最新高中生物必修一第六章知识点总结复习过程

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生物必修一第六章第一节细胞的增殖知识总结(K12教育文档)

生物必修一第六章第一节细胞的增殖知识总结(K12教育文档)

生物必修一第六章第一节细胞的增殖知识总结(word版可编辑修改) 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(生物必修一第六章第一节细胞的增殖知识总结(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第六章细胞的生命历程第一节细胞的增殖一、细胞通过分裂来增殖:①单细胞生物通过细胞增殖来繁殖。

②多细胞生物从受精卵开始,经细胞增殖和分化发育而来。

③衰老、死亡的细胞需经细胞增殖加以补充。

1、意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

2、过程:①物质的准备阶段;②细胞的分裂阶段。

3、方式:原核细胞:二分裂真核生物:有丝分裂、减数分裂、无丝分裂二、有丝分裂:是真核生物进行细胞分裂的主要方式,细胞进行有丝分裂具有周期性.1、细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止.△不同的细胞,细胞周期的时间不相同,只有连续分裂的细胞才有细胞周期.例如皮肤的生发层细胞、根的分生区细胞、植物形成层细胞等;而高度分化,失去分裂增殖能力的细胞,例如神经细胞,就不具有细胞周期.2、两个阶段:分裂间期、分裂期.㈠、分裂间期:⑴概念:整个细胞周期中的一部分,在这个期间细胞完成染色体中DNA的复制和相关蛋白质的合成,染色质呈现出长的细丝状。

⑵分裂间期与分裂期的关系:分裂间期为分裂期提供物质上的准备。

⑶阶段:①G1期(DNA合成前期):RNA和蛋白质迅速合成,细胞体积显著增大,为进入S期准备。

②S期(DNA合成期):DNA的合成.③G2期(DNA合成后期):RNA和蛋白质大量合成,为进入M期准备。

生物必修一知识点第六章

生物必修一知识点第六章

生物必修一知识点第六章
第六章主要讲解植物的繁殖与发育。

以下是该章节的一些知识点:
1. 植物的生殖系统:植物的生殖系统包括雄性生殖器官(花药、花粉等)和雌性生殖
器官(子房、花柱等)。

植物的繁殖方式主要有有性繁殖和无性繁殖两种。

2. 有性繁殖:有性繁殖可以分为两类,即离子体生殖和胚胎体生殖。

离子体生殖是指
植物通过花粉和卵细胞的结合形成受精卵,在子房内发育为胚胎体并最终形成种子。

胚胎体生殖是指植物通过无性手段形成植物体的一部分,比如利用种子萌发或者利用茎、叶等其他植物器官进行繁殖。

3. 无性繁殖:无性繁殖也称无性生殖,是指植物通过无性手段形成新的个体。

常见的
无性繁殖方式有萌发繁殖、根茎繁殖、花扦繁殖、分株繁殖等。

4. 植物的发育过程:植物的发育过程包括个体生长和器官形成两个方面。

个体生长是
指植物体积和质量的增加,主要由细胞分裂、细胞扩张和细胞分化等过程完成。

器官
形成是指植物不同器官的生成和发育,如根系、茎、叶、花等。

5. 植物的生长调节:植物的生长调节主要受到内源激素的调控,包括赤霉素、生长素、细胞分裂素等。

这些激素可以促进或抑制细胞分裂和扩张,从而影响植物的生长和发育。

6. 植物对环境的适应:植物可以通过调节形态和生理来适应不同的环境条件。

比如根
系的生长会受到土壤湿度和养分含量的影响,茎、叶的形态可以受到光照强度和风力
的影响。

这些都是第六章中涉及到的主要知识点,希望对你有所帮助!。

高一上册生物学科第六章知识点:细胞的分化

高一上册生物学科第六章知识点:细胞的分化

高一上册生物学科第六章知识点:细胞的分化(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一生物必修一第六章知识点总结

高一生物必修一第六章知识点总结

高一生物必修一第六章知识点总结第六章生物的遗传与变异遗传是生物学中的一个重要概念,它涉及到生物个体的性状传递、物种的进化以及物种在环境中适应的过程。

生物的遗传与变异是生物学的基础,也是进化的基础。

1. 父母生殖细胞的结构和特点- 父亲的生殖细胞是精子,具有一个细小的头部和长尾巴,头部含有DNA和精浆,尾巴可以用来游动。

- 母亲的生殖细胞是卵子,相对较大,含有细胞质、绵毛等物质,可以提供营养和维持胚胎生长。

2. 认识的遗传物质- 遗传物质是指携带物种遗传信息的物质,它能够决定生物的性状和遗传特征。

- DNA是生物体内最重要的遗传物质,它由若干个核苷酸组成,包括脱氧核糖核苷酸(单磷酸核糖与氮碱基组成)。

- DNA分子内的碱基有四种,即腺嘌呤(A)、胸腺嘧啶(T)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C),它们按一定规律排列在DNA链上,构成基因。

