扬州市武坚中学2015上工作计划

立足新起点，适应新常态，迎接新挑战，铸就新辉煌

——江都区武坚中学2015年上半年工作计划

一、指导思想

2015年我校将深入学习贯彻十八大、十八届三中、四中全会和区教育行政会议精神，以提高质量为核心，以立德树人为根本，以学校制度建设为保障，以“做有尊严的教师，建有幸福感的学校、办家长信赖的教育”为总体目标，全面实施“青年教师综合素质提升年”建设，立足新起点，适应新常态，迎接新挑战，稳步提升学校整体办学水平，推动我校各项教育事业持续、和谐、健康发展！二、主要工作目标

2015年我们预期的主要奋斗目标是教育质量稳步提高，进入江都区教育质量第一方阵，综合质量进入全区A类学校。2015年是新中考方案实施的第一年，我们要牢牢把握这一契机。2015年中考目标是，普通高中录取线以上达60%，四星级高中录取线以上达30%，四星级热点高中完成计划指标数，江中统招10人以上，总均分确保全区15名以上，力争10名左右，各项质量指标不低于往年。

三、具体工作及措施

（一）德育工作：德育为首，健全机制

牢固树立“育人为本、德育为先”理念，把德育工作放在学校各项工作的首位。坚持立德树人，突出加强社会主义核心价值观教育。

1、充分发挥德育阵地作用。充分发挥学校团队组织、班主任、关工委和少年宫社团的育人功能。充分利用国旗下讲话、橱窗画廊、校园广播台、校园网，组织学生观看爱国主义电影等，全方面提高学生的德育素质。进一步规范每周一的升旗仪式，有计划地安排学校领导、法制校长、优秀教师代表和学生代表进行国旗下讲话。加强法制教育，本学期，学校将继续邀请校外法制副校长，为全体师生作一到两次法制教育专题报告，增强师生的法制观念，提高他们遵纪守法的自觉性。加强学校团队建设，办好中学生团校，做好推优入团工作，充分发挥团组织的榜样带动作用，使团组织真正成为学生的向往和归属。推进“美德少年”“孝心少年”“校园莲之星”“出彩武中人”等精品德育项目建设。

2、开展丰富多彩的德育活动。定期更换橱窗内容，以此作为教育宣传的窗口。继续组织“每周一星”评比活动，评比文明班级、文明学生、文明餐桌、常

规管理先进班级，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生优良品德的形成。发挥班级主题会的阵地教育功能，组织好七、八年级班级主题会校内公开展示活动，并组织评比。开展好学雷锋主题教育、“我的梦、中国梦”网络和书信文化竞赛活动。

3、家校互动，形成合力。通过整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班班主任通过家访、电访信访、校讯通等形式，务必经常与学生家长保持联系，建立家校联系档案，定期召开家长会，举行一次“教学开放日”和家长评教活动。

（二）教学工作：注重过程，强化引领

“以教学为中心，质量为核心，毕业年级为重心”，这是本学期学校工作的出发点和落脚点。

1、向教学管理要质量。高度重视教学“七认真”常规的管理落实，以管理促质量，务求实效，拒绝形式和走过场。重视集体备课，严格各科作业量，尤其是初三年级，杜绝学生身陷题海，疲劳作战。教导处作为教学常规的主抓部门，要拿出全学期教学常规检查的具体计划，并向教师公布，采取定期检查结合抽查的方法。严肃对待备课马虎、作业批改应付、有布置没检查、有检查不批改、有批改不讲评的现象。实行教师业务考核评价制度。借助区教育局视导、教育质量综合督导评估、“每周一校”“每周一访”等课堂督查活动，进一步强化对课堂教学监控和指导。学校总值领导要坚持随机巡课查堂，加大对课堂教学的巡查，严肃较真上课迟到、旷课、漏堂现象，确保课堂教学的有序高效。全校实行开门上课，继续实施随堂听课制度，校长、分管校长每学期校内听课不少于40节，学校中层以上领导听课需达30节以上，教研组长不少于20节，青年教师不得少于20节，其他教师不得少于15节。学校将定期检查此项工作。本学期将继续做好学校行政总值领导常规日检查与书面周反馈工作。

2、加强校本教学研究。本学期将进一步重视并落实好“一人一课”听课、评课活动，做到计划安排在前，落实到位，使研课、开课、说课、评课真正成为学校研究课堂教学的常态。引导教师着力打造有效课堂、美妙课堂。按照课程计划开齐开足开好所有课程，认真研究和开发好我校“莲文化”校本课程，制定计划、编写教材、开展活动。重视并强化教研组、备课组建设，坚持集体备课制度，

充分发挥集体的凝聚力，增强团队精神和协作能力。

3、打好中考攻坚战。中考质量的高低事关学校稳定的大局，也影响着学校今后的生存和发展。上学期的几次全片联考和全区期末统测，形势严峻、情况不容乐观，期末全区统测总均分全区20位（共33所），各学科均分位列中下游，低分段学生多，而邻居小纪中学异军突起，频频领跑全片，这就需要大家冷静分析，强化质量分析，想作子，花更大的力气动更多的脑筋，才是唯一出路。关键还是要向45分钟要质量，争抢学生的课余时间，把学生淹没在题海中，疲于应付，重复练习，质量是不能够上去的。为此，必须要进一步强化毕业班的复习研讨工作，认真指定好复习计划，扎实抓好初三三轮复习。各学科要打好组合拳，要花大力气提高均分，绝不放弃差生，提高低分率，学校将着手修改完善中考质量奖考核方案，提高均分考核的权重。中考复习要精研中考真题，精析热点信息，精选优质资源，不能走偏锋、入偏门。重视几次模考的组织和成绩纵横向比较，不断调整复习思路和计划，组织好初三网络适应性训练和中考模拟考试，力争中考取得优异的成绩。初三年级要定期召开质量分析会，组织好中考复习动员和百日誓师大会，为学生冲刺中考擂鼓吹号。

4、加强和改进学校体卫艺工作。坚持“健康第一”，重视学生卫生行为习惯养成和身心健康发展。推进体育与艺术“2+1”工程，严格执行大课间体育活动制度，保证学生每天不少于1小时的校园体育活动。启动校园足球运动，组建校园足球社团。组织学生参加区中学生田径运动会及相关体育比赛活动，力争好成绩。建设学校心理咨询网站和学校“阳光心苑”心理访谈室，开展心理健康教育疏导，配备兼职心理辅导老师。

5、做好小学毕业年级入学动员工作。针对过去小学毕业生择校现象提前，特别是施教区内周西、黄思小学毕业生流失严重的情况，制定工作预案，及早动员，期中考试前后启动小升初招生动员工作，利用毕业年级家长会的节点同步开展宣传工作。特别是抓住今年热点高中70%的招生计划定向分配到学校的政策，大力宣传，克服家长不明政策，相互攀比，从众一窝蜂以及对学校的不认同和偏见等问题，动员新生就近入学，减轻家长的教育负担。

(三)队伍建设：稳定和谐，强化考核

1、强化师德师风建设。组织教师认真参加扬州市师德建设“百千万工程”