人教版初一历史期末复习资料

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部编人教版初一七年级上册历史期末考试复习知识点总结

部编人教版初一七年级上册历史期末考试复习知识点总结这些资料涵盖了教育部七年级上册历史期末考试复习的知识点汇总，供学生在期中和期末考试时使用。

学了就不亏了！如果觉得有用，可以支持。

有很多信息。

建议收藏一下第9课秦统一中国一、秦灭六国：1、秦统一全国的原因（条件）：（1）人民希望结束战乱，过上安定的生活；（2）商鞅变法的成功为秦统一全国打下了坚实的基础；(3)秦王嬴政英明，任用贤士，积极筹划统一大计。

2、秦灭六国:(1)时间：公元前 230—公元前 221 年；(2)灭六国顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐。

(3)灭六国过程的特点；由近及远（自西向东）；各个击破。

3、秦朝的建立：（1）时间：公元前 221 年（2) 都城：咸阳(3）开国皇帝：秦始皇嬴政4.秦统一的意义:结束了春秋战国以来的长期战乱和混战，建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。

二确立中央集权制度中央：国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。

嬴政自称“始皇帝”，史称秦始皇。

皇帝之下，设有中央政治机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。

地方:建立中央直接管辖的县制。

全国分为36郡，各郡下有郡，各郡的官吏由朝廷直接任免。

郡县制的实施开创了中国历代地方行政的基本模式。

三、秦始皇巩固统一的措施:政治上：中央集权制度：经济上：统一货币，（圆形方孔半两钱）统一度量衡；文化上：统一文字；（把小篆作为全国规范文字）交通上：车同轨，开灵渠；军事上：北击匈奴修长城。

四、秦的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南到南海。

5.秦始皇最大的历史功绩是什么？答:统一中国，建立中国历史上第一个统一的多民族封建国家。

第 10 课秦末农民大起义一、秦朝的；1、秦朝的表现在：（1）沉重的赋税；（上交三分之二）（2）繁重的徭役和兵役；（3）刑罚残酷（严苛的法律）（4）秦二世的统治更加残暴。

（赵高“指鹿为马” ）2、秦始皇的统治特点：急于求成和暴虐。

人教版七年级上册历史期末复习资料

人教版七年级上册历史期末复习资料第一单元中华文明的起源（远古时代，原始社会）1.云南元谋人（约170万年、打制石器、最早使用天然火）北京人（约70—20万年、北京周口店，打制石器。

使用天然火、群居生活。

）山顶洞人（约3万年、打制石器、但掌握磨光和钻孔技术。

代表骨针。

面貌和现代人相似，能人工取火。

）2.半坡遗址（约6000年、陕西西安黄河流域，半地穴式建筑，最早种植粟，养殖猪、狗等，使用磨制石器和陶器，代表鱼纹彩陶盆）河姆渡遗址（7000年，浙江余姚长江流域，干栏式建筑，最早种植水稻，养殖猪、狗、水牛等，使用磨制石器，骨耜、栽培稻谷遗存）大汶口居民（约四五千年，黄河流域，出现私有财产和贫富分化现象。

）3.炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领。

炎帝是中华原始农业和医药学的创始人，号神农氏。

黄帝造出宫室，车船、兵器、衣裳，让下属官员发明文字，历法、算术和音乐，号轩辕氏。

约4000年前，炎帝和黄帝联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。

炎、黄二帝走向联合，形成华夏族。

炎帝和黄帝因此被尊奉为中华民族的“人文初祖”。

相传黄帝之后，黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领：尧、舜、禹。

尧年老后传位舜、舜传位禹，这种通过推举产生部落联盟首领的办法，称为禅让。

大禹治水。

第二单元国家的产生和社会变革（夏商西周春秋战国奴隶社会）4.夏（公元前2070年，禹建立夏朝，全国划九州、铸造九鼎，定都阳城，禹死后，启继位，即禹传子，家天下，开始世袭制。

