练习常用关联词(全最终版)
小学语文关联词专项练习题大全及答案
小学语文关联词专项练习题大全及答案小学语文关联词专项练习题大全及答案1.我们(与其)把轮船停在港口,(不如)冒着狂风暴雨前进。
2.(只有)从小学好本领,(才)更好地为国家建设出力。
3.鲁迅(不仅)是伟大的文学家,(还)是伟大的思想家和革命家。
4.(尽管)今天下雨了,我们(还是)要去探望李老师。
5.因为)长城是那样雄伟壮丽,(所以)吸引了很多游客。
6.一滴水(虽然)很小很小,(但是)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
7.如果)我们现在不好好学习,将来(就)不能担当起建设祖国的重任。
8.很多同学在实践中体会到,(只要)多读多写,作文(就)会有进步。
9.(无论)困难有多大,我们(都)能克服。
10.(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。
11.(如果)你答应找小兰一起去看画展,(就)应该准时去找他。
12.刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命,(也不)说出党的机密。
13.我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程。
14.(要么)你去,(要么)他去,总得有一个人去。
15.他(宁可)牺牲自己,(也不)暴露党的组织。
16.同学们(一边)走着,(一边)谈论着。
17.(不管)是什么人,谁向我们指出(都)行。
18.小李在学习上(之所以)有这么好的成绩,(是因为)他平时刻苦学习的结果。
19.(不管)风浪再大,我(都)要把你送过河去。
20.王老帅(不但)关心我们的学习,(而且)关心我们的身体。
21 .(只要)多读多练,(就)会提高作文水平。
22.我们的教室(不但)宽敞(而且)明亮。
23.现在我们的生活水平(虽然)有了提高,U旦是)还要注点节约。
24.(如果)没有老帅的耐心教育和帮助,我(就)不会有这么大的进步。
25.(虽然)芦花村的孩子们几乎都会凫水,U旦是)能像雨来游得这么好的却没有几个。
26.(只要)人人都献出一点爱,世界(就)会变成美好的人间。
27.(不管)走到天涯海角,我(都)不会忘记自己的祖国。
语文关联词练习题大全
小学语文关联词复习(一)一、知识整理:1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……小学语文关联词复习(二)能力测试:1、在括号里填上正确的关联词语。
(完整版)常用关联词语大全
常用关联词语大全关联句分为 8 种类型:一、并列句各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:1.又……又……、2.既……又……、3.一边……一边……4.那么……那么……5.是……也是……6.是……不是……7.不是……而是……8.要……还要……9.一面……一面……10.除了……还要……11.除了……还有……12.既……也……13.一会儿……一会儿……、14.不是……是……15.……也……16.……又……17..........还……18.……同时……19.有时……有时……二、承接句。
各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
”常用的关联词语有:1.……接着……、2.先……接着……3.首先……然后……4.……就……、5.……于是……、6.……又……、7.……便……等。
8.最初……后来……、9.……便……10.……才……、11.……然后……12.一……就……三、递进句。
分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:1.不但……而且……、2.不但……还……、3.不仅……而且……4.不仅……还……5.连……也……6.不但不……反而…..7.……更……、8.……甚至……9.……还……10.……何况……11.……而且……12.……并且……13.……况且……四、选择句。
各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:1.不是……就是……、2.或者……或者……、3.是……还是……、4.要么……要么……、5.宁可……也不……、6.宁愿……也不……7.宁可……也……8.宁可……决不……9.与其……不如……10.既然……就(也就)……11.……或(或者)……12.……还是……五、转折句。
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。
如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
所有的关联词大全
所有的关联词大全在我们的日常交流和写作中,使用适当的关联词可以帮助我们表达清晰、连贯的思路,使文章更具逻辑性和可读性。
不同的关联词能够在句子、段落和篇章之间建立起有机的联系,使写作更加流畅。
本文将为您介绍一些常用的关联词,希望能够帮助您提升写作能力。
一、并列关联词1. 和(hé):表示并列的同时关系,用于列举事物或观点。
例如:我喜欢运动,和我朋友一起去跑步。
2. 而且(érqiě):表示并列的递进关系,用于添加更多信息。
例如:他既聪明,而且学习刻苦。
3. 不仅...而且(bùjǐn...érqiě):表示两个事物或观点都具备,用于强调。
例如:这个手机不仅外观漂亮,而且性能强大。
4. 既...又(jì...yòu):表示两个特点同时具备,用于并列描述。
例如:他既善于沟通,又富有创造力。
二、因果关联词1. 因为(yīnwèi):表示原因,引导一个句子。
例如:他迟到了,因为交通堵塞。
2. 所以(suǒyǐ):表示结果,引导一个句子。
例如:他早餐没吃,所以感到饥饿。
3. 因此(yīncǐ):表示因果关系,引导一个短语或句子。
例如:天气很热,因此我们决定去游泳。
三、转折关联词1. 但是(dànshì):表示转折,引出相反的情况。
例如:他很聪明,但是学习成绩不好。
2. 然而(rán'ér):表示承接上文,但有相反情况。
例如:尽管他很努力,然而成绩依然不理想。
3. 虽然...但是(suīrán...dànshì):表示承认前面提到的事实,但引出相反情况。
例如:虽然他很有才华,但是却没有充分利用。
四、条件关联词1. 如果(rúguǒ):表示条件,引导一个句子。
例如:如果明天下雨,我们就在家看电影。
2. 除非(chúfēi):表示唯一的条件,引导一个句子。
常见关联词大全和练习#(精选.)
