《读书是一个人成长的重要途径》阅读练习及答案
中考语文专题复习：病句判断和修改练习
病句判断和修改专题复习练习一、单项选择题1. 下列句子中，没有语病的一项是（）A．“丹心铸魂”雕塑艺术展设在国家博物馆举行，观众摩肩接踵。
B．苏州园林修剪和栽种树木也着眼于画意。
C．开展“绿色网络”进校园，是保护未成年人健康成长的需要。
D．蜜蜂和其他传粉媒介的减少，导致一些作物的产量下降。
2. 请选出下列句子中没有语病的一项（）A．在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
B．港珠澳大桥的建设者，努力攻克技术难关，取得了约 500 项左右的专利成果。
C．通过“主题教育”的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。
D．为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。
3. 下列句子中没有语病的一项是（）A．在扶贫干部的帮扶下，香猪产业合作社引进了先进的养殖培育技术，使香猪的死亡率比原来降低了两倍。
B．国产科幻电影《流浪地球》开创了中国科幻电影创作新纪元，填补了中国“硬科幻”电影类型。
C．人们不得不承认，精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门，走向世界的前提条件。
D．虽然学习的路途漫长而又崎岖，但是任何一切困难都不应该成为我们前进路上的绊脚石和拦路虎。
4. 下列句子表达有误的一项是（）A.“一带一路”倡议积极地推动了各国之间的相互理解、相互尊重和相互信任。
B. 2019年4月30日，纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。
C. 安六（安顺至六盘水）是首条贵州省精心设计的时速为250公里的城际铁路。
D. 新编印的《贵阳市青少年毒品预防教育》读本不仅非常实用，而且特别有趣。
5. 下列各项中，没有语病．．．．的一项是（）A.南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
B.为了杜绝溺水事故不再发生，市教育局要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。
C.为创建全国文明城市，市政府加大投入，建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。
5.1《论语》十二章(课件)高二语文(统编版选择性必修上册)
论证手法 道理论证 举例论证
举例论证
任务活动
1. 这十二章《论语》分别主要阐释了什么观点?又分别运用了什么论证手法?请把答案填在下表中。
内容 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章
主要观点 安贫乐道,就有道而正
礼、乐以仁为基础 执着追求“道”(真理)
君子重义轻利 虚心学习,自我反省 文质兼备,方为君子
释义项(或用法)
课后作业
词语 (1)已
虚词 (2)而
(3)其 (4)于
论证手法 道理论证 道理论证 道理论证 对比论证 对比论证 道理论证
任务活动
1. 这十二章《论语》分别主要阐释了什么观点?又分别运用了什么论证手法?请把答案填在下表中。
内容 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章
主要观点 “仁”为己任,要意志坚强 譬如为山平地,持之以恒 智、仁、勇成就完美人格
我认为，传统孝道不仅仅是对父母物质上的供养，更重要的是内心的尊重与 敬爱。在现代社会，尽管物质条件极大丰富，但人们往往忽略了情感的交流与陪 伴，真正的孝道应体现在日常的关心、理解与尊重上。
拓展延伸
2.阅读《论语·为政》五、七章，联系现实生活，谈谈你对传统“孝道文化” 的认 识。
我们应该根据时代的变化进行创新。在快节奏的现代生活中，我们可以通过 视频通话、在线陪伴等方式，让孝道得以延续，并融入更多现代元素，使其更加 符合当代社会的需求。
子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言, 就有道而正焉,可谓好学也已。”（学而）
敏：勤勉。 而①：表并列。而②：表顺承。 就：到。 有道：指有才艺或有道德的人。 正：使…匡正。 已：同“矣”，句尾语气词 表陈述，相当于“了”。
期中综合素质评价(含答案)统编版(2024)语文七年级上册
统编版（2024）语文七年级上册期中综合素质评价(限时：150分钟满分：120分)一、积累和运用(共7 小题，计24 分)成长是一个不断磨砺、不断塑造自己的过程。
在这个过程中，我们体验着人生的起起伏伏，不断地完善自己、提升自己，最终成为更好的自己。
学校开展了“细品成长滋味，做更好的自己”专题学习活动，请你参与。
【成长放映机】在央视2024 甲辰龙年春晚的舞台上，当老一辈儿童节目主持人与一众客串演员唱响《看动画片的我们长大了》时，这份童年照进现实的礼物让网友直呼“我的童年在此刻完成了闭环”。
小秦观看完节目，写下了一段随笔，请你帮他解决遇到的文字问题。
这个节目最打动人心的地方在于它体现了童年梦想与未来奋斗彼此呼应这一成长成才逻辑。
节目演唱者中有很多是受动画片影响并最终走上与动画片正面主角的思想品质高度一致、奋斗轨jì高度类似的奋斗者：唱响“开飞机的舒克，开坦克的贝塔”的歌者正是造飞机开飞机、造坦克开坦克的工程师和飞行员代表；驾驶“蛟龙”号、让载人深潜从科幻变成现实的很多人，小时候看的是《哪吒闹海》；唱着《劳动最光荣》长大的那批人，很多成了各个领yù的劳动模范……动画片给了小时候的我们做梦的能力，照亮了我们追梦的方向，故事里传递的正能量也将陪伴我们一生。
1. 请根据语境，写出加点字正确的读音。
(2 分)(1)它体现了童年梦想与未来奋斗彼此呼应这一成长成才逻辑。
( ) (2)驾驶“蛟龙”号、让载人深潜从科幻变成现实的很多人，小时候看的是《哪吒闹海》。
( ) 2. 请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2 分)(1)轨jì( ) (2)领yù( )【成长营养液】经典古诗文是人类文明的瑰宝,它们承载着丰富的历史文化信息,蕴含着深刻的思想和哲理,为我们的成长提供了精神滋养。
3. 经典古诗文以生动传神的文字，带给我们独特的美感。
