2019河南省年中考思想品德各地模拟辨析题汇编语文

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1、郑州二模

9.殴打小偷、暴力讨薪、痛揍虐妻渣男、暴打校园欺凌肇事者……近年来,一些人打着捍卫正义的旗号,用“以暴制暴”的方式惩治偷窃、家暴、恶意欠薪等恶劣行为。对此,人们褒贬不一。捍卫正义当奋勇,以暴制暴应推崇恶劣行为惹人愤,依法惩治才可行。2、开封二模

国产品牌日益多,购买洋货不爱国。支持国货意义大,制造强国靠大家。

3、安阳二模

考试成绩最重要,校外培训助提高。校外培训乱象多,专项整治不可松

4、河师大模拟

努力学习为成才,睡眠不足理当然。教育减负促成长,多元评价是方向。

5、洛阳新安县三模

路口拥堵怒难平,礼让他人车难行。文明礼让斑马线,遵法守规护生命。

6、期中调研

,教育部日前印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》并要求认真贯彻执行。对此,请你辨别与分析。

实践成才路一条,九年寒窗没必要。幸福都是奋斗得,你我担当看今朝。

7、中原名校第三次联考

中关贸易摩擦未止,美国商务部2019年4月16日突然宣布,将禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年。实现中华民族伟大复兴的中国

梦,高新技术企业该靠自主创新还是引进吸收,同学们展开了讨论

开放大门常打开,高新技术引进来。自力更生是基点,自主创新促发展。

8、中原名校第一次联考

穷养富养父母心,出人头地梦成真!养育之恩永不忘,自立自强助成长。

9、洛阳一模

课外辅导增负担,坚决取缔不手软。课外培训增才干,青春奋斗理当然。

10、仿真二

在一项由“一带一路”沿线20国青年参与的评选中,高铁、支付宝、共享单车和网购被称为中国“新四大发明”。

“四大发明”足堪夸,科技强国数中华。民族复兴需创新,科技奏响最强

11、焦作一模

外出旅游新时尚,祖国大地任我行。关爱生命社会责,救援岂能要报酬。

12、中原名校二模

雷锋精神记心间,生命价值在奉献。道德建设是中心,争做时代好少年。

13、省实验九年级期末

发展步入新时代,人民中心新理念。人生幸福需奋斗,中国梦圆任在肩。

14、省实验内部摸底

使用网络是我权,任性发言理当然。传播网络正能量,和谐网络定实现。

15、名校第一次大联考

学生任务是学习,课外辅导应参与素质教育应落实,国家监管真及时

1、郑州二模

答:⑴正义是人类良知的声音,捍卫正义有利于社会文明和谐,也体现了一个人的崇高道德品质,我们应积极参页 1 第

与。(2分)

⑵与违法行为作斗争是公民义不容辞的责任,但以暴制暴涉嫌故意伤害,应承担法律责任。另外,以暴制暴也是非正义的,不应提倡。(3分)

⑶偷窃、家暴等恶劣行为侵犯了他人的合法权益,违背了正义原则,应受到道德谴责和法律

制裁。(2分)

⑷依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。面对社会生活中的恶劣行为,我们应秉持法治观念,用合法的方式与其斗争,使其受到应有制裁。(3分)

2、开封二模

9.答:①国产品牌承载着国家和人民的信心和期待,通过不断努力,越来越多的国产品牌纷纷崛起,如:海尔、美的、得力、小米……这源于党和国家的正确领导和中国企业的不懈努力,还有人民的支持,而且将来也必将有更多的国产品牌涌现并走出国门,蜚声世界。(或改革开放40年来我国经济快速发展,综合国力不断增强,科技创新特别是自主创新能力不断提高,国产品牌如海尔、格力、美的、华为、小米等凭借性价比高越来越受到国人的青睐,国产品牌正成为我国消费者的生要选择。)

②购买进口商品井不意味着背叛祖国和人民,因为我国实行对外开放的基本国策,我国加强对外交流与沟通,但作为中国公民,我们应当适度消费、理性消费,积极为国家发展做出自己应有的贡献;应当遵守国家法律,履行公民义务,还要认识到一个真正的爱国者是应具备以爱国主义为核心的民族精神;还要懂得正确处理国家利益与个人利益之间的关系。当国家利益和个人利益发生矛盾和冲突时自觉维护国家利益。

