【精编】2018年语文高考,全国卷一,作文指导及佳作18页PPT
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2018年高考语文全国卷1作文讲评：写给2035年十八岁的你 PPT课件
摘录一段考生切入时政但表达较 生动的语段：
鲁迅有一句流传很广的名言：无穷的远方，无数的人 们，都和我有关。有人读出责任与担当，有人读出悲 悯与关怀，其实也可以读出共享与同行。经济发展， 不只是北上广深打了鸡血一样地腾飞，还是青藏贵滇 也行驶在高速航道。精准扶贫，不是只看某一个农户 的钱包鼓起来，而是使之如星火般照亮一片幽暗再成 燎原之势。教育改革，不是几大名校唱唱独角戏或者 列出一摞北大清华，而是老少边穷的学校共享优质教 育的阳光雨露。中国梦不是一枝独秀，而应该是春色 满园，不是孤军奋战，而是万马齐鸣。
读题！
汶川大地震，一方有难八方支援，高度体现是我们这 个民族的责任意识和担当意识，也体现出人类命运共 同性的意识觉醒； 北京奥运会，使中国在国际社会树立了强大的威信， 展示了自己的风采； “天宫一号”首次太空授课，互联网普及率超全球平 均水平，是我国科技进入领先跑道的映照； “村村通”“精准扶贫”，是全民共同致富，实现 “全面建成小康社会”的前奏；
文体
命题“要求”中“明确文体”，是指文体特征鲜明， 不要弄成“四不像”，而从“想象它装进‘时光瓶’ 留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读”看， 一般会写成偏于议论的书信体。如果采用书信体，就 要注意书信体的基本规范和一般格式。 一定要避免空话，套话，大话，洋洋千言，而看不到 “我”。如何化大为小，小中有大，就要求学生有开 阔的视野和胸襟，有高耸的品味和格局，还很大程度 靠文采语言来决高下。
第二层梦想是成才成功、有所建 树的梦。
以中国籍的公众人物为榜样，希望成为他们一样的人物， 在某一领域作出杰出的贡献，对社会有广泛的影响。他 们今天做到的，就是我们明天的梦想。比如杂交水稻之 父袁隆平，顶着太阳，蹚着泥水，几十年如一日，研究 出了超级水稻，亩产突破了 900公斤，解决了14亿人口 的吃饭问题。比如孙扬，为了奥运会圆梦，在澳大利亚 集训的时间里，他每天要游5万米，起早贪黑一练就是 十几个小时。但年轻的孙杨经受住了如此强度的考验， 也忍受住了澳大利亚黄金海岸的刺骨海风，最终在伦敦 奥运会上，他成功包揽了400米和1500米自由泳的冠军， 把自己曾经模仿的对象朴泰桓甩在了身后。除此之外可 写的人物还有很多，比如网商领袖马云，比如著名主持 人白岩松，比如对电影执着追求的张艺谋等等。
【全国I卷】2018年高考语文试卷(精校版-有答案)
绝密★启用前试卷类型：A 2018年普通高等学校招生全国统一考试语 文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。
在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。
“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。
这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。
一般而言，“照着讲”主要从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。
这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。
与“照着讲”相关的是“接着讲”。
从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统。
以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系，在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构和发展过程。
中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。
这一意义上的“新子学”，同时展现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。
相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。
2018年高考作文指导(共92页ppt)
《一步与一生》（2007