）商汤灭夏：公元前1600年，商首领汤打败夏桀，建立商朝，定都亳。

后来，盘庚迁殷，所以商朝称殷商。

武王伐纣：公元前1046年渭水流域周族首领周武王在牧野打败商纣王，建立周朝，定都镐京。

公元前771年犬戎攻破镐京，杀周幽王，第二年，周平王迁都洛邑，史称东周（分春秋和战国）。

5.西周的分封制;主要内容是周王把土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”。

夏商西周实行尊卑等级制度：以血缘区分，三级：贵族(包括诸侯卿大夫和士)、平民、奴隶。

人教版七年级历史上册期末复习资料大全【最新整理】

人教版七年级历史上册期末复习资料大全
【最新整理】
本文档旨在为七年级历史上册的期末复提供全面的资料。

以下是各个章节的复内容：
第一章古代人类与动物
- 了解早期人类的生活方式和进化过程。

- 掌握人类与动物之间的关系，并了解人与动物的互动。

第二章世界上最早的文明—古埃及文明
- 熟悉古埃及文明的起源、发展和衰落。

- 探索古埃及文化的重要组成部分，如法老王、金字塔、尼罗河等。

第三章两河流域文明
- 理解两河流域文明的特点和意义。

- 了解两河流域文明中的重要城市和发达的农业系统。

第四章印度河流域的古代文明
- 认识印度河流域的古代文明兴起及其特点。

- 探索印度河流域文明的城市、宗教和社会制度。

第五章世界上最早的王朝—古代中国
- 了解古代中国的起源和演变。

- 熟悉夏、商、周三大王朝的成就和特点。

第六章阅读地图
- 学会使用地图的基本技巧。

- 掌握地图上的方位与符号。

以上是本文档的概要内容，希望能为您的期末复提供帮助。

祝您考试顺利！。

部编版(人教版)七年级历史上册知识点期末复习资料

七年级上册历史复习资料第一单元中华文明的起源一、中华大地的远古人类1.中国是目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家。

2.距今约170万年的元谋人是我国境内已知最早的人类,能够制造工具，懂使用火。

3.北京人。

1921年发现三颗人类牙齿化石，1929年裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。

（1）时间：距今约70万—20万年（2）地点：北京周口店龙骨山（3）体质特征：北京人还保留着猿的一些体质特征，但他们已经能直立行走。

（4）生产生活：制造和使用粗糙的打制石器，使用天然火，过着群居生活。

（5）北京人发现的意义：1、研究古人类进化过程，早期猿人向现代人演变规律，为人类起源提供了证据。

2、内涵最丰富、材料最齐全的直立人。

4.北京房山周口店距今约3万年的山顶洞人使用人工取火。

5.山顶洞人与北京人相比有哪些进步？山顶洞人的面貌与现代人基本相同；山顶洞人仍使用打制石器，但已掌握了磨光和钻孔技术，这从山顶洞人使用的骨针可以看出来；他们靠采集、狩猎为生，还会捕鱼；山顶洞人已经开始佩带装饰品，有了审美意识；已经会人工取火。

二、星罗密布的氏族聚落1.最具代表性的氏族和聚落是黄河流域的半坡聚落和长江流域的河姆渡聚落。

2.我国是世界上最早种植粟和水稻的国家。

三、传说时代的文明曙光1、华夏族的形成：炎帝、黄帝“阪泉之战”，炎帝战败并归服黄帝，炎、黄二部族联合，：约4000多年前炎帝和黄帝在逐鹿联合打败了蚩尤部落，不断繁衍，形成了后来华夏族的主体。

它是汉族的前身，中华民族的主干部分。

华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。

海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。

3、黄帝——“人文初祖”：建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车、弓箭、指南车——为后世的衣食住行奠定了基础。

他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的下属仓颉发明文字，伶伦编出了乐谱。

4、炎帝：教民耕种、制作陶器、发明纺织、煮盐、通商交换。

制作琴瑟、历法。

4.尧舜“禅让”黄帝之后，人们不再通过频繁的战争，来争夺部落联盟首领的位置，而是根据贤能的标准以民主推荐的方式推举继承人，这种通过推举产生部落联盟首领的方法，后人称之为“禅让”。

人教版历史七年级上册期末复习资料

人教版历史七年级上册期末复习资料
一、知识点梳理
1.1 时代背景
- 新石器时代
- 商代
- 西周
- 春秋战国时期
- 秦汉
- 魏晋南北朝
1.2 重要历史事件
- 夏朝的建立
- 商朝的建立
- 周朝的建立
- 春秋战国的分裂和统一
- 秦朝的统一
- 汉朝的建立
- 三国时期
- 魏晋南北朝时期
二、重点知识详解
2.1 春秋战国时期
2.1.1 各国的兴衰
- 齐国：封建制度逐渐解体，官僚制度逐渐崛起，经济繁荣。

- 晋国：封建制度日益衰落，官僚制度日益崛起，分封制逐渐消失。

- 楚国：实行三公九卿制度，在经济上颇为繁荣。

2.1.2 远征战争
- 赤壁之战：孙权、刘备联合打败曹操，在文化上形成了三国鼎立的局面。

- 秦彝之战：晋国崛起，离开封建制管理，实行官僚主义。

南北分裂加速。

2.2 秦汉时期
2.2.1 秦朝的统一
- 建立中央集权制度。

- 实行郡县制，破除分封制度。

2.2.2 汉朝的建立
- 依托盘庚、太公钓鱼等传说，选汉高祖为天命之人，建立汉朝。

- 实行官僚制度，东汉时期逐渐形成封建王朝。

三、复重点
1. 时代背景的梳理及重要历史事件的掌握。

2. 春秋战国时期的国家兴衰、重要远征战争、孙刘曹三英等历史人物的了解。

3. 秦汉时期的统一与建立、实行中央集权制度、郡县制、官僚制度的了解，以及光武中兴、董卓之乱等历史事件的掌握。

四、参考资料
1. 人教版《历史》七年级上册教材。

2. 人教版历史七年级上册期末试卷及答案。

七年级上册历史复习资料七年级上册历史重点期末复习资料(5篇)

