人教版小学三年级下册音乐复习题
人教版小学三年级下册期末考试音乐试卷含答案
人教版小学三年级下册期末考试音乐试卷含答案第一部分：听音选答案（共10分）请听音，选出你所听到的音乐片段的正确答案，并将字母编号填入题前括号内。
1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )第二部分：填空题（共15分）根据乐理知识填写相应的音符。
1. 音符A的名称：______2. 音符B的时间：______3. 音符C的相对音高：______4. 音符D的音值：______5. 音符E的长度：______第三部分：辨音题（共15分）请听音，根据你所听到的音乐片段，选择相应的音符，并在括号内写出对应的字母。
1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )第四部分：简答题（共20分）根据你所学的知识回答以下问题。
1. 请简述五线谱的作用和使用方法。
2. 请列举并解释四分之一音符和八分之一音符的区别。
3. 请简要说明音阶的概念和种类。
4. 请解释乌克丽丽的特点和演奏技巧。
5. 请简述合唱的特点和要点。
第五部分：简谱连线题（共20分）请根据简谱连线音乐片段，写出对应的数字，并将编号填入题前括号内。
1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )第六部分：判断题（共20分）请判断下列说法是否正确，正确的在题前括号内打“√”，错误的打“×”。
1. ( ) 音乐是人们生活中不可或缺的一部分。
2. ( ) 音乐只需要在特殊场合才会出现。
3. ( ) 音乐可以表达人们的情感和思想。
4. ( ) 音乐对人们的成长和发展没有影响。
5. ( ) 音乐只有一种形式。
第七部分：歌曲填词（共20分）请根据音乐片段填写相应的歌词。
1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )第八部分：编曲题（共20分）请根据指定的简谱，编曲与之相符的音乐乐段。
---以上是人教版小学三年级下册期末考试音乐试卷含答案的内容。
祝你好运！。
三年级音乐(下册)测试题(卷)
三年级音乐（下册）测试题(卷)题号一二三总分得分一、连线题（满分10分，共10个连线，每个连线1分）1、将音乐知识与对应的名称连在一起。
2、将乐曲与演奏乐器相连。
八分休止符《牧童短笛》全音符《赛马》延长记号《春到沂河》四分休止符《那不勒斯舞曲》十六分音符《匈牙利舞曲》二、选择题（满分10分，共10小题，每题1分）1、《剪羊毛》是一首（）。
A、台湾民歌B、澳大利亚民歌C、加拿大民歌D、美国民歌2、下列歌曲中属于儿童寓言歌曲的是（）。
A、《嘀哩嘀哩》B、《顽皮的杜鹃》C、《花喜鹊和小乌鸦》D、《小小羊儿要回家》3、歌曲《我是小音乐家》用（）情绪演唱。
A、活泼地B、优美地C、抒情地D、悲伤地4、下列不属于西洋乐器的是（）。
A、小提琴B、吉他C、法国号D、古筝5、下列图片使你想到哪首歌曲（）。
A、《春天举行音乐会》B、《甜甜的秘密》C、《一支短笛轻轻吹》D、《摇船调》6、歌词“每当我轻轻走过您窗前”下一句是（）。
A、明亮的灯光照耀我心房B、今天深夜啊灯火仍在亮C、高大的身影映在您窗上D、您总是含泪深情凝望7、表示的是（）。
A、前八后十六B、切分音C、三连音D、前十六后八8、《友谊花开万里香》是（）拍的歌曲。
A、3／4B、2／4C、4／4D、3／89、“头顶四线空四拍”指的是哪种音乐符号（）。
A、全休止符B、二分休止符C、四分休止符D、八分休止符10、歌曲《嘹亮歌声》的演唱形式是（）。
A、独唱B、合唱C、轮唱D、齐唱三、判断题（满分10分，共10个题，每题1分）1、女声可以分为女高音、女中音和女低音。
（）2、《猜调》是一首湖南民歌。
（）3、欣赏曲《孤独的牧羊人》选自美国影片《音乐之声》。
（）4、这个符号是反复跳跃记号。
（）5、歌词“心爱的书包身边背，我把长笛轻轻地吹。
”（）6、《摇船调》是一首一问一答的歌曲。
（）7、图中的女孩在弹钢琴。
（）8、演唱《顽皮的杜鹃》时，歌词中的“咕咕”应唱得具有跳跃感。
（）9、如果五线谱第一间的音唱作“do”，那么第二间的音唱作“re”。
三年级下册音乐复习题
三年级下册音乐复习题一、填空题1．中华人民共和国歌》是（聂耳）作曲，(田汉)作曲。
（进行曲）的速度演唱。
