三年级必背古诗配画ppt课件

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三年级必背古诗词ppt课件

三年级必背古诗词ppt课件
17
春日
宋 朱熹
胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
18
乞巧
(唐 林杰)
七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条。 19
嫦娥
(唐 李商隐)
云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。
20
游子吟
(唐 孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖!
21
惠崇春江晚景
(宋 苏轼)
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。
22
四时田园杂兴
(宋 范成大)
梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
23
题临安邸
(宋 林升)
山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。
24
墨梅
(元 王冕)
我家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕,
不要人夸颜色好,
只留清气满乾坤。 25
塞下曲
(唐 卢纶)
林暗草惊风,将军夜引弓。 平明寻白羽,没在石棱中。
26
补充诗词 《幼学琼林•师生》
冰生于水而寒于水,比学生过于先生; 青出于蓝而胜于蓝,谓弟子优于师傅。 未得及门,曰宫墙外望;称得秘授,曰衣钵 真传。 人称杨震为关西夫子,世称贺循为当 世儒宗。 负笈千里,苏章从师之殷;立雪程门,游杨 敬师之至。 弟子称师之善教,曰如坐春风之 中;学业感师之造成,曰仰沾时雨之化。
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三年级下册必背古诗首PPT课件

三年级下册必背古诗首PPT课件
• 一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,身居洛阳城内的游子,不知家乡的亲人 怎么样了;写封家书问候平安,要说的话太多了,又不知从何说起.信写好了, 又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完;当捎信人出发时,又拆开信封,再 还给他.
早春呈水部张十八员外 唐 韩愈
• 天街小雨润如酥,草色遥看近却无. • 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.
秋夜寄邱员外 韦应物
• 怀君属秋夜,散步咏凉天. • 空山松子落,幽人应未眠.
登科后 孟郊
• 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯. • 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花.
• 以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了,今朝金榜题名,郁结的闷气已如风吹 云散,心上真有说不尽的畅快,真想拥抱一下这大自然.策马奔驰于春花烂漫的长安道上,今日的 马蹄格外轻盈,不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了. 注释龌龊:指处境不如意和思想上的 拘谨局促.放荡:自由自在,无所拘束..
赋新月 缪氏子
• 初月如弓未上弦,分明挂在碧霄边. • 时人莫道蛾眉小,三五团圆照满天. • 新月如弯弓,还没有到半个圆,却分明在天边斜挂着.
人们不要小看它只像弯弯的眉毛,等到十五夜,它会 团圆完满,光照天下.
归雁 钱起
• 潇湘何事等闲回,水碧沙明两岸苔. • 二十五弦弹夜月,不胜清怨却飞来.
• 大雁啊潇水湘水那样美丽的地方你不呆,为什么要 轻易从那儿回来呢 那里有澄澈碧绿的水,明净的沙
少年行 令狐楚
• 弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳. • 未收天子河湟地,不拟回头望故乡.
• 弓箭沐浴着霞光,宝剑照耀着寒霜.剑起案列的秋风,驰马飞出了咸阳. • 国土一角仍沦陷,天子没有收河湟.这种情况不改变,不拟回头望故乡.
秋思 唐 张籍

三年级必背古诗配画课件

三年级必背古诗配画课件
01
昔仲尼(《三字经》)
01
昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学
02
赵中令 读鲁论 彼既仕 学且勤
03
披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉
04
头悬梁 锥刺股 彼不教 自勤苦
05
如囊萤 如映雪 家虽贫 学不辍
06
如负薪 如挂角 身虽劳 犹苦卓
07
01
师生(《幼学琼林》)
冰生于水而寒于水,比学生过于先生;青出于蓝而胜于蓝,谓弟子优于师傅。未得及门,曰宫墙外望;
2
2015
饮湖上初晴后雨
2019Βιβλιοθήκη 山色空蒙雨亦奇。2016宋 苏轼
2020
欲把西湖比西子,
2017
水光潋滟晴方好,
2021
淡妆浓抹总相宜。
饮湖上初晴后雨 宋 苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
01
晴天的西湖波光粼粼多么美好,烟雨濛濛的景致也很奇妙。若把西湖比作美女西施,淡妆浓抹都是那么合适。
宋 苏轼
5
白雨跳珠乱入船。
7
望湖楼下水如天。
6
卷地风来忽吹散,
4
黑云翻墨未遮山,
六月二十七日
1
望湖楼醉书
2
宋 苏轼
3
黑云翻墨未遮山,
4
白雨跳珠乱入船。
5
卷地风来忽吹散,
6
望湖楼下水如天。
7
乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。
8
卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散,风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。
02
晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

