单韵母声母整体认读音节归纳
整体认读音节、声母、韵母表
一、整体认读音节读时要注意不能拼读，它是一个整体:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying二、声母表b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w三、韵母分单韵母和复韵母。
单韵母有六个，a o e i u v复韵母有23个，ai ei ui ao ou iu ieve er an en in un vn ang enging ong四、前鼻韵母；an en in un ün后鼻韵母；ang eng ing ong五、平舌音和翘舌音的比拟。
平舌音：z c s翘舌音：zh ch sh r六、j q x 与ü相拼，ü上两点要去掉。
一天，j、q、x这三个小伙伴一起在森林里玩游戏，u u过来了说：“喂，我也要玩！〞 j、q、x这三个小伙伴看了看u u说：“我们不给不讲礼貌的孩子玩。
〞过了一会儿，ü ü过来了，他摘掉墨镜说：“你们好！我是ü ü，我们一起玩游戏好吗？〞 j、q、x一起笑着说：“好啊，我们一起玩吧。
〞 j、q、x和ü ü手拉着手一起玩起了游戏。
j q x与ü〔üe〕相拼时省掉两点。
j——ü→ ju q——ü→ qu x——ü→ xuj——üe→jue q——üe→que x——üe→xue七、区分形近、形似的声母b---d p---q m---n z---zh f---t c---ch q---g s---sh i---l n---h u---n d---q八、标调方法：1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。
2.有a不放过，没a把 o e，i u并列标在后，最后再找u。
区别复韵母ei与ie，ui与iu，un与ün并学会标调。
巧记16个整体认读音节，孩子一遍就会！
巧记16个整体认读音节，孩子一遍就会！2018-09-03一年级孩子们，今天我们一起复习16个整体认读音节！整体认读音节：zhi chi shi ri（翘舌）翘舌声母zh ch sh r 加单韵母i 组成翘舌整体认读音节zhi chi shi ri整体认读音节：zi ci si （平舌）平舌声母 z c s 加上单韵母 i 组成平舌整体认读 zi ci si整体认读音节：yi wu yu声母大写 y 加单韵母i 组成整体认读音节yi ,声母大写w 加单韵母u组成整体认读音节wu,声母大写 y 加单韵母u 组成整体认读音节yu,整体认读音节：ye yue yuan把复韵母ie的i写成大写声母y就变成了整体认读音节ye，复韵母üe去掉两点，加上大写声母y,就组成了整体认读音节yue。
复韵母an 前面加上整体认读音节yu,就组成了整体认读音节yuan，整体认读音节：yin yun ying复韵母 in ing 前面加上声母y，就组成整体认读音节yin ying 。
yun复韵母ün 前面加上声母 y, 再去掉ü 上的两点，就组成了整体认读音节yun。
一、16个整体认读音节是哪些？zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying二、16个整体认读音节分类：小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：1、zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音口形舌位不好掌握。
把这四个音节当做整体来读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。
2、zi、ci、si ：这三个音节的韵母都是舌前元音“i”，发音口形舌位不好掌握。
把这三个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“i”的困难。
3、ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。
如果按前一种理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则（《方案》规定：韵母ie自成音节，要把i改为y）；如果按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌面前半低元音“ê”。
声母、韵母、整体认读音节表
一、23个声母二、韵母表（24个），韵母分单韵母和复韵母。
单韵母（6个）复韵母（9个）复韵母里的前鼻韵母（5个）复韵母里的后鼻韵母个）（4时要注意：不能拼读，是一个整体。
