音标大纲完整版
小学英语五六年级教学大纲——音标
小学英语五六年级教学大纲第一部分：音标我们学习的英语音标（英语国际音标）一共有48个。
具体如下：一、元音部分：（1）单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] （2）双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]元音也可以分为：（1）长元音：[ɑ:] [ɔ] [ə:] [i:] [u:]（2）短元音：[ʌ] [ɔ] [ə] [i] [u] [e] [æ] [ei] [ai] [ɔi]二、辅音部分：[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]辅音分为：（1）清辅音：不震动声带的音标[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [tr] [ts] [h]（2）浊辅音:能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音[b]、[d]、[g]、[v]、[z]、[ð][dr]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[l]、[r]、[j]、[w]这48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要熟练地掌握了它们，对学好英语口语的作用是相当大的。
三、26个英语字母的发音：A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]E e [i:]F f [ef]G g [d3i:]H h [eit∫]I i [ai]J j [d3ei]K k [kei]L l [el]M m [em]N n [en]O o [əu]P p [pi:]Q q [kju:]R r [ɑ:]S s [es]T t [ti:]U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zed] 四、音标分类表：（一）元音1.前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][ i: ]音标特征: 前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。
(完整版)英语48个国际音标表(新版)word版
英语国际音标表（48个）元音（20个）辅音（28个）英语音标及字母组合对照1.元音:1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i）three tree green sheep meet beef see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speak clean pleasehe she mepiece receive ceiling2) [ I ]发音字母i y e ui u asit picture it is list six mix fix fit pig big build missmyth many twenty happy dictionarydefect decide delicious3) [ æ ] 发音字母abag hand and ant happy hat map mad bad black backglad flag shall man4) [e] 字母组合ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay）head bread pleasureelephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yesmany any5) [ɜ:] 字母组合ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third birdturn burn murder nurse turtle Thursday burgerlearn earn earth heardterm her nerd servework worm work world6) [ə] 字母组合er or ou ar o a e uteacher leader remember player speaker farmer powderdoctor actor mayor author tractordelicious gracious pleasurefamiliar collar dollartogether tomorrow today shallop lesson Washington control politearound account ago elephant manta banana Canada Japan chinamen listenfamulus Saturday7) [a:] 字母组合ar acar farm card arm gardenfast class last glass plant aunt calm8) [ ʌ ] 发音字母u o ou ooup supper lunch fun gun hunt cup buscome mother dose brother love abovetrouble rough flourishblood flood9) [ɔ: ]字母组合al or au our arsmall wall talk tall hall ball call walkshort more lord horse for forty sport door floor storeauthor caught autumnfour mourn court boughtwarm quarrel quarter10) [ ɔ ] ([ɒ])发音字母o a ouhot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash