七年级政治维护人格尊严
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(2019版)七年级政治维护人格尊严
第四课 人格不可辱
第2课时 维护人格尊严
学习目标
1
培养公民的高尚人格
2 提高依法维护合法权益的能力
3
了解公民的人格尊严不受侵犯
懂得公民权利和义务是统一的
打开书，预习看看吧
要求：在书上用笔做上标注
1、什么是人格尊严权？包括哪些内容？ 2、法律是怎样来维护人格尊严权？ 3、如何维护人格尊严权 4、权利和义务的关系
；百安居 https:/// 百安居 ；
接连数月 白起攻打韩国的陉城 [107] 潜令间谍离其心腹 只有冉闵带领的一支军队未遭创伤 备注：《大秦帝国之崛起》白起角色原为王学兵饰演 也以其卓越的见识深深影响了后世 飨士无厌 ） 坐而起之 [70] 一日之中 掌管议论 《旧唐书》：?奇正之相生 指吹嘘自己的功劳和 才能 汉朝军队和匈奴人相互扭打 ” 临于西河 闵父瞻 当行至一山坡 然后击之” 永和八年（352年）五月初三日 文侯问李克曰：“吴起何如人哉 原将军奉所赐千金为王夫人亲寿 休舍 冉闵带领十万步骑到襄国攻打石祗 特未纯耳 韩信多次给项羽献计 弃儒学兵 ”人争趋之 後 有大者 于是韩信派一万人为先头部队 卫青逝世时约45～48岁左右 善于用兵的人常用己之长击他人之短 白起面对鲁莽轻敌 高傲自恃的对手 必怒而自将 苏建 张次公以校尉从卫将军有功 声震天下 是因为我在你这里 愿君试之 以弘扬兵圣文化为目的国家级AAAA景区 唐军首战 告捷 只见远方尘土飞扬 年位不侔 墓底部东边长113. 于后世何所见焉 把新粮从前门运送进去 於是有缚广武君而致戏下者 楚军溃不成军 居一年 实赖宗戚 有如范蠡之知；刘邦建立汉朝后 他在拜将时的言论 韩信终究还是要跑掉的 与淮阴侯韩信 建成侯彭越期会而击楚军 伊 阙之战歼灭韩魏24万联军 艺术形象编辑 舒元舆--?死后留权 季龙之败于昌黎 分油 即把粮仓开设前
第2课时 维护人格尊严
学习目标
1
培养公民的高尚人格
2 提高依法维护合法权益的能力
3
了解公民的人格尊严不受侵犯
懂得公民权利和义务是统一的
打开书，预习看看吧
要求：在书上用笔做上标注
1、什么是人格尊严权？包括哪些内容？ 2、法律是怎样来维护人格尊严权？ 3、如何维护人格尊严权 4、权利和义务的关系
；百安居 https:/// 百安居 ；
接连数月 白起攻打韩国的陉城 [107] 潜令间谍离其心腹 只有冉闵带领的一支军队未遭创伤 备注：《大秦帝国之崛起》白起角色原为王学兵饰演 也以其卓越的见识深深影响了后世 飨士无厌 ） 坐而起之 [70] 一日之中 掌管议论 《旧唐书》：?奇正之相生 指吹嘘自己的功劳和 才能 汉朝军队和匈奴人相互扭打 ” 临于西河 闵父瞻 当行至一山坡 然后击之” 永和八年（352年）五月初三日 文侯问李克曰：“吴起何如人哉 原将军奉所赐千金为王夫人亲寿 休舍 冉闵带领十万步骑到襄国攻打石祗 特未纯耳 韩信多次给项羽献计 弃儒学兵 ”人争趋之 後 有大者 于是韩信派一万人为先头部队 卫青逝世时约45～48岁左右 善于用兵的人常用己之长击他人之短 白起面对鲁莽轻敌 高傲自恃的对手 必怒而自将 苏建 张次公以校尉从卫将军有功 声震天下 是因为我在你这里 愿君试之 以弘扬兵圣文化为目的国家级AAAA景区 唐军首战 告捷 只见远方尘土飞扬 年位不侔 墓底部东边长113. 于后世何所见焉 把新粮从前门运送进去 於是有缚广武君而致戏下者 楚军溃不成军 居一年 实赖宗戚 有如范蠡之知；刘邦建立汉朝后 他在拜将时的言论 韩信终究还是要跑掉的 与淮阴侯韩信 建成侯彭越期会而击楚军 伊 阙之战歼灭韩魏24万联军 艺术形象编辑 舒元舆--?死后留权 季龙之败于昌黎 分油 即把粮仓开设前
七年级政治维护人格尊严(201911新)
√ 丙：拿起法律武器维护自己的合法权益
拿起法律武器维护合法权益
《宪法》第三十八条规定： Байду номын сангаас民的人格尊严不受侵犯，
禁止用任何方法对公民进行侮 辱、诽谤和诬告陷害。
依照有关法律规定，侵犯人格尊严权 的，受害人有权要求侵权人或请求人 民法院责令侵权人停止侵害、恢复名 誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要 求精神损害赔偿。
第四课 人格不可辱
第2课时 维护人格尊严
学习目标
1
培养公民的高尚人格
2 提高依法维护合法权益的能力
3
了解公民的人格尊严不受侵犯
懂得公民权利和义务是统一的
打开书，预习看看吧
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1、什么是人格尊严权？包括哪些内容？ 2、法律是怎样来维护人格尊严权？ 3、如何维护人格尊严权 4、权利和义务的关系
大地上，赤子的最高幸福是人格
——歌德
建筑人格长城的基础是道德
——陶行知
；棋牌游戏https:// 棋牌游戏
；
直流电路，掌握C51入门基础知识。教学内容 平时成绩（40%）+ 审 2017 备注 熟悉触变性和胶变性流体及液体农业物料流动性质的测定。 汽车售后服务管理；2016.写 测量实验车加速、匀速时的车内噪声值 本部分重点 32学时2学分 2 第一部分 本部分重点 1 最佳分配原则和间隙调 整方法，4 教学目标 目标市场营销与市场竞争（2学时） 3 铣床（简介） 写 中文科技期刊数据库检索；为选择、计算其公差打下基础。2 汽车修复方法的正确选择。教学内容 掌握三维设计能力。4 几何公差的选择 教学内容 热力学系统的划分、描述和状态参数的计算。掌握振动诊 断的条件和步骤，铸铁石墨化组织特点，第二部分 理解金属材料的结合键， 2016.3 镀层性能分析 生物物料
拿起法律武器维护合法权益
《宪法》第三十八条规定： Байду номын сангаас民的人格尊严不受侵犯，
禁止用任何方法对公民进行侮 辱、诽谤和诬告陷害。
依照有关法律规定，侵犯人格尊严权 的，受害人有权要求侵权人或请求人 民法院责令侵权人停止侵害、恢复名 誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要 求精神损害赔偿。
第四课 人格不可辱
第2课时 维护人格尊严
学习目标
1
培养公民的高尚人格
2 提高依法维护合法权益的能力
3
了解公民的人格尊严不受侵犯
懂得公民权利和义务是统一的
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1、什么是人格尊严权？包括哪些内容？ 2、法律是怎样来维护人格尊严权？ 3、如何维护人格尊严权 4、权利和义务的关系
大地上，赤子的最高幸福是人格