课堂上，同学们围绕主题“心灵·归宿·人生”进行了佳句竞答活动。
小学六年级小升初毕业语文提高试题(带答案)
小学六年级小升初毕业语文提高试题（带答案）看拼音，写字词，再按要求作答。
yīn yùn chōu yēhónɡ yàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn qín miǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )（1）以上音节属整体认读音节的是____________________（2）“qín miǎn”的近义词是________；声母“s k j g”按字母表的顺序应排列为（大写形式）：___下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）A．剥．皮（bāo）薄．雾（báo）提供．（gǒng）包扎．（zhā）B．要挟．（xié）擒．拿（qíng）挪．动（nuó）砌．墙（qì）C．堤．坝（dī）粗犷．（guǎng）人场券．（quàn）粗糙．（cāo）D．纤．弱（xiān）炊．烟（cuī）肩胛．（jiǎ）藤蔓．（wàn）下列词语中没有错别字的一组是（）A．飞弛衣裳天奈之音余音绕粱B．爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴C．伶俐萍藻粉末登场字正腔园D．批阅袖筒曲终人散有板有眼下列运用修辞手法的句子，有问题的一项是（）A．后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。
B．雨点依依不舍地从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地间挂了一道珠帘。
C．天上的云千姿百态，变化多端。
一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀气，一会儿像老人背着药篓走天涯，一会儿像驯羊很依主人觅食物，一会儿像少女羞红脸儿……D．书籍好比阶梯，引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一叶扁舟，载着我们邀游知识的海洋。
下列句子中没有语病的一项是（）A．大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教，经过他的努力，该校办学状况有了提高。
B．对于中小学的图书馆，由于经费太少，许多必要的书不能买。
C．亲民党访问团来到长沙，受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。
2025届小升初语文总复习：《语言表达》附答案解析
2025年小升初语文总复习：《语言表达》一．试题（共22小题）1．综合实践。
ㅤㅤ端午节前夕，学校要求六年级各班针对中华传统节日组织一次主题班会，如果由你来主持这个班会，你会选什么主题？准备做一段怎样的开场白？想好了写下来，注意开场白最少要引用两句古诗（词）。
主题：主持人开场白：2．“东方甄选助力，山西文旅出圈。
”请你仿照下面示例，从“历史名城、名人故里、旅游胜地、美食之乡”中任选一个方面为我们的家乡山西设计一张“名片”，来助力山西文旅。
如果你的家乡不在山西，也可以为自己的家乡设计“名片”。
（格式不作要求，50字以内）示例：ㅤㅤ[名片正面]历史名城——西安ㅤㅤ[名片背面]兵马俑见证历史变迁，大雁塔目睹王朝兴替，源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。
我的家乡ㅤㅤ[名片正面]ㅤㅤ[名片背面]3．六年的小学时光，我们传承红色基因，感受我国百年来风云激荡的历史篇章，中国共产党忠实践行初心使命，团结带领全国各族人民，在中国这片广袤的土地上，绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷。
让我们开展“制作红色诗集，感受革命情怀”活动，继承光荣传统，创造美好未来。
（1）搜集红色诗词根据以下分类进行：①革命领袖、革命英雄写的诗词；②歌颂中国共产党、歌颂新中国的诗词；③讴歌改革开放和新时代的诗词。
假如分小组进行搜集，你们小组准备搜集类诗词（填写序号），写出搜集到的其中的一句。
（2）一首首红色诗词让我们感受到：。
（3）请你为制作的红色诗集设计名字：。
4．用智慧解决问题，履行少年责任。
请读读下面的“活动创意征集公告”，为这次有意义的活动展现你的创意吧。
活动创意征集公告六年级的同学们：ㅤㅤ时光如梭，转眼间我们即将毕业，离开生活了六年的母校，我们从母校带走的是知识，是智慧，是成长的收获。
但是，我们能为母校留下些什么呢？希望各位同学能积极献计献策，策划一次有意义的活动，回报母校六年来的培育，我们期待着你的创意！六年级少先队大队委2024年6月活动主题：感恩母校伴我成长活动名称：活动地点：活动形式：附：我的策划说明：5．微写作。
2021年中考语文二轮专题复习：修改病句练习
病句练习班级：姓名：1.下列对病句的修改不正确的一项是()A.通过5G全新技术的支撑,让未来数据可视化成为新闻生产的关键性技术。
(删去“通过”)B.毫无疑问,能否在核心技术上取得突破,是实现新旧动能转换的基础。
(在“实现”前加上“能否”)C.根据相关规划,到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。
(删去“约”)D.《流浪地球》是中国电影发展已步入成熟阶段的标志性作品,赢得了国内外一致好评,创造了良好的票房业绩,填补了中国硬科幻电影的空白。
(将“发展”调到“成熟”后面)答案：D【解析】语序不当,应将“赢得了国内外一致好评”放到句末。
2.下列对病句的修改不正确的一项是()A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。
(在“能”的后面加上“否”)B.为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬请进店咨询。
(删除“具体”)C.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼。
(在“孩子们”前面加上“而且”)D.前不久,“中国品牌日”活动在上海举行,中国产品展示了向全世界的魅力。
