读书家长评语
家长评价孩子读书的评语简短
家长评价孩子读书的评语简短
以下是一些简短的家长评价孩子读书的评语：
1．“孩子读书非常认真，每本书都能深入阅读，收获颇丰。
”
2．“看到孩子对阅读如此热爱，我感到非常欣慰，希望他能一直保持这份热情。
”
3．“孩子读书的速度和理解力都在不断提高，这是很好的进步。
”
4．“孩子通过读书开拓了视野，增长了知识，这是一笔宝贵的财富。
”
5．“孩子读书的态度非常端正，总是能够耐心品味每一个细节。
”
6．“孩子读书时能够主动思考，提出自己的见解，这非常值得赞赏。
”
7．“看到孩子因为读书而快乐，我也感到非常快乐，希望他能一直保持这份纯真。
”。
读书评价表家长评语精选4篇
读书评价表家长评语精选4篇读书评价表家长评语篇一1、看到自己的进步，改善自己的不足。
发扬自己的长处。
把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己—————满怀自信，不畏困难。
阳光而有活力的男孩。
2、杨庭骏家长：你喜欢读历史故事，这十分好，有助于你获取更广泛的文化知识。
你小学的五年就像历史一样即将被翻过，希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。
细心，认真是使你进步的好帮手，不信？你好好试试看！3、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。
感谢孙老师的鼓励！4、陆燕家长：陆燕重礼貌，讲礼貌，乐于助人，尊老爱幼，旗为自己制定了每一天学习，作息等计划，并能持之以恒的落实。
在家很听话，学习认真，成绩较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮忙，不胜感激！5、周启龙家长：这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业。
老师和同学们会更加喜欢你的。
6、希望孩子在学习和生活中，是用心的，健康向上的。
要是非分明，做一个优秀的好学生。
7、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。
好好学习吧！知识永远是最强的力量。
8、肖泺家长：儿子：你懂事，有职责心，爸妈都感到很欣慰。
但你的脾气有时太过于固执，在新的一年里，爸妈希望能够你多改正你的缺点，发挥你的优点而努力！9、曾文楚家长：你今日的进步，是透过了昨日的努力。
爸妈更希望继续看到你今日的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！10、梁皓宇家长：到新的环境能迅速适应；本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改善。
希望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。
11、黄天元家长：天元已经长大，时间一天天过去，学习作业都较主动，都做到主动帮忙父母做家务。
读书评价表家长评语
读书评价表家长评语读书评价表家长评语读书评价表家长评语，读书评价表家长评语有哪些，例如对人和善，做事认真，尊敬老人长辈，爱护小生命花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西，下面带来读书评价表家长评语，欢迎阅读参考。
读书评价表家长评语【1】爸爸妈妈为你的每一次进步都感到高兴，希望你在下学期再接再励，争取在各方面有更好的表现，更好的成绩。
的每一次进步都离不开学校和老师的教导和帮助，希望你在以后的学习生活中更加懂事、努力，使自己成为一个快乐、懂事的好孩子!希望在校遵守纪律，认真听老师讲课，在家少看电视，认真完成作业。
今后要加倍努力，争取更好的成绩，做一个全面发展、身体健康的好孩子。
经过一个暑假，你变得更懂事、更勤奋了。
老师说的没错，你是个聪明、机灵的孩子。
上一学期的成绩还不错，这证明你确实努力了。
希望你在今后的学习生活中，时刻充满自信，你要相信，最优秀的人就是你自己!暑假里你的表现不错，每天都能自觉完成作业，还不忘阅读课外书籍，但电视看得偏多。
妈妈希望新学期你能克服自身的缺点，更自信，取得更大的进步!倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐，判若两人，好学爱看书是你的优点，可却惧怕自己没有信心。
孩子，别怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，从身边的小事开始，做好每一件事，期待着你，小男子汉!因为你不再是幼儿了自立、自主、自强，那是你的优点，希望这些优点会陪伴你一生，让你享用不尽。