3. 基因的概念及性状的遗传- 基因是遗传信息的单位,它决定了生物性状的表现形式,并对个体的发育和功能起重要作用。

- 基因以一定的方式对人类的性状进行遗传。

常见的基因遗传方式有显性遗传和隐性遗传、简单性遗传和性别遗传等。

4. 遗传的分子基础- 除了DNA外,遗传物质还包括RNA。

RNA与DNA有着类似的结构和功能,它们都是由核苷酸组成的。

- RNA有三种类型,即mRNA、tRNA和rRNA,它们在生物体内分别承担着基因转录、传递氨基酸和构成核糖体等重要功能。

5. 遗传的机制- 基因的表达是指基因的遗传信息从DNA到RNA再到蛋白质的过程。

这一过程包括基因转录和基因翻译两个部分。

- 基因的转录是指DNA链上的一段基因序列被转录成RNA的过程,其中mRNA是具有编码功能的RNA。

mRNA在细胞质中被翻译成氨基酸序列,从而合成蛋白质。

6. 遗传的规律- 孟德尔的遗传规律是遗传学中最基础的规律,包括一对性状的分离规律、同质型和异质型等概念。

- 同质型是指个体的两个性状相同,异质型是指个体的两个性状不同。

高一必修一第六章知识点

高一必修一第六章知识点

高一必修一第六章知识点在高中一年级的必修课程中,第六章往往是针对特定学科的知识点。

这些知识点对于学生的学习和理解具有至关重要的作用。

本文将介绍高一必修一第六章的知识点,以帮助学生更好地掌握和理解这些内容。

1. 第一知识点:生物多样性生物多样性是生态系统的重要组成部分。

它包括物种多样性、遗传多样性和生境多样性。

生物多样性的维护和保护是人类的责任,因为它对维持生态平衡和人类生存有重要意义。

2. 第二知识点:细胞的结构和功能生物的基本单位是细胞,每个细胞都具有特定的结构和功能。

细胞膜、细胞质、核和细胞器是细胞的主要组成部分。

细胞的结构和功能的理解对于解释生物现象和生物过程至关重要。

3. 第三知识点:遗传的基本规律遗传是生物种群中基因的传递过程。

由于每个个体在遗传上是独特的,所以基因对于产生物种的多样性起着至关重要的作用。

遗传的基本规律包括孟德尔遗传规律、基因的自由组合规律和基因的连锁规律。

4. 第四知识点:基因工程和生物技术基因工程是利用基因技术对生物体进行改造和调整的过程。

生物技术则是应用生物学原理和方法来解决人类问题或提高生物产业的过程。

基因工程和生物技术的发展对于生物科学和医学领域具有深远的影响。

5. 第五知识点:人体的免疫系统人体的免疫系统是一种身体自身抵抗外界病原体侵害的系统。

它包括先天性免疫和获得性免疫两种方式。

了解免疫系统的作用和机制有助于维持人体健康和抵御疾病。

6. 第六知识点:生物学中的能量转化能量是维持生命活动的重要因素。

在生物学中,能量转化涉及到光合作用、呼吸作用和发酵作用等过程。

了解能量转化的原理和机制对于理解生物体的能量供应过程非常重要。

7. 第七知识点:遗传学的基本概念遗传学是研究遗传现象和遗传规律的科学学科。

它涉及到基因的结构和功能、遗传变异和遗传变异的传递等方面。

遗传学的发展对于解决人类和生物界的问题具有重要意义。

总结起来,高一必修一第六章的知识点包括生物多样性、细胞的结构和功能、遗传的基本规律、基因工程和生物技术、人体的免疫系统、生物学中的能量转化和遗传学的基本概念。

最新人教版生物学必修一第六章知识点

最新人教版生物学必修一第六章知识点

第六章细胞的生命历程6.1 细胞的增殖一、生物体的生长、细胞增殖和细胞周期1.生物体的生长:单细胞生物的生长通过细胞生长增大细胞的体积,多细胞生物的生长除增大细胞的体积,还需通过细胞分裂增加细胞的数量。

