语文人教版三年级下册课堂小卷及拓展练习
三年级下册语文课时训练第2单元第7课《鹿角和鹿腿》同步练习 人教(部编版)(含答案)
（部编版）三年级下册语文第2单元第7课《鹿角和鹿腿》同步练习一、积累运用（共6题；共37分）1.看拼音，写词语。
chí táng xīn shǎng jīng zhìdào yìng________ ________ ________ ________tàn qìfēn pèi tóng kuài jīhuì________ ________ ________ ________2.读句子，给划线字选择正确的读音。
①啊！我的身段多么匀称________（chèng chèn），我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！②鹿不敢犹豫，撒________（sāsǎ）开长腿就跑。
③鹿忽然看到了自己的腿，不禁________（jīn jìn）撅起了嘴，皱起了眉头。
④鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角头树枝中挣________（zhēng zhèng）脱出来。
3.比一比，再组词塘________ 欣________ 赏________ 传________ 叹________糖________ 硕________ 裳________ 转________ 汉________4.选词填空。
倒映倒影①岸边的柳树________在清清的湖水中。
②鹿摆摆身子，水中的________也跟着摆动起来欣赏观赏③星期天，我们去公园________菊花。
④鹿对着池水________自己美丽的倒影。
5.这篇课文是一则________故事，课文按________的顺序，生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己________，抱怨________，接着写狮子扑来了，鹿的________让他狮口逃生，而________却让他差点儿送了命。
6.按要求写句子。
①鹿的角被树枝挂住了。
（改为“把”字句）②池水清清的，像一面镜子。
最新部编人教版小学三年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷(含答案)
最新部编人教版小学三年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一．选择题（共7小题）1．下列加点字的读音不完全正确的一组是（）A．空隙．（xì）干燥．（zào）大概．（ɡài）超．过（chāo）B．文雅．（yǎ）搏．击（bó）钳．子（qián）陌．生（mò）C．逆．风（nì）腹．部（fǔ）适．应（shì）口吻．（wěn）D．比较．（jiào）灼．烧（zhuó）阻．止（zǔ）掀．开（xiān）2．下列句子中加点的关联词语使用不当的一项是（）A．三角梅不是．．泉州的市花，而是．．厦门的市花。
B．小虾虽．然．十分有趣，但是．．我很喜欢。
C．只要．．你留心观察大自然，就．会有新的发现。
D．尽．管．妈妈拒绝了他的请求，他也．没有泄气。
3．对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（）A．风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
比喻B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
夸张C．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
设问D．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。
拟人4．下列的句子中，对于“喜欢”一词使用不恰当的是哪一项？（）A．他喜．欢．语文，我喜．欢．数学。
B．我很喜．欢．《赵州桥》这篇文章。
C．没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很喜．欢．。
D．我们记得，小溪里的虾是挺喜．欢．钻到石块下面休息的。
5．下列对《小虾》一课理解错误的一项是（）A．通过观察小虾的动作来写小虾的特点。
B．通过观察小虾的外形来写小虾的特点。
C．通过观察小虾的心理来写小虾的特点。
D．通过好词好句来描写写小虾的特点。
三年级人教版语文下册配套练习册习题全部答案
三年级人教版语文下册配套练习册习题全部答案1 燕子我会读qiào cîu fú lûâ ǒu shì我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集我会学1、悄榜波 2. sì shì sì 3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵2 古诗两首我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业我会填1、半包围戈、②④我会连妆随意绦等闲打扮12、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
3 荷花我会读üi peng gū fú zhàng fú我会组词平常蜻蜓何处列队衣裳晴天荷花裂开采访滔天连日相逢仿佛舞蹈莲花莲蓬我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画我会学1、。
，。
，。
，。
