新概念英语第一册1-12课知识点

合集下载

1-12课朗文新概念知识点总结复习

Lesson 1-2一、词汇1．指示代词：this that2．Be动词：am is are3．文具类：pen pencil book school teacher4．服饰类：watch dress skirt shirt T-shirt handbag coat cloakroom suit 5．其他：excuse pardon thank you thanks house car二、语法：1、指示代词this that 的用法指示代词this that表示“这个”、“那个”。

是指单个的人或物。

this 表示时间和空间上较接近说话人的人或物。

That表示时间和空间上离说话人较远的人或物。

使用this that时注意以下两点：1．1 this that只和单数连用，如This is a dog. That is a pencil.1．2以this that作主语的疑问句，其答语通常用it指代。

如：Is that a cap? Yes, it is. 1．3 初次见面介绍某人时常用this. Mum, this is my friend, Mary.1．4打电话时，用this表示“我”，用that表示“你”。

如：Hello, this is Mary, Who’s that? 你好！我是玛丽，你是谁？2、be动词的用法Be动词通常在句中做谓语，基本形式有is/am/are (以下是对应人称代词的固定搭配)I am=I’m You are = You’re He is = He’s She is = She’s It is = It’s We are = We’re They are = They’re3、陈述句、一般疑问句陈述句：This is your handbag. 陈述句变一般疑问句：Is this your handbag?陈述句变一般疑问句方法四步：3．1 找出陈述句中的助动词，如is am are 3．2 助动词大写提前至句首。

新概念英语第一册每课知识点课

新概念英语第一册每课知识点课新概念英语第一册每课知识点Lesson1-2 Excuse me! 对不起！Is this your…这是你的…吗？语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。

Excuse me.译成汉语：劳驾或打扰一下。

Yes什么事？ Yes. 是的。

Pardon请再说一遍。

Thank you very much.非常感谢。

语法点：主系表结构this为主语，名词做表语一般疑问句以及它的肯定回答。

Is this your handbag Yes, it is.Lesson 3-4 Sorry, sir. 对不起，先生。

Is this your…这是你的…吗？语言点：询问某物是某人的吗语法点：简单的否定句。

It isn’t my coat.一般疑问句的否定形式 Is this your umbrella—Is this not your umbrellaIs this your ticket---Is this not your ticket （回答时要根据事实来回答）Lesson 5-6 Nice to meet you。

很高兴见到你。

What make is it 它是什么牌子的？语言点：如何介绍别人。

This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you.询问物品的牌子：What make is +单数可数名词？语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。

She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6)a/an 的使用。

选择疑问句 ---一般选择疑问句和特殊选择疑问句Lesson 7-8 Are you a teacher 你是教师吗？What’s your job你是做什么工作的？语言点：如何自我介绍和相互认识。

询问职业的表达法。

What’s your job询问国籍的表达法。

What nationality are you语法点：主语为第二人称的主系表结构。

新概念第一册重点及重要句型1-12

新概念第一册1-12课学习目标以及重点语法、句型Lesson 1-2 Excuse me! 对不起！重点句型: 在作业本上抄写重点句型, 并翻译成汉语：重点语法：Be 动词（am\is\are）口诀:我用am，你用are，is跟着他她它，单数is，复数are含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句含有be动词的任何句子,否定句就是在be动词后面加not；如果变一般疑问句，就把be动词提前到句子的前面。

人称单词：重点句型:重要语法1.祈使句：祈使句：主语通常不直接表示出来，其谓语动词用原型，也叫无主句。

表示命令、请求、建议、叮嘱等。

祈使句真正的主语是你，但省略了。

My umbrella and my coat please. 省略了动词和间接宾语的祈使句。

Keep off the grass! 请勿践踏草地！Help yourself! 请自己动手！某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词，而不是后跟带to的动词不定式结构。

Come and see this goldfish.Go and buy yourself a new pair of shoes. 去给自己买双新鞋吧。

Wait and see. 等着瞧吧。

2.倒装句：here is 是简单的倒装句，be 动词放在here 的后面，这个句式就可以成为简单的倒装句式。

My ticket is here. 我的票在这。

Here is my ticket. / Here's my ticket.3.状态句之一:某物是某物在英语句子中,有一种句子表述的是静态的内容,只说明状态,没有动作:1).This is my handbag 这是我的手提包2).Is this your umbrella? 这是你的雨伞吗?3).He is my friend .他是我的朋友.Lesson 5 & 6 Nice to meet you. 很高心见到你。