胆小、犹豫、爱哭，那是你的缺点，希望在新的学期，你的缺点会在自己的努力下，老师、同学的帮助下，在你身上一一消失，那时，展现在我们眼前的是一位充满自信，充满阳光与笑脸的小女孩，是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。
“子晴”，为了你的名字我真是煞费苦心，目的就是希望“人如其名”，秀气贤淑，多才巧智。
是啊，你的乖巧可爱我们喜欢，你的仗义执着我们惊喜，但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。
我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题，多么希望你能微笑着面对生活，幸福地收获。
家长对阅读评语怎么写
1.课外阅读后家长评语怎么写1**是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。
他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对**和**的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。
2独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。
他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对**和**的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。
3我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上.毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待！4我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上.毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待！2.家长对一年级的阅读评价怎么写尊重老师，尊重孩子是前提。
其次个人认为评语这东西还是多写一点好，语言是要简练，但篇幅上一定要多一点，可以在格式上做文章，比如说分三点，就分三段说。
因为写的多老师就会认为，这个孩子的家长对老师布置给家长写评语的这个任务很重视，对老师的工作很尊重，老师会感受到一种感动。
而具体写些什么，就是您对您的孩子的客观评价了，但也一定要注重孩子的感受，批评孩子一定是要在家里狠狠的批，当着外人尤其是老师和同学就要说的场面些，让孩子觉着很有面子。
家长评价读书评语
家长评价读书评语
家长评价读书评语：
1. 这本书内容丰富，适合孩子阅读。
故事情节紧凑，引人入胜，让孩子对阅读产生了浓厚的兴趣。
2. 这本书的语言优美，词汇丰富，可以帮助孩子提高语言表达能力和词汇量。
3. 通过阅读这本书，孩子的思维能力得到了锻炼，他们能够更好地理解故事中的情节，并能够进行深入思考和分析。
4. 这本书所传递的价值观和道德观念非常正面，可以引导孩子树立正确的人生观和价值观。
5. 孩子通过阅读这本书，不仅在知识上得到了丰富，还提高了自己的文化素养和修养。
6. 这本书的内容紧密结合实际生活，孩子能够从中学到很多有用的知识和技能。
7. 通过阅读这本书，孩子的阅读理解能力和逻辑思维能力得到了提高，他们能够更好地理解和分析阅读材料。
8. 这本书的情节跌宕起伏，扣人心弦，让孩子充分体验到了阅读的乐趣和快乐。
9. 这本书的设置和人物形象栩栩如生，让孩子们能够更好地投入到故事中，产生共鸣。
10. 通过阅读这本书，孩子们的想象力和创造力得到了培养和发展，
他们能够从中获得灵感和启示。
这些是家长对孩子阅读的评价，他们认为读书对孩子的成长非常重要，能够帮助他们提高各方面的能力，拓宽他们的视野，培养他们的思维能力和创造力。
读书不仅能够帮助孩子获取知识，还能够让他们从中获得乐趣和快乐。
因此，家长们都非常鼓励孩子们多读书，培养良好的阅读习惯。
家长对孩子读书的评语
家长对孩子读书的评语
家长对孩子读书的评语可以有很多种形式，以下是一些积极、鼓励的评语：
1. 孩子，你的阅读能力进步很大，看书越来越认真了，我很欣慰。
2. 看到你喜欢读书，我觉得你在成长中真的很棒。
3. 孩子，你阅读的书籍越来越丰富了，你的知识水平肯定提高了很多。
4. 我觉得你对读书的态度令人钦佩，继续保持吧！