——歌德
建筑人格长城的基础是道德
——陶行知
；棋牌游戏https:// 棋牌游戏
；
直流电路，掌握C51入门基础知识。教学内容 平时成绩（40%）+ 审 2017 备注 熟悉触变性和胶变性流体及液体农业物料流动性质的测定。 汽车售后服务管理；2016.写 测量实验车加速、匀速时的车内噪声值 本部分重点 32学时2学分 2 第一部分 本部分重点 1 最佳分配原则和间隙调 整方法，4 教学目标 目标市场营销与市场竞争（2学时） 3 铣床（简介） 写 中文科技期刊数据库检索；为选择、计算其公差打下基础。2 汽车修复方法的正确选择。教学内容 掌握三维设计能力。4 几何公差的选择 教学内容 热力学系统的划分、描述和状态参数的计算。掌握振动诊 断的条件和步骤，铸铁石墨化组织特点，第二部分 理解金属材料的结合键， 2016.3 镀层性能分析 生物物料
七年级政治维护人格尊严(新编201912)
第四课 人格不可辱
第2课时 维护人格尊严
学习目标
1
培养公民的高尚人格
2 提高依法维护合法权益的能力
3
了解公民的人格尊严不受侵犯
懂得公民权利和义务是统一的
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1、什么是人格尊严权？包括哪些内容？ 2、法律是怎样来维护人格尊严权？ 3、如何维护人格尊严权 4、权利和义务的关系
√ 丙：拿起法律武器维护自己的合法权益
拿起法律武器维护合法权益
《宪法》第三十八条规定： 公民的人格尊严不受侵犯，
禁止用任何方法对公民进行侮 辱、诽谤和诬告陷害。
依照有关法律规定，侵犯人格尊严权 的，受害人有权要求侵权人或请求人 民法院责令侵权人停止侵害、恢复名 誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要 求精神损害赔偿。
人与人在人格上是平等的
公民的人格尊严不受侵犯
人身自由权
人格尊严权：
生命健康权
是指公民 的人格有
荣誉权
依法受到 尊重、不
姓名权
受非法侵 犯的权利。
肖像权
名誉权
......
看看身边的事
我该怎么办？
晚自习的结束后，我肚子饿，去学校小卖部 买面包，由于面包种类多，我选了一个最便 宜的，店主不屑的说：“买不起就别买，别 把东西翻乱了。”我该怎么办呢？ 甲：自认倒霉，面包又不值钱，下次不去光顾。 乙：找同学一起揍店主一顿，看他还敢不敢小 看人。
晏子到了楚国，楚王知道晏子身材 矮小，楚国人在大门旁边开了一个 小洞来迎接晏子。晏子看了看，对 接待的人说：“这是个狗洞，不是 城门。只有访问'狗国'，才从狗洞进 去。我在这儿等一会儿。你们先去 问个明白，楚国到底是个什么样的 国家？”接待的人立刻把晏子的话 传给了楚王。楚王只好吩咐打开城 门，迎接晏子。
第2课时 维护人格尊严
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培养公民的高尚人格
2 提高依法维护合法权益的能力
3
了解公民的人格尊严不受侵犯
懂得公民权利和义务是统一的
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1、什么是人格尊严权？包括哪些内容？ 2、法律是怎样来维护人格尊严权？ 3、如何维护人格尊严权 4、权利和义务的关系
√ 丙：拿起法律武器维护自己的合法权益
拿起法律武器维护合法权益
《宪法》第三十八条规定： 公民的人格尊严不受侵犯，
禁止用任何方法对公民进行侮 辱、诽谤和诬告陷害。
依照有关法律规定，侵犯人格尊严权 的，受害人有权要求侵权人或请求人 民法院责令侵权人停止侵害、恢复名 誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要 求精神损害赔偿。
人与人在人格上是平等的
公民的人格尊严不受侵犯
人身自由权
人格尊严权：
生命健康权
是指公民 的人格有
荣誉权
依法受到 尊重、不
姓名权
受非法侵 犯的权利。
肖像权
名誉权
......
看看身边的事
我该怎么办？
晚自习的结束后，我肚子饿，去学校小卖部 买面包，由于面包种类多，我选了一个最便 宜的，店主不屑的说：“买不起就别买，别 把东西翻乱了。”我该怎么办呢？ 甲：自认倒霉，面包又不值钱，下次不去光顾。 乙：找同学一起揍店主一顿，看他还敢不敢小 看人。
晏子到了楚国，楚王知道晏子身材 矮小，楚国人在大门旁边开了一个 小洞来迎接晏子。晏子看了看，对 接待的人说：“这是个狗洞，不是 城门。只有访问'狗国'，才从狗洞进 去。我在这儿等一会儿。你们先去 问个明白，楚国到底是个什么样的 国家？”接待的人立刻把晏子的话 传给了楚王。楚王只好吩咐打开城 门，迎接晏子。
七年级政治维护人格尊严
请你帮帮忙
一天，某中学初一年级两名女生，在一超市 选购了一台复读机，当她们付完款准备离开 时，被该超市的保安拦住，声称她们偷了化 妆品，两位女生被怀疑为小偷，与保安争执 起来。超市保安不但不听她们的解释，反而 在众目睽睽之下，将她们带到保卫科，强行 搜身。事后，两位女生将超市推上了被告席， 该超市被判处对她俩公开道歉，并付给一定 的精神损害费。
√ 丙：拿起法律武器维护 公民的人格尊严不受侵犯，
禁止用任何方法对公民进行侮 辱、诽谤和诬告陷害。
依照有关法律规定，侵犯人格尊严权 的，受害人有权要求侵权人或请求人 民法院责令侵权人停止侵害、恢复名 誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要 求精神损害赔偿。
第四课 人格不可辱
第2课时 维护人格尊严
学习目标
1
培养公民的高尚人格
2 提高依法维护合法权益的能力
3
了解公民的人格尊严不受侵犯
懂得公民权利和义务是统一的
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要求：在书上用笔做上标注
1、什么是人格尊严权？包括哪些内容？ 2、法律是怎样来维护人格尊严权？ 3、如何维护人格尊严权 4、权利和义务的关系
大地上，赤子的最高幸福是人格
——歌德
建筑人格长城的基础是道德
——陶行知
； 物联卡加盟
;
；
人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），那些因子如同香气蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似 的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处
七年级政治维护人格尊严