2、6 大美4 珍珠泉我会读rïng jìn zhǔn rǎn pō jÿng我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱第一单元综合练习一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈二、lûâ zhün chuí sì ái hã三、蜻蜓稻田化妆沾水清水舞蹈装水车站宾客原谅泰山针尖海滨掠过演奏尘土四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩，望着这夏夜的黑色，我感到兴奋和愉快。
4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
5、时间夕阳落山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓5 翠鸟我会读gǎn jǐn chì shün cuì ruì我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利我会学1、gün cân sün lín cháng 2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑6 燕子专列我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲我会读câ shí diào sū pín jì我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找我会学1、马上（立刻）号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。
部编人教版三年级下册语文全册课时练习含答案
1.古诗三首一、看拼音，写词语。
1.春天来了，小河里的冰逐渐róng huà（ ）了。
2。
yuān yāng（ ）是中国著名的一种观赏鸟类.3。
蒌蒿满地lú yá( )短,正是河豚欲上时。
4.méi zi（ )黄时日日晴,xiǎo xī( )泛尽却山行。
二、我能给加点的字选择正确的解释。
①后退 ②推辞，拒绝③再，又 ④表示转折1。
小溪泛尽却山行。
（ )2.朋友们再三要为我饯行，因盛情难却,我只好接受了。
( ) 3。
我来了,他却走了.( ）4。
在困难面前，我们决不退却。
（ ）三、按课文内容填空并回答问题.1。
《绝句》写的是 季的景色,从“ , ”这两句诗中可以看出来。
2。
《惠崇春江晚景》是 为 画的《 》题写的诗,歌咏了 的美好时光.3.《三衢道中》这首诗描写的是诗人曾几在 (季节)游三衢时写的,抒发了诗人山行时 的心情.四、我会根据诗意写诗句。
1.燕子飞来，衔着湿软的泥土忙着筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯.2。
竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
五、我能把诗句补充完整。
1。
迟日江山丽, 。
2。
,春江水暖鸭先知。
3.梅子黄时日日晴, 。
六、课内阅读.绝 句 【唐】杜甫迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯.1。
杜甫是 代著名诗人，被后人尊称为“ "。
2。
解释下面的词语.迟日： 泥融： 3。
本诗中“ , ”两句运用了动静结合的写法,展现了初春时节一派生机盎然的景象。
4.这首诗表达了诗人的思想感情。
2。
燕 子一、读句子,看拼音写汉字。
1。
天空晴朗，和煦的春风chuī fú( )着大地.2.同学们三三两两地jù lǒng（ )在一起做游戏。
3。
燕子飞快地lüè guò （ )湖面,湖面上泛起波纹。
4.天边ǒuěr( )飘浮过几朵淡淡的白云。
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”.吹拂(fú fó） 聚拢（jǜ jù)闲散（sǎn sàn） 纤细(qiàn xiān)三、选词填空。
人教版三年级语文下册课课练(含答案)
人教版三年级语文下册课课练（含答案）目录1.燕子------------------------------------------------------------------------2.古诗两首------------------------------------------------------------------3.荷花------------------------------------------------------------------------4.珍珠泉---------------------------------------------------------------------5.翠鸟------------------------------------------------------------------------6.燕子专列------------------------------------------------------------------7.一个小村庄的故事------------------------------------------------------8.路旁的橡树---------------------------------------------------------------9.亡羊补牢------------------------------------------------------------------10.惊弓之鸟------------------------------------------------------------------11.画杨桃---------------------------------------------------------------------12.