2、 “人生最大的聪明是有自知之明”， 此话很有道理。自知之明是一个人成才 的必要条件，人贵有自知之明。 3、“书山有路勤为径，学海无涯苦作 舟。” 知识犹如浩瀚无垠的大海，哪 有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的 毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实。 《学无止境》
4、 南非总统曼德拉说过：“张弛有度 是一种积极向上的人生态度。”我欣赏 这样有弹性的人生态度。《张弛有度》 5、“每一条走过的路都有不得不这 样跋涉的理由，每一条要走下去的路 都有不得不这样选择的方向。”席慕 容如是说。冥冥之中，“不得这样” 透出些许的无奈，但我读出来的更多 的是理性的光辉和安心。（2005年北 京佳作《安于心》）
[例3]荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间，造就了一 种永恒——无比动听的歌声，一种永恒的美； 飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间，也造就了一种 永恒——对光明的追求，一种永恒的精神；流 星划过天空的那一瞬间，也造就了一种永恒— —不屈于黑暗的行为，一种永恒的气概……这 些事实告诉我们：瞬间可以造就了永恒。
要有文采
要明确中心论点
梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在， 才易动人。”好的开头，要一下子让读者知道你 要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。 聪明的作者一般会用“因为 ”“因此 ”“其
实”“只有才能”“由此可见”“故 ”“我认为：” 等词明确突出观点。
要精巧
简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料 作文时，好把原材料复述一下，这就太罗 嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原 材料，怎么办？办法有两个：一个是对原 材料“一言以蔽之”；另一个是选取原材 料中一句有代表性的话，让读者知道原材 料大致是个什么意思就行了，千万不要较 多地引述原材料。要语言凝练，短小精悍， 力争控制在五行以内，超过六行就要分段。
2、 “人生最大的聪明是有自知之明”， 此话很有道理。自知之明是一个人成才 的必要条件，人贵有自知之明。 3、“书山有路勤为径，学海无涯苦作 舟。” 知识犹如浩瀚无垠的大海，哪 有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的 毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实。 《学无止境》
4、 南非总统曼德拉说过：“张弛有度 是一种积极向上的人生态度。”我欣赏 这样有弹性的人生态度。《张弛有度》 5、“每一条走过的路都有不得不这 样跋涉的理由，每一条要走下去的路 都有不得不这样选择的方向。”席慕 容如是说。冥冥之中，“不得这样” 透出些许的无奈，但我读出来的更多 的是理性的光辉和安心。（2005年北 京佳作《安于心》）
[例3]荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间，造就了一 种永恒——无比动听的歌声，一种永恒的美； 飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间，也造就了一种 永恒——对光明的追求，一种永恒的精神；流 星划过天空的那一瞬间，也造就了一种永恒— —不屈于黑暗的行为，一种永恒的气概……这 些事实告诉我们：瞬间可以造就了永恒。
要有文采
要明确中心论点
梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在， 才易动人。”好的开头，要一下子让读者知道你 要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。 聪明的作者一般会用“因为 ”“因此 ”“其
实”“只有才能”“由此可见”“故 ”“我认为：” 等词明确突出观点。
要精巧
简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料 作文时，好把原材料复述一下，这就太罗 嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原 材料，怎么办？办法有两个：一个是对原 材料“一言以蔽之”；另一个是选取原材 料中一句有代表性的话，让读者知道原材 料大致是个什么意思就行了，千万不要较 多地引述原材料。要语言凝练，短小精悍， 力争控制在五行以内，超过六行就要分段。