新概念英语一册1-72课语法总结

Lesson13-14
What colour引导的特殊疑问句、祈使句I
Lesson15-16
名词变复数的规则
Lesson17-18
Who构成的特殊疑问句、形容词性物主代词
Lesson19-20
There be结构的用法
Lesson21-22
Which引导的特殊疑问句、主格和宾格的人称代词
Lesson23-24
介词on的用法
Lesson25-26
定冠词the的用法
Lesson27-28
some与any的用法
Lesson29-30
情态助动词的用法I
Lesson31-32
现在进行时I
Lesson33-34
现在进行时II
Lesson35-36
不及物动词构成的短语动词
Lesson37-38
一般将来时I be going to构成的一般将来时
Lesson51-52
定冠词的省略
Lesson53-54
常用的不同国家的人的名词的单复数
Lesson55-56
一般现在时III
Lesson57-58
一般现在时与现在进行时的区别、时间I
Lesson59-60
have的用法I、all的用法
Lesson61-62
系动词的用法、have的用法II
Lesson63-64
新概念、一般疑问句
Lesson3-4
否定句、代词的功能
Lesson5-6
冠词、特殊疑问句
Lesson7-8
What构成的两种特殊疑问句
Lesson9-10
how构成的特殊疑问句、形容词的基本用法
Lesson11-12
Whose构成的特殊疑问句、’s的名词所有格

新概念英语第一册各课语法知识汇总

一、名词1.名词的数：名词的复数形式一般形式在词尾加-s。

以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词加-es。

以辅音字母+y结尾的名词变y为i再加-es。

一些名词的单数形式和复数形式完全相同。

2.所有格：表示所属关系时，名词后加-apostrophe+s。

以s结尾的名词所有格只加-apostrophe。

以s结尾的复数名词，在其末尾加-apostrophe或-apostrophe+s。

二、冠词1.定冠词：表示特指的用the。

特指复数名词时也用the。

特指某个范围内的人或物时用the。

2.不定冠词：表示泛指用a/an。

三、代词1.人称代词：主格：I, you, he, she, it, we, they。

宾格：me, you, him, her, it, us, them。

2.物主代词：形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their。

名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。

3.指示代词：this, that, these, those。

4.不定代词：some, any, no, every, each, many, much, few, little。

四、形容词1.形容词的用法：在名词前作定语。

在系动词之后作表语。

2.比较级和最高级：比较级：比较两者时，用比较级。

最高级：表示三者或三者以上之间的比较。

五、动词1.动词的三单形式：一般情况，动词第三人称单数在末尾加-s。

以辅音字母加y结尾的动词变y为i再加-es。

直接在词尾加-es的动词。

2.动词的现在进行时：am/is/are+动词的现在分词。

3.行为动词的过去式：动词过去式变化规则有规则动词和不规则动词。

六、副词1.副词的用法：修饰动词、形容词、副词。

表示时间、地点、原因、目的等。

2.比较级和最高级：副词比较级和最高级的构成。

七、介词1.介词的基本用法：表示方位、时间、原因、目的等。

(完整)新概念英语第一册详细讲解

Lesson 1 Excuse me！自学导读Excuse me！这是常用于表示道歉的客套话，相当于汉语中的”劳驾”、”对不起"。

当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时,通常都可使用这一表达方式.在课文中，男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。

它也可用在下列场合：向陌生人问路，借用他人的电话，从别人身边挤过，在宴席或会议中途要离开一会儿等等。

2．Yes？什么事?课文中的 Yes？应用升调朗读,意为：”什么事？"Yes？以升调表示某种不肯定或询问之意，也含有请对方说下去的意思。

3．Pardon？对不起，请再说一遍.当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时，就可以使用这一表达方式。

较为正式的说法是：I beg your pardon.I beg your pardon？Pardon me。

它们在汉语中的意思相当于”对不起,请再说一遍”或者”对不起，请再说一遍好吗？”4．Thank you very much．非常感谢！这是一句表示感谢的用语，意为"非常感谢（你）”。