七年级上册历史复习资料七年级上册历史重点期末复习资料(5篇)学过的历史知识如果不通过复习使之牢固的保持在记忆中，所以我们一定要复习好人教版七年级上册的历史复习资料。

下面是作者人美心善的小编小月月给大伙儿收集的5篇七年级上册历史复习资料的相关范文，仅供参考，希望对大家有一些参考价值。

七年级上册历史的知识点篇一1官渡之战：曹操以少胜多，奠定了统一北方基础的战役。

2三顾茅庐的故事发生在东汉末年，当时住在茅庐的人是诸葛亮。

3官渡之战和赤壁之战的`相同点是：发生在东汉末年，都是以少胜多的有名战役，是军阀割据混战的表现。

不同点：官渡之战赢的曹操；赤壁之战是曹操败。

4三国时期的夷洲就是今天台湾。

5曹操在军阀混战中取得政治上的优势地位的原因是：“挟天子以令诸侯”。

他当时的志向是率军南下，统一天下，表现了他的抱负远大、勇于进取的精神。

6与曹操相关的两大战役：1官渡之战：为曹操统一北方奠定了基础2赤壁之战：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

7曹操较大的历史功绩：基本上统一了北方。

七年级上册历史知识点篇二我国境内已知的较早人类是_元谋人_人（其生活距今约_170万年，在云南元谋发现的。

北京人：在_北京周口店_发现的。

北京人使用粗糙的磨制石器_，使用天然火河姆渡原始居民：距今约七千年，位于长江流域，体现的是长江流域原始农耕图景的原始居民遗址。

已使用磨制石器，种植水稻，我国是世界上较早种植水稻的国家。

会制造陶器。

半坡原始居民：距今约六千年，位于黄河流域，体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。

已使用磨制石器，种植粟、白菜、芥菜，我国是世界上较早种植粟的国家。

制彩陶。

原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为禅让制。

约公元前20xx年，禹建立了我国历史上一个国家夏。

在他死后，则由他的儿子启继承父位，开始了家天下的历史。

从此世袭制代替了禅让制。

商部落的`首领汤，领兵打败了夏，建立了商朝，建都亳。

后来，商王盘庚把都城迁到殷（安阳），史称盘庚迁殷。

新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)

新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)单元一：大家族的历史1. 介绍大家族的概念和特点。

- 大家族是指由几个亲属家族组成的社会组织，其特点是人数众多、血缘关系紧密。

- 大家族通常由祖先或共同的血缘关系作为联系的基础。

2. 大家族的三种联系方式。

- 堂会：同一辈分的人在一起进行沟通和交流。

- 族会：同一家族的人在一起开展相关事务。

- 宗庙：整个大家族一起举行祭祀活动。

3. 介绍大家族的结构和功能。

- 大家族通常由族长、长老和堂号组成。

- 大家族可以提供亲情关怀、资源共享以及相互帮助和支持。

单元二：古代的奴隶制度1. 什么是奴隶制度？- 奴隶制度是指奴隶作为财产被买卖和剥削的一种社会制度。

2. 介绍奴隶的来源和地位。

- 奴隶的来源主要有战胜的敌人、欠债无法偿还、违法犯罪等。

- 奴隶在社会中属于最低贱的阶层，没有自由权和人身权。

3. 奴隶制度的特点。

- 奴隶被视为主人的财产，完全依靠主人供给生活必需品。

- 奴隶没有任何权益和自由，完全受到主人的控制和剥削。

单元三：古代的封建制度1. 什么是封建制度？- 封建制度是指封建主与封建农民之间的统治和被统治的关系。

2. 封建制度的基本特征。

- 封建制度的基本特征是主子两级的阶级关系和以土地为基础的农业经济。

3. 封建制度的三大要素。

- 地主阶级：统治者，掌握土地和权力。

- 农民阶级：被统治者，供奉地主进行劳动和纳税。

- 农民土地：作为农民生产的基本资源。

单元四：文化交流与中华文化1. 介绍中华文化的特点和表现形式。

- 中华文化具有悠久的历史和丰富的内涵。

- 中华文化包括语言文字、风俗惯、戏剧艺术等多个方面。

2. 介绍古代丝绸之路的起源和作用。

- 古代丝绸之路起源于中国的西汉时期。

- 丝绸之路促进了东西方文化的交流和贸易往来。

3. 世界四大文明古国。

- 古埃及：长江文明。

- 美索不达米亚：黄河文明。

- 印度：印度河文明。

- 黎巴嫩：幼发拉底河文明。

以上是《新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)》的内容概述。

人教版七年级历史下册期末专题复习

人教版七年级历史下册期末专题复习
专题一隋到清政治制度的演变
趋势：皇权不断加强，相权不断衰弱直至丞相制度被废除；中央集权不断加强，地方权力不断衰弱。

期末专题复习
专题二唐、宋、明、清的经济发展
期末专题复习
专题三民族交融和对外交往
特点：民族交融不断加强，统一多民族国家不断发展；由对外开放、积极交流，转变为闭关锁国；和平友好交往与对外开放是主流。