2018年高考语文全国卷1作文讲评：写给2035年十八岁的你精品PPT课件 图文
那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… … 第二天上午，也就是周五上午，子都 给亦冰 打电话 问若的 情况， 亦冰说 昨晚他 走后若 就没再 醒过来 ，早晨 他离家 的时候 她还在 床上躺 着;说她 应该是 不去上 班了， 是他给 雨馨准 备的早 饭、送 的学校 ……子 都想一 定是若 的酒劲 还没缓 过来。 他不想 打扰她 休息， 想下午 与她联 系。 下午子都给若打电话，那时她正在去 单位的 路上， 子都说 都三点 了，问 她这么 晚还去 单位干 吗，她 说单位 有事儿; 他又约 她吃晚 饭、或 是找个 地方坐 会儿; 她说晚 上约了 人…… 子都心 里很是 不爽， 嘴上又 不便说 什么， 就说她 身体不 好，办 完事儿 早点回 家，到 家后告 诉他一 声;她应 承着 …… 那晚子都在家心不在焉地看着电视， 总觉着 要发生 点什么 事儿… …“她 这叫归 家吗?今 天这事 儿、明 天那事 儿，以 前也没 说这么 忙过; 还说身 体不好 ，好人 又怎样? 谁经得 起天天 这般折 腾…… 唉!碍 着我啥 事儿了 ，跟着 瞎起哄 ，爱咋 咋吧… …”他 说是不 挂念， 心里别 扭着。 九点过 半，仍 无若的 消息， 他心神 不宁… …“又 喝了? 不要命 了?昨晚 的事情 过眼就 忘…… 可怜的 亦冰， 这些年 真够难 为他的 ……” 他待要 给若发 信息， 问她是 不是还 在外面 ，她给 他发来 信息， 说她到 家了， 要他放 心…… 他悬着 的心算 是告一 段落地 放下来 ，也该 洗洗睡 了…… 子都刚躺下，有电话打进来，是杨巍 的，他 吃了一 惊，第 一反应 就是若 ……这 还是杨 巍初次 用手机 给他打 电话， 他的手 机号码 也是上 次找他 办事儿 时存下 的。“ 若是不 是还在 外面没 回家?出 什么事 儿了… …”他 刚待接 听，那 边挂了 ，等了 几分钟 ，对方 没再打 过来… …“诶 ?怎么 回事儿 ?这么 晚了， 误碰… …不对 ……不 管怎样 ，打过 去问问 。”于 是他就 把电话 打过去 ，电话 通着， 没人接 听，他 心犯狐 疑，一 连又打 了七、 八个过 去…… “莫非 他与若 在一起 ……绝 不是误 碰…… ”他随 即给若 打电话 ，没人 接，再 打…… “她俩 一定在 一起… …发生 了什么? 不行， 得去找 她…… ”他毫 无迟疑 ，起身 穿上衣 服…… “今晚 一定要 见着她 ……” 一种不 安袭击 着他。 他想给 亦冰打 电话， 问若在 不在家 ，又一 想先别 大惊小 怪的， 过去看 看若的 车是否 在家再 做道理 。他匆 匆离家 ，走的 时候连 屋里的 灯也没 顾得关 …… 路上车少，子都心似弹飞，往日的路 程此刻 只用了 一半的 时间。 他留心 过往车 辆，生 怕路上 与她错 过。在 距若的 家不足 一分钟 里程时 ，他发 现前面 路边上 停着一 辆白色 的小车 ，尾灯 闪亮着 ……“ 车上一 定有人 ……” 他心里 一惊， 因为杨 巍家就 在这儿 附近。 “莫非 若的车 ……” 车速太 快，他 急点刹 车，错 车的一 刹凝眸 望去， 正是若 的车， 前排影 影绰绰 的两个 人影， 他脑袋 嗡地一 声，竟 至于狠 踩了一 脚油门 ，那车 轰的一 声穿窜 出去多 远…… 待他回 过神来 ，赶忙 把车停 靠在路 边，深 呼吸… …
2018高考语文全国卷1详解【精编ppt】
D、不同于以往诸子之学，“新子学’’受西方思想影响， 脱离了既有思想演进的过程。
1.D
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2、下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A、文章采用了对比的论证手法，以突出“新子学与历史 上诸子之学的差异。 B、文章指出理解“新子学”的品格可以从两方面入手， 并就二者的关系进行论证。 C、文章以中西思想交融互动为前提，论证“新子学”“ 接着讲”的必要和可能。 D、文章论证“照着讲”、“接着讲”无法分离，是按从 逻辑到现实的顺序推进的。
赵一曼女士住院期间，发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间 的观察、分析，她觉得有把握去试一试。
