骄傲的乌鸦(300字)作文

精选作文:骄傲的乌鸦(300字)作文一天，乌龟出来游玩，看见乌鸦在飞；于是上前问好。

乌鸦便说：你这个小不点也来跑步，你跑的这么慢。

乌龟说：我小是小，可我跑的不慢。

有本事咋们后天比比乌鸦说。

后天到了，大象一说开始，乌龟和乌鸦立马就开始跑。

跑了一段路程后，乌龟立即藏在树后。

过了一会儿之后，乌鸦飞了回来，后面还飞这一只老鹰。

乌龟乘机就跑，没有用多久就到了终点。

其实，乌龟对乌鸦那天骂它的话耿耿于怀，在早的一天，乌龟对老鹰说：老鹰大哥，明天你只要在跑步场的中间等着就会有美餐送来。

老鹰说：好吧，我答应你一次。

就这样，乌鸦落了个被吃掉的下场。

乌龟真聪明。

三年级:中国龙2014
篇一：骄傲的孔雀和善良的小乌鸦
骄傲的孔雀和善良的小乌鸦
在一个美丽的大森林里，有许许多多活泼可爱的小动物。

他们相亲相爱，无话不说。

只有骄傲的孔雀——美美，她几乎没有朋友。

有一天，孔雀美美正在逛街。

可是天上突然下起了倾盆大雨，美美着急地跑到一个小亭子里避雨，但天上的雨越下越大，这下该怎么办呢？这时，小乌鸦乖乖举着一把雨伞慢慢地朝美美走来了，她心地善良地问道：“孔雀美美，你是不是忘记带雨伞了？我送你回家吧。

”美美心想：你这个丑八怪，要不是被这该死的雨给困在这里，我才不愿意和你这样的丑八怪一起回过家呢。

就这样乖乖和美美出发了，俩人渐渐消失在绵绵细雨中……
对乖乖冷嘲热讽。

乖乖听了很伤心，就默默的离开了。

晚上，一个小天使，悄悄地跑到了美美家。

开始施展魔法，把美美那动听的歌喉拿走了。

从此，孔雀美美就变成了哑巴，再也不能说别人的坏话了；而小乌鸦乖乖，她还在继续用她那金子般的心灵来感化其他人……
篇二：作文题乌鸦喝水分析
作文题：乌鸦自从上次用小石子填玻璃瓶的方式喝到水以后，名声大震。

这天，它看到一只猴子挑着水桶正朝一口井走去，就说，“猴老弟，这井里水还用一桶一桶挑出来喝吗？”太费事了，看我的。

”乌鸦大摇大摆地走到井边，衔起一枚石子扔进了井里，它以为扔几颗石子就能喝到水。

可它扔了一天，井里的水仍旧离井口那么远，没有什么变化。

猴子生气地说，“乌鸦先生，照您的方法，我什么时候才能喝到水呢？”
分析：立意角度可以从乌鸦说起，显然是批评乌鸦的做法。

乌鸦从老经验出发，却没有根据新的情况改变策略，结果一无所获。

由此，我们可以得出这样的观点：做什么事情都不能墨守成规，要因地制宜，免得贻笑大方。

也可以联系现实中那些小有成绩就沾沾自喜，以为一招鲜就可以吃遍天下的狂傲之徒。

也可以讽刺那些跟不上时代潮流，穿新鞋、走老路的老夫子，老古董。

训练要求，拟一个提纲，设置两到三个分论点，可以参照周报给出的写法
目的;1 能够在议论
中明确自己的观点，不把话题当论点，不把现象的陈述当论述，减少以例代议论 2能够把观点具体化，从不同角度分析论证中心 3能够有基本的思路层次意识问题作业
1 紧扣材料，提出论点：不能死板硬套，做一株有思想的芦苇（点评：观点是一个比喻句。

写作中需明确自己的论证重点，避免偏离材料核心）
分析论证（1）盲目仿效有危害
（2）不知进取，一味模仿的坏处（3）不思变通，墨守成规
问题所在：
材料中有乌鸦与猴子两个角色，乌鸦显然是主角。

