2020年九年级政治上册 第一课 期中复习提纲 教科版

第一课历史的足迹

（一）回顾历史长河

1.如何认识五千年中华文明？P2-3

①中华文明，源远流长，博大精深，是世界上最古老的文明之一。

②勤劳勇敢的各族人民团结奋斗、开拓创新，创造了辉煌灿烂的中华文明，为人类文明做出了重大贡献。

③中华民族有悠久和辉煌的文明史，文化瑰宝不胜枚举。

④在古代，中国曾经长期是世界的经济文化中心。中华文明为推动世界文明的发展和人类社会的进步做出了巨大贡献。

☆2.中国科技处于世界领先水平的有哪些？P3

①商殷时代，用天干和地支搭配来计算日期并把每年定为365.25天，比欧洲早了一千多年；

②《甘石星经》：世界上最早的关于哈雷彗星的记录和天文学著作；

③《孙子兵法》：世界上第一部系统的军事著作；④都江堰：“世界水利的鼻祖”；

⑤太学：世界上最早的正规大学；⑥地动仪：世界公认最早的测量地震的仪器；

⑦四大发明：推动了世界文明的发展。

(二）百年沧桑，百年抗争

☆1.近代以来，中国人民历经百年沧桑的原因是什么？过程？危害？

(1)原因:①封建统治者的腐败无能②外国列强的入侵。

(2)过程:①鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争，落入灾难深渊；②与列强签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一个个不平等条约，割地赔款，丧权辱国，沦为半殖民地半封建社会。

☆(2)危害:①掠夺我国的宝贵财富；②破坏我国的灿烂文化

③侵犯我国的神圣领土；④践踏我国的主权和民族尊严

2.侵略者暴行：①火烧圆明园；②南京大屠杀；③重庆大轰炸。

☆3.近代中华儿女如何抗争？具体有哪些抗战人物？表现了什么精神？

(1)如何抗战：①林则徐虎门销烟、三元里人民自发抗英、邓世昌等捐躯甲午海战……面对列强的入侵，中华儿女奋起反抗，谱写了一曲曲壮歌。②无数有识之士，推动的戊戌变法、辛亥革命……一批批救国先驱踏上了民族救亡道路。

☆(2)抗战人物：林则徐，康有为，梁启超，秋瑾，孙中山。

☆(3)表现的精神：①中华民族有着顽强的意志和不屈的精神。

②中华儿女藐视强敌，甘赴国难，浴血奋斗，宁死不屈。

☆4.近代中华儿女抗争的启示：

①落后就要挨打；②要树立忧患意识；③以振兴中华为己任，立志振兴中华；

④从我做起，从现在做起，自强不息，努力发展自己，使自己成为未来社会的栋梁之材。