阅读后家长评语
亲子阅读家长评语
亲子阅读家长评语
1、你活泼聪颖,平常爱阅读,兴趣喜好广泛,是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了很多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“马虎”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
2、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不认真,妈妈坚信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
3、英国作家莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就相像没有阳光,智慧中没有书籍,就相像鸟儿没有翅膀。”书是知识源泉,人类进步阶梯。读书不但能使你增长见识,开拓视野,也能从中学到做人道理,书是你成长道路上不灭启明灯。愿你能与书做伴,在书海洋中自由地飞旋。
4、小颖你今年做的特别好,我们明显的感觉到你长大了,会帮妈妈做很多的事情,而且自理本领也比以前要强很多,自身能做的事情,基本不会用妈妈动手,希望你以后还要保持,做一个更加懂事的让人爱好的孩子。
5、读书是一种最好学习,无论读什么书,你都会有收获。信任读书会启迪你智慧,丰富你思想,从书中吸取营养吧,书能让你学到智慧,学到修养,学会做人。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。宝贝,请你爱上读书吧!
6、希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要敬重老师,和同学友好相处。
7、你是一个富有职责的可爱的小孩子,但是性情比较焦躁,任性,在家做作业比较拖拉,期望在新的学年里在老师和同学的帮忙下变化一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
8、读书在某种意义上来说是养心,年轻时读书就像迎着朝阳步行,再高深学问也是从字母学起。学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误。
每日阅读的家长评语
每日阅读的家长评语
1.希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
2.孩子很爱看书,有时甚至达到痴迷状态。我想这一点对于她的写作水平起到了关键作用。这一好习惯将会终身受益。
3.建议读书时手上拿一支笔,或在书上勾画提示,或在本子上做一些笔记。
4.孩子是一个不太爱看书的学生,作为家长很是烦恼,学校开展的课外阅读活动促进了孩子读书习惯的养成。现在她已经能耐心地去读一本较厚的书了。
5.孩子读书是好事,希望能坚持。现在有时会做一些小事,甚至洗自己的衣服,虽然没有洗干净,但我们看到孩子越来越懂事了。
6.孩子非常喜欢读郑渊洁的“皮皮鲁系列图书”,读了以上几本书后感触很深,每天在家和我们谈论书中的内容与想法,更加丰富了孩子的想象力。郑渊洁的书我小时候也爱读,希望孩子读得更多些。
7.能够读课外书并说出自己的感受,这一点很好。希望以后继续坚持,不要放弃,只有这样,才能有所进步。
家长对孩子的阅读评语
家长对孩子的阅读评语
作为一位家长,我对孩子的阅读始终持鼓励、支持和引导的态度。下面是我对孩子阅读的评语,希望能给予他们正面的指导和鼓励。
1. 你是个勤奋的读者!你经常拿起书籍并花时间阅读,这是一个很好的习惯。继续保持,你一定会收获更多的知识和智慧。
2. 你的阅读速度真的很快!你能够快速地理解并吸收书中的内容,这对你的学习和发展非常有帮助。继续努力,你将会成为一个卓越的读者。