认识：开放国兴，闭关国衰。

期末专题复习
专题四隋到清科技与文化的发展。

新人教版七年级历史上册期末复习资料

七年级上册历史复习资料第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1、人类是由猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。

2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。

时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。

特点：能够制作工具，知道用火。

二、北京人的发现1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年地点：北京西南周口店龙骨山地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。

2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。

三、北京人的特征1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。

2、北京人生产生活情况①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代；②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物；③用火：学会使用天然火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。

四、山顶洞人：已掌握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。

第2 课原始农耕生活一、河姆渡人的生活和半坡人的生活：二、原始农业的发展1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。

2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。

3、原始农业耕种方式：由“刀耕火种”到耒耜翻土。

4、原始农业的重要标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。

第3课远古的传说一、炎黄联盟1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。

2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。

3、影响：经过长期发展，形成日后的华夏族。

华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。

后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。

2024年人教版七年级上册历史期末第二单元综合复习

思想说，互相质疑和争论，出现了“百家争鸣”
民族中原的“诸夏”在同周边民族长期交往和斗争中，关系出现了大规模的民族交融
论从史出
相关史实商汤灭夏、武王伐纣、西周灭亡
管仲改革、商鞅变法
联系/共性
原因都是统治者残暴，不得民心
都是春秋战国时期的重要改革，都促进了各自诸侯国的发展
观点/认识得道多助，失道寡助 (得民心者得天下，失民心者失天下)
旧石器时代打制石器，在这城址，城内有宫殿建筑、高
里还发现多种动物化石，如级别墓葬和象征身份地位的
狼、熊、野马、象等。
礼器。
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答案：图一：出土的打制石器说明山西丁村人会制作使用工具，生活在旧石器时代；大量动物化石说明当时山西地区气候温暖，动物种类繁多；人们可能会狩猎获取食物；大型动物较多可能会使人们的生活充满威胁等。(答出任意一点得1分)
6. 有学者认为：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外……于是诸子九流各创其学说。”该学者意在说明( B )
A. 中央集权制度建立 B. 学术思想蓬勃兴起 C. 奖励军功普遍实施 D. 官学兴起开启民智
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7. 【2024·山西百校联考一】小明同学在单元复习中制作了下边的春秋战国知识结构示意图，据此概括他复习的主题是( B ) A. 民族交融 B. 社会转型 C. 国家统一 D. 割据纷争
A. 缅怀中华民族人文初祖 B. 探秘“北京人”的足迹 C. 看我国奴隶制王朝更替 D. 寻访古代书法艺术之路
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3. 李华同学进入山西博物院网站的“晋魂”系列展厅，截图