1、23个声母:b p m fd t n l ɡk h j q xzh chi sh rz c s yw2、24个韵母:单韵母（6个）：ɑ oe i uü复韵母（9个）：ɑi ei uiɑo ou iuieüe er复韵母里的前鼻韵母（5个）：ɑn en in un ün复韵母里的后鼻韵母（4个）：ɑnɡ enɡ inɡ onɡ3、整体认读音节（16个）: 整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。
Zhi chi shi rizi ci siyi wu yu ye yue yuɑnyin yun yingshēnɡ mǔ、yùn mǔ、zhěnɡ tǐ rèn dú yīnjié biǎo声母、韵母、整体认读音节表shēnɡ mǔ biǎo 一、声母表(23个)yùn mǔ biǎo二、韵母表（24个），韵母分单韵母和复韵母。
dān yùn mǔ单韵母（6个）fù yùn mǔ复韵母（9个）fù yùn mǔ lǐ de qián bí yùn mǔ复韵母里的前鼻韵母（5个）fù yùn mǔ lǐ de hòu b í yùn mǔ复韵母里的后鼻韵母（4个）zhěnɡ tǐ rèn dú yīn jié三、整体认读音节（16个），整体认读音节读bù nén ɡ pīn dú的时侯要注意：不能拼读，因为整体认读音节Shì yíɡè zhěnɡ tǐ是一个整体。
u单韵母对应的整体认读音节
u单韵母对应的整体认读音节u单韵母是拼音系统中的一个元音，它有一种基本的发音方式。
在整体认读音节中，u单韵母通常与其他韵母、声母和声调结合形成不同的音节，有很多不同的拼音。
下面将详细介绍u单韵母对应的整体认读音节。
1. u与声母j、q、x结合，可以形成iu、ui、un、uan、ue等音节。
- iu：发音类似于英语中的iou音，如九(jiǔ)、牛(niú)。
- ui：发音类似于英语中的wai音，如傀(kuǐ)、葵(kuí)。
- un：发音类似于英语中的wen音，如云(yún)、军(jūn)。
- uan：发音类似于英语中的wan音，如弯(wān)、犬(quǎn)。
- ue：发音类似于英语中的way音，如约(yuē)、学(xué)。
2. u与声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h结合，可以形成u、uɛ、uo、uɔ、uan、uæ、uang等音节。
- u：发音类似于英语中的uw音，如母(mǔ)、屋(wū)。
- uɛ：发音类似于英语中的way音，如飞(fēi)、乳(rǔ)。
- uo：发音类似于英语中的wuo音，如多(duō)、过(guò)。
- uɔ：发音类似于英语中的wuo音，如错(cuò)、花(huā)。
- uan：发音类似于英语中的wan音，如宽(kuān)、看(kàn)。
- uæ：发音类似于英语中的wai音，如挂(guà)、夸(kuā)。
- uang：发音类似于英语中的wang音，如光(guāng)、况(kuàng)。
3. u与声母zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w结合，可以形成ü、üɛ、üe、üan、ün等音节。
- ü：发音类似于汉语拼音中的yu音，如于(yú)、语(yǔ)。
- üɛ：发音类似于英语中的way音，如月(yuè)、快(kuài)。
韵母、声母、整体认读音节复习
chú shī
cū xì
zǔ fù
cā bō li
1.mì fēng zài cǎi mì。
2.xiǎo yā zi zài yóu yǒng。
4.jīng yú zài pēn shuǐ。
5.cǎi hóng zhēn piào liang。
3.xiǎo péng yǒu men zuò zǎo cāo。
后鼻韵母
ang eng
ing
ong
an en un in ün
anuogaaeieünnnngneggginng ong
前鼻韵母
后鼻韵母
(一) 韵母（24个） 单韵母： ɑ o e i u ü 复韵母： ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
er 前鼻韵母： ɑn en in un ün 后鼻韵母： ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
6.hóng qí gāo gāo shēng qǐ。
xiān huā
jiào chē zhí shēng jī
wǒ yào
sòng lǐ wù gěi dà jiā！
