《月相和潮汐变化》课件1
合集下载
第三节月相和潮汐变化
选择
月相变化
1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（A ）。
A、月相 B、月貌 C、月亮
2、月相圆缺变化一个周期的时间大约是（B ）。
A、一天 B、一个月 C、一年
3、月相最圆的时间大约是农历的每月（ B ）。
A、三十 B、十五或十六 C、初八
4、农历上半月的月相变化规律是（A ）。
A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆，再变缺
1、咸潮发生时，长江口
以东海区海水的实际盐
度最有可能为四条线中
（）
A
A．a B．b
C．c D．d
2、我国东部沿海地区最容易发生咸潮的季 节 （） A．黄土高原水土流失最为严重 B．澳大利亚大分水岭东部地区降水量较小 C．南亚地区受台风袭击频率较高 D．美国老年人群往南方迁徙量较大
D
课堂练习
D 3.下列可能为长江口咸潮成因的是
连线
月相变化
农历初三 农历十五 农历初八 农历二十七 农历二十二
咸潮，又称咸潮上溯。盐水入侵，内河含盐量 超过一定标准，水体变咸即形成咸潮，近年来某 些河口三角洲地区由于咸潮问题凸显，受到广泛 关注。2010年，上海将举办举世瞩目的世博会， “城市，让生活更美好”的主题已深入人心。而 近年，上海先后经受了近10次咸潮侵袭，影响程 度为历年之最。
亮面在左
新月：初一
下
（不可见）
半 月
残月
二十三到 二十九
月凸月相：变化规律：总是逐渐由缺到圆，然后再逐渐 由十五圆到到二十缺一，每个月周而下复弦始月地：二变十化二、着三。
为什么月相会有规律 的变化呢？
月相变化规律
模拟月相的变化
黑 板
模拟实验： 太阳光
人教版高中地理选修一2.3《月相和潮汐变化》ppt课件1
月相和潮汐变化
一、月相及其变化
1、月相产生的原因： A.月球是个不发光不透明的球体。
但可以反射太阳光。 B.日地月三者相对位置不断变化
一、月相及其变化
2.月相：朔 弦 望
一、月相及其变化
3.月相变化：
月相变化示意图
上弦月
凸月
蛾眉月
太
望
地球
朔
阳
光
凸月
蛾眉月
下弦月
月相 新月
同太阳 出没比 较
2019/7/31
最新中小学教学课件
ห้องสมุดไป่ตู้20
thank
you!
2019/7/31
最新中小学教学课件
21
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
一、月相及其变化
1、月相产生的原因： A.月球是个不发光不透明的球体。
但可以反射太阳光。 B.日地月三者相对位置不断变化
一、月相及其变化
2.月相：朔 弦 望
一、月相及其变化
3.月相变化：
月相变化示意图
上弦月
凸月
蛾眉月
太
望
地球
朔
阳
光
凸月
蛾眉月
下弦月
月相 新月
同太阳 出没比 较
2019/7/31
最新中小学教学课件
ห้องสมุดไป่ตู้20
thank
you!
