部编语文三年级上册第十八课《富饶的西沙群岛》课件
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三年级语文上册《富饶的西沙群岛》PPT课件
说教学目标
教学目标
01 会写，会认13个生字。正确读
写课文中词语。
有感情的朗读课文，整体感知课文内
02 容，梳理课文结构，初步了解西沙群
岛的特点。
03 体会西沙群岛的美丽和富饶，学 习作者的写作方法。
说教学重难点
教学重难点
重点 通过抓关键词句，理解作者从
哪几个方面来表现西沙群岛的美丽和
富饶。
（二）初读课文，扫清障碍
（三）自读课文，整体感知
同桌互读，做到正确、流利，并思考：你对西沙群岛的印象 是什么？短文是围绕哪句话来描写的？
（四）深入研读，突出重点
短文围绕中心句从哪几方面来描写西沙群岛？ 风景优美，物产丰富。
短文是按怎样的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产的？ 海水，海底，海岛
五、精读课文 《富饶的西沙群岛》
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。 那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
你从这段话中了解到什么？
地理 位置
风景美 物产丰富
海南省
西沙群岛
精读课文
《富饶的西沙群岛》
五光十色：色彩繁多、明亮。
本段是围绕着哪一句话的意思写的？ 西沙群岛一 带的海水有什么特点？为什么会有这些颜色？
难点
引导学生学习作者围绕一句话把 文章写具体的写作方法。
说教法学法
教法学法
趣味识字法 多样朗读法 引导提问法 自主学习和 合作探究法
以学生为主体，老师为主导， 训练为主线的“三为主”原则
教
看
法
学
听 读
法品
说
说教学过程
一、情境导入
同学们，看了视频你们知道这是哪里吗？这个地方的景 色让你有怎样的感受呢？
统编版三年级语文上册18富饶的西沙群岛(课件)(共17张ppt)
（2）西沙群岛也是鸟பைடு நூலகம்天下。（
）
A.说明这里只有鸟类居住。 B. 说明鸟的数量很多。
白天, 你是片片云影, 夜晚, 你是阵阵涛声。 你是一花, 怒放的小白花, 你是一颗颗星, 雨后的星。 你是一枚枚大海遗落的贝壳, 是贝壳, 却并未失去生命; 静静里，我听见每架罗盘都庄重宣告： 这就是西沙， 中国的西沙！
2.课文从哪几个方面介绍了西沙群岛？
从海水、海底、海岛三个方面介绍
1. 正确流利、有感情地朗读课文 2.了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方 3.激发热爱祖国的思想情感
朗读第2自然段，用自己喜欢的方式标出 答案：
1. 西沙群岛的海水有什么特点？
2. 海水有哪些颜色？为什么会呈现各 种不同的颜色？
海水：五光十色，瑰丽无比
照应开头
通过学习这篇课文，你喜欢西沙群岛吗？ 哪个地方最吸引你呢？为什么？
一.补全词语
风景（ ）（ ） 五（ ）十（ ） 瑰丽（ ）（ ）
各（ ）各（ ） 物产（ ）（ ） 成群（ ）（ ）
二.选择正确的解释
（1）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（
）
A.形容西沙群岛海底的鱼非常多 B.西沙群岛的水和鱼各占一半
1.朗读第5自然段，这段话环绕哪一句话 来写的？从哪些词语可以看出鸟的数量多？
2.最后一段哪句话照应开头？
中心句
盛的西树~~沙林~群，~~岛树~~也林~是~里~鸟栖~~的息~~天着~下各~~。种岛海上鸟有。一遍片地茂都 是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是 非常宝贵的肥料。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活 的地方。随着组货建设事业的发展，可爱的 西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
仿写练习：天空中白云，有的像
部编版语文优质课件三(上)第18课《 富饶的西沙群岛》PPT
海底的生物
说明了数量多，照应第一 自然段中的“物产丰富”。
美丽可爱
珊瑚还像什么？用“有的像……有的像……” 的句式说句子。
珊瑚有的像一团绒球， 有的像一朵硕大的莲花静静 地开在海底，还有的像一串 串珍珠。
想一想，第3自然段是从哪几个方面来介 绍珊瑚、海参和大龙虾的。
珊瑚
海参
大龙虾
数量 各种各样
上半部分要写得扁一 些，第五笔横要写得 舒展。下半部分的 “贝”要写得瘦长， 最后一笔是点。
课堂小结 这节课我们初步学习了课文生
字，抓住关键词句理解课文第1-3 自然段，对西沙群岛有了一定的认 识。
课堂演练
一、给蓝色的字选择正确的读音。
富饶(rá√o yáo) 鸟粪(fè√n fēn) 海参(cān sh√ēn)
玫瑰(ɡ√uī ɡuēi) 祖辈(√bèi bēi) 设问(sè sh√è)
二、照样子写词语。 懒洋洋：笑眯眯 软绵绵 胖乎乎 各种各样：一模一样 人山人海 惟妙惟肖 五光十色：五颜六色 千军万马 三言两语
三、补充词语。 风景__优__美 成__群__结队 千__奇__百怪 五__光__十_色___
色彩斑斓的鱼儿成群 结队地游来游去，互相追 逐着，有的蓝蓝的，有的 金黄金黄的，像在参加盛 大的节日游行。
辽阔无垠的海面上，只 只海鸥自由地翻飞盘旋着。 它们一会儿展翅飞向高空， 一会儿又飞回海面捕食，快 乐地嬉戏。
结构梳理
总述——风景优美、物产丰富
富
饶
美丽的海水
热
的 西
分述 海底多样的生物
沙 群
三、根据课文内容填空。 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙
虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 这段话用了__拟__人___的修辞手法，描写了海底
统编(部编)版语文三年级上册 第六单元《富饶的西沙群岛》课件(49张PPT)
阅读理解
关键句，本段是围绕这句话展开的。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂
密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是
鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常
鸟蛋多。
宝贵的肥料。 岛上树林多，自然鸟也多。
鸟粪多。
本段从“树林多、鸟蛋多、鸟粪多”三 个方面写出了西沙群岛是“鸟的天下”。
阅读理解
富饶的西沙群岛，是我们祖 祖辈辈生活的地方。随着祖国建 设事业的发展，可爱的西沙群岛， 必将变得更加美丽，更加富饶。
课后习题3
小练笔 从下面的图中选择一幅，写几句话。
课后习题3
第一幅图： 鱼儿在海里十分自由。有的独自游来游去，有的互相追逐，
有的碰到闲游的同伴，就会嬉戏起来。有的鱼儿呈扇形，游起 来像蝙蝠在飞翔；有的鱼儿在阳光的映衬下，活像披甲戴盔的 勇士；有的鱼儿吐着白泡泡，好像老爷爷在悠闲地吐着烟 圈……真是形形色色，无奇不有。
绽放：花朵开放。