不同动植物同类器官或组织的细胞大小无明显差异,器官大小主要取决于细胞数量的多少。

(1)细胞不能无限长大原因:①受相对表面积的制约:细胞体积越大,其相对表面积越小,物质扩散速率一定,细胞的物质运输的效率就越低。

②受核质比的制约:细胞核中的DNA是有限的,其能够控制的细胞质的范围有限。

(2)细胞不能无限变小的原因:细胞中有众多的细胞器和必需物质,细胞太小,无足够空间,不能进行相应的生命活动,发挥相应生理功能。

2.细胞增殖(1)概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程,叫作细胞增殖。

(2)过程:细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程,具有周期性。

(3)意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

3.细胞周期(1)条件:连续分裂的细胞才有细胞周期。

(2)概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。

一个细胞周期包括细胞间期和分裂期。

如下图细胞周期可表示为:b+c。

(3)细胞周期的特点:细胞周期的大部分时间处于细胞间期,占整个细胞周期90%-95%;不同种类细胞的细胞周期不一定相同;分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同。

(4)过程:分裂间期分为G1期、S期(DNA的复制、DNA含量增一倍)、G2期,分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期进行活跃的物质准备,同时细胞有适度的生长;分裂期进行细胞分裂,真核细胞主要通过有丝分裂来完成,根据染色体的行为分为前期、中期、后期、末期。

(5)有细胞周期的细胞有受精卵、干细胞、生发层细胞、癌细胞、分生区细胞、形成层细胞。

二、有丝分裂1.有丝分裂的过程时期分裂图像特点植物细胞动物细胞间期(不属于有丝分裂过程)①完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成②细胞适度生长动物:中心粒倍增前期①核膜、核仁逐渐消失②染色质→染色体③纺锤体形成植物:细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体动物:中心粒发出星射线形成纺锤体中期①染色体的着丝粒排列在赤道板上②染色体形态稳定,数目清晰后期①着丝粒分裂、姐妹染色单体分开②子染色体分别移向两极③两极各一套染色体,每套染色体与分裂前亲代细胞中染色体的形态、数目相同末期①新的核膜、核仁出现,形成两个细胞核;②染色体→染色质丝③纺锤丝消失④细胞质分裂植物:细胞板→细胞壁;动物:细胞膜从细胞的中部向内凹陷将亲代细胞的染色体经过复制(关键是DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。

人教版高中生物必修1第6章单元小结

人教版高中生物必修1第6章单元小结

第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、限制细胞长大的原因:(1)细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。

(2)受细胞核控制范围限制。

细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。

二、细胞增殖1.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。

有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。

(一)细胞周期(1)概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。

(2)两个阶段:分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期:分为前期、中期、后期、末期(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点:1.分裂间期特点:分裂间期所占时间最长。

完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。

结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态。

2.前期(三体)特点:①出现染色体②核膜、核仁解体③出现纺锤体染色体特点:①染色体散乱分布近②每个染色体都由两条染色单体组成姐妹染色单体3.中期(排队)特点:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态最固定,数目最清晰。

染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。

故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。

4.后期(分家)特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并分别向两极移动②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动,这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极③染色体数目加倍,DNA数目不变。

染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。

5.末期(反前)特点:①染色体变成染色质②核膜、核仁重新出现③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁④纺锤体消失。

参与的细胞器:间期:核糖体(有关蛋白质的合成)末期:高尔基体(细胞壁的合成)全过程:线粒体(提供能量)有单体出现时,DNA与染色体数目相同,单体消失时,DNA数目为染色体的2倍。

三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较不同点:1、前期纺锤体的形成不同:植物细胞前期由两极发出的纺锤丝直接产生纺锤体,动物细胞前期由中心体周围产生的星射线形成纺锤体。

