班级拔河比赛策划书

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班级拔河游戏策划书3篇

班级拔河游戏策划书3篇

班级拔河游戏策划书3篇篇一班级拔河游戏策划书一、活动名称班级拔河友谊赛二、活动目的1. 增强团队凝聚力,提高班级团队合作能力。

2. 促进同学之间的交流与互动,增强友谊。

3. 培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:学校操场四、参与人员全班同学五、活动组织1. 组织者:[组织者姓名]2. 裁判员:[裁判员姓名]3. 安全保障人员:[安全保障人员姓名]六、活动流程1. 集合分组(1)将全班同学分成若干小组,每组人数均匀分布。

(2)每组选出一名组长,负责组织本组成员参加比赛。

2. 比赛规则(1)比赛采用三局两胜制,每局比赛时间为 5 分钟。

(2)在比赛中,参赛队员必须保持站立姿势,不得借助外力或使用其他手段进行比赛。

(3)比赛进行中,裁判员应严格按照规则进行判罚,确保比赛的公平性。

3. 比赛安排(1)各小组进行内部淘汰赛,决出每组的第一名。

(2)每组第一名进行循环赛,最终决出冠军。

4. 颁奖仪式(1)比赛结束后,举行颁奖仪式,对冠军、亚军、季军进行表彰和奖励。

(2)颁发奖品和证书,以鼓励同学们积极参与活动。

七、注意事项1. 比赛前,各小组组长要组织本组成员进行热身运动,避免受伤。

2. 比赛中,要注意安全,避免因用力过猛导致受伤。

3. 观众要遵守现场秩序,不得干扰比赛进行。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 其他费用:[具体金额]九、其他事项1. 组织者要提前准备好比赛所需的绳子、标志物等器材。

2. 比赛过程中,要做好记录和拍照工作,以便后期回顾和宣传。

3. 活动结束后,组织者要组织同学清理现场垃圾,保持环境整洁。

篇二班级拔河游戏策划书一、活动名称班级拔河友谊赛二、活动目的1. 增强团队凝聚力,提高团队合作能力。

2. 促进班级间的交流与互动,增强同学之间的友谊。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。

三、活动时间与地点时间:[具体日期]地点:学校操场四、参与人员[班级名称]全体同学五、活动组织1. 组织者:[组织者姓名]2. 协助者:[协助者姓名]六、活动准备1. 准备一条拔河绳。

系拔河比赛策划书3篇

系拔河比赛策划书3篇

系拔河比赛策划书3篇篇一《系拔河比赛策划书》一、活动主题团结一心,力拔山河二、活动目的1. 增强同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

2. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。

3. 促进各班级之间的交流与沟通,增进友谊。

三、活动主体[系]全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、活动准备1. 宣传工作:在班级群、宣传栏等发布比赛通知和宣传海报,介绍比赛规则、流程和奖项设置。

鼓励同学们积极报名参赛,各班班长负责统计报名人数。

2. 物资准备:拔河绳若干条,确保质量良好。

口哨、秒表等计时工具。

奖品(如奖杯、奖状、奖品等)。

医疗急救箱,以防意外发生。

3. 场地布置:在操场划定比赛区域,用绳子或标志物标记出拔河绳的两端和比赛界限。

安排工作人员提前清理场地,确保场地平整、安全。

4. 人员安排:成立比赛组委会,负责比赛的组织、协调和裁判工作。

安排工作人员负责现场秩序维护、计分统计、医疗保障等工作。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