(“中国产品”与“向全世界”互换位置)答案：C【解析】句式杂糅,可将“孩子们也在活动中得到了锻炼”改为“也让孩子们在活动中得到了锻炼”。
3.下列对病句的修改不正确的一项是()A.文明不是一天养成的,即使需要春风化雨的涵养润泽,也离不开制度化的刚性约束。
(将“即使”改为“既”)B.作为一项绿色、低碳的户外活动,坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。
(删去“是有效的”)C.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
(删去“之一”)D.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
(去掉“通过”)答案：C【解析】否定不当,“无疑”与“不”连用,意思是否定,应去掉“不”。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.“大国工匠年度人物”评选活动启动以来,全国各地工会、社会各界人士和广大职工广泛参与、积极响应。
初中中考语文修改病句训练及答案
初中中考语文修改病句训练及答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面语段中，画线的①②两句中存在语病，第③句中有一处标点符号使用不当，请一一加以改正。
①太阳太热烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
②我预料这几年国外，对你整个的人也有很大的帮助。
③这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你。
【答案】①“热烈”改为“强烈”；②将“这几年”与“国外”位置互换，或在“国外”的后面加上“的生活”；③最后一个逗号改为顿号，因为此句中标点的层次为：①分号，②逗号，③顿号。
【解析】【分析】本题是对语病修改和标点符号用法的考查。
第一处用词不当，太阳光不能是“热烈”而应该改为“强烈”；第二句中“ 这几天”与“国外”位置颠倒，应该互换，语序不当，或者在“国外”的后面加上“的生活”。
成分残缺。
第三处中的“安慰你”和“鼓励你”是并列关系的短语，中间应该用顿号。
【点评】本题是对修改病句和标点符号用法的考查。
分清病句的几种常见的类型和搞清标点符号使用规则是做此类题目的关键。
2．下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。
与发达地区相比，①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。
挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。
而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。
学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。
④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。
（1）第①处成分残缺，应在句末添加________。
（2）第②处搭配不当，应将________改为________。
（3）第③处词语赘余，应删去________。
（4）第④处语序不当，应调整为________。
【答案】（1）特征（2）形成；导致（3）影响（4）调查和研究【解析】【分析】（1）因为题干中有提示，所以相对来讲，降低了修改的难度。
小学语文六年级小升初毕业模拟试卷(含答案解析)[001]
![小学语文六年级小升初毕业模拟试卷(含答案解析)[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/6e5c9907effdc8d376eeaeaad1f34693daef10fd.png)
小学语文六年级小升初毕业模拟试卷（含答案解析）书写展示（要求：正确美观、行款整齐）苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
——《淮南子》________________________下面四组的读音，完全正确的一组是（）A．誊．（téng）写凛．（lǐng）冽枉．（wǎn）费B．客栈．（zàn）靠枕．（zěn）嗜．（shì）好C．龟．（jūn）裂强．（qiǎng）逼便．（pián）宜D．榨．（zhà）油衰．（āi）老矫．（jiǎo）健下列各组词语书写完全正确的一组是（）A．梢微点缀日寇大步流星B．豪迈眺望抱怨居高临下C．抵御呻呤滥用全神贯注D．目睹琴健凌乱汹涌澎湃选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项（）①这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
②天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。
③两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
④火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，都笑盈盈地开着。
A．比喻拟人排比对偶B．排比比喻对偶拟人C．拟人比喻夸张排比D．排比拟人对偶比喻下列各句中没有语病的一句是（）A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键。
B．中学生是学习的重要阶段。
C．北京故宫博物院展出了新出土的两千多年前的文物。
D．我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
下列标点符号使用全部正确的是（）A．元宵彩灯有的通通彩绘“红楼梦”或者“水浒传”的故事。
B．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。
C．“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
我可替你担心呢！”D．最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