生物必修一高一第六章知识点

生物必修一高一第六章知识点

生物必修一高一第六章知识点生物是我们日常生活中的重要科学学科之一,通过学习生物,我们可以了解到生命的奥秘和生物界的多样性。

在高中生物课程中,第六章是关于遗传与进化的内容,是非常重要且有趣的一章。

本文将针对生物必修一高一第六章中的一些重要知识点进行论述。

一. 遗传的基本规律遗传是生物传递特征和性状的过程,是生物进化的基础。

而遗传的基本规律主要有基因、基因型和表现型、等位基因、显性和隐性等核心概念。

基因是控制生物体特征的基本单位,通过遗传物质DNA来实现。

基因有多个形态,称为等位基因。

等位基因决定了个体的遗传特征,它们组合在一起构成个体的基因型。

基因型的表现在个体外部呈现出来的形式称为表现型。

显性与隐性是等位基因在个体表现中的特性。

显性基因会直接表现在个体的表型上,而隐性基因需要两个基因一同存在才会表现在个体的表型上。

二. 遗传的方式遗传的方式包括有性生殖和无性生殖两种。

有性生殖是指通过配子的交配和重新组合基因来产生后代。

有性生殖的优势在于基因的多样性,可以增加种群的适应性和生存能力。

无性生殖则是指个体通过自身的方式繁殖。

无性生殖的优势在于繁殖速度快,但由于缺乏基因的重新组合,种群的适应性和多样性会受到限制。

三. 遗传变异与进化遗传变异是指基因从一代传到下一代时出现的变异现象。

这种变异有时是随机发生的,有时是受到环境或遗传压力的影响。

遗传变异对进化产生了重要的作用。

在适应性选择的过程中,适应环境的基因往往能够在种群中保留下来,而不适应环境的基因则会逐渐被淘汰。

这就导致了物种的进化和多样性。

四. 人类遗传和进化人类的遗传和进化也是生物必修一高一第六章中的重要内容。

人类的基因组中包含了很多有关我们的身体特征和疾病易感性的信息。

通过对人类基因组的研究,科学家可以了解到不同基因对健康和疾病的影响,为疾病的预防和治疗提供有力的依据。

进化也对人类的发展产生了深远的影响。

人类的智商和社会行为的进化使我们能够创造出独特的文化和社会结构。

高一生物必修一第六章知识梳理

高一生物必修一第六章知识梳理

高一生物必修一第六章知识梳理
【原创版】
目录
1.细胞有丝分裂
2.减数分裂
3.细胞的分化、衰老和凋亡
4.生物技术的应用和伦理问题
正文
生物必修一第六章主要涉及细胞的有丝分裂、减数分裂、细胞的分化、衰老和凋亡以及生物技术的应用和伦理问题。

有丝分裂是细胞分裂的一种方式,其过程可以分为前期、中期、后期和末期。

在有丝分裂中,染色体会被复制并分离到两个新的细胞中,确保新细胞与原细胞具有相同的遗传信息。

减数分裂是生殖细胞发生的一种特殊的细胞分裂方式,其目的是将染色体数目减半,以确保受精时染色体数目不会翻倍。

减数分裂包括两次分裂,分别称为减数分裂第一次分裂和减数分裂第二次分裂。

细胞分化是指细胞从未分化状态向特定类型的细胞分化的过程。

细胞分化的过程中,细胞会表达特定的基因并产生特定的蛋白质,从而实现不同的功能和形态。

细胞分化是生物体发育和生长的基础。

细胞衰老和凋亡是细胞生命周期中不可避免的过程。

细胞衰老是指细胞逐渐失去其功能和活力的过程,而细胞凋亡是指细胞主动死亡的过程。

这些过程对于生物体的发育和生长至关重要。

生物技术的应用和伦理问题是生物学中备受关注的话题。

生物技术可以用于治疗疾病、改善人类的生活和环境等方面,但也涉及到伦理问题,例如基因编辑、克隆和生物武器等。

综上所述,生物必修一第六章涵盖了有关细胞分裂、生殖细胞发生、细胞分化、衰老和凋亡以及生物技术的应用和伦理问题等内容。

高一生物必修一第六章知识点

高一生物必修一第六章知识点

高一生物必修一第六章知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一生物必修一第六章必背知识点

高一生物必修一第六章必背知识点

高一生物必修一第六章必背知识点复习高一生物必修一第六章的内容,需要深入理解重要知识点,下面是店铺给大家带来的高一生物必修一第六章必背知识点,希望对你有帮助。

高一生物必修一第六章必背知识点第一节:细胞的增殖一、细胞的生长和增殖的周期性①细胞增殖的意义:是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础②真核细胞增殖的方式:包括有丝分裂、减数分裂、无丝分裂③细胞生长和增殖的周期性:细胞的生长是指细胞体积的增大和细胞数目的增多细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时结束。

包括分裂间期和分裂期。

分裂间期的时间大于分裂期的时间。

二、细胞的有丝分裂①动、植物细胞有丝分裂过程及异同:有丝分裂过程及各期的特点分裂间期:DNA复制与蛋白质的合成分裂期:前期:核膜核仁消失,出现纺锤体,出现染色体,染色体散乱于纺锤体中中期:染色体的着丝点排列在中央赤道板上。

后期:着丝点分裂,染色单体分开,分别移向两极。

末期:纺锤体消失,染色体变成染色质,核膜核仁出现。

动植物细胞有丝分裂过程的不同点是A、在前期植物细胞从细胞的两极发出纺锤丝组成纺锤体;动物细胞由两组中心粒发出星射线组成纺锤体。

B、在末期植物细胞在赤道板的位置出现细胞板,细胞板向四周扩展,形成新的细胞壁,将一个细胞分裂成两个细胞;动物细胞细胞膜从细胞的中部向内凹陷,把一个细胞缢裂成两个细胞。

