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教师试用期个人工作总结范文(5篇)

教师试用期个人工作总结范文(5篇)

教师试用期个人工作总结范文转眼间,一年的见习期即将结束。

回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,用心完成了学校布置的各项任务。

下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、用心学习,努力提高政治思想觉悟我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。

平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;用心参与教育局组织的各种新教师培训活动。

工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

同时,在语文组里,我用心配合组长和其它老师搞好教研活动,并用心争取机会提升自身素质。

我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

____年____月____日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任二、踏实工作,努力提高业务素养本学年,我担任的是高一(5)、(7)两班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。

我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。

我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。

课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。

每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。

注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。

在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

这对自己的教学促进很大。

不仅仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。

当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。

教师个人试用期工作总结范文(4篇)

教师个人试用期工作总结范文(4篇)

教师个人试用期工作总结范文____年夏天,我成为____市____县特岗队伍中的一员来到了____小学,时间过得真快,我来____小学工作已经一年的试用期了,在这____个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在____小学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、思想品德方面一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持____教育方针,忠诚____教育事业。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面一年来,我主要担任了两个班级的语文教学工作,由于我们使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。

上个学期到现在一直担任两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。

提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的语文教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

新教师工作总结(6篇)

新教师工作总结(6篇)

新教师工作总结过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。

现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质加强理论学习,首先是从思想上重视。

理论源于实践,又高于实践。

在过去的一年中,本人坚持四项基本原则,____各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,____,____和____,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。

同时我还注重加强对外界时政的了解,通过观察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

此外理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义。

在生活中,自觉地践行“____”,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对自身语文素养的培养,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

二、踏实工作,努力提高业务素养首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。

因此,每上一篇课文,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握重难点。

对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。

每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。

在教学过程中,以七年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。

新任课教师试用期的个人工作总结(通用7篇)

新任课教师试用期的个人工作总结(通用7篇)

新任课老师试用期的个人工作总结〔通用7篇〕新任课老师试用期的个人工作总结1我于20xx年9月3日,来到西营乡中学顶岗实习,半年的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番老师的生活,真正的体验了教书育人的工作。

半年实习生活给我留下了深化的印象,让我感悟颇多,受益匪浅。

在实习期间,我不断以自己的实际行动来履行着自己作为人民老师的职责,在日常的实习生活中,我渐渐地由一个懵懂的大学生过渡到一名沉着教学的中学老师。

光阴似箭,光阴飞逝,转眼间实习生涯即将完毕。

回忆这段实习之路,它像烙印一样在我记忆中永存;又如彩虹般绚烂多彩,酸甜苦辣尽在其中。

顶岗实习让人在理论中得到真知,从各方面都得到长足的进步。

〔一〕教学工作实习方面教书育人是老师的根本职能。

教书是前提,育人是目的,育人应寓于教书之中。

因此教学工作实习应是实习生工作的重点。

我来学校的第一天学校就安排了我的工作。

我所教的是初一四、五、六三个班的历史课,也为我安排了指导老师,同时还兼任五班的代理班主任。

顶岗的最主要经历就是上了我老师生涯的第一课。

在我来实习地的第二周就迎来了我的顶岗第一课。

相信初为人师的我们都有这样的信念——一定要认真对待自己的每一节课,教好自己的每一个学生。

我也不例外,所以怎样在第一节课给同学们留下深化的印象就成了我备课的重点。

所以我在课前的一周时间里每天努力钻研教学大纲和教材,认真备课〔备教材、备学生、备老师即自己〕,并根据参考书,结合多方资料,在请教别人的情况下,尽力写出了质量较好的教案。

因为我知道,老师在学生眼中,就是知识的海洋,深不可测,探不可究,充满智慧。

作为老师要想给学生一杯水,自己先要有一桶水,要想将自己的知识教给学生,自己必需要有“不断的活水”,才能授予学生。

在不断地教学理论中,自己的教学技能也在不断的进步。

尽管做了充足的准备,但是由于内向的性格,还是有些放不开。

上课之前,我想了很多,不知道我将要教的是一群怎样的学生,不知道他们能不能听懂我讲的课,是不是可以跟我有很好的互动,最主要的是他们对知识能有怎样的把握。

新教师个人工作总结汇总(7篇)