作业中所说的“盲目仿效”“一味模仿”，并不明确。

因为乌鸦不是仿效，模仿，而是把自己已有的成功的经验，不加分析的照搬照用。

乌鸦在瓶口紧喝不到水时，突破常规，用衔石子的方法解决了问题，这就是能思考会变通有创新的表现。

“而当乌鸦取得这一成绩后，沾沾自喜，骄傲自大，自以为往井里扔石子也会喝到水，殊不知，井的体积变大，事物不同了，乌鸦不加以变通不进行思考，仍用原来的方法处理问题，则必然达不到所需效果，这就是墨守成规，结果只能失败。

”
不少学生引用梅派演员的固步自封与许麟庐的学艺经历，把重点词放在了“盲目追随”，分析与重心内容若即若离。

这涉及到了一材多用。

写作中中心已经明确，如何分析论据就能贴合题旨而不导致局部偏题，需要好好训练。

“乌鸦把自己的经验照抄照搬，不思变通，演员把前辈的经验依样而行，不敢变通，这是不可取的。

? ?许麟庐的成功之道恰恰在于他很快从沾沾自喜中清醒过来，在继承老师精华的基础上有所创造，根据自己的实际情况，在艺术上有了突破，有了个性。

莫言的成功原因之一，也在于他的创新，正如他所说，只有和别人不一样才能成功。

字典中解释“创新”为“抛弃旧的，创造新的”。

乌鸦把过去的成功当成模式，把自己的思想放到了一个框子中，那么我们呢？我们也自大浮躁，盲目守旧，不知变通吗，不思创新吗？”
2 紧扣材料，提出论点：
对待事物不能墨守成规，要灵活变通
分析论证： 1）坚持革新则进，反对变法则退
（2）穷则变，变则通，通则久，变者，古今之公理（3）及时改革，可以富国，可以强兵问题所在：
分析1从革新与保守的结果强调要变通，分析2引用名言，从正面揭示根据实际情况变通创新的作用，分析3仍旧是强调改革的意义，依照惯常思维，2其实是一个事理论据，可以拿来证明1，三个分析的角度缺少变化，层次不明。

对比：墨守成规的规
行步矩使艺术止步不前；在已有方法的基础上联系实际推陈出新；推陈出新出新需要锐利的观察与思维的培养。

刘伟的分析：
乌鸦以填石喝水，一举成名，同样以填石喝水，一举败名。

细想想失误在哪里？无外乎以为一招鲜便可以吃遍天下。

以发展的角度看问题，一招鲜需变为多招鲜。

反面举例：中国电子企业的固步自封（张：柯达破产）正面举例：微软、苹果的积极进取（强调“创新”“与时俱进，推动潮流”）以正确的角度看问题，便可不犯一招鲜的错误反面举例：培根、瓦特成名后的自大正面举例：列宾：“当你看在一个渺小的人站在高山之上，会发笑的。

”
总结：以发展的角度看问题，思维就不局限；以正确的眼光看自己，一招虽鲜也不固步自封。

中心观点：一招鲜不可吃遍天下。

一并列式分论点，考虑逻辑顺序的同时，应该考虑说理的具体与深入，抓住最主要的东西，是你行文中始终应该秉持的原则。

示例一：
今天，你创新了吗？
开头：郑人买履，不知变通，只相信“度”而不相信自己的“足”‘楚人刻舟求剑，“从其所契处如水求之”；乌鸦墨守成规，衔石子打井水，他们都是因为一味地因循守旧，走向碰壁。

(我们需要..........) 正文：1 创新助人成功
例：梅派演员奉守规章，不敢突破
许麟庐寻门而入，破门而出，形成独特画风 2 创新帮助企业更进一层楼例：苹果创新成功
柯达墨守成规，失败破产 3 创新使国家昌盛
例：中国制造——中国创造结尾：我们要坚持创新评点;1 思路清晰，用例准确示例二：
2分析论证
①反面论证：墨守成规，是对前人之路的重复，是对自身潜能的埋没，是对固有成就的满足②创新，是与时俱进的智慧，是张扬个性最生动的体现
③社会是一个不断发展的社会，节奏日益加快的社会环境下，我们应该怎么做？（赵本山，55万元进ceo学习班不断完善自己，适应时代的潮流，不与社会隔膜金庸，耄耋之年，进哈佛进修，是一中精神）
评点：1 正反对比，对比在道理上，对材料中乌鸦行为的实质有所剖析
2 怎么做，这一点没有写。