2019/7/31
最新中小学教学课件
21
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
满月
上弦月
下弦月
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
月落
夜晚见月 情形
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
二、日月引力与海洋潮汐
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
月 相 与 大 小 潮
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
一、月相及其变化
3.月相变化：
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件月相变化示意图上弦月凸月蛾眉月
太
望
地球
朔
阳
光
凸月
蛾眉月
下弦月
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
月相
新月
同太阳 出没比 较
月出
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
验潮站与验潮原理
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
三、月球对航天事业的意义
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件 人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件 人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件 人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
月相和潮汐变化
一、月相及其变化
1、月相产生的原因： A.月球是个不发光不透明的球体。
月相与潮汐
图5-27 澎湖的双心石沪是利用 潮差来捕鱼
甲 乙 丙 丁
上弦月 时间
东方上升 头顶上方 西方落下
12：00
18：00 24：00
满月
东方上升 头顶上方 西方落下
时间
下弦月 时间
18：00
24：00
06：00
东方上升 头顶上方 西方落下
24：00
06：00
12：00
东 西 北 北
北 东西 北
3
南：穿入纸面
北：穿出纸面
东 北 北
北 东 北 北 东
东
2.新(朔)月：农历初一时月球在 A位置，地球上的人 只能见到月球黑暗的一面。新月随太阳 东升西落(只出现在白天) ，故就算出现 在空中，也无法以肉眼观察到。 南
东 东 西
东 北
初一
太阳光
18
西 东
地 西平 面
24
12
西
东
06
东 西
西
12 日 光 06
6.当月球绕地球公转一周时，在地球上即能见 到月相由新月到满月而后又恢复新月的月相 变化，约为 29.53 天。 农历的大月为 30 天，小月为 29 天，就是 由此月相变化周期延伸而来。
朔 眉月 盈凸月 上弦 满月 亏凸月 下弦 残月 朔
图5-17 月相变化
三、日食和月食 1.满月时(农历十五)，月球运行至C位置，此时 地球似乎挡住了月球，然而为什么月球仍会 被太阳照亮半个球面呢？ 答：因为月球绕行地球公转的平面与地球绕行 太阳公转的平面并非重合（如下图），所 以太阳仍能照亮半个月球，地球上的人仍 可见到满月。
月球绕地球逆时针公转 地球逆时针自转
月
地球绕太阳逆时针公转
人教版高中地理选修1-宇宙与地球：月相和潮汐变化_课件1
月相
月相
月相，天文学术语。（phase of the moon ） 是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明 部分的称呼。随着月亮每天在星空中自西向东 移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着， 这就是月亮位相变化，叫做月相。
月相种类
月相是以日月黄经差度数（以下的度数就是日月黄经差 值）来算的，共划分八种：
新月（农历初一日，即朔日）：0度；新月时，天气好 时还可以出现新月抱旧月的景象，即出现景星。
