小学语文三年级日积月累汇总

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小学三年级语文日积月累

语文园地一（描写自然风光的古诗名句）1.大漠孤烟直，长河落日圆。

（王维）2.几行红叶树，无数夕阳山。

（王士禛）3.落木千山天远大，澄江一道月分明。

（黄庭坚）4.浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

（辛弃疾）5.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

（张若虚）语文园地二（为人之道）1.言必行，行必果。

《论语.子路》2.与朋友交，言而有信。

《论语.学而》3.己所不欲，勿施于人。

《论语.颜渊》4.精诚所加，金石为开。

《后汉书.广陵思王荆传》5.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

《孟子.离娄下》6.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

《孟子.梁惠王上》语文园地三（气象谚语）1.清明前后，种瓜点豆。

2.朝霞不出门，晚霞行千里。

3.天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

4.鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

5.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

6.春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

语文园地四（与战争有关的成语）1.知己知彼百战百胜2.运筹帷幄决胜千里3.出其不意攻其不备4.围魏救赵声东击西5.四面楚歌腹背受敌6.草木皆兵风声鹤唳7.兵贵神速突然袭击8.神出鬼没所向无敌语文园地五（生命格言）1.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。

我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。

（雷锋）2.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

（巴金）3.对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

（爱因斯坦）语文园地六（古诗词）1.采菊东篱下，悠然见南山。

（陶渊明）2.人闲桂花落，夜静春山空。

（王维）3.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（苏轼）4.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

（赵师秀）5.鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。

（王驾）6.独出前门望野田，月明荞麦花如雪。

（白居易）语文园地七（形容人的精神和意志的成语）1.雄心壮志坚定不移2.坚韧不拔自强不息3.聚沙成塔集腋成裘4.持之以恒全力以赴5.知难而进无坚不摧8.知难而退碌碌无为7.一曝十寒寸进尺退9.有始无终半途而废语文园地八（歇后语）1.水滴石穿---非一日之功2.早开的红梅----一枝独秀3.砌墙的石头----后来居上4.关羽失荆州----骄兵必败5.王羲之写字----入木三分七、句子篇（一）你为什么喜欢这些句子？1、因为它是比喻句，比喻能让句子变得生动、形象！2、因为它是拟人句，拟人可以让句子变得生动活泼，有趣。

小学语文三年级上、下册1-8单元“日积月累”集锦

小学语文三年级上、下册1-8单元“日积月累”集锦-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学语文三年级上、下册1-8单元日积月累小学语文三年级上册1-8单元日积月累第一单元：小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

第二单元：聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）世上无难事，只要肯攀登。

（毛泽东）为中华起崛而读书。

（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）第三单元：天对地，雨对风，大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。

第四单元：蔬菜歌正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

第五单元：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪第六单元：明月松间照，清泉石上流。

（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。

（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭洒旗风。

（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。

（王安石）第七单元：千里之行，始于足下。

百尺竿头，更进一步。

耳听为虚，眼见为实。

人无完人，金无足赤。

三年级下册日积月累第一单元群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴第二单元清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒第三单元：万壑树参天，千山响杜鹃。

（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

（晏殊）第四单元：博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地第五单元：绳在细处断，冰在薄处裂。

部编版小学语文三年级下册日积月累

部编版小学语文三年级下册日积月累语文园地一·日积月累（第14页）忆江南唐·白居易江南好，风景旧曾谙(ān)。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？【译文】江南的风景多么美好，如画的风景我曾经多么熟悉。

每当太阳升起，把江边的花儿照得比火还红，每当春天来临，江水绿得胜过了蓝草。

怎能不叫人怀念江南？语文园地二·日积月累（第30页）邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影【寓言故事成语】邯郸学步：比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。