第二阶：阅读理解
学习内容
1.了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟” 三方面来写西沙群岛的。
2.能发现第5自然段的关键句，并借助关键句理解自然 段的意思。
阅读理解
西沙群岛位于南海的西北 部，是我国海南省三沙市的一 部分。那里风景优美，物产丰 富，是个可爱的地方。
这句话是本文的中心句，全文都是围绕这句话写的。
本段与第一段形成呼应，突出了西沙群岛的美 丽和富饶。
结构图示
总起
富饶的西 沙群岛
分起
总结
是个可爱的地方 海面→五光十色
海底→珊瑚、海参、大龙虾、鱼
海岛→鸟的天下 更加美丽富饶
景色 优美 物产 丰富
第三阶：方法学用
学习内容
统编版三年级语文上册18《富饶的西沙群岛》 课件(共27张PPT)
qiǎ
浅n
结构：左右 部首：氵 笔画：八 组词：浅色 浅绿
右边两横稍短， 都稍向上斜。
斜钩要长，右 上角有一点。
cuò
错
结构：左右 部首：钅 笔画：十三 组词：交错 错乱
“昔”上边第 二横和第二竖 都略长。
“日”稍窄小。
yán
岩
结构：上下 部首：山 笔画：八 组词：岩石 岩洞
“石”的 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ略长。
认读生字
富饶 大龙虾 祖祖辈辈
优美 海参 建设
瑰丽无比 威武
岩石 鸟粪
理解词语
交叉；错杂。
一块块，一条条，相互交错着。
请用“交错说一句话。 随着社会的进步，城市高架桥
纵横交错。
理解词语 结成一群群、一队队。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
请结合下图用“成群结队”说一句话。
成群结队的海鸥在海上觅食。 成群结队的孩子在公园赏花。
撇在横的靠左 位置，上边不 出头。
xià
虾
“虫”的 “口”略扁， 中竖稍长。
结构：左右 部首：虫 笔画：九 组词：小虾 龙虾
“下”的 竖要长。
tǐng
挺
结构：左右 部首：扌 笔画：九 组词：笔挺 挺立
“壬”的第 一笔是撇。
“廴”的捺要 舒展，托住上 面的“壬”。
cì
刺
结构：左右 部首：刂 笔画：八 组词：带刺 刺槐
富饶的西沙群岛
认识西沙
西沙群岛：西沙群岛位于南海中部、海南省东南部，是中国南海诸 岛四大群岛(东沙群岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛)之一，也是中 国南海陆地面积最大的群岛。盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。西沙群 岛散布在50多万平方公里的海域，陆地总面积约10平方公里，海岸线长 518公里。南海诸岛地理位置非常重要，是太平洋的 交通咽喉，自古就是我国的领海，是我国的海防前哨。
部编版三年级语文上册第六单元 《富饶的西沙群岛》PPT课件
拓展积累
布置作业
作业： 背诵喜欢的段落，摘抄好词佳句。
课堂小结
富饶的西沙群岛
风景优美
物产丰富
统编版ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年级语文上册
授课老师：XXX
统编版三年级语文上册
第六单元 • 第18课 授课老师：XXX
壹
叁
CONTENTS
贰
肆
情 境 导 入
新
初 读 感 知
知 探 究
拓 展 延
伸
情境导入
激趣导入
在距离海南岛180多海里的东南海面上，有一片岛屿像朵 朵星莲，颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充 满神秘色彩的西沙群岛。
激趣导入
例如：海底的岩石上长着各种各样的珊 瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
新知讲解
第一自然段：
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那 里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
新知讲解
探究讨论
思考：西沙群岛在哪里？是一个怎样的地方？
西沙群岛位于南海的西北部，是我国 海南省三沙市的一部分。西沙群岛是个风 景优美、物产丰富的地方。
新知讲解
让学生说说西沙群岛海水有哪些颜色，为什么会呈现这种颜色？
海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
原因是：海底高低不平，有山崖， 有峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。
拓展延伸
课堂小结
这篇课文运用生动优美的语言，从海水、海底、 海滩、海岛四个方面向我们展现了西沙群岛的美景， 层次分明地向我们介绍了西沙群岛的优美风景和丰富 的物产，表达了作者对西沙群岛的喜爱和赞美，以及 热爱祖国的思想感情。
全文的总述。
第18课《富饶的西沙群岛》(第一课时)(课件)
整体感知
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
整体感知
海水
海岛上的鸟
海底的生物
整体感知
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的
一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
中心句
介绍位置
总领全文
概括特点
关键句
课后作业：
1.复习巩固本课的生字词。 2.完成分层作业。
易错提示
gǔ
鼓
不要写成“土”
鼓起 鼓励 造句：妈妈鼓励我勇敢地面对困难。
我会认
ráo yōu
guī
yán
shēn
富饶 优美 瑰丽 岩石 海参
wǔ qī
fèn
bèi
shè
威 武 栖息 鸟 粪 祖祖辈辈 建设
多音字
shēn（海参)（人参）
参
cān（参加）（参观）
cēn（参差不齐）
cān
shēn
shēn
资料链接
西沙群岛上栖息着鸟类40多种，素称“鸟的天堂”。 西沙群岛是我国主要热带渔场，那里有珊瑚鱼类和大洋性 鱼类400余种。
学习任务二
初读课文，自主学习生字词
我会写
yōu dàn qiǎn cuò yán tǐng cì
优淡浅错岩 挺刺
gǔ shǔ hòu bǎo guì yè
鼓 数厚 宝贵 业
造句：我们参加了人参种植技术培训，但是种出来的人参质量，
cēn
还是参差不齐。
词语理解
【富饶】物产多，财富多。 【瑰丽】异常美丽。 【成群结队】一群群（人或动物）集合在一起。 【祖祖辈辈】世世代代。 【五光十色】形容色彩鲜艳，样式繁多。
近义词
茂密—— 茂盛 瑰丽—— 绚丽 交错—— 交织
统编版三年级语文上册18富饶的西沙群岛 课件(共19张PPT)
比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因为海底高低不 平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海 面看，色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。
0