峨眉月（一般为农历的初二夜左右——初七日左右）：0 度——90度。
上弦月：（农历初八左右）：右）：90度—— 180度。
渐亏凸月（农历十六——农历二十三左右）：180度— —270度。
宗教：和某些宗教活动有关系，特别是伊斯兰教， 伊斯兰教中有斋月一说。
寓意：中国自古就有花好月圆的讲究，月有阴晴圆缺，而满月往往代表着圆满、
顺利和吉祥的意味。
生理：和人体的生理周期和情绪周期都有关系，人的生理周期和月相周期有着惊
人的吻合。也许只是恰好，但其实两者并不相同。 朔望月周期为29.53天，但是 人类生理期从26 至30 天均属正常，有些人的生理期甚至十分不规则。
农业：和农业生产有重要的联系。
灾害：某些自然灾害也和月相也有关，或者说是一种未知的巧合，比如，地震、
洪水、风暴、火山爆发等。
因地球纬度不同，在南北半球看月相的左右颠倒的，这个其实也不难理解，如 果你在北半球上，倒立拿大顶，看到月亮的情况就是在南半球的样子，月亮的脸 它真会“偷偷地在改变”。
潮汐：月相和海洋的潮汐有关系，因为潮汐和月球 的引力作用有直接关系，比如在满月的时候会引起 大潮。
潮汐变化直接影响着人们的生活，像军事、旅游、 远洋航海、海洋渔业、海水养殖，海洋工程、科学 实验及沿岸各种生产活动都要受到潮汐的影响。
月相
月相，天文学术语。（phase of the moon ） 是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明 部分的称呼。随着月亮每天在星空中自西向东 移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着， 这就是月亮位相变化，叫做月相。
月相种类
月相是以日月黄经差度数（以下的度数就是日月黄经差 值）来算的，共划分八种：
新月（农历初一日，即朔日）：0度；新月时，天气好 时还可以出现新月抱旧月的景象，即出现景星。
峨眉月（一般为农历的初二夜左右——初七日左右）：0 度——90度。
上弦月：（农历初八左右）：右）：90度—— 180度。
渐亏凸月（农历十六——农历二十三左右）：180度— —270度。
宗教：和某些宗教活动有关系，特别是伊斯兰教， 伊斯兰教中有斋月一说。
寓意：中国自古就有花好月圆的讲究，月有阴晴圆缺，而满月往往代表着圆满、
顺利和吉祥的意味。
生理：和人体的生理周期和情绪周期都有关系，人的生理周期和月相周期有着惊
人的吻合。也许只是恰好，但其实两者并不相同。 朔望月周期为29.53天，但是 人类生理期从26 至30 天均属正常，有些人的生理期甚至十分不规则。
农业：和农业生产有重要的联系。
灾害：某些自然灾害也和月相也有关，或者说是一种未知的巧合，比如，地震、
洪水、风暴、火山爆发等。
因地球纬度不同，在南北半球看月相的左右颠倒的，这个其实也不难理解，如 果你在北半球上，倒立拿大顶，看到月亮的情况就是在南半球的样子，月亮的脸 它真会“偷偷地在改变”。
潮汐：月相和海洋的潮汐有关系，因为潮汐和月球 的引力作用有直接关系，比如在满月的时候会引起 大潮。
潮汐变化直接影响着人们的生活，像军事、旅游、 远洋航海、海洋渔业、海水养殖，海洋工程、科学 实验及沿岸各种生产活动都要受到潮汐的影响。
月相和潮汐变化课件1
F．明月几时有，把酒问青天。（满月）
G．海上升明月，天涯共此时。（满月）
钱塘江大潮
潮汐概述
? 潮汐(Tide)（周期性的升降运动） ? 潮：白天海水上涨； ? 汐：晚上海水上涨
月引潮力与月潮椭圆体 D
? 月球引力
M
A
E
Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C
月引潮力与月潮椭圆体 D
? 月球引力
? 惯性离心力
? 月引潮力 M
A
E
月相方位和时刻月相与太阳出没比较月出中天月落见月时间新月同升同落清晨正午黄昏彻夜无月满月180此起彼落黄昏半夜清晨通宵见月上弦月90正午黄昏半夜上半夜西天下弦月270半夜清晨正午下半夜东天月亮愈圆见月时间越长
月相和潮汐变化
学生月相观测实验记录表
位1 2 3 4 5 6 7 8 置
月相
农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 时间 初一 初四 初八 十二 十五 二十 廿三 廿八
见月 彻夜 上半 上半 上半 彻夜 下半 下半 下半 时间 不见 夜 夜 夜 可见 夜 夜 夜