想别人没想到的---------------------------------------------------------13.和时间赛跑---------------------------------------------------------------14.检阅------------------------------------------------------------------------15.争吵------------------------------------------------------------------------16.绝招------------------------------------------------------------------------17.可贵的沉默---------------------------------------------------------------18.她是我的朋友------------------------------------------------------------19.七颗钻石------------------------------------------------------------------20.妈妈的帐单---------------------------------------------------------------21.太阳------------------------------------------------------------------------22.月球之谜------------------------------------------------------------------23.我家跨上了“信息高速路”------------------------------------------24.果园机器人---------------------------------------------------------------25.太阳是大家的------------------------------------------------------------26.一面五星红旗------------------------------------------------------------27.卖木雕的少年------------------------------------------------------------28.中国国际求援队，真棒！---------------------------------------------29.古诗两首------------------------------------------------------------------30.西门豹---------------------------------------------------------------------31.女娲补天------------------------------------------------------------------32.夸父追日------------------------------------------------------------------一.燕 子知识积累一.拼一拼，写一写。
人教版小学三年级语文(下)专项练习3套(含答案)
三年级（下）语文专项练习文体阅读（一）班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、古诗阅读。
(39分)元日爆竹声中一岁除，____________入屠苏。
千门万户曈曈日，总把______________。
1．补充诗句。
(8分)2．《元日》的作者是______代诗人________，诗中描写的节日是__________，即农历____________，俗称“________”。
(10分) 3．诗中写了__________、__________、____________、______ ______等一系列的仪式，加之太阳灿烂，春风送暖，渲染了一种____________的节日气氛。
(10分)4．给诗句中加点的字词选择正确的解释。
(填字母，6分)(1)爆竹声中一岁除．()A．去掉。
B．过去。
C．表示不计算在内。
(2)千门万户曈曈日()A．形容太阳出来后天色渐亮的样子。
B．形容太阳落山后天色渐暗的样子。
5．“总把新桃换旧符”，在今天也就是更换春联。
请你写一副对联，愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。
(5分)______________________________________________________________________________________________________二、说明类文章阅读。
(27分)动物的语言动物也有自己的语言。
有些动物是以动作作为联系信号的。
在某一个海滩上，有一种蟹，雄的只有一只大螯，在寻求配偶时，便高举这只大螯，频频挥动，一旦发觉雌蟹走来，就更加起劲地挥舞着大螯，直到雌蟹伴随着一同回到大海。
有一种鹿是靠尾巴报信的。
平安无事时，它的尾巴就垂下不动；尾巴半抬起来，表示正处于警戒状态；如果发现有危险，尾巴便完全竖直。
蜜蜂的________可算是登峰造极的了，它能用独特的舞蹈动作向自己的伙伴报告食物(蜜源)的方向和距离。
人教部编版小学语文三年级下册全册一课一练与单元测试(有答案)
目录.......................................................................................................................................... 错误!未定义书签。