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。
郑州市统编教材 小学语文 三年级上册 第18课
富饶的西沙群岛
请同学们自由读一遍课文，读准字 音，读通句子，边读边想：西沙群岛到 底是个什么样的地方？用文中的一句话 回答，找出后用直线画出来。
岩石 建设 大龙虾 瑰丽无比 鸟粪 威武 划过来 风景优美 海参 富饶 数不清 祖祖辈辈
岩石 建设 大龙虾 瑰丽无比 鸟粪 威武 划过来 风景优美 海参 富饶 数不清 祖祖辈辈
岩石 建设 大龙虾 瑰丽无比 鸟粪 威武 划过来 风景优美 海参 富饶 数不清 祖祖辈辈
浅挺
那里风景优美，物产丰富，是个 可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因为海底高低不 平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海 面看，色彩就不同了。
请同学们默读课文第三自然段，边读 边用曲线画出让你感受到西沙群岛物产丰 富的语句，圈出关键词语，试着说说自己 的体会，再带着感受读一读。
海底的岩石上生长着各种各样 的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的 像分枝的鹿角。海参到处都是，在 海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披 甲，划过来，划过去，样子挺威武。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因为海底高低不 平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海 面看，色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。
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西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。
郑州市统编教材 小学语文 三年级上册 第18课
富饶的西沙群岛
请同学们自由读一遍课文，读准字 音，读通句子，边读边想：西沙群岛到 底是个什么样的地方？用文中的一句话 回答，找出后用直线画出来。
岩石 建设 大龙虾 瑰丽无比 鸟粪 威武 划过来 风景优美 海参 富饶 数不清 祖祖辈辈
岩石 建设 大龙虾 瑰丽无比 鸟粪 威武 划过来 风景优美 海参 富饶 数不清 祖祖辈辈
岩石 建设 大龙虾 瑰丽无比 鸟粪 威武 划过来 风景优美 海参 富饶 数不清 祖祖辈辈
浅挺
那里风景优美，物产丰富，是个 可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因为海底高低不 平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海 面看，色彩就不同了。
请同学们默读课文第三自然段，边读 边用曲线画出让你感受到西沙群岛物产丰 富的语句，圈出关键词语，试着说说自己 的体会，再带着感受读一读。
海底的岩石上生长着各种各样 的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的 像分枝的鹿角。海参到处都是，在 海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披 甲，划过来，划过去，样子挺威武。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因为海底高低不 平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海 面看，色彩就不同了。
部编版三年级上册语文《富饶的西沙群岛》PPT优秀课件
关于第2自然段说法正确的是（ABCD ）
A.“五光十色，瑰丽无比”写出了西沙群岛海水的特点。 B.“深蓝、淡青、浅绿、杏黄”等表示颜色的词语是对
“五光十色，瑰丽无比”的具体说明。 C.第一句描写了海水的颜色，第三句解释了海水五光十
色的原因。 D.三句话是因果关系，第一、二句是“果”，第三句是
“因”。
运用示例： 太阳刚一出来，地上已经着了火。 （老舍《在烈日和暴雨下》）
沉默。监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中， 就是落下一根针也仿佛可以听见。
（杨沫《青春之歌》）
随堂练习
1.词语积累。 ABAC式词语：各种各样
百发百中 非亲非故 人来人往 多种多样 十全十美 实话实说 无边无际 无忧无虑
2. 根据课文内容在括号里填写词语。
（ 优美 ）的风景 （ 可爱 ）的地方 （ 彩色 ）的条纹 （ 厚厚 ）的鸟粪
（ 丰富 ）的物产 （ 绽开 ）的花朵 （ 茂密 ）的树林 （ 宝贵 ）的肥料
3. 课内阅读。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身
布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着 好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上 长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
02 字词学习
Click
读一读，写一写
fù
富
字义：①财产多；②使变富有；③资源；财产； ④形容数量丰富；多 结构：上下结构 部首：宀 组词：富有、富豪、富贵、富态 造句：这些富有魅力的神话故事，深深地打动 了我们班孩子们的心。
读一读，写一写
yōu
优
字义：①优良、美好(与劣相对)；②充足、富 裕；③优待；④旧时称演戏的人 结构：左右结构 部首：亻 组词：优美、优秀、优点、优良 造句：参加今年国庆大典的，有战斗英雄，劳 动模范，还有优秀教师。
三年级语文上册《18.富饶的西沙群岛》统编版 课件(共18张ppt)
➢ 为什么海水会呈现不同的颜色？ 用“因为...所以...”这样的句子来回答。
自学提示
读一读：默读课文第三自然段。 想一想：你看到了什么景物？它们各有什么 特点？ 画一画：用直线画出景物的名称，用圆圈圈 出景物的特点。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处 都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，样子挺威武。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因 为海底高低不平，有山崖，有 峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因 为海底高低不平，有山崖，有 峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。