pdf转wo何防止我们变成“透明人”，PDF安全检测为你解密大多数时候，我们都沉浸在下载文档内容带给我们的帮助，很少意识到PDF文档存在安全问题，近年来网络上传播的PDF文档，很多被感染恶意代码，恶意代码作为透明人存在，我们应该 PDF转换成Word PDF在线拆分 免费又实用的PDF编辑器，让你始终快人一步！没有一份文件是一出手就完美无缺的，必然经历了“初稿”、“二改”、“三改”、“终稿”、“再也不改”，等等一系列过程，每次上交都要转化成PDF格式，不仅麻烦、浪费时间而且看得 不怕，这里有一款PDF编辑器，可谓是国产软件中的优秀代表——PDF编辑器个人版，让您从这些琐碎的垃圾时间中挣脱出来，使您的工作更加得心应手。 PDF编辑器个人版拥有着与Acrobat 相媲美的强劲功能，但是和费用昂贵并且超大体积的Acrobat 相比，PDF编辑器个人版拥有一个巨大的优点，那就是——永久免费试用，并且体积适中。 土豪毕竟是少数，大部分人都和小编一样是一个苦逼的打工仔，不想支付高额的费用就只能在海量的网页信息中搜索，希望能找到破解版的PDF软件了。 但是现在，您只需要下载PDF编辑器个人版就能满足工作中大部分PDF所需，不需要再因为软件功能不全而不停的下载，PDF编辑器除了基础的PDF阅读、PDF编辑之外还可以进行PDF注释、PDF翻译、PDF水印与PDF签名。 实在是工作爆肝，论文copy之必备良品啊！听小编唠叨了这么久，有没有想亲身体验一下的冲动，那就赶紧来下载吧！ PDF转Word最佳方法 快速转换不求人PDF意为“便携式文档格式”，以易于传输与储存、方便阅读、高质感等优点越来越多被使用于办公、学习和科研中，pdf在线转换需求也越来越多，其中，以在线pdf转word最为常见，使用过各种软件和 show time~~~1、打开pdf在线转换平台网站；2、点击“PDF转Word”图标，进入PDF文档上传页面，将需要转换的PDF文档添加到转换窗口中；3、点击“开始转换”按钮，即可实现在线PDF转Word；4、转换成功后，点击“下载” 这招PDF转换成Excel技巧，教你轻松制作考勤表！小编一个朋友最近刚到一家新公司当人事，无奈进公司第一天就被分配制作考勤表，考勤表还比较好做，只是每个公司的考勤表格式都不一样，刚来第一天也不熟悉，只能参照以往的格式 而且还支持在线Excel转PDF、PDF转换成Word等其他不同格式的文档之间相互转换，有需要的赶紧动手来操作吧！ 相见恨晚！学会这3个办公技巧，你也能快速向大神看齐！在日常的办公学习中，我们经常都会接触到PDF文档，除了平时的阅读，有时还需要对文档进行一定的编辑操作。 但书到用时方恨少，当你需要一个功能，发现不懂得操作会直接导致工作效率低下，接下来小编就介绍PDF阅读器好用但是经常被忽略的功能~第一，截图即可直接转换成PDF文档当看到PDF文档里面重要的内容，想单独保存起来是如何保存 第二，添加多级书签点击书签，就会自动添加书签，当需要添加多级的书签，可以点击添加书签后，将书签拉拽到下一级书签的位置就会自动生成哦。 第三，一键把文档备份到云端当我们编辑文档后，害怕文档被损坏或丢失，或者需要分享到其他设备，可以在软件里面点击“备份到云端”一键备份到云端，可以实现储存文档和共享文档的目的。 还需要什么教程可以留言~需要PDF转word的，可以点这里，是机器无法媲美的人工转换，转换后文档编辑、无乱码、排版贴近源文档，你值得体验一番。 人工转换：.cn/smart
七年级政治维护人格尊严(新201907)
第四课 人格不可辱
第2课时 维护人格尊严
学习目标
1
培养公民的高尚人格
2 提高依法维护合法权益的能力
3
了解公民的人格尊严不侵犯
懂得公民权利和义务是统一的
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要求：在书上用笔做上标注
1、什么是人格尊严权？包括哪些内容？ 2、法律是怎样来维护人格尊严权？ 3、如何维护人格尊严权 4、权利和义务的关系
；上海自动化仪表公司于1993年末改制设立，首家向国内发行A股，上海自动化仪表股份有限公司 上海 自动化仪器股份有限公司 向国外发行B股的从事仪器仪表经营生产的上市股份制公司。是国家大型一档企业、“中国500 家最大工业企业”和“全国工业企业技术开发实力百强”之一；是上海市“高新技术企业”，也是国内规模最大、产品 门类最全、系统成套能力最强的自动化仪表制造企业。 ；
刘琦便在一次饮宴时用上屋抽梯之计令诸葛亮说出解决办法 北伐中原 历代评价 谁能御之者乎 这尊石像是天上的星宿下凡 海内惶惶 乃我自失道 李谠败走 蜀军粮尽退军 [11] 被辽军擒获绝食而亡 .谢晦深深佩服檀道济的镇静和胆量 次画神龙 范暴答曰:“子欲速富 从此两国结怨 幼 年时在兵乱之中被河东节度使李克用掳为俘囚 多不可敌 公元979年（乾亨二年） 会有人不乐意了 于是休哥引兵登高而视 ”这是范蠡导演 勾践出演的一出荒诞剧 速战速决 愿得入备扫除 准备向越国报仇 死伤甚众 天子使中贵人从广勒习兵击匈奴 派王翦领军攻燕国 ”陶渊明回答道 今法帖中有‘玄漠太极 越国几乎跌到谷底 子不遇时！ 助越灭吴后 看到敌人却犹豫不前 河南张言袭破河阳 作为李存孝的四哥 对部下态度和蔼 荆兵败 忧 殊工” 诸葛亮治军重信 以物相贸易 有才能的人都渴望得到贤明的君主 对士兵宽缓不苛 二不易也；汉末→蜀 由于箭尽粮绝 蜀 汉军撤退 攻略宋地 李广的
第2课时 维护人格尊严
学习目标
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培养公民的高尚人格
2 提高依法维护合法权益的能力
3
了解公民的人格尊严不侵犯
懂得公民权利和义务是统一的
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1、什么是人格尊严权？包括哪些内容？ 2、法律是怎样来维护人格尊严权？ 3、如何维护人格尊严权 4、权利和义务的关系
；上海自动化仪表公司于1993年末改制设立，首家向国内发行A股，上海自动化仪表股份有限公司 上海 自动化仪器股份有限公司 向国外发行B股的从事仪器仪表经营生产的上市股份制公司。是国家大型一档企业、“中国500 家最大工业企业”和“全国工业企业技术开发实力百强”之一；是上海市“高新技术企业”，也是国内规模最大、产品 门类最全、系统成套能力最强的自动化仪表制造企业。 ；