lǐ hé
hú dié jié
bù wá wa
xiǎo niǎo
táng guǒ
guǎi zhàng
dà xiàng
mào zi
líng dang
ɑn ān án ǎn àn en ēn én ěn èn in īn ín ǐn ìn un ūn ún ǔn ùn
ün ǖn ǘn ǚn ǜn ɑnɡ ānɡ ánɡ ǎnɡ enɡ ēnɡ énɡ ěnɡ inɡ īnɡ ínɡ ǐnɡ onɡ ōnɡ ónɡ ǒnɡ
ànɡ ènɡ ìnɡ ònɡ
复韵母声调练习
一年级汉语拼音拼读专项知识点概括(声母、韵母、整体认读音节、音调)
一年级汉语拼音拼读专项知识点概括（声母、韵母、整体认读音节、音调）一、引言汉语拼音是汉语学习的基础，对于一年级学生来说，掌握汉语拼音拼读专项知识点至关重要。
本文将对汉语拼音的声母、韵母、整体认读音节和音调进行概括，帮助学生更好地理解和掌握汉语拼音。
二、声母声母是汉语拼音的第一个音素，位于韵母之前，用来表示辅音。
一年级学生需要掌握的声母共有21个，包括：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s学生需要通过反复练习，熟练掌握每个声母的发音方法和发音特点。
三、韵母韵母是汉语拼音的第二个音素，位于声母之后，用来表示元音。
一年级学生需要掌握的韵母共有24个，包括：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong学生需要通过反复练习，熟练掌握每个韵母的发音方法和发音特点。
四、整体认读音节整体认读音节是由声母和韵母组合而成的音节，一年级学生需要掌握的整体认读音节共有16个，包括：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying学生需要通过反复练习，熟练掌握每个整体认读音节的发音方法和发音特点。
五、音调音调是汉语拼音的重要特征之一，用来表示声调的高低和升降。
一年级学生需要掌握的音调共有四个，包括：第一声（高平声）、第二声（升调）、第三声（降升调）、第四声（降调）学生需要通过反复练习，熟练掌握每个音调的发音方法和发音特点。
六、总结汉语拼音拼读专项知识点是汉语学习的基础，对于一年级学生来说至关重要。
通过掌握声母、韵母、整体认读音节和音调，学生能够准确地拼读和发音，为后续的汉语学习打下坚实的基础。
希望本文能够对学生的汉语拼音学习有所帮助。
在一年级汉语拼音拼读专项知识点中，音调是需要重点关注的细节。
声母韵母单韵母整体认读音节复韵母
声母韵母单韵母整体认读音节复韵母声母韵母单韵母整体认读音节复韵母随着汉字文化的传播和汉语国际地位的提升，学习中文成为了越来越多人的选择。
对于初学者来说，学习汉语的音节是关键，其中一个重要的概念就是声母韵母单韵母整体认读音节复韵母，我们将在本文中进行深入探讨。
一、声母韵母单韵母的概念1.声母概念声母是一个音节的开头部分，它用于构成音节的整体。
对于汉字来说，声母有21个，比如b、p、m、f、d、t、n、l等。
这些声母在汉语中极为常见，初学者可以先从这些声母入手。
2.韵母概念韵母是一个音节的结尾部分，它用于构成音节的整体。
在汉字中，常见的韵母有24个，比如a、o、e、i、u、ü、ai、ei等。
这些韵母的发音方式各异，但在学习中文时，对于熟悉这些韵母的发音方式是至关重要的。
3.单韵母的概念单韵母是指一个音节只包含一个韵母，没有声母的音节。
汉字中的"啊"、"哦"、"饿"、"衣"等都是单韵母。
单韵母因为没有声母的干扰，发音起来相对简单。
4.整体认读音节的概念整体认读音节是指一个音节包含声母和韵母的音节，其中韵母是一个整体，不能被拆分。
这类音节在汉字中非常常见，比如"爸"、"妈"、"弟"、"师"等。
初学者在遇到这些音节时，应该注意整体发音，避免将声母和韵母分开发音。
5.复韵母的概念复韵母是指一个音节包含两个或多个韵母，这些韵母之间有相互连音的特点。
在汉字中，比较常见的复韵母有"iao"、"aiou"、"uai"等。
复韵母的发音比较复杂，需要初学者不断练习和熟悉。
二、声母韵母单韵母整体认读音节复韵母的学习方法在学习声母韵母单韵母整体认读音节复韵母时，以下是一些建议和方法，供初学者参考：1.系统学习音节表音节表是学习声母韵母单韵母整体认读音节复韵母的基础。
声母、韵母、整体认读音节表
一、23个声母二、韵母表（24个)，韵母分单韵母和复韵母。
单韵母（6个)复韵母(9个)复韵母里的前鼻韵母（5个）复韵母里的后鼻韵母(4个）三、整体认读音节(16个），整体认读音节读时要注意:不能拼读，是一个整体。
