学校技能比赛总结发言稿

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职业技能大赛学生发言稿(3篇)

职业技能大赛学生发言稿(3篇)

第1篇尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够代表参赛选手发言。

首先,我要感谢学校为我们提供了这样一个展示自我、锻炼能力的平台——职业技能大赛。

同时,也要感谢所有辛勤付出的老师和工作人员,是你们让我们有机会在竞技的舞台上挥洒青春,实现梦想。

职业技能大赛,是一场智慧的较量,更是一次人生的洗礼。

在这里,我们不仅能够展示自己的专业技能,还能结识志同道合的朋友,共同成长。

在此,我代表所有参赛选手,向关心和支持我们的领导和老师们表示衷心的感谢!首先,我想谈谈职业技能大赛的意义。

当今社会,技能型人才的需求日益旺盛。

职业技能大赛正是为了培养和选拔优秀技能人才而举办的。

通过参加大赛,我们能够:1. 提高专业技能:在比赛中,我们需要运用所学知识解决实际问题,这有助于我们更好地掌握专业知识,提高实践能力。

2. 增强团队协作:职业技能大赛往往需要团队成员之间的紧密配合,这有助于培养我们的团队精神,提高沟通协作能力。

3. 锻炼心理素质:面对比赛的紧张氛围,我们需要保持冷静,充分发挥自己的实力。

这有助于我们提高心理素质,更好地应对未来的挑战。

4. 增强自信心:在比赛中取得优异成绩,能够让我们更加自信地面对生活和工作。

这将为我们未来的发展奠定坚实基础。

接下来,我想谈谈参赛选手在比赛中的表现。

在这场职业技能大赛中,我们全力以赴,展现出了自己的风采。

以下是我对参赛选手表现的几点总结:1. 积极备赛:为了在比赛中取得好成绩,我们提前做好了充分的准备,包括理论学习、实践操作等。

我们深知,只有扎实的基本功,才能在比赛中脱颖而出。

2. 严谨作风:在比赛中,我们严格遵守比赛规则,严谨对待每一个环节。

我们深知,只有公平竞争,才能展现真实水平。

3. 团结协作:在比赛中,我们互相支持、互相鼓励,共同面对挑战。

我们深知,团队的力量是无穷的。

4. 勇于创新:在比赛中,我们不断尝试新方法、新思路,力求在比赛中取得突破。

教学技能大赛学生发言稿(3篇)

教学技能大赛学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,代表参赛选手发言。

首先,请允许我向辛勤耕耘在教育教学一线的老师们表示崇高的敬意!向关心和支持我们教学技能大赛的各位评委、老师和同学们表示衷心的感谢!作为一名教育工作者,我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任。

教学技能大赛为我们提供了一个展示自我、交流学习、共同进步的平台。

在此,我想就以下几个方面谈谈自己的体会和感悟。

一、坚定信念,明确目标参加教学技能大赛,首先要坚定信念,明确目标。

我们要坚信,通过比赛,我们能够提升自己的教学技能,成为一名优秀的人民教师。

同时,我们要明确比赛的目标,不仅要注重教学方法的创新,还要关注学生的全面发展,努力实现“以学生为本”的教育理念。

二、加强学习,提升素质教学技能大赛要求我们具备扎实的专业知识、丰富的教学经验和较高的综合素质。

为此,我们要加强学习,不断提升自己的专业素养。

以下是我对学习的一些看法:1. 深入研究教材,吃透教材。

我们要对教材内容进行深入研究,了解教材的编写意图,把握教材的重难点,为教学提供有力支撑。

2. 关注教育教学改革,紧跟时代步伐。

我们要关注教育教学改革动态,学习先进的教育理念,借鉴优秀的教学方法,使自己的教学与时俱进。

3. 丰富自己的知识储备。

我们要广泛阅读,涉猎各类书籍,提高自己的文化素养,使自己在教学中能够旁征博引,激发学生的学习兴趣。

4. 培养良好的教学态度。

我们要以学生为本,关爱学生,尊重学生,关注学生的个体差异,使每个学生都能在课堂上得到充分发展。

三、注重实践,锻炼技能教学技能大赛是一个展示教学技能的平台,我们要注重实践,锻炼自己的教学技能。

以下是我对实践的一些看法:1. 多参与课堂实践。

我们要积极参与课堂实践,积累教学经验,提高自己的教学能力。

2. 主动请教他人。

我们要虚心向有经验的教师请教,学习他们的教学方法和技巧,取长补短。

3. 参加各类培训。

我们要积极参加各类培训,如教学技能培训、教学竞赛等,提升自己的教学水平。

技能比赛获奖感言发言稿范文(精选3篇)(可编辑)

技能比赛获奖感言发言稿范文(精选3篇)(可编辑)

技能比赛获奖感言发言稿范文(精选3篇)技能比赛获奖感言发言稿范文(精选3篇)在当下社会,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

那么你有了解过发言稿吗?以下是小编收集整理的技能比赛获奖感言发言稿范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

技能比赛获奖感言发言稿1 非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所,感谢xx老师的教导和鼓励,谢谢大家!第x届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。

有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。

在为期两天的竞赛中,我们与本科生同台竞技,我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三,二等奖中名列第一)。

当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪,但是现在,我更多的感觉是一份责任和压力。

人要懂得感恩。

暑假8月至10月三个月中,老师花了非常多的血教育我们,他们抽着自己紧少的时间来给我们备课,然后每天给我们无私的培训,有时请优秀学长给我们讲解mapgis 软件操作及做经验交流。

在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务,还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验,此外,不光把我们引进了地质之门,还经常请我们吃饭,和我们聊天,我们学到了很多课堂之外的东西。

想对他们说声:老师,您辛苦了!今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。

经过培训,我对地质有了更深的了解,从自己漫无目的的探索和琢磨,变为系统的学习和研究,而我也在一点点的努力中前进。

我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识,学习了地质的相关理论等等很多东西。

快要到比赛的时间了,我们放弃了休息的时间,团队3人全力准备比赛,参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。