②有丝分裂的特征和意义:是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性三、细胞的无丝分裂及其特点特点:分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。

例:蛙的红细胞分裂是一种无丝分裂第二节细胞的分化、衰老和凋亡一.细胞的分化、衰老和凋亡(1)细胞的分化①细胞分化的特点、意义概念及实例:细胞分化的特点持久性:在生物体的整个生命过程都有,只是在胚胎发育时达到最大值;相对稳定性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡细胞分化的意义是使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。

高一生物第六章知识点总结

高一生物第六章知识点总结

第六章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种一、杂交育种1.概念:是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。

2.原理:基因重组。

产生新的基因型3.优点:可以将两个或多个优良性状集中在一起。

4.缺点:不会产生新基因,且杂交后代会出现性状分离,育种过程缓慢,过程复杂。

二、诱变育种1.概念:指利用物理或化学因素来处理生物,使生物产生基因突变,利用这些变异育成新品种的方法。

2.诱变原理:基因突变3.诱变因素:(1)物理:X射线,紫外线,γ射线等。

(2)化学:亚硝酸,硫酸二乙酯等。

4.优点:可以在较短时间内获得更多的优良性状。

5.缺点:因为基因突变具有不定向性且有利的突变很少,所以诱变育种具有一定盲目性,所以利用理化因素出来生物提高突变率,且需要处理大量的生物材料,再进行选择培育。

三、四种育种方法的比较第二节基因工程及其应用1.概念:按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。

2. 原理:基因重组3.工具:A.基因的“剪刀”:限制酶①分布:主要在微生物中。

②作用特点:特异性,即识别特定核苷酸序列,切割特定切点。

③结果:产生黏性未端(碱基互补配对)。

B.基因的“针线”:DNA连接酶①连接的部位:磷酸二酯键,不是氢键。

②结果:两个相同的黏性未端的连接。

C.基因的“运载工具”:运载体①作用:将外源基因送入受体细胞。

②具备的条件:a、能在宿主细胞内复制并稳定地保存。

b、具有多个限制酶切点。

c、有某些标记基因。

③种类:质粒、噬菌体和动植物病毒。

④最常用的运载体:质粒(是拟核或细胞核外能够自我复制的很小的环状DNA分子,存在细菌和酵母菌等生物细胞中)。

4.基因操作的基本步骤:①提取目的基因:人们所需要的特定基因,如人的胰岛素基因、抗虫基因、②目的基因与运载体结合(以质粒为运载体):用同一种限制酶分别切割目的基因和质粒DNA(运载体),使其产生相同的黏性末端,将切割下的目的基因与切割后的质粒混合,并加入适量的DNA连接酶,使之形成重组DNA分子(重组质粒)③将目的基因导入受体细胞④目的基因检测与鉴定5.转基因生物和转基因食品的安全性两种观点是:1、转基因生物和转基因食品不安全,要严格控制2、转基因生物和转基因食品是安全的,应该大范围推广。

高中生物必修一第六章知识总结

高中生物必修一第六章知识总结
粒内侧的正常基因受损。
细胞凋亡 由细基胞因编程性死亡所决定的细胞自动结束生命的
过程。又称

。是一种
自然生理过程。
意义:
维持正常发育、维持内部环境稳定、抵御 干扰。
细胞坏死:
由不利因素造成的细胞正常代谢受损或中
细胞的癌变
癌细胞: 有的细胞受到致癌因子 的作用,细胞中 遗传物发质
生变化,就变成不受机体控制的,连续进行分裂 的恶性增殖 细胞。
程。
活性降低
①细积呼变吸 小,细胞的新陈增代大
核细谢膜胞膜速率减染色慢质 → 皱纹。
②细胞内多种酶
→白
发。
③细胞内的 逐渐累积 → 老
细胞衰老的原因
自由基学说 : 细胞氧化反应和辐射等有害刺激产生的自由基
破坏细胞的生物大分子。 端粒学说 端粒DNA序列在每次细胞分裂后缩短一截,端
抑癌基因: 阻止细胞不正常增殖。
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放映结束 感谢各位批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
细胞的全能性: 已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 根本原因: 细胞核有全套遗传物质 全能性大小: 受精卵>生殖细胞>体细胞,植物细胞>动物细胞 干细胞: 动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞。 举例: 胚胎干细胞和造血干细胞
细胞衰老
细胞生理状态和化学反应发生
复杂变化,导减少致功能下降的过
必修一第六章知识要点
细胞不能无限长大的原因
1、细胞体积越大,相对表面积 越小 ,细胞的物 质 运输效率 越低, 细胞表面积与体积的关系限 制了细胞的长大。 2、细胞核中的DNA 不会随细胞的体积扩大而增加。
细胞增殖