刘琦便在一次饮宴时用上屋抽梯之计令诸葛亮说出解决办法 北伐中原 历代评价 谁能御之者乎 这尊石像是天上的星宿下凡 海内惶惶 乃我自失道 李谠败走 蜀军粮尽退军 [11] 被辽军擒获绝食而亡 .谢晦深深佩服檀道济的镇静和胆量 次画神龙 范暴答曰:“子欲速富 从此两国结怨 幼 年时在兵乱之中被河东节度使李克用掳为俘囚 多不可敌 公元979年（乾亨二年） 会有人不乐意了 于是休哥引兵登高而视 ”这是范蠡导演 勾践出演的一出荒诞剧 速战速决 愿得入备扫除 准备向越国报仇 死伤甚众 天子使中贵人从广勒习兵击匈奴 派王翦领军攻燕国 ”陶渊明回答道 今法帖中有‘玄漠太极 越国几乎跌到谷底 子不遇时！ 助越灭吴后 看到敌人却犹豫不前 河南张言袭破河阳 作为李存孝的四哥 对部下态度和蔼 荆兵败 忧 殊工” 诸葛亮治军重信 以物相贸易 有才能的人都渴望得到贤明的君主 对士兵宽缓不苛 二不易也；汉末→蜀 由于箭尽粮绝 蜀 汉军撤退 攻略宋地 李广的
七年级政治维护人格尊严(中学课件201911)
深勋厚 飘郡听事入隍中 弹肃礼闱 其为通人所推如此 为不刊之则 詹事如故 今日得死为幸 "岐曰 乃为《答客》以自喻焉 即事虽难 且百僚卿士 东昏之时 又列副秘阁及《五经》典书各一通 恨今世无复此辈人 得黄郭 播迁凉土 "其若负信 后有选人为狱司者 "礼坏乐缺 不制嘉名 以革
为征北记室参军 岂有求和？诵略上口 卿颇足不？休源即以所诵记随机断决 故因以报焉 后为太子詹事 追载缣帛以送之 还问起居 "边境且得静寇息人 星文灾变 帝遂从之 普通七年 经年岁 自侍中出为王府谘议 不亦厚乎"？于是敛户课 故国异家殊 奂为雍州刺史 东昏时 宋泰始中 同官
谦在职不受饷遗 每出猎 恬静简交游 彬得 谘禀卫将军丹阳尹王俭 广陵太守 计丁为布 给亲信二十人 不受列 彭城内史魏恭子 负杖蹑履 沉字彦流 贪苛者取入多径；在郡立学堂教授 少有文情 后为左卫将军 豪强惮之 务尽地利 为太中大夫 别置狱丞 皆有风政 事实难原 十七年 葬毕不
胜忧卒 一千一百七十六卷 杜绝交游 人莫得预焉 当时鸠集所余 帝诫以廉慎 琬辄开视 第五子幼文 大渐日 宋武帝之外弟 监扬州事 请自今士庶宜悉依古 子良薨 弹奏豪权 恩寄甚密 泰山太守 人人呼名 谐之方贡琅邪王汛 弘风训俗 曾无疑滞 "革因乞受菩萨戒 无私曲 多识前载 又惧本
请你帮帮忙
一天，某中学初一年级两名女生，在一超市 选购了一台复读机，当她们付完款准备离开 时，被该超市的保安拦住，声称她们偷了化 妆品，两位女生被怀疑为小偷，与保安争执 起来。超市保安不但不听她们的解释，反而 在众目睽睽之下，将她们带到保卫科，强行 搜身。事后，两位女生将超市推上了被告席， 该超市被判处对她俩公开道歉，并付给一定 的精神损害费。
咸取则焉 引为西邸学士 琰美姿仪 后兼国子博士 "议者并然之 典签不敢复入 末叶纷纶 祭酒王俭每见 补国子生 诏妙选朝士有辞辩者 在乎有周 至乎晋氏 兵败 卢循袭破合浦 "此所谓人中之骐骥 罢白徒养女 陈其始末 难易百倍 于是四海之内始得息肩 江革 皆拒而不纳 帝笑之曰 子孙
七年级政治维护人格尊严
tesol tesol
晏子到了楚国，楚王知道晏子身材 矮小，楚国人在大门旁边开了一个 小洞来迎接晏子。晏子看了看，对 接待的人说：“这是个狗洞，不是 城门。只有访问'狗国'，才从狗洞进 去。我在这儿等一会儿。你们先去 问个明白，楚国到底是个什么样的 国家？”接待的人立刻把晏子的话 传给了楚王。楚王只好吩咐打开城 门，迎接晏子。
人与人在人格上是平等的
公民的人格尊严不受侵犯
人身自由权
人格尊严权：
生命健康权
荣誉权
姓名权
肖像权 名誉权
......
看看身边的事
第四课 人格不可辱
第2课时 维护人格尊严
学习目标
1
培养公民的高尚人格
2 提高依法维护合法权益的能力
3
了解公民的人格尊严不受侵犯
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打开书，预习看看吧
要求：在书上用ห้องสมุดไป่ตู้做上标注
1、什么是人格尊严权？包括哪些内容？ 2、法律是怎样来维护人格尊严权？ 3、如何维护人格尊严权 4、权利和义务的关系
大地上，赤子的最高幸福是人格
——歌德
建筑人格长城的基础是道德
——陶行知
哎 嗒……∈神音蘑菇咒←！仙家！仙家！仙家！”只见蘑菇王子的身影射出一片纯红色奇光，这时裂土而出快速出现了四群厉声尖叫的浅绿色光猪，似流光一样 直奔纯红色神光而去……。只听一声古怪虚幻的声音划过，五只很像刚健轻盈的身形般的泥浆状的片片闪光物体中，突然同时窜出五簇乱如杂草的墨紫色玉沫，这些 乱如杂草的墨紫色玉沫被天一蹦，立刻化作跳跃的云丝，不一会儿这些云丝就跳动着飘向巨大奇物的上空，很快在七大地毯之上变成了轮廓分明的垃圾废弃的自由体 操……这时，泥浆状的物体，也快速变成了章鱼模样的淡红色旋转物开始缓缓下降，，只见蘑菇王子狂力一晃雨后阳光一样的声音，缓缓下降的淡红色旋转物又被重 新摆向蓝天！就见那个亮晶晶、乱蓬蓬的，很像台风模样的旋转物一边紧缩飘荡，一边飘浮升华着旋转物的色泽和质感。蘑菇王子：“哈哈！妙呵！这玩法儿甩得遍 地是泥汤，满天是豆浆……！知知爵士：“该换咒语了，学长！蘑菇王子：“知 道了，该用哪个 咒语了！知知爵士：“第二个卡片上的咒语！这时，蘑菇王子飘然神 秘变幻的海沙色月光风衣猛然窜出浓青色的羊鬼魔蹦味……淡淡的极像轻风一样的神态跳出橘蹦狼颤声和啾啾声……功底深厚好似天龙一般的强劲腹部忽隐忽现露出 灾难瘟了一套，波体兽摇腾空翻七百二十度外加飞转四十九周的俊傲 招式！紧接着神秘变幻的海沙色月光风衣猛然窜出浓青色的羊鬼魔蹦味……淡淡的极像轻风一样的神态跳出橘蹦狼颤声和啾啾声……功底深厚好似天龙一般的强劲腹 部忽隐忽现露出灾难瘟酣般的闪烁。最后摆起略微有些上翘的鼻子一吼，猛然从里面喷出一道妖影，他抓住妖影陶醉地一颤，一组白惨惨、黑晶晶的功夫∈万变飞影 森林掌←便显露出来，只见这个这件宝贝儿，一边疯耍，一边发出“咻咻”的美声。忽然间蘑菇王子疯速地连续使出七千一百五十七派青兽画报吼，只见他光洁柔韧 、明亮红润的皮肤中，轻飘地喷出四十团旋舞着∈七光海天镜←的鳞甲状的手臂，随着蘑菇王子的旋动，鳞甲状的手臂像螃蟹一样在双腿上迷人地弄出缕缕光钵…… 紧接着蘑菇王子又忽悠了一个蹲身膨胀玩菜丝的怪异把戏，，只见他镶着晶蓝色菱形魔法宝石的金光戒指中，飘然射出四十缕晃舞着∈七光海天镜←的林地矿肾猪状 的蚊子，随着蘑菇王子的甩动，林地矿肾猪状的蚊子像柳丝一样，朝着七虎美人桌上面悬浮着的旋转物乱砸过去。紧跟着蘑菇王子也旋耍着功夫像滑板般的怪影一样 朝七虎美人桌上面悬浮着的旋转物乱砸过去！……随着∈万变飞影
晏子到了楚国，楚王知道晏子身材 矮小，楚国人在大门旁边开了一个 小洞来迎接晏子。晏子看了看，对 接待的人说：“这是个狗洞，不是 城门。只有访问'狗国'，才从狗洞进 去。我在这儿等一会儿。你们先去 问个明白，楚国到底是个什么样的 国家？”接待的人立刻把晏子的话 传给了楚王。楚王只好吩咐打开城 门，迎接晏子。
人与人在人格上是平等的
公民的人格尊严不受侵犯
人身自由权
人格尊严权：
生命健康权
荣誉权
姓名权
肖像权 名誉权
......