学生技能大赛技能交流发言稿

学生技能大赛技能交流发言稿

大家好!我是来自XX学校的XX,很荣幸能站在这里,与大家分享我在学生技能大赛中的收获与感悟。

首先,我要感谢学校和老师们给予我们的关爱与支持。

是你们让我们有机会参加这次技能大赛,让我们在比赛中锻炼自己,提升自我。

同时,我也要感谢我的同学们,是你们的陪伴让我在比赛中不再孤单。

这次技能大赛,让我深刻体会到了技能的重要性。

在比赛中,我不仅学到了专业知识,更学会了如何运用所学知识解决实际问题。

以下是我对技能交流的一些感悟:一、技能是立身之本在当今社会,技能已经成为人们立足社会、实现自我价值的重要基础。

一个具备过硬技能的人,无论是在求职、创业还是工作中,都能游刃有余。

因此,我们要珍惜每一次学习机会,努力提升自己的技能水平。

二、技能交流是共同进步的桥梁在比赛中,我们结识了许多优秀的选手。

与他们交流,我们不仅学到了新的知识,还拓宽了视野。

技能交流使我们认识到,只有不断学习、分享,才能共同进步。

三、团队协作是成功的关键在技能大赛中,我们不仅要展现个人的实力,还要注重团队协作。

一个优秀的团队,能够发挥出1+1>2的效果。

在比赛中,我们学会了相互支持、相互鼓励,共同面对困难,共同迎接挑战。

四、勇于挑战,突破自我比赛过程中,我们遇到了许多困难。

但正是这些困难,让我们学会了勇敢面对,勇于挑战。

在挑战中,我们突破了自己的极限,实现了自我成长。

五、坚持不懈,追求卓越技能大赛的举办,让我们认识到,只有坚持不懈,才能追求卓越。

在今后的学习和工作中,我们要始终保持积极向上的心态,勇攀技能高峰。

总之,这次技能大赛让我受益匪浅。

在今后的日子里,我将继续努力,不断提升自己的技能水平,为实现自己的人生目标而努力拼搏。

最后,祝愿本次技能大赛圆满成功!祝愿大家在今后的学习和工作中取得更好的成绩!谢谢大家!。

技能竞赛获奖发言稿范文

技能竞赛获奖发言稿范文

技能竞赛获奖发言稿范文
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我要感谢学校组织这次技能竞赛,让我们有机会展示自己的才华,提升自己的能力。

在这次竞赛中,我非常荣幸地取得了一等奖,我要向大家分享一下我的心得体会。

首先,我觉得成功离不开充分的准备。

在参加竞赛之前,我花了大量的时间来学习和练习,不断提高自己的技能水平。

我重视每一个细节,注重实践操作,不断反思和总结。

这个过程不仅提高了我的技能,也培养了我的耐心和毅力。

其次,我觉得构建团队合作是获得成功的关键。

在技能竞赛中,我发现与其他同学相互学习和交流能够更好地提高自己的能力。

我们互相鼓励,互相帮助,在竞争中形成了良好的合作氛围。

这种团队合作让我们能够更好地应对挑战,充分发挥个人的优势,取得了出色的成绩。

第三,我觉得坚持不懈是达到目标的必备品质。

在竞赛过程中,我遇到了很多困难和挫折,但我从未放弃过。

我始终相信只有坚持到底,才能取得成功。

无论遇到什么样的困难,我都会去寻找解决办法,不断调整自己的方法和思路。

正是因为我坚持不懈,才能取得好的成绩。

最后,我要感谢我的家人和老师对我的支持和鼓励。

他们在我
身后默默地支持我,给予我坚定的信心。

没有他们的帮助和鞭策,我无法取得今天的成果。

通过这次竞赛,我对自己的能力有了更深的认识,在取得胜利的喜悦中也更加明白了努力和付出的重要性。

我相信只要我们坚持不懈,脚踏实地,就能够取得更大的成就。

谢谢大家!。

学生技能大赛老师总结发言稿

学生技能大赛老师总结发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行学生技能大赛总结大会。

首先,请允许我代表所有老师,向在本次大赛中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向辛勤付出的评委们表示衷心的感谢!同时,也要感谢学校为我们提供了这样一个展示才华、锻炼能力的平台。

时光荏苒,转眼间,本次学生技能大赛已经圆满落幕。

回顾整个比赛过程,我们看到了同学们的刻苦训练、团结协作,看到了他们的勇敢拼搏、锐意进取。

在此,我想对同学们说几句话:一、感谢同学们的积极参与。

本次大赛得到了全校师生的广泛关注和积极参与,同学们的热情参与,让比赛充满了活力。

你们在比赛中展现出的精神风貌,充分体现了当代大学生的风采。

二、祝贺同学们取得的优异成绩。

在这次比赛中,同学们充分发挥了自己的专业特长,展示了良好的技能水平。

无论是理论知识,还是实践操作,都取得了令人瞩目的成绩。

这些成绩的取得,离不开同学们的辛勤付出,离不开老师们悉心的指导。

三、鼓励同学们再接再厉。

本次大赛虽然圆满结束,但同学们的学习生涯还很长。

希望大家能够以本次大赛为契机,继续努力,不断提高自己的专业技能,为我国的发展贡献自己的力量。

同学们,这次技能大赛不仅是一次技能的较量,更是一次心灵的洗礼。

在比赛中,我们看到了同学们的团结、友爱、拼搏、进取,这些品质是我们成长道路上最宝贵的财富。

首先,团结协作是成功的关键。

在比赛中,同学们互相帮助、共同进步,这种团结精神值得我们每个人学习。

在今后的学习和工作中,我们也要学会团结协作,共同为实现我们的目标而努力。

其次,友爱互助是和谐社会的基石。

在比赛中,同学们互相鼓励、关心,这种友爱互助的精神让人感动。

我们要将这种精神带入到日常生活中,关心身边的人,传递正能量。

再次,拼搏进取是成就事业的动力。

在比赛中,同学们克服困难,勇往直前,这种拼搏进取的精神令人敬佩。

我们要以这种精神为榜样,勇敢面对生活中的挑战,不断追求进步。

最后,我想对老师们说,感谢你们为同学们付出的辛勤努力。

在比赛中,你们不仅是评委,更是同学们的引路人。

技能大赛总结发言稿范文

技能大赛总结发言稿范文

大家好!今天,我站在这里,满怀激动的心情,向大家汇报我们学校在技能大赛中的成果和经验。

首先,请允许我代表参赛选手,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,向关心和支持我们的同学们表示诚挚的敬意!本次技能大赛,我们学校高度重视,精心组织,广大师生积极参与。