关联词常见知识大全所谓关联词,就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
它有如下特点:第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二,关联词语性质复杂。
第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
关联词大全_最常用的关联词有哪些1 并列关系:概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
……又……又…………一边……一边……例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。
……有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又……例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
……也……例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
有的……有的,一方面……一方面,有时候……有时候,那么……那么,既……又,也,又,还,同时。
不是……而是、是……不是……。
2 承接关系概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。
……一……就(便)……例:我一做好功课, 便到球场踢球。
……首先……然后…………便…………於是…………才……例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。
……接著……3 递进关系:概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。
……不但……而且……例:地球上不但有氧气,而且还有氮气。
……不仅……还……例:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。
……不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更),而且,并且,况且,何况,尤其,甚至。
尚且……何况(更不用说),别说(慢说、不要说)……连(就是)。
4 选择关系:概念:分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。
……不是……就是……例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
(完整word版)关联词的分类及习题答案
关联词的分类关联词主要分为以下八种关系:一、并列关系: 有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、二、选择关系: 是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不.三、转折关系: 可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是四、因果关系: 因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么).五、条件关系: 只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) .六、递进关系: 不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至.七、假设关系: 如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) .八、取舍关系: 宁可……也不、与其……不如.关联词练习题一、给下面的句子填上恰当的关联词。
1.()地球有吸引力, ()树上的苹果往地上掉, 不往天上飞。
2.()我们坚持改革开放, 道路()越走越宽。
3.这种地板砖()坚固, ()美观。
4.()我们走到哪儿, ()不会忘记培养我们的小学老师。
5、妈妈()吃多少苦, ()不会动摇她供我上大学的念头。
6.妈妈买的这条毛巾()漂亮()便宜。
7、()我没有去学校, ()我生病了。
8、小姑娘()收拾东西, ()用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净, ()累了一点, ()感到很快乐。
10、()你的学习再好, ()不能骄傲。
11.小战士()被敌人活活打死, ()说出军队的秘密。
常见关联词大全
常见关联词大全关联词常见知识大全所谓关联词,就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
它有如下特点:第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二,关联词语性质复杂。
第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
最常用的关联词有哪些1 并列关系:概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
……又……又…………一边……一边……例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。
……有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又……例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
……也……例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
有的……有的,一方面……一方面,有时候……有时候,那么……那么,既……又,也,又,还,同时。
不是……而是、是……不是……。
2 承接关系概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。
……一……就(便)……例:我一做好功课, 便到球场踢球。