系领导致辞,强调团队合作的重要性。

参赛队伍代表宣誓,遵守比赛规则,公平竞争。

2. 比赛环节比赛采用淘汰赛制,抽签决定对阵双方。

每场比赛限时[X]分钟,当绳子中心点越过对方比赛界限时,判定获胜方。

如比赛出现平局,则进行加时赛,直至决出胜负。

3. 决赛及颁奖仪式经过多轮淘汰赛,决出冠、亚、季军队伍。

举行颁奖仪式,为获奖队伍颁发奖杯、奖状和奖品。

4. 闭幕式主持人宣布拔河比赛圆满结束。

感谢同学们的积极参与和工作人员的辛勤付出。

组织同学们有序离场,清理场地。

八、比赛规则1. 参赛队伍由各班组织,每队[X]人,其中男生[X]人,女生[X]人。

2. 比赛开始前,双方队员在各自的比赛区域内站好,双手握住拔河绳,身体向后倾斜,做好准备。

3. 裁判哨声响起,比赛正式开始。

双方队员需竭尽全力将拔河绳向自己的方向拉拽,直到绳子中心点越过对方比赛界限。

4. 比赛过程中,队员不得有违规行为,如松手、脚踩线等,否则视为违规,取消比赛资格。

拔河比赛策划书

拔河比赛策划书

拔河比赛策划书拔河比赛策划书(精选5篇)拔河比赛策划书1一、活动背景活动宗旨:团结、向上、友好、互助。

大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。

本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使大家强健体魄,增强同学们的了解和团结,加强各班同学之间的友谊。

本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力,展现自我的空间和舞台。

主要中心:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。

通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

三、活动对象理学院xx级全体同学。

四、活动时间4月24日(周二)14:00五、活动地点田径场主席台前六、比赛流程策划1、邀请院里各领导及老师前来观看比赛2、各班提前做好班级同学通知3、审批场地,检查比赛绳索的安全情况。

4、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。

5、裁判员的.选定,每班一个代表,但本班代表不参与本班比赛的裁判。

6、活动结束后,由各班班委组织本班同学进行思想汇报,从比赛中学到了什么。

七、比赛规则1、本次比赛以班级为参赛单位。

每班15人(10男5女)参加比赛,(据情况安排替补队员,每班最多5人)性别不限。

2、每班体育委员,组织委员,比赛前十分钟领队到比赛场地(各班班旗带着),参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。

班长与团支书组织本班同学有序入场。

3、比赛在地上画3条直线,间隔为150cm居中的线为中线,两边的线为河界,在线中间系一条红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。

拔河比赛策划书格式3篇

拔河比赛策划书格式3篇

拔河比赛策划书格式3篇篇一拔河比赛策划书一、活动名称“友谊第一,比赛第二”拔河大赛二、活动目的1. 增强学生团队合作意识和班级荣誉感。

2. 促进学生身心健康发展。

3. 培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。

三、比赛时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:学校操场四、参赛对象[具体班级或年级]全体学生五、参赛规则1. 各班选出[X]名男生和[X]名女生组成参赛队伍。

2. 比赛采用三局两胜制,每局比赛时间为[X]分钟。

3. 在比赛中,参赛队员必须保持站立姿势,不得借助外力或使用其他手段进行比赛。

4. 比赛进行中,裁判员应严格按照比赛规则进行判罚,确保比赛的公平性和公正性。

5. 若比赛中出现争议,由裁判员进行裁决,参赛队员必须服从裁判员的判罚。

六、比赛安排1. 分组方式:根据班级数量进行分组,每组[X]个队伍。

2. 赛程安排:预赛:各小组进行内部比赛,选出优胜队伍进入决赛。

决赛:各预赛优胜队伍进行比赛,决出冠军、亚军和季军。

七、奖项设置1. 冠军奖:奖杯、证书及奖品。

2. 亚军奖:奖牌、证书及奖品。

3. 季军奖:奖状及奖品。

4. 优秀奖:若干名,颁发奖状。

八、注意事项1. 比赛前,各参赛队伍必须提前[X]分钟到达比赛场地,做好比赛准备。

2. 比赛中,各参赛队员必须严格遵守比赛规则,服从裁判员的指挥。

3. 比赛时,非参赛队员不得进入比赛场地,以免影响比赛的正常进行。

5. 比赛结束后,各参赛队伍应及时清理比赛场地,保持环境整洁。

九、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状及奖品:[X]元2. 裁判员补贴:[X]元3. 其他费用:[X]元十、工作安排1. 裁判员:[人员名单],负责比赛的判罚工作。

