《国家学生体质健康标准》登记卡(初中样表)92001
2015年《国家学生体质健康标准》登记卡(初中)
姓 班 名 级 单项指标
体重指数（BMI） （单位：千克/米2） 肺活量（单位：毫升） 50米跑（单位:秒） 坐位体前屈(厘米） 立定跳远（厘米） 引体向上（男）/ 1分钟仰卧起坐(女)（次） 1000米跑（男）/ 800米跑(女)（分·秒） 标准分 加分指标 引体向上（男）/ 1分钟仰卧起坐(女)（次） 1000米跑（ 体育教师签字 班主任签字 家长签字
性 民 初一 成绩 得分
别 族 初二 等级 成绩 得分 等级
学
学校 号
初三
出生日期 毕业成绩 等级 得分 等级 成绩 得分
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
学校签章：
年
月
日
体质健康表(初中)
学 校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
初一
初二
初三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）（千克/米2）
肺活量（毫升）
50米跑（秒）
坐位体前屈(厘米）
立定跳远（厘米）
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）标准分加分指标成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章：
年
月
日
体质健康登记卡
《国家学生体质健康标准》登记卡(初中样表）
姓 班 名 级 性 别 民 族 成绩
2
学 校 学 号 出生日期 成绩 初二 得分 等级 成绩 初三 得分
准格尔旗第七中学
单项指标
体重指数（BMI）（千克/米 ） 肺活量（毫升） 50米跑（秒） 坐位体前屈(厘米） 立定跳远（厘米） 引体向上（男）/ 1分钟仰卧起坐(女)（次） 1000米跑（男）/ 800米跑(女)（分·秒）
初一 得分
等级
等级
ห้องสมุดไป่ตู้
毕业 成绩 得分 等级
标准分 加分指标
引体向上（男）/ 1分钟仰卧起坐(女)（次） 1000米跑（男）/ 800米跑(女)（分·秒） 成绩 附加分 成绩 附加分 成绩 附加分
学年总分 等级评定
体育教师签字 班主任签字 家长签字 学校盖章： 2015 年 6 月 15 日
国家学生体质健康标准登记卡(初中样表)
国家学生体质健康标准登记卡（初中）国家学生体质健康标准登记卡（小学5-6年级样表）（新闻来源：《国家学生体质健康标准解读》新闻类别：摘要发布时间：2008-04-14 ）学校签章年月日国家学生体质健康标准登记卡（小学1-4样表）（新闻来源：《国家学生体质健康标准解读》新闻类别：摘要发布时间：2008-04-14 ）国家学生体质健康标准登记卡（高中样表）（新闻来源：《国家学生体质健康标准解读》新闻类别：摘要发布时间：2008-04-14 ）学校签章年月日人生就像一部书，每个人都在书写着自己的故事，书写着生命中曾承载的苦辣酸甜和正在经历的风霜雪雨。
不管这部书的情节精彩也好，简约也罢，我们都必须字斟句酌，用心构思。
只有这样，认真写好人生的每一个章节，才能把握生命的主旋律。
人生也像一条河，有谁不是在风里行舟，雨中穿梭。
昨天还在逆浪而行，今朝依然奔奔波波。
尽管如此，我们也不应气馁，更不敢稍有停歇。
只有这样，才能穿越人生的风浪，踏平生命的坎坷，从而抵达理想的彼岸，收获人生累累硕果。
人生还像一盘棋，我们每个人俨如上帝手中的一枚棋子，贫富贵贱难预料，生老病死不由己。
楚河汉界今犹在，谁见君王卷土来？是啊！人生苦短，岁月蹉跎。
在不老的时光里，我们每个人充其量不过是一个匆匆的过客。
当你走过半生，蓦然首，你会发觉：转眼间，我们便告别了葱茏的年华，跨过了中年的门槛，走进了枫红菊艳的时节。
有道是，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
岁月如梭，不经意间便穿越半生沧桑。
回首往事，多少情怀已经更改，多少青春早已不再，多少梦想恍如云烟，多少足迹已湮入尘埃。
实乃，人生得失如萍散，雪落花开辞红颜。
三毛说：“我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。
”昨天已经落幕，明天无法彩排，唯有今天才是人生的最好舞台。
轻捻指尖流年，细数过往云烟。
曾经的莽撞少年，总以为伸手就能够着天，凡理都要辩出个曲和直，凡事都要弄出个里和面。
人过中年，我们才恍然顿悟：不和别人比，好好活自己，这才是后半场人生棋盘最好的布局。
《国家学生体质健康标准》登记卡(初中样表)
学 校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
初一
初二
初三毕业Leabharlann 绩成绩得分等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）（千克/米2）
肺活量（毫升）
50米跑（秒）
坐位体前屈(厘米）
立定跳远（厘米）
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章：
年
月
日
《全国学生身体健康标准》登记卡(初中样表)
《全国学生身体健康标准》登记卡(初中
样表)
全国学生身体健康标准登记卡 (初中样表) 1. 个人信息
- 学生姓名：
- 性别：
- 出生日期：
- 年级：
- 班级：
- 学籍号：
2. 体格检查
2.1 身高和体重
身高： cm
体重： kg
2.2 眼睛
视力情况：（如视力不良，请填写详细度数）
2.3 耳朵
听力情况：（如听力异常，请填写具体情况）
2.4 牙齿
牙齿情况：（如有龋齿，请注明具体位置和数量）
2.5 其他
皮肤情况：（如有皮肤病，请注明具体情况）
器官功能：（如存在器官功能异常，请填写具体情况）3. 健康状况
3.1 常见病史
- 体格发育异常：- 哮喘：
- 过敏症：
- 慢性呼吸道疾病：- 心脏病：
- 糖尿病：