新教师个人工作总结汇总(7篇)

新教师个人工作总结汇总时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。

作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。

这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:我能够积极参加政治学习,关心国家大事,____的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。

热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。

积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。

作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。

可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。

为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。

因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。

同时补充一些课外题让学生多练。

此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。

新教师个人工作总结(通用15篇)

新教师个人工作总结(通用15篇)

新教师个人工作总结(通用15篇)新教师个人工作总结1工作近满一年,为了更好做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将我的教学工作从德勤能绩四方面作小结如下:一、德。

一年来,我积极参与政治学习,提高自身的思想觉悟,热爱北京事业,把自身的精力、能力全部用于学校的教学以和其他各项学校建设过程中。

我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作布置,顾全大局,团结协作,积极参与学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。

我认真学习新的教育理论,和时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

德高为师,身正为范,我深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自身的人格、行为去感染学生。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,所以,我把学生的德育工作放到了最重要的地位。

二、勤。

本学年,我能够准时上下班,出勤满,不论工作多么的辛苦,我始终认真负责、勤勤恳恳地工作,没有因为个人事务缺课,有病仍坚持完成规定课务。

在工作繁忙的个别日子,我还能够留校坚持完成当日任务,再披星戴月回家。

我本着吃苦耐劳、勤于考虑、团结同事、虚心请教的态度,积极参与教学研讨,认真听课反思,因为我深知:勤勉敬业是教师工作的底线。

每周二、周四,我能够参与学生广播操锻炼,增强体质素质,为工作打好身体基础。

三、能。

本学年,我担任五年级一班班主任工作,教授语文和品德两门学科。

教学质量是学校的生命线,我深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,依照“五认真”的.要求,做好班级管理和教学工作。

好的班风是每个小朋友进步的保证,我班经过同学热烈讨论,定班名为“金牌鸵鸟”,寓意乘着奥运的东风,认真学习,向金牌进军。

班风是“认真、静听、明理、创新”,班歌是《相约九八》,纪念大家一起的出生年份。

一年来,班级各项工作平稳开展,多次获得纪律卫生流动红旗,班队会内容丰富,既有《水浒故事擂台赛》《北京故事竞赛》这些课外延伸内容,也有“新广播操竞赛”“自制塑料毽子”这样动手健脑的内容。

新教师试用期工作总结(精选20篇)

新教师试用期工作总结(精选20篇)

新教师试用期工作总结(精选20篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新上岗教师任职工作总结doc

