小学班主任工作周计划(完整版)

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小学班主任周工作计划精选范文大全(5篇)

小学班主任周工作计划精选范文大全(5篇)

小学班主任周工作计划精选范文大全(5篇)小学班主任周工作计划篇1寒假已经结束,新学期即将开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。

在本学期我继续担任初一(4)班班主任一职。

作为一个新班主任,同时作为一名正在成长的新教师,我要学的还有很多,当班主任和当任课教师有很大的区别,班主任要时时刻刻走在学生的旁边,照顾他们的学习、生活、思想,这是一个很繁琐的任务。

所以我深切的认识到了我存在的责任和义务,我要工作好的话,必须要制定好班主任工作计划。

一、班级基本情况我班有学生47人,学生们上学期刚入学,对于学校的校纪校规了解不足,无法很好的遵守学校纪律,这学期在这方面一定要加强教育和管理。

所以一定要树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

从上学期期末考试情况来分析,班级整体各科平均成绩在整个年级成绩偏低,过差率较高,学生两极分化情况严重,为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

二、工作措施1、全面配合学校工作,加快自身发展。

将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。

坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。

配合学校开展的各项活动。

利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

(1)强调每周写周记,既能及时反映学生的思想动态,又能锻炼学生的写作能力,周记坚持每周必改。

(2)开学第一周即着手重新组建新一届班委,具体做法是:先列出各班干的职责分工,再由每个同学写出竞岗申请,竞争自己能胜任的工作岗位,一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生,半学期后再次竞争,力求让每个同学都有做班干的机会,充分发挥学生积极主动性。

小学班主任2024秋季周工作计划(8篇)

小学班主任2024秋季周工作计划(8篇)

小学班主任2024秋季周工作计划新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我共有学生____人,其中男生____人,女生____人,男女人数基本均衡。

学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部____人,特殊家庭学生____人。

具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

家长大多是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。

总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

小学班主任每周工作计划标准模板(四篇)

小学班主任每周工作计划标准模板(四篇)

小学班主任每周工作计划标准模板一、教育面向全体学生,杜绝偏“爱”现象每个班级中都存在着不同程度的学生,表现突出的是“优秀生”和“差生”,班主任都把“优秀生”看成掌中之宝,而对待“差生”的教育不够耐心甚至放弃,班主任每周工作计划。

要充分认识到转化一名“差生”和培养一名优秀生是同等重要的。

要正确认识“差生”不差和差生心理上的波动变化。

经过了解得知虽然差生在某些方面表现不好,放纵粗野,但是心理上都是自卑的,他们对于自己所犯错误常常表现得满不在乎,但心理上经常忐忑不安,往往后悔。

这就是说,班主任在转化工作中正确引导,使他们转变过来。

偏见与偏爱是教育工作者的大忌。

因此在表扬与鼓励时切忌偏见和偏爱,使学生在愉快中得到教育的目的。

二、用良好的形象感染学生班主任老师是学生的榜样,我们都知道“身教重于言教”,因此我们时刻注意自身对学生的影响,处处做到以身作则。

平时我在班级经常强调:“要讲卫生,不能随便乱扔垃圾。

”有一天,我看见教室的地面上有垃圾,就随手捡起扔到垃圾桶里。

我的动作被学生看见了,他们也都开始检查自己的周围是否有垃圾,并有同学在周记中写道:“老师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾,我们更应该按照她的要求去做。

”事后,班级卫生明显有了好转。

又有一日,我正在教育学生要有礼貌,见到老师或长辈要主动问好,班上忽然有一个学生问我:我们向老师问好,可是有些老师他却不回应我们,老师都没礼貌,凭什么要求我们讲礼貌?这个学生的话听起来有些刺耳,但却提醒了我们为人师者一个道理:老师的一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。

三、制定一份可行的计划做任何工作都应有计划,以明确目的,避免肓目性,使工作有条不紊。

班主任工作也不例外。

班主任工作计划有长期计划和短期计划两类。

长期计划是指该班学生从进校到毕业,完成整个学段学业的全期工作设想;短期计划则包括学期工作计划和短期工作安排。

班级工作计划的第一个内容就是要确定一个共同的奋斗目标,这个目标能使个人和集体着力追求,为之奋斗,具有极大的导向和激励作用。

一周的班主任工作计划模板(四篇)