2．嘀哩嘀哩》的演唱形式是（童声齐唱）。
3．《春天来了》是一首（德国）民歌。
4.《旅行之歌》是一首（斯堪的纳维亚）歌曲，（进行曲速度）演唱。
5.《郊外去》的作者是（丁善德），（钢琴）独奏。
６.《小伞花》歌曲（亲切、热情）地演唱。
７.《吉祥三包》的演唱形式是（对唱、重唱），８.《苗岭的早晨》是（口笛）独奏与（小提琴）独奏。
口笛的音色（清脆明亮），小提琴的音色（柔和甜美）。
９.《阿细跳月》的演奏形式是（民族管弦乐）。
10.《顽皮的小闹钟》的演奏形式是（管弦乐），由美国（安德尔逊）作曲。
11.《杜鹃》是一首（法国）民歌。
（中速、优美）地演唱。
12.《芦笛》（轻快）地演唱，是一首（波兰）民歌。
13.《幽默曲》是（小提琴）独奏，是（德沃夏克）作曲。
14.《赶花会》的演奏形式是（民乐合奏）。
15.《对鲜花》是一首（我国西南）民歌，（欢快）地演唱。
16.《对花》选自《打猪草》片段。
17.《编花篮》是一首（河南）民歌。
（稍快）地演唱。
18.《八只小鹅》是一首（斯洛伐克）民歌。
19.《快乐的农夫》是（钢琴）独奏，是（舒曼）作曲。
20.《剪彩波尔卡》的演奏形式是（管弦乐）。
21.《恰利恰利恰利》是一首（印度尼西亚）民歌，（中速、欢快）地演唱。
22.《打字机之歌》是（安德尔逊）作曲，演奏形式是（管弦乐）。
23.《开心里个来》是一首（江苏）民歌，（欢快）地演唱，24.《小星星变奏曲》是（莫扎特）作曲，演奏形式是（钢琴独奏）25．《夏夜》要（天真、淳朴、活泼、欢快）地演唱。
26.《美丽的黄昏》要（稍快）地演唱。
27.《愉快的梦》的演唱形式是（童声合唱）。
二、问答题1.什么是轮唱？答：两个或两个以上的声部，按一定的顺序先后演唱同一曲调，称“轮唱”2.什么是合唱？答：两个或两个以上声部同时演唱不同的曲调，叫“合唱”3.四三拍的强弱规律是什么？答：四三拍的强弱规律是强弱弱。
人教版三年级下册《音乐》期末试卷(带答案)
人教版三年级下册《音乐》期末试卷(带答案)第一部分：选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个不是乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 彩色铅笔D. 古筝答案：C2. 音乐的基本要素包括：A. 颜色、形状、大小B. 音高、音色、节奏C. 文字、数字、符号D. 长度、宽度、高度答案：B3. 音乐的节奏是指：A. 音乐的高低B. 音乐的快慢C. 音乐的强弱D. 音乐的连续性答案：B4. 音乐的音高是指：A. 音乐的高低B. 音乐的快慢C. 音乐的强弱D. 音乐的连续性答案：A5. 音乐能够给人们带来的感受有：A. 快乐、悲伤、安静B. 红色、蓝色、黄色C. 大、小、高、低D. 文字、数字、符号答案：A...第二部分：填空题（每题3分，共30分）1. 五线谱上有五条横线和四个间隔，共有____个音符位置。
答案：92. 音乐中标记节奏的记号是____。
答案：拍号3. 在五线谱上，音符的形状代表了音符的____。
答案：时值4. 音乐中用来表示音高的符号是____。
答案：谱号5. 两个相同音符的时值相加等于一个____。
答案：长音符...第三部分：简答题（每题10分，共30分）1. 请简要解释音乐的节奏是什么，并举例说明。
答案：音乐的节奏是指音乐中音符的快慢、强弱的组织方式。
例如，在一首快乐的歌曲中，节奏通常会比较快，音符之间的间隔较短，给人一种轻快愉悦的感觉。
2. 请简要解释音乐的音高是什么，并举例说明。
答案：音乐的音高是指音乐中音符的高低。
例如，在一首悲伤的曲子中，音符通常会较低，给人一种忧伤的感觉。
3. 请简要解释音乐能够给人们带来的感受，并举例说明。
答案：音乐能够给人们带来快乐、悲伤、安静等各种感受。
例如，欢快的音乐能够让人感到快乐和兴奋，悲伤的音乐能够让人感到伤感和思考，安静的音乐能够让人感到平静和放松。
...第四部分：创作题（共30分）1. 请你根据自己的想象，创作一段简短的旋律，并用五线谱表示出来。
人教版三年级音乐下册 复式统计表同步练习题
人教版三年级音乐下册复式统计表同步
练习题
题目一：音乐喜好统计
根据以下学生的音乐喜好统计表，回答以下问题。
问：
1. 喜欢流行音乐的学生有几位？
2. 喜欢古典音乐的学生有几位？
3. 喜欢摇滚音乐的学生有几位？
4. 喜欢古典音乐且不喜欢流行音乐的学生有几位？
题目二：音乐会门票销售统计