思考： 1、上半月的月相变化有什么规律？_____________________ 2、下半月的月相变化有什么规律？_____________________
月球在圆缺变化过程中出现 的各种形状叫做月相。
假如整个地球被茫茫大海覆盖，能看 到潮汐现象吗？为什么
? 不能，因日月引潮力引起的变形幅度仅为1米， 小于海洋中波浪的尺度。
作业：
思考 为什么大潮在朔、望或稍后， 小潮在上、下弦或稍后？
? 潮水粘滞力 ? 潮流同固体地球摩擦力 ? 地转偏向力
探究月相变化的具体规律
探究：
?为什么会产生月相 ?月相如何周期的变化 ?为什么上弦月亮面朝西，下弦月亮面朝
G．海上升明月，天涯共此时。（满月）
钱塘江大潮
潮汐概述
? 潮汐(Tide)（周期性的升降运动） ? 潮：白天海水上涨； ? 汐：晚上海水上涨
月引潮力与月潮椭圆体 D
? 月球引力
M
A
E
Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C
月引潮力与月潮椭圆体 D
? 月球引力
? 惯性离心力
? 月引潮力 M
A
E
月相方位和时刻月相与太阳出没比较月出中天月落见月时间新月同升同落清晨正午黄昏彻夜无月满月180此起彼落黄昏半夜清晨通宵见月上弦月90正午黄昏半夜上半夜西天下弦月270半夜清晨正午下半夜东天月亮愈圆见月时间越长
月相和潮汐变化
学生月相观测实验记录表
位1 2 3 4 5 6 7 8 置
月相
农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 时间 初一 初四 初八 十二 十五 二十 廿三 廿八
见月 彻夜 上半 上半 上半 彻夜 下半 下半 下半 时间 不见 夜 夜 夜 可见 夜 夜 夜
思考： 1、上半月的月相变化有什么规律？_____________________ 2、下半月的月相变化有什么规律？_____________________
月球在圆缺变化过程中出现 的各种形状叫做月相。
假如整个地球被茫茫大海覆盖，能看 到潮汐现象吗？为什么
? 不能，因日月引潮力引起的变形幅度仅为1米， 小于海洋中波浪的尺度。
作业：
思考 为什么大潮在朔、望或稍后， 小潮在上、下弦或稍后？
? 潮水粘滞力 ? 潮流同固体地球摩擦力 ? 地转偏向力
探究月相变化的具体规律
探究：
?为什么会产生月相 ?月相如何周期的变化 ?为什么上弦月亮面朝西，下弦月亮面朝
人教版高中地理选修一2.3《月相和潮汐变化》ppt课件1
情形
满月
上弦月
下弦月
二、日月引力与海洋潮汐
月 相 与 大 小 潮
验潮站与验潮原理
三、月球对航天事业的意义
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
2019/8/11
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/8/11
最新中小学教学课件
月相和潮汐变化
一、月相及其变化
1、月相产生的原因： A.月球是个不发光不透明的球体。
但可以反射太阳光。 B.日地月三者相对位置不断变化
一、月相及其变化
2.月相：朔 弦 望
一、月相及其变化
3.月相变化：
月相变化示意图
上弦月
凸月
蛾眉月
太
望
地球
朔
阳
光
凸月
蛾眉月
下弦月
月相 新月
同太阳 出没比 较
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
满月
上弦月
下弦月
二、日月引力与海洋潮汐
月 相 与 大 小 潮
验潮站与验潮原理
三、月球对航天事业的意义
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
2019/8/11
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/8/11
最新中小学教学课件
月相和潮汐变化
一、月相及其变化
1、月相产生的原因： A.月球是个不发光不透明的球体。
但可以反射太阳光。 B.日地月三者相对位置不断变化
一、月相及其变化
2.月相：朔 弦 望
一、月相及其变化
3.月相变化：
月相变化示意图
上弦月
凸月
蛾眉月
太
望
地球
朔
阳
光
凸月
蛾眉月
下弦月
月相 新月
同太阳 出没比 较