3. 你对阅读的兴趣是如此之大!你总是拿着一本书和充满好奇心地探索新的故事和知识。这种探索精神将使你在生活中不断成长和进步。
4. 你在理解和分析书中复杂的情节方面表现出色!你能够找到细节,并推理出故事的走向,这是一个很棒的阅读技巧。继续练习,你将变得更加敏锐和深思熟虑。
5. 你对不同类型的书籍都有兴趣!无论是小说、科幻、历史还是文化,你总是愿意尝试新的体裁。这种广泛的阅读兴趣将使你的视野更加开阔,增加你的知识和见识。
6. 你在识字方面取得了很大的进步!你能够读懂复杂的单词,并正确地发音和理解它们的意义。这种阅读技巧将使你在学校里表现出色,并帮助你在生活中更好地与他人沟通。
7. 你有很好的想象力和创造力!当阅读故事时,你总是能够把自己融入其中,并形象地想象出人物和情节。这种想象力将在你的写作和表达能力方面有所助益。
8. 你对细节非常敏感!你总是能够注意到故事中的一些细微的描写和描述。这种注意力将使你在理解和解析复杂的问题时更加细致和全面。
9. 你有很好的阅读理解技巧!你能够通过理解和分析故事来回答问题,并展示出对书中内容的深入思考。继续培养这种技巧,它将使你成为一个优秀的学习者和思考者。
学生阅读评语家长寄语
学生阅读评语家长寄语
一、背景介绍
学生阅读评语是教师对学生阅读情况的评价和反馈,家长寄语是家长对学生阅读的期望和鼓励。通过学生阅读评语和家长寄语的交流,既可以及时了解学生的阅读情况,也可以形成教师、家长和学生之间的合力,促进学生良好的阅读习惯的养成和阅读能力的提升。
二、学生阅读评语
学生阅读评语是教师对学生阅读情况的评价和反馈,对学生的阅读兴趣、阅读能力和阅读习惯进行全面的观察和评判。以下是一些常见的学生阅读评语:
1.阅读兴趣
–对于喜欢读书的学生:你对阅读有浓厚的兴趣,经常主动去图书馆借书,阅读量很大,这是非常好的。
–对于对阅读不感兴趣的学生:你对阅读似乎没有太大的兴趣,希望你能够尝试并发现阅读的乐趣。
2.阅读能力
–阅读理解能力:你的阅读理解能力很强,能够准确把握文章的主旨,理解文章中的细节和观点,并能够进行深入的思考。
–阅读速度:你的阅读速度较慢,希望你能够通过多读书来提高阅读速度。
–词汇量:你的词汇量相对较小,希望你能够积极学习和记忆常用词汇,扩大词汇量。
3.阅读习惯
–阅读时间:你每天阅读的时间不够充分,建议你每天至少安排30分钟的阅读时间。
–阅读环境:你的阅读环境较差,希望你能够找一个安静舒适的地方进行阅读。
–阅读计划:你没有合理的阅读计划,建议你制定一个每天的阅读计划,按时完成阅读任务。
三、家长寄语
家长寄语是家长对学生阅读的期望和鼓励,对孩子的阅读习惯和阅读能力进行引导和支持。以下是一些常见的家长寄语:
1.对学生的鼓励
–亲爱的孩子,希望你能够保持对阅读的热爱和兴趣,它将会陪伴你成长,帮助你走向成功的道路。
阅读记录家长评语简短20字
阅读记录家长评语简短20字
1.人的影响是短暂而微弱的,而书的影响是广泛而深远的。
2.我的孩子,爱书。书籍是学生的营养品。
3.阅读是最好的学习。无论读什么书,都会有所收获。我相信读书会启迪你的智慧,丰富你的思想,从书中汲取营养。书籍可以帮助你学习智慧、修养和人生。如果一只鸟想飞得高,它应该拍打翅膀;如果一个人想要进步,他首先应该学习。宝贝,请爱上阅读!
爸爸妈妈希望你能健康成长,但不只是身体上的,而是做一个有理想有抱负的人。所以,在你的成长路上,不仅需要老师孜孜不倦的教导,更需要一个好伙伴陪伴你,那就是书。你已经是小学生了。妈妈和爸爸很高兴看到你在书桌前读书。
5.一本新书就像一艘船,载着你我驶向生命的海洋;一篇优美的散文就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路。与书结缘,漫步文远,让你我一起追寻快乐阳光的梦想。
6.书籍是人类文明的摇篮,是知识的海洋。希望你能徜徉其中,茁壮成长!