新上岗教师任职工作总结doc

新上岗教师任职工作总结doc我在本学年担任新上岗教师,负责教授中学生物课程。

通过这一学年的工作,我总结了以下几点经验和教训。

首先,与学生建立良好的师生关系非常重要。

我尽力与学生建立互信互动的关系,平等对待每个学生,并尊重他们的个性。

我经常与学生进行交流,了解他们的学习进展和困难。

我发现通过与学生建立良好沟通,他们更乐意与我分享他们的问题和疑虑,进而更有助于提高教学效果。

其次,我意识到教学内容的合理安排和分步细化对学生的学习非常重要。

为了帮助学生更好地理解课程内容,我制定了详细而有条理的教学计划。

我在每堂课之前预习和准备教材,将难度由易到难地安排,并为学生提供丰富的练习和活动。

通过分步细化教学内容,学生能够更好地掌握知识和技能,提高学习效果。

另外,多样化的教学方法和手段对于教学的成功非常重要。

我尝试使用多种教学方法,如讲解、示范、讨论、小组合作等,以满足不同学生的学习需求。

我还利用多媒体和实验装置等教学资源,提高学生的学习兴趣和参与度。

通过这样的教学方式,我发现学生更积极主动地参与到课堂中,学习效果显著提高。

最后,课后作业和反馈是巩固学习成果和提高学生学习兴趣的重要环节。

我经常布置一些巩固和扩展的习题,要求学生按时完成。

我会认真批改学生的作业,并及时给予反馈。

通过这样的方式,学生能够及时了解自己的学习情况并改进不足。

总的来说,我深感担任新上岗教师是一项具有挑战性和充满乐趣的工作。

通过本学年的教学经验,我学到了很多,并且在教学中不断成长。

我将继续努力完善自己的教学方法和技巧,为学生提供更优质的教育和引导。

新教师个人工作总结百度

新教师个人工作总结百度

新教师个人工作总结百度近年来,我担任新教师的角色,在这一职位上积累了许多宝贵的经验。

回顾过去的工作,我认为自己在许多方面都有所成长和进步。

以下是我个人工作总结:1. 教学技巧提升:作为新教师,我意识到教学技巧是提高学生学习成绩和课堂互动的关键。

通过参加教育培训和观摩其他老师的课堂,我不断提升自己的教学技巧。

我学会了使用多媒体教学设备,运用多样的教学方法和策略,使课堂更加生动有趣。

同时,我也注重与学生的互动,鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。

2. 个性化教育:每位学生都有自己的学习特点和优势,作为教师,我始终坚持个性化教育的原则。

通过了解每个学生的兴趣、能力和学习方式,我能够更好地针对他们的学习需求进行教学安排和指导。

我提供个性化学习任务,鼓励学生发挥自己的创造力和批判性思维能力。

3. 积极沟通与家长合作:家长是学生的第一任教师,他们与我之间的良好沟通和合作对学生的发展至关重要。

我定期与家长举行家长会,与他们分享学生的学业进展和表现。

同时,我也会关注学生的家庭背景和需求,根据情况进行适当的指导和支持。

4. 自我反思与专业成长:教师职业是一个不断学习和成长的过程。

我时常反思自己的教学方法和效果,思考如何进一步提升教学质量。

我参加各种教育讲座、研讨会和读相关书籍,不断获取新知识和教学理念。

此外,我也与同事们进行交流和合作,分享经验和互相学习。

5. 关注学生综合发展:学生的综合发展不仅仅局限于学业上的进步,还包括素质教育和品德培养。

我注重培养学生的创新思维和团队合作能力,组织各种活动和社团,让学生能够在实践中提升自己的综合素质。

6. 心理关怀与关爱学生:作为教师,我关心学生的情感和身心健康。

我积极倾听学生的困扰和问题,提供适当的帮助和支持。

我给予学生正面的激励和赞扬,提高他们的自信心和动力。

总结起来,作为一名新教师,我愿意不断学习和进步,提供更好的教学和服务。

我将继续不断努力,与学生一同成长与进步。

新教师个人工作总结10篇

新教师个人工作总结10篇

新教师个人工作总结10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新教师个人工作总结(15篇)

新教师个人工作总结(15篇)

新教师个人工作总结(15篇)新教师个人工作总结12月21日,我有幸前往参加了小学语文新教师跟班培训。

课堂互动各具特色,名师风格表现得淋漓尽致。

使我开阔了知识眼界,提高了思想意识,更新了教育观念。

作为一名年轻教师很荣幸参加本次小学语文新教师跟班培训,带着一种敬仰和神秘的心态聆听了各位名师的风采;领略到语文教学的无穷魅力。

两周的学习,虽然紧张劳累,但名师们高超的课堂调控能力和娴熟的教学技巧以及诗一般的教学语言,无不让我由衷的赞叹和敬佩。

时光指缝间悄悄地溜走,回头看来,真是一次愉快的丰收之旅,精神之旅;同去的老师纷纷表示要把各位名师的艺术风格植根于心中;汲取营养,渗透于教学之中。

老师的《匆匆》把孩子们和听课的老师带入了优美的散文当中,尤其是让孩子们从字里行间读出形象,领悟涵义,体会情感的那种特别的感觉,那么多新鲜、优美、意味深长的语句,老师带着学生能够从中静静地,用心地,入心地读出自己独特的.感受以及在作者心田上的感受。

让学生知道有“匆匆”一词就让人生有了价值,让生命有了意义,让成长有了力量。

课后她对我们怎样来教散文?能给学生怎样的教育?怎样的教育才有愉悦感?等等,作了详细的讲解,这个让我受益匪浅,她的教学方法和模式独具一格,教学经验丰富多彩,可以说此次学习给我们年轻的教师上了一节十分精彩的指导课,为我们今后的教学指明了一个新的目标!听了老师的讲课,我觉得小学语文老师应该做到:1、语文课要上出“语文味”来,得抓住“语言”不放、字、词、句、段、篇、读准、读进去、再表达出来;还得抓住“能力”这个核心,感悟能力,表达能力、思维能力等,另外夏曦老师自然、平和、幽默的教风、扎实的基本功、平等、民主的课堂气氛和精湛的设计给我留下了深刻的印象。