根据以下音乐会门票销售统计表，回答以下问题。
问：
1. 所有音乐会门票的总销售数量是多少？
2. 音乐会2的学生票销售数量占所有学生票销售数量的百分之几？
3. 音乐会4的成人票销售数量占所有成人票销售数量的百分之几？
4. 音乐会5的学生票销售数量和成人票销售数量的比例是多少？
题目三：音乐研究时间统计
根据以下学生的音乐研究时间统计表，回答以下问题。
问：
1. 所有学生的音乐研究时间总和是多少小时？
2. 周三的音乐研究时间总和是多少小时？
3. 学生们中有几位在周四研究了音乐？
4. 每位学生的平均音乐学习时间是多少小时？。
2023年新pep人教版三年级音乐下册期末考试试题及答案
2023年新pep人教版三年级音乐下册期末考试试题及答案一、听音选择题（10分）1. 下面哪个选项是协奏曲演奏形式中的多个独奏乐器一起演奏的？（）A. 重奏B. 独奏C. 合奏2. 下面哪个选项是描述音乐节奏的词语？（）A. 乐器B. 曲调C. 节拍3. 下面哪个选项是一个流行音乐的乐器种类？（）A. 钢琴B. 笛子C. 小提琴4. 下面哪个选项是描述音乐的去年的？（）A. 孩子的B. 书包的C. 月亮的5. 下面哪个选项是描述音乐节奏快慢的词语？（）A. 明亮B. 轻快C. 声音二、填空题（10分）1. 音乐由哪个部分组成？、、、**、、、**2. **是一种西洋乐器，可以弹奏不同音高的音符。
3. 在音乐表达中，**可以表示快乐、悲伤等不同的情绪。
4. 在听音乐的时候，要用**的方式欣赏。
5. **是音乐中的基本元素，可以通过不同的节奏组织形成不同的音乐风格。
三、简答题（20分）1. 请简要解释什么是节奏？2. 请列举三种不同的乐器类别。
3. 请描述一下你最喜欢的音乐是什么样的。
4. 请简要说明音乐如何影响人的情绪。
5. 请说一下你自己在听音乐时的感受和体会。
四、判断题（10分）1. 音乐只有一种表达方式，对（）错（）。
2. 钢琴是一种西洋乐器，对（）错（）。
3. 音乐可以帮助人们放松身心，对（）错（）。
4. 节拍是音乐中的一个重要组成部分，对（）错（）。
5. 人们可以通过音乐表达自己的情感，对（）错（）。
五、听音写音符（20分）请听一段音乐片段，然后用正确的音符将音乐编写下来。
六、解答题（30分）1. 通过音乐可以表达什么？2. 举例说明如何通过不同的节奏组织形成不同的音乐风格。
3. 如何正确的唱歌，要注意哪些方面？4. 什么是合奏？合奏有什么好处？5. 你喜欢的音乐节奏是什么样的？请简要描述一下。
七、填空题（10分）请用正确的词语填空。
1. **是一种中式乐器，通常用竹子制作。
2. **是一种西洋乐器，通常是通过按键演奏。
人教版小学音乐三年级下册-知识点归纳期末总复习资料
人教版小学音乐三年级下册-知识点归纳
期末总复习资料
一、旋律和节奏
1. 了解和区分音乐的高低音调，唱出基本的旋律；
2. 运用简单的乐式来掌握乐曲节拍和节奏；
3. 掌握常见的音乐符号，如全音符、二分音符、四分音符等；
4. 熟悉在音乐中使用的简单节奏型，如行进曲、快乐的歌、欢乐歌等。
二、音乐知识和欣赏
1. 了解不同音乐乐器的名称和特点，如钢琴、小提琴、萨克斯等；
2. 能够根据音乐的速度和节奏感去欣赏音乐作品；
3. 通过欣赏音乐，培养对美的感受和表达能力。
三、合唱和表演
1. 能够准确地唱出合唱歌曲，注意音准和气息控制；
2. 熟练掌握舞台表演的基本姿势和动作；
3. 通过集体合作，展示自己的才艺和表达能力。
四、音乐文化知识
1. 了解中国传统音乐的特点和历史背景；
2. 了解西方古典音乐的代表作品和知名作曲家。
以上是人教版小学音乐三年级下册的知识点归纳期末总复习资料。
这份资料帮助学生回顾了音乐方面的基本知识和技能，包括旋律和节奏的理解与运用、音乐知识和欣赏的能力、合唱和表演的技巧，以及音乐文化知识的了解。
希望这份资料对同学们的期末复习有所帮助。
三年级下册音乐训练题目大全
三年级下册音乐训练题目大全
1. 单词拼写
- 根据听到的音，拼写相应的音乐术语。
2. 歌曲填词
- 听歌曲，根据所听到的歌词填写缺失部分。
3. 找出乐器
- 听到乐器的声音后，选择对应的乐器的图片。
4. 音阶练
- 按照指定的音阶，唱出相应的音。
5. 节拍训练
- 听到节拍后，模仿并击鼓或拍手。
6. 缺失音符
- 听到一段音乐后，找出缺失的音符并填写上去。
7. 乐理知识测试