请看下列类似的表达式，并注意其语气上的差异：Thank you。

谢谢（你）。

Thanks！谢谢！5．数字1～10的英文写法1—one 2-two 3 -three 4-four 5—five6-six 7-seven 8-ei ght 9—nine 10-t en语法 Grammar in use一般疑问句一般疑问句根据其结构又分为若干种。

通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。

即将be的适当形式移到主语之前，如：陈述句:This is your watch。

这是你的手表。

疑问句:Is this your watch?这是你的手表吗？（可参见 Lessons 15～16语法部分有关 be的一般现在时形式的说明。

）词汇学习 Word study1．coat n.上衣,外套：Is this your coat?这是你的外套吗?coat and skirt〈英>（上衣、裙子匹配的）西式女套装2．dress n。

新概念一册Lesson 1--12汇总知识总结

新概念一册Lesson 1—12阶段整理与复习资料（一）一、词汇1、excuse2、me3、yes4、is5、this6、that7、these8、those9、your10、handbag 11、pardon 12、it 13、thank you 14、very much 15、pen16、pencil 17、book 18、exercise book 19、notebook 20、English book21、watch 22、watch dog 23、pet dog 24、coat 25、boat 26、goat 27、throat 28、dress 29、skirt 30、shirt 31、house 32、home 33、family 33、at home34、go home 35、miss home 36、building 37、room 38、umbrella39、please40、here41、there42、ticket43、fare44、plane ticket45、train ticket46、movie ticket(cinema ticket) 47、number=No.49、five50、sorry52、sir53、gentleman54、male55、boy 56、man57、cloakroom 58、suit59、man’s suit 60、woman’s suit61、school62、teacher63、daughter 64、son 65、granddaughter66、grandson67、grandchildren68、Chinese69、American70、French71、Germen72、Japanese73、Italian74、Korean75、British76、Swedish77、Volvo 78、Peugeot79、Mercedes80、T oyota81、Daewoo 82、Mini 83、Ford84、Fiat 85、good86、be good to87、be good at88、be good for 89、morning 90、this morning91、tomorrow morning 92、yesterday morning 93、afternoon94、evening95、night96、miss97、new98、student99、nice100、meet101、meeting 102、too 103、make 104、Naoko105、Chang-woo106、taxi driver 107、hair dresser 108、engineer 109、operator110、teacher 111、actor112、milkman 113、postman 114、policeman 115、policewoman 116、air hostess117、lioness 118、actress119、waitress 120、goddess121、engineer122、mechanic 123、doctor 124、nurse 125、chemist 126、vet 127、dentist128、am129、are130、name 131、what 132、nationality133、job 134、fat 135、thin 136、tall 137、short 138、old 139、young 140、hot 141、cold 142、busy 143、lazy 144、dirty145、clean146、beautiful147、ugly148、happy 149、sad150、hello 151、hi 152、how 153、today154、tomorrow 155、yesterday 156、well 157、fine 158、thanks159、goodbye 160、see 161、I162、you163、he164、she 165、it 166、we 167、they168、me169、him170、her 171、us172、them173、my174、your 175、his176、its177、our 178、their179、mine 180、yours 181、hers 182、ours 183、theirs 184、perhaps185、catch186、father 187、mother 188、blouse189、sister 190、tie 191、brother 192、Stella193、Steven194、Britt195、Paul二、重点句型(1)Pardon? 用法：①单独成句Pardon? ②语气向上挑Pardon?③Pardon?=I beg your pardon. ④对别人讲时不可重复第三遍(2) Thank you very much. =Thank you! Thanks!Thank your so much! Thanks a lot.回答：1、You’re welcome!不客气！2、Not at all.没关系。