（珊瑚）有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处 都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨； 有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇； 有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮 球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一 半是鱼。
水，一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂 密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟 蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵 的肥料。
写一写西沙群岛的海滩 1、模仿第五自然段的 格式 2、运用1-2个修辞
自学提示
读一读：默读课文第三自然段。 想一想：你看到了什么景物？它们各有什么 特点？ 画一画：用直线画出景物的名称，用圆圈圈 出景物的特点。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处 都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，样子挺威武。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因 为海底高低不平，有山崖，有 峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因 为海底高低不平，有山崖，有 峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。
（珊瑚）有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处 都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨； 有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇； 有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮 球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一 半是鱼。
水，一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂 密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟 蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵 的肥料。
写一写西沙群岛的海滩 1、模仿第五自然段的 格式 2、运用1-2个修辞
统编版语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》课件
组词：数不清 屈指可数
形近字：楼
“米”最后一 笔是点
笔顺：
字义：一个一个地计算。
hòu
笔顺：
生字我会写
部首：厂 结构：半包围 组词：厚实 厚此薄彼 形近字：厘 字义：扁平物体上下两个面的距离
较大的，跟“薄”相对。
bǎo
笔顺：
生字我会写
部首：宀 结构：上下 组词：宝贵 无价之宝 形近字：莹 字义：珍贵的。
西沙群岛在哪里呢？ 读第一自然段，找一找 西沙 群岛的位置。
海南省
西沙群岛
是我国海南省三沙市的一部分。
西沙群岛是中国南海四大群岛之一，自古就是中国 的领土，古代这里被称为“千里长沙”。主要岛屿有永 兴岛、东岛、中建岛等。
2
字词学习词语我会认源自ráo yōuɡuī yán
富饶 优美 瑰丽 岩石
生字我会写
部首：山 结构：上下 组词：岩石 千岩竞秀 形近字：右 字义：岩石，构成地壳的石头。
xiā
笔顺：
生字我会写
部首：虫 结构：左右 组词：龙虾 虾兵蟹将 形近字：虹 字义：节肢动物，身体长，有壳，腹部有很
多环节，生活在水里。种类很多。
返回
后鼻音
生字我会写
tǐnɡ
部首：扌 结构：左右
组词：挺好 挺身而出
ɡuì
第五笔横要写 得伸展
笔顺：
生字我会写
部首：贝 结构：上下 组词：宝贵 高抬贵手 形近字：馈 字义：值得珍视或重视。
3
课文解析
岛群初印象 海底生物
课文介绍了中西心沙句 群岛的哪些风景和物产 ？
海水
海岛上的鸟
西沙群岛给你留下了怎样的印象？请你用课 文中的一句话来说说。
理清层次 短文围绕中心句从哪几方面来描写西沙群岛？
统编版三年级语文上册18 富饶的西沙群岛 课件(共27张PPT)
美丽的珊瑚
这段话中向我们介绍了海底的哪些物产？有什么特点呢？
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身 布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些 扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺， 鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
课文分别介绍了海底的珊瑚、海参、大龙虾和鱼。 珊瑚各种各样 海参到处都是 大龙虾样子威武 鱼多得数不清
富饶的西沙群岛
语文 三年级 上册
在南海上有四大群岛，西沙群岛就是其中之一。它是我国南 面的一扇大门，是海防前哨。今天我们就和作者一起去感受一下 富饶的西沙群岛吧。
1. 会认“富、饶”等12个生字，会写“优、浅”等12 个生字，正确认读本课词语。
2. 有感情地朗读课文，能了解课文是从“海水、海底 的生物、海岛上的鸟”三方面来写西沙群岛的。
shēn（海参）
参
cān（参加）
cēn（参差不齐）
大兴安岭原始森林里参（cān）天大树遮天蔽日， 藤蔓参（cēn）差交错，三宝之中人参（shēn）最为 出名。
近义词
瑰丽--- 美丽 茂盛--- 茂盛
庞大--- 巨大 栖息--- 休息
反义词
富饶--- 贫瘠 茂盛--- 稀疏
庞大--- 微小
课文描写了西沙群岛的哪些地方来说明西沙群岛 的风景优美、物产丰富？仔细阅读找出答案吧！
思考：“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话是什么 意思呢？
“一半是水，一半是鱼”说明 了西沙群岛的鱼很多，夸张地描 述了鱼占了海洋中的一半。
强调了西沙群岛“物产丰富”的 特点，显得恰当而形象。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂盛的 树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树 下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
18富饶的西沙群岛 课件(共28张PPT)
了什么感情？
富饶的西沙群岛，是我们祖祖 辈辈生活的地方。随着祖国建设事 业的发展，可爱的西沙群岛，必将 变得更加美丽，更加富饶。