经过激烈角逐,我们取得了优异的成绩。

在此,我要为我们学校的荣誉感到自豪,为我们学校的实力感到骄傲!回顾这次技能大赛,我们有以下几点体会:一、强化技能训练,提高综合素质。

在备战技能大赛的过程中,我们紧紧围绕“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的宗旨,注重培养同学们的实践能力和创新精神。

通过开展丰富多彩的技能培训,使同学们在比赛中展现出扎实的专业技能和良好的综合素质。

二、加强团队协作,发挥集体智慧。

技能大赛是一个团队合作的舞台,我们学校选手在比赛中充分发挥了团队精神,相互支持、相互鼓励,共同为学校争光。

这种团队精神,不仅提高了我们的竞争力,也让我们更加珍惜彼此之间的友谊。

三、注重选手培养,提升竞技水平。

在备战过程中,我们学校领导高度重视选手的培养,为选手们提供了良好的训练环境和条件。

同时,我们还邀请了行业专家、优秀教练员为选手们进行专业指导,使选手们的竞技水平得到了显著提升。

四、弘扬工匠精神,践行社会主义核心价值观。

技能大赛是展示我国职业教育成果的重要平台,我们要以此次大赛为契机,弘扬工匠精神,践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

展望未来,我们将继续以技能大赛为抓手,全面提升学校的办学水平和人才培养质量。

具体措施如下:一、深化校企合作,拓宽人才培养渠道。

加强与企业的合作,将企业需求与人才培养相结合,提高学生的就业竞争力。

二、加强师资队伍建设,提高教学质量。

选拔优秀人才充实教师队伍,加强教师培训,提升教师教育教学水平。

三、优化课程设置,强化实践教学。

根据市场需求和行业发展,调整课程设置,增加实践教学环节,培养学生的实践能力和创新精神。

教学技能大赛总结发言稿

教学技能大赛总结发言稿

大家好!在这美好的时刻,我非常荣幸能站在这里,向大家汇报我在教学技能大赛中的收获与感悟。

首先,请允许我代表所有参赛选手,向辛勤工作的评委老师和精心筹备本次大赛的组委会表示衷心的感谢!教学技能大赛是检验教师教学能力的重要平台,也是教师们展示才华、交流学习的良好机会。

回顾这次大赛,我深感荣幸和自豪。

在此,我想结合自身参赛经历,对教学技能大赛进行简要总结。

一、参赛感悟1. 教学技能的重要性教学技能是教师职业素养的重要组成部分,是教师实现教育教学目标的重要手段。

通过参加教学技能大赛,我深刻认识到教学技能的重要性。

在教学过程中,我们要注重培养学生的综合素质,提高学生的实践能力,而这一切都需要我们具备扎实的教学技能。

2. 教学理念的更新在大赛中,我聆听了众多优秀教师的精彩授课,他们独特的教学风格和先进的教学理念让我受益匪浅。

这使我更加坚定了更新教学理念、提升教学水平的决心。

3. 团队合作的力量教学技能大赛是一个团队协作的过程,从备课、试讲到正式比赛,离不开团队成员的共同努力。

在比赛中,我们相互学习、相互鼓励,共同进步。

这使我深刻体会到团队合作的力量。

二、教学技能大赛的收获1. 教学设计能力的提升在大赛中,我学会了如何根据学生的实际情况,设计科学、合理的教学方案。

这对我今后的教学工作具有很大的帮助。

2. 教学实施能力的提高通过比赛,我掌握了多种教学方法,如启发式、探究式、讨论式等,提高了自己在课堂上的教学实施能力。

3. 教学评价能力的加强在比赛中,我学会了如何对学生进行客观、公正的评价,使评价更具针对性和实效性。

4. 教学反思能力的培养比赛结束后,我认真反思了自己的教学过程,总结经验教训,为今后的教学工作提供了有益的借鉴。

三、对今后教学工作的展望1. 深入学习,提升自身素质在教学技能大赛中,我看到了自身存在的不足,今后,我将不断学习,努力提升自己的专业素养,为成为一名优秀的教师而努力。

2. 注重创新,丰富教学方法在今后的教学中,我将积极探索新的教学方法,使课堂更加生动有趣,激发学生的学习兴趣。

技能竞赛总结发言稿

技能竞赛总结发言稿

技能竞赛总结发言稿尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这里,给大家分享一下我在技能竞赛中的经历和收获。

首先,我要感谢学校组织这次技能竞赛的机会。

这次比赛给我提供了一个展示自己技能的平台,也让我更深刻地意识到了学习技能的重要性。

通过准备和参赛,我学到了很多专业知识和技能,这对我的成长和发展都是非常有帮助的。

在参加技能竞赛的过程中,我遇到了很多挑战和困难。

例如,时间紧迫,任务繁重,我需要在有限的时间内准备好各种材料和设备,进行实践操作。

同时,竞争对手强大,他们也准备得十分充分。

但是,面对这些困难和挑战,我没有退缩,而是选择了勇敢面对,努力克服。

我整理时间表,制定了详细的计划,将任务分解成小步骤,一步一步地进行。

同时,我也不断学习和提高自己的技能,主动请教老师和同学们。

正是这种坚持和努力,让我取得了一定的成绩。

在比赛中,我结识了很多优秀的小伙伴。

他们非常热心,乐于助人。

我们相互鼓励、相互支持,互帮互助,一起度过了许多艰辛的日子。

通过和他们的交流和合作,我学到了很多新知识和技能,也拓展了我的眼界。

这些宝贵的经验对于我以后的学习和工作都有着重要的意义。

除了技能的提高和交流,我在比赛中也意识到了团队合作的重要性。

一个人的力量是有限的,只有团队的力量才是无穷的。

在比赛中,我们组织了紧密的团队,每个人分工明确,各司其职,共同追求目标。

大家互相协作,相互帮助,共同克服了许多困难和挑战。

正是团队合作的力量,我们才能够取得这样的成绩。

最后,我要感谢家人、老师和朋友对我的支持和鼓励。

他们在我遇到困难时给予了我无私的帮助和关心。

正是因为有了他们的支持,我才能够坚持下来,克服困难,取得了进步。

同时,我也要感谢学校和各位老师的培养和教导,让我有机会参加这次比赛,让我学到了很多宝贵的知识和经验。

通过这次技能竞赛,我收获颇丰。

我不仅提高了自己的技能水平,增加了自信心,也学会了团队合作和人际交往的重要性。

这些宝贵的经验和能力对于我以后的学习和工作都会有着重要的帮助。

高职技能大赛总结发言稿

高职技能大赛总结发言稿

高职技能大赛总结发言稿尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是本次高职技能大赛的项目参赛选手,非常荣幸能够站在这里,给大家分享我参赛的经验和心得。