7.“蜜蜂采花做甜,人读书讲真。”走进书的海洋,可以帮助我的孩子学到更多的知识、思维、审美、友善、包容、文明、礼貌……希望在以后的生活中,书能陪伴她成长,书能成为她一生的好伙伴。
8.我的孩子,爱书!书籍可以像朋友一样帮助你生活,帮助你在眼花缭乱的思想、感情和事件中梳理出一条线索,教会你尊重他人和自己,通过热爱世界和人民的感情来激发你的智慧和灵魂...
9.九层台从土基开始,千里之行始于足下,攀登知识高峰。一夜之间没有捷径,只有努力。愿罗彤在知识宇宙中自由快乐地展翅翱翔。
10.一本优秀的书是一位睿智的长者,希望你在这位长者的指引下一步一步向前,遨游在知识的海洋中。成为一个自信而充实的孩子。
亲子阅读家长评语
亲子阅读家长评语
1、感谢孩子带给父母的快乐和成长,赞扬孩子在阅读中的表现和
进步,鼓励孩子继续努力。
2、赞扬孩子在阅读中的认真态度和努力,希望孩子能够保持下去,
获得更多的知识和经验。
3、肯定孩子在阅读中的成就和进步,同时也指出需要改进的地方,
希望孩子能够在未来不断进步。
4、强调阅读对孩子成长的重要性,赞扬孩子在阅读中的表现,希
望孩子能够继续享受阅读带来的乐趣。
5、感谢孩子带给父母的快乐和幸福,通过亲子阅读让孩子感受到
父母的爱和关注,希望孩子能够在未来取得更大的成就。
读书评语家长简短
读书评语
1、人影响短暂而微弱,书影响则广泛而深远。
2、我孩子,热爱书籍吧,书是学生营养品。
3、读书是一种最好学习,无论读什么书,你都会有收获。相信读书会启迪你智慧,丰富你思想,从书中汲取营养吧,书能让你学到智慧,学到修养,学会做人。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。宝贝,请你爱上读书吧!
4、爸爸妈妈希望你能健康成长,但不仅仅是身体方面,而是要成为一个有理想、有抱负人。所以,在你成长道路上,不仅需要老师孜孜不倦教诲,还需要有一个好伙伴陪伴在你身边,那就是书。你已经是小学生了,爸爸妈妈很高兴能经常看到你认真地在书桌前看书。
5、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。
6、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。
读书笔记家长评语
读书笔记家长评语
1. 孩子的读书笔记写得非常认真,每本书都有详细的记录和感悟,让人感到很欣慰。
2. 孩子的读书笔记很有条理,每本书都有明确的主题和重点,让人看得非常清楚。
3. 孩子的读书笔记语言表达能力很强,用词准确,句子通顺,让人感到很惊喜。
4. 孩子的读书笔记思维深入,能够深入挖掘书中的内涵和意义,让人感到很佩服。
5. 孩子的读书笔记能够结合自己的生活经验和感受,让人感到很有共鸣。
6. 孩子的读书笔记能够引发深入的思考和探讨,让人感到很有启发。
7. 孩子的读书笔记能够体现出对文学艺术的热爱和追求,让人感到很欣慰。
8. 孩子的读书笔记能够体现出对历史和社会的关注和思考,让人感到很有意义。
9. 孩子的读书笔记能够体现出对科学和技术的兴趣和探索,让人感
到很有希望。
10. 孩子的读书笔记能够体现出对人生和未来的思考和规划,让人感到很有信心。
阅读评价表家长评语