七年级人教版期末历史知识点

七年级人教版期末历史知识点历史学科是人文社科领域中非常重要的一门学科，对于我们来说，也是非常重要的一门功课。

七年级历史学科的期末考试即将到来，在复习的过程中，我们需要掌握一些重要的历史知识点。

本文将为大家介绍几个七年级历史学科期末考试必备的知识点。

一、黄河流域和长江流域的文化中国文化源远流长，黄河流域和长江流域是中国文化的重要发源地。

黄河流域文化的代表是仰韶文化和龙山文化，长江流域文化的代表是良渚文化和吴文化。

黄河流域文化的代表是仰韶文化，其时期为公元前5000年至4000年。

仰韶文化最显著的特点就是使用彩陶，这也是中国最早使用的器皿之一。

同时，仰韶文化时期的人们还会制作石斧、骨针等工具。

龙山文化时期为公元前3000年至2000年，是中国青铜器时期的重要代表。

在龙山文化时期，人们开始使用铜制品，如器皿、刀剑等。

龙山文化时期人们的生活水平有了很大的提高。

长江流域文化的代表是良渚文化，其时期为公元前5300年至4300年。

良渚文化最显著的特点就是使用青铜器，同时也会生产出很多美丽的玉器。

吴文化时期为公元前夏代至殷周时期，是中国文化的重要代表。

吴文化时期的人们主要生活在长江流域，在这个时期，人们已经开始使用铁制品。

二、春秋战国时期的变革春秋战国时期是中国历史上非常重要的一个时期，这个时期政治、经济、文化都发生了很大的变化。

在这个时期，各个诸侯国如齐国、楚国、魏国、韩国、赵国等不断战争并逐渐形成大一统的局面，也因此开始了一系列制度变革。

在春秋战国时期，人们提出了很多重要的思想观念，如儒家思想、道家思想、法家思想等。

这些思想对后来的中国文化发展有着至关重要的作用。

三、秦汉时期的政治变革秦汉时期是中国历史上非常重要的一个时期，这个时期政治、经济、文化都发生了很大的变化。

秦朝统一六国，形成一个大一统的国家；后来的汉朝也在很大程度上继承了秦朝的政治制度和思想。

这个时期，人们主要倡导法家思想和儒家思想。

法家思想主张用法律来管理国家，认为人民性情难以训练，只有通过法律来约束他们才能实现治理。

2024年人教版七年级上册历史期末第一单元综合复习

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展板二【文物中探寻我国一万年文化史】(3分)
(2)二组同学展示了下面的考古发现。你能从中推断出新石器时代的先民们怎样的生产生活状况？
图一
图二
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图三
答案：图一：先民们生活的年代出现了人工栽培的农作物，原始农业出现；(1分)图二：先民们已经过上了定居生
活；不同的自然地理环境造成了建筑样式上的差异；(答出任意一点可以得1分)图三：出现了制陶业；先民们已经有了朴素的审美观念。(答出任意一点可以得1分)
中华文明的起
都是我国不同区域早源、形成和发
期国家的代表
展具有多元一
体的特征
相关史实
群居生活，采集狩猎，没有贫富贵贱差别→定居生活，原始农业，出现贫富分化→早期城市形成，私有制、阶级、国家产生，进入文明社会
共性
观点/认识
1.人类社会是不断发展演进的 2.生产力发展是人类社会进步的根本动力
人教山西七年级上册
第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源
第一单元综合复习
目录
CONTENTS
01 大线索梳理 02 大单元架构 03 论从史出 04 综合训练
大线索梳理
(约170万年前—约4300年前)
大单元架构
论从史出
相关史实
共性
观点/认识
元谋人遗址、郧县人遗址、蓝田人遗址、北京人遗址、山顶洞人遗址
遗址中发掘出的遗考古发掘成果
迹、遗物为我们了解是研究人类起
古人类的生产、生活源的重要依据
状况提供了证据
相关史实
共性
观点/认识
桥头遗址中的炭化稻粒、东胡林遗址中的炭化粟粒、黍粒

2024年人教版七年级上册历史期末第四单元综合复习

的医疗技术和畜牧业经验。这体现了当时( B )
A. 南北文化的交流
B. 民族交融的趋势
C. 阶级矛盾的绶和
D. 传统科技的转型
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7. 位于山西省大同市的云冈石窟是国务院公布的全国首批重点文物保护单位之一。石窟内的图像雕刻展现了一千五百多年前的北魏时期宫廷、世俗的音乐生活，蕴含了丰富的历史信息。下面两幅作品体现出北魏雕刻艺术( B ) A. 传承秦汉以来的雕塑艺术 B. 见证了民族文化的交融 C. 凸显社会风气开放与进取 D. 代表当时经济发展水平
论从史出
相关史实
联系/共性
三国鼎立、西体现了由分裂到统
晋、十六国、东一，由局部统一到
晋、北朝、南全国统一的趋势
朝、隋朝
观点/认识
国家统一是历史发展的主流
相关史实
联系/共性
都是古代著名的改
革
商鞅变法、北魏孝文帝改革
都顺应了当时历史发展的潮流都增强了政权的实
力，推动了社会转
型
观点/认识
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3. 【2024年1月临汾期末】以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为( B ) A. 丝绸之路开通 B. 北方人南迁 C. 孝文帝改革 D. 经济重心南移
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点拨：根据图示信息中“三国鼎立”“短暂统一”“政权分立”可知，指三国两晋南北朝时期，①推动了江南地区的开发，①推动民族交往交流交融，结合所学江南地区开发的原因可知，北方人南迁，带去了先进的生产技术和大量劳动力，促进了江南地区的开发，B正确。丝绸之路开通、孝文帝改革与江南地区的开发关系不大，排除A、 C；此时经济重心并未南移，排除D。
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人教版七年级历史上册期末总复习知识汇总

人教版七年级历史上册期末总复习知识汇总第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第1课中国早期人类代表——北京人１、要探寻人类起源，最为可信的依据是？考古发掘２、我国境内目前已确认的最早的古人类是什么？距今时间？去哪里探寻他们？元谋人 170万年云南省３、迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是？北京人４、北京人和山顶洞人都使用什么石器?用火上有何不同？打制石器（旧石器）北京人使用天然火，山顶洞人人工取火第2课原始农耕生活１、原始农业发展的标志是什么？农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。

２、如果想了解我国原始农业的发展状况，我们可以参观的遗址有哪两个？河姆渡人遗址和半坡居民遗址３、生活在长江流域的农耕居民的是？住什么房子？种什么农作物？河姆渡人干栏式房屋水稻４、生活在黄河流域的是农耕居民是？用什么工具？住什么房屋？种什么农作物？他们还能制造什么用具？穿着方面,半坡居民已经学会什么技术?半坡居民半地穴式圆形房屋粟彩陶简单的纺织、制衣。