- 回答关于音乐符号、节拍、调式等方面的问题。
8. 声音辨认
- 听到不同的音调后，选择对应音调的符号。
9. 乐谱阅读
- 根据给定的乐谱，演奏相应的曲目。
10. 曲目命名
- 听一段曲子后，为其命名，并解释为何选择此名称。
11. 乐器分类
- 选择正确的乐器分类，将乐器的名称归入对应的分类中。
12. 歌曲鉴赏
- 听一首歌曲，分析其节奏、旋律和歌词等方面的特点。
13. 作曲练
- 使用给定的音符和节拍，创作简单的小曲子。
14. 音乐历史知识
- 回答关于音乐史上的重要事件和作曲家的问题。
15. 音乐表演
- 准备一段独奏或合奏的演出，展示自己的音乐才能。
以上是三年级下册音乐训练题目的大全，涵盖了听力、演奏、乐理和音乐文化等多个方面的训练内容。
希望这些题目能够帮助同学们更好地学习音乐知识和提高音乐能力。
人教版小学音乐三年级下册知识点总复习
人教版小学音乐三年级下册知识点总复习
本文档旨在汇总小学三年级下册音乐课程的知识点，方便同学们进行总复。
知识点概览
- 音乐的基本要素：节奏、旋律、和声、节拍、速度、力度、音高、音量。
- 声音的基本要素：高低、长短、响度、音色。
- 音乐的表现形式：歌曲、器乐、舞蹈、合唱、合奏。
- 音乐的流派：民族音乐、古典音乐、流行音乐。
- 音乐的艺术表现形式：韵律、旋律、和声、节奏、曲式、音响效果、意境等。
- 常见器乐的演奏方法和特点：钢琴、二胡、笛子等。
- 常见的音乐符号：拍号、节拍符号、附点、连线等。
- 常见音乐术语：升降号、八度、弱、强、奏鸣曲、小步舞曲等。
- 节奏的基本形式：二拍、三拍、四拍。
- 听音乐的基本方法和技巧。
- 唱歌的基本方法：正确的站姿、呼吸法、发声技巧。
- 音乐常识：音乐的起源、变化、发展等。
总结
本文档总结了小学三年级下册音乐课程的知识点，同学们可以参考这些内容进行复习，巩固音乐知识，为将来的学习打好基础。
2023年新版人教版小学三年级音乐下册期末测试题及答案
2023年新版人教版小学三年级音乐下册期末测试题及答案一、判断题（每小题1分，共10分）1. 声音的高低与频率有关。
（）2. 同样的乐器可以发出不同的声音。
（）3. 声音可以传播到空气里。
（）4. 音乐节奏是有规律的。
（）5. 《歌唱祖国》是中国的国歌。
（）6. 《茉莉花》是中国的著名民歌。
（）7. 可以用头淋浴法来强化儿童的节奏感。
（）8. 拉小提琴时弓子放在琴弦上边会发出低沉的声音。
（）9. 《我的祖国》是一部交响乐。
（）10. 咏叹调是一首快乐的歌曲。
（）二、选择题（每小题1分，共20分）1. 下面哪个不属于中国的传统民族乐器？A. 古琴B. 小提琴C. 节奏鼓D. 竹笛2. 音乐的要素包括：A. 旋律、节奏、和弦B. 节奏、节拍、音色C. 篇章、抑扬、宛转D. 韵律、音量、音调3. 下面哪个动作与节奏有关？A. 摇头B. 弹吉他C. 拍手D. 吹口哨4. 欧洲音乐流派的代表性作曲家是：A. 帕格尼尼B. 肖邦C. 贝多芬D. 手札柯菲5. 古龙舞空翻时乐器用法：A. 用鸟鸣声来控制节奏B. 配合舞动打响木鱼和锣鼓C. 在场地边用哨声来控制音乐D. 配合舞动拍击乐器（如铜锣）的节奏，做出自信舞蹈动作6. 下面哪个是健脑益智的节奏简笔画？A. 音符B. 钢琴C. 筝D. 戏曲7. 下面哪一个不属于“齐心协力走向繁荣”的基本教育歌曲？A. 《两只老虎》B. 《我和我的祖国》C. 《小蜜蜂》D. 《国际歌》8. 下面哪种乐器广泛运用于广西民族音乐？A. 阮B. 琵琶C. 萨克斯D. 竹笛9. 费加罗的婚礼是由哪个国家的作曲家所作？A. 波兰B. 菲律宾C. 意大利D. 葡萄牙10. 下面哪个不是唢呐在中国民族管弦乐器中的代表？A. 大喇叭B. 单簧管C. 双簧管D. 短笛三、简答题（每小题5分，共20分）1. 简单介绍音乐节奏的概念和作用。
答：音乐节奏是音乐中的一个重要组成部分，指的是音乐中的重复强度、音量和音长的变化，是一种有节奏感的强度次序。
小学三年级音乐下册期末测试卷(带答案)
小学三年级音乐下册期末测试卷(带答案)一、听力部分（30分）1. 听音，选出你所听到的音乐乐器。
（5分）A. 钢琴B. 小提琴C. 鼓答案：B2. 听音，选出你所听到的音乐节奏。
（5分）A. 慢速B. 中速C. 快速答案：C3. 听音，选出你所听到的歌曲。
（5分）A. 小星星B. 划小船C. 春天在哪里答案：A4. 听音，判断下面的说话是否正确。