看看身边的事
第四课 人格不可辱
第2课时 维护人格尊严
学习目标
1
培养公民的高尚人格
2 提高依法维护合法权益的能力
3
了解公民的人格尊严不受侵犯
懂得公民权利和义务是统一的
打开书，预习看看吧
要求：在书上用ห้องสมุดไป่ตู้做上标注
1、什么是人格尊严权？包括哪些内容？ 2、法律是怎样来维护人格尊严权？ 3、如何维护人格尊严权 4、权利和义务的关系
大地上，赤子的最高幸福是人格
——歌德
建筑人格长城的基础是道德
——陶行知
哎 嗒……∈神音蘑菇咒←！仙家！仙家！仙家！”只见蘑菇王子的身影射出一片纯红色奇光，这时裂土而出快速出现了四群厉声尖叫的浅绿色光猪，似流光一样 直奔纯红色神光而去……。只听一声古怪虚幻的声音划过，五只很像刚健轻盈的身形般的泥浆状的片片闪光物体中，突然同时窜出五簇乱如杂草的墨紫色玉沫，这些 乱如杂草的墨紫色玉沫被天一蹦，立刻化作跳跃的云丝，不一会儿这些云丝就跳动着飘向巨大奇物的上空，很快在七大地毯之上变成了轮廓分明的垃圾废弃的自由体 操……这时，泥浆状的物体，也快速变成了章鱼模样的淡红色旋转物开始缓缓下降，，只见蘑菇王子狂力一晃雨后阳光一样的声音，缓缓下降的淡红色旋转物又被重 新摆向蓝天！就见那个亮晶晶、乱蓬蓬的，很像台风模样的旋转物一边紧缩飘荡，一边飘浮升华着旋转物的色泽和质感。蘑菇王子：“哈哈！妙呵！这玩法儿甩得遍 地是泥汤，满天是豆浆……！知知爵士：“该换咒语了，学长！蘑菇王子：“知 道了，该用哪个 咒语了！知知爵士：“第二个卡片上的咒语！这时，蘑菇王子飘然神 秘变幻的海沙色月光风衣猛然窜出浓青色的羊鬼魔蹦味……淡淡的极像轻风一样的神态跳出橘蹦狼颤声和啾啾声……功底深厚好似天龙一般的强劲腹部忽隐忽现露出 灾难瘟了一套，波体兽摇腾空翻七百二十度外加飞转四十九周的俊傲 招式！紧接着神秘变幻的海沙色月光风衣猛然窜出浓青色的羊鬼魔蹦味……淡淡的极像轻风一样的神态跳出橘蹦狼颤声和啾啾声……功底深厚好似天龙一般的强劲腹 部忽隐忽现露出灾难瘟酣般的闪烁。最后摆起略微有些上翘的鼻子一吼，猛然从里面喷出一道妖影，他抓住妖影陶醉地一颤，一组白惨惨、黑晶晶的功夫∈万变飞影 森林掌←便显露出来，只见这个这件宝贝儿，一边疯耍，一边发出“咻咻”的美声。忽然间蘑菇王子疯速地连续使出七千一百五十七派青兽画报吼，只见他光洁柔韧 、明亮红润的皮肤中，轻飘地喷出四十团旋舞着∈七光海天镜←的鳞甲状的手臂，随着蘑菇王子的旋动，鳞甲状的手臂像螃蟹一样在双腿上迷人地弄出缕缕光钵…… 紧接着蘑菇王子又忽悠了一个蹲身膨胀玩菜丝的怪异把戏，，只见他镶着晶蓝色菱形魔法宝石的金光戒指中，飘然射出四十缕晃舞着∈七光海天镜←的林地矿肾猪状 的蚊子，随着蘑菇王子的甩动，林地矿肾猪状的蚊子像柳丝一样，朝着七虎美人桌上面悬浮着的旋转物乱砸过去。紧跟着蘑菇王子也旋耍着功夫像滑板般的怪影一样 朝七虎美人桌上面悬浮着的旋转物乱砸过去！……随着∈万变飞影
苏教版初一上册政治4.2维护人格尊严PPT课件(4)
3、怎样正确认识“顾客是上帝”？（或 顾客与商场应是怎样的正确关系？）
信息点击
4、《中华人民共和国消费者权益保护法》 对经营者的有关规定？
5、权利与义务是统一的。
看看周笔畅是怎样对待人家说她抄 袭的。
自己看看吧，我们会的！
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3、什么是人格尊严权？ 4、我国法律对保护公民 人格尊严是如何规定的？侵犯 公民人格尊严应如何处理？ 看看课本P36是如何说的。
1、该商场的做法是否妥当？为什么？
不妥当。它侵犯了消费者的人身自由和 人格尊严。
2、如果遇到类似情况，应怎样维护自 己的合法权益？
应理直气壮地与当事人进行交涉，要 求澄清事实、赔礼道歉，或找商场有关负 责人要求恢复名誉，也可以直接诉诸法律， 依法维护自己的合法权益。
第四课 人格不可辱 二、维护人格尊严
（一）劳动者的尊严
1、该公交 公司《员工守 则》中的规定 合理吗？请说 说自己的看法。
不合理。《守则》中所规定的条款其目 的向乘客提供优质服务，“乘客永远是上 帝”，这是一种服务理念帝与维护员工的合 法权益，特别是人格尊严并不矛盾。相反， 如果员工遵守了《守则》，用耐心劝导等变 通的办法灵活处理一些突发事件，会得到乘 客作 为公交公司的领导对在工作为维护公司形象 和忍辱负重的员工要给予精神上的安慰和物 质上的补偿。
2、海鲜店老板的做法合适吗？律师会怎 样回答员工们的咨询？
不合适。饭店可以用其他管理方法来解 决食品卫生问题，剃光头的做法不仅侵犯了 员工的人格尊严权，还违反了劳动法规。
律师会告诉员工这种行为是侵犯员工 们的人身自由权利和人格尊严的违法行为。 在遇到自己合格权益受到侵害时，要勇于 拿起法律武器。维护自己的合法权益。
七年级政治上册《第四课 人格不可辱-维护人格尊严》教案 新人教版
第4课人格不可辱维护人格尊严教学目标：1.在社会生活中珍惜自己的名誉，不做有损人格尊严的事。
2.提高公民素养，培养自己高尚的人格，展现人格力量。
不断增强公民的道德意识和法律意识，用自己的行动为法制建设和社会的文明进步贡献力量。
3.懂得维护自己人格尊严的正确方法，培养提高依法维护自己人格尊严的能力。
4.理解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，增强权利义务相统一的观念，尊重他人人格。
教学过程：●标题：一、劳动者的尊严案例探究1：“打不还手，骂不还口”思考：该公交公司《员工守则》中的规定合理吗？请说说自己的看法。
案例探究2：“剃光头的店规”思考：海鲜店老板的做法合适吗？律师会怎样回答员工的咨询？思考：什么是人格尊严权？知识点击：人格尊严权的内容。