2、要给学生愉悦感和进步感的课堂,也就是要把自己的知识作为一个礼物,赏心悦目地送给他们,因此,老师的心中要充满着关爱;具有游戏精神,游戏是学习的秘诀,让他们没有负担,做游戏的人总会感觉自己有希望;教育是顺其自然的,要注重随时、随性、随意、随缘、随喜;也要合乎个性,默写词语不一定要大量的抄写,就可以让学生读,在头脑里形成表象来增强记忆力。

2024年新教师转正个人工作总结参考(3篇)

2024年新教师转正个人工作总结参考(3篇)

2024年新教师转正个人工作总结参考在充满教育理想的驱动下,本人怀抱满腔热情,踏上了传授知识的崇高岗位。

在过去的一年里,尽管工作辛勤,但内心感到异常丰盈。

在领导的充分信赖与鼓励,以及同事们的无私帮助下,无论是在教育理念、教学方法,还是教学能力上,我都取得了显著的进步。

一、在思想政治领域:本人深刻认识到作为教师所肩负的重要责任,始终将“为人师表”作为行为准则,时刻进行自我反省。

我始终坚持党的指导方针,不断提升自身的理论素养和政治觉悟,确保思想观念与党中央保持高度一致,并积极参与学校组织的各项活动。

二、在教育教学实践中:我认真备课,精心撰写教案,深入研究教材内容,通过细致阅读教学参考书籍,精准把握教学的重难点。

我致力于激发学生的学习热情,推广愉悦教学法,让学生在轻松愉快的环境中学习,并在此基础上实现个人发展的差异化和最大化。

三、在专业素养与业务能力建设上:我持续学习,积极参加教研活动,向经验丰富的教师求教,并通过阅读大量书籍、报刊充实自己,尤其是全国各地的教学设计、教学实录和教学论文,对我的成长帮助极大。

在一年工作的回顾中,我也深感自身存在诸多不足,如时间管理和统筹安排的能力有待增强,管理技巧和教育艺术方面还需进一步提高。

我将以更加严谨的态度,不断学习,努力提升自我,以更好地履行教师职责,服务学生和学校的发展。

2024年新教师转正个人工作总结参考(二)随着学年的圆满落幕,我们迎来了年度工作回顾的时刻。

在过去的一年里,在学校领导的英明指导和同事们的共同努力下,本人秉持着敬业精神,圆满完成了各项教育教学任务。

以下是对本年度工作的概括总结:一、政治思想方面本人坚定拥护党的基本路线,忠实执行党的教育方针,致力于我国教育事业的发展。

始终准时参与学校的政治理论学习,认真记录学习笔记,撰写心得体会,保持思想上的先进性和纯洁性,严格服从学校的工作部署。

在职业行为上,本人自觉遵循职业道德,为学生树立了良好的教师形象。

教师试用期个人工作总结(6篇)

教师试用期个人工作总结(6篇)

教师试用期个人工作总结时光荏苒,一年时间已经从指缝间流逝,我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声,回顾这一年的工作,我感到万分的快乐与充实,因为我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且受益良多。

在这一年中。

我的生活和工作都发生了重大的改变,同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好。

人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。

我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。

我的理想是用我的专业知识,去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

与孩子们相处是我每天都必须面对,也是我每天最开心的事。

望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活如诗如画地在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨甜美……我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。

有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。

这种形容不无道理。

当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时,当你聆听着他们银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。

这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好。

可喜的是,在新教师培训学校一年的培训下,我努力将所学知识与实践相结合,积极吸收老教师的经验,通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,努力改善自己的不足,从而使得自己在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项活动。

一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。

我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教育工作方面作为一名新教师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

新教师个人工作总结(合集15篇)

新教师个人工作总结(合集15篇)