（5分）说话：音乐是我们生活中常见的艺术形式。
正确 / 错误答案：正确5. 听音，填写你所听到的歌词空缺处。
（10分）小兔子乖乖，乖乖， __鼓__ 吧！答案：敲二、选择题部分（40分）1. 音乐是一门可以听到的艺术，可以 __A. 欣赏__ 和 __B. 吹奏__ 两种方式来表达。
答案：A2. 钢琴有 __A. 88个键__ 和 __B. 128个键__ 两种类型。
答案：A3. 音符是音乐的基本元素，一般包括 __A. 音高__ 和 __B. 音长__ 两个信息。
答案：A、B4. 快速的旋律称为 __A. 慢板__ ，悠长的旋律称为 __B. 快板__ 。
答案：B5. 下面哪个不是打击乐器？（只选一个）A. 鼓B. 钢琴C. 锣答案：B三、填空题部分（30分）1. 钢琴是用 __木头__ 和 __钢丝__ 制成的乐器。
2. 慢板是一种 __缓慢的__ 音乐节奏。
3. 所有乐器都需要经过 __练__ 才能演奏好。
4. 音符上的小点表示音长 __增加一半的时间__ 。
5. 音乐家常常用指挥棒来 __指挥__ 乐团演奏。
四、解答题部分（题目自拟，20分）请你谈谈你最喜欢的乐器，并解释你为什么喜欢它。
（不少于30字）参考答案：我最喜欢的乐器是小提琴。
因为小提琴的声音美妙动听，可以弹奏出许多优美的旋律。
我喜欢听小提琴的音乐，也想学会弹奏它，成为一名优秀的小提琴手。
五、附加题（10分）请你编写一段简短的音乐旋律，并在五线谱上画出来。
三年级下学期音乐题大全
三年级下学期音乐题大全
第一篇: 音乐理论
1. 请解释什么是音符？
2. 请列举出音符的种类及其对应的音符名。
3. 请解释什么是音阶？
4. 请列举几种常见的音阶。
5. 请解释什么是节拍？
6. 请解释什么是拍子？
7. 请解释什么是节奏？
第二篇: 乐器知识
1. 请列举你所了解的五种乐器，并简要描述每种乐器的特点。
2. 请解释什么是弦乐器？
3. 请解释什么是管乐器？
4. 请解释什么是键盘乐器？
5. 请解释什么是打击乐器？
第三篇: 声音与乐谱
1. 什么是高音？什么是低音？
2. 请解释什么是音域？
3. 请解释什么是乐谱？
4. 请解释乐谱中常见的音符符号和音乐记号。
5. 请列举常见的乐谱节奏符号。
第四篇: 音乐历史与作曲家
1. 请简要介绍一位著名的古典音乐作曲家及其代表作品。
2. 请介绍一首你喜欢的民族音乐作品。
3. 请解释什么是交响乐？
4. 请解释什么是协奏曲？
5. 请解释什么是合唱音乐？
第五篇: 音乐欣赏与创作
1. 请列举几种常见的音乐形式。
2. 请解释什么是音乐节奏感？
3. 请介绍一首你喜欢的流行歌曲，并解释你为什么喜欢它。
4. 请解释什么是音乐创作？
5. 请简要描述一种你喜欢的音乐创作方式。
以上是三年级下学期音乐题大全，希望能帮到你。
如果有任何问题，请随时向我提问。
人教版小学三年级下册音乐复习题
1.《快乐宝贝》（李众）（嘉嘉）作词，（颂今）作曲。
2.《鸟店》（德）国（奈克）作曲。
演奏形式是（管弦乐合奏）。
3.《打秋千》是（仡佬）族民歌。
《小船》是（晓航）作词，（鹏淼）作曲。
4.5- - -是（全）音符，唱（四）拍。
5. 4/4是（拍）号，读作（四四拍），表示以（四分音符）为一拍，每小节（四拍）。
它的强弱规律是（强 弱 次强 弱）6.标出下列曲谱的强弱规律1=c 4/41 — 7.改正下列小节中错误的节拍4/4 x x x — x x x x x xx x x x x x x — 答案 x x x — x — — x x x x xx x x x x —8.《内依巴河》属于的国家是（ 哥伦比亚 ），（奥索里奥）作曲。
9.《可爱的家》是（英）国的（J.培恩）作词，（R.比肖普）作曲，（吴研因 ）填词。
10.《布娃娃》是（陈汉远）作词，（范伟强）作曲。
演唱形式是（童声合唱）。
11.《小瓜棚》是（张文忠）作词， （房保民）作曲。
12.《森林水车》是（德）国的（艾伦贝格）作曲，演奏形式是（管弦乐合奏）13.《打枣》是（ 河北）吹歌，演奏形式是（ 唢呐独奏 ）14.《冬瓜和南瓜》是（徐宗德）作词，（戢杨）作曲。
15.《采蘑菇的小姑娘》是（晓光）作词，（谷建芬 ）作曲。
16.《苗岭的早晨》是（陈钢）编曲，演奏形式是（小提琴独奏） 17.《少先队植树造林歌》是（管桦）作词，（张文纲）作曲，植树节是每年的（ 3 ）月（ 12 ）日18.《小松树》是（傅晶）作词，（李伟才）作曲，演奏形式是（木琴独奏） 19.《不得了》是（向民胜）作词，（孟卫东）作曲。