下列选项中搭配不正确的一项是（）A．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——《水浒传》B．白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
——《三国演义》C．若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。
部编版必修上册练习：第六单元 7 读书：目的与前提 上图书馆(1) Word版含解析
课时优案7*读书：目的与前提*上图书馆(1)1．读准字音(1)闲暇．()(2)慰藉．()(3)麻痹．()(4)戕．害() (5)已臻．佳境() (6)卷帙．()(7)逊．色() (8)苍穹．()答案(1)xiá(2)jiè(3)bì(4)qiāng(5)zhēn(6)zhì(7)xùn(8)qióng 2．理解词语(1)涉猎：(2)：本指在伟大的事物面前感叹自己的渺小；现多指要做一件事情力量不够，感到无可奈何。
(3)：从黑暗狭窄变得宽敞明亮，比喻突然领悟了一个道理。
(4)：形容书籍很多或篇章多而纷杂。
(5)：辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了。
(6)：把关系不大的事物勉强地扯在一起，加以比附。
(7)：没有兴趣、兴致，缺乏意味。
答案(1)粗略地阅读；接触、涉及(2)望洋兴叹(3)豁然开朗(4)卷帙浩繁(5)一劳永逸(6)牵强附会(7)索然寡味3．辨析词语选择正确的词语填在横线上。
(1)涵养·修养·教养阳刚之气、担当精神，体现于内在的、精神的境界。
现代社会所需要的男性气质，关键要塑造一种有勇气、有担当的内在品格，形成包容、开放的现代风度，培养守法律、有的行为习惯。
(2)汗牛充栋·卷帙浩繁纵观人类漫长的思想历程，经过古今中外文明积淀的经典著作可谓。
而多读一些马克思恩格斯的经典著作，不失为一种时代责任感的体现，但是，马克思主义的经典文献可谓，让作为非专业学者的党政干部和青年学生去读这么多的原著，显然不太合适。
故应着重选取马克思主义浩瀚经典中的精华，从而大大加强马克思主义理论学习的针对性。
(3)鞭长莫及·望洋兴叹如果距离远了，空空导弹比弹道导弹慢得多，只能在屁股后面追，那必然是“蛤蟆撵兔子”，越追越远，，只有的份了。
答案(1)修养涵养教养(2)汗牛充栋卷帙浩繁(3)鞭长莫及望洋兴叹解析(1)“修养”是指在实践基础上形成的能够表现一个人良好的综合素质的某些行为。
初中中考 语文修改病句解题方法和技巧及习题训练
初中中考语文修改病句解题方法和技巧及习题训练一、中考语文专项练习：修改病句1．下面语段中画线的三个句子都有语病，请用修改符号任选两处加以改正。
文化与修养共存，智慧与幸福同在。
在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。
②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
【答案】①处，杂糅，删去“的过程”。
②处，一面和两面搭配不当，在“养成”前添加“能否”；或将“能否”删去。
③处，语序不当，把“从小”调到“培养”前。
【解析】【分析】首先要分析病名原原因。
病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断，然后修改。
2．语言运用——修改病句。
①遵义的夏天是美丽的城市。
②在这次长征故事进校园主题活动中，让我们了解到更多革命先烈的事迹。
【答案】①将“遵义”与“夏天”互换位置，或把“城市”改为“季节”。
②删掉“在… …中”一句中的“在”和“中”，或删掉“让”。
【解析】【分析】搭配不当是病句常见的类型，主要有主谓、动宾、主宾搭配不当，修饰语和中心语搭配不当，关联词语搭配不当，一面对两面等，较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合，和其中的一个搭配不当、主宾搭配不当、一面对两面。
此题①主宾搭配不当。
成分残缺或赘余是常见的病句类型，主要有主语残缺，谓语残缺，中心语残缺，介词残缺，较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺，修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺，结构较复杂造成介词残缺，成分赘余典型的是前后的语意重复，答题是注意划分句子成分，找到残缺的对象，此题②主语残缺。
3．下面一段话中有4处错误，请找出来并改正。
孙权劝学导学案及答案
孙权劝学导学案及答案孙权劝学导学案及答案一、阅读理解初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
二、翻译下列句子1、孤岂欲卿治经为博士邪！2、但当涉猎，见往事耳。
3、卿今者才略，非复吴下阿蒙！三、文章内容理解1、孙权认为学习有什么好处？2、孙权为什么要劝吕蒙学习？3、吕蒙在孙权的劝说下开始学习，他的进步表现在哪里？4、文章中以鲁肃、吕蒙对话的方式，生动刻画了人物形象，并把孙权劝学的原因及鲁肃、吕蒙的态度清晰地表达出来。
你能把这段对话用现代汉语的形式写出来吗？5、吕蒙的变化对你有什么启示？四、课堂互动1、你认为孙权劝学成功的原因是什么？2、吕蒙听从孙权的劝告，刻苦学习，从中他领悟到什么？3、你认为文中哪些语句最能打动你？为什么？五、小结本篇古文通过对话的形式，生动描述了三国时期孙权劝学、吕蒙学习、鲁肃惊奇以及吕蒙的变化过程。
学习本文，不仅要理解古文的含义，更要从故事中汲取启示，从而激发自身学习的热情和坚持不懈的精神。
六、作业1、背诵并默写古文。
2、写一篇200字左右的读后感。
《劝学》复习导学案《劝学》复习导学案一、文章主旨本文紧扣“学习”这一主题，从“为什么学”和“怎么学”两个方面，深入探讨了学习的意义、作用和途径，旨在帮助读者更好地理解学习的内涵，提高学习效率。
二、名句背诵1、学而时习之，不亦说乎？2、知之为知之，不知为不知，是知也。
3、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂予望矣，不如登高之博见也。
4、君子生非异也，善假于物也。
5、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂予望矣，不如登高之博见也。