第一单元 (3)1.古诗三首 (3)2.燕子 (7)3.荷花 (10)4.昆虫备忘录 (15)第一单元达标卷 (20)第二单元 (25)5.守株待兔 (25)6.陶罐和铁罐 (28)7.狮子和鹿 (32)8.池子与河流 (34)第二单元达标卷 (37)第三单元 (42)9.古诗三首 (42)10纸的发明 (45)11赵州桥 (48)12.一幅名扬中外的画 (51)第三单元达标卷 (54)第四单元 (57)13.花钟 (57)14.蜜蜂 (60)15.小虾 (63)第四单元达标卷 (66)第五单元 (70)16.小真的长头发 (70)17.我变成了一棵树 (72)第五单元达标卷 (76)第六单元 (80)18. 童年的水墨画 (80)19. 剃头大师 (83)20. 肥皂泡 (85)21. 我不能失信 (88)第六单元达标卷 (91)第七单元 (96)22.我们奇妙的世界 (96)23. 海底世界 (99)24. 火烧云 (102)第七单元达标卷 (105)第八单元 (110)25 慢性子裁缝和急性子顾客 (110)26. 方帽子店 (113)27. 漏 (116)28. 枣核 (119)第八单元达标卷 (123)第一单元1.古诗三首一、看拼音写词语。
yuān yánɡlúyá xiǎo xīméi zi jiǎn shǎo二、比一比，再组词。
桃( ) 蒌( ) 芦( )逃( ) 楼( ) 户( )三.照例子写出下面的字的结构方式。
例：融(左右)＝(鬲)＋(虫)崇( )＝( )＋( ) 鸳( )＝( )＋( ) 鸯( )＝( )＋( ) 溪( )＝( )＋( ) 减( )＝( )＋( )四、写出下面加点词的意思。
三年级语文课堂拓展练习III (116)
小学
三年级语文题姓名：评分：
选字填空：<协助帮助>同学之间，要互相（），互相爱护。护士（）医生做了一个又一个手术。
造句：兴高采烈……
孔子带了（）学生去周游列国？A一小部分B一大部分C全部
填写合适的词：一（）树叶一（）小鱼一（）明珠一（）火焰
写出下列词语的近义词：鼓舞（）笔陡（）奋力（）
根据意思写出相应的词语：形容像刮风和闪电那样快。（）
按下列要求填空：“膝盖”的“膝”字，应查（）部，余下部分的笔顺是：
词语填空。：A懂得B获得这次比赛，我（）了一等奖。她（）很多道理，所以我很佩服她。
根据意思写词语：愿望得到了实现；（）
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。土地上长出了小草。
修改病句：“六一”节，全校老师和班主任都表演了大合唱。
选词填空：节省节俭节约如果采用这种新方法，可以（）很多时间。（）是一种美德。我们要（）用水。
把句子补充完整：，白铁无辜铸佞臣。
修改病句：李兵的爸爸是不错的驾驶员一个。
写出下列词语的近义词：鼓舞（）笔陡（）奋力（）
统编部编版小学语文三年级下册语文期末冲刺专项突破卷——课外拓展阅读(含答案)
人教部编版三年级语文下册期末冲刺专项突破卷——课外拓展阅读（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、 (12分)两个青年一同开山，一个把石块儿砸成石子运到路边，卖给建房人，一个直接把石块运到码头，卖给杭州的花鸟商人。
因为这儿的石头总是奇形怪状，他认为卖重量不如卖造型。
三年后，卖怪石的青年成为村里第一个盖起瓦房的人。
后来，不许开山，只许种树，于是这儿成了果园。
每到秋天，漫山遍野的鸭儿梨招来八方商客。
他们把堆积如山的梨子成筐成筐地运往北京、上海，然后再发往韩国和日本。
因为这儿的梨汁浓肉脆，香甜无比，就在村上的人为鸭儿梨带来的小康日子欢呼雀跃时，曾卖过怪石的人卖掉果树，开始种柳。
因为他发现，来这儿的客商不愁挑不上好梨，只愁买不到盛梨的筐。
五年后，他成为第一个在城里买房的人。
再后来，一条铁路从这儿贯穿南北，这儿的人上车后，可以北到北京，南抵九龙。
小村对外开放，果农也由单一的卖果开始发展果品加工及市场开发。
就在一些人开始集资办厂的时候，那个人又在他的地头砌了一道三米高、百米长的墙。
这道墙面向铁路，背依翠柳，两旁是一望无际的万亩梨园。
坐火车经过这里的人，在欣赏盛开的梨花时，会醒目地看到四个大字：可口可乐。
据说这是五百里山川中唯一的一个广告，那道墙的主人仅凭这座墙，每年又有四万元的额外收入。
1．根据意思，从文中找出相应的词语填在括号里。
(3分)(1)山上和田野里到处都是。
形容很多。
（）(2)高兴得像麻雀一样跳跃。
形容非常欢乐。
（）(3)一眼望不到边。
形容非常辽阔。
（）2．请你给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。
(2分)3．根据短文内容填空。
(4分)短文中的那个青年赚钱的方式与众不同：他先，接着，最后。
他真是一个的青年。
4．这个故事主要告诉我们（）道理。
(3分)A．具体问题具体分析是解决问题的关键B．必须坚持用发展的观点处理问题C．观察和处理问题必须有创新精神二、厚积薄发(11分)有两个爱画画的孩子。
小学三年级语文课外知识竞赛拓展题
小学三年级语文课外知识竞赛拓展题（语文学问）竞赛是一个检验同学们学习成果的一个竞赛项目，下面就是我给大家带来的（三班级语文）课外学问竞赛拓展题，盼望大家能够喜爱!三班级语文课外学问竞赛拓展题一、基础学问与运用(30分)(1) 我能给下面的多音字（组词）。
(4分)shn(扇子) m( 磨坊)扇磨shān (扇风) m(磨粉)zng(西藏) kōng(天空)藏空cng(隐藏) kng(空闲)(2) 在括号里填上合适的词。