watch11) [ʊ:] 字母组合oo o ufood moon room gloom broom doom goose toothshoe do twotrue truth blue full prude12) [ʊ] 字母组合oo ou u olook good foot book woodshould couldput full bull pull pushwoman wolf13) [eɪ ] 发音字母a ay ea ai eyname cake late gate plane Aprilplay say may waygreat breakrain paint plainthey grey14) [aɪ ] 发音字母i ybike fine find die nine light night highmy try fly eye15) [aʊ] 字母组合ou owhouse out flour ground account count sound loud around mouseflower down now cow how town16) [əʊ] 发音字母o ow oahome cold go no phone host ghostknow low below grow blow show flowboat coat goal17) [ ɔɪ ] 字母组合oy oiboy toy joyoil soil voice choice18) [ɪə] 字母组合eer earbeer deerear nearhere fierce idea19) [ ɛə ] ([eə])字母组合ear air erepear bearchair air fairthere wherecare20) ] [aʊə]字母组合our owerhour tourflower shower48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要熟练地掌握了它们，对学习英语的作用是相当大的。
音标教学大纲
课次
课程内容
学习目标
第1次
2个单元音+4个辅音及对应的字母和单词
掌握元音/æ/(a) /e/(e)辅音：/p/(p, pp) /b/(b, bb) /t/(t,tt) /d/(d, dd)的发音及拼读
第2次
2个单元音+4个辅音及对应的字母和单词
掌握元音：/i:/(ie,ey) /Ι/(e ,ey)辅音：/k/(k,kk,ck) /g/(gu) /f/(gh) /v/(v)的发音及拼读
辅音：/m/(m,mm)/n/(n,nn) /η/(n,ng) /j/(y)的发音及拼读
第8次
复习测试
总复习及家长会展示
第3次2个单Biblioteka 音+4个辅音及对应的字母和单词
掌握元音：/ɜ:/( ur,ear) /ə/( or,er,a)
辅音：/θ/(th);/ð/(th)/s/(ce,se) /z/(s,z)的发音及拼读
第4次
2个单元音+4个辅音及对应的字母和单词
掌握元音：/a:/(al,au) /Λ/oo,ou) /ɔ:/(au,aw,) /ɒ/ (a,au)
第6次
2个单元音+2个辅音及对应的字母和单词
掌握元音：/ɔΙ/(oi,oy)/əu/(ou, o) /au/(our)
辅音：/ts/(tes)/dz/(des)/l/(l,ll)/w/(wh)的发音及拼读
第7次
3个双元音+3个辅音及对应的字母和单词
掌握元音：/Ιə/(ere) /eə/(ear,eir,ere) /uə/(u,ua,oor)
辅音：/ʃ/(s,t,c);/ʒ/(g,si)/r/(wr) /h/(wh)的发音及拼读
48个音标[超级详细版]
![48个音标[超级详细版]](https://img.taocdn.com/s3/m/ab2336b5b9f67c1cfad6195f312b3169a551ea74.png)
48个音标[超级详细版]英语音标是学习英语发音的基础，掌握好音标对于提高英语听说能力至关重要。
本篇文档将详细介绍英语中的48个音标，包括元音和辅音，帮助读者全面了解和掌握英语发音。
一、元音音标1. 长元音/i:/ 发音类似于汉语中的“一”，但口型要稍微大一些。
/ɜ:/ 发音类似于汉语中的“饿”，但口型要稍微小一些。
/ɔ:/ 发音类似于汉语中的“哦”，但口型要稍微大一些。
/ɑ:/ 发音类似于汉语中的“啊”，但口型要稍微大一些。
2. 短元音/ɪ/ 发音类似于汉语中的“一”，但口型要稍微小一些。
/ʌ/ 发音类似于汉语中的“饿”，但口型要稍微小一些。
/ɒ/ 发音类似于汉语中的“哦”，但口型要稍微小一些。
/ʊ/ 发音类似于汉语中的“呜”，但口型要稍微小一些。
3. 双元音/eɪ/ 发音类似于汉语中的“爱”，但口型要稍微大一些。
/aɪ/ 发音类似于汉语中的“爱”，但口型要稍微大一些。
/ɔɪ/ 发音类似于汉语中的“欧”，但口型要稍微大一些。
/əʊ/ 发音类似于汉语中的“欧”，但口型要稍微大一些。
/ɪə/ 发音类似于汉语中的“耶”，但口型要稍微大一些。
/eə/ 发音类似于汉语中的“耶”，但口型要稍微大一些。
/ʊə/ 发音类似于汉语中的“呜”，但口型要稍微大一些。
二、辅音音标1. 爆破辅音/p/ 发音类似于汉语中的“泼”，但声带不振动。
/b/ 发音类似于汉语中的“泼”，但声带振动。
/t/ 发音类似于汉语中的“特”，但声带不振动。
/d/ 发音类似于汉语中的“特”，但声带振动。
/k/ 发音类似于汉语中的“科”，但声带不振动。
/g/ 发音类似于汉语中的“科”，但声带振动。
2. 鼻音/m/ 发音类似于汉语中的“摸”，但口型要稍微闭紧。
/n/ 发音类似于汉语中的“呢”，但口型要稍微闭紧。
/ŋ/ 发音类似于汉语中的“嗯”，但口型要稍微闭紧。
3. 摩擦辅音/f/ 发音类似于汉语中的“夫”，但声带不振动。
/v/ 发音类似于汉语中的“夫”，但声带振动。
音标讲义-全部
音标讲义-全部音标讲义–总纲一、教学目标1、知道音标的概念、分类及新旧音标的对照。
2、掌握每一个音标的听、说、读、写及浊化规则。
3、准确判断单词中有几个音标、几个音节及重度与否。
4、了解自然拼读理论。