首先,我要感谢学校和老师们对我的支持和鼓励,没有他们的帮助,我无法取得如此好的成绩。

同时,我也要向其他参赛选手表示敬意,你们的表现都非常出色,使得比赛充满了激烈的竞争和火花四溅。

作为一名参赛选手,我参加的是XXX项目,这是一项需要高度专业技能的比赛。

在整个参赛过程中,我遇到了各种困难和挑战,但也学到了很多宝贵的经验。

接下来,我将分享我在比赛中的准备工作、比赛过程以及所得到的收获。

首先,关于准备工作。

在参加比赛之前,我充分了解了比赛的规则和要求,了解了评判标准和所需技能。

然后,我开始系统地学习和培训相关技能。

我阅读了大量的参考书籍和资料,通过研究前几届的比赛题目,了解了题目类型和难度。

我还参加了专业技能培训班,跟着老师学习和练习技能,不断提升自己的水平。

此外,我还通过参赛项目的实际操作,不断地进行反复练习,熟悉了整个过程和各项步骤。

准备工作的良好开端使得我对参赛充满了信心。

其次,关于比赛过程。

比赛是一场严肃而激烈的较量,在比赛现场,我全神贯注地投入到了技能展示中。

我按照之前的训练计划和步骤,有条不紊地进行操作。

在操作过程中,我始终保持着冷静和耐心,不被外界的干扰和压力所左右。

尽管有时遇到了一些意外和困难,但我能够及时找到解决方法,保持工作的顺利进行。

在比赛过程中,我和我的队友之间形成了紧密的协作关系,我们相互支持和配合,共同解决问题。

最终,我们完成了所有的任务,并按时交付了产品。

最后,关于所得到的收获。

通过参加这次比赛,我不仅提高了自己的专业技能水平,还锻炼了自己的团队合作能力和应变能力。

在比赛中,我学会了如何在紧张的情况下保持冷静和应对压力,如何寻找解决问题的方法并迅速行动。

同时,我也发现了自己的不足和不完善之处,在比赛结束后,我会认真总结和反思,不断改进和提升自己的能力。

技能大赛发言稿(合集3篇)

技能大赛发言稿(合集3篇)

技能大赛发言稿(合集3篇)1.技能大赛发言稿第1篇尊敬的老师、可爱的同学:大家好!我是一年级八班的,在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖,我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。

在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生,平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的行为起到规范示范的作用。

放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯,除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,保护环境并且学会了垃圾分类。

课余时间我也是安排的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助,我会铭记这些怀著感恩的心继续努力,不断进步。

2.技能大赛发言稿第2篇各位领导,同学们:大家好!我们是20xx届汽车检测与车身修复高技班的xx,在20xx年4月21日代表学校汽车系参加了第42届技能大赛广州市选拔赛汽车钣喷项目,分别取得了第三、第四名的成绩。

能够有机会参加广州市选拔大赛,并获得了成绩。

我们首先要感谢学校的重视和老师对我们的信任。

没有学校为我们创造良好的学习和训练环境,没有老师的精心指导,就不会有优异的成绩!我们还要感谢系领导以及给我们训练而放弃休息时间的老师。

从接到任务确定我和为参赛选手的那天起,卢老师就为我们做了一份详细训练计划,并陪我们开始了高强度的训练。

无论是白天还是晚上他都是悉心的教导我们,规范我们的动作要领,找出我们的不足。

虽然辛苦疲惫,但我们有坚定不移的信念,为了比赛、为了我校和汽车系的荣誉,更为了证明自己在校努力学习了两年的技能水平。

技能比赛获奖感言发言稿(23篇)

技能比赛获奖感言发言稿(23篇)

技能比赛获奖感言发言稿(23篇)技能比赛获奖感言发言稿(精选23篇)技能比赛获奖感言发言稿篇1一提到获奖感言,首先想到的是一连串的感谢。

这个俗套不得不落。

如果没有新疆分公司客舱部给了我们这样一个平台,有怎能有机会让我们在技能大赛的赛场上相互了解,相互切磋,取长补短。

其实成绩和名次在每个选手的心中已不再重要,更让我们珍惜的是这样一个历练和提升的过程。

人往往是书到用时方恨少,大学英语六级的资格让我对英语情景会话的部分没有太多的担心,但一向流利自如的酒品和茶品的介绍在聚光灯和观众们的聚焦下却显得那么生涩和拘谨。

这时才感到自己还有很多欠缺的地方,如果能对酒和茶的介绍再熟练些,知识面再广些,这被检验的一刻一定会更精彩纷呈,令人耳目一新。

而这些知识的获取正是靠平常的日积月累而非为了比赛而学习。

正如部门领导向所有参赛选手表示祝贺的时候,有的选手撒娇似的说着近来为准备大赛所付出的种种努力,领导的回答总是令人茅塞顿开。

她说;我不同情那些临阵磨枪的选手,因为只有在平时努力了,在赛场上,你们的水平才能得到真实的展现。

通过这次技能大赛,除了收获了奖项,证明了自己的能力,也看到了自己的不足。

更感欣慰的是在台下新乘分部方阵中树立着这样标语:下届大赛看我们的!衷心希望能有越来越多的新面孔出现在赛场,让更多的乘务员成为有准备的人,因为机会只会留给那些有准备的人。

让我们携起手,为南航争得SKYTRA_五星而努力吧!技能比赛获奖感言发言稿篇2我有幸被评为公司技能比赛的获奖者,首先,要感谢吉林银行给了我这个舞台,感谢行领导对我的信任和厚爱,感谢同事的帮助和支持。