(4分)匆忙地(流过) 愉快地(飞行) 舍命地(逃跑)甜甜地(召唤) ( 茂密)的叶子( 蔚蓝)的海洋( 异样)的气味( 美丽)的歌(3)填地名（成语）(把成语补充完整，再把填入的部分读一读，组成我国的城市名)(5分)至高无(上) (海)底捞月(上海)语重心(长) (春)暖花开( 长春)人才济(济) (南)征北战(济南)五湖四(海) (口)诛笔伐(海口)一步登(天) (津)津乐道( 天津)(4)读下面的（句子），给带点的词语换个说法。
(2分)1、“刷刷”，是黄叶道别(话别)的话音。
2、一阵阵秋风拂过(吹过)田野，送来一片丰收的歌吟(吟唱)。
3、走过这宽阔( 宽敞)的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
(5)按要求填空。
(8分)1. 2021年北京奥运会是第_29_届，它的主题（口号）是“同一个世界，同一个幻想.”2. 歌手韩红演唱了一首动情的西藏歌曲《天路》。
这里的天路，指的就是世界上海拔最高和线路最长的西藏铁路。
3. 九月初九为我国民间传统节日“（重阳节）”。
每逢季节，秋高气爽，风清月洁，故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。
唐人有“待到重阳日，还来就菊花”的诗句。
4. 我国四大名著是指《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》其中《红楼梦》代表了中国古代文学艺术的最高成就。
5. 唐代诗人孟郊在诗中写道：“谁言寸草心，报得三春晖”是呀，有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢?(6)古诗天地。
人教部编版(统编)三年级语文下册全套课堂用课时练习(含答案)
人教部编版三年级语文下册同步课时练习班级：姓名：2020.2.221、古诗三首第一课时1.给下列加点的字选择正确的读音。
（用“√”标出）融．化（rónɡ róu）燕．子（yān yàn）鸳．（yuān yān）鸯．（yānɡ iānɡ）2.默写古诗《绝句》。
3.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的画面。
第二课时1.连线，把汉字和相关读音连起来。
huì chónɡ tún lú yá豚芦芽惠崇2.写出自己对加点字词的理解。
惠崇春江晚景宋·苏轼竹外桃花三两枝．．欲上．时。
．．短，正是河豚．．．，春江水暖鸭先知．．．。
蒌蒿满地芦芽3.用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。
第三课时1.看拼音，写字词yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá（）（）（）（）méi zi xiǎo xī fàn zhōu bù jiǎn （）（）（）（）2.填空。
《绝句》的作者是朝的诗人，被称为。
《惠崇春江晚景》的作者是朝的诗人。
《三衢道中》的作者是朝的诗人。
3.把《三衢道中》相关的句子写下来。
(1)乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
_____________________________________________________________(2)山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密。
_____________________________________________________________(3)梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气。
_____________________________________________________________(4)深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
三年级下册语文一课一练第23课《海底世界》同步练习 人教部编版含解析)
第23课《海底世界》一、填空题（共5题；共30分）1.看拼音，写词语。
níng jìng hǎi shēn wēi xiǎn xùn sùgōng jīhóu tuì________________________________________________2.按要求填空①“类”字按部首查字法应查_______部，第六画是_______，组成词语：_______。
②“旅”字按音序查字法应查字母________，部首是________，全字共________画，笔顺是：________ 。
③“免费”一词中的“免”按部首查字法应查________部，再查________画。
“免”的意思是：________ 。
3.选词填空奇异奇怪①小兔突然一天没吃草了，小红感到很________。
②桂林七星岩的钟乳石外形________。
宁静平静③海底是一片________的世界。
④听了老红军做的报告会后，我内心久久不能________。
4.形近字组词功________ 肌________ 宁________攻________ 叽________ 咛________5.下列句子使用了什么说明方法？选一选。
A．作比较B．列数字C．打比方D．举例子①它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
________②有发光器官的深水鱼游动起来像闪烁的星星。
________③梭子鱼攻击其他动物时比普通的火车还要快。
________④最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
________二、语言表达（共1题；共5分）6.照样子，改变词语顺序，使句意不变。
例：海底是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底是个物产丰富、景色奇异的世界。