……首先……然后…………於是…………才……例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。
……接著……3 递进关系:概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。
……不但……而且……例:地球上不但有氧气,而且还有氮气。
……不仅……还……例:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。
……不但不……反而…………连……也…………甚至……不但(不仅、不只、不光……而且(还、也、又、更,而且,并且,况且,何况,尤其,甚至。
尚且……何况(更不用说,别说(慢说、不要说……连(就是。
4 选择关系:概念:分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。
……不是……就是……例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
……宁可……也不……例:我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。
小学语文关联词练习(附答案)
合并句子时可以采用很多方式,比如递进、假设、因果关联等连词都可以合成一句哟(还有合并句子的时候要将其中一句的主语去掉,这样才不拖沓累赘)一、知识整理:1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又又、既又、一边一边、那么那么、是也是(不是)、不是而是2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
”常用的关联词语有:接着、就、于是、又、便3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)而且、不但还、更(还)、甚至4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是就是、或者或者、是还是、要么要么、宁可(宁愿)也不、与其不如5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然但是、尽管可是、然而、却6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)所以、因而(因此)、既然就、之所以是因为7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果就、即使也8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要就、无论(不管、不论)也(都)、只有才、凡是都、除非才二、选择适当的关联词语填空。
(一)只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……⒈雷锋叔叔()离开了我们,()他的精神永远鼓舞我们前进。
⒉()哪一门学科,()要有扎实的基本功和严格的科学态度。
⒊我们()要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。
小学语文关联词语练习大全
假设关系练习 :
1、(即使 )风浪再大,我( 也 )要把你送过河去。 如果 2、( )没有老师的耐心教育和帮助,我 ( 就 )不会有这么大的进步。 3、(哪怕)工作再忙,他每天晚上(也 )挤出 时间学习英语 。 4、(如果)我们共同努力,竞赛( 就)能取得胜利。 5、(假如)我们共同努力,竞赛( 就)能取得胜利。
关联词语练习
比较下面两个句子的区别,以及表达的意思 有什么不同。 1,学校举办“校园文化艺术节”,老师们虽然 非常忙碌劳累,但是为了同学们综合素质的提高 都 很高兴。同学们不但展示了才艺,而且体现了 团队的合作精神。家长们都说“与其让孩子们埋 头苦读,不如现在这样轻松学习。” 2,学校举办“校园文化艺术节”,老师们非常 忙碌劳累,为了同学们综合素质的提高都很高 兴。同学们展示了才艺,体现了团队的合作精 神。家长们都说“让孩子们埋头苦读,现在这样 轻松学习。”
六、选择关系 :
各分句列出几种情况,表示从中选出一种 。
常用关联词 : ①两者任选其中一个。 1、不是„„就是„„2、或者„„或者„„ 3、是„„还是„„4、要么„„要么„„ 例句:1、要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。 2、这个周末我不是去故宫,就是去长城。 常用关联词 : ②两者中选前一个。5、宁愿 …不…… 例句:我宁愿走着去,也不坐你的车。 常用关联词 :③两者中选后一个 6、宁可…也不…… 7、与其……不如…… 例句:1、 邱少云 宁可牺牲自己, 也不暴露潜伏部队。
递进关系练习 :
1、 他干活(不仅)速度快,( 而且)质量好。 2、他( 不但 )聪明,( 而且)还很勤奋。
完整版)常见关联词大全
完整版)常见关联词大全概念:分句所说的事情与前面的事情形成对比,表示转折关系。
但是……可是……然而……反而……却……虽然……但是……尽管……但是……虽然……可是……虽然……然而……但是,可是,然而,反而,却,虽然……但是,尽管……但是,虽然……可是,虽然……然而……,与此同时。
尽管天气十分寒冷,伯父仍然到海滩游泳。
虽然道德只是一个简单的是非问题,但是实践起来却很困难。
老师虽然已经很晚了,但是仍然在灯下伏案工作。
妈妈喜欢安静,爸爸却喜欢活动,两人的性格完全不同。
虽然天气预报说会下雨,但是我还是带了太阳伞出门。
如果明天天气好,我们就会举行升旗仪式。
即使成绩再好,你也不能自满。
要是你不听爸爸的劝告,那么就会闯祸。
如果明天下雨,运动会就不会举行了。
即使成绩再好,你也不能自满。
只要多读多写,语文水平就可以提高。
运动员只有不断地苦练,才能获得优异的成绩。
不管风吹雨打,我们都坚持到学校研究。
不管遇到多少险阻,我也无惧前进。
因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
8.我们站在这里可以看见铁丝网和胸墙,还可以看见火力点,甚至能听到敌人讲话。
9.即使天气很冷,爷爷也坚持早锻炼。