５、河姆渡居民和半坡居民都使用什么石器? 都处于什么时代?都使用磨制石器，处于新石器时代。

第3课远古的传说１、什么战役黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成？阪泉之战２、轩辕氏指的是谁？他在哪一战役中平定蚩尤乱？因为“轩辕”为中华文明发展做出了贡献，被后人尊称为什么？人文初祖还有谁？黄帝涿鹿之战人文初祖炎帝３、海外华人常常自豪的称自己为“炎黄子孙”的原因？炎黄联盟以后逐渐形成为华夏族（华夏族的主干部分是炎黄联盟发展而来的）４、“天下为公，选贤任能”的社会局面最早出现在什么时期？反映的是哪种更替首领位置的制度？尧舜禹时期禅让制第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革第4课夏商周的更替１．夏商周时期的时代特征？早期国家与社会变革２.我国历史上第一个王朝是？建立者是？夏朝禹３.禹传子，家天下”标志着什么制度开始?世袭制４.商朝又称殷朝，是因为历史上谁曾迁都到殷？盘庚５.武王伐纣的决定性战役是？时间是？牧野之战公元前1046６.“封建亲戚，以藩屏周”指的西周的什么制度？这一制度有何作用？西周的分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。

人教版七年级下册历史期末考试复习提纲(实用!)

人教版七年级下册历史期末考试复习提纲一1、隋朝大运河的四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河2、古代皇帝创造的五个盛世局面：（1）隋文帝：“开皇之治”（2）唐太宗：“贞观之治”（3）武则天：“贞观遗风”（4）唐玄宗：“开元盛世”（5）康熙帝、雍正帝、乾隆帝：“康乾盛世”3、“诗仙”：李白4、“诗圣”：杜甫5、“画圣”：吴道子6、唐朝时期的两个农业生产工具：曲辕犁（耕地）、筒车（灌溉）7、隋朝大运河的开通（1）目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治（2）中心：洛阳北端：涿郡（今北京）南端：余杭（今浙江杭州）（3）作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济、文化交流二1、唐朝时期的民族政策：开明的民族政策，唐太宗被尊称为：“天可汗”2、唐朝时期的对外政策：对外开放或者开放的对外政策3、唐朝时期民族交往的史实：文成公主、金城公主入藏4、唐朝时期中外交往的史实：鉴真东渡、玄奘西行5、赵州桥的设计并建造者：李春6、与赵匡胤有关的典故：“黄袍加身”、“杯酒释兵权”、陈桥驿兵变7、辽政权建立的少数民族：契丹族；西夏政权建立的少数民族：党项族金政权建立的少数民族：女真族三1、南宋抗金名将：岳飞2、宋代娱乐兼营商业的场所：“瓦子”3、辽与北宋的议和被称为“澶渊之盟”4、岳飞大败金军主力的地点：郾城5、两宋时期，引入越南的水稻品种：占城稻6、宋朝时期，全国的粮仓：长江下游、太湖流域7、宋朝时期著名的瓷都：景德镇8、北宋时期四川地区出现了世界上最早的纸币：“交子”（南宋的纸币：“会子”）9、经济重心南移：（1）开始时间：唐朝中期（2）结束时间：南宋四1、北宋大画家张择端的作品：《清明上河图》2、明代杰出医药学家李时珍的作品：《本朝纲目》3、明朝科学家宋应星的作品：《天工开物》4、被誉为“中国17世纪额的工艺百科全书的作品：《天工开物》5、明代科学家徐光启的作品：《农政全书》6、我国古代一部浪漫主义长篇神话小说：《西游记》，其作者：吴承恩7、中国四大发明：造纸术、火药、印刷术、指南针8、中国四大名著（四大古典小说）：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》9、画圣“吴道子”的作品：《送子天王图》10、北宋史学家司马光的作品：《资治通鉴》11、活字印刷术的发明者：毕昇12、指南针使用的作用：大大促进了世界远洋航海技术的发展五1、铁木真的贡献：统一蒙古族各部、建立蒙古政权2、元朝的建立（1）时间：1271年（2）建立者：忽必烈（元世祖）（3）都城：大都（今北京）3、南宋抗元名将：文天祥（陆秀夫），其作品：《过零丁洋》、《正气歌》其千古名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青“”4、元朝在地方推行的制度：行省制度5、在元朝时期形成了一个新得民族：回族6、元朝时期管理台湾的机构：澎湖巡检司7、元朝时期管理西域（今新疆）的机构：北庭都元帅府8、元朝时期管理西藏的机构：宣政院（宣慰使司都元帅府）9、在元朝时期，让官吏战战兢兢，让老百姓提心吊胆的机构：特务机构10、明长城：（1）东起：鸭绿江边（2）西至：嘉峪关11、设立锦衣卫的皇帝：朱元璋（明太祖）12、设立东厂的皇帝：明成祖（朱棣）六1、宋元时期著名的大都市：北宋时的开封（东京）、南宋时的临安、元朝时的大都（今北京）2、郑和下西洋（1）时间：1405—1433年（2）起点：刘家港（3）皇帝：明成祖（朱棣）（4）最远到达：非洲东海岸和红海沿岸（5）作用：①堪称世界航海史上的空前壮举②增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来③开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献（6）郑和完成下西洋这一壮举最关键因素：国力强盛3、清朝的对外政策：闭关锁国政策；其影响：起到一定的自卫作用，使中国落伍（后）于世界4、与“鉴于往事，有资于治道”有关的作品：《资治通鉴》5、西藏地区正式归属中央政权管辖开始于：元朝（朝代）6、雅克萨之战的爆发（1）时间：1685和1686年（2）领导者：康熙帝（3）战争后签订的条约：《尼布楚条约》7、唐玄宗统治前期，唐朝逐渐进入全盛时期史称为：“开元盛世”8、唐朝末年，多次爆发农民起义，其中影响最大的是黄巢起义9、960年通过陈桥兵变，黄袍加身而建立北宋的是：赵匡胤（宋太祖）七1、为了管理新疆，清政府设立的机构：伊犁将军2、元朝管理海外贸易的机构：市舶司3、郑和下西洋最远到达：非洲东海岸和红海沿岸4、对外交往史实的认识：开放促进繁荣，闭关锁国只能导致落后，要学习别国的长处发展自己5、唐朝时期闻名中外的瓷器：唐三彩6、宋朝时期著名的瓷都：景德镇7、清朝前期，为了控制思想。