统编三年级上册《4.古诗三首》PPT课件

统编三年级上册《4.古诗三首》PPT课件

4 古诗三首
xíng
4 古诗三首
杜牧(803-853),晚唐 诗人,与李商隐并称“小李 杜”。
4 古诗三朗首 读古诗,读准字音,读通诗句,读出节奏。
山行
jìng xié
远上/寒山/石径斜, 白云/生处/有人家。 停车/坐爱/枫林晚, 霜叶/红于/二月花。
4 古诗三首
导学单1:整首诗什么意思呢? 你用什么办法来帮助理解词语或诗 句?
4 古诗三首
作者: 苏轼,号东坡居士,世称苏
东坡,今四川眉山人,北宋文学 家、书法家、画家。父苏洵,弟 苏辙,父子三人并称“三苏”。
4 古诗三首
残败
雨伞 傲人
4 古诗三首
赠刘景文 荷尽已无\擎雨盖, 菊残犹有\傲霜枝。 一年好景\君须记, 最是\橙黄橘绿时。
4 古诗三首
导学单1:这首诗写的是哪个季节的景 色?你从哪儿看出?请边读边圈出相关景物。
居他乡的诗人又见到了什么景,触动了什么情?
请你也用“
动客情”来描述。
《静夜思》(唐 李白)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 《泊船瓜洲》(宋王安石) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南 岸,明月何时照我回。 《枫桥夜泊》(唐张继)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,
4 古诗三首
联系旧知 借助插图
结合注释 联系生活经验
查字典
④ 晚:傍晚。
4 古诗三首
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
一条弯弯曲曲 的小路蜿蜒伸向充 满秋意的山顶,在 白云飘浮的地方有 几户人家。
4 古诗三首
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
停下车来是因为 这深秋枫林晚景,经 霜的枫叶比江南二月 春花还要红。

三年级上册语文精品PPT 古诗三首

三年级上册语文精品PPT 古诗三首
三年级上册语文优秀PPT 古诗三首
三年级上册语文优秀PPT 古诗三首
再读诗歌,划分节奏。
望天门山
[唐]李白
天/门中断/楚江开/ , 碧/水东流/至此回/ 。 两/岸青山/相对出/ , 孤/帆一片/日边来/ 。
三年级上册语文优秀PPT 古诗三首
三年级上册语文优秀PPT 古诗三首
断开 楚江将天门山分开
云雾迷茫的样子 也
晴天时在灿烂阳光的照耀下,西湖水波粼粼,波 光艳丽,看起来很美;雨天时,在雨幕的笼罩下,西 湖周围的群山迷迷茫茫,若有若无,也显得非常奇妙。
三年级上册语文优秀PPT 古诗三首
三年级上册语文优秀PPT 古诗三首
本诗中,诗人用词十分巧妙,你体会到了吗?
人们大都赞赏“两岸青山相对出”的“出”字,因为 它给本来静止不动的山带上了动态美,但很少有人体会到 诗人为什么会有“出”的感受。如果是站在岸上某个固定 的立脚点“望天门山”,那大概只会产生“两岸青山相对 立”的静态感,只有小船行驶在江上,远处的天门山逐渐 扑进眼帘的时候,“两岸青山相对出”的感受才会突出。
duàn chǔ
天门中断楚江开,
zhì
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
ɡū fān
孤帆一片日边来。
三年级上册语文优秀PPT 古诗三首
yǐn
chū
饮湖上初晴后雨
sònɡ sū shì
[宋] 苏 轼
liàn yàn
水光潋滟晴方好,

山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,


淡妆浓抹总相宜。
三年级上册语文优秀PPT 古诗三首
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里回目忆,一下,你还记得哪些曾学过 更上的一描层写楼祖。国山河的古诗?