5. 孩子，看你读书那么投入，我真的觉得你对知识的渴望令人钦佩。
6. 你读书时的专注和认真，让我感到你对知识真的很重视。
7. 看到你选择了这么多有价值的书籍，我觉得你在成长过程中很明智。
8. 你读书的兴趣和毅力真的令人佩服，希望你能一直保持下去。
9. 孩子，你读书读得很有思考，你的思维能力一定有所提升。
10. 你的阅读习惯和识字能力，让我感到你真的很有潜力。
希望这些评语能对你有所帮助！。
课外阅读家长简短评语
1.孩子课外阅读家长评价1、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
2、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。
你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻；你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦！3、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。
作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。
马上就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼！4、宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。
妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗？要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油！5、在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步；另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。
希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。
2.孩子课外读书坚持练字家长评语是什么所有评语，好的坏的都有，望采纳~~~TO xx 孩子：1、孩子，你的字越写越棒了，继续加油哦！2、你的字虽然好看，但还比不上你长得帅，继续努力哦！3、不管做什么事情，都要有耐心，字也要一笔一划来写！4、字如其人，你写的字跟你的人一样清秀！5、爸爸妈妈很喜欢看你认真写字的样子！6、踏踏实实做人，认认真真写字！7、活到老！写到老！8、字写万遍，下笔如龙飞凤舞！9、孩子，字好比人的一张脸。
读书记录卡家长评语
读书记录卡家长评语读书记录卡家长评语（精选50句）1、这是一篇很有教育意义的故事，让人明白了一个道理、一个孩子在某些领域中，做出的成绩，并不比成人差，甚至更好。
2、希望嘉琪能体会其中的深刻含义，在学习中磨练自己，取得比别人更好的成绩，不辜负老师和家长的期望！3、这则故事讲述森林里的小动物们团结、美好的友谊。
4、同时告诉你，同学之间要互相帮助、互相友好，“不撒谎”，这样，你才能成为一个真正快乐的人！5、通过阅读这本书，你学会了如何辨别谎言，这我非常高兴，因为你懂得了保护自己，不受骗。
6、《爱在山野》的作者经过多年的野外考察，几乎走遍了祖国的南北山川。
7、怀着对大自然的崇敬心情以及对人类生存环境的忧虑，将作者多年的经历和体会通过《爱在山野》这本书给予生动展现。
8、通读全文后，让人回味无穷，使读者有身临其境的感觉。
9、作者提到一个名词即生态道德，是说人对自然应有一定的行为规范，而不是肆意地破坏，人与自然的关系应是和谐的。
10、这本书的开篇故事是“黑麂告状”。
11、故事说有一只被豺狗所伤的黑麂闯进某县副县长家中，以寻求人类的庇护。
12、生活在海拔六百米至一千两百米林带的黑麂何以闯至低山区呢？因为它们原来的栖息地遭到了人类的破坏，生态环境失去平衡。
13、有意思的是这位副县长正好分管林业和野生动物保护。
14、于是下一步便有了政府调查生态环境的指示，作者也有了这次追踪黑麂的科考经历。
15、在考察过程中，经历了很多艰险和有趣的事，像“长脚的蛇”、“猪蛇大战”、“野兽找药”、“狼嚎惊心”、“双重间谍”，等等。
16、在故事的最后，终于追踪到了黑麂，捕获了一只公黑麂，它的新娘月牙儿伤心地“耶——耶——”叫着，满腹的悲伤、无尽的.哀怨，叫得让人心颤，天宇间回荡着爱的呼唤……科考队员们心里不忍又不安，受着煎熬，可是为了研究黑麂的生活习性，为了更好地保护黑麂，只能无奈狠着心带走公黑麂。