①海底是否没有一点声音呢？______________________________________________________________________②海底的动物，已经知道的大约有三万种。
部编人教版三年级语文下册《鹿角和鹿腿》同步练习(含答案)
小学三年级语文下册7.鹿角和鹿腿同步练习（部编版）一、选择题1．下列加点字注音正确的一组是（）。
A．暮．（mò）色吻．（wěn）合B．搏．（bó)斗束．缚（hù）C．超．（chāo）常灼．（zhuó）伤D．绽．（zhàn）开投掷．（zhèn）2．《狮子和鹿》一文运用的写作手法是（）。
A．对比B．类比3．《鹿角和鹿腿》这个故事主要告诉我们的道理是（）。
A．鹿的角只是好看，并没有什么用处。
B．鹿腿虽然有用处，但是不好看。
C．美丽只能是长处，不会是短处。
D．物各有所长，各有所短，不要因为长处而忽视不足，也不要因为短处而否定长处。
4．“我的角多么精美别致”中“致”的意思是（）。
A．给予B．达到C．情趣D．精密5．下列标点符号使用错误的一项是（）。
A．“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！”B．小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……C．张择端画了一幅名扬中外的画——“清明上河图”。
D．“这本画册不是我的。
”小明说。
二、书写6．认真拼读，规范书写。
lù正在一个chí táng边xīn shǎng着自己dàoyìng在水里的角时，耳边突然chuán来了shī zi 的脚步……三、填空题7．读课文第5～7自然段，感受鹿在逃生过程中的经历和心情，补全思维导图。
8．品读句子，完成练习。
_______，这是我吗？（______）_______！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（______）_______，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（______）（1）选择恰当的叹词填在横线上。
（填序号）①啊②唉③咦（2）去掉叹词读一读，我发现语气明显___________，表达的情感没有那么____________了。
（3）这几句话都是鹿所说的，你从中体会到了鹿怎样的心理？请填在句子后的括号里。
小学语文三年级下册部编版现代文阅读拓展训练(一)(含答案)
小学语文三年级下册部编版现代文阅读拓展训练（一）（含答案）现代文阅读拓展训练（一）-小学语文三年级下册部编版阅读综合训练。
云朵面包清晨，我从梦中醒来。
睁眼一看，窗外正下着雨。
雨点打在窗户上，吧嗒吧嗒地响，我再也睡不着了，爸爸和弟弟依然甜甜地睡着，而我身边的被子已经被掀开了一角。
“快起床，外面下雨了!”我叫醒弟弟，穿上黄色的雨衣，一起走到屋外。
我们仰头望着天空，看了好久好久……我们想，今天，会发生一些奇妙的事情吧!“咦，这是什么呀？”树枝上挂着一朵小小的云。
于是，我把弟弟架在肩膀上，我们把白云拿了下来。
回到家，我和弟弟小心翼翼地把云朵捧在手上，递给妈妈。
妈妈将云朵放进大碗，倒入热牛奶和水，放入酵母、盐和糖，先轻轻地揉成大面团，再揉成小小的，圆圆的，放进烤箱。
“再等45分钟就烤好了，这是今天的早餐哟!”啊，这甜甜的云朵面包就要烤好了!一家人围在餐桌前品尝美味的云朵面包，那该多幸福啊!可是，糟糕!爸爸起晚了!下雨天会堵车的!爸爸来不及等面包烤好，就急匆匆地拿起公文包和雨伞，慌慌张张地奔向公司去了。
就在这时，45分钟过去了，厨房里飘来阵阵清香。
妈妈轻轻地打开烤箱。
啊!香气腾腾的云朵面包，忽忽悠悠地飘了出来!云朵面包飘飘悠悠地飞过猫弟弟的嘴边，猫弟弟张大嘴巴咬住了一个，三口两口就吃完了。
吃了云朵面包，我们竟然也忽忽悠悠地飘了起来。
“爸爸一定很饿了。
”弟弟说，“我们给他送面包去吧。
”打开窗户，我和弟弟一起飞了出去。
“爸爸在哪儿呢？他已经到公司了吗？”“不会的，怎么可能呢？看，车都塞在路上了!”是啊，你看，马路上密密麻麻地塞满了车，要在这么多车里找到爸爸可不太容易啊!我们找了好久好久，忽然，弟弟叫起来：“瞧!爸爸在那儿!”我们终于在密密麻麻塞满了车的马路上找到了爸爸。
我和弟弟把云朵面包递给了爸爸，看到我们递进来的面包，乘客们都惊讶得张着大嘴巴说不出话来。
爸爸拿着面包，看了又看……哇，吃了云朵面包的爸爸竟然也忽忽悠悠地飞了起来。
部编版语文三年级下册第5单元能力拓展卷(含解析)
部编版语文三年级下册第5单元能力拓展卷（含解析）第5单元能力拓展卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．当我气喘吁（xū）吁爬楼梯（dī）的时候，他是不是正下楼去？B．我好像看见爸爸正在大口大口地啃（kěn）着一块糖醋（cù）排骨。
C．想一想，一支老憋（bēi）在抽屉（tī）里的铅笔，会有多少梦想？2．“蜂____”“保____”这两个词语中，分别应填入（）A．蜜、密B．密、蜜C．蜜、蜜D．密、密3．“我低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来”中“冒”的意思与下面哪个词的“冒”字意思相近？（）A．冒险B．冒汗C．冒充D．冒犯4．下列词语搭配不恰当的一组是（____________ ）A．听得入神____________ 香喷喷的饭菜B．玩得开心黑亮亮的头发C．长得盖过腰____________喧腾腾的紫菜卷D．冲洗得干净亮晶晶的水珠5．下列句子所用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）A．二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。