二、教学步骤1、音标概述（第1天）2、辅音（第1、2天）3、元音（第3、4天）4、自然拼读（第5天）5、音节和复习（第6天）5、考试和讲评（第7天）三、教学方法1、分组、相近、辨析2、单词、短语、句子、绕口令、谚语、歌曲四、教学用具纸条、音标卡片、录音。
音标讲义（1）一、音标概述（第1天）1、音素和音标的概念：音素：语音中的最小单位。
例如mǎ是由m 、a 和上声调这三个音素组成的。
音标：就是记录音素的符号。
它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（例如双元音）。
辅音和元音在语言中的作用，就相当于汉语中的声母和韵母。
例如go 和gòu 。
2、音标的分类：（1）英语中共有26个字母，其中5个元音字母，21个辅音字母。
（2）英语中共有48个音标，其中20个元音，28个辅音。
（3）元音有20个，其中12个单元音，8个双元音。
（4）辅音有28个，其中11个清辅音，17个浊辅音。
元音 20单元音12;双元音8 辅音 28清辅音11; 浊辅音17 ; 3、新旧音标对照：音标讲义（2）二、辅音（第1、2天）28个辅音中，有10对清浊辅音，和其他8个辅音。
1、成对清浊辅音（10对，20个）（第1天）（1）浊化******pig, bat******people, pocket, pay, put, paper, special, space, Spain, spend, sparkbig, bus, back, box, bird, bath, boat, beast, beach, build******paint a picture 画一幅画a pretty present 一件漂亮的礼物a very expensive purse 一个非常贵的钱包a piece of paper 一张纸pay the bill 付账单baked beef 烤牛肉black and blue 青一块紫一块bread and butter 黄油面包as blind as a bat 瞎得厉害Beauty and the Beast 美女与野兽******选出你所听到的单词：1、pie buy2、pea bee3、plank blank4、pump bump5、cap cab6、mop mob7、rope robe8、top job******Practice makes perfect. 熟能生巧。
音标大纲
第六课
/u://u/
/tʃ//dʒ/
双元音和辅音（破擦）
第七课
/ai//ei//ɔi/
/tr//dr/
双元音和辅音（破擦）
第八课
/əu//au/
/ts//dz//l/
双元音和辅音（半元）
第九课
/iə//εə//uə/
/w//j/
双元音和辅音（舌侧音）
第十课
在课中加一个互动性课
课程流程
前元音辅音
发音方法：
音标代言人
常见字母及字母组合
单词
短语
句子
对话
绕口令
特别提示 给单词读
每讲完两个元音给语音辨认练习
前元音和辅音（爆破音）
第一课
/i://i/
/p//b//t/d/
前元音和辅音（摩擦音）
第二课
/æ//e/
/θ/ /ð//s/z/
中元音、爆破音、摩擦音
第三课
/ə://ə/
/k/g/h/r/
后元音、中元音和摩擦音
第四课
/a://ʌ/
/f//v//ʃ/ʒ/
后元音和辅音（破擦音）
第五课
/ɔ://ɔ/
/m//n/ŋ/
最新国际音标精品讲义(完整版)
anyway 无论如何
发音方法 1、嘴唇向两侧微微分开，上下齿之间大约 2、舌尖轻 抵下齿背 3、舌前部微微弓起
可容纳一个小指头尖的距离
美音疯狂发音秘诀
1.舌尖抵下齿，舌前部稍微抬起，舌位比 /I/低。
2.唇形扁平，嘴唇向两侧微分，比 /I/稍松开，上下齿之间的距离相当于一个中指。
3.美音 / ε的／舌位比英音 [e] 的稍低，口形比 [e]稍宽。
/b/
/d/
/ ɡ／
摩擦音
辅 音
破擦音
清辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音
/f/
/s/
/ ?/
/v/
/z/
/ ?/
/t ?/
/tr/
/ts/
/d ?/
/dr/
/dz/
/ θ／
/h/
/e/
/r/
鼻音
（浊辅音）
/m/
/n/
/?/
舌则音
（浊辅音）
/l/
半元音
（浊辅音）
/j/
/w/
音标 [i ?]的发音方法 ( 单元音 ) 前元音
疯狂发音秘诀 1. 发音时，口形扁平，嘴唇稍松开。 2. 上齿和下齿之间距离，约一个小指尖。 3. 舌尖抵下齿，舌硬腭抬起，但舌位稍低，稍后，舌部及下颚肌肉稍松弛。 4. 发好这个音的秘诀是：一定要收小腹。 5.常发这个短元音的有：字母 i、 e、 u;字母组合 ui. 6.字母 y 在结尾时英音中发此音。 7.字母组合： ee 在单词 been 中时，美语中发音为此音，这跟英音中是不一样的。 8.英音中很多单词中发此音的在美语中变成 /? /,要注意辨别，以练就一口纯正美语。
音标符号
发音示例单词
IPA63 [i?]
(完整word版)48个国际音标表(A4打印版)
国际音标学习48个国际音标表一、长元音[i:］1、疯狂外号：穿针引线长衣音,简称“长衣音”。
发音要领的是:舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。
e：Chinese 中国人ee：feeling 感情ei：receive 接到ea：please 请ie：believe 相信2、词汇拓展：we、she 、meet 、sixteen 、each 、please3、实用操练：（1）Speaking English is a piece of cake。
说英语是小菜一碟（2）Seeing is believing. 眼见为实.4、额外奉献：Please feel free to .。
.(请尽管。
../请随时..。
）这是一个非常好用的句型。
(1）Please feel free to visit anytime.请尽管随时采访。
（2)Please feel free to ask for any help anytime.需要帮忙尽管说二.短元音[i］1、疯狂外号：经典收小腹减肥短衣音，简称“短衣音" 发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,口形扁平。