阅读评价表家长评语
阅读评价表是学校或教育机构为了了解学生阅读能力和阅读兴趣而制定的一种评价工具。家长评语是其中的一项,家长可以根据孩子的阅读情况,对孩子的阅读能力和阅读兴趣进行评价。下面是一些常见的家长评语:
1. 孩子的阅读能力很强,能够独立阅读各种难度的书籍,阅读速度也很快。
2. 孩子喜欢阅读,每天都会主动找书看,阅读兴趣很高。
3. 孩子的阅读理解能力很好,能够理解书中的情节和人物,能够从中获得启示。
4. 孩子的阅读习惯很好,能够保持专注,不会被外界干扰。
5. 孩子的阅读量很大,每天都能读很多书,对各种类型的书籍都有兴趣。
6. 孩子的阅读能力还需要提高,需要多读一些难度适当的书籍,提高阅读速度和理解能力。
7. 孩子的阅读兴趣不够高,需要引导孩子找到自己喜欢的书籍,培养阅读兴趣。
8. 孩子的阅读习惯有待改善,需要加强家长的引导和监督,培养良
好的阅读习惯。
9. 孩子的阅读能力和阅读兴趣都比较一般,需要家长和老师共同努力,提高孩子的阅读水平。
10. 孩子的阅读能力和阅读兴趣都很差,需要家长和老师共同关注,制定针对性的阅读计划,帮助孩子提高阅读水平。
以上是一些常见的家长评语,家长可以根据孩子的实际情况进行评价,帮助孩子提高阅读能力和阅读兴趣。同时,家长也应该积极参与孩子的阅读活动,为孩子提供良好的阅读环境和阅读资源,共同培养孩子的阅读习惯和阅读能力。
家长评价读书评语
家长评价读书评语
家长评价读书评语:
1. 这本书内容丰富,适合孩子阅读。故事情节紧凑,引人入胜,让孩子对阅读产生了浓厚的兴趣。
2. 这本书的语言优美,词汇丰富,可以帮助孩子提高语言表达能力和词汇量。
3. 通过阅读这本书,孩子的思维能力得到了锻炼,他们能够更好地理解故事中的情节,并能够进行深入思考和分析。
4. 这本书所传递的价值观和道德观念非常正面,可以引导孩子树立正确的人生观和价值观。
5. 孩子通过阅读这本书,不仅在知识上得到了丰富,还提高了自己的文化素养和修养。
6. 这本书的内容紧密结合实际生活,孩子能够从中学到很多有用的知识和技能。
7. 通过阅读这本书,孩子的阅读理解能力和逻辑思维能力得到了提高,他们能够更好地理解和分析阅读材料。
8. 这本书的情节跌宕起伏,扣人心弦,让孩子充分体验到了阅读的乐趣和快乐。
9. 这本书的设置和人物形象栩栩如生,让孩子们能够更好地投入到故事中,产生共鸣。
10. 通过阅读这本书,孩子们的想象力和创造力得到了培养和发展,
他们能够从中获得灵感和启示。
这些是家长对孩子阅读的评价,他们认为读书对孩子的成长非常重要,能够帮助他们提高各方面的能力,拓宽他们的视野,培养他们的思维能力和创造力。读书不仅能够帮助孩子获取知识,还能够让他们从中获得乐趣和快乐。因此,家长们都非常鼓励孩子们多读书,培养良好的阅读习惯。
小学生阅读卡家长评语怎么写
小学生阅读卡家长评语怎么写
1、你最近的阅读表现很棒,能够把每一本书都读完并理解,真是太棒了!
2、你的阅读能力得到了进一步的提高,你能够把每一个字都读懂,这真是令人惊叹!
3、你的阅读水平不断提高,能够把复杂的文章读懂,这真是太棒了!
4、你的阅读能力不断提高,能够把复杂的文章读懂,这真是太棒了!
5、你的阅读速度不断提高,能够在较短的时间内完成阅读任务,这真是太棒了!