出自《庄子·秋水》。

滥竽充数：借指没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。

出自《韩非子·内储说上》。

掩耳盗铃：意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。

比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

出自《吕氏春秋·自知》。

自相矛盾：指的是一个人说话、行动前后抵触，不一致；也指同伙间的相互争吵或冲突。

出自《韩非子》。

刻舟求剑：比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。

出自《吕氏春秋·察今》。

画蛇添足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。

也比喻虚构事实，无中生有。

出自《战国策·齐策二》。

杞人忧天：借指忧虑那些不切实际的事物。

出自《列子·天瑞》。

井底之蛙：比喻那些见识短浅的人。

出自《庄子·秋水》。

杯弓蛇影：本义是指将映在酒杯里的弓影误认为蛇，后比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

最早见于东汉应劭《风俗通义·怪神》，《晋书·乐广传》又有类似故事记载。

语文园地三·日积月累（第46页）文房四宝：笔墨(mò)纸砚(yàn)雅(yǎ)人四好：琴棋书画花中君子：梅兰(lán)竹菊中医四诊：望闻问切【文学常识】雅人：指气质大方，不俗气的人。

君子：指品德高尚的人。

三年级语文下册古诗文及日积月累（原文、注释、译文）

三年级语文下册古诗文及日积月累（原文、注释、译文）溱潼实验小学三年级下册古诗文及日积月累（原文、注释、译文）汇总1.古诗三首（p2-3）绝句[唐] 杜甫(fǔ )迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

注释：迟日：春日。

泥融：这里指泥土变湿软。

鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。

译文：沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。

泥土随着春天的来临而融化变得松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

惠崇春江晚景[宋] 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

注释：惠崇是北宋名僧，能诗善画。

这首诗是苏轼为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。

《春江晚景》共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。

蒌蒿：草名，有青蒿、白蒿等种。

芦芽：芦苇的嫩芽。

河豚：一种肉味鲜美的鱼，有毒性。

上：指逆江而上。

译文：竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。

河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

三衢道中[宋] 曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

注释：三衢道中：在去三衢州的道路上。

三衢：地名，今浙江衢州一带。

梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。

小溪泛尽：乘小船到小溪的尽头。

小溪，小河沟。

泛，乘船。

尽，尽头。

却山行：再走山间小路。

却，再，又。

阴：树荫。

不减：并没有少多少，差不多。

黄鹂：黄莺。

日积月累（p14）忆江南[唐] 白居易江南好，风景旧曾谙(ān)。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南注释：忆江南：唐教坊曲名。

作者题下自注说：“此曲亦名‘谢秋娘’，每首五句。

”按《乐府诗集》：“‘忆江南’一名‘望江南’，因白氏词，后遂改名‘江南好’。

”至晚唐、五代成为词牌名。

这里所指的江南主要是长江下游的江浙一带。

谙（ān）：熟悉。

作者年轻时曾三次到过江南。

江花：江边的花朵。

一说指江中的浪花。

部编版三年级语文上册日积月累与背诵

部编版小学语文三年级上册背诵内容日积月累语文园地一所见（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

语文园地二秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实语文园地三灯不拨不亮，理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

语文园地四人心齐，泰山移。

二人同心，其利断金。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

语文园地六早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

语文园地七采莲曲（唐）王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

语文园地八不迁怒，不贰过。

——《论语》爱人若爱其身。

——《墨子》仁者爱人，有礼者敬人。

——《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

——《荀子》课文要求第二单元背诵《山行》《赠刘景文》《夜书所见》默写《山行》《山行》（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

《赠刘景文》（宋）苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

《夜书所见》（宋）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

《秋天的雨》背诵第2自然段秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

第六单元背诵《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》默写《望天门山》《望天门山》（唐）李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

《饮湖上初晴后雨》（宋）苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。

小学语文日积月累

小学语文日积月累：三年级上册：1、聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）2、世上无难事，只要肯登攀。

（毛泽东）3、为中华之崛起而读书。

（周恩来）4、任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）5、书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）1、千里之行，始于足下。