语文三年级下册1《古诗三首》课件(共27张PPT)

语文三年级下册1《古诗三首》课件(共27张PPT)

朗读诗歌:
有感情地读一读这首诗:
重新命名:
美好的春光 春光明媚 春到人间 ……
理解诗题:
诗题中的“惠崇”是什么意思?
题画诗
朗读古诗:
自由读诗,读准字音,读出诗的节奏。
理解诗意:
根据注释和插图,说一说这首诗的意思。
注释: [惠崇]北宋名僧,能 诗善画,这首诗是苏 轼为惠崇的画作《春 江晚景》所写的题画 诗。 [芦芽]芦苇的嫩芽。 [河豚]一种肉味鲜美 的鱼,有毒性。
想象画面:
读着这首诗,你头脑中出现了怎样的画面?
想象画面:
下列图画,哪一幅图与你想象中的最像?
导入新课:
三衢道中
[宋]曾几 梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。
你觉得三衢道中会是一幅怎样的景象?
理解诗意:
借助注释和பைடு நூலகம்图,理解诗意。
三衢道中
[宋]曾几 梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。
本单元写的是什么?
大自然的生灵
导入新课:
本单元有哪些学习要求?
了解绝句:
“绝句”是什么意思?
格律诗
一首诗有 一首诗有
四句
八句
绝句
律诗
《惠崇春江晚景》《三衢 道中》属于什么体裁?
朗读古诗: 读准字音,读出诗的节奏。
zǐ yāng
古诗中的韵脚,不读轻声。
理解诗意:
借助注释、插图,说说这首诗的意思:
注释: [迟日]春日。 [泥融]这里指泥土变湿 软。 [鸳鸯]一种鸟,常在水 边嬉戏。雄鸟与雌鸟常 结对生活。
理解诗意: 说一说诗意:
春天的阳光照耀下,江山更 加秀丽了;暖暖的春风吹过,风 中带来了花草的芬芳。地里的泥 土湿润了,燕子叼着泥回家筑巢; 水边的沙子暖了,鸳鸯们快乐地 睡在沙滩上。

三年级必背古诗配画PPT

三年级必背古诗配画PPT

无际远天比树还低沉, 野旷天低树,
江水清清明月来和人 江清月近人。 相亲相近。
21
别董大 唐 高适 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。
22
别董大
唐 高适
黄昏的落日 使 千里浮云变得
千里黄云白日曛,暗黄;北风劲吹,
北风吹雁雪纷纷。大雪纷纷,雁儿南
莫愁前路无知己,飞。不要担心前方
水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
8
饮湖上初晴后雨
晴天的
宋 苏轼 西湖波光粼粼多
水光潋滟晴方好, 么美好,烟雨濛
山色空蒙雨亦奇。
濛的景致也很奇 妙。若把西湖比
欲把西湖比西子, 作美女西施,淡
淡妆浓抹总相宜。 妆浓抹都是那么
合适。
9
晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里
17
山居秋暝 唐代 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
18
一阵新雨过后,青 山翠谷越发显得静幽,夜 幕降临,凉风习习,更令 人感到秋意浓厚。明亮的 月光照映着松林,泉水从 石上潺潺流过。竹林中传 来阵阵欢声笑语,原来是 洗衣少女们归来,莲叶浮 动,那是顺流而下的渔舟。 尽管那春天的芬芳早已逝 去,我陶醉在这美妙的秋 色中,依然向往长留。
13
小儿垂钓 唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
14
小儿垂钓
一个头发蓬
唐 胡令能 乱的小孩子正在学
蓬头稚子学垂纶,
钓鱼,侧身坐在青 苔上,绿草映衬着
侧坐莓苔草映身。 他的身影。遇到有
路人借问遥招手,