阅读家长评语20字左右
阅读家长评语20字左右
1. 勤奋认真,能很好地完成作业任务。
2. 爱思考,有自己的见解,思维敏捷。
3. 热爱阅读,课外知识广泛,表达清晰。
4. 表现积极主动,善于与他人合作。
5. 良好的品德修养和行为习惯,受到老师和同学们的尊敬。
6. 学习勤奋,但需要更多的时间加强练习。
7. 学习成绩有所提高,但还需要关注基础知识。
8. 沟通能力不错,但需要在表达时更加自信。
9. 社交能力不错,但需要注意不要太依赖朋友。
10. 有天赋,但需要更多的练习和深度思考。
阅读家长评语怎么写
阅读家长评语怎么写
1. 这本书的内容非常有趣,它让孩子们对阅读产生了极大的兴趣。
2. 这些阅读材料不仅有教育意义,而且非常适合孩子们的阅读水平。
3. 这些书籍为孩子们提供了丰富的知识和经验,对他们的未来发展有很大帮助。
4. 阅读是孩子们成长中不可或缺的一部分,这本书帮助他们培养了良好的阅读习惯。
5. 这些书籍中的故事和插图都非常精美,孩子们可以从中学习到很多东西。
6. 这本书的内容非常有启发性,它让孩子们思考了很多问题,并激发了他们的创造力。
7. 阅读可以帮助孩子们提高语言和写作能力,这本书在这方面做得非常好。
8. 这些书籍为孩子们提供了良好的道德教育,帮助他们树立了正确的价值观。
9. 阅读可以让孩子们感到快乐和放松,这本书的内容非常有趣。
10. 这本书的作者非常有才华,他的故事情节和人物形象都刻画得非常生动。
11. 这本书的语言非常流畅,孩子们可以轻松阅读和理解其中的内容。
12. 这本书的插图非常精美,它们帮助孩子们更好地理解故事情节。
13. 这些书籍不仅适合孩子们阅读,也适合家长们阅读,它们可以增进亲子关系。
14. 阅读可以帮助孩子们更好地了解这个世界,这本书的内容非常丰富。
15. 这本书的印刷质量和装帧都非常精美,它让孩子们感到非常珍贵。
家长课外阅读评语大全
家长课外阅读评语大全
1. 细心阅读,能理解文章的主旨和要点,表达清晰。
2. 在阅读过程中,主动思考并提出问题,有助于加深理解。
3. 阅读时能自己分析和解释一些词汇和句子的意思,不依赖于字典。
4. 阅读速度适中,不过快而忽略细节,也不过慢而影响理解。
5. 能够理解作者观点,并且提供自己的观点和理由支持。
6. 阅读时能够确定文章的结构,包括引言、中间段落和结论等。
7. 对于故事类文章,能够理解角色之间的关系和故事情节的发展。
8. 针对文学作品,能够理解其中的主题和隐含的意义。
9. 对于科普类文章,能够理解其中的科学知识,并能够应用到实际生活中。
10. 能够使用丰富的语言表达自己的想法和观点。
11. 阅读不仅包括故事类和科普类作品,还包括其他类型的文章,能够更加广泛地阅读。
12. 对于生活中的问题和挑战,能够通过阅读获得启示和解决
思路。
13. 阅读不仅是获得知识的途径,也是培养思考能力和创造力
的重要途径。
14. 阅读培养了孩子的情感和情绪,让他们有更加丰富的内心
世界。
15. 阅读是一种享受,能够带来快乐和愉悦的心情。
读书打卡家长评语怎么写
读书打卡家长评语
1. 孩子每天都坚持读书,非常优秀!
2. 阅读是一种良好的习惯,孩子做得很好。
3. 孩子读书勤奋,家长辅导得力,非常棒!