2、百尺竿头，更进一步。

3、耳听为虚，眼见为实。

4、人无完人，金无足赤。

三年级下册：1海内存知己，天涯若比邻。

2、海上生明月，天涯共此时。

3久旱逢甘雨，他乡遇故知。

5、岁月知松柏，患难见真情。

6、千里送鹅毛，礼轻情意重。

四年级上册：1、有志者事竟成。

《后汉书》2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

（刘备）3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

（韩愈）4、盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

（陶渊明）四年级下册：1、言必信，行必果。

《论语·子路》2、与朋友交，言而有信。

《论语·学而》3、己所不欲，勿施于人。

《论语·颜渊》4、精诚所至，金石为开。

《后汉书·广陵思王荆传》5、爱人者，仁恒爱之；敬人者，人恒敬之。

《孟子·离娄下》6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

《孟子·梁惠王上》五年级上册：1、一日无书，百事荒芜。

（陈寿）2、读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫）3、书犹药也，善读之可以医愚。

（刘向）4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（朱熹）1、世上无难事，只怕有心人。

2、欲要看究竟，处处细留心。

3、虚心万事能成，自满十事九空。

4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。

5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

1、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

（陈子昂）2、孝在于质实，不在于饰貌。

（桓宽）3、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

（《孝经》）4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（诸葛亮）五年级下册：1、天行健，君子以自强不息。

《周易》2、有志不在年高，无志空长百岁。

三年级上册语文的日积月累成语

三年级上册语文的日积月累成语1. 《小学语文三年级上册》四字词语归纳有哪些人物动作：沉默不语一动不动不约而同孜孜不倦勤学好问学而不厌翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌爱不释手彬彬有礼交口称赞赞不绝口目不转睛痛改前非悔过自新竭尽全力锲而不舍脚踏实地博览群书坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食人物能力：妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道寓言道理：小题大做三长两短南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭七上八下百发百中百步穿杨亡羊补牢开门见山一目了然大材小用形态样子：小巧玲珑栩栩如生若隐若现惟妙惟肖数量：成千上万应有尽有五湖四海家家户户古往今来多多益善琳琅满目源源不断零零星星结结实实津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿。

2. 小学语文三年级上册四字词语大全津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿人物动作：沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地人物能力：妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道寓言道理：亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿杨形态样子：小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖数量：成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实。

3. 小学语文三年级上册“四字词语”归纳绚丽多彩、高高飘扬、一本正经、引人注目、白发苍苍、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、惹人喜爱、自言自语、欢蹦乱跳、阳光明媚、凌空飞起、翩翩飞舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、灰心丧气、五彩缤纷、你挤我碰、频频点头、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、准确无误、逆风飞行、千里迢迢、不紧不慢、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、毫无保留、奔流不息、滋润万物、相互缠绕、回首遥望、双龙戏珠、来来往往、形态各异、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合（语文园地五）风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、相互交错、高低不平、全身披甲、成群结队、各种各样、颜色不一、千奇百怪、四脚朝天、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、酸甜可口、琳琅满目、应有尽有、物美价廉、一应俱全、举世闻名、夜幕降临、奔流不息、五洲四海、璀璨无比、左抵右挡、难以招架、庞然大物、乱成一团、和睦相处、没精打采、兴高采烈、沉默不语、如愿以偿、彬彬有礼、恋恋不舍、糊里糊涂、摇头晃脑、鸦雀无声、无边无际、。

小学语文三年级上、下册1-8单元“日积月累”集锦

小学语文三年级上、下册1-8单元日积月累小学语文三年级上册1-8单元日积月累第一单元：小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

第二单元：聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）世上无难事，只要肯攀登。

（毛泽东）为中华起崛而读书。

（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）第三单元：天对地，雨对风，大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。

第五单元：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪第六单元：明月松间照，清泉石上流。

（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。

（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭洒旗风。

（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。

（王安石）第七单元：千里之行，始于足下。

百尺竿头，更进一步。

耳听为虚，眼见为实。

人无完人，金无足赤。

（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出来苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

人教版三年级(下)语文背诵课文及日积月累

第一单元第1课古诗三首绝句 [唐] 杜甫迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

1.迟日：春天日渐长，所以说迟日。

2.泥融：这里指泥土滋润、湿润。

3.鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。

古诗大意：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。

燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

惠崇春江晚景 [宋] 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

1.惠崇：北宋名僧能诗善画，《春江晚景》是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。

苏轼的题画诗也有两首，这首是题鸭戏图的诗。

2.蒌蒿：多年生草本植物，花淡黄色，可入药3.芦芽：芦苇的幼芽，可食用。

4.河豚：鱼的一种，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。

5.上：指鱼逆江而上。

古诗大意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

三衢道中 [宋] 曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

1.三衢道中：在去三衢州的道路上。

三衢即衢州，今浙江省常山县，因境内有三衢山而得名。

2.梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。

3.小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。

小溪，小河沟。

泛，乘船。

尽，尽头。

4.却山行：再走山间小路。

却，再的意思。

5.绿阴：苍绿的树阴。

阴，树阴。

6.不减：并没有少多少，差不多。

7.黄鹂：黄莺古诗大意：梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。

山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

第2课燕子一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里，轻微微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

