电工电子技术实验课件(张)

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电工电子实验ppt课件精选全文

电工电子实验ppt课件精选全文
《电子电路课程设计》 大型课题,32学时2学分,2周,三年级第一学期。
6
三. 本学期课程安排

实验名称
1.实验概述、EDA软件介绍 6 2.受控源电路的仿真研究
P80
实验要求
讲课 软件仿真
8
1.非线性电阻伏安特性P43 2. 基尔霍夫定律P38
搭电路实测
9
1. 常用电工电子仪表的框图原 理和使用方法 2.交流参数测量P53
33
2、数字万用表的组成
液晶显示器
锁定按钮 三极管插孔
电源按钮
表笔插孔
面板
档位开关
34
二、数字万用表的使用
1、档位开关介绍
交流电压档
直流电流档
电源电压档
三极管放大倍数档(HFE)
二极管测量档
直流电压档 欧姆档
35
二、数字万用表的使用
2、测量直流电压
用测量一节干电池来说明测量直流电压。 将档位开关置直流电压2V档,红表笔接电池正 极,黑表笔接电池负极。显示屏显示“ 1.299 ” 左右,被测量的电池的电压值为 1.30 V。
数字万用表是采用集成电路模/数转换器 和液晶显示器,将被测量的数值直接以数 字形式显示出来的一种电子测量仪表。
32
1、数字万用表简介
830T型数字万用表是三位半液晶显示小型数字 万用表,其核心芯片为ICL7106。它可以测量交、 直流电压和交、直流电流,电阻、电容、三极管β 值、二极管导通电压和电路短接等,由一个旋转波 段开关改变测量的功能和量程,共有30档。本万用 表最大显示值为±1999,可自动显示“0”和极性, 过载时显示“1”或“-1”,电池电压过低时,显示 “←”标志,短路检查用蜂鸣器。
48

浙江大学电工电子学实验ppt课件第041到310页

浙江大学电工电子学实验ppt课件第041到310页
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实验一
3)断开电源,用指针式万用表电阻档测量 R1、R2的电阻值,记入表1-1。 4)利用数字式万用表重复上述第二、第三 步操作,将测量结果记入表1-1。
表1-1
U (V) 指 式 数 式 针 表 字 表 U1 (V) U2 (V) I (mA) R1 (Ω) R2 (Ω)
返回
实验一
I

mA
返回
实验一
二、实验设备 1.实验电路板(含电阻、电容、二极管等) 2.直流稳压电源
3.万用表
4.直流毫安表
返回
实验一
三、实验内容 1. 直流电压、电流和电阻的测量 1) 按图1-1接线(10V直流电源由直流稳 压电源提供),用万用表判断开关S的通断 位置。 2) 接通电源和开关S,用指针式万用表的 直流电压档测量电源电压U和电阻电压U1 、U2;断开开关S,接入直流毫安表(或万 用表的直流电流档)测量电流。将上述测 量结果记入表1-1。
200Ω mA R + + U ●
I

Us
-
V
被 测 元 件
图1-3
返回
实验一 表1-6 线性电阻 (1 kΩ ) 白炽灯泡 (6.3V) 二极管 U(V) 0 1 2 4 6 8 10 … 0 1 2 3 4 5 6 6.3 0 0.2 0.4 0.45 0.5 0.55 0.6 0.65 0.7 …
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实验四
实验四 三相交流电路
一、实验目的 1.学习三相交流电路中三相负载的连接。 2.了解三相四线制中线的作用。 3. 掌握三相电路功率的测量方法。
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实验四
二、实验设备 1. 实验电路板 2. 三相交流电源(220V) 3. 交流电压表或万用表 4. 交流电流表 5. 功率表 6. 单掷刀开关 7. 电流插头、插座

