三年级数学《面积》练习题
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三年级第五单元《面积》练习题
学校: 姓名:家长签字:
一、填空题。
⑴物体表面或封闭图形的(),叫做面积。
⑵常用面积单位有:()、()、(),用来度量物体的()。
⑶常用长度单位有:()、()、(),用来度量物体的()。
⑷面积是1平方米的正方形,它的边长是()米。
⑸面积是1平方分米的正方形,它的边长是()分米。
⑹用9个边长是1厘米的正方形,拼成一个大的正方形,这个大的正方形的边长是()厘米,则它的面积是()平方厘米。
⑺用4个面积是1平方分米的正方形,拼成一个大的长方形,它的宽是()分米,长是()。
⑻填上适合的单位符号。
①书桌面的长约是1();②教室的面积约为60();
③数学课本的宽约为15();④一张邮票的面积约为6();
⑤操场的面积约为2800();⑥一座灯塔高约20();
⑦小明的身高约为134();⑧喜羊羊绕操场跑了1000();
⑨一张欢乐谷门票为170();⑩一枚1分的硬币约重1()。
⑼ 6m=()dm;12dm2=()cm2 ;600mm2=()cm2 ;
二、判断题。(对的打√,错的×)
⑴黑板面的面积约为3千克。()
⑵图形的形状不一样,图形的面积可能一样。()
⑶1200平方分米=120平方米。()
⑷正方形是特殊的长方形。()
⑸长方形的面积=(长+宽)×2 。()
⑹边长为1厘米的正方形的面积是1平方分米。()
⑺边长为4米的正方形,面积和周长一样。()
三、计算下列图形的面积和周长。
5厘米3厘米
6厘米
面积:面积:
周长:周长:
五、作图,并计算。
⑴在下列方格纸中画出1个面积为9平方厘米的图形,并计算出该图形的周长。(每个小方格的边长为1厘米)
⑵在下列方格纸中画出1个周长为24厘米的图形,并计算出该图形的面积。(每个小方格的边长为1厘米)
六、解决问题。
1、如下右,这个图形的面积是多少?
2、一块面积为90平方分米的长方形玻璃,宽是5分米,长是多少分米?
3、一张长为12厘米,宽为8厘米的相片,这张相片的面积是多少平方厘米?如果想给这张相片围上花边,请问这花边有多长?