一周的班主任工作计划模板(四篇)

一周的班主任工作计划模板班主任是一个班级的核心,如果说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星,所以说班主任的工作至关重要不容马虎。

为此我做了一周的计划,内容如下:星期一:组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二:组织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。

星期三:组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。

星期四:开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

星期五:让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。

星期六:在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。

星期日:准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。

一周的班主任工作计划模板(二)我还记得我在上高中时的情景。

没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。

但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:班级情况:1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

工作内容:1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

工作目的:尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

小学班主任2024秋季周工作计划范本(三篇)

小学班主任2024秋季周工作计划范本(三篇)

小学班主任2024秋季周工作计划范本一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析:本班本学期共有人,其中男生人,女生人。

经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。

卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标:1、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。

在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。

学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。

只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

小学班主任班级周工作计划(3篇)

小学班主任班级周工作计划(3篇)

小学班主任班级周工作计划(3篇)小学班主任班级周工作计划(3篇)小学班主任班级周工作计划篇1 星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二.组织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。

星期三.组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。

星期四.开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。

星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。

星期日.准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。

小学班主任班级周工作计划篇2 一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:本班共有学生17人,其中男生10人,女生7人。

大多数孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。

所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。

培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的、为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育、也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。

2024年小学班主任周工作计划(4篇)

2024年小学班主任周工作计划(4篇)

小学班主任周工作计划一、本周工作重点(安全第一课)2、收心教育工作3、卫生工作4、安全隐患排查二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(____ùn)中毒教育1、班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。

2、指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。

班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。

3、严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。

4、从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地____学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种条例细则,进行文明习惯养成教育。

5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。

6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。

7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。

以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。

8、理财教育:(1)节约开支,不吃零食(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。

9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。

10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤。

11、卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。

让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯,并做好弯腰行动。

12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。

13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处。

15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生)三、学校常规工作1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家长,并作好记载。

小学班主任周工作计划怎么写5篇

小学班主任周工作计划怎么写5篇

小学班主任周工作计划怎么写5篇计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。

下面是小编为大家整理的小学班主任周工作计划怎么写,希望能够帮助到大家!小学班主任周工作计划怎么写1一、班级情况分析:本班学生数42人,其中男生22人,女生20人;外省市人数4人,班级学生总体品行端正,身体健康。

大多数学生家庭父母文化程度高中及以上,对子女的教育很重视,能积极配合学校老师对子女进行有效监管和正确引导。

班级里有个别孩子在纪律方面比较差,上课不能遵守课堂纪律,自由散漫,下课过于吵闹,常常和本班或他班同学发生争吵等,且大部分孩子自我约束能力有待提高。

在这些方面有待班主任等老师进行准确的引导和管理。

二、学期工作目标:(一)具体目标如下:1、做好开学初的一年级新生衔接教育,在上课纪律、卫生、就餐方面加强引导,让他们适应小学生活。

2、根据学生的成绩、自我约束能力和管理班级能力,选拔班干部,在班级中树立榜样。

3、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

4、通过各种各样的奖励惩罚制度,塑造孩子的正确行为,纠正孩子的错误意识。

5、经常鼓励成绩、表现好的学生,使他们不断取得进步。

6、对于成绩和品行需要强化教育的孩子要着重教育,针对每个人的特点,对症下药。

(二)基本措施和做法有:1、了解学生基本状况,使孩子心理得到安全感,同时也方便对每个孩子的教育。

2、制定人人岗位制度,抓好班级的日常工作,培养学生的责任心,发展学生管理能力和动手能力,使学生在互相管理和帮助中养成良好的日常行为规范,做文明规范的小学生。

3、根据学生的成绩、自我约束能力和管理班级能力,选拔班干部,在班级中树立榜样。

用榜样的力量引导更多的学生朝积极阳光的方向成长。

4、做好个别学生的转化工作,针对每个人的特点,对症下药。

与问题学生多沟通交流,明白他们为什么会这样,他们需要什么等。

6、每半月一次的过程性评价和期末综合性评价相结合,老师对学生的评价、学生自我评价和学生间互相评价相结合,评选出勤学、健体、文明、环保、科技、劳动和才艺之星。

2024年班主任周工作计划表范本(4篇)