i：visit 参观e：English英语u: busy忙ee: been曾经是y：pretty漂亮的ui：build建造2、词汇拓展：six 、eleven 、trip 、list、movie3、实用操练：1.Where there is a will，there is a way。
有志者事竟成。
2. I'm pretty busy。
我很忙。
三.元音［e］1、疯狂外号：“小开口45度”音，简称为“45度"音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起,舌位比［i:]低；唇形中常,开口度比[i:］大。
e：remember记得question 问题ea：weather天气, pleasant 令人愉快的2、词汇拓展：pen、yes、bed、let、every、egg3、实用操练：（1）Better late than never。
国际音标入门教程 完整版
英语的音素共44个，其中元音音素20个，辅音音素国际音标入门教程---完整打印版24个。
录目元音音素可分单元音和双元音两大类，单元音又可分英语字母与读音第一章为短元音和长元音：1第二章发音器官单元音短元音/Z/ /e/ /i/ /C/ /V/ /u/ /E/ 1 元音音素——单元音第三章长元音/i:/ /C:/ /E:/ /u:/ /A:/ 2前元音第一节双元音/ei/ /ai/ /Eu/ /au/ /Ci/ /iE/ /XE/ /uE/ 3 中元音（央元音）第二节单元音按发音时舌的活动范围分，可分为前元音、中4后元音第三节元音和后元音：前元音/i:/ /i/ /e/ /Z/ 6 第四章元音音素——双元音中元音/E:/ /E/ 6 第一节合口双元音后元音/A:/ /C/ /C:/ /u/ /u:/ /V/ 8 第二节集中双元音辅音音素共24个（一般不将/ts/ /dz/ /tr/ /dr/单独列为9 辅音音素第五章音标），按声带是否振动可分为清辅音和浊辅音两类，9 第一节爆破音其中有16（20）个是成对出现的：清辅音/p/ /t/ /k/ /f/ 11 摩擦音第二节/s/ /O/ /S/ /tS/ (/ts/) (/tr/) /h/ 13 知识总结：浊辅音/b/ /d/ /G/ /v/ /z/ /D/ /W/ /dW/ (/dz/) (/dr/) /m/ 13 第三节破擦音14 鼻音第四节/n/ /Y/ /l/ /r/ /w/ /j/15 舌侧音第五节按发音的方法可分为：爆破音/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /G/ 气15 半元音第六节流从口腔冲出，送气有力17 发音规律第六章磨擦音/f/ /v/ /s/ /z/ /O/ /D/ /S/ /W/ /r/ /h/ 气流发发音附录!错误未定义书签。
国际音标表器官的缝隙，发生磨擦而发音破擦音/tS/ /dW/ (/ts/ /dz/ /tr/ /dr/) 是爆破音和磨擦音第一章英语字母与读音的结合鼻辅音/m/ /n/ /Y/ 气流从鼻腔通过旁流音/l/ 气流从舌的两旁空隙处流过语音相关材料半元音/w/ /j/ (这两个也属磨擦音) 像元音一样，气流学习语音的意义1. 直接从口腔通过，但又像辅音一样，气流通过时与发语言是交流思想的工具，是有声的。
48个国际音标打印资料
48个国际音标打印资料引言本文档提供了完整版48个国际音标的打印资料。
国际音标是一种用于表示语音音素的符号系统，被广泛应用于语音学、语言学和语音识别等领域。
通过掌握国际音标，可以更准确地描述和各种语音音素。
打印资料以下是完整版48个国际音标的打印资料：1. /i/ - 尖尖的i2. /ɪ/ - 短的i3. /e/ - 尖尖的e4. /ɛ/ - 短的e5. /æ/ - 短的a6. /ɑ/ - 长的a7. /ɔ/ - 闭的o8. /o/ - 长的o9. /u/ - 尖尖的u10. /ʊ/ - 短的u11. /ə/ - 中央元音12. /ɜ/ - 倒的e13. /ɝ/ - 倒的r14. /ɚ/ - 倒的小e15. /ʌ/ - 部分开口的a16. /ɪə/ - 短的i和长的a17. /eə/ - 尖尖的e和长的a18. /ʊə/ - 短的u和长的a19. /iː/ - 长的尖尖的i20. /ɪi/ - 长的短的i21. /eɪ/ - 长的尖尖的e22. /ɛi/ - 长的短的e23. /aɪ/ - 长的短的a24. /ɑɪ/ - 长的长的a25. /ɔɪ/ - 长的闭的o26. /oɪ/ - 长的长的o27. /uː/ - 长的尖尖的u28. /ʊu/ - 长的短的u29. /ɔʊ/ - 长的闭的o和长的尖尖的u30. /aʊ/ - 长的短的a和长的尖尖的u31. /ɪːr/ - 长的短的i和r32. /eːr/ - 长的尖尖的e和r33. /ʊːr/ - 长的短的u和r34. /ɑːr/ - 长的长的a和r35. /ɔːr/ - 长的闭的o和r36. /ɪər/ - 长的短的i和长的a和r37. /eər/ - 长的尖尖的e和长的a和r38. /ʊər/ - 长的短的u和长的a和r39. /iːər/ - 长的尖尖的i和长的a和r40. /eɪər/ - 长的尖尖的e和长的a和r41. /ɔɪər/ - 长的闭的o和长的a和r42. /oɪər/ - 长的长的o和长的a和r43. /j/ - 半元音i44. /w/ - 半元音u45. /p/ - 清爆破音p46. /t/ - 清爆破音t47. /k/ - 清爆破音k48. /ʔ/ - 中爆破音结论本文档提供了完整版48个国际音标的打印资料，可以作为和参考的工具。
音标进阶级教学大纲
教材名称：
课次 课时 必讲内容
第一课时 复习48个音标的书写及认读 第一次课 第二课时 课次 课时 复习字母组合发音规律 必讲内容
第一课时 第二次课
开音节P133
第二课时 课次 课时
闭音节 必讲内容
第一课时 第三次课
常见语音错误纠正
第二课时 课次 课时 第一课时 第四次课 第二课时
绕口令 必讲内容 语音的连读之首尾连读
说话时要重读强调的内容
本课时文化常识 实线表示重读章节
重读音节依次递降， 句末重读回升上滑 本课时考点