她躺在病床上，和蔼地问董警士：“董先生，目前您一个月的薪俸是 多少？”
董警士显得有些忸怩，“十多块钱吧……” 赵一曼女士遗憾地笑了，说：“真没有想到，薪俸会这样少。” 董警士更加忸怩了。 赵一曼女士神情端庄地说：“七尺男儿，为着区区十几块钱，甘为日 本人役使，不是太愚蠢了吗？” 董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了，只是哆哆嗦嗦给自己点了 一颗烟。
②既从人物角度对事件进行叙述，又运用文献资料相互印 证，使得文章 更加真实可信；
③通过历史和现实两方面的叙述角度可以更加深刻地揭示 文章 主旨：表达赵一曼女士为国家勇敢献身精神的敬佩之情 和对当下的教育意义；
④现实中在医院查阅资料推动了情节发展，生动具体刻 画出赵一曼在抗日时期 的抗争和英勇就义的壮举，富有历史 画面感，吸引读者且过去与现在的时空交 织，扩大了文章的 时空，使文章更具艺术张力，更能凸显主题。
白色的小柜上有一个玻璃花瓶，里面插着丁香花，赵一曼 女士喜欢丁香花。这束丁香花，是女护士韩勇义折来摆放在那 里的。听说，丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。
1.D
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2、下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A、文章采用了对比的论证手法，以突出“新子学与历史 上诸子之学的差异。 B、文章指出理解“新子学”的品格可以从两方面入手， 并就二者的关系进行论证。 C、文章以中西思想交融互动为前提，论证“新子学”“ 接着讲”的必要和可能。 D、文章论证“照着讲”、“接着讲”无法分离，是按从 逻辑到现实的顺序推进的。
赵一曼女士住院期间，发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间 的观察、分析，她觉得有把握去试一试。
她躺在病床上，和蔼地问董警士：“董先生，目前您一个月的薪俸是 多少？”
董警士显得有些忸怩，“十多块钱吧……” 赵一曼女士遗憾地笑了，说：“真没有想到，薪俸会这样少。” 董警士更加忸怩了。 赵一曼女士神情端庄地说：“七尺男儿，为着区区十几块钱，甘为日 本人役使，不是太愚蠢了吗？” 董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了，只是哆哆嗦嗦给自己点了 一颗烟。
②既从人物角度对事件进行叙述，又运用文献资料相互印 证，使得文章 更加真实可信；
③通过历史和现实两方面的叙述角度可以更加深刻地揭示 文章 主旨：表达赵一曼女士为国家勇敢献身精神的敬佩之情 和对当下的教育意义；
④现实中在医院查阅资料推动了情节发展，生动具体刻 画出赵一曼在抗日时期 的抗争和英勇就义的壮举，富有历史 画面感，吸引读者且过去与现在的时空交 织，扩大了文章的 时空，使文章更具艺术张力，更能凸显主题。
白色的小柜上有一个玻璃花瓶，里面插着丁香花，赵一曼 女士喜欢丁香花。这束丁香花，是女护士韩勇义折来摆放在那 里的。听说，丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。
2018全国卷1作文 PPT课件
• 本题属于新材料作文。作文题目给出了7个 年份以及该年发生的大事，在于引导学生 关注当下，关注中国的改革发展，关注时 事；引导学生走出书斋，要把自己投入到 时代中，要求考生既要扎根中国国情，又 要拥有世界眼光。同时在回顾过往的基础 上，进一步延伸到17年以后，这样对考生 写作的要求不仅仅是了解我们已经取得的 伟大成就，还需要考生发挥想象，设想一 下十几年后的情况。
• 我也曾经迷茫过，追随着“丧文化”，热衷于“佛系 心态”，但是我更信奉“幸福都是奋斗出来的”这句 话，所以，今天坐在考场的我也希望17年后的你能真 正理解这句话的内涵，无论我们的国家多么富强，作 为年轻一代，我们都需要用奋斗来诠释青春的含意。 • 请保持一颗纯真的童心吧，任何时代，我们的现实生 活中都会有油腻与荒芜。只有天真的内心才能最真切 地感受大自然最隐秘的律动，才能在纷乱的物质世界 中发现规律。一个圆滑世俗的人，一个对世界失去好 奇失去探寻欲望的人，他的生命只能过早的凋零。 • 年轻的朋友，多么希望这封18年前的来信能够扫除你 眼前的雾霾，坚定你奋斗的决心。我更希望2035年到 来时，年轻的你和中年的我一道携手共建我们伟大的 祖国。 • 纸短情长，还有好多好多的话想和你讲，就让“穷尽 世间理，殷殷报国情”成为我们共同的座右铭吧。再 会！