2024年班主任周工作计划表范本(4篇)

2024年班主任周工作计划表范本周次:2024 年月日 - 2024 年月日姓名:班主任周周一:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.检查学生的作业完成情况,及时记录并反馈给学生和家长 2. 开展班级晨读活动下午 1.召开班会,与学生沟通交流,了解学生的学习和生活情况 2.为学习困难的学生提供辅导和帮助晚间 1.组织班级晚自习,督促学生复习作业和准备考试2.与家长沟通学生的学习情况周二:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业,并及时给予反馈和建议2. 组织课堂上的小组活动,提高学生的合作能力下午 1.安排学生进行实验或实践活动,培养学生的实践能力2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况晚间 1.参加教研活动,与其他班主任共同研讨教学方法和经验周三:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学习困难的学生提供个别辅导和指导2. 组织班级活动,增强班级凝聚力下午 1.维护班级纪律,及时处理学生的违纪行为2.与学生家长进行电话沟通,了解学生的家庭背景和情况晚间 1.参加学校组织的教育讲座和培训活动2.准备明天的教学内容和教具周四:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业,并及时给予反馈和建议2. 组织学生进行文体活动,培养学生的兴趣和才艺下午 1.参加学生活动中心组织的班级活动和赛事2.收集学生的意见和建议,改进班级管理工作晚间 1.组织专题讲座,邀请校外专家为学生讲解2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况周五:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.与学生家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况 2. 参加学科组会议,研究制定本学科的教学计划下午 1.评定学生的表现和奖励优秀学生 2.筹备学生课间活动,丰富学生的课余生活晚间 1.整理学生档案,记录学生的学习情况和进步2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况周六:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2. 组织学生参加社区活动和义工工作下午 1.与学生家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况 2.检查学生的学习记录和作业完成情况晚间 1.与学生和家长沟通,解答学生和家长的疑问和问题2.计划下周的教学工作和活动周日:时间工作内容备注早晨 1.参加学校组织的教学研讨和培训活动2.准备下周的学习教案和教具上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2.与学生的家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况下午 1.安排学生进行实验或实践活动,培养学生的实践能力2.整理学生的学习档案和记录晚间 1.与学科老师和学生家长交流学生的学习情况2.安排作息时间,为下周的教学工作做准备备注:本周工作的具体内容根据实际情况进行调整和安排。

小学班主任2024秋季周工作计划范文(八篇)

小学班主任2024秋季周工作计划范文(八篇)

小学班主任2024秋季周工作计划范文本班共有____人,其中女____人,班级纪律较好,学生学习积极性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。

二、具体措施为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。

(一)、思想方面以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。

同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。

平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。

加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人。

(二)、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。

开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。

对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。

同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。

我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。

根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。

小学班主任周工作计划(15篇)

小学班主任周工作计划(15篇)

小学班主任周工作计划(15篇)小学班主任周工作计划(15篇)时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。

什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的小学班主任周工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学班主任周工作计划1开学伊始,本学期我担任了七(2)班的班主任工作,已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力,深知任重而道远。

俗话说:"万事开头难",的确,任何一件事情开头是最重要的,同时又是最难的。

教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。

假若能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境——新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。

刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高,非常需要老师及时而积极的引导。

因此,做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。

化压力为动力,为开展好本学期的班主任工作,特拟定如下班主任工作计划:一、学生情况分析。

我班共有学生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守儿童25人。

全体学生刚到校都比较遵守纪律,有良好的班风和集体荣誉感,可塑性强。

我班的学生多数认真,懂事,他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。

可从小学到初中课程的增多,作息时间的变化,刚进校的他们不习惯,需要加强养成教育。

之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。

合作意识较差,得花精力进行团队教育。

二工作目标本学期,在完成学校安排的工作之外,我还制定了以下目标:1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进,超越自我的班风。