三、重点词语解释1、学而不思则罔，思而不学则殆：罔，迷惑；殆，危险。
山东省枣庄市滕州市柴胡店中学2024-2025学年七年级上学期期中练习道德与法治试题(含答案)
山东滕州柴胡店中学2024-2025学年第一学期期中练习题七年级道德与法治一、单选题1．梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。
对此下列说法正确的有（）①梦想是人生奋斗的方向和前进的动力②梦想和现实是平行线，永远不会相交③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连④编织人生梦想是少年时期的唯一生命主题A．①②B．①③C．②③D．③④2．在集体生活中，个人意愿与集体要求之间有时会存在矛盾，这就要求我们找到两者之间的平衡点，化解矛盾，让集体生活更美好。
以下化解矛盾的排序正确的是（）①回忆产生矛盾的典型事例②探讨化解矛盾的多种途径③总结化解矛盾的正确方法④分析产生矛盾的原因A．①②③④B．①④②③C．①④③②D．④①②③3．与朋友同行的路，有时并不平坦。
当朋友之间发生冲突时，下列处理方式恰当的是（）①指责埋怨，结束友谊②尊重对方，保持冷静③忍气吞声，不伤和气④相互协商，寻求解决方式A．①②B．②④C．②③D．①④4．在我们的学习生涯中，我们会遇到许多老师。
有的老师幽默风趣，有的老师内敛深沉，有的老师和蔼可亲，有的老师严格要求……面对这些老师，我们应（）A．主动理解、关心老师B．亲近符合自己性格的老师C．相信善意，多些宽容和理解D．尊重并适应不同风格的老师5．下面师生之间的聊天内容启发我们（）学生：老师，您今天在课堂上讲的这道题，我觉得有点小错误，我能表达一下我的意见吗？教师：当然可以，很高兴你能认真听讲，更感谢你能及时为我指出错误。
①我们要努力指出教师的错误，以展现自己的批判性思维②教学上出错的教师不是好教师，跟不上时代的发展③与老师交流要讲究策略，真诚恰当地表达自己的观点④师生间彼此交流，可以增进师生的情感，也可以促进教学相长A．①②B．①④C．②③D．③④6．下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及作用的推理，正确的是（）①书到用时方恨少，事非经过不知难→重视学习→成就梦想②谁言寸草心，报得三春晖→孝亲敬老→弘扬中华传统美德③有志不在年高，无志空活百岁→建立友谊→结交不同志趣的朋友④当局者迷、旁观者清→自我的全面分析→不断完善自己A．①②B．③④C．①④D．②③7．下面是某校七年级（1）班班务日志的摘录：3月18日，全班同学参加了花卉大观园组织的“描绘春天”绘画活动。
江苏省扬州市江都区2023—2024学年七年级上学期期中语文试卷(含答案)
七年级语文期中考试试卷2023.11一、积累运用徜徉于龙川大地，最让我们流连的是邵伯湖。
每当黄昏薄暮，落日西沉，天上静mì_____的暮云为余晖所炙，呈一片深紫；那一霎时，摇船人泊船近岸，悠然唱起中嘹亮的催橹歌声，回荡在薄雾渐起的湖面……这样缓缓流淌的生动景致让人感动，心中似乎再无渣滓，透明烛照，贮蓄着万事万物。
因为心有了着落，片片苇花，点点秋色，一切都那么可爱而让人温暖，于是心中不再干sè ，而是多了一种不可言说的润湿。
此时，应有一首散文诗由天上跌落，犹如涓涓细水，流入龙川人的心田，泛起层层涟漪。
这首散文诗应该还描绘了人们泛舟于湖上。
如果你是感情细腻、心境宁静淡泊的雅客，那么秋天的邵伯湖一定会与你惺惺相惜，相见恨晚吧！一座湖尚且如此，。
1.读上面的文字，完成题目。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
（4分）静mì（）干sè ( ) 霎时（）着落（）（2）修改语段中画线的病句。
（写出修改意见即可）（2分）（3）横线处填入句子最恰当的一项是（）（2分）A．秋天的龙川大地怎能不叫人流连忘返呢？B．秋天的龙川大地真是个好地方啊！C．龙川大地的秋天怎能不叫人流连忘返呢！D．龙川大地的秋天哪里还不是个好时节呢？2.选出下面加点词语运用正确的句子（）（2分）A．父亲的演出现场人声鼎沸，大家都屏住了呼吸，好像是怕打扰到他。
B．我的父亲勤学好问，遇到难题总是不求甚解，非搞清楚不可。
C．几日前便已获知今日父亲会回家，今天他的到来真令我喜出望外。
D．这几位专业人才各得其所，在可以发挥他们才能的岗位上努力工作着。
3.下列句子说法错误的一项是（）（2 分）A.铁公鸡，指吝啬钱财的人；保护伞，指庇护坏人的人；变色龙,指见风使舵的人。
（这几个词用了比喻义）B.“鄙人才疏学浅，奉上拙著一本。
”（句中加点词都是谦词）C.我到了自家的户外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
《阅读,让中国更有力量》阅读练习及答案
阅读下面的文章，完成下列小题。
阅读，让中国更有力量①阅读力是一个填塞张力的概念。
在国际上，包括中小学生的指标性评价中，阅读能力一直是最为严重的项目之一。
可以说，阅读力与“智商”“情商”“财商”等概念一样，也是现代人特别需要提升的能力。
从更大层次上看，阅读力不仅是一个人的阅读能力，也是社会整体的阅读水平，因而关系到国家民族的竞争力。
②阅读力就是精神力。
一个人如果没有一定的阅读能力，就很难从精神上得到更多智慧的滋养。
可以说，一个人的精神发育史，就是他的阅读史。
阅读是一种精神生活，可以提高人的精神力，这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。
无论是一个人，还是一个国家或者一个民族，阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。
③阅读力就是凝聚力。
共读共写，一起交流，才能拥有共同的语言和思想，拥有共同的愿景和价值，这样的文化共同体，让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。
所以，阅读力也是一个国家民族凝聚力的严重源泉，一个阅读率低下、阅读力不够的民族，难以在当下世界立足，也难以引领人类的明天。
④阅读力就是竞争力。
我很喜欢《朗读手册》一书里的一句话：“阅读是消灭无知、贫弱与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。
”对于个体来说，阅读是学习的工具，而学习是胜利的途径。