1、23个声母：b p m f d t n l ɡk h j q x zh chi sh r zc s yw2、24个韵母：单韵母(6个）：ɑoe i uü复韵母（9个）：ɑi ei uiɑo ou iuieüe er复韵母里的前鼻韵母（5个）：ɑn en in un ün复韵母里的后鼻韵母（4个）：ɑnɡenɡinɡonɡ3、整体认读音节（16个）：整体认读音节读时要注意:不能拼读,是一个整体.Zhi chi shi rizi ci siyi wu yu ye yue yuɑnyin yun yingshēnɡmǔ、yùn mǔ、zhěnɡtǐ rèn dú yīnjié biǎo声母、韵母、整体认读音节表shēnɡmǔbiǎo 一、声母表（23个)yùn mǔbiǎo二、韵母表(24个）,韵母分单韵母和复韵母.dān yùn mǔ单韵母（6个）fùyùn mǔ复韵母（9个）fùyùn mǔlǐde qián bíyùn mǔ复韵母里的前鼻韵母（5个)fùyùn mǔlǐde hòu bíyùn mǔ复韵母里的后鼻韵母（4个）zhěnɡtǐrèn dúy īn jié三、整体认读音节（16个），整体认读音节读bùnénɡpīn dú的时侯要注意：不能拼读，因为整体认读音节Shìyíɡèzhěnɡtǐ是一个整体.。
拼音整体认读音节
拼音整体认读音节
一、基本介绍
拼音整体认读音节一般是指添加一个韵母后，读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，因此整体认读音节要直接读出。
二、整体认读音节
拼音里总共有16个整体认读音节，分别如下：
1、16个整体认读音节分别是：
zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
2、翘舌音与平舌音：其中zhi、chi、shi、ri是翘舌音，zi、ci、si是平舌音。
（1）zhi chi shi ri（翘舌音）：
翘舌声母zh ch sh r 加单韵母i 组成，翘舌整体认读音节zhi chi shi ri。
（2）zi ci si （平舌音）：
平舌声母z c s 加上单韵母i 组成，平舌整体认读zi ci si。
3、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、ying、yun
（1）yi：声母大写y 加单韵母i 组成整体认读音节yi
（2）wu：声母大写w 加单韵母u组成整体认读音节wu
（3）yu：声母大写y 加单韵母u 组成整体认读音节yu
（4）ye：把复韵母ie的i写成大写声母y就变成了整体认读音节ye （5）yue：复韵母üe去掉两点，加上大写声母y,就组成了整体认读音节yue
（6）yuan：复韵母an前面加上整体认读音节yu,就组成了整体认读音节yuan （7）yin ying：复韵母in ing前面加上声母y，就组成整体认读音节yin ying （8）yun：复韵母ün 前面加上声母y, 再去掉ü上的两点，就组成了整体认读音节yun。
声母、韵母、整体认读音节表
一、 23 个声母b p播泼m 摸f 佛d 得t 特n l讷勒g 哥k 科h 喝j 鸡q x z c s气西知吃狮r 日h h hz c字刺s 丝y 医w 屋二、韵母表（ 24 个），韵母分单韵母和复韵母。
单韵母（ 6 个）a啊 o喔 e鹅 i 衣 u乌ü迂复韵母（ 9 个）a e u a o ii 爱欸威熬欧优i i o u ui ü e耶约儿e e r复韵母里的前鼻韵母（5 个）a e iüun 安恩因温n晕n n n复韵母里的后鼻韵母（4 个）an en in ong 昂亨英翁g g g三、整体认读音节（ 16 个），整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。
c sz C zh织h 吃h 狮ri 日字刺ii i iiy wy ysi 丝衣乌yu 鱼爷u 月i u ee y yyu yi鹰圆i 因u 云an ngn nd kz1、23 个声母b p m ft n lh j qzh chi shc s:ɡxryw2、24 个韵母:单韵母（ 6 个）：ɑo e iu ü复韵母（9 个）：ɑi eiuiɑ o ou iuieüe er复韵母里的前鼻韵母（ 5 个）：ɑn en in un ün 复韵母里的后鼻韵母（ 4 个）：ɑn ɡ en ɡin ɡon ɡ3 、整体认读音节（ 16个） : 整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。
Zhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yin yueyunyu ɑnyingshēnɡmǔ、yùn mǔ、 zhěnɡt ǐr èn d úy īn ji ébi ǎo 声母、韵母、整体认读音节表sh ēn ɡ m ǔ bi ǎo一、声母表WORD格式(23 个)b p m f d ɡk h j zh ch sh r z y w y ùn m ǔ bi ǎo二、韵母表（24 个），韵母分单韵母和复韵母。
声母韵母单韵母复韵母整体认读音节字母表
声母韵母单韵母复韵母整体认读音节字母表在学习汉语的过程中，声母、韵母、单韵母、复韵母和整体认读音节是非常重要的基础知识。
它们就像是汉字发音的密码，掌握了它们，我们就能更准确、更流利地读出每一个汉字。
首先，我们来认识一下声母。
声母是使用在韵母前面的辅音，一共有23 个，分别是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 。
这些声母在发音时，通常比较轻短。
比如“爸”这个字，发音“bà”，其中“b”就是声母。
韵母则是一个音节中声母后面的部分。
韵母又分为单韵母和复韵母。
单韵母有6 个，分别是：a、o、e、i、u、ü。
它们的发音比较简单、纯粹。
“啊”字的发音“ā”，其中“a”就是单韵母；“喔”字的发音“ō”，“o”就是单韵母。
复韵母相对复杂一些，它是由两个或三个元音结合而成的韵母。
复韵母包括：ai 、ei、ui 、ao、ou、iu 、ie、üe、er、an 、en 、in、un 、ün 、ang 、eng 、ing 、ong 。
比如“好”字的发音“hǎo”，其中“ao”就是复韵母。
整体认读音节是指不用拼读，直接认读的音节，一共有 16 个，分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying 。
这些音节在发音上有其特定的规律，只要记住就能快速准确地读出来。
那么，为什么要学习这些声母、韵母、单韵母、复韵母和整体认读音节呢？首先，它们是学好汉语拼音的基础。
只有熟练掌握了这些，我们才能准确地拼读出每一个汉字的读音，从而提高阅读和写作的能力。
其次，对于学习普通话来说，这些也是至关重要的。
不同地区的方言可能在发音上存在差异，而通过系统学习这些拼音知识，可以帮助我们纠正发音，说一口标准的普通话。
再者，在学习语文的过程中，无论是认字、阅读还是写作，都离不开对拼音的运用。
整体认读音节、声母、韵母表
一、整体认读音节读时要注意不能拼读，它是一个整体:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying二、声母表b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w三、韵母分单韵母和复韵母。
单韵母有六个，a o e i u v复韵母有23个，ai ei ui ao ou iu ieve er an en in un vn ang enging ong四、前鼻韵母；an en in un ün后鼻韵母；ang eng ing ong五、平舌音和翘舌音的比较。
平舌音：z c s翘舌音：zh ch sh r六、j q x 与ü相拼，ü上两点要去掉。
一天，j、q、x这三个小伙伴一起在森林里玩游戏，u u过来了说：“喂，我也要玩！” j、q、x这三个小伙伴看了看u u说：“我们不给不讲礼貌的孩子玩。
”过了一会儿，ü ü过来了，他摘掉墨镜说：“你们好！我是ü ü，我们一起玩游戏好吗？” j、q、x一起笑着说：“好啊，我们一起玩吧。
” j、q、x和ü ü手拉着手一起玩起了游戏。
j q x与ü（üe）相拼时省掉两点。
j——ü→ ju q——ü→ qu x——ü→ xuj——üe→jue q——üe→que x——üe→xue七、区分形近、形似的声母b---d p---q m---n z---zh f---t c---ch q---g s---sh i---l n---h u---n d---q八、标调方法：1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。
2.有a不放过，没a把 o e，i u并列标在后，最后再找u。
区别复韵母ei与ie，ui与iu，un与ün并学会标调。
单韵母6个,声母,23个,整体认读音节,16个
单韵母6个,声母,23个,整体认
读音节,16个
23个声母、24个韵母表、16个整体认读音节汇总
1、声母表（23个）
b播p泼m摸f佛
d得t特n讷l勒
g哥k科h喝j鸡
q气x西zh知ch吃
sh狮r日z字c刺
s丝y医w屋
2、韵母表（24个）