2、学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

2024年小学班主任工作一周计划表

2024年小学班主任工作一周计划表

2024年小学班主任工作一周计划表周一:上午:1. 早晨的第一堂课,做好准备,给学生打招呼,引导学生安静入座。

2. 布置早晨的自习课,提醒学生按时完成早晨作业。

3. 检查作业完成情况,并及时给予肯定和指导。

下午:1. 举行班会,讲解本周的课程安排和学习目标。

2. 引导学生制定本周的学习计划,并分配任务。

3. 帮助学生解决学习问题和困难。

4. 定期检查学生学习情况,与学生一对一交流。

晚上:1. 批改和记录学生的作业,给予及时反馈。

2. 整理学生的学习资料,对学习情况和成绩进行统计和分析。

3. 与学生家长进行沟通和交流,了解学生在家庭环境中的情况。

4. 根据学生的情况,制定个别辅导计划和学习提醒。

周二:上午:1. 安排早晨的体育锻炼活动,提醒学生注意安全和协作。

2. 引导学生进行观察和实验活动,培养学生的科学思维能力。

3. 进行课堂问答和思考讨论,激发学生的学习兴趣与思考能力。

下午:1. 组织班级文化活动,如班级创意手工制作、演讲比赛等,培养学生的创新能力和团队合作精神。

2. 开展艺术欣赏课程,教授绘画、音乐等艺术形式,丰富学生的视野和审美能力。

晚上:1. 根据学生的学习情况,为学生布置适当的作业,并提供必要的学习资源。

2. 与学生家长进行电话或在线交流,了解学生的学习情况和问题。

3. 根据学生的学习需求,为学生提供个别辅导和指导。

周三:上午:1. 组织班级实践活动,如参观博物馆、社区服务等,增强学生的实践能力和社会责任感。

2. 进行自然科学课程,探索大自然的奥秘,培养学生的科学素养。

下午:1. 进行艺术创作课程,让学生动手制作手工艺品、绘画等,培养学生的创意和审美能力。

2. 引导学生进行课外阅读,倡导培养良好的阅读习惯和自主学习能力。

晚上:1. 评讲学生的作业,给予及时的反馈和指导。

2. 与学生家长进行交流,沟通学生的学习情况和问题,并提供必要的学习建议。

周四:上午:1. 进行数学课程,培养学生的逻辑思维和运算能力。

2024年小学班主任工作一周计划(2篇)

2024年小学班主任工作一周计划(2篇)