新教师个人工作总结(合集15篇)新教师个人工作总结1在紧张而又忙碌的生活中,我充实的度过了工作的第一年,说充实是因为体验了很多,学到了很多,经历了很多。

一学年来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事自己心爱的教育教学工作,现将本人一年来教学工作总结如下:一、工作方面1、备课能够积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前备好课,写好教案。

备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导及作业我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生实记并灵活运用的作业。

5、自身学习进步方面学校组织的听课评课等活动,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。

6、注重与同学科教师的交流在学校领导的指导和帮助下,我有了自己在业务上的师傅,遇到困难找师傅,平时我常利用一切机会去听师傅和能手的课,学习他们的课堂教学方式方法,结合本班学生的学情,设计相应的教学过程。

尽管这当中仍存在着不少问题,但在师傅的指导下,我认真地揣摩和尝试,每一次都会有新的发现及收获。

新教师个人工作总结汇报(5篇)

新教师个人工作总结汇报(5篇)

新教师个人工作总结汇报这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

任职新教师个人工作总结

任职新教师个人工作总结

任职新教师个人工作总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:任职新教师个人工作总结我认真学习了学校的教学大纲和教材,针对不同年龄段学生的特点,精心设计了教学计划,并结合学生的实际情况,调整了教学内容和方式。

在课堂教学中,我注重培养学生的自主学习能力和创新思维,鼓励学生提问和思考,通过让学生参与讨论、小组合作、课外阅读等方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

我也积极探索多种教学方法,比如板书设计、多媒体教学、示范演示等,丰富教学手段,提高了课堂教学的生动性和趣味性。

我重视学生的个性发展和情感教育,注重培养学生的品格修养和全面素质。

在教学过程中,我尊重学生的不同,关心每一个学生,并耐心倾听他们的诉求和心声。

我通过家庭访谈、心理辅导等方式,和学生家长保持密切联系,了解学生的家庭情况和学习问题,给予他们及时的帮助和关怀。

在班级管理方面,我注重培养学生的班级纪律和团队意识,组织各种形式的班级活动,营造和谐的班级氛围,使每一个学生都能感受到班级的温暖和家的温馨。

我积极参与学校的各项活动和社团组织,扩展了自己的教育视野和教学经验。

我主动参加学校的教学交流会和教研活动,与同事交流心得和探讨问题,使自己的教学水平和教学理念不断提升。

我还积极参与学校的社团组织,担任学生会指导老师和各项社团指导老师,培养了自己的组织管理和沟通协调能力,也丰富了自己的业余生活,增强了教师与学生的交流和沟通。

我也意识到自己在教育教学工作中还存在一些不足和需要提高的地方。

首先是教学方法的创新和多样化方面,我应该更加勇于尝试和探索,更新自己的教学理念和方式,使之更贴近学生,更有利于学生的发展。

其次是教师专业知识和素养方面,我应该更加注重自身的学习和成长,不断提高自己的教育教学水平和专业素养,为学生提供更高质量的教育服务。

最后是班级管理和学校管理方面,我应该更注重班级纪律的构建和学生的管理,使学生有一个有序的发展环境,也应该更加主动地参与学校的各项工作,积极与同事合作,提升学校的整体管理水平。

新教师个人工作总结15篇

新教师个人工作总结15篇

新教师个人工作总结15篇新教师个人工作总结1本人在20PC---20PC年度任骨干教师期间,在教育工作中,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

努力提高自己的业务水平,积极学习先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。

积极学习教育学、心理学,不断充实自己,使自己成为一名优秀教师。

我努力学习现代教育理论知识,为提高自身素质,我刻苦钻研教材,努力将新的教学理念运用到自己的教学实践中,使学生乐于学习,自觉求知,从教会学生学习方法入手,不断提高学生学习能力,使课堂教学效率得到不断提高。

认真备课,及时批改作业是我多年一来一贯坚持的原则。

每备一节课都要既备大纲,又备教材,还备学生。

有时还要查阅大量的有关资料,有时还要请教老教师,虚心向他们学习,直到自己觉得满意为止。

对学生的作业我总是认真细致的批改,连一个小小的错误我也不会放过。

在实际工作中,我充分发挥骨干教师的模范带头作用,时时处处以骨干教师的`标准要求自己,无论在教育教学还是在课程改革中,我都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指导他们成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识,有多篇教育教学论文获奖,我不但在教学上取得了较为突出的成绩,而且在教研方面也积极参与,多次参加区组织的新教材培训,多次举行公开课培训全镇的教师。