抒发了对西沙群岛美好未来的期许和祝愿。
主题概括
这篇课文介绍了位于我国南海的西沙 群岛美丽的景色和富饶的物产，表达了作者 对祖国海疆的热爱与赞美之情。
课后习题一： 通读课文，说说从哪些地方可以看出西沙群岛
运用了夸张的修辞手法， 强调了鱼非常多的特点。
读第5自然段，思考：每句话主要写 了什么？这些事物有什么特点？
这一段的中心句
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，
树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚 的鸟粪，这也是非常保贵的肥料。
树林多
鸟蛋多 海鸟多
鸟的天下
鸟粪多
读一读第6自然段，讨论：这一自然段抒发
的美丽和富饶。
海水的美丽
海底生物的有趣
海底鱼儿的多和美
这是“鸟的天下”
用“有的……有的……有的……”说一段话
天上的白云变化莫测,有 的像奔跑的兔子,有的像吃肉 的老虎,有的像美丽的鹿。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有 的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
珊瑚有的像一团绒球，有的像一朵莲花静静地开 在海底，还有的像一串串珍珠。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
这两句都运用了什么修辞方法？
运用了拟人的修辞手法，形象地写 出了海参和大龙虾的动作与姿态。
大龙虾全身披甲，划过来， 划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
特点1：多 特点2：美
运用排比和比喻的修辞方法，生动地描写了西 沙群岛的海里各种鱼的外形特征。
有的全身布满彩色的文条；有的头上长着 一簇红缨；有的周身像插好些扇子，游动的 时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长 满了刺，鼓起来像皮球一样圆。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖 辈辈生活的地方。随着祖国建设事 业的发展，可爱的西沙群岛，必将 变得更加美丽，更加富饶。
抒发了对西沙群岛美好未来的期许和祝愿。
主题概括
这篇课文介绍了位于我国南海的西沙 群岛美丽的景色和富饶的物产，表达了作者 对祖国海疆的热爱与赞美之情。
课后习题一： 通读课文，说说从哪些地方可以看出西沙群岛
运用了夸张的修辞手法， 强调了鱼非常多的特点。
读第5自然段，思考：每句话主要写 了什么？这些事物有什么特点？
这一段的中心句
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，
树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚 的鸟粪，这也是非常保贵的肥料。
树林多
鸟蛋多 海鸟多
鸟的天下
鸟粪多
读一读第6自然段，讨论：这一自然段抒发
的美丽和富饶。
海水的美丽
海底生物的有趣
海底鱼儿的多和美
这是“鸟的天下”
用“有的……有的……有的……”说一段话
天上的白云变化莫测,有 的像奔跑的兔子,有的像吃肉 的老虎,有的像美丽的鹿。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有 的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
珊瑚有的像一团绒球，有的像一朵莲花静静地开 在海底，还有的像一串串珍珠。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
这两句都运用了什么修辞方法？
运用了拟人的修辞手法，形象地写 出了海参和大龙虾的动作与姿态。
大龙虾全身披甲，划过来， 划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
特点1：多 特点2：美
运用排比和比喻的修辞方法，生动地描写了西 沙群岛的海里各种鱼的外形特征。
有的全身布满彩色的文条；有的头上长着 一簇红缨；有的周身像插好些扇子，游动的 时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长 满了刺，鼓起来像皮球一样圆。
统编版三年级语文上册18.《富饶的西沙群岛》课件(共34张PPT)
18 富饶的西沙群岛
初步感知
初读课文： 1.有感情地读课文，画出不会读的字，通过多种方式解 决。 2.读了课文，你觉得西沙群岛是一个什么样的地方？找 出一句能概括西沙群岛特点的句子。
生字新词
ráo
富饶
xiā
龙虾
bèi
祖辈
yōu
优美
shēn
人参
shè
建设
ɡuī
瑰丽
wǔ
威武
yán
岩石
fèn
鸟粪
换一换： 尧+氵=浇 尧+火=烧
美丽的海水
多样的生物
众多的海鸟
作者按照地点的转换，先写（ 美丽的海水 ），再
串联课文 内容
写（海底多样的生物），最后写（ 海岛上众多的海鸟），
来介绍了西沙群岛（ 风景优美）、（ 物产丰富 )的特
点。
读第2自然段：
（1）文中的哪句话说出了海水的特点？
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比
圈出表示颜色的词语，体会西沙群岛 ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一
山崖
颜色浅 颜色深
峡谷
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分 枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过 来，划过去，样子挺威武。
感受海底生物的有趣
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵， 有的像分枝的鹿角。
像绽开的花朵
像分枝的鹿角
海底的珊瑚还可能长得像什么？
从哪些词语可以看出鱼的数量很多？读一读，画一画。
有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨
有的周身像插着好些扇子， 游动的时候飘飘摇摇
有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆
初步感知
初读课文： 1.有感情地读课文，画出不会读的字，通过多种方式解 决。 2.读了课文，你觉得西沙群岛是一个什么样的地方？找 出一句能概括西沙群岛特点的句子。
生字新词
ráo
富饶
xiā
龙虾
bèi
祖辈
yōu
优美
shēn
人参
shè
建设
ɡuī
瑰丽
wǔ
威武
yán
岩石
fèn
鸟粪
换一换： 尧+氵=浇 尧+火=烧
美丽的海水
多样的生物
众多的海鸟
作者按照地点的转换，先写（ 美丽的海水 ），再
串联课文 内容
写（海底多样的生物），最后写（ 海岛上众多的海鸟），
来介绍了西沙群岛（ 风景优美）、（ 物产丰富 )的特
点。
读第2自然段：
（1）文中的哪句话说出了海水的特点？