高一人教版必修一生物第六单元知识点

高一人教版必修一生物第六单元知识点

高一人教版必修一生物第六单元知识点详解第六章细胞的生命历程一、细胞的增殖1. 概念细胞增殖是细胞有丝分裂或减数分裂产生新细胞的过程。

细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

2. 有丝分裂有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。

其特点是染色体在细胞分裂前期复制,并在分裂过程中平均分配到两个子细胞中。

有丝分裂过程可分为前期、中期、后期和末期四个阶段。

3. 减数分裂减数分裂是生物体产生生殖细胞(如精子、卵细胞)的分裂方式。

减数分裂过程中,染色体复制一次,但细胞连续分裂两次,结果新细胞中染色体数减半。

减数分裂是生物有性生殖的基础。

二、细胞的分化1. 概念细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞分化是生物界普遍存在的现象,是生物体发育的基础。

(1)持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎期达到最大限度。

(2)稳定性:细胞分化后,一般不可逆转,将一直保持分化后的状态,直到死亡。

(3)普遍性:细胞分化在生物界普遍存在,是生物体发育的基础。

3. 意义细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。

三、细胞的衰老和凋亡1. 细胞的衰老细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中,随着时间的推移,细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。

细胞衰老表现为水分减少、新陈代谢速度减慢、细胞内多种酶的活性降低、色素积累等。

2. 细胞的凋亡细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡。

细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内环境相对稳定,以及抵御各种外界因素的干扰都起着非常关键的作用。

四、细胞的癌变细胞癌变是指受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞的过程。

2. 致癌因子(1)物理致癌因子:主要指辐射,如紫外线、X射线等。

(2)化学致癌因子:如砷、苯、煤焦油等。

高中生物必修一第六章知识点

高中生物必修一第六章知识点

⾼中⽣物必修⼀第六章知识点 ⾼中⽣物的学习是⽐较繁重的,⽣物必修⼀的知识点很多,⼤家都要抓紧时间好好学习、复习⽣物的知识点。

下⾯由店铺为⼤家提供关于⾼中⽣物必修⼀第六章知识点,希望对⼤家有帮助! ⾼中⽣物必修⼀细胞的⽣命历程 1、酶的化学本质“主要”是蛋⽩质 【解析】酶是活细胞产⽣的⼀类具有⽣物催化作⽤的有机物,除少数的酶是RNA外,绝⼤多数的酶是蛋⽩质。

2、细胞质基质是活细胞进⾏新陈代谢(细胞代谢)的“主要”场所 【解析】新陈代谢(细胞代谢)主要发⽣在细胞质基质,⽽细胞核和⼀些细胞器也进⾏部分新陈代谢,如细胞核中DNA的复制和转录、叶绿体中的光合作⽤、线粒体中的有氧呼吸、核糖体中的蛋⽩质合成等。

核糖体是合成蛋⽩质的装配机器,附着在内质⽹上的核糖体主要合成某些专供运输到细胞外⾯的分泌蛋⽩,如消化酶、抗体等;⽽游离于细胞质基质中的核糖体合成的蛋⽩质,主要供细胞内利⽤。

内质⽹是蛋⽩质的运输通道,是蛋⽩质的合成车间。

同时,内质⽹与糖类、脂质的合成有关。

细胞中的⾼尔基体与细胞分泌物的形成有关,主要是对蛋⽩质进⾏加⼯和转运;植物细胞分裂时,⾼尔基体与细胞壁的形成有关(即参与合成细胞壁中的纤维素)。

3、线粒体是活细胞进⾏有氧呼吸的“主要”场所 【解析】对真核⽣物⽽⾔,有氧呼吸可分为三个阶段,第⼀阶段将葡萄糖分解成丙酮酸的过程是在细胞质基质,⽽第⼆和第三阶段则是在线粒体中进⾏,其中第⼆阶段是在线粒体基质中进⾏、第三阶段是在线粒体内膜上进⾏。

⽽⼀些原核⽣物(如好氧性细菌——硝化细菌、根瘤菌等、蓝藻)也进⾏有氧呼吸,因它们没有线粒体,进⾏有氧呼吸的场所是细胞膜。

4、ATP的“主要”来源是细胞呼吸 【解析】对于动物和⼈来说,主要是通过细胞呼吸来形成ATP,此外,在⾻骼肌细胞中还含有另⼀种⾼能化合物——磷酸肌酸,当⼈或动物体内由于能量⼤量消耗⽽使ATP过分减少时,磷酸肌酸可把能量转移给 ADP形成 ATP。