- 高血压：
- 其他常见病史：3.2 运动和饮食惯
- 日常运动情况：- 体育锻炼情况：- 饮食惯：
3.3 睡眠情况
- 睡眠时间：
- 睡眠质量：
3.4 心理健康状况
- 研究压力：
- 情绪状态：
- 心理需求：4. 建议与备注
- 体检结果评价：- 健康建议：
- 备注：。
国家学生体质健康标准登记卡(样表)
国家学生体质健康标准登记卡（小学一～四年级样表）
姓 名
性 别
民 族
班 号
学 号
出生日期
一年级
二年级
三年级
四年级
指标
（项目）
成绩
得分
等级
指标
（项目）
成绩
得分
等级
指标
（项目）
成绩
得分
等级
指标
（项目）
成绩
得分
等级
身高标
准体重
身高标
准体重
身高标
准体重
身高标
准体重
奖励得分
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
身高标准体重
身高标准体重
身高标准体重
肺活量
体重指数
肺活量
体重指数
肺活量
体重指数
肺活量
体重指数
奖励得分
学年总分
等级评定
体育教师签字
辅导员签字
注：高等职业学校、高等专科学校参照本样本执行。
学校签章 年 月 日
附表6
免予执行《国家学生体质健康标准》申请表（样表）
姓 名
性 别
民 族
班 号
学 号
出生日期
原因
体育教师签字
肺活量
体重指数
奖励得分
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
学校签章 年 月 日
附表5
国家学生体质健康标准登记卡（大学样表）
姓 名
性 别
民 族
班 号
学 号
出生日期
一年级
二年级ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三年级
四年级
国家学生体质健康标准登记卡(初中样表)
性别
民族
班号
学号
出生日期
七年级
八年级
九年级
毕业成绩
指标（项目）
成绩
得分
等级
指标（项目）
成绩
得分
等级
指标（项目）
成绩
得分
ห้องสมุดไป่ตู้等级
得分
等级
身高标准体重
身高标准体重
身高标准体重
肺活量
体重指数
肺活量
体重指数
肺活量
体重指数
立定跳远
立定跳远
立定跳远
1000米(男)
800米(女)
1000米(男)
800米(女)
1000米(男)
800米(女)
引体向上(男)
仰卧起坐(女)
引体向上(男)
仰卧起坐(女)
引体向上(男)
仰卧起坐(女)
奖励得分
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
国家学生体质健康标准登记卡
学校签章年月日
《国家学生体质健康标准》登记卡
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
注：中等职业学校参照本样表执行。
学校签章：
年
月
日
《国家学生体质健康标准》登记卡
学 校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
高一
高二
高三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）（千克/米2）
肺活量（毫升）
50向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
九年级2班登记卡
《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日《国家学生体质健康标准》登记卡（初中样表）学校:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校学校签章：年月日。
初中、国家学生体质健康标准登记卡
初一二照片
项目 身高体重 视力 肺活量 50米跑 1000米（男） 成绩 得分
初三照片
800米（女） 坐位体前屈 立定跳远 引体向上（男） 仰卧起坐（女）
毕业成绩
得
奖励得分 学年总分 等级评定 体育教师签字 班主任签字 家长签字 奖励得分 学年总分 等级评定 体育教师签字 班主任签字 家长签字 奖励得分 学年总分 等级评定 体育教师签字 班主任签字 家长签字
国家学生体质健康标准测试登记卡（中学）
姓名 班号
一年级 项目 身高体重 视力 肺活量 50米跑 1000米（男） 800米（女） 坐位体前屈 立定跳远 引体向上（男） 仰卧起坐（女） 成绩 得分
性别 学号
二年级 项目 身高体重 视力 肺活量 50米跑 1000米（男） 800米（女） 坐位体前屈 立定跳远 引体向上（男） 仰卧起坐（女） 成绩 得分
分
等 级
学校签章
年
月
日
《国家学生体质健康标准》登记卡
学校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期单项指标ຫໍສະໝຸດ 初一初二初三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）（千克/米2）
肺活量（毫升）
50米跑（秒）
坐位体前屈(厘米）
立定跳远（厘米）
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章：
年
月
日
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学 校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
初一
初二
初三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩Biblioteka 得分等级成绩得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）（千克/米2）
肺活量（毫升）
50米跑（秒）
坐位体前屈(厘米）
立定跳远（厘米）
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章：
年
月
日