2. 工作人员:[人员名单],负责比赛的组织、协调和保障工作。

3. 安全保障:[人员名单],负责比赛现场的安全保障工作,防止意外事故的发生。

十一、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏等渠道宣传活动信息。

2. 各班级组织班会进行宣传,鼓励学生积极参与。

拔河比赛策划书 7篇.pptx

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(七)每一天上午通知各班团辅导员和班长,各参赛队员必须提前5分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过 5分钟作弃权处理,对方自动胜出。
八、注意事项 .比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转 告给各队队员。
.各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。 .比赛要做到礼貌比赛,遵循友谊第一,比赛第二。 九、工作安排及准备事项:(工作人员须提前半个小时
(四)比赛的拔河道地面设置3条直线,间隔2米,居中的线为中线,两边的线为河界,除参赛队选手以及裁判 等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河区域。
(五)在拔河开始前,手不能超过标志握绳,裁判员宣布开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线的河 界时,判该队获胜。
(六)若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣笛暂停休息五分种继续比赛 ,直至一方胜出。
4)夏活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行 拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情 景,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)
5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。 剩余两支队伍争夺三、四名。
拔河比赛策划书 7篇
拔河比赛策划书7篇
拔河比赛策划书(一):
一、活动宗旨:
进取、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的:
为近一步丰富学校文化生活,努力营造进取向上、百花齐放、健康礼貌的学校气氛。经过开展拔河比赛,增强 各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的 团体荣誉感、热爱团体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱学校和体育努力成才的活力 ,不断提高自身全面素质,推动学校精神礼貌建设。

拔河比赛课程策划书3篇

拔河比赛课程策划书3篇

拔河比赛课程策划书3篇篇一拔河比赛课程策划书一、活动主题“友谊第一,比赛第二”二、活动目的拔河比赛是一项非常有趣和富有挑战性的团队运动,它可以锻炼身体素质,增强团队合作精神,提高竞争意识。

为了丰富同学们的课余生活,提高团队合作能力,我们计划举办一场拔河比赛。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]六、活动准备1. 人员安排:成立赛事筹委会,负责活动的组织和执行。

同时,需要招募裁判和工作人员,确保比赛的公正和顺利进行。

2. 物资准备:准备比赛所需的绳子、标志物等,以及奖品和证书。

3. 场地布置:在比赛场地周围设置观众区和休息区,确保观众的安全和舒适。

4. 宣传推广:通过海报、班级群等方式进行宣传,吸引更多同学参与。

七、活动流程1. 签到入场:参赛队伍在比赛开始前 30 分钟签到入场,领取参赛号码牌。

2. 开幕式:主持人介绍比赛规则和注意事项,裁判代表宣誓,参赛队伍代表宣誓。

3. 分组:参赛队伍按照抽签结果分成若干组,进行小组循环赛。

4. 比赛:每场比赛采用 3 局 2 胜制,每局比赛时间为 5 分钟。

5. 决赛:小组循环赛后,积分最高的队伍晋级决赛,进行单败淘汰赛,最终决出冠军、亚军和季军。

6. 颁奖仪式:对获奖队伍进行颁奖,表彰他们的团队精神和竞技水平。

7. 闭幕式:主持人宣布比赛结束,感谢所有参赛队伍和工作人员的支持和参与。

八、比赛规则1. 参赛人数:每队[X]人,其中男生[X]人,女生[X]人。

2. 比赛方法:比赛开始前,两队队员分别站在绳子两端的两侧,双手握紧绳子。

裁判发令后,双方队员同时发力,将绳子上的标志物拉过中线的队伍获胜。

3. 比赛规则:每场比赛采用 3 局 2 胜制,每局比赛时间为 5 分钟,局间休息 2 分钟。

比赛过程中,双方队员不得松手,不得将绳子缠绕在身上,不得越过中线。

若比赛出现平局,则进行加赛,直到决出胜负。

比赛中如发现违规行为,将视情节轻重给予警告、罚分、取消比赛资格等处罚。

班级拔河游戏策划书3篇

班级拔河游戏策划书3篇

班级拔河游戏策划书3篇篇一《班级拔河游戏策划书》一、活动主题“团结协作,共享快乐”二、活动目的1. 增强班级的凝聚力和团队合作精神。

2. 培养同学们的竞争意识和协作能力。

3. 丰富校园文化生活,增进同学之间的友谊。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全班同学六、活动准备1. 准备拔河绳一根。