对于绿⾊植物来说,是通过细胞呼吸和光合作⽤来形成ATP。

高一生物必修一第六章知识点总结

高一生物必修一第六章知识点总结

高一生物必修一第六章知识点总结高一生物必修一第六章主要围绕细胞的生物膜系统、物质的跨膜运输以及细胞器之间的协调配合等核心概念展开。

本章内容是理解细胞功能和结构的基础,对于后续生物学知识的学习具有重要意义。

以下是对本章知识点的详细总结。

细胞的生物膜系统细胞膜是细胞的外层结构,由磷脂双层和蛋白质组成。

磷脂分子具有亲水的头部和疏水的尾部,形成了细胞膜的基本框架。

蛋白质分子或嵌入或贯穿于磷脂双层中,负责物质的转运和信号的传递。

细胞膜具有选择性通透性,能够调控物质的进出,维持细胞内外环境的稳定。

物质的跨膜运输物质跨膜运输是细胞与外界环境进行物质交换的重要方式。

根据运输方式的不同,可以分为被动运输和主动运输两种类型。

被动运输不需要消耗能量,物质沿着浓度梯度自然通过膜。

其中,简单扩散是最基本的方式,小分子和脂溶性物质可以直接穿过磷脂双层。

而通道蛋白和载体蛋白则参与了更复杂的协助扩散过程。

主动运输则需要消耗能量(通常是ATP),使得物质可以逆浓度梯度运输。

细胞通过泵(如钠钾泵)来实现这一过程,确保细胞内外物质浓度的差异,为细胞活动提供必要的条件。

细胞器的协调配合细胞内的细胞器各有特定功能,它们之间的协调配合是细胞正常工作的基础。

例如,内质网和高尔基体在蛋白质加工和运输中扮演着重要角色。

内质网负责蛋白质的合成和初步折叠,而高尔基体则对蛋白质进行后期加工和分拣,再通过囊泡运输到需要的地方。

线粒体和叶绿体是细胞的能量工厂,分别在动物细胞和植物细胞中负责能量的产生。

线粒体通过氧化磷酸化过程产生ATP,而叶绿体则通过光合作用将光能转化为化学能。

细胞的内吞和外泌作用内吞作用是细胞摄取外部物质的过程,通过形成内吞泡将大分子或颗粒物质带入细胞内。

外泌作用则是细胞排出废物或分泌物质到细胞外的过程,通过形成外泌囊泡来实现。

总结第六章的内容是对细胞结构和功能的基础性介绍。

理解细胞膜的结构和功能、物质的跨膜运输机制以及细胞器之间的相互作用,对于深入学习生物学具有重要作用。

高中生物必修一知识梳理第六章(四节)

高中生物必修一知识梳理第六章(四节)

二、无丝分裂 1.特点:分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。 2.过程 (1)细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成为两个。 (2)整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。 3.实例:蛙的红细胞。 三、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 洋葱根尖培养:实验前 3~4 d 培养洋葱,待根长到约 5 cm
(3)细胞分化是生物界普遍存在的生命现象。 3.意义
(1)细胞分化是生物个体发育的基础。
(2)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
4.各种细胞具有完全相同的遗传信息,但形态、结构和功能有很大差异,原因是在个
体发育过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的。
二、细胞的全能性 1.概念:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。
第三节
【学习目标】 知识点
1.细胞的衰老 理解衰老细胞的特征和细胞衰老的意义
2.细胞的凋亡
目标定位 明确细胞衰老和个体衰老的关系
明确细胞凋亡的机理和意义
【知识梳理】
一、个体衰老与细胞衰老
1.单细胞生物:个体的衰老或死亡与细胞衰老或死亡是一致的。 2.多细胞生物 (1)体内的细胞总是在不断更新,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。 (2)从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 3.细胞衰老的特征 (1)水分减少→细胞萎缩,体积变小→细胞内新陈代谢的速率减慢。 (2)多种酶活性降低,如酪氨酸酶活性降低→黑色素合成减少→头发变白。 (3)细胞内色素积累→妨碍细胞内物质的交流和传递→影响细胞正常生理功能。 (4)呼吸速率减慢,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深。 (5)细胞膜通透性改变→物质运输功能降低。 4.细胞衰老的原因:对于细胞衰老的原因科学家提出了很多假说,目前为大家普遍接 受的是自由基学说和端粒学说。
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必修一第六章
第1节细胞的增殖
一、限制细胞长大的原因:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。