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比
圈出表示颜色的词语，体会西沙群岛 ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一
山崖
颜色浅 颜色深
峡谷
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分 枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过 来，划过去，样子挺威武。
感受海底生物的有趣
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵， 有的像分枝的鹿角。
像绽开的花朵
像分枝的鹿角
海底的珊瑚还可能长得像什么？
从哪些词语可以看出鱼的数量很多？读一读，画一画。
有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨
有的周身像插着好些扇子， 游动的时候飘飘摇摇
有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆
统编版三年级语文上册18 富饶的西沙群岛 课件(共28张PPT)
大龙虾的特点是长着坚硬的外壳， 在水中快速游动，威武十足。
有的全身布满彩色的条纹；有的头
上长着一簇红缨；有的周身像插着好些
扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛
圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像
皮球一样圆。
排比
比喻
描写了各种鱼的外形特征，生动 形象，非常好看。
各种各样的鱼多得数不清。正也是我国主要的热带鱼场，有珊瑚鱼类和大洋性鱼类四百余种。 ✓ 课文以“富饶的西沙群岛”为题，那么它的富饶到底体现在哪里呢？让我们
走进课文，去看看吧！
同学们朗读课文，圈出你认为难理解的词语和 句子，再思考思考下面的问题：
1.课文是按照怎样的结构来介绍西沙群岛的？ 2.文中写了西沙群岛的哪些风景和物产？
富饶的西沙群岛
语文 三年级 上册
美丽的海岛，迷人的风光，丰富的物产， 茂盛的森林，成群的鱼虾，遍地的鸟儿…… 那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群 岛。你们想去看看吗？赶快随老师走进课文， 一起去《富饶的西沙群岛》看看吧。
1. 认识“富、饶”等11个生字，掌握多音字的运用， 会写“群岛、位于”等个词语。
2. 有感情地朗读课文，能了解课文是从“海水、海底 的生物、海岛上的鸟”三方面来写西沙群岛的。
3. 初步感知课文大意，了解西沙群岛是个美丽、富饶 的地方，体会作者用词的准确、生动。
西沙群岛，我国南海诸岛中四大群岛之一，是南海诸岛中岛 屿最多的群岛。在海南岛东南约330千米。主要有宣德、永乐两 岛群。主要岛屿有永兴岛、赵述岛、珊瑚岛、甘泉岛、中建岛、 东岛等，其中永兴岛最大（面积1.68平方千米）。多为椭圆形珊 瑚岛、礁。有丰富的热带资源，盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等 。风景优美，是一个旅游胜地。
交错
交叉；错杂。
有的全身布满彩色的条纹；有的头
上长着一簇红缨；有的周身像插着好些
扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛
圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像
皮球一样圆。
排比
比喻
描写了各种鱼的外形特征，生动 形象，非常好看。
各种各样的鱼多得数不清。正也是我国主要的热带鱼场，有珊瑚鱼类和大洋性鱼类四百余种。 ✓ 课文以“富饶的西沙群岛”为题，那么它的富饶到底体现在哪里呢？让我们
走进课文，去看看吧！
同学们朗读课文，圈出你认为难理解的词语和 句子，再思考思考下面的问题：
1.课文是按照怎样的结构来介绍西沙群岛的？ 2.文中写了西沙群岛的哪些风景和物产？
富饶的西沙群岛
语文 三年级 上册
美丽的海岛，迷人的风光，丰富的物产， 茂盛的森林，成群的鱼虾，遍地的鸟儿…… 那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群 岛。你们想去看看吗？赶快随老师走进课文， 一起去《富饶的西沙群岛》看看吧。
1. 认识“富、饶”等11个生字，掌握多音字的运用， 会写“群岛、位于”等个词语。
2. 有感情地朗读课文，能了解课文是从“海水、海底 的生物、海岛上的鸟”三方面来写西沙群岛的。
3. 初步感知课文大意，了解西沙群岛是个美丽、富饶 的地方，体会作者用词的准确、生动。
西沙群岛，我国南海诸岛中四大群岛之一，是南海诸岛中岛 屿最多的群岛。在海南岛东南约330千米。主要有宣德、永乐两 岛群。主要岛屿有永兴岛、赵述岛、珊瑚岛、甘泉岛、中建岛、 东岛等，其中永兴岛最大（面积1.68平方千米）。多为椭圆形珊 瑚岛、礁。有丰富的热带资源，盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等 。风景优美，是一个旅游胜地。
交错
交叉；错杂。
18.《富饶的西沙群岛》课件(共27张PPT).ppt
部编版三年级上册
18. 富饶的西沙群岛
西沙群岛 为中国南海诸岛四大群岛之一，是中国南海陆地面积最大的群岛，气 候的基本特征是：高温高湿，对流旺盛，降水较多，干湿季分明，风能 资源丰富，属热带季风气候。热带气旋、暴风雨、干旱等灾害性天气影 响频繁。
西沙群岛分布在50多万平方公里的海域，共有22个岛屿，7个沙洲， 有8座环礁，1座台礁，1座暗礁海滩，陆地总面积约10平方公里，海岸线 长518公里。其中永兴岛最大，为3.2平方公里（含石岛），石岛最高， 海拔15.9米，东岛环礁的高尖石是南海唯一一座火山角砾岩岛屿。
学习本课的生字新词，能读准字音，认清字形，能 够理解并运用重点词语。
有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受西 沙群岛的风景优美和物产丰富。
读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、 富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。
词语辨析
富饶 富裕
相同点：都含有“财富多”的意思。 不同点：
“富饶”形容物产多，财富多，多与地域搭配； “富裕”形容(财物)富足充裕，多用于个人。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
思考1：第3自然段讲的是什么内容？
写的是海底丰富的物种，有珊瑚、海参、大龙虾。
思考2：在介绍海底这些生物时，运用了什么写作手法。
写珊瑚的时候，运用了比喻的修辞手法，把珊瑚比作花朵、 鹿角，生动地写出了珊瑚形态各异的特点。
写海参、大龙虾的时候，运用了拟人的修辞手法，写出 了海参懒洋洋蠕动的姿态和大龙虾全身披甲、样子威武的 外形特点和姿态。
名泉七十二，趵突天下无。