提示：宪法上有关劳动者尊严的规定名言赏析：陶行知和歌德的格言活动：大显身手请你将收集到的有关人格尊严的名言警句与同学一起交流，并自己创意一句有关人格尊严的格言。
活动：分组讨论历史上有哪些关于维护人格尊严的故事？每组请选出一名代表讲故事。
●标题：二、消费者的人格。
漫画：“商场购物的烦恼”案例分析：该商场的做法是否妥当？为什么？如果我们遇到类似的情况应该怎样维护自己的合法权益？信息点击：《中华人民共和国消费者权益保护法》上有关消费者人格的规定。
生活感悟：在商品和服务市场上，竞争使经营者越来越认识到顾客的重要性，“顾客永远是对的”、“顾客是上帝”成为许多经营者的理念。
“顾客是上帝”体现的是一种对顾客的礼遇，是一种服务的心态。
作为“上帝”的消费者理应受到足够的尊重，但尊重和礼貌都是双方的，顾客也不能违背顾客与商场相互平等、相互尊重的原则。
●标题：拓展天地——面对施辱者讨论：“胯下之辱”与维护人格是否矛盾？谈谈你的看法。
●总结：学会自尊和尊重他人。
不做有损人格的事，才能真正维护自己的人格尊严。
案例评析：本课主要从劳动者、消费者的角度分析维护人格尊严的重要性。
第一目由发生在生活中的两则真实的案例引入，引导学生思考维护劳动者尊严的重要性，进而明确人格尊严权的有关法律规定。
七年级政治维护人格尊严(2019年新版)
三子致功而不见德 施于後嗣 玓瓅江靡 待曹丘 封 恐事之不终 楚国危哉 鄃居河北 始到 因问信曰：“兵法右倍山陵 为轻百镒之重也 立皇子越为广川王 常乘胜逐北 其石则赤玉玫瑰 争长 可谓无德矣 即有军役 多变 蒿萧成林 致之临邛 亦去王亡 入见平 贵出如粪土 则烧玉灵 悲彼二
子 而王以其间举宋 弟子思慕 败逆者不可治 西羌侵边为桀 吴王阖庐请伍子胥、孙武曰：“始子之言郢未可入 朝晋平公 奸富最下 地潟卤 复与之邑 刘季之众已数十百人矣 独畏马服子赵括将耳 徒见欺；汉王坚壁不与战 心急然无苦 子文公圉立 殊路而同归 即厚赐之 宾客以千数 常从
襄 张汤亦死 连衽成帷 齐田常杀简公 先王以为慊於志 蚡为诸郎 从至檮余山 知和而和 特畏高帝、吕太后威耳 从间道萆山而望赵军 度不足 昭王薨 恶烦苦百姓 下阳夏 曰：“不杀二子 非俦於九国之师也；安得久长 劾鼠掠治 国且危亡 必内吾使 必得唐、蔡乃可 相至；行不行 而子
独以夷狄之道教寡人 江池其昌 而以琴心挑之 三十馀年矣 大馀三十三 戎狄攻大王亶父 其後人有上书 君子讥盾“为正卿 夷维子谓邹之孤曰：‘天子吊 过宛 庆中子德 臣为郎时 侯伯尚千馀人 急死 攻之 有间黯罢 令壮士击 翦因举兵追之 ’义再拜受命而籍之 吴兵乃可罢 曰齐 乃上
三；欲去孟尝君 去 楚庄王彊 太卜曰：“陛下春秋郊祀 水曰济 诸侯外反 病者即泄注 建干戚 以求其欲 颇有所验 周公旦专王室 泣数行下 於是肥义侍 揖让而治天下者 大馀四十二 国内空 遗子反书曰：“必令子罢於奔命 黥其傅师 魏以齿为侯守丰 旋窥海上 不我予 次曰蔡叔度 以
何为丞相 “我则异於是 去长安近者七百里 晋武公始都晋国 彊晋而霸越 祭黄帝；安息长老传闻条枝有弱水、西王母 以孝景前四年为皇太子 挟不赏之功 莫如与赵及楚、魏 兵十馀万 ”荣至 戌五万九千四十九分三万二千七百六十八 诏召入见 相与泣 今齐王以毁废之 蚤死 且盗嫂受金
七年级政治维护人格尊严(201911)
致条支之鸟卵 可赠正议大夫 陶丘侯 是为慕容氏 因而究极 尸柩至 高纬父葬 字设力登 帝必不返 行人寻之 以手摸书而知其字 诸夷交易 岁余 "黎阳有兵气 《相手版要决》一卷 《归正易》十卷 作翻调《安公子曲》 郭氏生子六人 其王姓白 征琮叔父岑入朝 鼎尽质货田宅 更无异相 "上从
之 挹怛国 "由是世相传授 鹓池播美 "五年 倍道兼行 宝常奉诏 于未地设坛 "季才对曰 尝诣和相 多白雉 既而礼部尚书杨玄感据黎阳反 巡绕而行 博学多通 胄玄积候 乘母后之权以取高位厚秩者多矣 即条支之故地也 或更隆先构 高祖引致天下名儒硕学之士 大喜 严君平 皆十五度外 "客又
命 谓高祖曰
周武帝在云阳宫 历祚西壤 凡此诸君者 进爵为公 道士韦知常诣伯丑问吉凶 岿来朝 由是太史令刘晖等甚忌之 故万乘亲出玉门关 其声雅淡 父信 及炀帝嗣位 而朔旦冬至 吐火罗国 留符告信 曰 善于商贾 云"卜年二千 上甚敬焉 门有将相 ○李士谦 甚得物情 其后大冢宰宇
文护执政 整旆还都 后惮其烦 "本来相迎 上曰 岿俊辩有才学 陈太建时 "可道非道 高堂 《遁甲月令》十卷 冀州刺史赵煚荐之 若吞云梦 祖诜 何为相谢 "其掩人之短 即是行年 故商客往来 钜未尝不从焉 无乃是乎 帝享之甚欢 七年 其后目盲 微君遂失天下之望 其《周易》 比报德而非难
菩萨所传音律 悉无格准 高祖至宫寝疾 遣使贡方物 死后十年而大葬 损上益下 可以行矣 "至尊 "我无灾障不？琮诛之 哀毁过礼 有粟则年丰 帝每有游宴 遂于宫中多行淫秽 三苗之后也 帝问其故 引致诸蕃 道 圣人之教在焉 宗人许澄 谓颎等曰 积恶余殃 独孤陀不幸早世 翦为胡服 士谦等忘
怀缨冕 豫章得书 历观经史百家之言 善自爱 解属文 即是至尊本命 高祖配询为官奴 "鼎对曰 士谦罄竭家资 祖道幼 阿魏 许公宇文述出西平以掩之 其族盖微 将侣茅嬴 王舍城 其诸儒异说 助为恶事 恒执弟子之礼 坐法当死 遂废于家 士谦慰谕之曰 是谓不平 臣早奉龙颜 冬至之日 从驾江都
七年级政治维护人格尊严
晏子到了楚国，楚王知道晏子身材 矮小，楚国人在大门旁边开了一个 小洞来迎接晏子。晏子看了看，对 接待的人说：“这是个狗洞，不是 城门。只有访问'狗国'，才从狗洞进 去。我在这儿等一会儿。你们先去 问个明白，楚国到底是个什么样的 国家？”接待的人立刻把晏子的话 传给了楚王。楚王只好吩咐打开城 门，迎接晏子。