10.如果我们现在不好好研究,将来就不能担当起建设祖国的重任。
11.很多同学在实践中体会到,多读多写可以提高作文水平。
12.无论困难有多大,我们都能克服。
13.他热情地为同学们服务,因此受到了同学们的好评。
14.如果你答应找XXX一起去看画展,就应该准时去找他。
15.XXX为了党的机密牺牲了自己的生命。
16.放学后,我们可以在街上玩一会儿,但还是要回家读一读课外书。
17.我虽然知道这件事情,但并不了解事情的全过程。
18.既然你去不了,他也去不了,总得有一个人去。
19.他为了暴露党的组织而牺牲了自己。
20.同学们一边走着,一边谈论着。
21.是什么人向我们指出了这个行为?22.XXX在研究上取得了这么好的成绩,是因为他平时刻苦研究。
23.无论风浪再大,我都要把你送过河去。
(完整版)小学关联词大全
(完整版)小学关联词大全小学关联句大全关联句分为8种类型:1、并列关系:几个分句分不讲明、描写几种事物,或者几个方面讲明同一种情况。
各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既美丽,又慷慨。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、这么……这么……、是……也是……(别是)、别是……而是……、即使……也……、是……是……、既……又……、一面……一面……、有时……有时……、一会儿……一会儿……、……也……;2、承接关系:几个分句按一定顺序讲下去,表示延续发生的一系列事件。
各分句表示延续发生的情况或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着模样做。
常用的关联词语有:…继续…、…就…、…于是…、…又…、…便…、……才……、先……再……、首先……然后……、先……然后……继续……最终……、……一……就……;3、递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的关系是递进的。
分句间是进一层的关系,如:“海底别但景色奇妙,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:别但(别只、别光、别仅)…而且…、别但…还…、别仅……还……、…更(还)…、……甚至……;别光……也……、……连……也……、……别但别……反而……、……况且……;4、挑选关系:两个或两个以上的分句讲出两件或两件以上的情况,并表示要从中挑选一件。
各分句列出几种事情,表示从中选出一种,如:“我们下课别是跳橡皮筋,算是踢毽子。
”常用的关联词语有:别是……算是……、或者……或者……、是……依然……、要么……要么……、宁可(宁肯)……也别……、与其……别如……等。
……或是……或是……、……宁可……也别……、……依然……、是……别是……、可能……可能……;5、转折关系:前后分句的意思相反或相对。
后一具分句与前一具分句的意思相反或相对,或部分相反。
如:“尽管天气已晚,然而老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:“尽管……然而(可是、却)……、虽然…可是…、…但是…、……却……、……可是……、……虽然……还……6、因果关系:一具分句表示缘故或依照,另一具分句表示结果或推论。
常用关联词语表及练习答案
注意:使用关联词语时的常见问题1、错用关联词语宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。
为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。
(应把“为了”改为“因为”)2、关联词语搭配不当①只要经常锻炼身体,才会增强体质。
第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。
②.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。
第二句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。
3、关联词语的位置放错①虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。
第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。
如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。
4、该用关联词的地方缺少关联词语①自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。
第一句在意思上有递进的关系,但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚。
加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。
关联词语练习一、选择合适的关联词填空。
不是……而是……不管……总是……不但……而且……只有……才能……虽然……但是……只要……就……(1)我们()要品德好,()还要身体好,学习好。
(2)()勤奋好学,不怕困难的同学()学好文化科学知识。
(3)()是刮风、下雨,严寒、酷暑,我边防战士()日日夜夜守卫在祖国的边防线上。
(4)()大家同心协力,()一定能战胜各种艰难险阻。
(5)我们()取得了文明中队的光荣称号,()对照要求还有差距,应当继续努力发扬优点,克服缺点。
(6)夜晚,天空中有一颗慢慢移动,闪闪发亮的东西。
这()星星,()一颗人造卫星。
二、选择合适的词语填空。
不是……而是……因为……所以……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1.()草原里的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2.在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。
(完整版)关联词专项练习
步骤:1、判断关系:判断两个句子间的关系。