新概念第一册每课知识点整理

新概念第一册每课知识点整理Lesson 1 - Excuse me!一、重点单词。

1. excuse.- 作动词，意为“原谅；宽恕”，例如：Excuse me.（打扰一下。

）- 作名词，意为“借口；理由”，如：Don't make excuses.（不要找借口。

）2. me.- 人称代词宾格，“我”，在句中作宾语，如：Give it to me.（把它给我。

）二、重点句型。

1. Excuse me!- 用于引起别人注意、请求让路、打断别人说话等场合，是比较礼貌的用法。

三、语法点。

简单的日常交际用语的使用。

Lesson 2 - Is this your…?一、重点单词。

1. pen.- 名词，“钢笔”。

2. pencil.- 名词，“铅笔”。

3. book.- 名词，“书”。

4. watch.- 名词，“手表”；也可作动词，“观看”，如：watch TV（看电视）。

二、重点句型。

1. Is this your pen?- 这是一般疑问句，其结构为“be动词（is/are等）+主语+其他”，回答可以是“Yes, it is.”或者“No, it isn't.”三、语法点。

1. 一般疑问句的构成与回答。

2. 指示代词this的用法，用来指代离说话者较近的人或物。

Lesson 3 - Sorry, sir.一、重点单词。

1. umbrella.- 名词，“雨伞”。

2. please.- 副词，用于请求别人做某事时表示礼貌，如：Please open the window.（请打开窗户。

）二、重点句型。

1. Is this your umbrella?- 同Lesson 2中的一般疑问句结构。

2. Sorry, sir.- “sorry”表示歉意，“sir”是对男性的尊称。

三、语法点。

1. 继续巩固一般疑问句。

2. 尊称“sir”的用法。

Lesson 4 - Is this your…?一、重点单词。

新概念英语第一册12课整理[1]

~练习~（Exercise）
1.I_’_m__s_o_r_r_y_. I broke your bike. 我把你的自行车弄坏了。
2.E__x_c_u_s_e_m__e. I have to speak to you. 我有话跟你说。 3._E_x_c_u_s_e__m_e__. I want to go to the toilet. 我要去趟洗手间。 4._E_x_c_u_s_e__m_e_. Are you Mr. Wang? 请问你是王先生么？
新概念英语第一册12课整理
在……之间（特指两者）
在我们之间（between us）
新概念英语第一册12课整理两个小朋友一组，进行分组SHOW
--Excuse me. --Yes? --Is this your handbag? --Pardon?
--Is this your handbag? --No, it isn't.
新概念英语第一册12课整理
读降调，表示肯定的意思，译为 “是，是的”
读升调，表示不确定或询问之意，也有要求对方继续说下去的意思。译为：“什么事？”
新概念英语第一册12课整理 • 对不起，请您再说一遍。
通常由于对方说话太快或其他原因，没有听清对方的话，希望对方再说一遍时说 “Pardon?”或者“Pardon me?”，一般读升调。
新概念英语第一册12课整理 • be动词
• 现在是第三人称单数
this pron.这（复数）these
• This is a book. • 这是一本书。 • This is a pen. • 这是一支笔。
新概念英语第一册12课整理
• This is your book.

(完整版)新概念第一册每一课重点的总结

新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。

整本书是以单数课为正课，并附带有插图，而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。

学习目标：
（1）达到初中或高中一年级的英语水平
（2）掌握英语初级语法
（3）应对一般的日常对话
（4）掌握800至1200个单词，其中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。

上册(1—68课)
上册所学单词在600左右，含有名词、形容词、动词及少数介词，其中名词占大多数，会学习到较多的生活用词。

语法点归纳：
(1) 1--68课本中出现的时态：
Lesson 31—34 现在进行时
Lesson 37--40 第一次出现be going to 的将来时
Lesson 51—56 一般现在时
Lesson 67—76 为一般过去式
中册（69—106课），大约有300单词，包含名词、动词、形容词、副词、介词，其中所学的动词和副词会有所增加。

课文中出现的时态有：
Lesson 67—76 为一般过去式
Lesson 83—90 为现在完成时
Lesson 91—96 为一般将来时
下册（107—144课），大约有300个单词语法点归纳：
1、L107-108形容词的比较级，最高级
2、L117-118时间状语从句和过去进行时
3、L121-122定语从句
4、L119-120 过去完成时
5、L139-140宾语从句
6、L141-144被动语态。