2024年小学班主任工作一周计划第一天:迎接新学期的开始早上8点:和学生们一起在操场集合,欢迎他们回到学校。

向学生们介绍自己,并让他们相互认识。

提醒学生们注意纪律和安全。

上午8点30分:进行班级管理的第一次会议。

告诉学生们班规和纪律,并和他们一起制定班级规章制度。

让学生们发表意见,并一起讨论如何使每个人都能在一个和谐的环境中学习和成长。

上午9点30分:进行班级核心课程的第一堂课。

通过互动的教学方式,让学生们更好地理解课程内容。

鼓励学生们积极参与,提出问题并互相讨论。

确保每个学生都能跟上课程进度。

下午2点:组织一个关于区域安全的讲座。

邀请警察或消防员前来,教育学生如何保持个人安全和避免意外事故。

让学生们了解紧急情况下的正确应对方法。

第二天:促进学生的团队合作和沟通能力早上8点:安排学生们参与一个小组活动,通过合作解决问题。

每个小组都有一个特定的任务,要求学生们共同努力完成。

这有助于促进学生之间的合作和沟通。

上午9点:进行一次班级讨论,主题是如何处理冲突和解决问题。

鼓励学生们分享自己的经验和建议,以及学会倾听和尊重他人的观点。

上午10点30分:组织班级活动,如学校野餐或户外运动。

这些活动不仅有助于学生们锻炼身体,还能培养他们的团队合作和领导能力。

下午1点30分:进行集体活动,如剧本表演或音乐会。

鼓励学生们展示他们的才艺,并培养他们的自信心和表达能力。

第三天:倡导学习兴趣和自主学习早上8点:推荐学生们一本有趣的书,并邀请他们分享他们最喜欢的故事。

通过阅读,激发学生们对知识的兴趣,并鼓励他们自主学习。

上午10点:组织一次实地考察活动,例如参观博物馆或科技中心。

通过实践和观察,帮助学生们将课堂上学到的知识与实际生活联系起来。

下午2点:引导学生们选择一个主题,并组织他们开展一个小型研究项目。

鼓励学生们积极收集信息,进行实地观察,并撰写一份简短的报告。

下午4点:安排一个关于艺术和手工制作的工作坊。

学生们可以学习绘画、雕塑等艺术技能,并展示他们的作品。

小学班主任周工作计划5篇

小学班主任周工作计划5篇

小学班主任周工作计划5篇第1篇示例:小学班主任是学生成长道路上的重要引导者和陪伴者,承担着许多重要的工作任务。

为了更好地完成这些任务,我们需要制定一个周工作计划,以便明确工作重点、分配时间和资源,提高工作效率。

下面就一份小学班主任周工作计划进行详细安排:周一:1. 早晨,与学校领导和其他班主任开展交流,了解学校最新工作安排和学生情况。

2. 上午,与学生进行班会,了解学生的周末情况和心情,收集学生反馈和意见,并安排本周的学习内容和活动安排。

3. 下午,对学生进行个别谈话,关心学生的学习和生活情况,给予必要的指导和帮助。

1. 上午,对学生的学习情况进行跟踪,修改学习计划,根据学生的不同情况进行个性化指导。

2. 下午,对班级环境和学生行为进行观察和整理,与学生进行班规教育,帮助学生养成良好的学习和生活习惯。

1. 上午,与学生进行文体活动,鼓励学生参与各种体育和文艺活动,提高学生的团队合作能力和个人表现能力。

2. 下午,开展班级社团活动,激发学生的兴趣,促进同学们之间的交流与合作,丰富学生的课余生活。

1. 上午,根据学生的实际情况设计合理的作业和测试,举办小测验,及时发现学习中的问题与短板,及时帮助学生解决学习困难。

2. 下午,与学生的家长进行面对面交流,及时汇报学生学习和生活情况,倾听家长的意见和建议,积极引导家长关注学生的学习和成长。

1. 上午,对学生进行集体心理辅导,关注学生的心理健康,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

2. 下午,组织班级小型座谈会,听取学生的意见和建议,希望学生能够直接向班主任反映学习和生活中的问题,共同商讨解决办法。

1. 对本周工作做出总结和反思,指出不足之处,并着手准备下周工作计划。

2. 与其他班主任交流,学习和借鉴其他班主任的优秀做法和经验,不断提高自身的专业素养和工作水平。

3. 适当休息,保持良好的心态和体能,做好下一周的工作准备。

以上就是一份小学班主任周工作计划的安排,希望能够帮助班主任们更好地组织自己的工作,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

小学班主任2024年秋季周工作计划范文(六篇)

小学班主任2024年秋季周工作计划范文(六篇)

小学班主任2024年秋季周工作计划范文新学期伊始,为了贯彻落实我国教育方针,根据学校整体规划以及本班实际情况,特制定本学期班主任工作计划如下:一、工作指导思想本学期班主任工作将以学校整体工作部署为引领,深入实施素质教育和创新教育,紧密围绕学校主题教育活动,旨在提升学生的思想道德素养和科学文化水平。

以爱国主义教育为核心,着重培养学生的行为习惯和基本道德规范,优化班级管理,积极开展少先队活动,力求创新班级工作特色。

二、学生现状分析本班共有学生若干名,男女比例均衡。

学生来源多样,个性及学习习惯存在差异。

班级设有干部若干名,特殊家庭学生若干名。

学生们普遍热爱学校,团结友爱,遵守纪律,尊敬师长,热爱劳动,能够遵循《小学生守则》规范自身行为。

但部分学生存在自我中心、纪律观念淡薄等问题,需通过集体教育进行引导。

三、工作重点及目标本学期班主任工作重点在于加强学生行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,深化班级团结友爱教育,心理健康教育等方面。