对于国家民族来说，在知识快速累积、科技突飞猛进的当下，阅读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用，意味着创新能力的培养。
所以我们发现，国家越重视阅读教育，国民的阅读力就越好，整体素质就越高，国家的竞争力也就越强。
⑤阅读力就是美满力。
真正的美满是心灵的（A）与（B）。
阅读需要专注，在知识的积累之外，也是一种精神的修行。
通过阅读感受书香，能满足人类的内在需求，使人获得精神上的陶冶与升华，拥有更充实、更丰满的生活，从而增加美满感。
书香的涵养，也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质，让喧嚣的清静下来，让飘浮的稳重起来。
⑥阅读最大的意义和价值就是“改变”。
《读书是最好的养心之道》阅读练习与答案
本题考查论证方法及作用。从“读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散”可知，这里把“读书”比作“冬天在温暖的炉前烤火”，运用了比喻论证的方法；从“读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾：读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快”可知，这里列举了所读的具体书籍以及产生的具体作用，运用了举例论证的方法。两种论证方法综合运用，生动具体地证明了段首的分论点“读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和”，进一步论证了文章的中心论点，增强了文章的说服力。
读书是最好的养心之道
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是最好的养心之道。
②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根潭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心恕人”，学会了换位思考。由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。
④读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈。在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫善于寡欲”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。
2022-2023学年度九年级第一学期语文练习题(含答案)
2022-2023学年度九年级第一学期语文练习题（含答案）一、积累与运用（25分）1.默写古诗文。
（10分）（1）但愿人长久，________________。
（苏轼《水调歌头》）（2）________________，到乡翻似烂柯人。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）鸡声茅店月，________________。
（作者：________________《商山早行》）（4）浮光跃金________________。
（范仲淹《岳阳楼记》）（5）________________，边秋一雁声。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（6）________________天与云与山与水，上下一白。
（张岱《湖心亭看雪》）（7）________________，怜君何事到天涯！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（8）欧阳修的《醉翁亭记》中以清丽明快的语言，描绘春夏之景的句子是“________________，________________。
”2.阅读下面的文字，给加点的字注音，根据拼音写汉字。
（4分）面对那句“人的心灵，应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。
我们难以拥有那样雄浑的襟．（）怀。
不知累积至那种广袤需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云ní（）？甚至那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船，也让我们在敬仰之余，不知所措。
也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是可望而不可jí（），便以位卑宽宥．（）了自己。
（选自毕淑敏《精神的三间》）3.下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（）（3分）A.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，是法国优秀的批判现实主义作家。
他与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
B.“更”是古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。
“四更天”为凌晨两点左右。
C.“实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。
2024中考语文二模试卷语文(江苏南通卷)
2024年中考第二次模拟考试（南通卷）语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．本试卷共8页，满分为150分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。
3．答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。
一、（共25分）1．阅读下面一段文字，完成下面小题。
（4分）江南大地，人文荟萃。
五千年文明之光在这里shǎn yào，中国近代第一城在这里崛起。
今天，江海儿女正用zhì huì和汗水，绘就南通发展的绚丽篇章。