立意方向指导：
• 1、必须结合新时代青年人的使命与担当来写，文中应 该指出“实现中华民族的伟大复兴”既是时代的呼唤， 也是青年人的人生际遇。在这个难得的机遇中，我们必 须要大有所为。 • 2、必须结合个人成长来写，18岁的青春必须是扎根在 中国的辉煌发展上，不能脱离从2000年到2018年这18 年来中国的变化。 • 3、青年的成长是与祖国的成长共同发生的，因此文中 两者必然是相互融合的。 • 4、后面的18年，考生可以发挥想象，根据所给内容写 写巨大的成就。 • 5、通篇文章应该注意是写给未来青年的，因此这篇文 章是对未来青年的人生做一定的指导，要有建议，有分 析，利与弊的权衡一定要从有利国家的发展，民族的复 兴这样的大局着眼。
• 我也曾经迷茫过，追随着“丧文化”，热衷于“佛系 心态”，但是我更信奉“幸福都是奋斗出来的”这句 话，所以，今天坐在考场的我也希望17年后的你能真 正理解这句话的内涵，无论我们的国家多么富强，作 为年轻一代，我们都需要用奋斗来诠释青春的含意。 • 请保持一颗纯真的童心吧，任何时代，我们的现实生 活中都会有油腻与荒芜。只有天真的内心才能最真切 地感受大自然最隐秘的律动，才能在纷乱的物质世界 中发现规律。一个圆滑世俗的人，一个对世界失去好 奇失去探寻欲望的人，他的生命只能过早的凋零。 • 年轻的朋友，多么希望这封18年前的来信能够扫除你 眼前的雾霾，坚定你奋斗的决心。我更希望2035年到 来时，年轻的你和中年的我一道携手共建我们伟大的 祖国。 • 纸短情长，还有好多好多的话想和你讲，就让“穷尽 世间理，殷殷报国情”成为我们共同的座右铭吧。再 会！
立意方向指导：
• 1、必须结合新时代青年人的使命与担当来写，文中应 该指出“实现中华民族的伟大复兴”既是时代的呼唤， 也是青年人的人生际遇。在这个难得的机遇中，我们必 须要大有所为。 • 2、必须结合个人成长来写，18岁的青春必须是扎根在 中国的辉煌发展上，不能脱离从2000年到2018年这18 年来中国的变化。 • 3、青年的成长是与祖国的成长共同发生的，因此文中 两者必然是相互融合的。 • 4、后面的18年，考生可以发挥想象，根据所给内容写 写巨大的成就。 • 5、通篇文章应该注意是写给未来青年的，因此这篇文 章是对未来青年的人生做一定的指导，要有建议，有分 析，利与弊的权衡一定要从有利国家的发展，民族的复 兴这样的大局着眼。
2018年高考语文全国卷1作文讲评：写给2035年十八岁的你课件
18年
8
文体
命题“要求”中“明确文体”，是指文体特征鲜明， 不要弄成“四不像”，而从“想象它装进‘时光瓶’ 留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读”看， 一般会写成偏于议论的书信体。如果采用书信体，就 要注意书信体的基本规范和一般格式。 一定要避免空话，套话，大话，洋洋千言，而看不到 “我”。如何化大为小，小中有大，就要求学生有开 阔的视野和胸襟，有高耸的品味和格局，还很大程度 靠文采语言来决高下。
12
18年
中国梦的内涵
第一层是基层个体、普通小人物的梦想。 我们每个个体，作为普通中国民众的梦想，都应有自 己的的梦想。这个梦想并非一定要多少高远，它可以 是联系现实社会中存在的一些问题，预想未来，我们 在自己的岗位上兢兢业业，默默奉献，为国家，为民 族作出自己的点滴贡献。比如面对看病难，看病贵的 社会现状，可以是梦想做一个乡村医生，在山区里挥 洒自己的青春，去践行自己的行医梦；比如针对如今 社会的问题食品层出不穷，我希望成为一个食品检验 员，用自己的辛勤工作来重拾人们对食品安全的信心。
读题！
汶川大地震，一方有难八方支援，高度体现是我们这 个民族的责任意识和担当意识，也体现出人类命运共 同性的意识觉醒； 北京奥运会，使中国在国际社会树立了强大的威信， 展示了自己的风采； “天宫一号”首次太空授课，互联网普及率超全球平 均水平，是我国科技进入领先跑道的映照； “村村通”“精准扶贫”，是全民共同致富，实现 “全面建成小康社会”的前奏；
11
18年
摘录一段考生切入时政但表达较 生动的语段：
鲁迅有一句流传很广的名言：无穷的远方，无数的人 们，都和我有关。有人读出责任与担当，有人读出悲 悯与关怀，其实也可以读出共享与同行。经济发展， 不只是北上广深打了鸡血一样地腾飞，还是青藏贵滇 也行驶在高速航道。精准扶贫，不是只看某一个农户 的钱包鼓起来，而是使之如星火般照亮一片幽暗再成 燎原之势。教育改革，不是几大名校唱唱独角戏或者 列出一摞北大清华，而是老少边穷的学校共享优质教 育的阳光雨露。中国梦不是一枝独秀，而应该是春色 满园，不是孤军奋战，而是万马齐鸣。