2023最新人教版七年级历史上册期末复习资料

2023最新人教版七年级历史上册期末复习资料---一、地理与人类活动- 地理：地球的形状、经纬度、五大洲和七大洲、国家与首都。

地理：地球的形状、经纬度、五大洲和七大洲、国家与首都。

- 人类活动：耕作和畜牧、手工业、商业和贸易、科技与文化交流。

人类活动：耕作和畜牧、手工业、商业和贸易、科技与文化交流。

二、古代文明与通古斯- 古代文明：黄河流域的古代文明，涵盖夏、商、西周、春秋战国等历史时期。

古代文明：黄河流域的古代文明，涵盖夏、商、西周、春秋战国等历史时期。

- 通古斯：亚洲北部游牧民族的特点、活动区域、部族之间的关系。

通古斯：亚洲北部游牧民族的特点、活动区域、部族之间的关系。

三、古代中国的政治制度和社会文化- 政治制度：封建制度、君主制度、等级制度。

政治制度：封建制度、君主制度、等级制度。

- 社会文化：儒家思想、宗教、科技发明、法律制度。

社会文化：儒家思想、宗教信仰、科技发明、法律制度。

四、远古时代的人类和社会- 古人类：人类起源、早期人类的生活方式、人类进化。

古人类：人类起源、早期人类的生活方式、人类进化。

- 社会形态：原始社会的特点、部落制度、原始宗教和艺术。

社会形态：原始社会的特点、部落制度、原始宗教和艺术。

五、历史上著名的文化交流与决策者- 文化交流：丝绸之路、青铜器文化交流等。

文化交流：丝绸之路、青铜器文化交流等。

- 著名决策者：夏禹、商汤、周武王等中国历史上的重要人物。

著名决策者：夏禹、商汤、周武王等中国历史上的重要人物。

以上是关于2023最新人教版七年级历史上册期末复资料的内容摘要。

> 注意：以上资料根据最新人教版七年级历史上册教材整理而成，仅供复习参考使用。

七年级人教版历史期末考试知识点

七年级人教版历史期末考试知识点历史是一门重要而有趣的学科，对于七年级的学生来说，期末考试是一项重要的考核，为了帮助同学们更好地复习与备考，本文将为大家总结七年级人教版历史期末考试知识点。