2. 提前划分好比赛场地。

3. 准备若干奖品。

七、活动流程1. 集合与分组:全班同学在操场集合,随机分成若干小组,确保每组人数相等。

2. 规则讲解:向同学们详细讲解拔河比赛的规则,包括如何站位、如何发力等。

3. 热身准备:组织同学们进行简单的热身运动,避免在比赛中受伤。

4. 拔河比赛:各小组依次进行比赛,每场比赛采用三局两胜制。

裁判负责判定比赛结果,确保比赛公平公正。

5. 颁奖仪式:根据比赛结果,为获胜的小组颁发奖品。

八、注意事项1. 提醒同学们注意安全,避免在比赛中发生意外事故。

2. 要求同学们遵守比赛规则,文明参赛。

3. 安排专人负责拍照,记录活动的精彩瞬间。

九、预算1. 拔河绳费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

十、活动效果评估通过同学们的参与度、反馈意见以及班级凝聚力的提升情况等方面,对活动效果进行评估,以便今后更好地开展类似活动。

篇二《班级拔河游戏策划书》一、活动主题“团结协作,共享欢乐”二、活动目的1. 增强班级的凝聚力和团队合作精神。

2. 丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。

3. 培养同学们的竞争意识和协作能力。

三、活动时间与地点时间:[具体时间]地点:学校操场四、参与人员[具体班级全体同学]五、活动组织与筹备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 准备拔河绳、标志物等相关器材。

3. 提前布置好活动场地,确保安全。

六、活动规则1. 各班选出一定数量的男生和女生组成参赛队伍,每队人数相等。

2. 比赛采用淘汰赛制,每场比赛限时 3 分钟,胜者晋级,败者淘汰。

各班级拔河比赛方案策划(3篇)

各班级拔河比赛方案策划(3篇)

第1篇一、活动背景拔河比赛是一项古老的体育竞技活动,它不仅考验参赛者的体力、耐力和团队协作精神,还能增强班级之间的凝聚力。

为了丰富校园文化生活,增强学生体质,提高班级团队协作能力,特举办本次拔河比赛。

二、活动目的1. 增强学生体质,提高学生的健康水平。

2. 培养学生团结协作、勇于拼搏的精神。

3. 加强班级之间的交流与友谊,促进班级和谐发展。

4. 展现学校体育活动的风采,丰富校园文化生活。

三、活动主题“团结拼搏,勇攀高峰——班级拔河比赛”四、活动时间2023年10月15日(星期日)上午8:00-12:00五、活动地点学校操场六、参赛对象全校所有班级,每班参赛人数为10-15人,男女比例不限。

七、比赛规则1. 比赛分组:根据各年级、班级情况进行分组,每组4-6个班级。

2. 比赛形式:采用单败淘汰制,胜者晋级,败者淘汰。

3. 比赛器材:比赛使用标准拔河绳,长度为30米。

4. 比赛场地:比赛场地长30米,宽3米。

5. 比赛时间:每场比赛时间为3分钟。

6. 比赛流程:- 参赛队伍在比赛前进行抽签,确定比赛对手。

- 比赛前,裁判员对比赛规则进行讲解。

- 比赛开始,双方队员同时发力,争取将对方拉过中线。

- 比赛过程中,如有队员违反规则,将被判犯规。

- 比赛结束,裁判员判定胜负。

八、评分标准1. 比赛成绩:以比赛胜负为标准,胜者得3分,平局得2分,败者得1分。

2. 精神风貌:评委根据参赛队伍的精神风貌(如:团结协作、积极进取、尊重对手等)进行评分。

3. 比赛纪律:评委根据参赛队伍的纪律表现(如:服从裁判、尊重对手等)进行评分。

九、活动流程1. 赛前准备:- 组织召开班级动员大会,宣传拔河比赛的意义和规则。

- 组织队员进行拔河训练,提高队员的拔河技巧和团队协作能力。

- 准备比赛所需的器材和场地。

2. 比赛阶段:- 进行分组抽签,确定比赛对手。

- 按照比赛规则进行比赛。

- 对比赛过程进行录像,确保比赛公平公正。

3. 赛后总结:- 对比赛结果进行公示,公布获奖名单。

拔河班级比赛策划书3篇

拔河班级比赛策划书3篇

拔河班级比赛策划书3篇篇一拔河班级比赛策划书一、活动名称拔河班级比赛二、活动目的1. 增强班级凝聚力,提高团队合作精神。

2. 丰富学生的课余生活,促进学生身心健康发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[具体班级]六、参赛规则1. 各班选出[X]名男生、[X]名女生组成参赛队伍,在比赛中不得临时更换比赛选手。