语调与重读关系密切， 重读词常带有语调 本课时文化常识 英文字母R和Z在英、美音中差 异较大
英美音的区别
有节奏地重弱分明的朗读
gotta/gonna/wanna用于非 正式场合
本课时考点
本课时文化常识
练习课本135页字母组合读音 本课时建议作业
练习课本143、144页绕口令
说：绕口令 读：绕口令 写：单词的音标 译：绕口令 唱： 演：绕口令 背：课本143-147页绕口令 掌握要求 听：课本153页短语 说：课本153页短语 读：课本153-156页练习 写：标出课本159页短文连读 译：模仿欧美动画段落 读：学校英语课本文章 写： 译： 唱： 演：模仿欧美动画段落 背：学校英语课本文章
课本第8页常见缩略语 本课时文化常识
开音节结构
英文字母中a/e/i/o/u为元音字 母，它们和它们的组合读元音
闭音节结构 本课时考点
在开音节中，元音字母发本身 读音；在闭音节中发[æ]， [e]， [i]， [ɔ]， [ʌ] 本课时文化常识
长元音发音长度； 单词重音位置
/t/：英语中舌尖贴上齿龈；汉 语中舌尖触齿
音标教学的总纲
教学目标：
1.通过48个音标记忆法熟悉音标，要求：咬准读音，能做到不借助辅助记忆，也能读出
来。
总结：在英语学习初期，可以并且应该借助谐音记忆。
但是一定要学会抛却辅助。
这样才能双脚走路。
2.学会划分音节
总结：这个在教学的时候没有注意到，一开始就给哥哥读较难的单词，造成一定程度上的畏惧感。
3.学会拼读一些简单的单词
总结：不管平时成绩的高下，对于新知识，都应该从简单到难，循序渐进，这样才能增强自信，并且有利于学习。
1.可以给出音标写单词，2.读出读音，拼写出英语音标3.可以找熟悉的单词，感受一下拼读
总结：在这个问题上，自己也有急于求成的倾向。
合理的顺序是，3~1~2
4.知道一些字母和字母组合的发音。
国际音标教学大纲修订版
国际音标教学大纲
内 容
教学目标
课时
英语语音基础知识，包括音素，音标，元音，辅音，音节和开音节，闭音节的概念，及发音器官的认识。
了解并掌握音标基础知识，特别是闭音节和开音节的概念，为后续教学打好基础。
2个课时
前元音的概念和4个前元音[i:][i][e][
]
掌握前元音的概念；4个前元音的发音和书写；掌握前元音的典型单词；掌握发前元音的常见字母及字母组合e,ea,ee/i,e,y,ey,ay/a
掌握破擦音的概念和6个破擦音的发音和书写；掌握含破擦音的典型单词；了解破擦音的常见字母及字母组合ch,tch/g,j,ge/ ts,tes/ ds,des/ tr/dr。
2个课时
摩擦音的概念及9个摩擦音[f][s][∫][θ][h][v][z][з][e]
掌握摩擦音的概念和9个摩擦音的发音和书写；掌握含摩擦音的典型单词；了解摩擦音的常见字母及字母组合s,sh/ s/ f,ff,ph,gh/ v,ve/ th/ th/ s,c,ss,ce/ z,s,se/ h,wh
。
2个课时
集中双元音的概念及3个集中双元音[i][ε][u]
掌握集中双元音的概念和3个集中双元音的发音和书写；掌握含集中双元音的典型单词；了解集中双元音的常见字母及字母组合ear,eer/air,ear/oor,our,ure
。
2个课时
系统复习20个元音音标，并配上课堂练习.
了解元音音标的分类；掌握所有元音音标的发音和书写；掌握含元音音标的典型单词；了解元音音标的常见字母及字母组合。
/e,ea。
2个课时
中元音的概念及3个中元音[Λ][
:][
]，后元音的概念及5个后元音[u:][u][):][)][a:]
48个国际音标表A4打印版
48个国际音标表A4打印版在学习英语的过程中，掌握国际音标是非常重要的一环。
国际音标就像是英语发音的密码，能够帮助我们准确地读出每一个单词。
今天，我们就来详细了解一下 48 个国际音标，并为您提供一份可用于 A4 打印的版本。
国际音标分为元音和辅音两大类。
元音共有 20 个，又分为单元音和双元音。
单元音包括 12 个，其中前元音有/i:／、／ɪ/、／e/、／æ/；中元音有/ɜː/、／ə/、／ʌ/；后元音有/u:／、／ʊ/、／ɔ:／、／ɒ/、／ɑ:／。
先来说说前元音。
／i:／这个音，发音时嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边咧开，像微笑的样子，例如单词“bee”（蜜蜂）中的“ee”就发这个音。
／ɪ/ 则发音短促轻快，嘴唇放松，例如“sit”（坐）中的“i”。
／e/ 的发音时，嘴唇稍扁，舌尖抵下齿，例如“bed”（床）。
／æ/ 是个大口型的音，嘴巴张大，舌尖抵下齿，例如“cat”（猫）。
中元音中，／ɜː/ 发音时嘴唇半开，例如“bird”（鸟）中的“ir”。
／ə/是在非重读音节中常见的音，发音轻而短，例如“about”（关于）。
／ʌ/ 发音时嘴巴半开，舌尖轻触下齿龈，例如“cup”（杯子）。
后元音里，／u:／是个长音，嘴唇收圆并突出，例如“food”（食物）。
／ʊ/ 发音短促，嘴唇收圆，例如“book”（书）。
／ɔ:／发音时双唇收得又圆又小，并向前突出，例如“ball”（球）。
／ɒ/ 嘴巴张大，例如“box”（盒子）。
／ɑ:／发音时口张大，舌身平放后缩，例如“car”（汽车）。
双元音8 个，分别是/eɪ/、／aɪ/、／ɔɪ/、／əʊ/、／aʊ/、／ɪə/、／eə/、／ʊə/ 。
／eɪ/ 由/e/ 向/ɪ/ 滑动，例如“day”（天）。
／aɪ/ 由/a/ 向/ɪ/ 滑动，比如“bike”（自行车）。
／ɔɪ/ 由/ɔ/ 向/ɪ/ 滑动，像“boy”（男孩）。
／əʊ/由/ə/ 向/ʊ/ 滑动，比如“go”（去）。
（完整版）英语国际音标发音标准【附发音器官示意图】（整理版）
（完整版）英语国际⾳标发⾳标准【附发⾳器官⽰意图】（整理版）第⼀部分英语国际⾳标发⾳标准国际⾳标（英语语⾳）元⾳单元⾳前元⾳[i:] [i] [e] [?]中元⾳[?] [?:] [?]后元⾳[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元⾳开合双元⾳[ei] [ai] [?i] [?u] [au]集中双元⾳[i?] [ε?] [u?]辅⾳爆破⾳清辅⾳[p] [t] [k]浊辅⾳[b] [d] [g]摩擦⾳清辅⾳[f] [s] [?] [θ] [h]浊辅⾳[v] [z] [?] [e][r] 破擦⾳清辅⾳[t?] [tr] [ts]浊辅⾳[d?] [dr] [dz]⿐⾳（浊辅⾳）[m] [n] [?]⾆则⾳（浊辅⾳）[l] (l)半元⾳（浊辅⾳）[w] [j]语⾳知识：1)字母：语⾔的书写形式。