一、中国古代文明中国古代文明是人类历史上最悠久的文明之一，包括了夏、商、周等朝代。

七年级历史考试中，要求掌握以下几个方面的内容：1. 神话传说：如夸父逐日、后羿射日等。

2. 哈肯雅图：反映原始社会生产生活状况与思维方式。

3. 夏朝的典籍：《尚书》、《易经》、《诗经》和《礼记》等。

4. 商代青铜器：包括器形、铭文内容和文化内涵等。

5. 商代商朝社会：包括领袖、政治制度、农业生产、手工业、商业贸易和文化艺术等。

二、希腊罗马文明希腊罗马文明是欧洲文明的源头，涵盖了哲学、政治、文学、艺术等众多领域。

历史考试中需要掌握以下内容：1. 希腊神话：神、神话、宙斯、雅典娜、阿波罗等。

2. 希腊战争：波斯战争与雅典和斯巴达的战争。

3. 古希腊民主政治：雅典民主政治、皮西斯特拉图、苏格拉底等。

4. 古罗马的政治制度：共和制、独裁制转型、恺撒、奥古斯都等。

5. 罗马文化艺术：建筑、雕塑、绘画等。

三、中世纪欧洲中世纪是欧洲历史上持续时间最长的一个历史时期，历时约1000年。

考试中需要了解以下内容：1. 欧洲封建制度：由骑士和领主组成的等级制度。

2. 城郭战：城堡和兵法，领主之间的战争和生活。

3. 文化与艺术：教皇、大教堂和摩西十诫等。

4. 社会制度：乡村经济、城市产业和商业。

5.东西教会的统一与分裂：常年的路上和减少贫困。

四、中国封建社会中国封建社会历时约两千年，是历史考试中的重要内容。

需要了解以下内容：1. 隋唐政治制度：中国的统一和隋唐的王朝。

2. 宋代的科技革命：造纸、印刷、火药和指南针等。

3. 中国传统艺术：书法、绘画、剪纸等。

4. 封建经济：土地所有权、诸侯之间的争斗等。

5. 武则天传奇：作为中国历史上唯一的女性皇帝的人生。

以上就是本文对七年级人教版历史期末考试知识点的总结，在备考时可以根据这些知识点进行重点复习和整理，相信可以帮助同学们取得更好的考试成绩。

人教版七年级历史下册期末复习资料

人教版七年级历史下册期末复习资料1. 绪论- 本文档旨在提供人教版七年级历史下册期末复资料，帮助学生进行复。

- 文档内容包括历史下册的重要知识点和复提纲。

2. 历史下册重要知识点- 章节一：秦朝的统一章节一：秦朝的统一章节一：秦朝的统一- 秦始皇统一中国- 真腊之地的开发与统一- 章节二：两汉的兴亡章节二：两汉的兴亡章节二：两汉的兴亡- 西汉的辉煌与灭亡- 东汉的兴起与覆灭- 章节三：三国时期章节三：三国时期章节三：三国时期- 三国鼎立- 蜀汉的兴起与覆灭- 章节四：南北朝时期章节四：南北朝时期章节四：南北朝时期- 南朝梁的兴起与覆灭- 北朝北齐的兴起与覆灭- 章节五：隋朝与唐朝的建立章节五：隋朝与唐朝的建立章节五：隋朝与唐朝的建立- 隋文帝的统一- 唐太宗的开创- 章节六：唐朝的鼎盛及衰落章节六：唐朝的鼎盛及衰落章节六：唐朝的鼎盛及衰落- 唐朝的开放与繁荣- 安史之乱及唐朝的衰落- 章节七：五代十国章节七：五代十国章节七：五代十国- 五代十国的兴起- 宋朝的建立3. 复提纲- 重点知识点梳理重点知识点梳理重点知识点梳理- 确保对秦朝、两汉、三国、南北朝、隋朝、唐朝、五代十国等重要历史时期的统一把握。

- 人物事件整理人物事件整理人物事件整理- 重点复秦始皇、刘邦、刘备、曹操、诸葛亮、慕容冲等重要人物及相关事件。

- 地理要点回顾地理要点回顾地理要点回顾- 复真腊之地、南越、北方民族聚集区等地理要点。

- 文化传承梳理文化传承梳理文化传承梳理- 确保对历史文化、科技发展、艺术成就等方面的知识点记忆。

- 重难点强化重难点强化重难点强化- 对于个人认为掌握不够的知识点进行强化复。

4. 结论本文档提供了人教版七年级历史下册期末复习资料，包括重要知识点和复习提纲，希望能够帮助学生进行有效的复习和备考。

祝大家取得好成绩！。

初一历史复习资料人教版

初一历史复习资料人教版初一历史复习资料人教版在初中历史学习中，人教版教材是我们常用的教材之一。

历史是一门重要的学科，它帮助我们了解过去，理解现在，预测未来。

在初一历史学习中，我们将学习到许多有趣的知识，下面是一些初一历史复习资料，帮助我们更好地复习。

1. 中国古代的四大发明：在初一历史学习中，我们将学习到中国古代的四大发明，即造纸术、印刷术、火药和指南针。

这四大发明在中国古代的科技发展中起到了重要的作用，对世界文明的进步也产生了深远的影响。

我们可以通过了解这些发明的历史背景、发展过程和影响，更好地理解中国古代的科技文明。

2. 丝绸之路：丝绸之路是古代中国与西方世界之间的一条重要贸易通道。

它不仅是商品交流的通道，还是文化交流的桥梁。

通过丝绸之路，东西方的文化、宗教、艺术等得以相互交流和融合。

初一历史学习中，我们将学习到丝绸之路的起源、发展和影响，了解它对古代中国和世界的重要意义。

3. 中国古代的封建制度：中国古代的封建制度是一个重要的社会制度。

在初一历史学习中，我们将学习到中国古代的封建制度的特点、组织结构和运行方式。

通过了解封建制度，我们可以更好地理解古代中国社会的政治、经济和文化发展。

4. 中国古代的科举制度：科举制度是中国古代的一种选拔官员的制度。

在初一历史学习中，我们将学习到科举制度的起源、发展和影响。

通过了解科举制度，我们可以更好地理解古代中国的政治制度和社会结构，以及科举制度对中国历史的影响。

5. 中国古代的农业文明：中国古代是一个农业文明的国家，农业在中国古代社会的发展中起到了重要的作用。

在初一历史学习中，我们将学习到中国古代农业的发展历程、农业技术和农业文化。

通过了解农业文明，我们可以更好地理解中国古代社会的经济发展和生活方式。

6. 中国古代的城市与商业：中国古代的城市与商业在初一历史学习中也是一个重要的内容。

我们将学习到中国古代城市的起源、发展和特点，以及商业在古代城市中的地位和作用。