统编版语文三年级上册17.古诗三首 课件(共35张PPT)

统编版语文三年级上册17.古诗三首 课件(共35张PPT)
望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
宁静 秀美
不同
壮观 动词 美丽
相同
不同
比喻 宁静 秀美
课堂检测
望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
根据提示说出相应诗句
望天门山 [唐]李白
天门山从中间断开 是楚江水把它冲开的, 天门中断楚江开,
东流的长江水经过天门山时形 壮

成回旋的水流,发出震耳欲聋 的声响。


站在行驶的小船上,两岸的青 美
山迎面而来。

孤帆一片日边来

一只小船沐浴着阳光从远处飘 来。
天门中断楚江开
断:断开。
中断:从中间断开。
碧水东流至此回。
回:
指水流撞击石壁形成 回旋、回转的现象。
两岸青山相对出,
“耸出来”
将静态的山峰动态化。
小书法家
孤两 碧天
帆岸 水门 望 一青 东中 天 片山 流断 门 李日相 至楚 山 白边对 此江
诗来出 回开
白遥 潭 湖
银望 面光 望 盘洞 无秋洞 刘 里庭 风月庭 禹一山 镜 两 锡青水 未相
诗螺翠 磨 和

祖国,我爱你。

我爱你每一寸土地,
我爱你壮美的山河。


XFJXZYD
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。
(唐)李白《望庐山瀑布》
横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。
(宋) 苏轼《题西林壁》
远上寒山石径斜,白云生处有人家
(唐) 杜牧《山行》
白日依山尽,黄河入海流。

三年级必背古诗词-PPT课件

三年级必背古诗词-PPT课件

鹿柴
唐 王维
空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。
江上渔者
宋 范仲淹
江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出没风波里。
四时田园杂兴
宋 范成大
昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。
送元二使安西
唐 王维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
三衢道中
宋 曾几
梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。
秋思
唐 张籍
洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封 。
舟夜书所见
清 查慎行
月 黑 见 渔 灯, 孤 光 一 点 萤。 微 微 风 簇 浪, 散 作 满 河 星。
逢雪宿芙蓉山主人
新年都未有芳华,
二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,
故穿庭院作飞花。
花影
宋 苏轼
重重叠叠上瑶台,
几度呼童扫不开。 刚被太阳收拾去,
却教明月送将来。
江上
宋 王安石
江北秋阴一半开, 晚云含雨却低回。 青山缭绕疑无路, 忽见千帆隐映来。
宿建德江
唐 孟浩然
移 舟 泊 烟 渚, 日 暮 客 愁 新。 野 旷 天 低 树, 江 清 月 近 人。Βιβλιοθήκη 寻隐者不遇唐 贾岛
松下问童子,
言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。
小儿垂钓
唐 胡令能
蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
清明
唐 杜牧
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
元日

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三年级下册语文9.《古诗三首》 课件(共53张PPT).ppt

三年级下册语文9.《古诗三首》  课件(共53张PPT).ppt
9. 古诗三首
春 节
元 宵 节
端 午 节
中 秋 节
读一读古诗,想一想这三首诗写的是哪三个节日?
元日
清 明 九月九日忆山东兄弟
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。


