到不少企业文化、增长社会经验因素(28人)，而与专业对口、学有所用因素(16人)则远小于其他三个因素。

12、近期就业要做的准备；图1－15大学毕业生近期就业要做的准备统计图大部分人认为需要社会实践或学习；较少人认为是去了解招聘信息和考证；少数人认为是努力学习专业知识和参加学生组织、提升工作能力。

13.是否做过职业规划图1－16大学毕业生是否做过职业规划统计图不到一半的毕业生以前做过职业规划，有31人（占38.75%），但认为不切实际，对就业的意义不大；有22人占（27.5%）有做过，认为是求职的重要依据；有少部分人占10%的人认为职业规划太自我，怀疑是否有实际意义。

14、进行职业选择最看重的要素图1－17大学毕业生进行行业选择最看重要素统计图本次调查中，对社会上的热点问题对于就业的影响也做了一些探讨，经济收入高成为影响大学生职业选择的最主要因素（38人)，其次是职业稳定(30人)与挑战性强但成长空间大因素(29人)，而能学到东西因素(16人)则远小于其他三个因素。

二、东莞市大学毕业生就业存在的主要问题本次对东莞市大学毕业生就业状况进行调查，发现东莞高校毕业生就业工作形势越来越严峻，这不仅仅和学生所学专业、积累的实践经验、所具备的综合素质、采取的就业方法有关，也和政府的就业措施、社会就业形势密不可分，实则有其内在的联系，是不同问题在不同方面的显现。

从对东莞大学毕业生就业情况的分析中，发现毕业生就业上存在一些问题，这些问题相互影响。

（一）大学毕业生的就业期望偏高就业意愿是指毕业生的主管职业倾向和求职愿望。

依据当前双向选择就业模式，就业意愿主要表现为就业单位的性质、行业选择以及对待与薪酬的期望等[1]。

薪酬待遇是毕业生的就业期望与满意度之间博弃的重要方面。

经过这次对东莞大学毕业生就业状况的调查分析发现，用人单位实际承诺的大学生月薪较低，而大学生普遍的就业期望月薪与实际的月薪有很大差距。

大学毕业生学对自己的就业薪酬是比当地一般的平均工资要高许多，毕业生刚离开校园，实践动手能力缺乏，没有工作经验，工资相对比较低，这是个实际情况，而一些毕业生没有这样的就业心态，一些工资低的工作不愿去做，而宁愿待业。

从统计的结果可以看出，45%大学毕业生希望自己的月薪在3000-5000元，甚至29%的毕业生希望工资在5000元以上，而企业给刚毕业的大学生月薪也就2000-3000元，甚至更低。

在就业单位的选择上，由于受传统计划经济体制的影响，毕业生依然存在着对职业“好”与“坏”、行业“高”与“低”之分。

从这次调查发现，44%的受访者选择在国有企业工作，而选择在民营企业工作的仅占23%,同时，选择在外资企业和政府部门工作的也高居31%和32%，这从长远来看，无论是对国家和对个人，都是不利的。

在行业选择上，更多毕业生一开始就倾向于待遇好，福利好，有前途，有面子的工作，而不是专业对口，学有所用。

由于传统观念的影响，毕业生在择业时有较高的择业期望，同时受家长对孩子的“传统保护”的影响，不少大学生有业不就，导致大学生出现选择性失业的现象。

（二）大部分大学毕业生缺少对职业生涯的规划职业规划是一个持续长久并具有前瞻性的过程。

学生在进入高校开始，就应该时刻关注社会和市场的需求，学习专业理论知识，培养社会所需要的技能，并付诸实践，为毕业时成功就业做好准备[2]。

但是从这次回收的调查问卷发现，只有22%的东莞大学毕业生有做过详细有价值的职业生涯规划，大部分学生都没有意识到这一点，直到毕业就业时还对自己将来要从事的职业琢磨不定，对自己将来是否可以胜任一份工作缺乏信心。

面临着就业难的压力，甚至有8%的受访毕业生认为，现在求职这么难，个人规划太自我了，没有现实意义。

将“找工作’、称为“找活干”，遇到一个并不适合自己，但又不太差的工作机会，就会硬着头皮上，等有机会再跳槽，由此，“零工资”、“先就业，再择业”的现象越来越普遍，就业再失业的人数也随之增长。

所以，毕业生缺少对自身职业的规划直接导致就业失去理性，这无疑加大了就业的压力。

（三）大学毕业生缺乏实际技能与经验，实践工作能力有限。

从回收的东莞大学毕业生问卷统计发现，有56%的东莞大学毕业生认为就业难的主要原因是缺乏实际技能与经验。

根据社会资本理论，如果大学毕业生己经掌握了社会资本，这些社会资本可以帮助大学生顺利毕业，并高效的找到合适的工作。

加上受传统就业观念的影响，很多人觉得自己一旦进入高校就已经找到了一份工作，为以后的生活提供了保障[3]。

但是当前的就业机制是以市场为导向，就业与社会和实际需求息息相关，所以一旦脱离社会，缺乏实际经验，势必会造成就业艰难。

如今科技迅猛发展，而当前的学校相对于社会实际来说，处于一个完全封闭或者半封闭的状态，在学习的过程中，学生缺少与社会接触，没有主动去了解社会真正需要什么技能的人才，在就业过程中，没有积累足够的社会资本，没有积累足够的经验。