很多同学作业中泛泛而谈，缺少思考。

卢英丽：①创新需要有冲出固有牢笼的勇气；（梅派）
、②创新需要有走出名利迷雾的智慧（赵本山）③创新需要不断攀登高峰的努力（许麟庐）赵雯丽：超越先辈，才能闪耀属于自己的光彩突破自己，才能把成就化作前进的助力（莫言）
张：层进式可以弥补种种不足
1 提出论点：不要墨守成规，因时因地制宜，不断创新，不断完善自己，适应时代的潮流 2分析论证
①是什么：墨守成规，是对前人之路的重复，是对自身潜能的埋没，是对固有成就的满足为什么：因为人性的软弱与不足。

②正面：创新，是与时俱进的智慧，它使个人不断超越自我，企业不断发展壮大，国家兴旺发达
③怎么办：社会是一个不断发展的社会，节奏日益加快的社会环境下，我们应该怎么做？智慧、勇气、心胸
穷则变，变则通，通则达
年幼的我们对那只聪明的乌鸦大家赞赏，匆匆间我们已然长大。

生活也在发生变化，那只可爱的乌鸦，无视玻璃瓶到深井的巨大变化，仍企图用投石之法来取水，结果被猴子斥责，“乌鸦先生，照您的方法，我什么时候才能喝到水呢?”
乌鸦的愚顽让我们嗤之以鼻，然而，这又何尝不揭示了一个这样浅显的道理：墨守成规，自取灭亡；适时而变，变则通达。

战国时期，卫鞅只身入秦，得秦孝公重用，不久便大举实行变法，使秦国国力强盛，自己也因此闻名诸侯。

后来，秦始皇兼并诸侯，一统天下，这与卫鞅的功劳密不可分。

卫鞅生在魏国，长在魏国，但他却离开魏国，去寻找能使自己一展宏图的环境，不仅改变了自身的命运，也塑造了一个强大的秦帝国，实属明智之举。

可见，在追求卓越的过程中，只有根据具体情况，适时调整，改变策略，才有可能得到“通达女神”青睐。

然而，因不善变而固步自封，落后挨打的事例也不少。

看，那腐朽没落的清政府，不就是一个活生生的事例吗？华盛顿和乾隆几乎同处一个时代，但二者及其国家的命运却截然不同。

当工业文明一起不可阻挡的气势奔向世界时，华盛顿领导美国人民完成了资产阶级民主革命，乘上了工业革命的快车，缔造了一个强大勇猛的美利坚！而乾隆呢？他无视激烈变化着的世界，仍坐着天朝上国的美梦，安于现状，幻想自欺。

于是，那段血淋淋的屈辱史，就此来到了！
这样的惨痛事例，在今天也不胜枚举。

因为他们不明白：即使土壤养分再丰富，它也长不出珍珠，要找珍珠，那就得到海里；即使一棵树再高大，它也接不出花生，要找花生，那就得从土里寻找。

还记得上个世纪70年代独占全球胶卷市场鳌头的柯达公司吗？那个时代，是柯达呼风唤雨的时代。

然而，在数码产业如雨后春笋
蓬勃兴起时，柯达人固守于已有的成绩而拒绝变革，结果被新一轮的技术大潮所淘汰！可悲啊可悲！相反，那精
明的乔布斯就深谙“变通”之理，他一改传统的经营方略，从市场出发，生产适销对路的高质量产品，“苹果”因而引领着潮流，缔造着一个又一个让世人尖叫的传奇！
固步自封，墨守成规，裹足不前，说到底，其实是一种思维的惰性在作怪，而思维的惰性之根源，又在于人性的欲望，灵魂的卑下。