把手 ,只见前面一片雨雾朦胧中,隐
隐约约有个被
。有村庄就有酒馆,就在酒
馆里,杜牧喝着酒,情不自禁地写下《 》这首诗。
读一读17岁的王维写下的有关重阳节的诗。想一想,“忆” 是什么意思?
忆:想念。
借助停顿符号,再读读这首古诗,想一想自己还有什么不理 解的词,问问身边的同学。
异:另外的,别 的。 异乡:他乡。 异客:漂流他乡 的人。
王安石写《元日》时,心情十分舒畅,杜牧写《清明》时, 心情又是怎样的?再读读古诗,用诗中的一个词来描述。
断魂,形容心 情十分哀伤,好像 失去了魂魄一样。
杜牧的《清明》被誉为“清明诗”的千古绝唱。诗人只用了 28个字就写清楚了清明节人们的哀思,尤其是这纷纷扬扬、连绵 不断的雨,似乎让本来悲伤的人更加悲伤,这样的景、这样的情, 交融在一起,分外愁人。
过年的时候,我们这里要看春晚、吃年夜饭、拿压 岁钱,宋朝人又是怎样过年的呢?
再读一读这首古诗,想一想,诗中写了过年的哪些 情景?
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除,
tú sū
春风送暖入屠苏。
tóng
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
宋朝开始出现用火药制成的爆竹,春节燃放爆 竹可以增添喜庆气氛,传说还可以赶跑一个叫“年” 的怪兽呢!

统编版语文三年级上册4.《古诗三首》课件(共58张PPT)

统编版语文三年级上册4.《古诗三首》课件(共58张PPT)

板书设计
近处
梧叶送寒声 秋风动客情
夜书所见
远处
儿童挑促织 篱落一灯明
思乡怀亲
知识拓展
中 国 古 代 诗 歌
古体诗
近体诗 (格律诗)
词 (长短句)

乐府诗 律诗
诗无固定句 句无固定字 五言
唐以前 唐以后
绝句 七言
小令 中调 长调 杂剧
散曲
小令 套数
随堂练
一、解释词语的意思。 (1)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 萧萧:风声。 客情:旅客思乡之情。 (2)晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。 晴明:晴朗明和。 花堤:鲜花盛开的堤岸。
萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。
萧萧:风声。 客情:旅客思乡之情。
诗意: 萧萧秋风吹动梧桐树的叶子,送
来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外 的诗人不禁思念起自己的故乡。
同学们想一想这两句诗中,诗人 看到了什么,听到了什么,又想到了 什么?
看到了梧桐树叶随风摆动的景象。 听到了秋风萧萧的声音。 想起了自己的故乡。
不好。因为“青山”与“苍山” 都无法表现出深秋时节的山的特色: 萧索、清寒。而在寒山的背景下望见 一片“红于二月花”的枫叶,诗人是 何等惊喜!
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
坐:因为。 红于:比……还红。 枫林晚:傍晚时候的枫树林。 霜叶:被秋霜打过的枫叶。
诗意:
我停车不走是因为爱好傍晚时分 的枫树林,经过风霜的枫叶,比二月 春光里的鲜花还要红艳。
三、试着把词语和意思连起来!
【夜书】 【萧萧】 【梧】 【客情】 【知】 【挑】 【促织】 【篱落】
风声。 晚上写。 旅客思乡之情。 梧桐树。 读作“tiǎo”,用细长的物件逗引。 篱笆。 猜想。 俗称蟋蟀,也叫蛐蛐。

小学三年级学生必背古诗幻灯片PPT

小学三年级学生必背古诗幻灯片PPT

芙蓉楼送别辛渐
(唐)王昌龄
寒 雨 连 江 夜 入 吴, 平 明 送 客 楚 山 孤。 洛 阳 亲 友 如 相 问, 一 片 冰 心 在 玉 壶。
夜姑江月 半苏枫落 钟城渔乌 声外火啼 到寒对霜 客山愁满 船寺眠天 。,。,
枫 桥 夜 (泊
唐 ) 张 继ຫໍສະໝຸດ 风(唐)李 峤解 落 三 秋 叶, 能 开 二 月 花。 过 江 千 尺 浪, 入 竹 万 竿 斜。
浪 淘 沙
(唐) 刘 禹

九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。
绝 句 (唐)杜甫
迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。

句( 唐 ) 杜 甫
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
江雪
(唐)柳宗元
千 山 鸟 飞 绝,

江南好,
江 南
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝,


能不忆江南。
望天门山
(唐)李 白
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
望洞庭
(唐)刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。
送元二使安西 (唐)王 维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
小学三年级学生必背古诗幻灯片 PPT
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池 上 (唐)白居易
小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。

