部编版道德与法治小学六年级上册知识汇集

部编版道德与法治小学六年级上册知识汇集第一单元.我们的守护者一、填空1、法律由国家制定和颁布，具有（强制力）和（权威性）。

2、（法律）调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。

大到国家的（政治）生活，小到个人的（家庭）生活，处处都有法律的身影。

3、刑法是规定（犯罪）和（刑罚）的法律。

刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。

4、民法是维护人们（日常生活秩序）的主要法律。

民法保护了我们的生命、（健康）、（名誉），保护我们的房屋、（用具）、（储蓄），民法指导人们签订和履行合同，调整生产、（贸易）、（消费）等社会关系。

5、生活中，法律规范着我们的（行为），保护着我们的（权利），协调着人与人之间的（关系）。

6、法律保护了我们的权利。

在法律的规定下，我们享有（人生）权，（财产）权，（受教育）权等权利，学习知识、快乐成长。

7、在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。

它们规范着人们的（行为），保障着社会的（生产）、（生活）秩序。

8、作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了（行为准则），提供了（外部保障），维护着我们的正常生活9、法律如同尺子，衡量我们行为的（对错）。

合法的行为受到（保护），违法的行为受到（制裁）。

当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。

10、人人依法享有（权利），人人依法履行（义务）。

11、宪法是国家根本法，是制定其他法律的（基础）和（依据）。

它规定了一个国家的根本（制度）和根本（任务）,规定了公民所享有的基本（权利）和必须履行的基本（义务）。

同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律（效力）、法律（权威）、法律（地位）。

12、在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着（至高无上）的地位，是国家的（根本）法。

树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。

宪法就如同（树根），其他法律就好比繁茂的（枝叶）。

13、宪法是国家（总章程），规定国家和社会生活中最（重要），最（根本）的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。

14、在我国，其他法律是根据（宪法）制定的，任何法律不得与宪法相抵触。

15、全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织，都必须以（宪法）为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到（追究）。

16、我国现行宪法是（1982）年（12）月（4）日颁布的。

（2014）年，我国将（12）月（4）日设为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活宪法是治国安邦的（总章程），是党和人民意志的集中体现。

人民通过（人民代表大会）制度管理国家。

全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由（民主）选举产生，对人民负责，受人民监督。

17、宪法除了保障公民基本权利,还规定了公民的基本（义务）,这体现了国家利益、集体利益和（个人）利益相结合的原则。

二、简答1、法律有什么作用？答：1.法律如同指南针，告诉我们行为的方向；2.法律如同尺子，衡量我们行为的对错；3.法律如同武器，保护我们的坚强后盾。

2、宪法的特殊性？答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。

它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。

同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。

3、围绕“走进宪法”开展主题活动，请你参与1.出一期黑板报，设计四个板块栏目答：宪法知识知多少、名人名言、宪法颁布历程、学法用法2.制作宣传横幅，请你设计两条标语答：学宪法，讲宪法；弘扬宪法精神，维护宪法权威。

第二单元我们是公民一、填空题1、凡具有（中华人民共和国国籍）的人都是中华人民共和国公民。

2、国籍取得的方式一般有两种，一种是以（出生方式）取得;二是以（申请加入）的方式取得。

3、在家里我们都是孩子，在学校里我们都是学生，在商场里，我们都是顾客，我们的身份在不同的场合会发生变化，但是有一个身份是共同的，那就是（公民）。

4、说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息?正面:证件名称、签发机关、有效期限反面:姓名、性别、出生、住址、公民身份证号码5、国家为什么要为每个公民确定身份号码?为了证明居住在中国人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维持社会秩序。

6、居民身份号码有18位数字组成，各有不同的含义:第1-6位是地址码，第7一14位是出生日期码;第15一17位是顺序码;第18位是.校检码，如果校检码为10,则用x代替。

7、日常生活中，警察基于履行职责的需求，依法有权查验居民的（身份）证，我们必须配合，这是我们作为公民的（法定）义务。

8、中国公民不仅应当在中国境内遵守（法律），到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地（法律），尊重当地的（风俗）习惯。