17、从开头“黑麂告状”的意味深长，到结尾的悲壮和无奈，掩上书卷，内心激荡着强烈的震撼，惊心、愧疚、忧伤、愤怒，还有深深的反思……热爱生命，尊重生命，热爱自然，尊重自然，保护自然，何时人类才能真正地依照生态道德行事，与自然和谐相处？有着大智慧的人类除了关爱人本身，还应有大爱，爱自然，爱我们人类生存的环境，这样，世界才会更美，我们的生活才会更美！18、《爱在山野》这本书倾注了作者的忧思和对自然、对生命的深深的爱，孩子读后受到深深的感染和震撼，在读后感中从他的视角写出了他的感动和收获。
读书打卡家长评语怎么写
读书打卡家长评语1. 孩子每天都坚持读书，非常优秀！2. 阅读是一种良好的习惯，孩子做得很好。
3. 孩子读书勤奋，家长辅导得力，非常棒！4. 阅读对于孩子的成长非常重要，家长辅助得很好。
5. 孩子每天读书都很有条理，真是一个好习惯。
6. 孩子坚持每天读书，证明了他的毅力和自律。
7. 孩子读书很有品味，很高兴看到他喜欢阅读经典作品。
8. 孩子的阅读量很大，家长的引导确实有成效。
9. 孩子对于阅读有自己的见解，家长很有鼓励他思考。
10. 阅读对于孩子的语言表达和写作水平有很大帮助，家长做得很棒。
11. 孩子的阅读爱好丰富多样，家长给予了很好的支持。
12. 孩子对于图书馆的利用率很高，家长很积极带他去借书。
13. 孩子选择了很多优秀的图书，家长的引导起到了很大作用。
14. 孩子喜欢借书阅读，特别有阅读的自觉性。
15. 孩子热爱读书，这种品质非常值得鼓励。
16. 孩子的阅读速度很快，家长的培养起到了很大的帮助。
17. 孩子的表达能力有了很大提升，读书功不可没。
18. 孩子读书积极主动，已经养成了很好的阅读习惯。
19. 孩子对阅读充满热情，家长的榜样起到了很大作用。
20. 孩子读书态度认真，值得表扬。
21. 孩子读书善于总结，家长的引导很成功。
22. 孩子喜欢读书，已经形成了自觉的阅读习惯。
23. 孩子对于阅读有很深入的理解，思考能力很强。
24. 孩子能够从阅读中提炼出有价值的观点，很不错。
25. 孩子对于阅读的热情让人佩服，家长的培养很成功。
26. 孩子阅读故事书方法独特，很有创造力。
27. 孩子喜欢文学作品，对于文学有一定的鉴赏能力。
28. 孩子阅读广泛，对不同的题材都有兴趣。
29. 孩子读书有条理，能够很好地梳理内容。
30. 孩子读书的速度和理解能力都很优秀。
31. 孩子读书习惯好，极具独立学习能力。
32. 孩子选择的图书都很有深度和内涵，能够丰富自己的思维。
33. 孩子读书目的明确，知识储备丰富。
读书卡家长评语怎么写简短
读书卡家长评语怎么写简短
1. 哎呀，读书卡家长评语简短点就好啦！比如“宝贝，你读这本书真用心，继续加油哦！”就像给孩子一个温暖的小鼓励，让孩子开心得像朵花儿一样。
2. 读书卡家长评语怎么写简短？像这样写呀：“这本书让你进步不少，真棒！”这不就简单又明了嘛，就像给孩子送上一颗甜甜的糖果。
3. 嘿，读书卡家长评语简短些不难呀！“你读得很认真，为你骄傲！”简单的话语却有着大大的力量，就如同给孩子注入了满满的能量。
4. 那读书卡家长评语简短咋写呢？“宝贝，读这本书你收获满满呀！”这就好像在孩子心里点亮了一盏明灯。
5. 读书卡家长评语简短的写法多着呢！“这本书让你变得更聪明啦！”多形象呀，就像给孩子戴上了一顶智慧的小帽子。
6. 哇塞，读书卡家长评语简短点可以这样：“读这书，你真厉害！”这就如同给孩子一个大大的拥抱。
7. 读书卡家长评语要简短哦！“这本书让你成长不少呢！”像阳光照耀着孩子成长的道路。
8. 咋写简短的读书卡家长评语？“宝贝，你读得太好啦！”这不就像给孩子的努力颁发了一个小奖状嘛。
9. 读书卡家长评语简短点呀！“你对这本书理解得真透彻！”就像给
孩子的智慧点了个赞。
10. 嘿呀，读书卡家长评语简短点嘛！“读这书，你真让我惊喜！”仿佛给孩子送上了一份特别的礼物。
我的观点结论是：读书卡家长评语简短又有力量的写法很多，关键是要真诚地表达出对孩子的鼓励和肯定，让孩子感受到家长的爱和支持。
读书卡家长评语4篇
读书卡家长评语4篇读书卡家长评语第1篇1、人影响短暂而微弱，书影响则广泛而深远。
2、我孩子，热爱书籍吧，书是学生营养品。
3、读书是一种最好学习，无论读什么书，你都会有收获。
相信讲演启迪你智慧，丰富你思想，从书中提炼出营养吧，书能让你学到智慧，学到修养，学会做人。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
宝贝，请你爱上读书吧！4、爸爸希望你能健康成长，但不仅仅是身体方面，而是要正式成为一个有理想、有抱负人。
所以，在你成长道路上，不仅需要教师孜孜不倦教诲，还用心需要有一个好伙伴陪伴在你身边，那就是——书。