电工电子实习课件

电工电子实习课件

件1
R6 62k 蓝红橙 R7 51Ω 绿棕黑 R8 1k 棕黑红 R9 680Ω 蓝灰棕 R10 51k 绿棕橙
R11 1k 棕黑红
R12 220Ω 红红棕
R13 24k 红黄橙
零件 2
二极管
IN4148
3个
+- +-
电位器 1个
电解电容
100μF
2个
4.7μF
2个
零件 3
连接线 Lines 4根
第一步:清点材料
注意
请按材料清单一 一对应,记清每 个元件的名称与
外形
友情提醒1
打开时请小心,不要将塑料袋撕破, 以免零件丢失。
清点材料时请将机壳后盖当容器,将所 有的东西都放在里面 。
清点完后请将暂时不用材料放回塑料袋 备用。
弹簧和螺丝 要小心滚掉

电阻 共13只
R1 100k 棕黑黄
R2 2k 红黑红 R3 100Ω 棕黑棕 R4 20k 红黑橙 R5 150Ω 棕绿棕
8
8
9
9
10-1
±5%
10-2
±10%
色 环 认 识 的 规律
• 从上页幻灯片可知,金色和银色只能 是乘数和允许误差,一定放在右边。
• 表示允许误差的色 环比别的色环稍宽,
离别的色 环稍远。
• 我们用的电阻大都允许误差是±5% 的,用金色色 环表示,因此金色一般都
在最右边。
清除元件表面的氧化层
左手捏住电阻或其他元件的本体, 右手用锯条轻刮元件脚的表面,左手 慢慢地转动,直到表面氧化层全部去 除。新元件免去此项。
在练习板上焊接 2
然后
首先
焊点
在练习板上焊接 3
从右上角 开始,排 列整齐焊 1列空1列

电工电子技术试验课件

电工电子技术试验课件

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实验 逻辑门电路及其组合、 双稳态触发器
电子技术实验
河北工业大学 电气与自动化学院
电工电子教学中心
实验 逻辑门电路及其组合、 双稳态触发器 一、实验目的 二、实验仪器
三、预习要求 四、实验内容与步骤
五、思考题
一、实验目的
1.实际观测与门、或门、与非门、异或门的逻辑功能
2.学习用与非门组成逻辑电路的方法 3.通过实验了解半加器的工作原理及逻辑功能 4.学习运用四位全加器进行四位二进制数的加法 5.熟悉各种双稳态(基本R-S、主从J-K、维阻D)触 发器的逻辑功能。 6.了解触发器逻辑功能的转换。
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二、实验设备、器件及集成电路引脚图
1. 数字逻辑学习机 2.四二端输入与门 四二端输入或门 74LS08 74LS32
74LS08
74LS32
3.四二端输入与非门 74LS00 四二端输入异或门 74LS86 四位二进制快速进位全加器
74LS00
74LS283
74LS86
74LS283
4.பைடு நூலகம்双D触发器 双J-K触发器
3. 用异或门和与门组成半加器, 如图 33-1 。A、B是相加的两个 数。S是半加和数,C是进位数。 输入端A、B接电平开关插孔,输 C 出端C、S接发光管电平显示插孔。 & 观测其逻辑功能,把测试结果填 入表33-2。
A
表 33-2
S
=1 A B
B 0 1
0 1
高位进位C
本位和S
0 1
1 0
4.用四位二进制快速进位全加器74LS283进 行两个四位二进制数的加法。 把被加数A1~A4按顺序分别接四组电平开关插 孔,加数B1~B4接另外四组电平开关插孔。如 果低位进位端C0接地,则C0=0。如果接5V电源 正极,则C0=1.四位相加后的和S1~S4以及进 位端C4接发光管电平显示插孔。 按表 33-3数据(或者随意置数)测试相应 的结果与计算值比较是否符合逻辑关系。

《电工电子技术》全套课件(完整版)