具体目标包括营造健康向上的班风,增强集体凝聚力,争创优秀班集体,促进学生个性特长发展。

四、常规管理措施为营造良好的学习氛围,本班将实施量化评比制度,设立学习小组,鼓励学生互相帮助,团结协作。

在文明行为方面,将通过奖卡制度规范学生日常行为,并定期进行道德行为教育。

在卫生管理上,将持续对卫生小组进行培训,确保教室卫生。

五、德育工作措施班主任将积极营造良好的育人环境,培养班干部的责任心,关注每一位学生的成长,实施“抓两头,带中间”的教育策略,同时以身作则,为学生树立榜样。

六、学生心理健康教育班主任将积极学习心理健康知识,对有心理问题的学生进行有计划的教育,并通过心理辅导课程培养学生健康的心理品质。

七、学生安全教育班主任将加强对学生安全意识的培养,规范学生行为,确保学生安全。

八、家访及来访工作本学期计划对全班学生进行家访,与家长沟通学生表现,积极接待家长来访,共同促进学生的全面发展。

小学班主任周工作计划5篇

小学班主任周工作计划5篇

小学班主任周工作计划5篇小学班主任周工作计划1本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班团体。

新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作计划如下:一、本班的基本情景二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生初步养成必须的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控本事、评价本事还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,进取的影响和教育学生,使他们健康地成长。

为此,我决定从以下几点入手:1,根据教师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、设立周奖,鼓励孩子各方面积极表现。

3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行团体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有团体。

4,每周根据学生们的表现情景分别找两位学生谈话,经过表扬和激励促进孩子能有更大的提高。

二、班级纪律1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。

2.建立健全完善的班级管理制度。

对写作认真、工作积极、干净、守纪律的同学,利用每周班会进行总结和奖励。

3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈。

4.为班上比较活跃的学生单独成立一个小组,为每个人设定目标。

同时,通过师生共同监督、适时表扬、私下谈话等方式,鼓励孩子严格要求自己。

小学班主任周工作计划2一、班级管理指导原则六年级下学期,孩子临近毕业,可能会导致他们的思想和行为习惯发生变化。

另外,这个学期很短,只有84天。

因此,从学期开始就努力进一步培养他们的思想品德、行为习惯和学习习惯。

小学班主任周工作计划模板(3篇)

小学班主任周工作计划模板(3篇)

小学班主任周工作计划模板第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周1、组织好主题班队会活动。

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3、继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周1、继续巩固上两周的活动内容。

2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周1、进行班级写字比赛。

2、继续抓好常规教育。

第五周1、庆“十一”,进行爱国主义教育。

2、组织词语接龙比赛。

第六周1、对学生进行安全教育。

2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读比赛。

第八周1、继续抓好课堂常规教育。

2、进行尊敬父母的教育。

第九周1、进行计算题比赛。

2、培养学生正确的是非观念。

第十周1、准备期中考试。

2、继续抓好法制和安全教育。

第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十二周1、总结期中考试,吸取教训。

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周1、向学生进行爱国主义教育。

2、准备节目,欢庆。

第十四周1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

第十五周1、准备阅读比赛,写字比赛。

2、开展我爱奥运活动。

第十六周1、培养学生的集体主义观念。

2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

第十七周1、再次进行学习目的的教育。

2、评选班级文明学生。

第十八周1、继续巩固上周活动内容。

2、举行班级庆元旦演出。

第十九周1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周1、搞好各类评比,树立榜样。

2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

小学班主任周工作计划模板(二)1、班队活动:每两周至少____次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案,同时在班主任手册上还要做好记录,每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。

(有活动照片)2、家长学校①按时上交“联系卡”:家访为主,为辅,教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次,家长会每学期至少____次,家长辅导材料每学期至少____次。

小学班主任每周主要工作计划(推荐5篇)

小学班主任每周主要工作计划(推荐5篇)

小学班主任每周主要工作计划(推荐5篇)一、指导思想班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

二、班级情况分析本班共有幼儿30人。

其中小年龄幼儿占全班幼儿的60%。

由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。

因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭教育相对不够重视。

其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。

所以造成这些幼儿语言表达能力弱,自理能力差,个性自私、娇宠。

但是通过上学年的幼儿园托班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

三、班级工作管理目标1、加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯,一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。

2、着重培养孩子语言交往的兴趣和能力,引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力,培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