在过去的这几年里,我们伴随吉林银行一路精彩纷程的走了过来。

其间,有目共睹的是,在杨行长的亲切关怀下,在以王行长为核心的管理团队的正确领导下,吉林银行继往开来,与时俱进。

对内,紧抓团队建设;对外,积极开拓市场,使吉林银行进一步走上了制度化、规范化的管理轨道;自参加工作至今,我并没有为行里做出了不起的大贡献,也没取得特别值得炫耀可喜的成绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽心尽力的去完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。

技能竞赛获奖交流发言稿

技能竞赛获奖交流发言稿

大家好!我是来自XX学院XX专业的XX,很荣幸能够站在这里,与大家分享我在本次技能竞赛中的获奖感受和心得体会。

首先,我要感谢学校为我们提供了这样一个展示自我、锻炼自我的平台。

在这次竞赛中,我深刻体会到了团队协作、创新思维和实战能力的重要性。

同时,也要感谢我的指导老师和同学们,是他们的关心与支持让我在竞赛中不断进步。

回顾这次竞赛,我主要从以下几个方面进行了准备和努力:一、加强理论学习。

为了在竞赛中取得好成绩,我提前做好了充分的准备,认真学习相关理论知识,确保对竞赛内容有深入的了解。

二、提高动手能力。

在竞赛过程中,动手操作是关键。

我通过参加实验室的实践课程,不断提高自己的动手能力,为竞赛打下坚实基础。

三、培养创新思维。

在竞赛中,创新思维至关重要。

我注重培养自己的创新意识,敢于尝试新的方法和思路,力求在竞赛中脱颖而出。

四、加强团队协作。

竞赛是一个团队作战的过程,我深知团队协作的重要性。

在准备过程中,我与团队成员保持密切沟通,共同探讨问题,共同进步。

经过激烈角逐,我们团队最终取得了优异的成绩。

以下是我在这次竞赛中的几点感悟:1. 坚持不懈,勇攀高峰。

在竞赛过程中,我们遇到了许多困难和挑战,但我们始终坚信“有志者,事竟成”。

正是这种坚持不懈的精神,让我们在竞赛中不断突破自我,勇攀高峰。

2. 团结协作,共创辉煌。

团队的力量是无穷的。

在竞赛中,我们充分发挥团队协作的优势,共同解决问题,共同进步,最终取得了优异成绩。

3. 实践出真知。

竞赛是一个实战过程,只有通过实践才能检验自己的能力。

在准备过程中,我们注重理论联系实际,不断提高自己的实战能力。

4. 勇于创新,追求卓越。

在竞赛中,我们要敢于尝试新的方法和思路,勇于创新,追求卓越。

只有这样,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

最后,我要感谢学校、老师和同学们对我的关心与支持。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的综合素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

技能竞赛总结发言稿三篇

技能竞赛总结发言稿三篇

技能竞赛总结发言稿范文技能竞赛决赛,经过全体参赛人员xx天激烈紧张的努力工作,已全部完成了各项任务,达到了预期效果,取得了圆满成功。

这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验,也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。

通过连续n届知识技能竞赛比武活动,促进了xx学习知识、提高业务技能水平的积极性,使xx学有方向、赶有目标。

本次竞赛比较全面地反映了xx 掌握知识、技能的现状,展现了xx队伍的精神风貌,为建设一只高素质的xx职工队伍,奠定了良好的基矗下面我对xx岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。

一、本届xx知识及技能竞赛及决赛的基本情况本次xx知识及技能竞赛决赛,共有n支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。

在紧张激烈的竞赛过程中,组织工作细致周到,参赛选手精神饱满,积极投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,井然有序。

各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的,严格遵守赛场规则,积极支持和配合竞赛组委会的各项工作,保证了本次竞赛活动的顺利进行。

参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为保证竞赛的质量和水平,付出了辛勤的劳动。

技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,多次在一起研究讨论,从不同类型不同项目中比较精选,提前2个月编写了《xx-xx标准》,为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量,达到保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的比赛做好充分的准备。

xx领队、教练,他们为队员们提供了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的士气,增强了他们的信心;专家组的同志们,不辞辛苦,认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自己最好成绩和最佳形象。

学校技能比赛总结发言稿(2篇)

学校技能比赛总结发言稿(2篇)

学校技能比赛总结发言稿尊敬的各位领导、老师:大家,上午好!首先,感谢领导的信任与支持,给我这次与各位同仁交流学习的机会。

____年____月25、____日,我教学三部计算机专业在学校领导的关怀和指导下,举办了学生计算机图像处理技能比赛,并圆满结束。

此次比赛突出“以赛促学,以赛促练,以赛促教”的宗旨,不仅提高了学生实际动手能力,也为教师今后的教育教学工作积累了宝贵的经验。

下面我将此次比赛从以下三个方面总结:一、学校高度重视,精心组织在赛前,制定了比赛方案,确定了本次比赛举行的时间、地点、参赛对象、奖励办法以及比赛用操作平台等相关事宜。

专业教师根据学生的实际情况和教学大纲,明确本次技能比赛的内容以及评分细则。

机房管理员认真检修机器,确保了比赛的顺利进行。

比赛时,监考教师尽心尽责,在公平、公正、公开的原则下,积极为学生解决一些突发问题,让学生能够在一个有序的环境下完成比赛。

赛后,评卷教师根据评分细则,认真负责,客观公正的对学生作品进行了评价,保证比赛质量的同时,也让学生知道自己的作品,还有哪些需要提高的地方,为他们以后的学习指明了方向。