——趵突泉
庐山最美在山南，山南最美数三叠。 ——三叠瀑布
七倍长江八倍巢，只抵洞庭半截腰。 ——洞庭湖
本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽 富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。
18. 富饶的西沙群岛
西沙群岛 为中国南海诸岛四大群岛之一，是中国南海陆地面积最大的群岛，气 候的基本特征是：高温高湿，对流旺盛，降水较多，干湿季分明，风能 资源丰富，属热带季风气候。热带气旋、暴风雨、干旱等灾害性天气影 响频繁。
西沙群岛分布在50多万平方公里的海域，共有22个岛屿，7个沙洲， 有8座环礁，1座台礁，1座暗礁海滩，陆地总面积约10平方公里，海岸线 长518公里。其中永兴岛最大，为3.2平方公里（含石岛），石岛最高， 海拔15.9米，东岛环礁的高尖石是南海唯一一座火山角砾岩岛屿。
学习本课的生字新词，能读准字音，认清字形，能 够理解并运用重点词语。
有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受西 沙群岛的风景优美和物产丰富。
读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、 富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。
词语辨析
富饶 富裕
相同点：都含有“财富多”的意思。 不同点：
“富饶”形容物产多，财富多，多与地域搭配； “富裕”形容(财物)富足充裕，多用于个人。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
思考1：第3自然段讲的是什么内容？
写的是海底丰富的物种，有珊瑚、海参、大龙虾。
思考2：在介绍海底这些生物时，运用了什么写作手法。
写珊瑚的时候，运用了比喻的修辞手法，把珊瑚比作花朵、 鹿角，生动地写出了珊瑚形态各异的特点。
写海参、大龙虾的时候，运用了拟人的修辞手法，写出 了海参懒洋洋蠕动的姿态和大龙虾全身披甲、样子威武的 外形特点和姿态。
名泉七十二，趵突天下无。
——趵突泉
庐山最美在山南，山南最美数三叠。 ——三叠瀑布
七倍长江八倍巢，只抵洞庭半截腰。 ——洞庭湖
本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽 富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。
三年级上册语文第十八课《富饶的西沙群岛》课件
含义：
文章开头提到一次相应内容，结尾时再呼应一次。
运用：
写作手法
富饶的西沙群岛
总起
分述
总结
板书设计
更加美丽富饶
景色优美物产丰富
是个可爱的地方
海面 五光十色
海底 珊瑚、海参、 大龙虾、鱼
海滩 贝壳、海龟
海岛 鸟的天下
观沧海
曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
yōu
字词乐园
会认字
岩
组词：岩石 岩浆 千岩万壑
yán
参
组词：人参 海参 参辰卯酉
shēn
瑰
组词：玫瑰 瑰宝 稀世瑰宝
ɡuī
字词乐园
会认字
划
组词：比划 划船 划来划去
huá
武
组词：威武 武术 文韬武略
wǔ
虾
组词：龙虾 虾球 虾兵蟹将
xiā
字词乐园
会认字
辈
组词：祖辈 辈分 人才辈出
重难点解析
生动形象地描写了各种鱼的外形特征，非常好看。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
重难点解析
强调了西沙群岛鱼多的特点，并非真的是水和鱼各占一半。
贝壳多
海滩
重难点解析
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
说明西沙群岛不但贝壳多，而且很美，可以任你挑选。
海岛
重难Байду номын сангаас解析
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
文章开头提到一次相应内容，结尾时再呼应一次。
运用：
写作手法
富饶的西沙群岛
总起
分述
总结
板书设计
更加美丽富饶
景色优美物产丰富
是个可爱的地方
海面 五光十色
海底 珊瑚、海参、 大龙虾、鱼
海滩 贝壳、海龟
海岛 鸟的天下
观沧海
曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
yōu
字词乐园
会认字
岩
组词：岩石 岩浆 千岩万壑
yán
参
组词：人参 海参 参辰卯酉
shēn
瑰
组词：玫瑰 瑰宝 稀世瑰宝
ɡuī
字词乐园
会认字
划
组词：比划 划船 划来划去
huá
武
组词：威武 武术 文韬武略
wǔ
虾
组词：龙虾 虾球 虾兵蟹将
xiā
字词乐园
会认字
辈
组词：祖辈 辈分 人才辈出
重难点解析
生动形象地描写了各种鱼的外形特征，非常好看。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
重难点解析
强调了西沙群岛鱼多的特点，并非真的是水和鱼各占一半。
贝壳多
海滩
重难点解析
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
说明西沙群岛不但贝壳多，而且很美，可以任你挑选。
海岛
重难Байду номын сангаас解析
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
统编版三年级语文上册18富饶的西沙群岛 课件(共26张PPT)
学写字
yán
部首：山
笔画：8
组词：岩石 岩洞
造句：岩洞里奇形怪状的岩石吸引了大批
的游客。
学写字
tǐnɡ
部首：扌
笔画：6 组词：挺拔 挺直 造句：这个人双手在胸前交叉，像一尊铜
像站得挺直。
学写字
cì
刺
部首：刂
笔画： 8 组词：尖刺 刺绣 造句：我国的民间刺绣，构想新奇，工艺
精美，可谓无与伦比。
学写字
造句：雷锋献出了自己宝贵的生命。
学写字
ɡuì
部首：贝
笔画：9
组词：宝贵 珍贵
造句：XXX是一种十分珍贵的动物，是我国
的国宝。
学写字
yè
业
部首：一 笔画：5 组词：事业 作业 造句：祖国的建设事业日新月异。
读一读
富饶 龙虾 建设 厚实
优美 划船 深浅 宝贵
瑰丽 威武 交错 刺骨
岩石 海参 鸟粪 祖辈 挺好 鼓起 数不清
跟着课文去旅行
天门山
杭州西湖
洞庭湖
语文 三年级 上册
18 富饶的西沙群岛
第一课时
学认字
ráo yōu
富饶 优美
拼音开关
ɡuī yán
shēn
瑰丽 岩石 海参
wǔ qī
fèn
bèi
威武 栖息 粪便 祖辈
读准多音字
cān 参军 参观
参 shēn 人参 海参
cēn 参差不齐
学写字
刺
左右 结构
业
半包围结构 上下结构 独体字
西沙群岛在哪里呢？ 读第一自然段，找一找西 沙群岛的位置。
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三 沙市的一部分。