你经已是小学生了，爸爸妈妈很能经常看到你认真地在书桌前看书。
5、一本新书就像一艘航船，载着你我驶向生活得海洋；一篇美文就像一盏明灯，照亮你我行进路线。
与书香结缘，在文苑漫步，让你我一齐追寻幸福阳光梦想。
6、书籍是人类文明摇篮，知识海洋，愿你徜徉其中，茁壮成长！7、“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
”走进书海洋，能让我孩子学到更多知识、思考、审美、友善、宽容、文明、礼貌……我希望在今后人生道路中，让书籍陪伴她高速成长，让书籍成为她一生好伙伴。
8、我孩子，热爱书籍吧！书籍能帮助你们生活，能中理出朋友一样帮助你们在使人眼花缭乱思想感情和事件像长瓣绪来，它能天主教会你们去尊重别人，也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人感情来鼓舞你们智慧和灵性……9、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登知识高峰，没有一躇而蹴捷径，只有奋斗拼搏。
愿罗彤在知识宇宙中会，丰满翅膀，自由快乐地翱翔。
10、长者优秀书籍就是一个创造力长者，愿你在这位长者引领下所，一步步向前，遨游在知识海洋。
成为一个自信、充实好我孩子。
11、读书是你我全家人乐趣，你我在此汲取书籍营养！12、书，不仅可以丰富知识，陶冶情操，启迪智慧；还可以教你我怎样做人。
世界着名作家高尔基曾经说过“书是人类进步阶梯”，我很赞同高尔基看法，使因为序言可以使人们头脑得到进化，使人们言行举止变彬彬有礼，使人们智慧有了更高层升华……书，更像一扇窗户，愿你能打开它，感受一下大千世界奇妙之处！13、我愿和我孩子共读一本书，走进同一个世界，感受不同乐趣。
对孩子读书的家长评语
对孩子读书的家长评语
作为家长，你可以对孩子的读书给予积极的评价，例如：
1. 鼓励孩子的阅读兴趣：孩子对阅读的热情很好，喜欢主动选择书籍并主动阅读。
2. 赞扬孩子的阅读能力提升：孩子在阅读方面的能力逐渐增强，理解力和语言表达能力都有进步。
3. 积极评价孩子的阅读品味：孩子有意识地选择一些有深度和广度的书籍，喜欢探索各种不同题材的作品。
4. 表扬孩子的阅读习惯养成：孩子能够主动安排时间进行阅读，并且坚持不懈，把阅读当作一种良好的习惯。
5. 肯定孩子的阅读成果：孩子通过阅读积累了丰富的知识，表现出较高的学习成绩或在各个学科中展现出优秀的能力。
通过这些正面评价，可以激发孩子的学习动力，帮助他们更好地发展阅读能力。
同时，也要注意合理引导孩子的阅读内容，选择适合他们年龄和发展阶段的书籍。
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读书家长评语篇一：读书家长评语读书家长评语妈妈也很喜欢这篇文章，让我欣喜的是你读出了文章的精髓。
其实妈妈也一直想对你说，困难本身并不可怕，可怕的是我们没有面对困难的勇气。
你有一颗善良的心和宽容的本性。
妈妈会一直为你喝彩！这种励志文章对你非常有好处。
先去知晓它，再去实践它，最终内化成你自有的品格。
大部分人都能做到第一步，能做到第二步的人就少了一半，能做到第三步的就少之又少了。
而往往只有这些少之又少的人才最终能实现自己的梦想。
你愿意走到哪一步呢？多读书，会让你的思想更加深刻，让你的眼光更加长远，让你的心胸更加宽广。
篇二：家长读书寄语大全希望通过读书活动能丰富自己的知识，培养自己的兴趣爱好，陶冶自己的情——王奕家长寄语书籍是知识的宝藏，希望尤浩鹏小朋友在这个宝藏中挖掘到更多的财富！——尤浩鹏家长寄语莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。
在当今这个快节奏的社会里，随着科技的进步和发展，书籍也离我们越来越远了。
怎样才能使我们的孩子远离网络游戏，远离电视连续剧，重新爱上读书，也是我们家长迫切需要解决的问题。
学校搞这个活动，我们非常支持和欢迎。
通过这个平台，我们可以互相交流一下：孩子们选择读哪些书比较有益？哪些书孩子们又比较喜欢看？像《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《故事大王》等我们小时候爱看的这些经典名书，已不能满足现在的孩子了。
他们可以通过电视了解像《西游记》、《红楼梦》等一些世界名著，而不愿意花时间去读，这样就不能原汁原味地吸收书中的精华。
真心地希望通过这个活动，孩子们能够爱读书、读好书，在知识的海洋中畅游。
——潘雪家长寄语学校举办读书活动非常好。
请学校图书馆老师向学生推荐培养传统美德的好书，让孩子多读书读好书，健康成长。