3.督导老师与家长的沟通交流,与家长保持密切联系,及时向家长反馈幼儿在园活动的内容和开展情况,与家长签订安全责任书,强化家长的安全防范意识,促进幼儿身心和谐健康发展。

4、明确教师在班级中的具体分工和责任,促进教师认真完成自己的工作,对自己的教育教学工作负责,对幼儿的日常生活负责,提高教学质量。

四、教师工作管理目标明确班内教师之间的具体分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量,注重与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能及时给于帮助。

2024年小学班主任周工作计划(三篇)

2024年小学班主任周工作计划(三篇)

2024年小学班主任周工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面____教育方针,全面实施素质教育。

创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

四、主要工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。

根据上学期班干部表现确定班干部分工。

对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结。

教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

利用升旗仪式,加强学生的德育教育。

升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。

2024年小学班主任工作周计划

2024年小学班主任工作周计划

2024年小学班主任工作周计划第一周:迎新工作在开学前一周,我将与学校领导一起组织迎新活动。

在迎新活动中,我们将向新生和家长介绍学校的基本情况,包括学校的办学理念、校风校貌以及教育教学方针等。

同时,我还将负责组织入学考试,并与学生和家长进行面谈,了解他们的基本情况和特长,为后续工作打下基础。

第二周:学生心理健康教育为了关注学生的心理健康问题,我将组织心理健康教育活动。

我会邀请专业心理学家来校进行讲座,向学生和家长介绍学生心理健康相关知识,并提供心理辅导和咨询服务。

同时,我还将组织班级活动,鼓励学生交流和分享自己的情感和困惑,帮助他们更好地认识自己,树立积极的心态。

第三周:班级文化建设为了培养良好的班级氛围和凝聚力,我将进行班级文化建设。

我会组织学生参与班级规章制度的制定,让他们有机会参与班级管理,加强他们的责任感和自我管理能力。

同时,我会组织班级活动,如班级合唱比赛、班级运动会等,增进班级之间的交流和友谊,营造和谐的班级氛围。

第四周:教学计划调整根据新生的实际情况和学校教学计划,我将调整班级的教学计划。

我会根据学生的学科特长和学习需求,制定个别化教学方案,以帮助每个学生充分发展自己的潜力。

同时,我会与学科老师合作,制定具体的教学目标和评价标准,确保教学质量和学生的学习效果。

第五周:家校合作我将与家长建立良好的沟通渠道,促进家校合作。

我会定期与家长进行面谈,了解学生在家庭环境中的表现和需求,与家长共同制定学习计划和培养目标,形成家校共同关注学生发展的良好氛围。

同时,我还将组织家长会,向家长介绍学校的教育教学工作,并听取家长的建议和意见,以促进家校合作的深入开展。

第六周:学生社团活动为了增强学生的综合素质和社交能力,我将组织学生参与社团活动。

我会邀请社团指导老师来校进行指导,同时鼓励学生自主组织社团活动,如篮球社团、舞蹈社团等,以满足学生的多样化需求,并提供学生发展的平台。

同时,我还将鼓励学生参与社会实践活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

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计划编号:YT-FS-8643-78
小学班主任工作周计划
(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
小学班主任工作周计划(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出
在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

一个班级的进步,是很多原因共同作用的结果。

学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。

作为一名班主任,教好学生是最重要的。

一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信我有能力能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信,自己的班级可以进步的更大,走的更远,发展的更好!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。

新的学期又将是一次新的挑战,一次新的战斗,本学期班主任工作计划如下:
一、帮助学困生树立信心
随着新课程改革的不断地深入、深化,对班主任的素质要求也越来越高。

班主任不仅是知识的传播者,还
是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。

我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。

爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。

自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。

从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

二、大胆放手培养小干部
一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。

小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。

开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。

然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。

对于那些不能
入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。

小干部们选出来了。

我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。

让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性, “火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

三、拿起表扬的武器。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。

”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。

表扬是成功的阳光、空气和水。

我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。

人格尊严是平等的。

我们作为班主任,我们应
该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。

被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。

教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。

”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

四、允许学生犯错误
“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。

”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。

所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。

所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。

在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。

课上谁搞小动作我很少直
接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。

长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。

愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。

只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。

学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们一定要教育好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。

当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进!
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