20.《法国号.》是(法）国的（卡尔.A.莱茵哈特）作词，拍号是（ 3/4），读作（四三拍），表示以（四分音符）为一拍，每小节(三)拍，强弱规律是 （强弱弱）。
21《紫竹调》是（沪）剧曲牌，演奏形式是（民乐合奏）。
乐曲分别用 （ 琵琶）（笛子） ( 二胡)三种乐器伴奏。
最新人教PEP版三年级音乐下册总复习资料
最新人教PEP版三年级音乐下册总复习
资料
一、曲调和节奏
- 曲调：三年级下学期研究的曲调包括《小毛驴》、《小兔子
乖乖》、《丢手绢》，请复并能够正确演唱这些曲调。
- 节奏：研究了简单的二分音符（用“１”表示）和四分音符
（用“１.”表示），请复并能够正确演奏这些节奏。
二、音阶和音符
- 音阶：复C大调音阶，包括do、re、mi、fa、so、la、si、do，并能够在钢琴上正确演奏。
- 音符：研究了音符的符号表示，包括全音符（用“0”表示）、
二分音符（用“1”表示）、四分音符（用“2”表示），请复并能够正
确读谱演奏。
三、乐理知识
- 复了音乐的基本元素：旋律、节奏、音高、音色、强弱和速度。
请回忆这些基本元素的概念和特点。
四、乐器和表演
- 复了一些乐器的名称和特点，包括钢琴、小提琴、吉他、口琴等。
请回忆并能够正确辨认这些乐器。
- 研究了一些简单的舞蹈动作，如跳、转、旋转等。
请复并能够正确表演这些舞蹈动作。
以上是最新人教PEP版三年级音乐下册的总复习资料，请同学们按照以上内容复习，为期末考试做好准备。
祝大家顺利！。
人教版小学三年级音乐下册单元复习资料(整理好的)
人教版小学三年级音乐下册单元复习资料(整理好的)人教版小学三年级音乐下册单元复资料整理第一单元：音乐的基本要素- 音乐的定义：音乐是一种通过声音和节奏表达情感和思想的艺术形式。
- 音乐的基本要素：音高、音长、音乐的速度、音乐的节奏。
- 音高：高音和低音，如高音可以用“响亮”、“尖细”来形容，低音可以用“低沉”、“浑厚”来形容。
- 音长：音符和休止符，如全音符、二分音符、四分音符等。
- 音乐的速度：快慢，如快速可以用“活泼”、“欢快”来形容，慢速可以用“舒缓”、“柔和”来形容。
- 音乐的节奏：有规律的声音排列形成的一种音乐形式，可以包括长音、短音、强音、弱音等。
第二单元：乐器与乐曲- 常见的乐器：钢琴、小提琴、吉他、长笛、萨克斯等。
- 钢琴：黑键和白键组成，可以演奏不同音高的音符。
- 小提琴：用弓拨动琴弦产生音响，可以演奏高音和低音。
- 吉他：用手指在琴弦上按弦演奏，可以弹奏和弦和单音。
- 长笛：通过吹气产生声音，可以演奏高音和低音。
- 萨克斯：可以演奏不同音高的音符，具有独特的音色。
第三单元：唐诗欣赏- 唐诗：唐代的诗歌作品，具有豪放、深沉的情感表达。
- 名篇欣赏：选取一些优秀的唐诗进行欣赏，包括《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
- 欣赏要点：领会诗歌的意境、把握诗句的节奏和韵律。
第四单元：舞台表演- 舞台表演：音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式的综合表演。
- 观赏舞台表演：欣赏一些经典的舞台表演，如音乐剧、舞蹈演出等。
- 欣赏要点：观察演员的表情、动作和舞台布景，体会舞台表演的魅力。
第五单元：音乐故事- 音乐故事：用音乐来讲述一个故事的表演形式。
- 故事介绍：选取一些知名的音乐故事，如《天鹅湖》、《小红帽》等。
- 欣赏要点：理解故事情节，感受音乐与故事的融合。
以上是人教版小学三年级音乐下册的单元复习资料整理，希望对同学们的学习有所帮助。
三年级下学期音乐期末考试题 (附答案)
三年级下学期音乐期末考试题 (附答案)三年级下学期音乐期末考试题（附答案）一、听力测试（共20分）1. 听录音，选出你听到的乐器。
（5分）（） A. 钢琴 B. 小提琴 C. 手风琴2. 听录音，勾画出你所听到的节奏。
（5分）3. 听录音，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（10分）（）A. 歌曲是背景音乐。
（）B. 歌曲的节奏中包含三个不同的乐器声音。