2、选择对应关系的关联词。
转折关系:虽然……但是…… 尽管……还是…… 尽管……但是………… 却…… ……然而…… ……但是……虽然…… 却既然…… 也……假设关系:如果……就……即使……也……倘若…… 便……并列关系:一边……一边……又…… .又……要是……那么…… 即便…… 也……倘若……就…… 要是……就……一会儿…… 一会儿…… 既……又……一面…… 一面…… 有……有……递进关系:不但……而且…… 不光……也…… 不仅……还……选择关系:是……还是…… 要么……要么…… 或者…… 或者……因果关系:因为……所以……承接关系:先……再……先……然后……条件关系:只要……就…………却……懂得各类关联词语的作用之所以……是因为…… 由于……因此……首先……接着……然后……再……又接着……最后…… 一……就……只有……才……无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
……是……是……同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。
例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。
”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。
如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化:①因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。
②如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。
③只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。
这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。
在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。
要注意配对使用关联词语只要......就...... 因为......所以...... 不但......而且......尽管......可是...... 不是......就是...... 宁可......也不......1 .气垫船( )能在水上航行,( )能在雪地和沼泽上航行。
2 .我和小刚一块儿去上学,( )我去叫他,( )他来叫我。
关联词专项练习题大全及答案
关联词专项练习题大全及答案1。
我们(与其)把轮船停在港口,(不如)冒着狂风暴雨前进。
2.(只有)从小学好本领,(才)更好地为国家建设出力。
3.鲁迅(不仅)是伟大的文学家,(还)是伟大的思想家和革命家。
4.(尽管)今天下雨了,我们(还是)要去探望李老师。
5.因为)长城是那样雄伟壮丽,(所以)吸引了很多游客。
6。
一滴水(虽然)很小很小,(但是)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海. 7.如果)我们现在不好好学习,将来(就)不能担当起建设祖国的重任。
8.很多同学在实践中体会到,(只要)多读多写,作文(就)会有进步。
9.(无论)困难有多大,我们(都)能克服。
10。
(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评.11.(如果)你答应找小兰一起去看画展,(就)应该准时去找他.12.刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命,(也不)说出党的机密.13.我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程。
14.(要么)你去,(要么)他去,总得有一个人去。
15.他(宁可)牺牲自己,(也不)暴露党的组织.16.同学们(一边)走着,(一边)谈论着。
17.(不管)是什么人,谁向我们指出(都)行。
18.小李在学习上(之所以)有这么好的成绩,(是因为)他平时刻苦学习的结果. 19.(不管)风浪再大,我(都)要把你送过河去。
20.王老师(不但)关心我们的学习,(而且)关心我们的身体。
21.(只要)多读多练,(就)会提高作文水平。
22.我们的教室(不但)宽敞(而且)明亮。
23.现在我们的生活水平(虽然)有了提高,(但是)还要注意节约.24.(如果)没有老师的耐心教育和帮助,我(就)不会有这么大的进步.25.(虽然)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(但是)能像雨来游得这么好的却没有几个. 26.(只要)人人都献出一点爱,世界(就)会变成美好的人间。
27.(不管)走到天涯海角,我(都)不会忘记自己的祖国.28.凡卡(宁可)在城里受罪,(也不)回到乡下爷爷那里去.29.邱少云(宁可)牺牲自己,(也不)暴露潜伏部队。
常见关联词大全
常见关联词大全第一篇:常见关联词大全关联词常见知识大全并列关系:概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
1……又……又…… 妈妈又上班,又干家务,太劳累了。
2……一边……一边…… 例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。
3……有时……有时……我有时候是喜欢热闹,有时候喜欢安静。
4……一会儿……一会儿…… 这儿一会下雨,一会刮风,真是的。
5……既……又…… 例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
6……也…… 例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
7.有的……有的:有的迟到,有的旷课,这简直太不像话了。
8.一方面……一方面;我们努力学习,一方面是为实现自己的梦想,另一方面是将来做对祖国有用的人。
9.有时候……有时候例:奶奶病的很严重,有时候很清醒、有时候很模糊。
10那么……那么例:中秋的月亮那么明亮、那么宁静。
11.既……又例:这苹果即大又好吃。