小学语文三年级上册日积月累

三年级日积月累第一单元：小儿垂钓唐 (胡令能)蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

第二单元：聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）世上无难事，只要肯攀登。

（毛泽东）为中华起崛而读书。

（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）第三单元：天对地，雨对风，大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。

第四单元：正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

第五单元：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪语文园地六明月松间照，清泉石上流。

（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。

(杜甫)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

(杜牧)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

(陆游)水南水北重重柳，山后山前处处梅。

(王安石)语文园地七千里之行，始于足下。

百尺竿头，更进上步。

耳听为虚，眼见为实。

人无完人，金无足赤。

语文园地八三字经（节选）人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

养不教，父之过。

教不严，师之惰。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。

风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有。

人教版小学语文三年级上册重点知识(古诗词+日积月累)带拼音带译文带注解

小学语文三年级上册重点知识——古诗词+日积月累古诗语文园地一《所见》课文4《古诗三首》《山行》《赠刘景文》《夜书所见》课文17《古诗三首》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》语文园地六《早发白帝城》语文园地七《采莲曲》日积月累语文园地三 “讲理”名言语文园地四 “团结”名言语文园地八 “与人相处”名言【语文天地一】【日积月累】所suǒ 见jiàn清qīng·袁yuán 枚méi牧mù童tóng骑qí黄huáng 牛niú，歌gē 声shēng 振zhèn林lín樾yuè。

意yì欲yù捕bǔ鸣míng 蝉chán，忽hū然rán闭bì口kǒu立lì。

注释：振：振荡；回荡。

说明牧童的歌声嘹亮。

林樾（yuè）：指道旁成荫的树。

鸣：叫。

立：站立。

译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，于是马上停止唱歌，静悄悄地站立在树旁。

【课文4】【古诗三首】山shān 行háng唐táng·杜dù 牧mù远yuǎn 上shàng 寒hán 山shān 石shí 径jìng 斜xié，白bái云yún 生shēng 处chù 有yǒu 人rén 家jiā。

停tíng车chē坐zuò 爱ài 枫fēng 林lín 晚wǎn，霜shuāng 叶yè 红hóng 于yú二èr 月yuè 花huā。

注释：山行：在山中行走。

远上：登上远处的。

(精华)小学三年级语文“日积月累”总结

(精华)小学三年级语文“日积月累”总结三年级上册语文园地一小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

语文园地二聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）世上无难事，只要肯攀登。

（毛泽东）为中华之崛起而读书。

（周恩来）书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）语文园地三天对地，雨对风，大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横。

雨中山果落，灯下草虫鸣。

语文园地四正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生，五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红，九月柿子红似火，十月萝卜上秤称，冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

语文园地五十二属相：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪上有天堂，下有苏杭。

峨眉天下秀，三峡天下雄。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

语文园地六明月松间照，清泉石上流。

（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。

（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。

（王安石）语文园地七千里之行，始于足下。

百尺竿头，更进上步。

耳听为虚，眼见为实。

人无完人，金无足赤。

语文园地八三字经（节选）人之初，性本善。

性相近，习相远。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。

风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有三年级下册语文园地一群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴语文园地二万壑树参天，千山响杜鹃。

（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

人教版三年级上册语文每单元的日积月累

人教版三年级上册语文每单元的日积月累人教版三年级上册语文每单元的日积月累，共有10个单元，分别是《我爱阅读》、《字音字形》、《拼音与词语辨析》、《听说故事》、《寓言故事》、《动物世界》、《朋友与我》、《谁是最棒的》、《云且留住》、《探索自然》。