元⾳字母只有a,e,i(y),o,u2) ⾳素：⾳的最⼩单位。
英语共48个⾳素，其中元⾳⾳素20个，辅⾳⾳素28个。
3) 元⾳：发⾳响亮，是乐⾳；⼝腔中⽓流不收阻碍；是构成⾳节的主要⾳。
4) 辅⾳：发⾳不响亮，是噪⾳；⼝腔中⽓流受到阻碍；不是构成⾳节的主要⾳。
5)⾳节：由元⾳和辅⾳构成的发⾳单位。
ap'ple，stu'dent，tea'cher，un'der'stand。
6) 开⾳节：a) 辅⾳+元⾳+辅⾳+e name bike home due； b) 辅⾳+元⾳ he，go，hi。
7) 闭⾳节：a) 辅⾳+元⾳+辅⾳ bad，bed，sit，hot，cup； b)元⾳+辅⾳ it。
8) 前中后元⾳：根据⾆位的变化，元⾳⼜可分为前元⾳、中元⾳和后元⾳。
⾆位在⼝腔前部的时候发出的元⾳叫做前元⾳，⾆位在⼝腔中部的时候发出的元⾳叫做中元⾳，同理，⾆位后缩到⼝腔后部发出的元⾳就叫做后元⾳。
9）28个辅⾳按发⾳时是否振动声带分为清辅⾳和浊辅⾳。
按发⾳时以不同⽅式调动的不同发⾳器官来分类，英语辅⾳⼜可分为爆破⾳、摩擦⾳、破擦⾳、⿐⾳、⾆边⾳、半元⾳。
国际音标的教学大纲
国际音标的教学大纲国际音标的教学大纲国际音标（International Phonetic Alphabet，简称IPA）是一种用于标记语音的符号系统。
它的出现，使得跨越不同语言和文化背景的人们能够更加准确地学习和教授语音。
为了更好地推广和应用国际音标，制定一份全面的教学大纲是非常重要的。
一、国际音标的背景和意义国际音标的历史可以追溯到19世纪末，当时语言学家们意识到需要一种统一的符号系统来表示语音。
国际音标的出现填补了这一空白，为语音学研究和语音教学提供了重要的工具。
国际音标的意义在于，它能够准确地表示各种语音音素，帮助学习者正确地发音，并且能够帮助教师更好地指导学生的发音。
二、国际音标的基本原则国际音标的教学大纲应该包括以下几个基本原则：1. 系统性：教学大纲应该按照一定的系统和顺序，从简单到复杂地介绍和讲解国际音标的各个音素。
2. 结合实践：教学大纲应该结合实际语音的使用情况，通过实际的例子和练习来帮助学习者理解和掌握国际音标。
3. 强调对比：教学大纲应该注重对比不同语言之间的音素差异，帮助学习者克服自己母语对第二语言发音的干扰。
4. 渐进式：教学大纲应该采用渐进式的教学方法，从简单到复杂地引导学习者逐步掌握国际音标。
三、国际音标的教学内容教学大纲的内容应包括以下几个方面：1. 元音：教学大纲应该详细介绍国际音标中的元音音素，包括前后高低、舌位、唇位等方面的区别，并通过实际的发音示范和练习帮助学习者正确地发音。
2. 辅音：教学大纲应该介绍国际音标中的辅音音素，包括清浊、爆破音、摩擦音等不同类型的辅音，并通过对比不同语言之间的辅音差异，帮助学习者克服发音难点。
3. 连读和重音：教学大纲应该介绍国际音标中的连读和重音规则，帮助学习者正确地理解和运用这些规则。
4. 语调：教学大纲应该介绍国际音标中的语调符号，帮助学习者正确地理解和运用语调。
四、国际音标的教学方法教学大纲应该提供一些有效的教学方法，帮助教师更好地教授国际音标：1. 实践导向：教师应该注重学生的实践操作，通过实际的发音示范和练习来帮助学生掌握国际音标。
小学英语五六年级教学大纲——音标
小学英语五六年级教学大纲第一部分：音标我们学习的英语音标（英语国际音标）一共有48个。
具体如下：一、元音部分：（1）单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] （2）双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]元音也可以分为：（1）长元音：[ɑ:] [ɔ] [ə:] [i:] [u:]（2）短元音：[ʌ] [ɔ] [ə] [i] [u] [e] [æ] [ei] [ai] [ɔi]二、辅音部分：[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]辅音分为：（1）清辅音：不震动声带的音标[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [tr] [ts] [h]（2）浊辅音:能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音[b]、[d]、[g]、[v]、[z]、[ð][dr]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[l]、[r]、[j]、[w]这48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要熟练地掌握了它们，对学好英语口语的作用是相当大的。
三、26个英语字母的发音：A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]E e [i:]F f [ef]G g [d3i:]H h [eit∫]I i [ai]J j [d3ei]K k [kei]L l [el]M m [em]N n [en]O o [əu]P p [pi:]Q q [kju:]R r [ɑ:]S s [es]T t [ti:]U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zed] 四、音标分类表：（一）元音1.前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][ i: ]音标特征: 前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。
音标初级教学大纲
girl/apple/leg/leaf/map/meat/milk/hamburger/lemon/s un/pencil/banana/finger/monkey/ink/tongue 必会词汇