尽管在教育教学这一片天地里取得了一定成绩,但也有不足之处,今后我将努力实行新课程改革,用新的教育教学理论武装自己,更加努力工作,勤奋学习,取长补短,取得更大的成绩。

新教师个人工作总结2从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年了,回首这一个学年的工作实践,我不禁思绪万千。

这个学年我担任一年级一班和一年级四班的数学老师,并担任一年级一班班主任。

作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,学习业务积累经验是工作的重点。

学校领导和许多老师对我的工作给予很多关心和帮助,而我本人也十分珍惜,加倍努力,做到有条不紊,忙而不盲。

新入职教师个人工作总结范文6篇

新入职教师个人工作总结范文6篇

新入职教师个人工作总结范文6篇篇1自从进入教师这个行业以来,我始终以勤奋、严谨、认真、热情的态度对待我的工作,努力学习,不断提高自己的教育教学水平,努力成为一名合格的教师。

现在,我将从以下几个方面对自己的工作进行总结。

一、政治思想方面作为一名新入职的教师,我深知政治思想的重要性。

因此,在入职之初,我就认真学习党的教育方针,了解国家的教育政策,并积极向党组织靠拢,成为了一名光荣的共产党员。

在思想上,我始终保持高度的一致性,坚决拥护党的领导,遵守国家的法律法规,以及学校的各项规章制度。

同时,我也注重自己的师德修养,时刻牢记教师的职责和使命,以身作则,为人师表。

二、教育教学方面在教学方面,我始终坚持以课堂教学为中心,努力提高教学质量。

在备课过程中,我认真钻研教材,查阅资料,精心设计教案。

在上课过程中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,力求让每一个学生都能在课堂上得到充分的发展。

同时,我也注重与学生之间的互动,鼓励学生多思考、多提问,以激发学生的学习兴趣和积极性。

在课后辅导方面,我针对学生的不同需求,进行个性化的辅导和指导,帮助学生解决学习中的困难和问题。

此外,我还积极参与学校组织的各类教研活动和学习培训,不断提高自己的教育教学水平。

通过不断的学习和实践,我逐渐形成了自己的教学风格和特色,取得了一定的教育教学成果。

三、工作态度和成绩方面在工作中,我始终保持着高度的热情和认真态度,尽心尽力地做好每一项工作。

同时,我也注重与同事之间的团结和协作,充分发挥集体智慧和力量,共同完成学校交给的各项任务。

在成绩方面,我取得了不错的成绩和效果。

我所教授的课程在期末考试中取得了优异的成绩,得到了学校领导和家长的认可和好评。

同时,我也积极参与学校的各类比赛和活动,取得了不错的成绩和荣誉。

四、反思与改进虽然我在工作中取得了一定的成绩和效果,但我也清楚地认识到自己的不足之处。

例如,在课堂教学方面,我还需要进一步提高自己的教学技巧和方法;在与学生互动方面,我还需要更加注重学生的情感需求和心理特点;在个人发展方面,我还需要不断学习和提高自己的专业素养和综合能力。

全新教师个人工作总结10篇

全新教师个人工作总结10篇

全新教师个人工作总结10篇全新教师个人工作总结1我园从完善组织建设,健全各项制度,加强教育培训,强化业务技能,加强检查指导,抓好细节管理,定期总结反思,开展丰富的活动,创新常规工作等方面着手,使卫生保健工作更趋规范化和科学化,为保障幼儿健康成长奠定了良好的基础。

以下是我园的一些具体做法:一、加强教育培训,强化业务技能。

年中,我园注重对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训,通过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职工的视野。

我们还开展多种形式的岗位练兵。

如:对保育员进行理论和操作两方面的比赛,理论方面的内容包括教育、保育、消毒、疾病防治,以笔试和口试、抢答赛的方式进行。

操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱掉衣服等,从而实现了理论向实践的转化,提高了实际操作能力和水平。