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
六年级下册科学课件3.2月相变化教科版共12张PPT1
月球在圆缺变化过程中 出现的各种形状叫做月相。
月球是一个不发光、 不透明的球体，我们看 到的月光是它反射太阳 的光。月相实际上就是 人们从地球上看到的月 球被太阳照亮的部分。 由于观察的角度不同， 所以看到的月相亮面大 小、方向也就不同。
1、黑板模拟太阳光的方向； 用一半白一半黑的排球模 拟月球；几个同学背靠背模
3、我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月相
_亮_面__大__小__、_方__向___也就不同。
4、貌相的变化规律是，上半月由__缺_变__圆_，下半月由_圆__变_缺。
连线
月相变化
农历初三 农历十五 农历初八 农历二十七 农历二十二
月相歌
月相跟着农历变，初一初二看不见， 初三初四象娥眉，初七初八月半边， 到了十五满月圆，以后月相逐渐缺， 二十二三月似弓，到了月底又不见。
（建议清晨去观察记录） ➢记录哪些内容？
尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻
填空
月相变化
1、我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的
各种形状我们叫做__月_相____。 2、月球是一个_不_发__光___、_不__透_明___的球体，我们看 到的月光实际上是它反射太__阳__的__光_。
拟地球。
2、一人举着皮球模拟月球运行， 转动时必须保证“月球”的亮 面始终对着“太阳”，转到相 应位置时提醒这时看到的“月
相”是怎样的。
农
亮面在右边
历
上
由缺逐渐变圆半月亮面左边农亮面在左边
历
下 半
由圆逐渐变缺
月
亮面在右边
初十 十二
初七初八
十五
东
十十五五 十五
初五 初三
初一
西
➢什么时候去观察记录？
月球是一个不发光、 不透明的球体，我们看 到的月光是它反射太阳 的光。月相实际上就是 人们从地球上看到的月 球被太阳照亮的部分。 由于观察的角度不同， 所以看到的月相亮面大 小、方向也就不同。
1、黑板模拟太阳光的方向； 用一半白一半黑的排球模 拟月球；几个同学背靠背模
3、我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月相
_亮_面__大__小__、_方__向___也就不同。
4、貌相的变化规律是，上半月由__缺_变__圆_，下半月由_圆__变_缺。
连线
月相变化
农历初三 农历十五 农历初八 农历二十七 农历二十二
月相歌
月相跟着农历变，初一初二看不见， 初三初四象娥眉，初七初八月半边， 到了十五满月圆，以后月相逐渐缺， 二十二三月似弓，到了月底又不见。
（建议清晨去观察记录） ➢记录哪些内容？
尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻
填空
月相变化
1、我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的
各种形状我们叫做__月_相____。 2、月球是一个_不_发__光___、_不__透_明___的球体，我们看 到的月光实际上是它反射太__阳__的__光_。
拟地球。
2、一人举着皮球模拟月球运行， 转动时必须保证“月球”的亮 面始终对着“太阳”，转到相 应位置时提醒这时看到的“月
相”是怎样的。
农
亮面在右边
历
上
由缺逐渐变圆半月亮面左边农亮面在左边
历
下 半
由圆逐渐变缺
月
亮面在右边
初十 十二
初七初八
十五
东
十十五五 十五
初五 初三
初一
西
➢什么时候去观察记录？
人教版高中地理选修一宇宙与地球第二章第三节《月相和潮汐变化》课件
四、月球影响地球的表现——潮汐
地球自转方向
西
东
图5-8 引潮力及其分布 细箭头为平均引力，粗箭头为实际引力，双线箭头为引潮力。引潮力=实际引 力– 平均引力。正反垂点的引潮力最大。
图 5-9 引潮力的水平分力都指向正反 二个垂点，并在那里形成二个潮汐隆 起，使地球由正球体变成长球体。
图5-10正反垂点的引潮力向上，中 间的引潮力向下，地球由正球体变 成长球体。