细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。

细胞核控制范围,细胞太大,细胞核的“负担”就会过重。

二、细胞增殖
1.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础
2.真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。

有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。

(一)细胞周期:
(1)概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。

(2)两个阶段:分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,大约占细胞细胞周期的90%-95%。

分裂期:分为前期、中期、后期、末期
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点:
1.分裂间期特点:分裂间期所占时间长。

完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。

结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态(实质:染色质复制)
2.前期特点:(膜仁消失现两体)①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点:1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。

2、每个染色体都有两条姐妹染色单体
3.中期特点:(形定数晰赤道齐)①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。

故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。

4.后期特点:(点裂数加均两极)①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。

并分别向两极移动。

②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。

这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。

5.末期特点:(两消两现重开始)①染色体变成染色质,纺锤体消失。

②核膜、核仁重现。

③植物细胞在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁
参与的细胞器:间期:核糖体,中心体前期:中心体(复制形成纺锤体)末期:高尔基体(细胞壁的合成)线粒体全过程。

有单体出现时,DNA数目为染色体的2倍,单体消失时,DNA与染色体数目相同。

三、动、植物细胞有丝分裂的区别
(1)间期:动物细胞因为有中心体,间期要进行中心粒的复制。

(2)前期:纺锤体的形成方式不同:①植物细胞从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体;②动物细胞由中心粒发出星射线形成纺锤体。

(3)末期:子细胞形成方式不同:①植物细胞在赤道板位置上出现细胞板,并由细胞板扩展形成细胞壁;②动物细胞由细胞膜从细胞中部向内凹陷,把细胞缢裂成两部分。

四、动、植物细胞有丝分裂的相同点:
1、都有间期和分裂期。

分裂期都有前、中、后、末四个阶段。

2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成完全相同且与母细胞完全相同。

染色体在各期的变化也完全相同。

3、有丝分裂过程中染色体、DNA分子数目的变化规律。

五、有丝分裂的意义:将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。

从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。

六、有丝分裂过程中DNA和染色体数量变化曲线图
七、无丝分裂:特点:在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。

但是有遗传物质的复制和平均分配。

例:蛙的红细胞
第二节细胞的分化
一、细胞的分化
(1)概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。

(2)过程:受精卵增殖为多细胞分化为组织、器官、系统发育为生物体
(3)特点:持久性、稳定不可逆转性、普遍性
分裂结果:增加细胞的数目
分化结果:增加细胞的种类
细胞分化是生物个体发育的基础。

使多种生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。

基因进行选择性表达。

二、细胞全能性:
(1)体细胞具有全能性的原因由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的,一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子,因此,分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。

(2)植物细胞全能性高度分化的植物细胞仍然具有全能性。

特点:①高度分化②基因没改变例如:胡萝卜根组织的离体细胞可以发育成完整的新植株
(3)动物细胞全能性高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能性受到限制。

但是,细胞核仍然保持着全能性。

例如:克隆羊多莉
(4)全能性大小:受精卵>生殖细胞>体细胞
第三节细胞的衰老和凋亡
一、细胞的衰老
1、个体衰老与细胞衰老的关系单细胞生物体,细胞的衰老或死亡就是个体的衰
老或死亡。

多细胞生物体,个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。

2、衰老细胞的主要特征:1)在衰老的细胞内水分减少;2)衰老的细胞内有些酶的活性降低;3)细胞内的某些色素会随着细胞的衰老而逐渐积累;4)衰老的细胞内呼吸速度减慢,细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;5)细胞膜的通透性功能改变,使物质运输功能降低。

3、细胞衰老的学说:(1)自由基学说(2)端粒学说
二、细胞的凋亡 1
1、概念:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以也常常被称为细胞编程性死亡
2、意义:细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。

完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰。

3、与细胞坏死的区别:细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。

细胞凋亡是一种正常的自然现象。

第4节细胞的癌变
1、癌细胞的概念:细胞受到致癌因子的作用,细胞内遗传物质发生变;化,细胞变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞叫癌细胞。

2、癌细胞的主要特征适宜的条件下,无限增殖;形态结构发生显著变化;表面发生变化,糖蛋白等物质减少,黏着性显著降低,容易在体内分散和转移。

3、致癌因子分三类:物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。

抑癌细胞主要是阻止细胞不正常的增殖。

(1)染色体数目变化规律:2N→4N→2N(2)核内DNA含量变化规律:2N→4N→2N
4. 细胞癌变的根本原因:致癌因子使细胞的原癌基因和抑癌细胞发生突变,导致正常细胞转化为癌细胞。

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