三年级下册必背古诗ppt课件

三年级下册必背古诗ppt课件

5月
春日 朱熹
胜日/寻芳/泗水滨, 无边/光景/一时新。 等闲/识得/东风面, 万紫/千红/总是春。
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17
5月
绝句
僧志南
古木/阴中/系短篷, 杖藜/扶我/过桥东。 沾衣/欲湿/杏花雨, 吹面/不寒/杨柳风。
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18
5月
嫦娥
李商隐
云母/屏风/烛影深,
长河/渐落/晓星沉。
范成大
梅子/金黄/杏子肥,
麦花/雪白/菜花稀。
日长/篱落/无人过,
唯有/蜻蜓/蛱蝶飞。
昼出/耘田/夜织麻,
村庄/儿女/各当家,
童孙/未解/供耕织,
也傍/桑阴/学种精选版瓜课件p。pt
11
4月
望天门山 李白
天门/中断/楚江开, 碧水/东流/至此回。 两岸/青山/相对出, 孤帆/一片/日边来。
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12
江南逢李龟年
4月
杜甫
岐王/宅里/寻常见, 崔九/堂前/几度闻。 正是/江南/好风景, 落花/时节/又逢君。
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13
4月
相思 (唐)王维
hónɡ
dòu
shēnɡ
nán
ɡuó

