毛概二考试重点,历年总结
毛概复习资料2 考点重难点总结
第一章一：马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。
）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。
）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
）二：马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三：新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四：中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五：毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期，形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。
大二毛概期末考试重点总结
大二毛概期末考试重点总结毛概考点总结第一章1.为什么要把马克思主义中国化？首先，这是马克思主义理论的内在要求；其次，这是近代以来中国社会和中国革命运动发展的客观需要和必然结果；再次，这是中国革命和建设经验的概括和总结；最后，这是解决中国问题的实践需要。
2.科学发展观的形成的时代背景与条件（1）根本依据：我国社会主义初级阶段的基本国（2）现实依据：我国在新世纪新阶段的阶段性特征（3）重要借鉴：当代世界的发展实践和发展理念（4）历史借鉴：建国后我国发展过程中的经验教（5）理论基础：马克思主义与党的三代领导人的发展思想第三章*1、新革命道路的理论依据和内容？（1）中国革命走农村包围城市道路的依据①必要性：第一，中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式。
第二，中国革命必须走农村包围城市的道路。
②可能性：第一，中国政治经济发展不平衡。
是中国革命能够在农村建立革命政权的根本条件（客观）第二，国民革命的政治影响及良好的群众基础（客观）第三，全国革命形势的继续发展。
（客观条件）第四，相当力量的正式红军的存在（主观条件）第五，共产党的领导及其正确的政策（主观条件）（2）中国革命新道论理论内容在中国共产党的领导下，进行武装斗争（主要形式和有力保障），土地革命（中心内容）和根据地建设（战略阵地）*2、新民主主义革命的意义？第一，新民主主义革命的理论，解决了中国革命的发展阶段问题，揭示了近代中国革命的发展规律；第二，新民主主义革命的理论是马克思主义中国化的理论成果，开辟了马克思主义中国化的发展道（4）发展是实现国富民强的要求。
（5）发展是坚持党的先进性的要求；第七章1、为什么说改革是中国的第二次革命？（1）是相对于新民主主义革命而言的；（2）是解放生产力；（3）是对原有经济体制和政治体制的根本性变革；（4）引起社会各方面的深刻变化。
2、社会主义改造与社会主义改革的关系？（1）改造是为了在中国确立社会主义制度，以继续解放和发展生产力，反映了中国社会的历史必然，实现中国历史上最深刻的社会变革。
毛概知识点重点归纳2023版本pdf
毛概知识点重点归纳2023版本.pdf引言《毛概》是中国大陆高等院校的一门重要的政治课程，全称为《马克思主义基本原理概论》。
该课程涵盖了马克思主义的基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
本文旨在对《毛概》课程的重点知识点进行归纳总结，以便同学们更好地复习和掌握相关内容。
一、马克思主义基本原理1.1 辩证唯物主义•辩证法的基本特征和辩证法的基本规律；•唯物辩证法的观点和方法；•物质决定意识和实践的反作用规律。
1.2 历史唯物主义•社会历史发展的基本规律；•马克思主义历史唯物主义的核心观点；•人民群众是历史的创造者。
1.3 科学社会主义•社会主义的本质和主要特征；•无产阶级和广大劳动人民的利益一致性；•构建中国特色社会主义的路径和目标。
二、毛泽东思想2.1 马克思列宁主义中国化的第一步•毛泽东思想的形成背景和意义；•毛泽东思想与马克思列宁主义的一脉相承；•《实践论》和《矛盾论》的核心观点。
2.2 毛泽东思想的科学体系•实事求是的思想方法；•统一战线和群众路线的核心观点；•社会主义革命和建设的基本原则。
2.3 实践是毛泽东思想的源泉•实践与认识的关系；•实践活动的基本形式和基本特点；•社会主义建设中的实践探索。
三、中国特色社会主义理论体系3.1 邓小平理论•邓小平理论的形成背景和意义；•邓小平理论的核心观点；•社会主义初级阶段的特征和发展道路。
3.2 三个代表重要思想•三个代表的历史地位和作用；•三个代表的核心观点；•社会主义现代化建设的目标和路径。
3.3 科学发展观•科学发展观的提出背景和基本内涵；•科学发展观的核心观点；•推动中国特色社会主义事业发展的基本要求。
结论本文对《毛概》课程的知识点进行了重点归纳，包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
通过学习《毛概》，我们可以更加深入地了解和掌握马克思主义基本原理，了解毛泽东思想的科学体系以及中国特色社会主义的理论框架。
毛概(第二学期部分)考试重点归纳
各种毛概的重点1.市场经济的积极作用与消极作用：积极作用：（1）经济资源完全由市场机制自发调节，使供求自动趋于平衡。
（2）利用价格杠杆调节生产和需求，利用供求调节使之趋于平衡。
消极作用：（1）生产流通中的自发性、盲目性、滞后性、追涨杀跌、大起大落，在至经济危机、资源巨大浪费。