2. 各班通过抽签决定对阵班级,每场比赛采用三局两胜的方式来进行比赛,败者淘汰,胜者晋级下一轮,直至赛出冠军团队。

七、活动组织1. 筹备组:负责活动的组织、宣传、场地布置等工作。

2. 裁判组:负责比赛的裁判工作,确保比赛公平、公正。

3. 安全组:负责活动的安全保障工作,维护现场秩序。

八、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 宣读规则:裁判讲解比赛规则和注意事项。

3. 分组:各班进行抽签,确定对阵班级。

4. 初赛:每场比赛采用三局两胜的方式来进行比赛,败者淘汰,胜者晋级下一轮,直至赛出前四名班级。

5. 决赛:晋级的四个班级再次进行抽签,确定对阵班级,每场比赛采用三局两胜的方式来进行比赛,败者淘汰,胜者晋级下一轮,直至赛出冠军团队。

6. 颁奖仪式:为冠军、亚军、季军颁发奖状和奖品。

九、奖项设置1. 冠军团队:奖杯一座、团队奖金[X]元。

2. 亚军团队:锦旗一面、团队奖金[X]元。

3. 季军团队:锦旗一面、团队奖金[X]元。

十、活动预算1. 奖金及奖品:[X]元。

2. 场地布置:[X]元。

3. 裁判员补贴:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

十一、注意事项1. 参赛队员要穿着合适的运动服装和鞋子,避免滑倒或受伤。

2. 观众要保持秩序,不要随意进入比赛场地,以免发生意外。

3. 如遇突发情况(如恶劣天气),请听从安全组的安排。

[策划部门/策划人][日期]篇二拔河班级比赛策划书一、活动目的为了丰富同学们的课余生活,培养同学们的团队精神和集体荣誉感,促进班级之间的交流,我们决定举办一场拔河班级比赛。

拔河比赛活动策划方案(五篇)

拔河比赛活动策划方案(五篇)

拔河比赛活动策划方案活动准备:1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间:__年__月___日上午8点半活动主题:我运动我健康我快乐活动流程:1、以班级为方队入场2、集体韵律操表演3、园长致开幕词4、运动员退场5、亲子运动会比赛6、为幼儿及家长颁奖比赛程序:一、拍皮球准备:皮球若干玩法、规则:参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球准备:皮球若干玩法、规则:参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足准备:布绳若干玩法、规则:每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮准备:海洋球若干,塑料篓___个。

玩法、规则:相同人数的队员每人站在规定的红线后投___个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步准备:赛道,彩绳玩法、规则:每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。

拔河比赛活动策划方案(二)一、活动宗旨:团结、向上、友好、互助。

大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。

本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使大家强健体魄,增强同学们的了解和团结,加强各班各学部之间的联系。

本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力,展现自我的空间和舞台。

主要中心:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。

拔河比赛策划书范文(四篇)

拔河比赛策划书范文(四篇)

拔河比赛策划书范文为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校体育组组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:一、参加对象:____年级男女各____人二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二三、比赛口号:团结就是力量四、比赛方法:采用抽签淘汰赛,三局两胜制,握绳采用男女混合式,比赛开始后,听裁判发令(预备-口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

五、名次录取:各级段取前三名六、注意点:1、在当场比赛中不得更换比赛选手(除意外受伤),其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

2、班主任老师要认真组织好本班队伍,展开练习,注意不要绳子绕手和身体,以免意外发生。

3、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

4、参赛选手请穿长袖,不要绳子绕手和身体,以免绳子擦伤和免意外发生。

5、学校提供手套,有需要可向负责老师领取,用后归还。

考虑到手套大小问题,提倡学生自备。

拔河比赛策划书5一.活动名称:拔河友谊赛二.活动宗旨:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三.活动目的:丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

四.活动对象:全院学生、全体教师职工。

五.活动时间:六.活动地点:院篮球场七.主办部门:学生处八.承办部门:公共教学部体育组九.参赛要求:1>以班级为单位组成各参赛队伍。

2>每班限报一队每队共____人,男生____人,女生____人,各班体育委员为队长。

3>参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。

(由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队)4>各班级必须参加,教工组出两队。

十.活动流程:拔河比赛策划书范文1>____月____号向各班级发通知,____月____日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室,____月____日18点30各班体育委员开会,具体安排____日到____日的活动.2>____月____日—____日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)3>比赛进行六天,最后选出冠,亚,季军。

拔河比赛活动策划方案范文(7篇)