《我爱阅读》这一单元主要介绍了如何培养阅读兴趣和阅读习惯。

学生通过阅读故事描述和填空文字，了解了正确的阅读姿势、阅读时注意力集中、拼读单词、提问故事情节等要点。

教材还推荐了一些儿童读物，帮助学生选择适合自己阅读的书籍。

《字音字形》这一单元主要介绍了汉字的声、形、义。

学生通过观察和比较汉字的字形和音形，学习了识别和辨认汉字，并通过填空、连线等方式巩固所学内容。

该单元还让学生通过参观拼音图书馆，了解了拼音的来源和用法，提高了学生的拼音识字能力。

《拼音与词语辨析》这一单元主要讲解了拼音的规则和读音，并教授了一些常见的多音字、同音字和汉字。

学生通过听音选择、填空等活动，巩固了拼音的学习成果，提高了词语辨析和书写的能力。

《听说故事》这一单元通过听故事、讲故事等活动，培养了学生的听说能力。

学生通过听故事，理解故事情节；通过讲故事，锻炼自己的表达能力。

教材还引导学生运用想象和创造力，自己编写故事，并通过分角色朗读、小组合作等方式，提高了学生的口语表达和合作能力。

《寓言故事》这一单元介绍了寓言故事的特点和寓意，并通过阅读寓言故事，培养了学生的阅读理解能力。

教材还让学生运用寓言故事中的人物和情节，进行情感交流和道德讨论，提高了学生的情感认知和道德意识。

《动物世界》这一单元主要介绍了地球上的一些动物。

学生通过观察和描述动物的特征、生活习性，学习了一些常见的动物名称和形态特征。

教材还引导学生体验动物和人的相互关系，培养了学生的环保意识和保护动物的责任感。

《朋友与我》这一单元主要培养了学生的友谊观念和交往能力。

学生通过讨论和描写朋友，了解了良好的友谊关系的特点和培养方法。

教材还引导学生通过情感交流和角色扮演，提高了学生的人际交往和情感表达能力。

小学三年级语文日积月累

小学三年级语文(上册)日积月累近义词：穿戴—打扮好奇—惊奇飘扬—飘动快乐—高兴喜爱—喜欢假装—伪装观察—观测仔细—认真居然—竟然汲取—吸取发颤—发抖犹豫—迟疑周围—附近严寒—寒冷夸奖—称赞可惜—惋惜一定—肯定经常—常常提着—拎着赶紧—赶忙转告—转达如果—假如突然—忽然有名—著名考察—考查遗忘—忘记终于—终究清楚—明白急忙—连忙精细—细心依然—仍然渐渐—逐渐憧憬—向往温柔—轻柔留意—注意躲—藏清凉—凉爽叮咛—叮嘱辽阔—广阔绽开—绽放匆匆—匆忙道别—分别帮助—帮忙绽放—开放艳丽—美丽适宜—适合灼伤—烧伤大致—大概观察—观看希望—盼望辨认—辨别寻找—寻觅证实—证明宝贵—珍贵抛弃—遗弃看守—看护清闲—悠闲观察—观看随意—随便拜访—访问欣赏—观赏细微—细小指点—指导果然—果真详细—详尽究竟—到底忿忿—生气闻名—著名渊博—广博佩服—敬佩拜访—拜见迎候—等候漆黑—黑暗逐渐—渐渐滋润—滋养辽阔—广阔混沌—模糊节省—节约宝贵—珍贵才干—才能闻名—著名雄伟—雄壮保存—保管悠闲—清闲惊扰—惊吓完整—完全孤—独欲—想碧水—清水瑰丽—美丽蠕动—移动庞大—巨大栖息—休息融化—消融苍翠—青翠诱人—迷人抽出—长出美丽—漂亮乐意—愿意闪耀—闪烁危急—危险固然—确实进攻—攻击长处—优点善于—擅长躲避—逃避仍然—仍旧当初—起初难过—伤心谦虚—虚心轻蔑—轻视恼怒—发怒理会—理睬覆盖—遮盖懦弱—软弱骤然—突然热烈—激烈镇定—镇静慢吞吞—慢悠悠文静—文雅情绪—情感鼓励—激励依次—顺次回答—答复思索—思考激动—感动诚挚—真诚宽裕—富裕援助—支援盼望—期望陌生—生疏调皮—顽皮喜欢—喜爱漂亮—美丽绚丽多彩—五彩缤纷垂头丧气—无精打采羡慕—爱慕日夜兼程—马不停蹄应有尽有—一应俱全仔细—细心五洲四海—五湖四海不假思索—毫不犹豫名扬中外—名满天下葱葱茏茏—郁郁葱葱反义词：洁白—乌黑粗壮—纤xi ān弱安静—喧闹古老—年轻张开—合拢仔细—粗心喜爱—讨厌笔陡—平坦犹豫—果断始—终仰—俯高大—矮小喜爱—讨厌经常—偶尔仰望—俯视严寒—酷热仔细—马虎哭—笑遗忘—牢记著名—无名明白—糊涂失信—守信特别—普通留下—离开漂亮—丑陋奇怪—平常深—浅明—暗异—同异乡—家乡快乐—悲伤精心—粗心飞快—缓慢大惊失色—镇定自如垂头丧气—兴高采烈炎热—寒冷丰收—欠收温柔—粗暴欢乐—悲伤辽阔—狭窄道别—迎接远方—近处特别—一般起—伏温暖—寒冷苏醒—昏迷舒展—弯曲干燥—湿润密切—疏远艳丽—淡雅苦涩—甘甜抛弃—收留遥远—附近陌生—熟悉希望—失望伟大—平凡浪费—节约细微—巨大简单—复杂伟大——渺小渊博—浅薄敬重—轻蔑黑暗—光明闻名—无名上升—下降清—浊重—轻节省—浪费容易—困难坚固—松软减弱—加重美观—难看热闹—冷清保存—丢弃普通—特殊清清楚楚—模模糊糊开—关富饶—贫乏庞大—细小茂盛—稀疏巨大—渺小融化—冻结清澈—浑浊跃出—潜入漫长—短暂热情—冷淡进攻—防守庞然大物—小巧玲珑胜利—失败长处—短处难过—高兴挖出—埋下谦虚—骄傲懦弱—坚强奚落—表扬没精打采—神采奕奕犹豫—果断机灵—死板凶猛—温顺忧郁—开朗持久—短暂镇定—慌张危险—安全成功—失败迅速—缓慢不假思索—深思熟虑给j