优秀少年事迹材料
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优秀少年事迹材料 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
美德少年先进事迹材料
xx,西黄刘小学六年级学生,现年11岁,担任xx小学少先大队部大队长,她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。
在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。
在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。一花独放不是春,万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学笔坏了,她就悄悄地把自己的笔递过去,和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,安慰同学好好写作业;要是哪个同学学习退步了,她就主动和那个同学谈心,帮助他
补上功课。在她的言行带动下,班级行成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风,在学习和精神文明上获得双双丰收。她还积极参加学校活动,运动场上,留下了她矫健的身影;联欢演出,展现了她主持人的风采。
在社会上,她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。她极富有爱心,热心于公益事业,2008年当听到南方受冰冻灾害及汶川大地震时,灾区人民生活困难,她心里真替他们焦急,于是她积极参加捐助活动,收拾家中闲置的衣被,洗净捐献,并省下自己的零花钱,向地震灾区捐献了100元钱,还为灾区的学生们制作了“爱心卡”。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从小林静就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。她还在学校组织了“环保小卫队” ,垃圾都收集起来,从不乱扔。用过的电池也收集到一起,送到回收站。学校每次组织回收废旧物品,她都很积极,总是把积攒多日的报纸、水瓶大包小包的送到学校。她曾多次被学校评为“环保小卫士”、“节能小标兵”。
该生品学兼优,兴趣广泛,爱好画画、唱歌、书法、演讲等。曾多次在全国作文考级大赛中获优秀奖,2011年获得郑州市市级三好学生,2011年在庆祝建党60 周年演讲活动中获镇级一等奖,同年在中心校读书节活动中获“读书小明星”荣誉称号。因其各方面表现突出,年年被学校评为“三好学生”、“优秀学生干部”。陈梦妍同学的
孝心和爱心感动了许多人。
如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。她正用尚显稚嫩的歌喉,以热心与豁达为调,高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求为笔,进取与奋发为墨,书画着一张多彩的人生图画。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!篇二:十佳少年事迹材料
十佳少年事迹材料
xxx同学,女,2000年3月出生,是六年级三班的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀学生。几年来,先后获得多次县校奖励,是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下:
一、品德优秀,思想上进
她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色,先后被学校评为《文明守纪好少年》,《优秀少先队员》,《优秀班干部》,《三好学生》等荣誉称号。
二、刻苦学习,成绩优秀
爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学习效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直很优秀,并且多次获得各种奖励。
虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下,在班级掀起了以刘佳卿为榜样,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形成了良好的读书风气。
在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应能力和独立生活能力。
四、乐于助人,文明礼貌
团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。我们班的秦静、罗兰、郑艳波等多名同学,在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同
桌,她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿。
五、热爱科学,活动积极
她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。
刘佳卿同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉皇。让我们衷心祝愿她展开金色肢膀飞得更高、更远。
十佳少年事迹材料
xxx,男,12岁,朝鲜族。xxx五年级(1)班中队长。他品学兼优,乐观向上,团结友善,勤于实践,乐于奉献,是一个全面发展、学有所长的好少年。多次评为优秀学生干部、优秀少先队员,三好学生。在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。
热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。他在同学们中时时都能起模范带头作用,处处率先垂范。
更难能可贵的是,他宽容大度,不计较别人的误解或妒忌,从不妒忌他人,真心为别人的成绩祝福,善于化解矛盾,团结对自己有意见的同学一道前进。
对待学习,他踏实认真,自觉努力,求知欲强。课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握并能熟练地运用于生活实践;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得老师和同学的赞誉。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——他的学习成绩一直在班上名列前茅。几年来,xxx同学多次获得表彰。自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生干部”的称号。此外,他还多次获得县级“三好学生”荣誉称号。在成绩面前,xxx同学从不骄傲,他说,这算不了什么。俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
“不要总是想着这个国家能为你做些什么,而是要想想你能为这个国家做些什么。”林肯的这句名言曾让多少人为之感动,为之畅想。xxx也从中悟出很多的道理:作为一名少先队员特别是一名班级干部,要努力更好地为老师分忧,为同学服务。班务工作要吃苦耐劳走在前面,学习上要勤奋刻苦勇于争先,活动中要善于做好幕后英雄,与同学发生矛盾时要学会忍让包容。无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的