East China Normal University
（一）潮汐现象的成因： 太阳和月球对地球的引潮力（因月球距地球近，月球产生 的引潮力更大）
（二）、 海洋潮汐的规律性
潮汐的基本周期 ❖ 每太阴日二次高潮和二次低潮； ❖ 每朔望月二次大潮和二次小潮； ❖ 逢朔望发生大潮（初一、月半）； ❖ 逢上下弦发生小潮（初八、廿三）。
月球上面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的 天文学家在观察月球时，以为发暗的地区都有海 水覆盖，因此把它们称为“海 ”。著名的有云海 、湿海、静海等。月面上较暗的部分为广阔的平 原，存在大量的火山喷发出的熔岩流，反射率低 ，因而显得较低。而明亮的部分是山脉，那里层 峦叠嶂，山脉纵横，到处都是星罗棋布的环形山 （也叫月坑）。位于南极附近的贝利环形山直径 295公里，可以把整个海南岛装进去。最深的山 是牛顿环形山，深达8788米。除了环形山，月面 上也有普通的山脉。高山和深谷叠现，别有一番 风光。
月相变化规律：
1、上弦月出现在上半月的上半夜，出现在西边 的天空且月亮的西侧半边明亮(月面朝西)。
2、下弦月出现在下半月的下半夜，出现在东边 的天空，且月亮的东侧半边明亮(月面朝东)。
可以简记为： “上上上西西，下下下东东。”
月相
月出
2.3 月相和潮汐变化
阴历不能正确的反映一年四季的周期性变化， 故用二十四节气反映季节变化，指导农业生产和 生活，但二十四节气的日期在公历每年都是固定 的，农历的二十四节气是以地球绕太阳运行轨道 划分的，是阳历成分。
二、潮汐及其变化
1．海洋潮汐现象
潮汐现象是指海水在天体（主要是月球和太 阳）引潮力作用下所产生的周期性运动，习惯上 把海面垂直方向涨落称为潮汐，而海水在水平方 向的流动称为潮流。古代称白天的潮汐为“潮”， 晚上的称为“汐”，合称为“潮汐”。
活动（第57页）
从实际教学考虑，采用暗室或暗环境可 能稍嫌麻烦；选择一半黑，一半白的球进行 模拟，不但容易做到，也容易把握。
思考（第57页）
基本相同。这是因为同地月距离相比，地 球很小。
思考（第61页）
每天涨潮落潮的时间是变化的。每天的涨， 落潮时间，跟随着月球的周日运动，较前一日 推迟约50分钟。
②日,地,月三者位 置不断变化而使看到的 月球形状发生变化。
月球绕地运动，地球绕日运动，使的日、地、 月的相对位置在一个月中有规律的变动，而地球 上的人所看到的，被阳光照亮的月球部分的形状 也有规律的变化，从而产生月相。
月相图
3．月球的运动
月球绕地球旋转叫月球的公转。月球的运动是 自西向东的，它的轨道同所有天体的轨道一样也是 椭圆状的，距地球最近的一点叫近地点，而离地球 最远的那一点叫远地点。
重点
• 月相产生的原理，培养空间的想象能力。 • 引潮力的概念。
难点
• 月球的运动。
一、月相
1．月相的概念
随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段 距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮 位相变化，叫做月相。
主要的月相有四个：即朔、上弦、望、下弦。
月相和潮汐的规律
1、月相：月球的各种圆缺形态叫月相2、月相变化的原因：月球本身不发光，只是反射太阳光由于日、地、月的相对运动而造成三者位置的变化3、月相变化的规律：新月(初一) 上弦月(初七、初八)下弦月(二十二、二十三) 满月(十五、十六)新月日、地、月三者成一直线，月居中上弦月日、地、月三者成一直角月相变化时日地月的位置关系满月日、地、月三者成一直线，地居中下弦月日、地、月三者成一直角月相与农历：春节、端午、重阳和中秋等节日(1)上弦月出现在上半月的上半夜，出现在西边的天空，且月亮的西侧(即右)半边明亮。
(2)下弦月出现在下半月的下半夜，出现在东边的天空，且月亮的东侧(即左)半边明亮。
可以简记为：“上上上西西，下下下东东。
”月相名称新月(朔)上弦月满月(望)下弦月出现的时间(农历)初一初七、初八十五、十六二十二、二十三月出清晨正午黄昏(傍晚)半夜月落黄昏(傍晚)半夜清晨正午同太阳升落比较同升同落迟升后落此升彼落早生先落夜晚见月情况彻底不见半月，上半夜西天，西半边(右边)亮一轮明月，通宵可见半月，下半夜东天，东半边(左边)亮日地月三者位置日地月三者大致处在一条直线上，月球居中日地月三者大致呈直角(垂直)日地月三者大致处在一条直线上，地球居中日地月三者大致呈直角(垂直)4、从新月到满月再到新月，是月相变化的一个周期。