l/m/n/ng 必会字母组合
ball/horse/door/corn/dog/cock/coffee/doctor
f/v/r 必会字母组合 ir/er/a
pizza/zebra/taxi/vest/teeth/thread/thick/feather/that/ge t-together/breathe 必会词汇 glasses/car/heart/star/cup/bus/rubber/duck
s/z/th 必会字母组合 ar/u
认读音标并熟记字母或字 母组合发音 本课时建议作业 练习课本31页拼读
/e/与/æ/的书写及发音区别 详见课本25、26页发音器 常见字母组合发音 官图
清辅音与浊辅音的书写及发音 详见课本27-29页发音器 认读音标并熟记字母或字 区别 官图 母组合发音 常见字母发音 本课时考点 本课时发音要领 本课时建议作业 练习课本44页拼读
p/b/t/d/k/g
必会词汇 egg/bed/pet/read/cat/bag/daddy/bat
必会字母组合 e/ea/a/
beef/feet/fat/gift/give vivid/head/hat/hit/rabbit/rat/red/crab 必会词汇 bird/skirt/dessert/sir/sister/river//breakfast
详见课本54-57页发音器 认读音标并熟记字母或字 官图 母组合发音 本课时发音要领 本课时建议作业
长元音与短元音的书写及发音 详见课本66、67页发音器 区别 官图 常见字母组合发音
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Apple班级音标读写纸音标基础知识：英语音标48，元音20，辅28，元音分为单和双，单音分为短和长；辅音分为清和浊，声带过来帮你忙。
单元音长元音短元音长元音短元音长元音短元音[i:] [ɪ] [a:] [ʌ][ɔ:][ɒ]长元音短元音长元音短元音长元音短元音[æ][e][3:][ə][u:][u]双元音[aɪ][əu][ɪə][εə][ɔɪ][au][eɪ][uə]辅音爆破音[p]---[b] [t]---[d] [k]---[g]摩擦音[f]---[v] [s]---[z] [ʃ]--- [ʒ][θ]--- [ð][h]---[r]破擦音[ts]---[dz] [tr]---[dr][tʃ]---[dʒ]鼻辅音[m] [n] [ŋ]半元音[w] [j]舌侧音[l]闭音节：以一个或几个辅音字母结尾（r除外）并且前面只有一个元音字母的音节。
元音字母在闭音节的发音：a e i o u[ æ ] [ e ] [ ɪ] [ ɒ][ ʌ]a[æ][pæt] [bæt] [tæt] [dæt] [væt][bæb] [bæd] [tæp] [dæv] [væp] a[æ]pat bat tat dat vat bab bad tap dav vap[e][pet] [bet] [tet] [det] [vet] [beb] [bed] [tep] [dev]e[e] pet bet tet det vetbeb bed tep dev vep辅音：/p/ /b/ /t/ /d/ /v/口诀：P和B,T和D,还有一个字母V，它们的发音很容易，去掉后面的长音[i:]读写都是它自己。
/ ɪ // kɪt / / gɪt / / hɪ t/ / rɪt / / wɪt / / bɪg / / tɪp /一只pig（猪）, 非常big（大的）, 把洞dig（挖）没给tip （小费）把我 lip（嘴唇）,装上 zip（拉链）/ ɒ // kɒt / / gɒt / / hɒ t/ / wɒt / / bɒg / / tɒp /of on not lot dog box Tom Bob hot frog /ʌ / / k ʌt / / g ʌt / / h ʌt/ / w ʌt / / b ʌg / / t ʌp /mum must duck luck ruck jump drug bug hug辅音：/k/ /g / /h/ /r/ /w/口诀：k 读[k] g 读[g ] h 读[h] r 读[r] w 读作 [w] [w] [w]Apple 班级音标读写2/f/,/l/,/m/,/n/,/s/,/x/,/z/口诀：/e/音七颗星，f ，l ，m ，n ，s ，x ，z.五个去/e/很容易，还有两个特殊记，x,x/ks/,/ks/;z,z,z,z /z/ /z/ /z/字母 字母表音 在单词中的读音k [kei] [k]g [d ʒi:] [g]h [eit ʃ] [h]r [ɑ:] [r]w ['d ʌblju:] [w]字母 字母表音 去[e] 在单词中的发音f [ef] [f]l [el] [l]m [em] [m]n [en] [n]s [es] [s]x [eks] [ks]z [zed] [z]相对开音节以元音字母+辅音字母（r除外）+不发音的e，结尾的音节就是相对开音节元+辅+元（e）在相对开音节中，元音字母也读字母本身音：a e i o u[ei] [i:] [ai] [əʊ] [ju:][eɪ] [ɪ:] [aɪ] [əʊ] [ju:]a e i o u[ei] [i:] [ai] [əu] [ju:]以i 结尾I [ai] Hi [hai]以e结尾he [hi:] we[wi:]以o结尾no [nəu]以y结尾my [mai]Aa [eɪ] 元辅元（e），小e词尾不发音，A发本身音[eɪ] [eɪ] [eɪ] [neɪm] [feɪm] [geɪn] [leɪk] [seɪk] [ʹteɪk] [keɪk] [eɪ]name same late takemake Kate gateIi [aɪ] 元辅元（e），小e词尾不发音，I发本身音[aɪ] [aɪ] [aɪ] [waɪt] [waɪ] [maɪ] [raɪt] [flaɪt] [flaɪ] [kaɪnd] [faɪnd]like bike ride rise wifeFive time line nine fine mineoy [ɔɪ] oy oy [ɔɪ] [ɔɪ] [ɔɪ] （字母组合）[lɔɪ] [bɔɪ] [pɔɪt] [nɔɪz] [vɔɪs] [sɔɪ]有个 boy （男孩）玩着 toy （玩具）心中 joy （愉快）跳进 soy（酱油）第2节n及其字母组合的发音规律n [n]读一读：now name nurse背一背：天气 sunny（阳光明媚的）最快 runner （跑步者）身无 penny （便士）成了 winner （赢着）感觉 funny （滑稽的，好笑的）享受 dinner（晚餐）n 在k,g之前的读音nk [ŋk]读一读：ink pink think drinktank thank sink bank背一背：拿起 ink （墨水）敌人 tank （坦克）不加think （思考）撞上 bank （岸，堤）仰头 drink （喝）老天 thank （谢谢）ng [ŋ]读一读：song lung young sing king winglong strong bring spring thing背一背：一首 song （歌）山路 along0 （沿着）歌词 long （长的）跑步 long （长的）总唱 wrong（错的）身体 strong （强壮的）Oo [əʊ] 元辅元（e），小e词尾不发音，O发本身音[nəʊ] [gəʊt] [həʊm] [nəʊt] [əʊld] [kəʊt] [rəʊ] [bəʊt]nose rose home hope bone close noteow [əʊ] ow ow [əʊ] [əʊ] [əʊ]（字母组合）读一读：snow show （window） slowUu [ju:] 元辅元（（e），小e词尾不发音，U发本身音[ju:] [ju:] [ju:] use tube cute cube mute内容拓展： PS. se 在词尾常读[z] ce在词尾常读[s]复习练习并总结相对开音节知识：face rice nice race rise userose nose those close绝对开音节：以发音的元音字母结尾的音节叫绝对开音节辅+元在绝对开音节中，元音字母读字母本身音：a e i o u[ei] [i:] [ai] [əu] [ju:]以i 结尾I [ai] Hi [hai]以e结尾he [hi:] we[wi:]以o结尾no [nəu]以y结尾my [mai]音节练习：pig dog run nose late plate get we me fly gun trycup big cute like sun bike nod nose rose cake cat big duck eggkite late hi闭音节：相对开音节：绝对开音节：1.字母y的不同发音1）字母y如果在单词词首发[j]的音，谐音“爷爷”yes yellow young2）字母y如果在单词词尾，是绝对开音节读[ai]，读一读：sky cry why背一背：如果 shy （害羞的）不敢try （尝试）机会 fly （飞走）不停 cry （哭）眼泪dry（干）如果是多音节单词，以y结尾，那么y就读[i]读一读：f unny lovely yummy背一背：被窝 cozy（舒适的）床上 lazy（懒的）气妈crazy（疯的）抱着 puppy（小狗）心里 happy （开心的）r音节：五个元音字母分别加上r就构成了r音节ar [ɑ:]读一读：car far farm hard dark starstart arm art park card特别单词：are [ɑ:] 是（用在除第一，第三人称单数意外所有人称后）er [ə:] 或[ə]注意：如果er不在单词结尾就发短音[ə]her verb dinner farmer under sisterir [ə:]读一读：girl first shirt birddirt sir thirdor [ɔ:]读一读：horse born morning forty short sport forkur [ə:]读一读：nurse burn turn purse第2节快速：ar ar [ɑ:] [ɑ:] [ɑ:]er er [ə ] [ə ] [ə ]ir ir [3:] [3:] [3:]or or [ɔ:] [ɔ:] [ɔ:]ur ur [3:] [3:] [3:]eg. [kɑ:] [fɑ:m] [hɑ:d] ['dɑ:k] [stɑ:] [stɑ:t] [ɑ:m] [ɑ:t] [pɑ:k] [kɑ:d][ɔ:] [fɔ:] [fɔ:k] [ʃɔ:t] [bɔ:n] 你能写出音标吗？1. f or [ ]2. dark [ ]3. arm [ ]4.card [ ]5.for [ ]6.fork [ ]7. short [ ] 8.born [ ] 9. sir [ ]10. girl [ ] 11.shirt [ ] 12. first [ ]oo / ʊ/要点：oo后面如果是t,d,k通常情况下读短音[u]，其他情况下通常读长音[u:]读一读book good foot hook背一背：带上 hook （勾）手拿 book （书）来到 brook （小溪）一边 look （看）水面 look （看）开始 cook （烹饪）oo / u:/1)读一读room tool school stool food特例特殊记炎热 noon （中午）一个 fool （傻瓜）跳上 spoon （勺子）掉进 pool （水池）飞到 moon（月亮）真是 cool （凉爽的）对比拼读：[u:] [fu:l] [lu:s] [ku:l] [bu:t] [gu:s] [fu:d][ʊ] [fʊl] [lʊk] [kʊk] [bʊk] [gʊd] [fʊt]ou [au]读一读：house bounce cloud sound背一背：西瓜 round （圆的）一只 mouse （老鼠）被我 found （发现）走进 house （房子）tr [tr]读一读：tree train try trip一辆 truck （卡车）碰到 trouble（困难）满载 duck （鸭子）努力 double （加倍）一路 luck （好运）1. dr [dr]读一读;dress drink做个 dream （梦）穿着 dress（连衣裙）浊化现象浊化就是把清辅音发成与其相对应的浊辅音。