拔河比赛活动策划方案范文(7篇)

拔河比赛活动策划方案范文一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、主办单位:经管系学生会四、活动时间:____年____月____日14:00—16:00五、活动地点:院篮球场六、活动对象:经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加七、参赛要求:1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队,每队共____人,男生____人,女生____人,各班体育委员为队长。

(特殊班级可借助外援)八、注意事项1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前____分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

九、比赛规则:采取三局两胜制十、邀请嘉宾:牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员十一、工作人员安排:1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地5、活动现场布置。

6、嘉宾负责十二、主持人:夏颖欣十三、活动流程:1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计____分钟)2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、____队比;3、____队比…以此类推,由于有九个班级,____号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,____号队伍与此时的____号队比赛,获胜者与____号队伍比赛;3、____号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)3、比赛结束后选出另____个奖项,团队奖,风采奖.将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。

拔河班级比赛策划书3篇

拔河班级比赛策划书3篇

拔河班级比赛策划书3篇篇一《拔河班级比赛策划书》一、活动名称“友谊第一,比赛第二”拔河班级比赛二、活动目的1. 增强学生团队合作意识和班级荣誉感。

2. 促进班级之间的交流与互动。

3. 提高学生身体素质和协调能力。

三、参赛对象[具体年级]全体学生四、比赛时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:学校操场五、比赛规则1. 各班选出[具体人数]名男生和[具体人数]名女生组成参赛队伍,在比赛中不得临时更换比赛选手。

2. 各班通过抽签决定对阵班级,每场比赛采用三局两胜的方式来进行比赛,败者淘汰,胜者晋级下一轮,直至赛出冠军团队。

3. 比赛过程中,参赛队员必须保持站立姿势,不得借助外力或使用其他手段进行比赛。

4. 裁判员应严格按照比赛规则进行判罚,确保比赛的公平性和公正性。

六、活动安排1. 前期宣传:通过海报、班级群等方式宣传活动,鼓励同学们积极参与。

2. 报名方式:各班体育委员负责组织报名,并将名单上报至学校体育组。

3. 比赛安排:根据报名情况进行分组,制定比赛日程表。

每场比赛安排裁判员和工作人员,确保比赛的顺利进行。

准备比赛所需的绳子、标志物等器材。

4. 颁奖仪式:比赛结束后,举行颁奖仪式,对冠军团队进行表彰和奖励。

七、注意事项1. 比赛时要注意安全,避免因用力过猛导致受伤。

2. 各班啦啦队要文明观赛,不得干扰比赛秩序。

3. 比赛期间,要保持场地卫生,不乱扔垃圾。

八、奖项设置1. 冠军团队:奖杯一座,证书一份2. 亚军团队:奖牌一枚,证书一份3. 季军团队:奖状一张,纪念品一份4. 优秀奖若干:精美奖品一份九、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状制作费用:[X]元2. 纪念品、奖品购买费用:[X]元3. 绳子、标志物等器材费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、活动负责人1. 主要负责人:[姓名]2. 协助人员:[若干]篇二《拔河班级比赛策划书》一、活动名称“友谊第一,比赛第二”拔河班级比赛二、活动目的1. 增强学生团队合作意识和班级荣誉感,提升班级凝聚力。

拔河比赛活动方案范本(6篇)

拔河比赛活动方案范本(6篇)