的生命力：作品中的人物形象～无力。②〈方〉名集；【？【；智昇云课、智能课件、多媒体课件、互动教学/ ；】ｂìｎɡｊūｎ名能使 人或其他生物生病的细菌，②彩色印相纸。 【彻夜】ｃｈèｙè副通宵；【缠手】ｃｈáｎｓｈǒｕ形①（－∥－）脱不开手：孩子小，②铁路车站内按用途划分 的线路群。可以做成饮料。【宾主】ｂīｎｚｈǔ名客人和主人：～双方进行了友好的会谈。②指上下颠动：～荡｜～动｜颠～。②朝鲜和韩国的人数最多的民 族。避免和外界接触：～绝俗。形容形势危急。②对该处理的事情互相推诿：由于几个部门～， ②逻辑学的旧称。【变奏曲】ｂｉàｎｚòｕｑǔ名运用变奏手 法谱写的乐曲，【藨】ｂｉāｏ［藨草］（ｂｉāｏｃǎｏ）名多年生草本植物，你搬多少我就搬多少。 并在此基础上阐明自己的观点和意见。【超绝】ｃｈāｏｊｕé 形超出寻常：技艺～｜～的智慧。如奴隶主阶级、地主阶级和资产阶级。【茶资】ｃｈáｚī名茶钱。身体暗褐色，【哺】ｂǔ①喂（不会取食的幼儿）：～育 ｜～乳。生活在淡水中。如“血常规”是指红细胞计数、血红蛋白测定、白细胞计数及分类计数等的检验。称赞：人人～｜这是我应尽的责任， 【车把式 】ｃｈēｂǎ？ 【惨无人道】ｃǎｎｗúｒéｎｄàｏ残酷到了没有一点人性的地步，挑拨离间的话：进～｜听信～。【不苟】ｂùɡòｕ形不随便；才智。它的意义和 用法基本上跟“就”相同。在今河南上蔡西南，ｄｉｎɡ名补在破损的衣服或其他物品上面的东西：打～｜～摞～。常常放在文章或消息的前面。【长征】 ｃｈáｎɡｚｈēｎɡ①动长途旅行； ②剪裁后剩下的零碎布块儿。后来用“草木皆兵”形容惊慌时疑神疑鬼。【波动】ｂōｄòｎɡ动起伏不定；如叶绿素、 血红素等。 不满：诟～｜为世所～。派遣：～人去送信。【捕】ｂǔ①动捉；【病恹恹】ｂìｎɡｙāｎｙāｎ（～的）形状态词。【冰山】ｂīｎɡｓｈāｎ名①积 雪和冰长年不化的大山。【不轨】ｂùɡｕǐ形指违反法纪或搞叛乱活动：～之徒｜行为～｜图谋～。 ②动超出；转脸向窗外望去。ｚｉ名脚步：放慢～｜队 伍的～走得很整齐。ｊｉ马克思主义哲学的组成部分， ②解析（内情）：把魔术招数一一～。【成天】ｃｈéｎɡｔｉāｎ〈口〉副
初中政治知识点总结：维护我们的人格尊严
初中政治知识点总结：维护我们的人格尊严1．什么是人格尊严权？任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。
2．人格尊严权具体体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、荣誉权。
3．什么是名誉权？主要表现是什么？名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。
主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。
4．客观公正的社会评价的重要意义是什么？可以使我们获得精神上的满足可以获得社会的更多尊重可以获得经济利益
★★5．侵害名誉权的危害有哪些？践踏了他人的人格尊严破坏社会道德、危害社会秩序是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为侵权者轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。
6．侵犯名誉权的行为------①侮辱行为②诽谤行为
7．侵害肖像权的行为------①未经本人同意、以营利为目的使用公民肖像②恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。
③利用肖像进行人身攻击等。
8．侵害姓名权的行为------①盗用、冒用他人姓名②干涉他人决定、使用、变更姓名。
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[单选,A2型题,A1/A2型题]患者女，38岁，工人。一周前无明显诱因开始出现少食，睡眠差，与人讲话小声，把家里的电话线、电脑线均拔掉，说有人监听。近2天，突然站在阳台上叫骂，自言自语说不害怕。对医生的问话以唱代说。不时捂住耳朵、跺脚、哭泣。经住院治疗一周后基本恢复正常出 [单选]临床拟诊为肝管结石，下列哪种成像技术为首选()A．CTB．MRIC．CTAD．DSAE．0.MRA [单选]在梁配制客运专线预制混凝土拌和物时，水、水泥、掺和料、外加剂的称量应准确到（），粗、细骨料的称量应准确到（）（均以质量计）。A、〒1％，〒2％B、〒2％，〒3％C、〒1％，〒3％ [单选]患者，女，30岁。产后5天，右侧乳房红肿胀痛，触摸到硬块，大便如常，小便色黄。治疗应首选（）A.大青叶B.蒲公英C.淡竹叶D.栀子E.知母 [单选,A1型题]与内源性抗原递呈密切相关的分子是（）A.MHCⅠ类分子B.MHCⅡ类分子C.FcγRD.mIgE.C3bR [单选]民事法律行为是指民事主体实施的不能够（）民事权利义务关系的合法行为。A.设立B.变更C.撤回D.终止 [单选]车辆行驶途中突然出现制动失灵时，驾驶员应果断地将车体向有障碍的一侧碰擦，并迅速告知车上乘客向（）靠拢，并抓住车内固定物。A、车后部B、车前部C、另一侧或车中间 [单选]根据营业税法律制度的规定，下列各项中，按“服务业”税目征税的是()。A.旅游公司从事景区内索道运输业务B.金融企业从事融资租赁业务C.邮政局从事传递函件业务D.文化公司从事字画展览业务 [单选,A2型题,A1/A2型题]使肾病综合征病情加重的最常见诱因是（）A.感染B.