这一周期平均为29.53天，称为朔望月。
我国的农历月份就是根据朔望月确定的。
每月的朔为农历初一，望为十五或十六。
5、月球影响地球的表现——潮汐在向着月球的地方和背月的地方，形成高潮,两者之间即为低潮。
6、写出与下列诗句相应的月相(1)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
(上弦月)(2)去年元夜日，花市灯如昼，月上柳枝头，人约黄昏后。
(满月)(3)风回日暮吹芳芷，月落山深哭杜鹘。
(新月)(4)采莲去，月没春江曙。
(满月)(5)明月几时有，把酒问青天。
(满月)(6)海上升明月，天涯共此时。
《月相变化》PPT教学课件(共11页)
比较新旧材料作文、话题作文的差距，不难发现，三者的根本区别就在于审题立意，旧材料作文非常重视审题立意，话题作文淡化甚至漠视审题立意，新材料作文重新强调审题立 意。这种变化实际上是一种理性的回归，利于考查考生严谨的思维能力，便于考生发表自己的思想见解。
在现实生活中，我们很多人总是习惯于听从别人的建议，总喜欢一窝蜂地跟着别人走，随大流，唯独没有自己理性成熟的思考判断。大学生一窝蜂地去考公务员，因为社会上都说 公务员待遇好；股民们不辨风险，纷纷跳入股海，只因为专家预测股票行情看涨……让自己的大脑成为别人思想的跑马场，这实在是一种非常悲哀的社会现象。② 唐代，魏晋以来的门阀制度仍有沿袭。贵族子弟都入弘文馆、崇文馆和国子监。他们无论学业如何，都有官可做。韩愈写《师说》的社会背景，可以从柳宗元《答韦中立论师道书》 中的一段话里看出。柳宗元说：“由魏晋氏以下，人益不事师。今之世不闻有师，有，辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。 世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名。”由此可见，韩愈作《师说》，大张旗鼓地宣扬自己的观点，是难能可贵的。 3．分论点杂乱无章。例如论点：沉潜重要。
• 农历根据月相变化制定的历法 针对本单元课文，我们可以按照新课标学习任务群“中华传统文化经典研习”的要求，建议采用以下学法：
如今，互联网上充斥的各种负面言论让我们时时感到某种精神的焦虑，我们的社会真的已经沦落到道德沦丧、人心不古的地步了吗？彭宇案、药家鑫案的阴影之下，我们已经为人 言所左右，不敢表现出自己的善良，更毋论坚守本心。而中国好大爷王福顺谎称自己有医保，在讹诈行为让我们再一次地对人性善恶提出质问时，他所传达的善意让我们肃然起敬， 让我们坚信这个世界依然有美好的存在。正如央视春晚小品《扶不扶》中所说的那样：人要是倒了，还能扶得起来，人心要是倒了，就扶不起来了。莫让人言遮我心，倾听自己内 心的声音，勇敢地走正确的人生之路，这样社会才会进步、才会更加美好。④ 这一特点是作者在本文中的主要表现手法。作者为了表现母亲对自己深深的爱意，极力选取母亲生活中的琐事，这些琐事看似平凡，但每一件事中都蕴涵了说不尽的至爱亲情。 南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？
在现实生活中，我们很多人总是习惯于听从别人的建议，总喜欢一窝蜂地跟着别人走，随大流，唯独没有自己理性成熟的思考判断。大学生一窝蜂地去考公务员，因为社会上都说 公务员待遇好；股民们不辨风险，纷纷跳入股海，只因为专家预测股票行情看涨……让自己的大脑成为别人思想的跑马场，这实在是一种非常悲哀的社会现象。② 唐代，魏晋以来的门阀制度仍有沿袭。贵族子弟都入弘文馆、崇文馆和国子监。他们无论学业如何，都有官可做。韩愈写《师说》的社会背景，可以从柳宗元《答韦中立论师道书》 中的一段话里看出。柳宗元说：“由魏晋氏以下，人益不事师。今之世不闻有师，有，辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。 世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名。”由此可见，韩愈作《师说》，大张旗鼓地宣扬自己的观点，是难能可贵的。 3．分论点杂乱无章。例如论点：沉潜重要。