新概念英语第一册语法每节课重点总结

新概念英语第一册语法每节课重点总结.docThe New Concept course consists of 144 lessons。

with each odd-numbered lesson being a text and each even-XXX。

The book includes XXX to the content of the preceding text.XXX XXX of the course are to reach a level of English proficiency equivalent to that of a first-year high school student。

to master basic English grammar。

to be XXX。

and to learn 800 to 1200 words。

with the 800 most frequently used words in English being the focus.The first volume (lessons 1-68) covers around 600 words。

including nouns。

adjectives。

verbs。

and a few ns。

with a strong XXX。

The grammar points covered in this volume include the present continuous tense。

the future tense using "be going to," the simple present tense。

and the simple past tense.Each XXX and requirements。

such as being able to use the sentence pattern "Is this your。

新概念英语1-30课主要内容

13——16课
对颜色的提问
What colour is…?
祈使句Come upstairs and see it .
单数名词变复数的规则以及变复数后“s”的发音规则。
17——20课
对工作（多数人）的问法
What are their jobs?
另一部分名词复数的变法
询问有什么麻烦有什么需要的问法
What’s the matter ?
新概念英语第一册1——30课
1——4课
简单的问候ห้องสมุดไป่ตู้打招呼。
This is…句式及其一般疑问句式
5——8课
询问国籍和职业及车或某物品的牌子。
What’s your job?
What nationality are you?
What make is it ?
am、is、are的用法及练习
he、she、it的用法
9——12课
询问身体状况的用语，fat、thin等形容词
名词所有格已经用whose对名词所有格提问的问法。
Whose is this handbag?同义句
Whose handbag is this ?
It’sherhandbag.(形容词性物主代词)
It’sStella’s.（名词所有格）
对whose问句的回答应用名词所有格或物主代词。
Where is it ?
Where are they ?
重点练习There be句型
There be（is、are）+名词+表示方位的介词短语
一般疑问句把be动词（is、are）提前，some变any加问号
29——30课
祈使句的用法和结构
情态动词must的用法

新概念英语第一册1-30课主要内容

新概念英语第一册1——30课1——4课简单的问候，打招呼。

This is …句式及其一般疑问句式5——8课询问国籍和职业及车或某物品的牌子。

What’s your job?What nationality are you?What make is it ?am 、is 、are 的用法及练习he、she、it的用法9——12课询问身体状况的用语，fat、thin等形容词名词所有格已经用whose对名词所有格提问的问法。

Whose is this handbag? 同义句Whose handbag is this ?It’s her．．． handbag.(形容词性物主代词)It’s Stella．．．．．．’．s．.（名词所有格）对whose问句的回答应用名词所有格或物主代词。

13——16课对颜色的提问What colour is …?祈使句 Come upstairs and see it .单数名词变复数的规则以及变复数后“s”的发音规则。

17——20课对工作（多数人）的问法What are their jobs?另一部分名词复数的变法询问有什么麻烦有什么需要的问法What’s the matter ?What’s wrong with …同义句一部分形容词及be动词的练习21——24课形容词及厨房用品名词对定语的提问Which one ?(对单数提问)Which ones?（对复数提问）形容词性物主代词的用法人称代词宾格的写法及用法25——28课There be 句型对地点名词及表示方位的介词短语提问的用法Where is it ?Where are they ?重点练习There be句型There be（is、are）+名词+表示方位的介词短语一般疑问句把be动词（is、are）提前，some变any加问号29——30课祈使句的用法和结构情态动词must的用法What must I do ?。

新概念英语第一册1-30课主要内容

新概念英语第一册1——30课1——4课简单的问候，打招呼。

This is …句式及其一般疑问句式5——8课询问国籍和职业及车或某物品的牌子。

13——16课对颜色的提问What colour is …?祈使句 Come upstairs and see it .单数名词变复数的规则以及变复数后“s”的发音规则。

新概念英语第一册知识点梳理

your …? 1) How do you do? 2) What are their
jobs? They are keyboard operators. 3) Who is this young man? This is Jim. He’s our office assistant. What are their jobs? They are sales reps. 1) What’s matter, children? We are tired and thirsty, Mum. 2) Are you all right now? No, we
Lesson 11 Is this your 所有格的形式与表达 whose, blue, perhaps,
shirt?
white, catch
Lesson 12 Whose is this …? This is my/your/his/her … Whose is that …? That is my/your/his/her …
与 Lesson 1 相同
Lesson 5 Nice to meet 初次见面如何与人打
you.
招呼
Lesson 6 What make is 就车子品牌进行问答 it?
Lesson 7 Are you a teacher?
如何就他人国籍或职业等进行问答
Lesson 8 What’s your 询问他人职业 job?
Lesson 32 What’s he/she/it doing?
与 Lesson 31 同
Lesson 33 A fine day 与 Lesson 31 同
Lesson 34 What are they doing?

