级旧建筑改造任务书

建筑设计08—课程设计任务书

题目：“重置——兵工容器的别样表述”

专业图文信息中心设计

年级：建筑学2008级

重庆大学建筑城规学院建筑系

二零一一年四月

一、设计题目

“重置——兵工容器的别样表述”专业图文信息中心设计

专业图文信息中心，是在重庆大学城特定文化环境背景下，通过对原有老厂房的改建和扩建，设置的一所具有较强专业类别的集图书库藏、阅读、电子信息查询、多媒体展示及学术交流等功能的小型现代图书信息中心。如建筑类、美术类或为高科技产业园所配套的信息交流查询场所。

二、选题背景

1. 选题意义：

建筑是城市的史书，记载了城市的文化和历史，承载了人们对过去的追忆，是社会、经济、文化发展的产物。而旧工业建筑则记载了城市工业文明发展的历程，是工业时代遗留下来的生动展示，用建筑的语言诉说着过去的辉煌。

一座原本废弃的建筑，因为艺术和创意而焕发未曾有过的青春与生命力，这种例子在世界各地不胜枚举。美国纽约的“SOHO”区原本是一个废弃的旧仓库区，一些艺术家看中它租金低廉，纷纷入驻开办工作室，渐渐有画廊、时尚商店跟着进入，现在这里已成为美国现代艺术的代名词。如今，北京有“798”、宋庄，上海有泰康路，昆明有创库，利用这些老厂房形成的文化聚集区，进行艺术创作、设计、展示和信息技术交流等文化创意产业，成为城市经济发展的新引擎，对城市形象塑造也产生了不可比拟的作用。这些工程的改建成功，使得旧工业建筑历史文化承担起现代生活中新的社会职能，既可以使对旧工业建筑的保护取得有效的成果，也可以带动一定区域的文化生活发展，成为推动城市文化发展的积极因素。其特殊性已形成一种新的设计理念，值得我们从城市建筑学和文化传承的角度去思考这个现象的现实意义。

2. loft的含义：

“Loft”这个词在英文中既有“阁楼、顶层”，又有“仓库、工厂”的意思，而现在人们将其引申为废旧厂房改造而再利用的一种模式。Loft模式改造使旧厂房获得再生，同时Loft扩展形成了一种Loft文化以及在这种文化下衍生出的一种生活模式。Loft模式改造成为对旧工业建筑改造可持续发展有机递进的模式，对一个区域复兴，以及整个城市的发展产生巨大的影响。

3.基地背景：

1）历史背景：重庆有着悠久的军工基地的历史背景，抗战胜利前，重庆己成为中国国防工业的中心。507兵工厂库房位于虎溪电机厂内，为上世纪50年代由苏联援建的第二炮兵学校的一部分。现兵工厂仓库部分，曾经是62研究所所在地。电视剧《英雄无名》曾将此作为重要外景拍摄取景点。

2）基地现状简况：基地位于重庆大学城巴渝职业技术学院新校区用地内，为原国有507库厂区，厂区內有保存完好的大空间厂房设施三座，厂区內生态条件优越，现状植被繁茂,古木参天。是一理想的可利用“Loft”模式进行改造的场地。

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3）区位及交通关系：基地位于重庆大学城巴渝职业技术学院新校区用地内。用地周边交通便利，区位较佳，用地东侧为重庆市电子技术学院，西侧隔规划城市干道(红线宽度50M)紧临陈家桥镇,学院与陈家桥镇可形成良好的功能联系。

4）场地特征：基地内部场地地势总体较为平缓，局部略有起伏。

三、教案目的及要求

1．本设计针对原有厂房进行改建和扩建，要求掌握旧建筑改造的基本方法，明确针对建筑遗产的“改造性再利用”概念，即旧建筑为适应新时期新功能而进行适当的调整，最大限度地保护该建筑的特色及该地区的传统文化作用，创造性地再现该建筑所具有的文化内涵。并使新旧建筑能有机的协调与共生。

2． 通过对图文信息中心这一具有较严密功能组织和流线要求的建筑类型进行设计，培养学生建立“整体设计、合理布局”的设计理念，综合考虑对功能性较强的建筑类型的功能、流线、造型、空间环境等因素的相互关系，成为本科三年纪建筑设计中对学生逻辑思维能力训练的重要一环。

3． 空间是建筑之本，建筑空间与人之间不仅仅是使用关系，更需要的是精神上的相互和谐。本设计要求在对原建筑结构进行保留的基础上，通过对工业建筑大空间内部的合理重组与建构，有效的锻炼学生的空间组合、塑造、构成及创新能力，创造具有合理空间品质、设备配置、视觉氛围等的空间环境。

1、 101厂房内景 2 、101厂房 3、 103厂房 4、 102厂房结构 3 、102厂房入口

4．要更新观念、创新理念、开拓设计思路，深刻理解图文信息中心建筑的精神内涵，掌握图文信息中心建筑的基本原理、设计要点与造型方法。全面系统的研究建筑与文化、建筑与环境、建筑与技术、功能与形式的相互联系，进一步提高建筑创作能力。创造出功能合理、经济适用、造型美观、环境优美的适应经济和社会发展的当代图书馆建筑设计方案。

四、建筑规模

1．总用地面积：6000M2左右（在图示基地红线内任选1块，但至少要包含三座厂房之一）2．总建筑面积：约5000㎡（可据设计适当调配±10%）

3．设计规模：总藏书量：30万册，阅览总席位：600座。

4．建筑层数：≯5层

5．其它经济技术指标据设计定

五、设计内容：

1．建筑部分：

2．环境部分：

1）结合建筑及周边环境，合理设置相应的室外环境空间；并与高校的建筑和环境形成对话关系，体现整体性。

2）环境应有明确的主题，充分运用小品、植被、水体、铺装、构筑物、灯光照明、音响等设计要素，满足休闲与展示的要求。

3）设置室外各功能场地：入口广场，室外停车场（停车20辆）等。

4）符合无障碍设计要求。

六、成果要求

1．图纸部分：

1) 总平面图 1：100-200（底层平面带环境、布置家具）

3) 立面图 1：200-300（至少两个）

4) 剖面图 1：200-300（至少一个）

5) 透视或轴侧图（不小于A3图幅大小）或模型（1：300）

6) 分析图（含方案构思、物理环境分析、旧厂房改造方式及技术可行性分析）

7) 设计说明及经济技术指标（工程字）

2．表现方式：

1) 平、立、剖和总平面：墨线工具制图，两道尺寸

2) 透视图或轴测图：表现方式自定

3) 1#图纸（张数不限）

4) 模型（照片5～7寸大小）

七、进度安排（9周）

第一周：讲课，收集资料；

第二周：基地踏勘、现场调研，交分析图，讲课；

第三周：确定总体构思，交方案一草，小组讨论，讲评一草、修改方案；