在这千帆竞发A百舸争流的时代，南通青年更应B（勇立潮头锐不可当）、奋发有为，与家乡共成长，用奋斗与担当写下最美的青春诗行！（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（2分）（2）请在A处填上恰当的标点符号。
A处的标点符号是。
（1分）（3）从括号内选择恰当的短语填在B处。
B处的短语是___________。
（1分）2．学校正在开展“青春当自强”主题活动，请你参与并完成下面活动。
（5分）(1)【拟写标语】请为本次活动拟写一条简洁优美的宣传语。
（要求：紧扣主题）（2分）(2)【采访任务】2021年8月7日，南通籍盲生程溁如愿收到大学录取通知书，他凭借优异的成绩考取了北京联合大学特殊教育学院音乐学专业本科。
这个18岁的失明少年，勇敢执着，积极奋进，在熙暗中与音符相伴创造着属于自己的光明世界。
程溁同学受邀来到了学校活动现场，请以光明初中小记者的身份，围绕本次活动主题对他进行采访。
你应该怎么说？（3分）整本书阅读。
(7分)【语段一】轻轻把石头掇开，挺着花枪，一手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去!”三个人急要走时，惊得呆了，正走不动。
林冲举手肐察的一枪，先戳倒差拨。
陆虞候叫声：“饶命!”吓的慌了手脚，走不动。
那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又戳倒了。
《上图书馆》同步练习(含答案)
《上图书馆》同步练习（含答案）一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
谈读书朱光潜①学问不只是读书，而读书究竟是学问的一个重要途径。
因为学问不仅是个人的事，而且是全人类的事。
每门学问到了现在的阶段，是全人类分工努力日积月累所得到的成就，而这成就还没有被湮没，全靠书籍记载才流传下来。
书籍是过去人类的精神遗产的宝库，也就是说是人类文化学术前进轨迹上的里程碑。
我们就现阶段的文化学术求前进，必定以过去人类已得的成就为出发点。
如果抹杀过去人类已取得的成就，我们说不定要把出发点移回到几百年甚至几千年前，纵然能前进，也还是开倒车落伍。
读书是要清算过去人类成就的总账，把几千年的人类思想经验在短促的几十年内重温一遍，把过去无数人辛苦获得来的知识教训，集中到读者一个人身上去受用。
有了这种准备，一个人才能在学问途程上作万里长征，去发现新的世界。
②历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩繁，而读书也就愈不易。
书籍固然可贵，却也是一种拖累，可以变成研究学问的障碍。
它至少有两大流弊。
第一，书多易使读者不专精。
我国古代学者因书籍难得，皓首穷年才能治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，口诵心惟，咀嚼得烂熟，透入身心，变成一种精神的原动力，一生受用不尽。
现在书籍易得，一个青年学者就可夸口曾过目万卷，“过目”的虽多，“留心”的却少，譬如饮食，不消化的东西积得愈多，愈易酿成肠胃病，许多肤浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成。
其次，书多易使读者迷失方向。
任何一种学问的书籍现在都可装满一个图书馆，其中真正绝对不可不读的基本著作往往不过数千部甚至于数部。
许多初学者贪多而不务得，在无足轻重的书籍上浪费时间与精力，就不免把基本要籍耽搁了。
比如学哲学的尽管看过无数种的哲学史和哲学概论，却没有看过柏拉图的《对话集》;学经济学的尽管读过无数种的教科书，却没有看过亚当·斯密的《原富》。
做学问如作战，须攻坚挫锐，占住要塞。
目标太多了，掩埋了坚锐所在，只东打一拳，西踢一脚，就成了“消耗战”。
浅谈提高小学中年级学生阅读能力的有效途径
浅谈提高中年级学生阅读能力的有效途径众所周知，对于小学生而言，他们获取文化知识、储备知识的途径主要来源于阅读。
通过有效的阅读，小学生可以获取更多的文化知识，开阔视野，提升自身的综合素质及能力。
正所谓“读万卷书，行万里路”，在阅读中不仅可以提高小学生的语言表达能力和作文能力，还对扩大学生的视野、语文素养的提升有着不可替代的作用。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。
”阅读对一个人的精神成长至关重要。
《语文课程标准》也明确指出：语文学习是“一个长期积累的过程，只有‘厚积’才能‘薄发’”，强调要“丰富语言的积累”，并规定小学阶段课外阅读总量不少于150万字。
而中年级的学生课外阅读总量不少于40万字，《新课标》要求中年级的学生初步学会默读，学习略读，粗知文章大意，并学会积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料；还要养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料……因此，小学中年段是培养学生养成良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力的关键时期。
那如何提高小学中年级学生阅读能力，经过多年的教学实践，我总结出以下几种有效的途径：一、激发阅读兴趣，让学生读而不厌中年段的小学生正处于培养良好阅读习惯的最佳时期，他们求知欲望很强，但由于现在的电视动画片、网络的影响较大，他们大多数同学仍旧沉迷于看《儿童画报》、《动画》等形象具体丰富的书籍，那如何引导学生阅读有益的书籍呢？所话说：“兴趣是最好的老师”，是儿童主动积极阅读的基础。
因此，教师必须重视培养学生的阅读兴趣，以兴趣这把钥匙去开启儿童的心扉，引导学生走进知识宝库的大门。
1、因材施教，投其所好对于不同类型的学生，我们可以向其推荐不同类型的书籍。
比如：对心思细腻、做事严谨的学生，可以向他们推荐一些古今中外科学家成才的故事，如《居里夫人》、《牛顿》等；对生性好动、胆子较大的学生，可向其推荐英雄保家卫国，具有战斗场面的读物，如《钢铁是怎样炼成的》、《林海雪原》等；而那些喜欢音乐的学生，可以让他们多读《聂耳》、《贝多芬》的故事；对性格内向，喜欢幻想的学生，可以建议他们多读读小说、童话故事等等，投其所好，循循善诱……让小学生在阅读中产生兴趣，就可以将“被动”变成“主动”。
语文试卷中病句汇总
病句专题练习汇总1、下列句子没有语病的一项是（）A. 有大约800 年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失惨重。