B．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
C．我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。
有的在伞上唱歌，有的在伞下玩耍。
D．小鱼从脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
6．给下列句子排序（）①在阳光的照射下，每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。
②他们三个一群，五个一伙地聚在一起，不时传来打闹声和嬉笑声。
③我们来到一片沙滩上，看到这里的贝壳真漂亮呀！④拾贝壳的人很多。
⑤这声音和海涛声混在一起组成了一支奇特的交响曲。
A．③①②④⑤B．③④②①⑤C．③①④②⑤D．④③②①⑤7．下列说法错误的是（____________ ）A．大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象，使文章更有趣味。
B．想写关于风的习作，要先变成风，在空中飞……想象大胆，让习作脱离了生活实际。
三年级下册语文试题- 22.我们奇妙的世界一课一练(含答案)人教部编版
22.我们奇妙的世界1．认真拼读，规范书写。
chéng xiàn bīng zhùyuán rùn qún xīng gǎn tàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )dāo jiàn pǔtōng mó xíng yòu rén fēng lì( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．选字组词。
【幼幻】( )觉( )小( )苗变( )无穷【形型】( )状类( ) 新( ) ( )影不离3．品读句子，完成练习。
(1)我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的( )的樱桃，( )的李子，( )的梨。
①根据课文内容在括号中填入恰当的词语，这些词语都是围绕中心词“_______”来写的。
②仿照例句特点，围绕下面句中加粗的中心词把句子补充完整。
★超市里的商品种类可真多，我们能看到____________________________________________(2)对“一切看上去都是有生命的”的理解错误的一项是( )。
A．看天空，太阳升起、云彩飘动、雨点降落……都是有生命的B．看大地，植物生长、鸟儿筑巢、秋风劲吹……都是有生命的C．在我们周围，只要你去观察、寻找，就能发现很多物体是没有生命的4．根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)课文按先总写，再分写，最后再总写的结构方式行文，这种结构叫总—分—总。
( )(2)课文是按春、夏、秋、冬的季节顺序写的。
( )(3)课文主要描写了看天空和看大地两方面的内容，告诉我们只要我们去寻找，世界上存在的奇妙事物是无穷的。
( )5．阅读课内片段，完成练习。
你看天空的珍藏——清晨，太阳升起，带来新的一天。
开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
三年级语文下册人教版语文书23课思维扩展题题第三题答案
三年级语文下册人教版语文书23课思维扩展题题第三题答案1、下列选项中加着重号字读音相同的一项是（）[单选题] *A、遗憾浓酣B、色调协调C、娇柔骄傲(正确答案)D、意境景色2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、百舸kě绸缪móuB、橘子jú苍茫chāngC、挥斥方遒qiú层林尽染jìn(正确答案)D、寥廓liào 百侣lǚ3、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。
非来贸丝，来即我谋”一句与原文一致。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、尘嚣xiāo荫庇bì栽种zāi 埋骨máiB、稀疏shū栅栏zhà禁锢gù嬉戏xīC、飒飒sà心弦xuán 挖空kōng 奢华shē(正确答案)D、灵寝qǐn 墓冢zhǒng朝拜cháo 灌木guàn5、下面对《红楼梦》及其作者的解说，表述有误的一项是( ) [单选题] *A,《红楼梦》，原名《石头记》，是我国18 世纪中期出现的一部古典小说，是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。
B.作者曹雪芹，名霑，字梦阮，其先世原是汉族，后为满洲正白旗包衣（家奴）。
曹家曾是非常显赫的贵族世家，后家遭败落。
作者“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血”，表达了自己的民主思想和新的朦胧的理想。
C.《红楼梦》在描写一个封建大家族没落的同时，又流露了惋惜和感伤的情绪。
此外，还有宿命论、虚无主义、恋爱至上等消极思想倾向。
D.《红楼梦》共100 回，前60 回为曹雪芹所写，后40 回为高鹗所续，使小说成为首尾齐全的文学巨著。
但高鹗在小说最后让贾家家道复兴，违背了曹雪芹的原意。
(正确答案)6、直到本世纪60年代，将地面（）结果与卫星和火箭（）到的资料结合起来研究，才逐步形成了激光的物理性描述。
部编版2023学年语文三年级下册第二4单元能力拓展卷(含解析)