新概念英语第一册Lesson112课件(共34张PPT)

新概念英语第一册Lesson112课件(共34张PPT)(共34张PPT)sweettallshortoldbluntsharpcleanfatsmartlightnewexpensivedifficultinterestingPlease listen to the audio and answer the questions according to the pictures.Is the red apple sweeter than greener oneNo, it isn’t.The red apple is as sweet as the green one.Is the man shorter than the womanNo, it isn’t.The man is as short asthe woman..Is the record player on the left more expensive than the record player on the rightNo, it isn’t.The record player on the left is not as expensive as the record player on the right.Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Mr. Brown和Mrs. Brown在汽车专卖店挑选汽车，Mr.Brown看中一款标价150000的车，要比另一辆100000的车好，他们决定分期付款买下这辆车。

新概念第一册课文翻译及知识点【Lesson121、123、125】

【导语】新概念英语作为⼀套世界闻名的英语教程，以其全新的教学理念，有趣的课⽂内容和全⾯的技能训练，深受⼴⼤英语学习者的欢迎和喜爱。

为了⽅便同学们的学习，为⼤家整理了⾯的新概念第⼀册课⽂翻译及学习笔记，希望为⼤家的新概念英语学习提供帮助!Lesson121 【课⽂】 Customer: I bought two expensive dictionaries here half an hour ago, but I forgot to take them with me. Manager: Who served you, sir? Customer: The lady who is standing behind the counter. Manager: Which books did you buy? Customer: The books which are on the counter. Manager: Did you serve this gentleman half an hour ago, Caroline? He says he's the man who bought these books. Caroline: I can't remember. The man whom I served was wearing a hat. Manager: Have you got a hat, sir? Customer: Yes, I have. Manager: Would you put it on, please? Customer: All right. Manager: Is this the man that you served, Caroline? Caroline: Yes. I recognize him now. 【课⽂翻译】顾客：半⼩时以前我在这⾥买了两本很贵的辞典，但是我忘了拿⾛。

新概念第一册语法知识点汇总(完美版)

新概念第一册1-2、3-4一、一般疑问句1. 定义、可以用Yes或No来回答的问句2. 形式：① Be+主语 +......?eg: Are you a student?②情态动词（Can）+ 主语+ 动词原形+……?eg: Can you speak English?③助动词（Do, Does）+ 主语+ 动词原形+......?eg: Do you like English?3. 口诀：①调：调换句子主语和Be 动词以及情态动词的位置。

（若没有be动词或情态动词，则根据主语的人称助动词，并提至句首）②改：改大小写；把第一人称改第二人称；即：I→you，our→your，my→your，am→are，we→you③把句号改成问号4. 回答：肯定回答：Yes, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does).否定回答：No, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does) + not.5-6二、选择疑问句1. 定义：选择疑问句是指提供两种或多种情况供对方选择的疑问句。

选项之间要用连词“or”来连接。

2. 构成：一般疑问句+ or + 选择部分+?例：Are you a doctor or a teacher? 你是一个医生还是教师？Does he like this or that? 他喜欢这个还是喜欢那个？Is that coffee yours or hers? 这咖啡是你的还是她的？注：有时候选择部分会用“or not”来表示例：Are you ready or not (ready) ? 你准备好没有?Do you like the film or not? 你喜不喜欢这部电影？7-8、11-12、13-14三、特殊疑问句1. 含义：以特殊疑问词开头的疑问句。