二、完善组织建设,健全各项制度。

幼儿园卫生保健工作涉及面广,必须有严密的组织机构。

我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,形成了既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并根据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推进卫生保健工作的开展。

组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并根据执行情况进行改进和完善。

三、加强检查指导,抓好细节管理。

完善制度,配备充足人员,通过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。

首先,明确分工,定期检查。

我园的卫生检查小组,定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查。

其次,把日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金对等,完善管理机制,提高教职工的自律意识。

我们在幼儿卫生保健工作的实践中,努力践行“细节决定成败”理念,幼儿园日常工作虽然平凡琐细,却与每一个幼儿的健康成长息息相关,决不允许有一丝一毫的大意疏漏,否则,将有可能造成无法挽回的后果。

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新教师个人工作总结
新教师个人工作总结
新年伊始,一学期的工作已圆满结束。

学期初,承蒙校领导和老师们的信任,作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和经验不足的情况下去作带教工作深感责任重大,甚有几分惭愧。

我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。

带教双赢,使我得到的是更多的收获。

在工作中,我和赵老师共健师德,共同探讨教材教法,以学生为中心,创设情景教学,及时向领导和同事请教,我们共同成长,共同提高,现将有关工作总结如下:
一、主要活动与形式
据校情我们以听课、评课为主,每两周一次听、评课,用示范课、公开课、随机听课的形式互听互评,听课评课时请相关领导和老师作指导,作好笔记,重作分析,提出改进方案。

另外,利用好网络资源,共同学习新课标,利用网络的教学实录与自身作比,找差距,促改进。

公开课尽量用多媒体教学,自制课件,促进教学综合能力的提高。

二、新教师成长分析
赵老师是极富悟性和灵性的人,工作中的点滴都能体现她“青出于蓝而胜于蓝”的特点。

以我个人庸见认为她的教学水平有很大的提高,主要体现如下几方面:
1、师德健全
教书育人、为人师表、关心学生、团结同事等品行赵老师表现出色,这块作为党员的赵老师是我学习的榜样。

特别是对学生的关爱:“谁叫我是他妈!”这句话常出自赵老师之口,也是她对学生纯真感情的流露。

2、教态稳健走向成熟
一学期以来的结识,我觉得赵老师由一个娇柔、可爱的学生形象正在向一个成熟、稳健的资深教师看齐。

也许三尺讲台,一支粉笔,一块黑板的天空对于初步教坛的赵老师来说过于狭小,因此,学期初课堂表现给人以不知所措的感觉,通过几堂公开课的历练,她自信了,举止文雅,口齿清楚,文语滔滔不绝,学生的反应由不适应到适应,由一般到“爱上了”,促进了教学质量的提高。

3、课堂操控能力的全面提高
初为人师的赵老师,处处以自身的标准和要求去衡量学生,因此,教学中常遇尴尬局面,原因在于她高估了学生的成绩,“因材实教,因生定法”是我向她推荐的课堂教学理念,根据本校学生的特点,应重基础教学,加以适当的知识拓展教学,那我们就必须要从教案设计和课件制作入手,利用好校本,适应学生,落实教学。

赵老师在《这就是我》的作文指导课的教学中,就是因为对学生写作水平的不知情,教案设计的要求过高(要求学生互动),导致教学效果不明显。

在与学生的磨合中赵老师悟到了独解。

十月份,《月亮上的足迹》这节示范课的教学是成功的:重难点突出,学生体验突出,课堂教学时间把握的恰到好处。

这节课可以明显地看出她教学水平的全面提高。

4、落实知识点提高教学质量
教学质量的好坏源于平时知识点的是否落实,这一点赵老师从茫然中很快就找到了一条明径,“与生共处,眼见为实”是她端正学生学习态度的良方,学生作业没完成她陪,学生迟到、早退她问,学生不会做她教,学生有难处她爱,实施“以人为本”的教学理念,故在期末考试中全年级语文取得了较好的成绩。

从赵老师的全面工作来看,她走出了新教师的窘境,她是合格的,
她是称职的。

“没有最好,只有更好”,为了追求更好,我们还要不懈地努力,在掌握教学基本功的同时,去备好教材,备好新课标,备好学生,巧设教案,巧制课件,巧用教法共同向更高的教学技能迈进。

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