ǐ予—索取宽裕—贫穷善良—凶恶沉默不语—滔滔不绝兴高采烈—闷闷不乐仁爱—残酷调皮—乖巧喜欢—讨厌相信—怀疑仔细—粗心。

小学人教版三至六年级日积月累

小学语文三年级上册1~8单元的日积月累第一单元：小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

第二单元：聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）世上无难事，只要肯攀登。

（毛泽东）为中华起崛而读书。

（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）第三单元：天对地，雨对风，大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。

第五单元：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪第六单元：明月松间照，清泉石上流。

（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。

（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭洒旗风。

（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。

（王安石）第七单元：千里之行，始于足下。

百尺竿头，更进一步。

耳听为虚，眼见为实。

人无完人，金无足赤。

三年级下册日积月累：第一单元群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴第二单元清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒第三单元：万壑树参天，千山响杜鹃。

（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出来苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

统编小学语文三年级上下册日积月累汇总

统编小学语文三年级上下册日积月累汇总
三年级上册
1.灯不拨不亮，理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

2.人心齐，泰山移。

二人同心，其利断全。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

3.不迁怒，不贰过。

——《论语》
4.爱人若爱其身。

——《墨子》
5.仁者爱人，有礼者敬人。

——《孟子》
6.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

——《荀子》
6.秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实
三年级下册
1.寓言故事成语：邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影
2.八字成语：兵来将挡，水来土掩。

不入虎穴，焉得虎子。

眼见为实，耳听为虚。

近朱者赤，近墨者黑。

3.文房四宝：笔墨纸砚
雅人四好：琴棋书画
花中君子：梅兰竹菊
中医四诊：望闻问切
4.有关知错就改的名言
见善则迁，有过则改。

——《周易》
过而不改，是谓过矣。

——《论语》
人谁无过？过而能改，善莫大焉。

——《左传》改过不吝，从善如流。

——苏轼。

小学语文三年级日积月累汇总

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