12不是……而是例:他不是医生而是老师。
13是……不是…… 例:他是老师不是医生。
承接关系概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。
14……一……就(便)…… 例:我一做好功课, 便到球场踢球。
15……首先……然后…… 例:首先学会做人,然后学会做学问。
16……便…… 例:爸爸很生气便把他打了一顿。
17……於是…… 例:最近天气不好,於是她随身带着雨伞。
18……才…… 例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。
递进关系:概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。
19……不但……而且…… 例:地球上不但有氧气,而且还有氮气。
20……不仅……还…… 例:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。
21…不但不……反而…… 例:他不但不安慰我,反而火上加油22……连……也…… 例:你连这道题也不会写?23……何况…… 例:再大的困难都不怕,何况这点小事呢!24……甚至…… 例:他不但不自己写作业,甚至还威胁我、25.别说……连例:别说是他,这件事我也做不了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
常用关联词条件关系:只有……才……,只要……就……,无论……都……,任凭……也……例句:1.我们()精心地保护地球,地球()能更好地造福我们子后代。
2.()孩子一失足,他()会跌到甲板上,摔个粉碎。
3.()再大的风浪,再险的江滩,()难不住经验丰富的老艄公。
因果关系:因为……所以……,之所以……是因为……,……因此……既然……就……,例句:1.()太阳离地球太远了,(),我们看到他只有一个盘子那么大。
2.()题目简单,考满分的同学()应该很多选择关系:或者……或者……,要么……要么……,不是……就是……,与其……不如……,宁可……也……例句1.说我坏话的,()你,()你爸爸。
2.()坐在书桌前胡思乱想,()放下书本痛痛快快地出去玩。
3.渔夫和妻子()自己多受些累,()要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
假设关系:如果……就……,即使……也……,例句:1.()明天下雨,我们()不去春游。
2.()你比较聪明,()不能骄傲哇!1、()风吹雨打,我们()坚持到校学习。
2、()成绩再好,你()不能自满呀!3、我()这么用功,()成绩还是不如你4、有人口头上()讲得很好,()行动却做得很少。
5、()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。
6、这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。
7、()怎么拥挤,他()能挤过去。
8、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。
9、雷锋()死了,()他的精神永远在我们心中。
10、这个橡皮()我的,()明的。
11、这样的住宅()有些拥挤、杂乱,()非常适合人与人之间的交流。
12、()水再上涨,江堤()有危险。
13、()困难再大,我们()要坚持上学。
14、()明天天晴,秋游()按期举行。
15、道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。
16、()是一个重要的工业基地,()是一个科学文化中心。
17、世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。
18、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。
19、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。
20、()靠别人,()靠自己。
21、胡兰()牺牲自己,()不出卖同志。
22、星期天你()去公园,()去奶奶家。
23、妈妈()看电视,()织毛衣。
24、做事()坚持不懈,()成功。
25、小明()学习好,()体育也很棒。
226、我()写完了作业,()写了些课外题。
27、这支笔()你的,()小红的。
28、()学生,()应该好好学习。
29()天下雨,我们()不能在室外上体育课。
30、()鄞奋学习,()能提高成绩。
31、()明天爸爸不上班,他()会带我上公园。
32、为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。
33、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。
34、()时间是宝贵的,()我们要加倍珍惜时间。
35、()河道纵横交叉,()小艇成了主要的交通工具。
36、小艇()速度非常快,()还能做急转弯。
37、书()读得很多,()不会灵活运用是不行的。
38、读了这个故事,大家()知道了许多海洋的奥秘,()激发了探索科学的兴趣39、()遇到阴雨天气见不到太阳,国旗()依然按日出时间高高地升起在天安门广场。
40、()知识的海洋是无边无际的,()学无止境。
41、()人人讲究文明卫生,我们的环境()会更好。
42、周末的晚上,我()看电视,()听音乐。
43、王敏多才多艺她()会唱歌,()会跳舞。
44、()他对你的批评是正确的,你()应该虚心接受。
45、()前面的东西没有领会,()不要着急学后面的东西。
46、我()热爱自己的家乡,()那是我生长的地方。
47、昨天的电视节目真精彩,()儿童歌舞之外,()我喜欢的《动物世界》。
48、()的夏天特别热,()有“火炉”之称。
49、()你工作忙,()不要来了。
50、()调换一下出场顺序,()能转败为胜。
(二)、在下面的句子中填上恰当的关联词语。
1、()爸爸给我买过一辆旧自行车,()爸爸还没教会我就住院了。
2、他告诉我()我有一辆自行车,他()分一条线路给我。
3、()爸爸的身体还没有恢复,()家里的账单结压下来了。