9、（护照）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。

二、简答题1、身份证有哪些用处?答：①火车站自助取票机.上打印火车票。

②在手机营业厅办理业务。

③在邮局邮寄护物品。

④在酒店办理住宿登记。

⑤在机场办理登机手续。

2、说一说，有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪。

答：①新中国成立以来，我国的各项经济指标.高速增长，农业，交通，教育等领域都取得了令人瞩目的成绩。

这些成就的取得,离不开每个公民的共同努力。

②2008年，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。

第三单元我们的国家机构一、填空1、国家机构是（国家机关）的统称。

（宪法）是确定国家机构的最高法律依据。

学校，医院，银行，邮局等单位（不享有）宪法规定的职权，（不属于）国家机构。

2、国家机构包括（中央）国家机关和（地方）国家机关，前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。

3、国家的正常运转需要通过（国家机构）实现,我们的生活也离不开（国家机构）的保障。

4、不同的国家机关名称不同，（职权）也不同。

它们就像我们身体的器官，在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的（组织）性和（协调）性。

（宪法）是规定国家机关职权的根本法律依据。

5、（全国人民代表大会）是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会，简称为（“全国人大常委会”）。

根据宪法，全国人民代表大会行使（立法）权、（决定）权、（任免）权和（监督）权。

6、人民政府是行政机关，与我们的生活密切相关。

它代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。

人民政府包括政府自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能，我们经常会与它们打交道。

7、中华人民共和国各级（监察委员会），是行使国家监察职能的专责机关，是国家的监察机关。

我国司法机关，包括人民检察院和人民法院:中华人民共和国法院是国家的（审判）机关，中华人民共和国检察院是国家的法律（监督）机关。

8、任何社会都有争议存在。

（司法）是解决社会争议的重要手段，是维护公平正义的最后一道防线。

9、我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。

人民通过（选举）产生人大代表,组成（人民代表大会），代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。

10、在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向（全国人民代表大会）作工作报告。

11、国家的一切权利属于（人民）。

人民通过（人民代表大会）行使国家权力。

根据宪法，“一府一委两院”由同级（人民代表大会）产生,对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。

12、（人民）是国家的主人。

一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠（人民）的支持，按照（宪法）和法律的规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。

13、作为国家的主人，为了行使当家做主的权力，人民通过（选举）代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。

14、（选举）是公民参与国家政治生活的重要途径，（选票）代表着一种民主权利。

县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。

15、每年的（三月初），来自全国各地的全国人大代表会聚（北京），走进（人民大会堂），代表全国各族人民行使国家权力，共商国是。

16、人民代表是人民（选举）产生的，代表人民的（利益）和（意志）。

（人大代表）应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。

17、人大代表要按时出席（人民代表）大会，依法认真行使大会期间的各项职权。

人大代表要密切联系人民群众，（听取）和（反映）选民的意见和要求。

18、关心国家大事不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。

这既是公民应有的（权利），也是公民自觉承担（社会责任）的体现。

19、参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以（积极参与）。

生活中有很多和我们关系密切的问题，我们也可以通过（不同的方式）提出来。

20、国家机关必须在（法定范围）内，依照（法定程序）行使权力，既不能对应该履行的职责不履行，少履行或慢履行，也不能（超越）职责范围行使权力。

21、生活中，公民可采取多种方式参与监督，例如采用（书信）、电子邮件、（电话）、走访等形式向有关部门举报或反映;通过（网络）、电视、（广播）、报刊等媒体进行监督。

22、受监督是（法治）国家的要求，更是社会发展需要。

国家机关要主动创造条件接受（监督）;公民也要积极参与（监督）国家机关，这是法律赋予我们的责任。

23、我国法律规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中，要通过政府公报、政府网站、（新闻发布会）、（报刊）等合法的形式，主动向社会公开有关信息，包括与公民切身利益相关的信息，需要公民广泛知道和参与的信息，各行政机关的机构设置，职能，办事程序等信息，以便更好地接受（监督）。

监督行政机关是公民依法享有的（权利）。

24、作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出（批评）和（建议）的权利，对他们的违法失职行为有提出（申诉）、（控告）或检举的权利。

我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该（尊重事实），不能（诬告陷害）。

25、国家机关行使职权时违反法律规定的行为，就是（违法行为）。

对于国家机关的违法行为，要及时依法（纠正），防止因国家机关违法行使职权给（国家）和（人民）的权益造成损失26、国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担（赔偿）责任。

这既保障了公民的（合法权益），又促使国家机关（依法）行使职权。

三、简答题：1.第四单元法律保护我们健康成长1、（《中华人民共和国义务教育法》）是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于（1986）年通过，经2006年和2015年两次修正。