2. 构成：特殊疑问词+一般疑问句+？3. 特殊疑问词总结：(1) what 什么（职业，姓名等）what day 星期几What day is it today? 几天星期几？what size 多大尺码What size are your shoes? 你的鞋码多大？what time 什么时间What time is it now? 现在几点了？what colour 什么颜色What color is your schoolbag? 你的书包是什么颜色？(2) when 什么时候（就时间提问）When will you visit Beijing? 你什么时候去北京玩？(3) where 什么地方（就地点提问）Where is your hometown? 你的家乡在哪？(4) who 谁（问人的身份，姓名等）Who is the girl in red dress? 穿着红裙子的女生是谁？(5) whose 谁的（whose + n.）Whose book is this？这是谁的书？(6) which 哪一个；哪些Which one is your sister ? 哪一个是你姐姐？(7) why 为什么（就原因提问，常用because回答）Why did you break the window?你为什么要打破窗户？(8) how 怎么样How do you go to school? 你怎么去学校？how many多少（提问可数名词数量）How many books do you have ?你有几本书？how much 多少（提问不可数名词数量）How much water is there in the glass?玻璃杯里有多少水？how much 多少钱（提问价格）How much is the ruler? 这把尺子多少钱？how old 几岁（提问年龄）How old are you? 你多少岁了？how long 多长（提问长度）How long is this ruler? 这把尺子有多长？多长时间（时间持续多久）How long do you go to school? 你去学校要多长时间？how often 多久一次（提问频率既单位时间发生多少次）how soon （还要多久时间才能开始或结束）How soon will he come back? 他多久才能回来？how heavy（提问有多重）How heavy is the luggage？这个行李箱有多重？9-10四、祈使句1. 定义：用于表达命令、请求、劝告、警告等的句子叫做祈使句。

新概念英语第一册1-12课知识点

金牌新概念英语第一册Lesson1-12知识点归纳Lesson 1-2一、词汇1．指示代词：this that2．Be动词：am is are3．文具类：pen pencil book school teacher4．服饰类：watch dress skirt shirt T-shirt handbag coat cloakroom suit 5．其他：excuse pardon thank you thanks house car二、语法：1、指示代词this that 的用法指示代词this that表示“这个”、“那个”。

是指单个的人或物。

this 表示时间和空间上较接近说话人的人或物。

That表示时间和空间上离说话人较远的人或物。

使用this that时注意以下两点：1．1 this that只和单数连用，如This is a dog. That is a pencil.1．2以this that作主语的疑问句，其答语通常用it指代。

如：Is that a cap? Yes, it is.1．3 初次见面介绍某人时常用this. Mum, this is my friend, Mary.1．4打时，用this表示“我”，用that表示“你”。

如：Hello, this is Mary, Who’s that? 你好！我是玛丽，你是谁？2、be动词的用法Be动词通常在句中做谓语，基本形式有is/am/are (以下是对应人称代词的固定搭配)I am=I’m You are = You’re He is = He’s She is = She’s It is = It’sWe are = We’re They are = They’re3、陈述句、一般疑问句陈述句：This is your handbag. 陈述句变一般疑问句：Is this your handbag?陈述句变一般疑问句方法四步：3．1 找出陈述句中的助动词，如is am are 3．2 助动词大写提前至句首。

(完整版)新概念英语第一册课文版(最新整理)

(完整版)新概念英语第一册课文版(最新整理)一、 Unit 1 Lesson 1：Excuse me!在这一课中，我们将学习基本的日常用语，如“Excuse me”和“Thank you”。

课文通过简单的对话形式，展示了在日常生活中如何礼貌地请求帮助和表示感谢。

课文内容概览：1. Mr. Jones 在车站寻找行李，向他人求助。

2. 学习如何用“Excuse me”引起他人注意，并询问：“Is this your…?”3. 学会回答：“Yes, it is.”和“No, it isn't.”，以及如何表示感谢。

重点句型：Excuse me.Is this your…?Yes, it is. / No, it isn't.Thank you.二、Unit 1 Lesson 2：Is this your…?本课继续围绕“Is this your…?”这一句型展开，帮助学习者掌握如何询问物品的归属。

课文内容概览：1. Mr. and Mrs. Smith 在机场领取行李，遇到了一些小麻烦。

2. 学习如何用“Is this your…?”询问物品是否属于某人。

3. 进一步巩固“Thank you”和“No, it isn't.”等表达方式。

重点句型：Is this your…?Yes, it is. / No, it isn't.Thank you.三、Unit 1 Lesson 3：Sorry, sir.在这一课中，我们将学习如何在道歉时使用“Sorry”和“Sir”。

课文内容概览：1. Mr. Brown 在餐馆吃饭，不慎将食物洒在邻桌客人身上。

2. 学习如何用“Sorry, sir.”表达歉意，并请求对方原谅。

3. 学会回答：“That's all right.”表示不在意。

重点句型：Sorry, sir.That's all right.四、Unit 1 Lesson 4：Unite 1 Review在这一课，我们将回顾前三个课时的内容，并通过练习加深对所学知识的理解和运用。