《电工电子技术》全套课件(完整版)
集成运算放大器的使用注意事项
介绍在使用集成运算放大器时需要注意的事项,如电源的选择、输入信号的幅度限制等。
直流稳压电源设计实例
直流稳压电源的基本原理
阐述直流稳压电源的工作原理及组成,包括整流电路、滤 波电路和稳压电路等。
直流稳压电源的设计步骤
介绍直流稳压电源的设计步骤,如确定电源类型、选择整 流电路和滤波电路、设计稳压电路等。
电工电子技术在现代 社会中的应用
课程目标与要求
01
02
03
04
掌握电工电子技术的基 本概念和基础知识
能够分析和解决简单的 电路问题
了解电子元器件的基本 特性和应用
具备一定的实验技能和 动手能力
基础知识:电路基本概念
01
02
03
04
电路的定义与组成
电流、电压和电阻的基本概念
欧姆定律和基尔霍夫定律的应 用
正弦交流电基本概念及表示方法
正弦交流电的产生和描述
01
阐述正弦交流电的产生原理,包括发电机的工作原理和正弦交
流电的波形、频率、幅值等基本概念。
正弦量的表示方法
02
介绍解析法、曲线法、相量法和复数表示法等多种表示正弦量
的方法,以及它们之间的转换关系。
正弦交流电的相位和相位差
03
阐述相位和相位差的概念,以及它们在正弦交流电分析中的意
、特性及应用
03
电力场效应晶体管( MOSFET)的原理、特性及
应用
04
05
绝缘栅双极型晶体管(IGBT )的原理、特性及应用
整流与逆变技术原理及应用
整流电路的工作原理及分 类
逆变电路的工作原理及分 类
可控整流电路的工作原理 及控制方式

电工技术实验【PPT课件】

电工技术实验【PPT课件】

实验注意事项
1.请勿带电接线; 2.接线完成后必须仔细检查确认无误后方
可通电并同时关注仪器设备是否正常,若 有异常立即断电检查实验接线; 3.测量电阻时不要直接将电源短接; 4.注意万用表的正确使用方法,随时注意不 要用电阻挡测量电压等错误使用方法发 生。
END
电工技术实验
戴维南定理及实验电路的设计
实验目的
1.加深对戴维南定理的理解; 2.加深对“等效”电路概念的理解; 3.熟练掌握正确使用万用表和直流稳压电
源; 4.掌握用实验方法证明定理的操作技能; 5.学会合理运用仪表测量参数并减小测量
误差; 6.学习实验电路的设计方法。
实验要求
1.预习实验所有内容并计算表2-3-1数据,要 求有主要计算过程;
2.严格按实验步骤完成表2-3-3至表2-3-5的 数据测量;
3.严格按实验指导书2.3.6内容的要求在实 验报告中完成实验数据及讨论。
实验仪器设备
同实验一所用仪器设备一样。
实验原理[1]
a

Ns
b
电 路
a
RoBiblioteka 外 电Uoc路
b
a
Ns
b Uoc
a
No
b
Ro
戴维南定理示意图
实验原理[2]
a
Ns
Uoc V
测量ab端口间短路电流Iab=Isc
实验电路图四[US1=8v,US2=6v]
R1
R2
+ US1

a
R3 RL
+ US2
- b
+
UL V
-
R1= 500 Ω R2= 300 Ω R3=1000 Ω
测量ab端口接RL=1k时负载电压UL
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1 1 1 U c (t ) ic (t )dt U ( t ) dt U st R c0 RC RC
t
4、微分电的条件:RC<<T/2, Uc>> UR (1/WC>>R) 3)实验条件:R=1K,C=0.01F,fs=1KHZ,Us=10V 4)测试要求: ①观察并描绘Us、UR波形 ②测量UR的底部宽度t,Um的变化,当R=1M时,此电路是否还是微分电路。 ③使R分别为100、10K、1M时,观察并记录UR波形的t、Um的变化。 当R=1M时,此电路是否还是微分电路。
电工电子技术实验
电子电工实验室 张佳
注意事项: 1、实验课纪律: 2、实验准备要求: 3、实验仪器设备要求: 4、实验课运行方式: 5、实验成绩的评定: 6、实验报告的书写: 7、关于人身和设备安全。