4. 阅读对于孩子的成长非常重要,家长辅助得很好。
5. 孩子每天读书都很有条理,真是一个好习惯。
6. 孩子坚持每天读书,证明了他的毅力和自律。
7. 孩子读书很有品味,很高兴看到他喜欢阅读经典作品。
8. 孩子的阅读量很大,家长的引导确实有成效。
9. 孩子对于阅读有自己的见解,家长很有鼓励他思考。
10. 阅读对于孩子的语言表达和写作水平有很大帮助,家长做
得很棒。
11. 孩子的阅读爱好丰富多样,家长给予了很好的支持。
12. 孩子对于图书馆的利用率很高,家长很积极带他去借书。
13. 孩子选择了很多优秀的图书,家长的引导起到了很大作用。
14. 孩子喜欢借书阅读,特别有阅读的自觉性。
15. 孩子热爱读书,这种品质非常值得鼓励。
16. 孩子的阅读速度很快,家长的培养起到了很大的帮助。
17. 孩子的表达能力有了很大提升,读书功不可没。
18. 孩子读书积极主动,已经养成了很好的阅读习惯。
19. 孩子对阅读充满热情,家长的榜样起到了很大作用。
20. 孩子读书态度认真,值得表扬。
21. 孩子读书善于总结,家长的引导很成功。
22. 孩子喜欢读书,已经形成了自觉的阅读习惯。
23. 孩子对于阅读有很深入的理解,思考能力很强。
24. 孩子能够从阅读中提炼出有价值的观点,很不错。
25. 孩子对于阅读的热情让人佩服,家长的培养很成功。
26. 孩子阅读故事书方法独特,很有创造力。
27. 孩子喜欢文学作品,对于文学有一定的鉴赏能力。
孩子阅读家长评语
孩子阅读家长评语
阅读是孩子成长中非常重要的一环,可以帮助他们拓展知识,增强语言表达能力,培养创造力和想象力,丰富心灵世界。作为孩子的父母,我们应该注重孩子的阅读习惯,并根据孩子的阅读情况给予评价和鼓励。
下面是一些有关孩子阅读的家长评语。
积极的评语
1.孩子喜欢阅读,每天都会主动去看书,这种好习惯非常值得鼓励。
2.您的孩子读得非常投入,每次看书时都沉浸其中,这种阅读状态非常
好。
3.孩子独立阅读的能力很强,能自己选择喜欢的书籍并读懂其中的内容。
4.孩子的阅读速度非常快,这不仅表明他的阅读能力很高,也说明他对
阅读非常感兴趣。
5.您的孩子善于思考,读完一本书后还会对其中的内容进行思考、总结
和展望,这种思考能力非常难得。
中性的评语
1.当孩子遇到不懂的词汇或内容时,能够及时询问老师和家长,这种求
知欲是很好的。
2.孩子阅读的书籍种类比较单一,需要尝试更多不同领域的书籍来拓宽
视野。
3.孩子虽然对阅读很感兴趣,但是阅读时间较短,可以适当延长阅读时
间。
4.孩子有时会出现草率读书的情况,需要教育孩子认真读书,慢慢品味
书中内容。
需要注意的评语
1.孩子阅读的书籍都较简单,需要选择适合孩子的难度更高的书籍来提
高孩子的阅读能力。
2.孩子阅读时经常走神,需要及时引导和纠正,增强注意力。
3.孩子阅读书籍的领域比较局限,需要引导孩子更加全面的了解不同领
域的知识。
4.有时孩子会对某类书籍产生抵触情绪,这时需要耐心引导和解决,防
止孩子因此失去阅读兴趣。
总之,家长们应该注重孩子阅读的习惯,并及时给予评价和鼓励,帮助孩子更
好地发展阅读习惯和能力。
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阅读后家长评语
篇一:学生考试后家长评语
十条评语囊括你的情况
1、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
3、虽然这次成绩并不是班里名列
前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不
会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察
学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了
他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
7、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出
错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
8、
考的好:
这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续
努力,争取更大的进步。
考的不好:
这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
9、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,
我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩. 10、
谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育写评语需要考虑的各方面因素
1.认真阅读每月的成长报告单,不要只关注孩子的成绩和名次;认真重视家长反馈意见,我们学校对你反馈意见都会重视的,合
理建议都会采纳;
2. “分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般
来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、
听课效果如何
、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因
,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条
是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,
可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达
到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标
确定后,要让大家知道,让他们给
自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力
养成自学的习惯。
3.“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等
相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关
照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互
谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母
,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创
造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的
处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地
帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处
理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理
,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问
题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈
爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的
干扰。
4. “沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您将孩子的优缺点、
孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;
老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与
老师面谈,不妨采用电话联系。
5.教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完
了初中阶段的路程,等待着他们的