4、()何时何地,我们()应该遵守纪律。
5、焦裕禄同志()严格要求自己,()严格教育子女保持劳动人民的本色。
6、亲爱的老师,我将来()在什么岗位上,()不会忘记您对我的辛勤培育。
7、()如何,我( )不能使家乡的孩子们失望。
8、我写作()有才华,()有感情。
9、伟()诚恳地接受了批评,()马上改正了错误。
10、()不努力学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
11、()我们的生活富裕了,()也不能浪费。
12、()多么苦,你()要把他们带出草地。
13、()他平时刻苦学习,()取得了优异的成绩。
14、兵马俑()规模宏大,()类型众多,个性鲜明。
15、织女()挣扎,()望着两个孩子,大声喊:“快去找爸爸!”16、黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。
17时间这东西()失去了,()再也不可能得到了。
18、胡兰()牺牲自己的生命,()泄露党的秘密。
19、我()想看见你们天真的笑脸,()想听见你们歌唱般的话语。
20、()这几天不停地下雨,全班同学()准时到校。
21、()美好的情感是珍贵的,()请你加倍地珍惜我们的情感。
22、柳()能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。
23、()老师只说了一句简短的话,()这句话深深地印在我的脑海里。
24、()没有改革开发的好政策,我们家()不可能过上这么幸福的生活。
25、()做什么事情,我们()应当一丝不苟。
26、()你付出辛勤的劳动,()能享受到成功的快乐。
27.()把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙()跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
28.小刚()听录音机,()背外语单词。
29.()答应了,你()应该办到。
30.山上开满了杜鹃花,()花朵和叶子,()比盆栽的显得有精神。
31.()奶奶满头银发,()行动十分利落。
32.今天早锻炼,()打乒乓球()跳绳?33.大渡河()水流湍急,()两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。
34.岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,()能注意锻炼身体,()有希望成为“三好”学生。
35.你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。
36.时间非常珍贵,()是一分一秒,我们()不能浪费。
37.诸亮()精通兵法,()熟知天文地理。
38.欢()在全校语文知识竞赛中获得第一名,()他一点也不骄傲。
39.()认真学习,()能取得好成绩。
40.我()看课外书籍,()摘录好词佳句,收获真不少。
41.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程,。
42.()你去,()他去,总得有一个人去。
43.小在学习上()有这么好的成绩,是()她平时刻苦学习。
44.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。
45.()你答应和小明一起去看体操表演,()应该准时去叫他。
46.我们的教室()宽敞,()明亮。
47.()生长在和平年代,()我们不能忘记战争带来的苦痛。
48.()没有老师的耐心教导,我()不会进步这么快。
49.老师()在教室里,()在办公室里。
50.这种布()颜色和图案非常美观,()结实耐用。
50.妈妈每天准时去上班,()遇上了坏天气,她()不迟到。
52.()罪犯多么狡猾,()逃不过人民的法网。
53.()具有高超的潜水技术,你()能到海底探索海洋的秘密。
28.()集体已做出决定,你()应该服从集体。
55.星期天,我和小王总是见面的,()我起找她,()她来找我。
56.家峡水电站()能蓄水,()能发电。
57.()这部电影太感人,()我打算再看一遍。
58.他滔滔不绝地讲,使我相信他()了解中国的现在,()了解中国的过去。
59.他()善于发现问题,()善于分析问题。
60.一切的一切,()不那么容易,()不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。
61.()站得高,()能看得远。
62.志华()刻苦学习,()热爱劳动。
志华()刻苦学习,()成绩很好。
志华()刻苦学习,()不注意锻炼身体。
63.()刮风下雨,玲玲()不来我家。
()刮风下雨,()玲玲没来我家。
()刮风下雨,()玲玲还来我家。
()刮风下雨,玲玲()会来我家。
()我去玲玲家,()玲玲来我家?()我去玲玲家,()玲玲来我家。
64.在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:“()每个优生负责帮助一个后进生,那么后进生()能很快提高。
”有的说:“()老师耐心地帮助我们()好了。
”(三)加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
1.小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
__________________________________2.革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
__________________________________3.我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
__________________________________4.你没有告诉我。
我知道了。
__________________________________5.我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。
_______________________________。