二、通过比赛发现的问题1、学生的技能水平与操作速度需要进一步提高。

从本次比赛情况来看,有部分学生在规定的时间内无法完成任务。

技能水平,特别是操作速度有待进一步提高。

2、平时教学时,既要重操作技能,又要抓专业基础。

没有扎实的专业基础做后盾,技能达到一定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变能力。

虽然中职学生基础薄弱,在校时间短,难以求得两全其美,但我们在今后的教育教学过程中,一定要认识到专业基础对学生的重要性。

三、努力的方向1、比赛环境要与省市级同类比赛相接轨。

我们的考试环境无论是硬件环境,还是软件平台都有较大的发展空间。

2、图像处理是一门体系复杂、实用性强的课程,我们教师进行授课不仅要以教材为蓝本,还要与当前主流的技术手段相结合。

技能竞赛总结发言稿

技能竞赛总结发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,为大家总结这次技能竞赛。

首先,请允许我代表所有参赛选手,向辛勤工作的评委老师们表示衷心的感谢!同时,也要感谢学校为我们提供了这个展示才华、锻炼能力的平台。

本次技能竞赛,我们紧紧围绕“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的原则,旨在激发同学们的学习兴趣,提高专业技能,培养创新精神和团队协作能力。

经过激烈的角逐,我们取得了一系列丰硕的成果。

首先,参赛选手们在比赛中展现出了过硬的专业技能。

他们充分运用所学知识,发挥个人特长,为观众呈现了一场场精彩纷呈的比赛。

在这个过程中,选手们不仅学到了更多的专业知识,还锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。

其次,同学们在比赛中展现出了良好的精神风貌。

面对紧张的比赛氛围,他们保持冷静,沉着应对,充分体现了我们新时代青年的风采。

这种积极向上的精神,正是我们今后学习和工作的宝贵财富。

再次,本次竞赛的成功举办,离不开学校和相关部门的大力支持。

学校为我们提供了充足的场地、设备和技术支持,确保了比赛的顺利进行。

同时,评委老师们也付出了辛勤的努力,为比赛公正、公平地评分。

在总结这次技能竞赛时,我想提出以下几点建议:一、加强技能培训,提高同学们的专业素养。

学校应加大对技能培训的投入,定期举办各类技能培训班,让同学们在课堂上、实训基地中不断提高自己的专业技能。

二、丰富竞赛形式,激发同学们的参赛热情。

在今后的比赛中,可以尝试引入更多元化的竞赛形式,如团队赛、创新赛等,让同学们在竞赛中找到自己的兴趣所在。

三、加强宣传推广,提高竞赛影响力。

学校应充分利用各种渠道,加大对技能竞赛的宣传力度,让更多的人了解竞赛、关注竞赛,为竞赛的持续发展营造良好的氛围。

最后,我想对所有的参赛选手说,这次技能竞赛虽然结束了,但你们的人生舞台才刚刚开始。

希望大家在今后的学习和工作中,继续发扬竞赛精神,努力提升自己的综合素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

在此,我宣布本次技能竞赛圆满结束!祝愿所有参赛选手在今后的道路上,取得更加优异的成绩!谢谢大家!。

技能大赛发言稿15篇

技能大赛发言稿15篇

技能大赛发言稿15篇技能大赛发言稿1尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家上午好!首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对支持本次活动的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

实践是检验真理的唯一标准,只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解,才能加快我们综合素质的提高,本次技能大赛就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的.理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。

技能大赛本着培养我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。

挑战与机遇同在,希望在下届比赛中,能有更多的同学参与进来,共同展示我们金塔汽修学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。

最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。

保证大赛顺利进行。

2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。

最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝金塔汽修中专专业技能大赛圆满成功。

谢谢大家!技能大赛发言稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我叫××,是×届旅游班的一名学生,×月×日,我有幸代表学校参加了××市中等职业学校学生技能大赛,获得了“××服务一等奖”。

通过这次技能大赛,我受益匪浅。

首先,我要感谢在此次比赛中,一直陪伴与鼓励我们的学校领导老师、同学们,谢谢!通过这次比赛,我真正感受到了学校对我们的关爱,对技能大赛的重视。

在实训过程中,×校长及学校领导,总是鼓励着我们,无论我们比赛上有什么需要,一定会竭尽全力满足我们,让我们在赛前就做好了充分的应战准备。

为了能够让我们安心准备比赛,学校专门给我们腾出一间教室,我们坚持每天抛单500下,制定了每周的计划,每天从上午8点半到11点50,下午1点30到5点30,晚上6点30到8点30,正是我们刻苦的训练,和不断的总结才取得了可喜的成绩。

学校技能大赛总结发言稿(3篇)

学校技能大赛总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时刻,我们迎来了学校技能大赛的圆满落幕。

在此,我非常荣幸能代表参赛选手们发表总结发言。

首先,请允许我向关心和支持本次大赛的校领导、老师们表示衷心的感谢!向辛勤付出的工作人员表示崇高的敬意!向取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!本次学校技能大赛旨在激发同学们的学习热情,提高同学们的实践能力,培养同学们的创新精神,推动学校教育教学改革。

经过激烈角逐,参赛选手们展现出了出色的技能水平,充分体现了学校的教育教学成果。

下面,我将从以下几个方面对本次大赛进行总结。

一、参赛选手们展现了扎实的技能基础本次大赛涉及多个专业和领域,参赛选手们在比赛中充分展示了扎实的技能基础。

他们在平时的学习中,严谨治学,勤奋刻苦,为今天的比赛打下了坚实的基础。

正如一位选手所说:“技能大赛不仅是一次比赛,更是一次自我挑战和提升的机会。

”选手们在比赛中发挥出色,充分体现了学校培养人才的成果。

二、创新精神在比赛中得到了充分体现创新是引领发展的第一动力。

本次大赛中,许多选手在作品设计、技术创新等方面都表现出了强烈的创新意识。

他们敢于突破传统,勇于创新,为学校技能大赛注入了新的活力。

这种创新精神不仅有助于推动学校教育教学改革,也为我国经济社会发展培养了大批创新型人才。

三、团队协作精神在比赛中得到升华在本次大赛中,许多选手组成了团队参赛。

他们在比赛中相互支持、相互学习、共同进步,展现了良好的团队协作精神。

这种精神不仅有助于提高比赛成绩,更有助于培养同学们的团队意识和合作能力。

正如一位评委所说:“团队协作是成功的关键,只有团结一心,才能取得优异成绩。

”四、评委老师们给予了公正、公平的评判本次大赛的评委老师们都是来自各行各业的专家,他们具有丰富的实践经验和深厚的理论功底。

在比赛中,评委老师们认真负责,公正、公平地评判每一个选手,为参赛选手们提供了宝贵的意见和建议。

他们的辛勤付出,保证了比赛的公正性和权威性。

五、学校领导高度重视,为大赛提供了有力保障本次大赛的成功举办,离不开学校领导的高度重视。

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学校技能比赛总结发言稿尊敬的各位领导、老师:大家,上午好!首先,感谢领导的信任与支持,给我这次与各位同仁交流学习的机会。