第4单元能力拓展卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音没有错的一项是（）A．发愁．（chóu）晾．晒（liàng）B．发怒．（nù）萝卜．（bō）C．猜中．（zhōng）担．保（dān）D．子弹．（dàn）差．不多（chā）2．“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
”句中的“好像”表示（）A．猜测B．联想C．比喻D．拟人3．“瓣”的部首是（）A．辛B．瓜C．十4．课文《花钟》中，下午5点开的是（）A．睡莲B．万寿菊C．紫茉莉5．下列对“关键语句”说法有误的一项是（）A．可以直接引用关键语句概括一段话的大意B．关键语句都在一段话的开头或结尾C．可以根据关键语句的提示概括一段话的大意D．关键语句可以在一段话的中间6．下列句子中，不属于拟人句的一项是（）A．顽皮的雨滴最喜欢在雨伞上跳舞。
B．柳树笑弯了腰。
C．他像大哥哥似的，很会体贴人。
7．观察事物要有一定的顺序。
把下面错乱的语句重新排列，正确的顺序是（）①看起来十分美丽。
①我家隔壁李叔叔养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。
①眼球的周围还镶嵌（xiāng qiàn）着一圈黄色的金边。
①它们都有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。
A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①二、填空题8．多音字组词。
闷mēn________mèn________散sàn________sǎn________将jiāng________jiàng________9．比一比，组词语。
跨________检________查________确________挎________验________渣________触________10．填入反义词减少( )超常( )逆风( )陌生( )危险( )准确( )生气( )附近( )11．词语搭配，看谁填得最好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课后练习及拓展阅读9、寓言两则
一、yù yán wánɡ yánɡ bǔ láo yánɡ juàn kū lonɡbǎ shì( )( )( )( )( )
diāo z oǔjiē fan g hòu huǐquàn gào pán chan yìn g yào ( )( )( )( )( )( ) 二、选择正确的读音或字
石窟(qū kū) 劝(quàn què)解圈(juàn quān)养叼(diāo dāo)起(寓遇)言 (叼叨)走 (街衔)坊后(悔侮) 亡羊(补捕)牢三、寓( ) 则( ) 狼( ) 叼( )
遇( ) 侧( ) 狠( ) 叨( )
街( ) 悔( ) 盘( ) 硬( )
衔( ) 侮( ) 盆( ) 确( )
四、根据课文内容填写表格
五、读了这个故事，你想如何评价养羊人？
我认为养羊人_______________________________________________________。
六、阅读(一) 画蛇添足
古时候，楚国有一户贵族人家，在一次祭(jì)祖典礼之后，准备将祭祀(ji si)用的一壶好酒，送给前来帮忙的客人们喝。
但是客人很多，他想：如果大家都喝是不够的，倒不如让一个人喝，还能喝个痛快，可是该给谁喝呢？于是他想出了一个主意，让客人们比赛画画，谁画得好就让谁喝。
经过一番商议，大家决定：每个人在地上画一条蛇，谁画得快又画得好，就把这壶酒归他喝。
于是，在地上画起蛇来。
有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶要喝酒。
但是他回头看看别人，还都没有画好呢。
心里想：他们画得真慢。
为了再显示一下自己的本领，于是，他便左手提着酒壶，右手拿着笔，给蛇画起脚来，还洋洋得意地说：“你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”
正在他一边画着脚，一边说话的时候，另外一个人已经画好了。
那个人马上把酒壶从他手里夺过去，说："你见过蛇么？蛇是没有脚的，你为什么要给他添上脚呢？添上脚它就不是蛇了，所以第一个画好蛇的人不是你，而是我了！"
那个人说罢就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝下去了。
以后人们根据这个故事引申出“画蛇添足”这句成语，比喻有的人自作聪明，做了多余的事，不但没有用，反而弄巧成拙，把事情办糟了。
1、用“~~~~~~”在第一段中画出人物心理描写的句子。
2、最先画好蛇的人为什么要给蛇画脚？用“——”在文中画出原因。
3、另外一个人夺走酒壶的原因是什么？用“＝＝”画出。
4、这则寓言的寓意是什么？用【】括出。
5、以下哪些事例可以用“画蛇添足”来形容？( )
A.昨夜下了场大雪，为防止同学们滑倒，今天雪一停，老师们就把操场上的雪清扫干净了，
果然没有人摔倒
B.李同学发现语文书的书皮边缘撕破了，她赶紧用胶带纸把书皮粘好，后来书皮再也没破。
C.老师要求写一篇介绍景物的作文，杨同学不但详细地介绍了一处景物，还详细地写了他们
欣赏完风景之后又去吃了什么美食。
D.邻居阿姨的女儿才一岁，阿姨就开始教她写字了，说孩子不能输在起跑线上。
（二）、阅读《草叶上的歌》第22课《古代寓言两则》，完成练习
1、“掩”在字典中的解释有：⑴关，合⑵门窗等夹住东西⑶遮盖，挡住⑷捉拿
结合短文内容，掩耳盗铃的“掩”的意思应该是( )。
2、根据短文内容判断，“竽”是一种( )A.植物 B.乐器 C.武器 D.首饰
3、掩耳盗铃比喻的是( )的人。
A.骄傲自大 B.自欺欺人 C.自私自利
4.滥竽充数的意思是( ) A.不好的人或东西冒充好的，欺骗别人。
B.即使很多的竽同时吹起也能听出来哪个是好的。
C.烂掉的竽再怎么吹都是没有声音的。