——倪淑莹家长寄语有一位伟人说过，书是我们人类的朋友，读一本好书，能使人受益一辈子，我们人的一生所学到的很多知识，是通过读书得来的。
而学了文化、知识有什么用呢？那就从我们身边的事说起吧!每天我们用于收看电视节目的电视机、用的电脑??都是我们人读了书，学到了知识后才制造出来的。
如果，我们不学习，不读书，那就什么都不会做，我们这个社会就不能前进，就会回到从前落后被别国侵略、欺负的地步。
所以，爸爸希望开月女儿，要懂得上面读好书的道理，象你的名字一样，要勤奋、进取、谦虚、节俭永不满足，开发未来，开发宇宙。
——庄开月家长寄语书是精神食粮，只有不断地从书中汲取营养，你的身心才能健康成长。
书又是一面镜子，它能照出你的不足之处，让你不断进取，成为一个完美的人。
——蒋佳欣家全全，你渐渐长大了。
爸爸妈妈希望你能健康成长，但不仅仅是身体方面，而是要成为一个有理想、有抱负的人。
所以，在你成长的道路上，不仅需要老师孜孜不倦的教诲、爸爸妈妈的循循善诱，还需要有一个好伙伴陪伴在你身边，那就是书。
你已是三年级的孩子，爸妈很高兴能经常看到你认真地在书桌前看书。
希望你能多读书，从书中学到更多的知识，懂得更多的道理，学习别人的优点，改正自己的缺点，从小就做一个有理想、各方面都棒的孩子！————蒋正宇家长寄语英国作家莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。
读好书不仅能使你增长知识、开阔视野、提高了你的阅读能力，在写作文时，不会感到欲言无物、词汇贫乏，而且还会教会你做人的道理，使你懂得应该做一个怎样的人。
书，是你成长道路上的启明灯。
我衷心希望你在这次活动中能受益匪浅。
爱你的妈妈韩秋——管薇薇家长寄语书籍是孩子成长道路上重要的伙伴，是很好的学习新知的途径。
如何有效地阅读、如何科学地、合理地摄取营养、尽快地成长是我们家长和孩子一起努力学习的课题。
进行“读书大王”的评选活动是一件很有意义的活动，我们会积极参加并争取得奖。
——李逸飞家长寄语学无止境，学中玩，玩中学孩子现在该到知识的海洋去遨游了，你健康快乐、坚强勇敢、有爱心，爸爸妈妈相信你是最棒的！篇二：家长寄语一（1）班吴梦萱家长寄语书籍是人类文明的摇篮，知识的海洋，愿你徜徉其中，茁壮成长！一（2）班赖家宁家长寄语读书是我们全家人的乐趣，我们在此汲取书籍的营养！一（3）班杨箫家长寄语：孩子，热爱书籍吧，书是学生的营养品。
一（4）班张婧家长寄语：书是一面镜子，它能照出你的不足之处，让你不断进取，成为一个完美的人。
希望你能多读书，从书中学到更多的知识，懂得更多的道理，学习别人的优点，改正自己的缺点，从小九做一个有理想，各方面都棒的孩子！一（5）班朱煜家长寄语：爸爸妈妈希望你能健康成长，但不仅仅是身体方面，而是要成为一个有理想、有抱负的人。
所以，在你成长的道路上，不仅需要老师孜孜不倦的教诲，还需要有一个好伙伴陪伴在你的身边，那就是——书。
你已经是小学生了，爸爸妈妈很高兴能经常看到你认真地在书桌前看书。
二〔1〕班张铭旋家长寄语：人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
二（2）班吕皓家长寄语：英国作家莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”书是知识的源泉，人类进步的阶梯。
读书不仅能使你增长见识，开拓视野，也能从中学到做人的道理，书是你成长道路上不灭的启明灯。
愿你能与书做伴，在书的海洋中自由地翱翔。
二（3）班周易家长寄语：一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活得海洋；一篇美文就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。
与书香结缘，在文苑漫步，让我们一起追寻幸福的阳光梦想。
三（1）班赵依家长寄语：希望我的孩子通过这次“书香家庭”评选活动，在书的海洋中学到更多的知识、思考、审美、友善、宽容、文明、礼貌，在今后的人生道路中，让书籍陪伴她成长，让书籍成为她一生的好伙伴。
希望孩子不是为了某种目的而读书，不是为了完成任务而读书。
而是内心的渴求，是一种快乐的享受！孩子，快乐生活，开心读书，认真做人，踏实做事。
三（2）班徐思雨家长寄语:我愿和孩子共读一本书,走进同一个世界,感受不同的乐趣.希望孩子能在书的海洋中遨游,吸取更多的知识,能与别人分享知识的快乐. 三（3）班罗彤家长寄语：九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登知识的高峰，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏。