一、学校高度重视,精心组织在赛前,制定了比赛方案,确定了本次比赛举行的时间、地点、参赛对象、奖励办法以及比赛用操作平台等相关事宜。

专业教师根据学生的实际情况和教学大纲,明确本次技能比赛的内容以及评分细则。

机房管理员认真检修机器,确保了比赛的顺利进行。

比赛时,监考教师尽心尽责,在公平、公正、公开的原则下,积极为学生解决一些突发问题,让学生能够在一个有序的环境下完成比赛。

赛后,评卷教师根据评分细则,认真负责,客观公正的对学生作品进行了评价,保证比赛质量的同时,也让学生知道自己的作品,还有哪些需要提高的地方,为他们以后的学习指明了方向。

二、通过比赛发现的问题1、学生的技能水平与操作速度需要进一步提高。

从本次比赛情况来看,有部分学生在规定的时间内无法完成任务。

技能水平,特别是操作速度有待进一步提高。

2、平时教学时,既要重操作技能,又要抓专业基础。

没有扎实的专业基础做后盾,技能达到一定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变能力。

虽然中职学生基础薄弱,在校时间短,难以求得两全其美,但我们在今后的教育教学过程中,一定要认识到专业基础对学生的重要性。

三、努力的方向1、比赛环境要与省市级同类比赛相接轨。

我们的考试环境无论是硬件环境,还是软件平台都有较大的发展空间。

2、图像处理是一门体系复杂、实用性强的课程,我们教师进行授课不仅要以教材为蓝本,还要与当前主流的技术手段相结合。

运用现代化的教学手段与教学思想,提高课堂效率,提升学生学习的兴趣。

这就要求我们专业课教师需要通过各种途径进行学习,努力提高自己的专业素养和技能水平。

3、营造爱技能、学技能、练技能、用技能、比技能的校园文化氛围,提高学生对技能比赛的认识和参与热情,让技能比赛切实成为拉动我们职业教育发展的动力,而不仅仅只是一次比赛。

以上是我对此次比赛的总结,不足之处,欢迎各位领导老师批评指正!谢谢!各位领导,各位会员,大家好!很荣幸能够在这里发言。

今天是我们 XX兴化建材协会的第三个年会了,从当初的筹备组建到成立,再到今天的协会壮大,一路走来很不容易。

今天我们不光是拥有一个这样的协会组织机构,我们还创立了具有划时代的以基础建材为特色的网络平台 XX网,我们协会还创办了精美的、内容丰富的《XX兴化建材协会会刊》,我们还创立了上海欢久投资管理有限公司,虽然处在起步阶段,但是发展下去就是一家股份制商业银行,它跟优建网一样,具有很好的发展前景。

别说有点夸张,比尔盖茨创办微软、乔布斯搞苹果都是这样由小到大开始的。

我们今天所有这些成绩,一方面是靠在座的会员的支持,另一方面是靠我们有一个很好的领导集体班子。

我们的张会长,张秘书长,优建网总裁周总,还有我们协会的各位副会长,理事长,理事,他们都是头脑发达,敢于创新 ,都有很好的组织能力能力,除了这些,我们能够取得今天的成绩,还主要是我们的会长张扣宝,从协会的创办到今天,他呕心沥血,无私奉献,他克服困难,持之以恒,说实话,以往像什么盐城的,盐都的,都成立过建材协会,生存的时间都不长,为什么我们上海兴化建材协会能够办到现在,而且还越办越好,那就是靠我们张扣宝会长有一个办协会的新的理念,我们的协会不只是吃吃喝喝碰碰头的协会,我们的协会是一个以服务会员为宗旨,搭建一个信息共享的平台,是多元化产业,多功能的协会,是一个收极少的会费,办最多的事情的协会,前两年没有收会费,后来我们要求收才开始收一点。

所以我们张会长的功劳最大,他以新的理念、新的思维创建了协会,用开拓进取、持之以恒的精神壮大了协会,这种精神值得我们学习,我们搞业务做生意往往就缺少这样的精神。

我相信,有我们张会长这样的精神,有我们协会领导集体这样的精神,只要不断的努力,没有办不成的事情,马云当初办淘宝网就是几个人几台电脑,租了间房子开始的,他现在成了亚洲首富。

我们有这样一个协会,确实很好,大家都是老乡,都是同行,一起交流交流,学习学习,放松放松,很有意义。

我建议我们会员之间都开动微信,加微信群,这样大家更方便交流,那天我在微信上随便说了一下,金山哪家有南方水泥批发,我们柯理事长马上发布消息,我的问题立马解决。

我讲的就是这些,最后祝各位身体健康,天天开心,在xx年事业更加辉煌!谢谢大家!协会年会发言稿(二)各位影友、同志们:有摄影大师曾经说过:摄影最重要的不是景深,而是情深。

我们来到这个异彩纷呈的世界,要度过精彩和美好的一生,我们用镜头创造美丽,我们用相片传递感情,用心灵拥抱自然,用大爱表现人生。

一个共同爱好将我们紧紧相聚,一个共同的心声将我们始终团结在一起,我们呵护着这个团体,2年多来,这个协会,我们借助于这个交流平台,使更多的摄影爱好者彼此结识和交流,切嗟技艺,共同进步,在这里,年龄没有限制,无论50后,还是90后。

性别没有限制 ,没有地位的等级,更没有地域限制的门槛,无论你是本地的还是外地的、无论你是本省的还是外省的 ,因为摄影,一切在这里都变得简单,大家真诚相对,互相尊敬,互相学习,形成了非常亲切美好的氛围。