B. 包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊。
C. 武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙，也是全国三大孔庙之一。
D. 高校自主招生增加体育测试项目，把身体好不好作为“好学生”的重要标准。
2、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.看了媒体的报道，我们才知道电影“流浪地球”到底有多火。
B.上海的迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、沙漠……等六大元素。
C.没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。
D.“进化论嘛！”鲁迅先生笑着说：“我懂得你的意思。
”3、下列句子没有语病的一项是（）A.核心素养是个人终身发展和可持续发展的基础，是党和国家教育方针在新时期的具体体现。
B.走进人民公园，看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。
C.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
D.通过对古典诗文的朗诵，让学生感受到了祖国语言文字的韵律美。
4、请选出下列句子中没有语病的一项是（）A.在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
B.港珠澳大桥的建设者，努力攻克技术难关，取得了约500 项左右的专利成果。
C.通过“主题教育”的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。
D.为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。
5、下列句子中,没有语病的一项是( )A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
C.十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。
D.广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
6、下列各句中，没有语病的一项是（）A. 互联网时代，网购对于大部分老年人可能还有些陌生，对年轻人却是很熟悉的。
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阅读下面的文章，完成下列小题。
读书是一个人成长的重要途径
①读书是一个人成长的重要途径。
读书的方法多种多样，但循序渐进是最基本的方法。
②任何
．．事物的发展都．是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。
读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。
“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。
正如清代陆清献在《示儿书》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。
”读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，就好像肚子饿时吃饭，狼吞虎咽，囫囵吞枣，不仅没能品尝到菜肴的滋味，甚至可能会因噎废食。
数学家华罗庚也说：“学习上切忌好高骛远，急于求成。
学得不扎实，你想来得快些，结果反倒慢了。
”可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。
③任何
．．学科的知识体系都．是由浅入深建立起来的，起点都是基础知识。
循序渐进的读书方法是与学科知识体系的特点相适应的，因此，读书就要从基础知识开始。
杰出的科学家都是从最简单的加减乘除开始学起，杰出的画家都是从最简单的线条和色彩开始练起，杰出的文学家也都是从最简单的遣词造句开始写起。
他们都是在起点就打下了坚实的基础，才会不断提高，有了后来的成就。
这充分说明打好基础，循序渐进，才会取得好的结果。
④在循序渐进的阅读中，随着对内容理解的不断加深，人们会产生更深入的思考，因而循序渐进的阅读就成为读书者进步的阶梯。
南宋哲
学家朱熹曾说“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，这是他对自己读书经验的总结。
他曾每日从《礼记》、《左传》等经籍中选取两段，反复阅读，出口成诵，进而不断思考，融会贯通，最终形成自己的思想。
正是这样，他才成为伟大的哲学家。
⑤青年人读书欲望很强，读书劲头很大，这是可喜的现象。
但有些人读书贪多求快，“在空中起跳”，忽视打好扎实的基础，违背了循序渐进的规律，结果收效甚微。
因此，一个人只有掌握了正确的读书方法，才能日益精进。
133．上面几段文字表达的主要意思是。
（限10个字以内）134．阅读全文，判断下列说法，不正确的一项是（）
A．本文的论证结构可以看作总——分——总。
中间②③④三个段落分别从三个方面证明中心论点。
B．本文运用的论证方法有引证、举例论证、比喻论证等。
C．文章第②段的论述重点是任何事物的发展都有一个渐进的过程，是逐步完善的。
第③段的论述重点是循序渐进的读书方法是与学科知识体系由浅入深建立的特点相适应的。
第④段先说内容理解的加深会带来思考的深入，据此提出观点，再用朱熹的言行作证明。
D．本文语言具有很强的逻辑力量，如第②③段的两个“任何……都……”，强调了无一例外，增强了文章的说服力。
135．按照上文的观点，说说该如何理解《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”这句话？
【答案】
133．读书需要循序渐进。
134． C
135．示例：“学而时习之，不亦说乎”是说既学习，也按时温习，这是让人高兴的事情。
结合文章来看，因为既学习，也按时温习，会加深理解，更好地消化、吸收，基础就比较扎实，长此以往，由浅入深，循序渐进，就会不断进步，不断提高，日益精进。