• 农历根据月相变化制定的历法 针对本单元课文，我们可以按照新课标学习任务群“中华传统文化经典研习”的要求，建议采用以下学法：
如今，互联网上充斥的各种负面言论让我们时时感到某种精神的焦虑，我们的社会真的已经沦落到道德沦丧、人心不古的地步了吗？彭宇案、药家鑫案的阴影之下，我们已经为人 言所左右，不敢表现出自己的善良，更毋论坚守本心。而中国好大爷王福顺谎称自己有医保，在讹诈行为让我们再一次地对人性善恶提出质问时，他所传达的善意让我们肃然起敬， 让我们坚信这个世界依然有美好的存在。正如央视春晚小品《扶不扶》中所说的那样：人要是倒了，还能扶得起来，人心要是倒了，就扶不起来了。莫让人言遮我心，倾听自己内 心的声音，勇敢地走正确的人生之路，这样社会才会进步、才会更加美好。④ 这一特点是作者在本文中的主要表现手法。作者为了表现母亲对自己深深的爱意，极力选取母亲生活中的琐事，这些琐事看似平凡，但每一件事中都蕴涵了说不尽的至爱亲情。 南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
月相 新月 满月
月相变化周期：29.5306日（朔望月）
月相、方位和时刻
距角 0º 与太阳出没 比较 同升同落 月出 中天 清晨 正午 黄昏 半夜 正午 黄昏 月落 黄昏 清晨 半夜 见月时间 彻夜无月 通宵见月 上半夜西天
180º 此起彼落
上弦月 90º 迟升后落 下弦月 270º 早升先落
半夜 清晨
正午
下半夜东天
月亮愈圆见月时间越长；月牙愈窄，见月时间愈 短。满月通宵可见，弦月半夜可见，新月则不见。
东
西东西新月 Nhomakorabea上弦月
满月
下弦月
上（弦月） 上（半月） 上（半夜） 西（边天） 西（边亮） 下（弦月） 下（半月） 下（半夜） 东（边天） 东（边亮）
练习 写出与下列诗句相应的月相
A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城 外寒山寺，夜半钟声到客船。 （上弦） B．去年元夜日，花市灯如昼，月上柳枝头， 人约黄昏后。 （满月） C. 风回日暮吹芳芷，月落山深哭杜鹘。 （新月） D．采莲去，月没春江曙。 （满月） E．今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。 （残月） F．明月几时有，把酒问青天。（满月） G．海上升明月，天涯共此时。（满月）
潮汐(Tide)（周期性的升降运动）
潮：白天海水上涨；
汐：晚上海水上涨
潮汐概述
月引潮力与月潮椭圆体
D
月球引力
M
A
E
B
C
月引潮力与月潮椭圆体
D
月球引力 惯性离心力 月引潮力 地心：零 地面：各 不相同
A M
E
B
C
月引潮力与月潮椭圆体
月球引力 惯性离心力 月引潮力 地心：零 地面：各 不相同 月潮椭圆体 （END）
D
A M
E
B
C
每天涨潮、落潮时间一样吗？如果不是，请说明是提早还是推迟？ 约多少分钟
八月十八钱塘江大潮的成因
日月地成一线，引潮力最大
夏季风（东南季风），风助潮涌 海湾呈喇叭状 此外，如果赶上台风，潮差更大
假如整个地球被茫茫大海覆盖，能看 到潮汐现象吗？为什么
不能，因日月引潮力引起的变形幅度仅为1米，
月相和潮汐变化
学生月相观测实验记录表
位 置
月相
1
2
3
4
5
6
7
8
农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 时间 初一 初四 初八 十二 十五 二十 廿三 廿八 见月 彻夜 上半 上半 上半 彻夜 下半 下半 下半 时间 不见 夜 夜 夜 可见 夜 夜 夜 思考： 1、上半月的月相变化有什么规律？_____________________ 2、下半月的月相变化有什么规律？_____________________
小于海洋中波浪的尺度。
作业： 思考 为什么大潮在朔、望或稍后，
小潮在上、下弦或稍后？
潮水粘滞力 潮流同固体地球摩擦力 地转偏向力
月球在圆缺变化过程中出现 的各种形状叫做月相。
探究月相变化的具体规律
探究：
为什么会产生月相
月相如何周期的变化
为什么上弦月亮面朝西，下弦月亮面朝
东？
月球是一个不发 光、不透明的球体。 月光是月球反射太阳 的光。 月球只有一半被 太阳光照亮，向着太 阳的一半是明亮的， 背对着太阳的一半是 黑暗的。从不同角度 看，月球的亮面大小 会发生变化。