大家都诚心呵护和珍惜这个属于我们自己的家园,有许多同志更是不计个人得失,为协会做出了兢兢业业的奉献。

下面我谈一下协会明年的计划和安排。

1, 关于协会的活动组织形式。

明年我们所有的摄影采风活动,都将继续以协会QQ群发起活动公告,参加者自愿报名的形式来开展。

2, 每个会员每月需交3-5幅作品。

3, 每个季度,协会将组织一次会员作品展示。

展示由协会办公室牵头,名誉为县文化馆主办,由评审组审选作品,每位会员上交的作品至少有一幅参展。

5, 文化旅游股将在xx年组织阳糯雪山考察活动,此活动要选一部分摄影协会的会员参加。

这是一个很有意义的摄影采风机会,有较好设备和体力较好的会员可做好充分准备。

6, 我们协会已经加入了凉山州艺术摄影协会的同志要积极参加州上组织的一切活动,没有加入的同志要积极争取加入。

7, 为了把协会工作做好,更好的为广大会员服务,不断提高会员摄影理论知识和拍摄技术水平,下周六(4月5号)左右,我们文化馆将邀请到中国摄影家协会会员,四川省艺术摄影协会副主席,凉山州艺术摄影协会主席,凉山州摄影家协会副主席郭建良老师到越西给我们摄影协会讲摄影课,届时请全体会员一定参加。

同志们,希望大家在摄影协会里通过交流学习,收获更多的进步成长和真诚感动。

我们要继续发扬团结、奉献、进取的精神,呵护和繁荣我们摄影协会。

最后,让我们勤于实践,勇于探索,在新的一年里创作更多更好的反映时代精神面貌的优秀作品。

谢谢大家!协会年会发言稿(三)各位领导,各位来宾,各位同事,各位亲爱的战友,很高兴借着这次年会的机会,能够与大家共聚一堂。

首先,感谢大家在过去的几个月里为协会作出的贡献。

短短数月,广州大学旅游学院菊花协会从无到有,从最初的理念到付诸实际行动,从小到大,从简至盛,我们共同见证着协会的发展与壮大。

从最初成立的寥寥数人,到各部门的设立、职责的确定,再到干事及会员的招收、制度的明确、宣传微博的兴建,正是大家的辛勤汗水,换来了菊协今日的成就。

菊的花语是清净、高洁、我爱你、真情、令人怀恋,自古便有晋陶渊明独爱菊,更有常言道人人都有小菊花,细心呵护你我他。

,在这科技日新月异的21世纪,菊花更多地代表着坚强、真爱及不屈不挠的精神。

作为菊协人,我们以菊为核心,坚持一个菊花两种意思的根本方针,弘扬三护菊花的科学理论思想,努力走赏菊、养菊、抱菊的基本路线,为实现自由分享菊花事业而奋斗。

而如今,我们已在这路上取得了优异的成就。

是菊,让我们走到了一齐;是菊,让我们相亲相爱;是菊,让我们亲密无间。

啊!菊!你是我们心中的太阳!在即将到来的壬辰龙年,我们菊协的目标是,更好、更多地组织群内学习,对于长期潜水、不参与学习讨论者,必须除以严厉的思想教育及改造,促使组织良好的交流氛围,以实现更好更高更快的发展。

最后,祝愿大家在新的一年里,龙腾虎跃,龙精虎猛,猛龙过江,双龙出海,龙的传人!更祝愿大家菊花常健!我的讲话完了,谢谢大家!各位领导、老师们:大家下午好!不知不觉来六中三年,第一次坐在这里,心里不免惶恐不安。

一直以来自己在教学中都是默默无闻,只不过在这一次课堂比赛暂时取得一点点的成绩,自然是微不足道。

说起这匆匆而逝的三年光阴时,姐妹们都异口同声的惊讶,感觉我一直都在这里,仿佛我早已和历史组、和六中融为一体;直接或间接地听到领导成长的评价也让我信心倍增。

静下心来回首三年,真的是不知不觉中就与六中同化,让我成为其中之一。

是六中潜移默化了我,让我快速成长起来。

在这次大美六中的教学比赛中,我在资源占有、课件制作、学生优势等方面都拥有得天独厚的优势,更别说背后强大的后援支持。

在集体备课的优势下,最短的时间内一个得心应手的课件就整备出炉,因为课件制作技术在组内是不成问题的,格式工厂大家都应用的得心应手,视频的剪辑合并也是小菜一碟,关键就在于细节的处理。

此外,为了增加学生学习的兴趣,我们也尝试着把娱乐节目和课堂有机结合,比如在课件巩固练习环节使用了《一站到底》。

为此我还专门观看了这个节目,了解了比赛的流程,后在脑海中进行了思想模拟,规划着可以进行下去的流程和可能出现的问题,后在其他班级进行了实地演练,把学生的具体情况进行汇总,心中有数后,接下来就得看比赛场上的发挥了。

尽管是刚接手的初三三班,仅仅两个月的默契还不足以让我自信的驾驭整节课堂,但是课堂上他们的表现,货真价实的挖掘、激发了课堂空间的潜力和张力。

他们一个个瞪大了的眼睛,一张张求知的笑脸,时而发出会心的笑声和掌声,都无疑是最美丽的催化剂。

在表演南北双方经济制度之间的矛盾时,两个学生绘声绘色的表情乃至动作,仿佛穿越到19世纪的美国,两个代表各自利益而又矛盾尖锐的人在进行论战,让人一度担心这两个人会不会真的进入角色而真刀实枪的打起来;在一位永不退缩的伟人—林肯环节,他们真切的感受到了愈挫愈勇的精神所在;在一站到底环节时更是精彩万分,气氛热烈。

几个挑战者相继落马,因为担心时间问题而屡屡浮躁,纠正这个症结后,后序的挑战更为白热化。

同学们的惋惜声、赞叹声此起彼伏,即使失败者能收到真诚的鼓励。

这个异常于平时的环节,同学们给予了最大的热情,其他老师给了莫大的关注。

一场纷纷扬扬的课落幕,沉寂下来,发觉自己要改进的还有很多。

在日常教学中,怎样调动学生的积极性,最大程度的让学生参与到课堂中,还是一个任重道远的话题。

在听了其他老师的课后,更是学习借鉴了许多细节,把这些细节应用在教学中真正变成自己的内在,或许这才是讲课的外延所在。

只有站得高,才能看的远、六中教师的敬业和扎实奠定了六中的风格,决定了六中的高度和深度,在这样的环境下,对我们年轻教师来说是莫大的压力,也是绝好的动力。

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