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西沙群岛一带海水五光十 色，瑰丽无比：有深蓝的，淡 青的，绿的，淡绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。 因为海底高低不平，有
山崖，有峡谷，海水有深有 浅，从海面看，色彩就不同
了。
海水
用“因为……所以”练习说话。
风 景
海面 五光十色 瑰丽无比
优
美 海底
物 海滩 产
丰 富
海岛
海底的岩石上长着各 种各样的珊瑚，有的像绽开 的花朵，有的像分枝的鹿角。 海参到处都是，在海底懒洋 洋地蠕动。大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，
1、读准字音，读通课文。 2、找出一句概括西沙群岛特点的句子，用直
线划下。 3、想一想文中是从哪几个方面介绍西沙群岛
的？
西沙群岛是南 海上的一群岛 屿，是我国的 海防前哨。
这句话讲明了西沙群岛所处的位置及其 重要性。“岛屿”是由许多小岛组成。 “群岛”则是一群岛屿的合称。“南海 上”是指西沙群岛的位置。“海防前哨” 就是海防的哨所。
风 景
海面 五光十色 瑰丽无比
优
美 海底 珊瑚 海参 大龙虾 鱼
物 海滩 产
丰 富
海岛
贝壳 海龟
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一 片片茂密的树林，树林里栖息着各种海 鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚 厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
风 景
海面 五光十色 瑰丽无比
优
美 海底 珊瑚 海参 大龙虾 鱼
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的 地方。
这是课文的中心句。这句话概括地写了 西沙群岛的富饶、美丽，直接点明那里 是个可爱的地方。
风 景 优 美
物 产 丰 富
风 景
海面
优 美 海底
物 海滩 产
丰 富
海岛
西沙群岛一带海水五光十 色，瑰丽无比：有深蓝的，淡 青的，绿的，淡绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。 因为海底高低不平，有
山崖，有峡谷，海水有深有 浅，从海面看，色彩就不同
了。
西沙群岛一带海水五光十 色，瑰丽无比：有深蓝的，淡 青的，绿的，淡绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。 因为海底高低不平，有
山崖，有峡谷，海水有深有 浅，从海面看，色彩就不同
了。
深蓝 淡青 绿的
淡绿
杏黄
西沙群岛一带海水五 光十色，瑰丽无比：有深 蓝的，淡青的，绿的，淡 绿的，杏黄的。一块块， 一条条，相互交错着。 因为海底高低不平，有山 崖，有峡谷，海水有深有 浅，从海面看，色彩就不 同了。
22 富饶的西沙群岛
22 富饶的西沙群岛
富饶：物产多，财富多
风景优美 物产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 飘飘摇摇 千奇百怪 渔业工人 四脚朝天 祖祖辈辈 懒洋洋 深蓝 杏黄 交错 披甲 威武 颜色 形状 茂密 肥料
饶屿崖卵栖粪 蓝懒披划武威 拣颜形状渔料 辈
富饶的西沙群岛
朗读要求：
西沙群岛是我国南海诸岛中，四大群岛 （东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群 岛）之一，属广东省，在海南岛东南约330
公里。主要岛屿有永兴岛、珊瑚岛、中 建岛等，以永兴岛为最大，多为椭圆形珊
瑚岛、礁，热带资源丰富，盛产鱼类、鸟类、 海参、海龟等。南海诸岛的面积虽小，但地 理位置非常重要，处于太平洋的交通咽喉地 位，是我国的海防前哨。
物 海滩 产
丰 富
海岛
贝壳 海龟 鸟的天下
岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的 南大门。
因为西沙群岛在祖国的南端，是 “海防前哨”，所以把它比做祖国 的“南大门”。岛上的军民守卫着 西沙群岛，不让敌人侵犯，保卫着 祖国的安全。
小组合作，选择适合自己的方式表达你对西沙 群岛的向往和热爱。 展示方式：
*演讲：读了这篇课文，你想说些什么？
*朗读：通过朗读要表达出自己对西沙群岛 的热爱，要有感情。
*画画：拿出你美术家的眼光，选一处你最 喜欢的西沙群岛的一角，把它画出来，展示给 大家。
海滩上有拣不完的美丽 的贝壳，大的，小的，颜色不 一，形状千奇百怪。最有趣的 要算海龟了。每年四五月间， 庞大的的海龟成群爬到沙滩上 来产卵。渔业工人把海龟翻一 个身，它就四脚朝天，没法逃 跑了。
海滩上有拣不完的美丽 的贝壳，大的，小的，颜色不 一，形状千奇百怪。最有趣的 要算海龟了。每年四五月间， 庞大的的海龟成群爬到沙滩上 来产卵。渔业工人把海龟翻一 个身，它就四脚朝天，没法逃 跑了。
2. 讨论：作者是怎样写鱼的？ 3. 联系生活中所见过的鱼，画
一种或几种你喜欢的鱼。
4. 像课文中一样，四人合作用 上“有的……有……有的……” 介绍自 己画的。
各 种 各 样 的 鱼
身 上 长 着 彩 色 条 纹 的 鱼
头上长着一簇红缨的鱼
周 身 插 着 扇 子 的 飞 虎 鱼
身上长满刺儿的气鼓鱼
样子挺威武。
海底的岩石上长着各 种各样的珊瑚，有的像绽开 的花朵，有的像分枝的鹿角。 海参到处都是，在海底懒洋 洋地蠕动。大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，
样子挺威武。
风 景
海面 五光十色 瑰丽无比
优
美 海底 珊瑚 海参 大龙虾 鱼
物 海滩 产
丰 富
海岛
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来 穿去。有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨，好看极了； 有的周身像插着好些扇子，游动的 时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的， 身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一 样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海 里一半是水，一半是鱼。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来 穿去。有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨，好看极了； 有的周身像插着好些扇子，游动的 时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的， 身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一 样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海 里一半是水，一半是鱼。
1. 四个同学分别读一种写鱼的 句子。