③支持国货有利于增强人们对国货的民族感情,激励国人不断自强;有利于进一步创新和开放;有利于正确做出对国货优缺点的评价,有利于激励国产企业的发展,提高科技含量,提高产品质量,生产出更多优质低价国货;有利于增加国民收人,促进国民经济良性循环和持续发展;有利于保障国家经济安全;有利于人民生活水平的提高。

④制造强国目标的实现,需要我国继续坚持创新驱动发展战略,提高企业的自主创新能力;还需要渐次科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略,增强国家向制造强国发展的底蕴;还需要政府积极转变职能加强管理和引导,促进制造业崛起;需要社会、媒体加大宜传,在全社会形成“学科学爱科学”“大众创业万众创新”“尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造”的社会氛围;更需要全体人民发扬民族精神和工匠精神,增强信心共同努力。

3、安阳二模

9.答:①考试是课程评价、教学评价以及国家、社会招生、选拔人才的重要方式与手段,考试成绩一定程度上反映了学生的课业水平、能力素质和学校的教育质量;但考试成绩不能反映学生的全部,唯分数论、分数至上影响学生全面而有个性的发展。教育的根本任务是立德树人,要推进素质教育,落实多元评价,促进学生德智体美全面发展,培养社会主义建设者和接班人。作为履行受教育义务的学生,在关注考试成绩的同时,更要注重发展自身道德素养、身心健康、兴趣特长,注重社会责任感、创新精神和社会实践能力的培养,努力提升自身综合素质;等等。

②校外培训,一定程度上满足了部分中小学生对学习的补充性需求,弥补了校内学习和家庭教育的一些不足,对提升考试成绩有一定的帮助。一些校外培训机构

开展包括音乐、书法、绘画、舞页 2 第

蹈、健身等多层次、多元化的培训,可以培养学生兴趣、发展学生特长,发展素质教育,提高学生综合素质,促进学生全面健康发展。

③校外培训也存在诸多问题。无证办学、收费高、质量难保证、场地安全隐患,超纲教学、提前教学,开展以“应试”为导向的培训,违背教育规律和青少年成长发展规律,影响了学校正常的教育教学秩序,造成学生课外负担过重,增加家庭经济负担,损害学生身心健康;等等。

④校外培训存在诸多问题,开展专项治理活动必不可少。有利于完善对学生的社会保护,依法维护学生权益,纠正违背教育教学规律和青少年成长规律的行为,推动解决中小学生过重课外负担问题,促进中小学生健康成长;有利于落实《教育法》《义务教育法》等法律规定和国家课程方案、课程标准,规范学校教学秩序,促进教师队伍建设;有利于规范校外培训行为,促进校外培训机构健康发展;等等。(或:相关部门要制订专项治理工作方案,加强监管;要畅通群众反映渠道;要加强舆论宣传,引导家长树立正确的教育观念,理性看待参加校外培训的作用,不盲目攀比,切实减轻子女校外培训负担;要加快建章立制,完善各项制度,建立治理长效机制;等等)

4、河师大模拟9.答:①青少年是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,因此广大青年应努力学习,成为祖国需要的人才。(或:人才是社会发展的第一资源,广大青少年要努力学习科学文化知识,将来成为祖国建设的有用人才。或:学生的主要任务是知识学习,因此广大青少年应努力学习科学文化知识,成为有用人才。或:青少年是社会主义的建设者和接班人,因此广大青少年应努力学习,立志成才,报效祖国。)(2分)

②青少年正处在身体成长的关键期,睡眠不足不利于青少年的健康成长,也不利于青少年高效学习。(或:当前,由于升学竞争较为激烈,广大青少年课业负担较重,严重影响青少年的睡眠时间,应当引起重视。)(3分)

③实行教育减负,有利于减轻学生课业负担,增加睡眼时间,促进青少年身心健康成长了,也有利于推进素质教育,培育核心素养,促进青少年全面发展。(或:过重的课业负担,违背义务教育法、未成年人保护法等法律法规,违背党和国家的教育方针、违背教育规律;与素质教育的宗旨背道而驰。)(2分)

④只有改变把考试分数作为评价学生的唯一标准,建立多元评价体制,才能切实有效减轻学生课业负担。(或:国家应采取多种方式评价学生。国家应不断深化教育改革,落实素质教育;国家应加强监管,规范办学行为,同时不断深化教育评价制度改革,切实纠正重智轻德、片面追求升学率倾向。或:家长应树立

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