拔河比赛活动方案范本一、活动目标:拔河竞赛旨在通过集体力量的比拼与团队协作,提升团队的凝聚力,增强团队成员之间的合作技巧和团队精神。

二、活动时间安排:拔河比赛应在适宜的时间段进行,以确保所有参与者的参与度和活动效果。

三、活动场地选择:需选取一处平坦宽敞的场地,如操场或草坪,以确保所有参赛者的安全。

四、参赛者安排:参赛人数和人员构成可根据实际情况调整。

通常可设立男子组、女子组及混合组,每组队伍由5-10名选手组成。

五、设备需求:1. 拉绳应选择强度高、耐磨的绳索,长度应根据场地大小和参赛人数,通常在30-50米之间。

2. 设置明显的标志物,如彩旗,以标记比赛区域的边界。

3. 使用发令枪发出比赛开始和结束的信号。

六、比赛规则概述:1. 根据参赛者性别和数量,分为男子组、女子组和混合组,每组可设立多队,每队5-10人。

2. 通过抽签决定各队比赛顺序,队伍编号从1开始。

3. 每队可配备一名指导员,仅限在比赛前后指导,不得参与比赛。

4. 比赛开始前,选手单脚站立在起跑线上,身体不得越过起跑线,起跑时,脚可离开起跑线但不得踏出界外。

5. 比赛期间,双方需全力拉绳,直至一方被拉过中心线。

若规定时间内未分胜负,以距离中心线最近的队伍为胜。

6. 裁判全程监督,对违反规则的行为进行判罚,如违规上手、出界、身体越线等,违规者将受到扣除分数或淘汰的处罚。

7. 根据实际情况和参赛者体能,设定每场比赛时间,建议3-5分钟。

8. 如比赛结束时双方位置相同,将进行决胜阶段,每队指定两名选手进行快速拉拽,拉过中心线者获胜。

如决胜阶段仍无法分出胜负,将继续进行决胜,直至决出胜负。

七、比赛流程:1. 主持人宣布比赛开始,选手准备就绪。

2. 比赛过程中,裁判负责监督并处理违规行为。

3. 比赛结束后,裁判宣布获胜队伍。

4. 比赛结束后,举行颁奖仪式,表彰表现优秀的团队。

八、安全措施:1. 参赛者需穿着合身的运动服装和运动鞋,禁止穿着过于宽松或高跟鞋。

拔河比赛策划书(5篇)

拔河比赛策划书(5篇)

拔河比赛策划书为了我系同学能够促进同学之间的友谊与默契,增强团总支、学生会、爱心社之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,加强班内团结,我监治部特策划本次拔河比赛。

现将有关事宜公布如下:1主办单位:2承办单位:3协办单位:4参赛单位:各班班级。

5比赛时间:6比赛地点:7指导:8活动策划:9比赛办法:一、比赛规则:1)比赛分淘汰赛(有三个轮)、循环赛两个赛程。

2)由各班抽签决定对手班级。

3)比赛分为淘汰赛与循环赛,第一轮有30个班级,淘汰15个,第二轮再淘汰7个(班级轮空直接进入下一轮),第三轮再淘汰4个,最后4个进入循环赛。

4)比赛分组首场的战位选择由各队队长抽签决定。

5)比赛为三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局胜出时,比赛宣告结果。

获胜班级进入下一轮比赛。

6)河界为3米,比赛始末,由裁判哨声决定,时间不限。

7)比赛分班级赛与干部干事赛。

二、注意事项1)各队队员必须提前5分钟入场,迟到10分钟视为弃权。

2)各队队员必须服从裁判指挥。

3)各队以班级为单位,设领队一名,队长一名,男13人,女5人,若女生不够可做情调整。

4)各班拉拉队必须站在规定的界外。

5)严禁非本班级(班主任除外)人员参加本班比赛。

6)严禁队员穿钉鞋参赛。

7)领队负责本班抽签。

3、奖励办法第一名50元第二名40元第三名30元精神文明奖15元4、责任分工一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

二、活动目的:“健康的身体是革命的本钱”在读书月里,我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了增强学生体育锻炼的意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

拔河班级比赛策划书3篇

拔河班级比赛策划书3篇

拔河班级比赛策划书3篇篇一《拔河班级比赛策划书》一、活动主题团结一心,力拔山河二、活动目的1. 增强班级凝聚力,培养同学们的团队合作精神。

2. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。

3. 促进班级之间的交流与互动,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体日期] [具体时间段]五、活动地点学校操场六、活动准备1. 宣传工作:通过班级群、海报等方式宣传本次拔河比赛,鼓励同学们积极参与。

2. 报名工作:在规定时间内组织同学们报名,确定参赛班级和队员名单。

3. 器材准备:准备足够数量的拔河绳、口哨、标志物等比赛器材。

4. 场地布置:提前清理活动场地,划分比赛区域,设置观众席等。

5. 裁判培训:选拔并培训专业的裁判人员,确保比赛的公平公正。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动目的、流程和规则。