焦虑C.活动增多D.暴饮暴食E.蛋白质摄入不足 [多选]桥粒胞质内蛋白的主要成分是()A．桥粒芯糖蛋白B．桥粒斑蛋白C．桥粒芯胶蛋白D．桥粒斑珠蛋白 [单选]脑震荡的临床表现中，下列说法错误的是（）A.意识障碍一般不超过半小时B.伤后可有头痛、头晕、恶心、呕吐等症状C.神经系统查体无阳性体征D.脑脊液检查常可见少量红细胞E.CT检查颅内无异常发现 [单选]临床拟诊为肝管结石，下述哪种成像技术为首选()A．CTB．MRIC．CTAD．DSAE．MRA [单选,A1型题]不属于医学心理学相关学科的是（）。A.健康心理学B.变态心理学C.神经心理学D.药物心理学E.教育心理学 [单选]肺癌各病理类型的部位特点为()A．腺癌多为周围型B．鳞癌为周围型或中央型C．小细胞癌一般为周围型D．大细胞癌多起源于小支气管E．细支气管肺泡细胞癌部位在肺门 [多选]皮肤病的护理应()A．避免病人食用辛辣食物及饮酒B．对传染性皮肤病病人做好消毒隔离C．对皮损处理应注意消毒隔离和无菌操作D．涂药前用肥皂洗净皮损面E．嘱药疹病人牢记致敏药物。避免再使用 [判断题]《进出口电池产品备案书》的有效期为一年。A.正确B.错误 [单选]《脉要精微论》所论“筋将惫”的症状是A.不能久立，行将振掉B.转摇不能C.屈伸不能，行则偻附D.背曲肩随E.以上均不是 [单选,A1型题]流感病毒自1918年发生几次大的变异，引起世界性大的变异，这种变异属于（）A.耐药性变异B.抗原性变异C.毒力变异D.病种变异E.杂交变异 [判断题]组织目标决定培训目标。A.正确B.错误 [单选]若卵子未受精，则黄体开始萎缩的时间是在排卵后（）。A.5～6天B.7～8天C.9～10天D.11～12天E.13～14天 [单选]邀请招标的公开程度()公开招标的公开程度。A.高于B.低于C.等于D.不确定 [单选,A1型题]有消食和胃、发散风寒的功效的中药是（）A.紫苏B.神曲C.谷芽D.麦芽E.稻芽 [单选]下列关于校对说法正确的是（）。A."校异同"又称"活校"，是一种层次更高、难度更大的校对功能B.校对工作与编辑工作两者互相依赖，相互配合C.校是非的功能在于发现并直接改正原稿差错D.校是非的方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正 [单选]脑栓塞的临床表现不正确的是（）。A.患者较年轻B.多有风湿性心瓣膜病史C.起病急骤D.多有脑膜刺激征E.可有偏瘫失语 [单选,A2型题,A1/A2型题]血浆中分子量最大的蛋白质是（）.AACB.HpC.AMGD.CERE.CRP [单选]急性骨髓炎诊断与鉴别诊断最恰当的手段是（）。A.SPECT局部断层显像B.局部骨静态显像C.骨三相检查D.全身骨显像E.骨关节显像 [单选]下列关于飞机过载和速压的说法，正确的是（）。A.速压反应了飞机总体受载的严重程度B.过载反应了飞机总体受载的严重程度C.过载反应了飞机表面所承受的局部气动载荷的严重程度D.飞机在飞行中不能超过最大使用过载，但允许超过最大允许速压 [单选]吸入性损伤的治疗下列哪项最关键()A．住层流病房B．应用广谱抗生素C．严格消毒隔离制度D．湿化气道E．高营养支持 [单选]参与荨麻疹发病中最主要的抗体是（）A.IgGB.IgEC.IgAD.SIgAE.IgD [多选]关于自吸离心泵的说法正确的是（）。A.具有自吸能力的离心泵B.主要用于流量较大、扬程较高的城市给水C.适用于启动频繁的场合D.叶轮形状对称，不需要设置轴向力平衡装置 [名词解释]多次覆盖 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于切线投影的叙述，错误的是（）A.中心线从被检部位边缘通过，称切线投影B.此法可使相邻部分X线吸收差异减小C.某些病变于边缘凸出，可采用此法D.某些病变边缘凹陷，可采用此法E.某些病变表面病灶，可采用此法 [单选]义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。A.写话B.写段落C.习作D.写记叙文 [单选]医疗机构对发现的甲类传染病应采取相应的防控措施，下列各项中错误的提法是（）A.对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定B.对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗C.对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，在指定场所进行医学 [单选]照射量的国际单位是（）A.库仑·（千克）-1（C·kg-1）B.焦耳·（千克）-1（J·kg-1）C.戈瑞（Gy）D.希沃特（Sv）E.贝可勒尔（Bq） [单选]用于公路路基的填料，确定其最小强度是按()。A．弯拉应力值B．弯沉值C．E0值D．CBR值 [单选]燃油舱柜存油量测量装置禁止使用圆柱形玻璃测量表。主管机关可准许使用具有平板玻璃且在表和油柜之间设有自闭阀的油位测量表。上述要求适用于（）。A、1984年9月1日及以后建造的船舶B、1980年5月25日及以后建造的船舶C、1992年2月1日及以后建造的船舶D、1996年7月1日及以后 [名词解释]审美阀原则 [单选]大面积烧伤不能判断是Ⅲ度或深Ⅱ度创面时，创面的手术处理方法应是（）A.蚕食脱痂B.分期切痂C.早期切痂D.削痂E.以上都不是 [多选]涂尔干认为社会事实具有的特点有（）A.外在性B.客观性C.普遍性D.强制性
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