二、选择题（共40分）1. 听了一首歌曲，哪个部分旋律最明显？A. 前奏B. 过渡C. 主歌（10分）2. 哪个不是音乐的要素？A. 旋律B. 立体C. 节奏（10分）3. 下面哪个不是按键乐器？A. 钢琴B. 琵琶C. 手风琴（10分）4. 下面哪个不是弦乐器？A. 古筝B. 二胡C. 钢琴（10分）三、判断题（共20分）1. 下列乐器中，竖琴音量最大。
（10分）（）√ （）×2. 吉他是一种击弦乐器。
（10分）（）√ （）×四、填空题（共20分）1. 音乐要素包括_________，旋律，和声，节奏等。
（5分）2. 大、小调是音乐的_________，是音乐的基础。
（5分）3. 我们可以利用_________完成音乐作品的演奏。
（5分）4. 竖琴是一种_________乐器。
（5分）答案：一、听力测试1. B2. (以书面形式呈现)3.A. √B. ×二、选择题1. C2. B3. C4. C三、判断题1. √2. √四、填空题1. 节奏2. 调式3. 乐器4. 弦。
(完整版)人教版小学三年级下册音乐易错题汇总
(完整版)人教版小学三年级下册音乐易错题汇总第一课：音乐常识1. 音乐是人类创作和欣赏的艺术形式之一。
2. 乐谱是用来记录音乐的符号语言。
3. 乐谱中的五线谱是最常见的一种乐谱记谱法。
第二课：音高的区分1. 音高是指音调的高低，高低音由音乐中的高音和低音来区分。
2. 音高高低的念法可以用手势来表示，如高音用手指向上，低音用手指向下。
第三课：节奏感1. 节奏是音乐中音符和间隔的时间关系的组合。
2. 有规律地按照节奏演奏可以使音乐更加有感染力。
第四课：音乐节奏的变化1. 音乐节奏可以通过改变音符的长度来实现。
2. 音符有不同的长度表示不同的时间长度，例如全音符、二分音符、四分音符等。
第五课：音乐速度的感受1. 音乐速度是指音乐的快慢程度。
2. 音乐速度可以用不同的速度词语来描述，如快速、缓慢等。
第六课：音乐动和静的感受1. 音乐旋律中的音符由高低不同的音高构成。
2. 音乐中的高音会给人一种轻快、明亮的感觉，而低音则会给人一种庄重、厚重的感觉。
第七课：音乐的表情1. 音乐中可以通过加上不同的表情符号来表达不同的情绪。
2. 表情符号可以帮助演奏者更好地理解和表达音乐的含义。
第八课：音符长音和短音1. 音符的长短决定了音符的时间长度。
2. 音符越长，代表演奏的时间越长。
第九课：音乐家1. 音乐家是专门从事音乐创造和演奏的人。
2. 音乐家可以演奏不同乐器，如钢琴、小提琴、吉他等。
第十课：音乐的成就1. 音乐可以给人带来快乐、激动、舒缓等不同的情绪体验。
2. 通过研究音乐可以培养音乐素养和审美能力。
以上是人教版小学三年级下册音乐易错题的汇总，希望能够帮助同学们更好地理解和掌握音乐知识。
2023年人教版三年级音乐下册期末复习题
2023年人教版三年级音乐下册期末复习题1. 词音辨析请选出下列单词中的正确读音并在括号内标注（）1. 钢琴（）- [ ] gāngqín- [ ] gǎngqín2. 背唱（）- [ ] bēichàng- [ ] bèichàng3. 节奏（）- [ ] jiélǜ- [ ] jiézòu4. 牙琴（）- [ ] yágǎng- [ ] yáqín2. 缺字填空根据音乐的相关知识，将下列句子中的缺字填入适当位置。
1. 小提琴是一种弓弦乐器，在 ___________ 弦的状态下演奏。
2. 小朋友们用 ___________ 敲打出了欢快的音乐。
3. 查理喜欢用 ___________ 弹奏民间音乐。
4. 音乐可以带给人们快乐和 ___________ 。
3. 歌词填空请根据下列歌曲的歌词，将缺失的单词填入适当位置。
《童年》童年，就像 ___________ 的鸟儿。
笑声，飞过金灿灿的 ___________ 。
童年，是梦想，是 ___________ 的地方。
童年，是我们惦念的 ___________ 。
4. 判断题请判断以下说法是否正确，并在括号内标注（√）表示正确或（×）表示错误。
1. 音乐可以帮助我们放松心情。
（）2. 节奏是音乐中的重要元素之一。
（）3. 弦乐器主要是通过吹气发声的。
（）4. 音乐可以唤起人们美好的回忆。
（）5. 简答题请回答下列问题，写出你的观点或回答。
1. 你喜欢哪种类型的音乐？为什么？2. 音乐对你有什么样的影响？6. 创作题请根据自己的想象和创造力，写一首简短的歌曲歌词。
（这里留下足够的空白空间供学生作答）---以上为2023年人教版三年级音乐下册期末复习题。
希望同学们能够通过这些题目巩固对音乐知识的理解和掌握。