班级代表发言,表达参赛决心。

学校领导致辞,鼓励同学们发扬体育精神。

2. 分组抽签按照报名情况进行分组抽签,确定比赛对阵顺序。

公布分组结果,各班级做好比赛准备。

3. 正式比赛每场比赛采用三局两胜制,获胜班级晋级下一轮。

比赛过程中,裁判严格按照规则进行判罚,确保比赛公平公正。

观众们为参赛班级加油助威,营造热烈的比赛氛围。

4. 决赛及颁奖经过几轮激烈角逐,产生冠、亚、季军班级。

举行颁奖仪式,为获奖班级和个人颁发荣誉证书和奖品。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 器材租赁及购买费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 参赛队员要穿着适合运动的服装和鞋子,避免受伤。

2. 比赛前要做好热身运动,充分活动身体关节。

3. 观众要遵守现场秩序,不得随意进入比赛区域。

4. 如遇恶劣天气等不可抗力因素,比赛时间另行通知。

5. 活动过程中要注意安全,如有突发情况及时报告工作人员。

[策划部门/策划人][具体日期]篇二《拔河班级比赛策划书》一、活动主题团结一心,力拔山河二、活动目的通过拔河班级比赛,增强班级凝聚力,培养同学们的团队合作精神和竞争意识,丰富同学们的课余生活,营造积极向上的校园氛围。

拔河比赛策划书(通用15篇)

拔河比赛策划书(通用15篇)

拔河比赛策划书(通用15篇)拔河比赛策划书1为进一步活跃广大师生的课外业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,经学校研究决定于2022年__月__日—__日举行拔河比赛,望各班做好准备工作。

有关事宜安排如下:一、参加范围全体教师、学生二、比赛宗旨友谊第一,比赛第二三、规程设计1、时间:2022年__月__日—__日三个下午三、四节2、地点:综合楼北空地3、参赛形式:以班为单位参赛4、要求(1)参赛人数:男19人,女19人(男女混合赛),于月日中午12点半前报组委会,不参赛学生为啦啦队。

(2)参赛办法:采用单循环赛制,实行同年级三局两胜制,第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再次交换场地。

(3)奖励方法:各年级第一名。

(4)参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)。

(5)班主任为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,为本队助威,全部比赛结束方可离开。

(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,发扬团结互助的精神。

(7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。

(8)比赛规则①各班参赛队员要听从裁判员的指挥,队员上场后分别站在绳子的两侧,不得随意拿绳子,听到裁判员发令后才可拿绳子,绳子拿起来后不得用力向后拉,听到裁判员的口哨响后双方队员才可用力向后拉。

②双手握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,不得在绳子上打结,也不得将绳子系在任何一名队员的身上,多余的绳子置于身后。

③某队将中心标志(红布条与拔河绳的系点)完全拔过本方区域1米线时,判某队获胜。

④当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开,以免发生危险,如有上述情况造成对方摔倒,学校将取消其比赛资格,并严肃处理。

⑤每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人,若出现伤病,经对方班主任同意方可换人。

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班级拔河比赛策划书
一、活动名称:
“拔河比赛”
二、活动目的:
拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。

新学期开始,为了加深同学们之间的友谊,增强班级的团结意识,特举行此次拔河比赛。

三、参赛对象:
初一各班
四、比赛时间:
2012年3月15 日星期三下午课外活动
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛规则:
1、拔河道为排球场地的中线和两条进攻线,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。

居中的线为中线,两边的线为
河界。

除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛,共6支队。

每支参赛队由领队1人,参赛选手30人(其中男选手15人,女选手15人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员,六个边裁。

5、比赛抽签决定,实行循环赛。

七、比赛方式:
(1)比赛采用循环赛方法,胜队得2分、负队得1分。

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

(2)比赛开始前,各队按照每人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的进攻白色线时,及绳子向一方移动到白色进攻线,比赛结束。

八、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够人,则当作自动弃权处理。

其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。

比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格.
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

活动具体安排
一、比赛对阵情况
第一轮:第二轮第三轮第四轮第五轮
1班----2班1班----3班1班----4班1班----5班1班----6班
3班----4班2班----5班2班----6班2班----4班2班----3班
5班----6班4班----6班3班----5班3班----6班4班----5班
二、人员安排
1、主裁:李芳
2、边裁:刘贤云董秀菊聂林霞王桂清马爱葵李冠男
3、计分:贾丽霞
三、比赛时间
周三下午课外活动进行1、2轮比赛
周四下午课外活动进行3、4、5轮比赛
四、计分表格
第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮总
分胜负胜负胜负胜负胜负比赛
班级
一班
二班
三班
四班
五班
六班。

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