2018年高考语文全国Ⅰ卷答案及详解【精编ppt】
九年卒，年八十四。帝为举哀，谥曰贞，赐茔田百亩。
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10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．爽此懦题惑可不以能采用／语遂意委断身句受法戮。／首芝先坐了爽解／句下子狱大／意当：死／
而口不讼这直个／句志子不先苟写免曹／爽宣不帝听嘉劝之告／被赦杀而，不再诛写／鲁俄芝而在起为并州 刺史／ 狱中坚贞不屈，最后写宣帝赦免鲁芝并任命他
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6.小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪 些好处?请结合作品简要分析。 (6分)
解析：本题是针对小说的艺术手法设题，先明确手
答：法①的既具能体表形现式当，再代从人主对题赵、一情曼节、女人士物的形尊象敬、之环境情、， 又能对表阅现读赵者的一作曼用精等神角的度当答题下。意注义意，要使结主合作题品内进蕴行更 深刻分；析②，可不能以光拉答开套时话间。距离，更加全面地认识英 雄，使人物形象更加立体；③灵活使用文献档案， 与小说叙述相互印证，使艺术描写更真实。
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因…犯重罪把新，身任定体用罪交已。出退去职 判罪 申辩是非曲直
或被免职的官员
凭借
爽懦惑不本能义用为遂走委上身阼受阶戮主芝位坐。爽古下代狱庙当寝死堂而前口不讼直志不
允魏施置许之行于躬为刑逊多这苟 魏 理 素在后马官行端法位指里免帝。无家，。府正正，，君指宣出武居向门官行门道 。法也王鲁帝征帝宅来口至马前，律称放芝嘉，，践，前贵就，两主行为弃的之芝使阼一放品是遮阶位让职谦赦率军，向上者木挡，。位务让而荆兵转行，头人主后、和行不州为镇马其架马阶指退地为诛文东作。门子。在即位位。俄武将屋晋得，东位征，，而军以五，，召作，起为十修称登为进为先间①辞指建官侯公阼基爵并驱。致官七，名中下阶。先为州芝。仕家十建。有。。锋侯刺诞以。居岁造始特阼、。史平年古，。设殊阶前，帝及人废诸于地上导迁以悬一车葛西位为大车芝般不诞汉的尚清，至用以末人因书忠告七。寿。，为，履老十②春授位掌正逊岁借叛予在刑，位，列三，
精品2018高考语文卷1作文讲析优秀范文 PPT课件
4.材料分析： （1）材料内容： ①以新世纪2000年以来大事记的方式，围绕“世纪宝 年2018年，呈现“世纪宝宝”所经历的的重大事件。 ②2020年全面建成小康社会，2035年基本实现社会主 两个时间点是代表中国梦的内容。 ③引导语：“一代人有一代人的际遇和机缘、 使命 新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起 它规定了作文的内容及含意范围。 ④要求考生结合“世纪宝宝”的成长，就新世纪中国 的追梦、圆梦展开联想与思考，在“时光瓶”中留存 的18岁的一代人阅读。
【例文】
2035年，读一个“世纪宝宝”的“血泪史 ——写给即将出世而20135年已18岁的侄
可爱的侄儿： 你好，首先期盼你能够及时降临于中华盛世！ 今天，作为 18 岁的“世纪宝宝”我跟同龄伙伴们一起 “国考”试室。作文时，我立马想到的就是要给 2035年满 说你小叔这18年来的“血泪史”。 我是你爷爷奶奶的超生儿，令我幸运的是我赶在人类“ 忝列为中国的“世纪宝宝”。然而，我这个“世纪宝宝” 敢以“宝宝”自居。记得我三岁那年跟你奶奶在外面玩耍 我伸出小手向她求助时她竟然视而不见，无奈之下我只好 远去的身影。此后，我不得不学会了奔马似地奔跑，懂得 内涵。后来，每当听到有“世纪宝宝”挨老师批评而打老 糟蹋生命之时，你爷爷奶奶就理直气壮地“表扬”我说： 尊敬师长是中华民族的传统美德，你要继续发扬光大啊！
二、聊天（对话）体（有别于书信体开头） 聊天体，采用网上聊天的形式（近乎于四川人的“ 向对方讲述自己的所见所闻所感，其形式灵活，气 用书信体中的“称呼”。 【开头举例】 嗨，你出生那年我 18 岁，一晃，你也 18 岁了。岁 客观地赋予我们每人18岁，又让我们的18岁风景各 伸出我18岁的手，相握于你的18岁。 【结尾举例】 世间自有双全法，不负盛世不负卿。用我们 18 岁 不为好看的皮囊，只为那，价值感落地的奋斗中的 轻舟，于万重山水间，吟咏歌唱。