单韵母（6个）：
复韵母（8个）：
特殊元音韵母（1个）：
前鼻韵母（5个）：
后鼻韵母（4个）：
3、整体认读音节（16个）
zhi（织） chi（吃） shi（狮） ri（日）
zi（字）ci（刺） si（丝）yi（衣）
wu（乌）yu（鱼）ye（爷）yue（月）
yuan（圆）yin（因） yun（云）ying（鹰）
其中汉语拼音的声调标注规律：a o e i u ü 标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。
a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a
上。
如lao,标在a上）没有a母找 o e ，（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。
如lou标在o上,lei标在e
上）；i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。
比如liu,标在u上，gui,标在i 上）单个韵母不必说。
（单个的韵母，当然就标它上面了）。
23声母24韵母16整体认读音节表
声母、韵母和整体认读音节是汉语拼音系统中的重要组成部分，在学习中文发音和拼写时起着至关重要的作用。
为了更好地帮助读者学习和掌握这些音节，本文将结合23个声母、24个韵母以及16个整体认读音节，为读者提供一份高质量、流畅易读、结构合理的音节表。
在汉语拼音系统中，声母是指汉语拼音中排在韵母前面的辅音音节，韵母是指汉语拼音中排在声母后面的元音音节。
整体认读音节则是由声母和韵母组合而成的音节，也是汉语中常见的音节形式之一。
通过学习和掌握这些音节，读者可以更准确地发音、拼写和识别汉语中的音节，从而提高汉语学习的效果。
我们来看一下23个声母。
这些声母分别是：1. b2. p3. m4. f5. d6. t7. n8. l9. g10. k11. h12. j13. q14. x15. z16. c17. s18. zh19. ch20. sh21. r22. y23. w每个声母都有其独特的发音特点和形式，读者在学习时需要结合实际语音练习，加强对各个声母的发音准确性和流利度。
接下来，让我们看一下24个韵母。
这些韵母包括：1. a2. o3. e4. i5. u6. ü8. ei9. ui10. ao11. ou12. iu13. ie14. üe15. er16. an17. en18. in19. un20. ün21. ang22. eng23. ing24. ong每个韵母都有其独特的发音规律和应用场景，读者在学习时需要通过大量的练习和实践，熟练掌握各个韵母的发音和拼写方式。
让我们来看一下16个整体认读音节。
这些整体认读音节包括：2. ch3. sh4. a5. o6. e7. 本人8. ei9. ao10. ou11. an12. en13. ang14. eng15. er16. i整体认读音节是由声母和韵母组合而成的音节，其发音和使用规律需要特别注意。
读者在学习时可以通过反复练习和模仿，提高对整体认读音节的掌握程度和发音准确性。
声母韵母整体认读音节
αo e 啊（单韵母）喔（单韵母）鹅（单韵母）i uü
衣（单韵母）呜（单韵母）鱼（单韵母）
ɑi ei ui 挨（复韵母）诶（复韵母）围（复韵母）
ɑo ou iu 袄（复韵母）鸥（复韵母）忧（复韵母）
ie üe er 叶（复韵母）月（复韵母）耳（特殊韵母）
ɑn en in 安（前鼻韵母）恩（前鼻韵母）音（前鼻韵母）
un ünɑnɡ温（前鼻韵母）云（前鼻韵母）昂（后鼻韵母）
enɡinɡonɡ嗯（后鼻韵母）鹰（后鼻韵母）O口型发音（后鼻韵母）
zhi chi shi 织（整体认读音节）吃（整体认读音节）狮（整体认读音节）
ri zi ci 日（整体认读音节）资（整体认读音节）次（整体认读音节）
si yi wu 丝（整体认读音节）衣（整体认读音节）屋（整体认读音节）
yu ye yue 鱼（整体认读音节）椰（整体认读音节）月（整体认读音节）
yuɑn yin 元（整体认读音节）音（整体认读音节）
yun y inɡ云（整体认读音节）鹰（整体认读音节）
b p m 卜（声母）泼（声母）摸（声母）
f d t 佛（声母）嘚（声母）特（声母）
n
l
ɡ
k
j
呢（声母）
了（声母）
鸽（声母）
蝌（声母）
h
喝（声母）
鸡（声母）
x
zh
ch sh q
西（声母） 织（声母）
吃（声母）
狮（声母）
期（声母） z
字（声母）
r y
w S c
刺（声母） 丝（声母） 日（声母） 医（声母） 屋（声母）。