愿罗彤在知识的宇宙中，丰满翅膀，自由快乐地翱翔。
座右铭：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅三（四）班徐慧婵家长寄语：书，是一艘智慧之船，它载着我们在知识的海洋中遨游。
绕过险峻的礁石，驶向一座座奇特的港口与城市；书，是个知识丰富的历史解说员，上溯数千年，把我们带到了祖国遥远的古代，使我看到了祖国历史的悠久??热爱书吧，与书常相伴！四（1）班赵建洪家长寄语：书，不仅可以丰富知识，陶冶情操，启迪智慧；还可以教我们怎样做人。
世界著名作家高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，我很赞同高尔基的看法，因为书可以使人们的头脑得到进化，使人们的言行举止变的彬彬有礼，使人们的智慧有了更高层的升华?? 书，更像一扇窗户，愿你能打开它，领略大千世界的奇妙之处！四（2）吴越家长寄语：古人云：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。
”每天读点有益的书对人的精神有滋补作用。
因为读书可以给人以智慧、给人以快乐、给人以创造力；可以陶冶情操、净化心灵；可以丰富文化知识、扩大生活视野；可以培养能力、开发智力；还可以获取信息、交流信息。
其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。
记住：读书是一件有益的事，让我们一生爱书吧！四（3）班刘雄进家长寄语：孩子，热爱书籍吧！书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在使人眼花缭乱的思想感情和事件中理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人，也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情来鼓舞你们的智慧和心灵??四班王浩程家长寄语:读书在某种意义上来说是养心。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
再高深的学问也是从字母学起的。
学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误。
四（5）班谭国薪家长寄语：优秀的书籍就是一个智慧长者，愿你在这位长者的引领下，一步步向前，遨游在知识的海洋。
成为一个自信、充实的好孩子。
六（3）班徐丹妮家长感言：从孩子还是很小的时候，我们做家长的就给她买了很多书，对我们来说，一起与孩子阅读不仅能享受亲情，同时也深受教育。
书是人类精神上的食粮，进步的阶梯。
希望女儿能一直和书相伴，迎接美好的未来！六（5）班晏颖家长家长寄语：“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
”走进书的海洋，能让孩子学到更多的知识、思考、审美、友善、宽容、文明、礼貌??我希望在今后的人生道路中，让书籍陪伴她成长，让书籍成为她一生的好伙伴。
1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。
如不痛该前非，则家里将不再供学。
家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。
且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。
就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。
没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。
听从老师教诲，遵守学校要求。
成才之道，为人之本定当铭刻在心。
望各位指导老师因人施教，严律该生。
敬请班主任老师速把联系电话告知家里。
谨托。
切记！“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。
祝学校事业蒸蒸日上！***从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。
忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。
**初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。