实验一 直流网络定理
一、实验目的 1.学习叠加原理的验证方法; 2.学习直流电压表,直流电流表,直流稳压电源的 使用方法; 3.学习直流电量的测量方法。
K
U *
*
W
U(A)
I
a
V(B) W(C) C
I L
L(RL)
UL
U
V
C=0
I C
V
UR
~ NIN
C1
N
V
C2
C3
日 光 灯 管 R
S
启 辉 器
图9-2 日光灯及提高功率因数实验电路
1)按图连接线路,检查无误后,先使C=0,启动电源调压器,使U 由0V逐渐升高使日光灯管启辉,记录启辉电压U=? 2)在步骤1)的基础上,调节调压器,使U升至220V(额定电压下 正常工作),接入不同的C,测量U、P、cosφ、I、(IL、Ic不测)。
c s c c s

t RC
2、方波激励下的全响应
Us U2
Uc
U1
0
T
t
1)电路应满足的条件:RC≥T/2 2)全响应表达式 全响应两个初态值表达式 t RC U c (t ) U s [U c (0 )( U s ) U s ]e 上升沿到来时,设t=0,响应为: T T 当 t T 时,U c (T ) U 2 U1e 2 U s (1 e 2 )
3、日光灯电路功率因素的提高 1)为什么要提高功率因素? ①P=SN*cosφ ②I=P/U*cosφ 2)方法:并联电容 3)补偿的三种情况:
负补偿:cosφ↗< 0 阻抗仍为感性 全补偿 cosφ=1 阻抗为电阻性 过补偿 cosφ↘> 0 阻抗为容性
三、实验任务
1、日光灯电路
NIN
220V
RC // RL ,
rbe 200 (1 )
26m V IEmA
测量电压放大倍数的 AV方法为:在放大器输出波形不失真的情况下, 用交流毫伏表分别测量输入和输出电压的有效值U i 和U 0 或用示波器 分别测量它们的峰值U m和 U 0m则
AV
U 0 U 0m U i U im
U2
Us
T 2
U1
U se

3、积分电路
Us
Uc Uc幅 值
1)表达式 2)电路应满足的条件:RC>>T/2, UR >>Uc 3)实验条件: R=10K C=0.1UF(R>>1/WC) fs=10KHZ Us =10V 4) 测试要求: 用双踪观察并描绘Us、Uc波形,测量Uc幅值
实验表格如下:
实验二 单相交流电路
一、实验目的 二、实验原理要点 1、正弦稳态交流电路中电压、电流相量间的关系: 满足相量形式的基尔霍夫定律 2、日光灯电路
①组成:整流器、灯管、启辉器 ②启辉过程: 电源(220V)接通→氖气电离放电产生热→两电极通→灯丝热发射电子→ 辉光管极间电压为0,断开→镇流器产生感应电动势(>220V)→水银蒸汽 游离放电→荧光灯发光 ③基本日光灯电路为感性负载
5)无中线测试要求 (1)条件:Uab=220V (2)步骤自拟:(去除掉中线NN’)
3、负载三角形连接(三相三线制)电压、电流测量
2)表格
3)原理要点
线电压 U L =相电压 U p I I I I A I AB I CA' , B BC AB , I I I I p 对称( I AB I BC I CA )且 I L 3I p I L 对称( I A I B I c ), ●当负载对称时, ●当负载不对称时,I L 、 I p 不对称, I L 3I p 。
二、实验原理要点
叠加定理:
在任何由独立电源、线性受控源及线性元件组成的电 路中,每一支路的响应(电压或电流)都可以等效成是每 一个独立源单独作用时在该支路产生的响应的叠加。
注:①在叠加的各分电路中,不作用的电压源置零,在电
压源处用短路代替;不作用的电流源置零,在电流源处用 开路代替。电路中所有电阻都不予更动,受控源则保留在 各分电路中 ②仅适用于线性电路 ③电压、电流的“+”、“—”号 ④功率不能叠加
U R Ri RC
dU c dU s RC dt dt
实验五
一、实验目的
单管共射极放大器研究
1、学习示波器的基本工作原理和使用方法。
2、学习放大器静态工作点设置与调整方法。
3、熟悉信号发生器、直流稳压电源、毫伏表的使用方法。
三极管简介
三极管是一种半导体电子器件,具有三个电极,能起放大、振荡或 开关等作用 。
图1-3
图1-4
3、放大器主要性能指标与测试方法
晶体管放大器的主要性能指标有电压放大倍数 AV ,最大不失真输出电压 U 0 max、输入电阻 Ri 、输出电阻Ro 、幅频响应和通频带BW等。对于图1-2所示的 电路,各性能指标的计算式与测试方法如下:
1)电压放大倍数
U RL AV 0 ,其中RL Ui rbe
U AB U AN ' U BN '