因为“变”就意味着风险与挑战，意味着无数的不可知。

有喜，更有忧。

如果突破不了这道心理防线，那么一系列的悲剧必然不可避免。

古代如此，今天也是，未来更是！这是一个高歌猛进的时代，“穷则变，变则通，通则达”则是不变的道理，正在迅速崛起的中国啊，经济发展的成果依然举世瞩目，但我们更要明白，全面崛起才是真崛起，只有在发展经济的同时，适时地进行整治、文化、社会体制等方面的变革，才能使复兴之路走得更稳、更久、更远！（郝慧君）
篇三：小学作文：乌鸦的巢
乌鸦的巢
森林住着一只乌鸦，她快要当妈妈了，想给孩子们准备一个漂亮的家。

它飞到马路上，捡到了许多闪闪发光的金片，有方的，有圆的，由长方形和三角形的，还有五角形的……形状各异，真是美丽极了!乌鸦又在草地上捡到了许多美丽的羽毛和宝石。

它把这些东西铺在巢里。

阳光照在金片和宝石上，反射出五颜六色的光芒，乌鸦的巢立刻变成了金碧辉煌的宫殿。

乌鸦开始孵蛋了，它坐在巢上，看着宫殿般的巢，心里别提有多高兴了。

心想：等孩子们孵出来了，看到我为它们准备的巢一定会很喜欢的。

有一天，乌鸦妈妈出去觅食。

喜鹊来偷蛋了，它一进乌鸦的巢就被金片耀眼的光芒照得睁不开眼睛。

喜鹊吓得飞走了。

小乌鸦终于破壳而出了。

它们看到了闪闪发光的金片也很感兴趣，就用爪子刨金片，一不小心把自己割伤了。

乌鸦妈妈觅食回来，看到了受伤的孩子们心里很难过。

怎样才能既美丽又不伤到自己呢?它想呀想，终于想出了好办法。

它把金片放到了周围的树枝上，这样巢里还是那么金光闪闪，但是不会伤到小乌鸦了。

故事告诉我们：美丽有可能带来伤害，爱美也要注意方式。

篇四：小学作文：乌鸦的遗嘱
乌鸦的遗嘱
随着时光流逝，光阴似箭，我的一生也快要结束了，你们那几个平常孝敬我的子孙们商量一下，将仓库中我存放不多的粮都分了吧！但是，你们一定要小心，不要重蹈我的覆辙-----让那狡猾的狐狸将食物弄走了。

你们还记得吗？在2008年，冬天的时候。

我又叼了一块肉，准备回家一起吃的。

可是，那该死的狐狸看见后，他的口水可谓是流了三千尺啊！我立在树上，当然我不会理他，因为他已经偷走了一块肉。

他又开始了她的甜言蜜语，见我一直不理他之后，他开始改变伎俩，开始辱骂我，什么“你好黑，掉进水沟吧！”什么“你这该死的乌鸦”，我一听，非常生气，不管三七二十一，张开嘴说他，“你才掉进下水沟了，你才该死”，可下面，狐狸已经跑了，我才意识到肉没有了。

所以那天，我们家没有吃到肉。

虽然我们乌鸦家族被狐狸骗过肉。

但是，我们在没被狐狸骗到肉之前，可是被人类评为“十大聪明动物之一”呦！因为我们也有被人代代相传的故事---乌鸦喝水。

那一次，我在飞行中，觉得口渴了。

但怎么也没找到小溪什么的。

我慢慢飞行，发现前面有一个瓶子，里面装着清澈的水，我试着将嘴伸了进去，没喝到。

我灵机一动，将旁边的小石子一粒粒的叼进了瓶中，水慢慢的升了上来，我也喝到了水。

就这一故事，被全世界所颂扬。

我的子孙们，那孝敬我的子孙们，你们一定要努力，当然要做到
以下几点：
1.继续拼搏，再创佳辉；
2.团结友爱，互相帮助；
3.不要被狐狸的花言巧语所欺骗，遇到事情要镇定，冷静；
4.粮食一定要平均分，不要抢。

我们乌鸦家族就托付给你们了，我祝你们会让我们乌鸦家族繁荣昌盛，成为鸟国的强族！。