祝大家考试顺利！。
人教版小学三年级音乐测试题演示教学
红枫四小三年级音乐测试题一、填空1、2/4拍读作_________，强弱规律是_________。
2、歌曲《打枣》是__________独奏曲。
3、歌曲《老爷爷赶鹅》演唱形式是( )4、歌曲《白鸽》是__________民歌。
5、5叫做______分音符；5叫做______分音符；5—叫做______分音符；0叫做______分休止符；O叫做______分休止符，0 0 是______分休止符。
6、写出一个二分音符（）7、0在音乐中称为（）8 《法国号》是 ( )国家的歌曲。
9 哆来咪是( )国影片《》中的插曲。
10写出下列常用音符及休止符二分音符( )唱( )拍八分音符( )唱( )拍四分音符( )唱( )拍二分休止符( )休止( )拍四分休止符( )休止( )拍八分休止符( )休止( )拍。
11、《森林水车》《土耳其进行曲演奏形式是____________，《鸟店》是合奏。
12、《紫竹调》《阿细跳月》演奏形式是____________。
13、是我国汉族的一种民间歌舞形式，主要流行于中国。
14、《中国少年先锋队队歌》________作词，谱曲，用速度演唱。
15、《捉泥鳅》用速___________表情演唱歌曲。
16、反复记号是二、选择1、歌曲《哆来咪》选自（）A、电影《音乐之声》B、动画片《蓝猫淘气三千问》2、歌曲《老爷爷赶鹅》的歌唱情绪是（）A活泼地 B、忧愁地2、《阿细跳月》_______彝族曲调也是____合奏曲。
（）A. 法国管弦乐B. 美国西洋乐C. 中国民乐3、×—叫做____音符。
（）A.二分B.全C.四分三、简答1写出他们的唱名1（）2（）3（）4（）5（）6（）7（）2写出他们的音名C（）D（）E（）F（）G（）A（）B（） C （）四、连线1 ∨换气记号▼顿音记号< 重音记号do xi fa re la sol mi4 1 7 6 2 3 5五、写出演唱顺序一二三||：四五：||写为：。
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1.《快乐宝贝》（李众）（嘉嘉）作词，（颂今）作曲。
2.《鸟店》（德）国（奈克）作曲。
演奏形式是（管弦乐合奏）。
3.《打秋千》是（仡佬）族民歌。
《小船》是（晓航）作词，（鹏淼）作曲。
- -是（全）音符，唱（四）拍。
5. 4/4是（拍）号，读作（四四拍），表示以（四分音符）为一拍，每小节（四拍）。
它的强弱规律是（强弱次强弱）
6.标出下列曲谱的强弱规律1=c 4/4
. 1 5 5. 3 5 1
2 3 2 1 2 1 1 —
7.
4/4 x x x —x x x x x xx x x x x x x—
答案x x x —x——x x x x xx x x x x—
8.哥伦比亚），（奥索里奥）作曲。
9.《可爱的家》是（英）国的（J.培恩）作词，（R.比肖普）作曲，（吴研因）填词。
10.《布娃娃》是（陈汉远）作词，（范伟强）作曲。
演唱形式是（童声合唱）。
11.《小瓜棚》是（张文忠）作词，（房保民）作曲。
12.《森林水车》是（德）国的（艾伦贝格）作曲，演奏形式是（管弦乐合奏）
13.《打枣》是（河北）吹歌，演奏形式是（唢呐独奏）
14.《冬瓜和南瓜》是（徐宗德）作词，（戢杨）作曲。
15.《采蘑菇的小姑娘》是（晓光）作词，（谷建芬）作曲。
16.《苗岭的早晨》是（陈钢）编曲，演奏形式是（小提琴独奏）
17.《少先队植树造林歌》是（管桦）作词，（张文纲）作曲，植树节是每年的（ 3 ）月（12 ）日
18.《小松树》是（傅晶）作词，（李伟才）作曲，演奏形式是（木琴独奏）
19.《不得了》是（向民胜）作词，（孟卫东）作曲。
20.《法国号.》是(法）国的（卡尔.A.莱茵哈特）作词，拍号是（3/4），读作（四三拍），表示以（四分音符）为一拍，每小节(三)拍，强弱规律是（强弱弱）。
21《紫竹调》是（沪）剧曲牌，演奏形式是（民乐合奏）。
乐曲分别用（琵琶）（笛子）( 二胡)三种乐器伴奏。
22《小乐队》是（美）国的（赫福特）作词曲，演唱形式是（童声合唱）23如果让我们自制小乐器，我们可以制作能（吹奏）的乐器，或是能（弹拨）的乐器，或是能（敲击）的乐器。
24.将下列音符和唱名连接起来
···
2 3 1 5 ．7 ．6． 1 3 2 4
···
Sol，la ，si ，doˊreˊmiˊdo mi re fa
25。