U BC U BN ' U CN '



U CA U CN ' U AN '



4)测试要求 (1)条件:线电压为220V,用Uab=220V作测试条件 (2)步骤:以有中线为例 Uab由0~220V→测Ubc、Uca→测Uan’、Ubn’、Ucn’, Ia、Ib、Ic、(先测对称,再测不对称)→调压器回零, 电流表接至NN’间,再使Uab=220V,测IN。
数据表格见指导书P23 表4-2
实验四 一阶电路的响应
一、实验目的(略) 二、实验原理要点及实验任务 1、方波激励下的零状态和零输入相应
U
Us
0.732
Uc
0.368
T
t
零输入响应表达式 U (t ) U e [U (0 ) U (0 ) U ] t 零状态响应: U c (t ) U s (1 e RC )[U c (0 ) U c (0 ) 0] 电路应满足的条件:RC<<T/2 实验条件:Us=3V,fs=1KHZ,R=10K,C=6800pF 测试要求:①用示波器双踪观察并描绘1~2个周期Uc、Us的波形 ②用观察到的Uc波形测量时间常数 ζ 充= ζ 放= (ζ=时间/格*格数= )
(数据表格见P13,表3-3.)
实验三 三相交流电路
一、实验目的(略) 二、实验原理要点 1、负载星形连接有中线(三相四线制)电压、电流测量 1)实验电路
2)数据表格 (P22,表4-1)
3)原理要点
, U L 3U p (相电压) ●当负载对称时,线电压 有中线时,线(相)电流对称, I A I B I c , I N 0 无中线时,线(相)电流对称, I A I B I c , U NN ' 0 I A I B IC . I N 0 ( I N I A I B IC ) ●当负载不对称有中线时, U AN ' U BN ' U CN ' ,N与N’不重合,发生中性点N’ 当负载不对称无中线时, 位移。 ●(三相功率测量) 有中线即三相四线制用三瓦计法。 P PA PB Pc 无中线即三相三线制用二瓦计法。 P P1 P2 (代数和)
2
2
U 1e

t RC
U s (1 e

t RC
) (1)
(2)
(3) (4)
下降沿到来时,设t=0,响应为: U c (t ) 0 [U c (0 )(U 2) 0]e T T T 当t 时, U c ( ) U 1 U 2 e 2
2

t RC
U 2e
2)输入电阻 Ri
Ri rbe // RB1 // RB 2 rbe
放大器的输入电阻反映了放大器消耗输入信号源功率的大小。当 Ri Rs (信号源内阻)时,放大器从信号源获取较大电压;当 Ri Rs 时,放大器 从信号源吸取较大电流,若 Ri Rs,则放大器从信号源获取最大功率。
实物图
二、实验原理要点
1、单级放大电路 基本放大电路简单(图1-1)、元件少,输入电阻较高,对信号 源的影响较小,具有较高的放大能力,但在温度变化时工作点不够 稳定,适用于对稳定性要求不高的场合。电流负反馈工作点稳定电 路(图1-2),由于电流负反馈的作用使工作点较为稳定,故使用场 合较为广泛。
T 2

t RC
2
T 将(3),(4)式联立可得, 2 1 e 1 e 3)测试条件:Us=3V,fs=1KHZ,R=10K,c=0.1μF 4)测试要求:①用双踪观察并描绘Us、Uc波形 ②用观察到的Uc波形,测U1、U2的直流电平值(耦合方式→DC,确定0V线位置) U1(U2)=格数*电压/格=
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