豆/




chūn
lái


zhī

来/




yuàn
jūn
duō
cǎi
xié

君/






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6
3月
明日歌 钱鹤滩
明日/复明日, 明日/何其多! 我生/待明日, 万 事/成蹉跎。
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3
九月九日忆山东兄弟 唐 王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
4
九月九日忆山东兄弟 独自漂泊在外
唐 王维
作异乡之客,每逢
独在异乡为异客, 佳节到来便加倍思
亲。遥想兄弟们今
每逢佳节倍思亲。 天都在登高,遍插
遥知兄弟登高处, 茱萸时少我一个亲
遍插茱萸少一人。 人。
灿烂的阳光映照下, 特别红艳明亮,美丽
动人。
11
出塞 唐 王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
12
还是秦朝的明 月和汉朝的边关, 到如今多少战士万 里出征不见回还。 如果攻袭龙城的卫 青和飞将军李广还 在,绝不会让匈奴 的兵马越过阴山。
出塞 唐 王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
每年我都要趁着这 个时节来欣赏美景。
27
江南逢李龟年 唐 杜甫
岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景, 落花时节又逢君。
28
当年在岐王宅里, 江南逢李龟年
常常见到你的演出, 在崔九堂前,也曾多 次听到你的演唱,欣
唐 杜甫 岐王宅里寻常见,
赏到你的艺术。
崔九堂前几度闻。
眼下正是江南暮 春的落花时节,没有
山居秋暝
唐代 王维 空山新雨后, 天气晚来秋。 明月松间照, 清泉石上流。 竹喧归浣女, 莲动下渔舟。 随意春芳歇,
王孙自可留。
19
宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。
20
把小船停靠在烟 雾迷蒙的小洲,日暮 时分新愁又涌上客子 心头。旷野无边无际 远天比树还低沉,江 水清清明月来和人相 亲相近。
5
望天门山 唐 李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
6
望天门山
雄伟的天门山
唐 李白 被长江拦腰劈开,
天门中断楚江开,
碧绿的江水东流到 此回旋澎湃。两岸
碧水东流至此回。 青山相对耸立着拔
两岸青山相对出, 地而起,一叶孤舟
孤帆一片日边来。
从太阳旁边飞速飘 来。
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
10
晓出净慈寺送林子方 到底是西湖的六
宋 杨万里 月啊,山水风光与其
毕竟西湖六月中,
它季节真是不一样。 湖面上铺满了荷叶,
风光不与四时同。 青翠碧绿,一望无际,
好像与蓝天连成一片。
接天莲叶无穷碧, 盛开的荷花,在早晨
映日荷花别样红。
宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。
21
别董大 唐 高适 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。
22
别董大
唐 高适
黄昏的落日使 千里浮云变得暗黄;
千里黄云白日曛, 北风劲吹,大雪纷
北风吹雁雪纷纷。 纷,雁儿南飞。不
莫愁前路无知己, 要担心前方的路上
正是江南好风景,
想到能在这时巧遇你 落花时节又逢君。
这位老相识。
29
六月二十七日 望湖楼醉书 宋 苏轼
黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。
30
乌云翻滚像泼洒 的墨汁尚未遮住山, 白花花雨点似珍珠乱 蹦乱跳窜上船。
卷地而来一阵大 风忽然间把雨吹散, 风雨后望湖楼下波光 粼粼水天一片。
25
庚申正月游齐安 宋 王安石
水南水北重重柳, 山后山前处处梅。 未即此身随物化, 年年长趁此时来。
26
庚申正月游齐安 山下,水的两岸都是
宋 王安石
柳树,(夏景),山
水南水北重重柳,
上,山的周围都是梅 花,(冬景),人还
山后山前处处梅。 来不及跟上适应事
未即此身随物化, 物快速的奇妙变化,
年年长趁此时来。
声应答。
15
逢雪宿芙蓉山主人 唐 刘长卿
日暮苍山远, 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠, 风雪夜归人。
16
逢雪宿芙蓉山主人 唐 刘长卿
日暮苍山远, 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠, 风雪夜归人。
暮色降临山 色苍茫觉得路途 远,天气寒冷茅 草屋显得更加贫 困。柴门外忽然 传来了狗叫的声 音,夜晚,风刮 雪下的我只好投 宿。
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13
小儿垂钓 唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
14
小儿垂钓
一个头发蓬乱
唐 胡令能 的小孩子正在学钓
蓬头稚子学垂纶,
鱼,侧身坐在青苔 上,绿草映衬着他
侧坐莓苔草映身。 的身影。遇到有人
路人借问遥招手,
问路,他老远就招 着小手,唯恐怕鱼
怕得鱼惊不应人。 儿被吓跑他不敢大
17
山居秋暝 唐代 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
18
一阵新雨过后,青山
翠谷越发显得静幽,夜幕 降临,凉风习习,更令人 感到秋意浓厚。明亮的月 光照映着松林,泉水从石 上潺潺流过。竹林中传来 阵阵欢声笑语,原来是洗 衣少女们归来,莲叶浮动, 那是顺流而下的渔舟。尽 管那春天的芬芳早已逝去, 我陶醉在这美妙的秋色中, 依然向往长留。
1
夜书所见 宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
2
夜书所见
萧萧秋风吹动
宋 叶绍翁 梧叶,送来阵阵寒
意,客游在外的诗
萧萧梧叶送寒声, 人不禁思念起自己
江上秋风动客情。 的家乡。他忽然看
知有儿童挑促织,
到远处篱笆下的灯 火,料想是孩子们
夜深篱落一灯明。 在捉蟋蟀。
7
饮湖上初晴后雨 宋 苏轼
水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
8
饮湖上初晴后雨
晴天的西湖
宋 苏轼 波光粼粼多么美
水光潋滟晴方好, 好,烟雨濛濛的
山色空蒙雨亦奇。
景致也很奇妙。 若把西湖比作美
欲把西湖比西子, 女西施,淡妆浓
淡妆浓抹总相宜。 抹都是那么合适。
9
晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里
天下谁人不识君。 没下有还知有己谁, 不普 知天 道之 您
呢?
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蜂 唐 罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜。
24
蜂 唐 罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜。
无论是平地 还是山峰,无限 花开的风光,都 被蜜蜂占领。
它们采尽百花 酿成蜜后,到头 来又是在为谁忙 碌、为谁酿造醇 香的蜂蜜呢?
六月二十七日 望湖楼醉书 宋 苏轼
黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。
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