（2）在不完善的市场经济下产能过剩、生产过剩。
2.市场经济的特征：（此点老师提到但并未给出明确的分点答案，这里简单列出要点）（1）市场经济是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
（2）市场经济具有平等性，竞争性、法制性和开放性等一般特征。
（3）市场经济一般特征的各种表现不是孤立的，而是相互联系、相互制约的；市场经济的一般特征是市场经济所固有的，是各种社会条件下的市场经济的共性。
（4）市场经济的一般特征及其内在联系表明，通过市场可以有效地调节社会资源的分配，引导企业按照社会需要组织生产经营，并且可以对商品生产者实行优胜劣汰的选择。
所以，市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。
3.市场与政府的作用如何结合：（1）改革的核心是如何处理好市场与政府的关系，实际上就是要处理好在资源配置中，市场起决定作用还是政府起决定作用。
（2）而政府的作用应得到更好的发挥。
市场配置资源是最有效率的形式，这是市场经济的一般规律，强调市场不是不要政府，而是要两者相结合。
（3）政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，保障公平竞争，加强市场监管，维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场调节的不足。
4.为什么要将市场与政府的作用相结合：（1）加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求；（2）是克服市场调节的自发性、盲目性、滞后性的缺点的需要；（3）是由我国的社会主义性质决定的，也是社会主义公有制和共同富裕目标的要求。
（4）这是贯彻落实科学发展观的必然要求，有利于保持国民经济平稳健康发展。
（教科书）另外可加上书上的点，在P.144（在经济建设实践中，市场和计划的矛盾愈益显示出来，成为深化社会主义经济体制改革面临的主要问题）P.145最上方和最下方一整段↑此处为一般性总结，是可能会碰到的题目的预测，下方老师口述版本↓（1）将市场的看不见的手与政府看得见的手有效结合，有放有管，高效运作。
毛概考试重点总结(很全的)
1．马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
①马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题②就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论③就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2．中国特色社会主义道路的科学内涵？在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
3．马克思主义中国化的历史进程和重要意义？历史进程：①以毛泽东为代表的中国共产党人，围绕什么是新民主主义革命和怎样进行新民主主义革命的一系列根本问题进行新民主主义革命和社会主义革命，并对如何进行社会主义建设进行了艰辛探索，从而实现了马克思主义中国化的历史性飞跃。
毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果。
②以邓小平为代表的中国共产党人，围绕什么是社会主义，如何建设社会主义的主题进行了科学回答，开创了中国特色社会主义的成功之道。
邓小平理论是当代中国的马克思主义，是对马克思主义社会主义理论形态的伟大创新。
③以江泽民为代表的中国共产党人，围绕建设一个什么样的党，如何建设党的核心主题，继续推进中国特色社会主义建设，提出了“三个代表”重要思想这一马克思主义中国化的最新理论成果。
④十六大以后，以胡锦涛为总书记的党中央继续从理论和实践两方面向前推进，提出树立科学发展观和构建社会主义和谐社会的两大战略思想。
重要意义：指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱；倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
4．为什么说坚持中国特色的社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？①在中国革命、建设和改革的历史进程中，马克思主义同中国实际相结合，相继产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。
毛概重点,大二必看,考试必备之欧阳光明创编
辨析：1．毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。
本命题错误。
第一、毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
毛泽东的全部思想是毛泽东个人的思想，其中有些是不正确的。
第二、毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东是主要创立者，其科学著作是毛泽东思想的集中概括；其他党的卓越领导人也做出了重要贡献。
第三、毛泽东思想同毛泽东的思想是既有联系又有区别的两个不同概念。
毛泽东思想是中国共产党的指导思想，毛泽东的思想是毛泽东个人的思想。
2．新民主主义革命是无产阶级领导的，所以，新民主主义革命实质上是无产阶级社会主义革命。
本命题错误。
（1）近代中国是一个半殖民地半封建社会，这就决定了近代中国革命的两大任务，即对外推翻帝国主义压迫，对内推翻封建主义的统治。
近代中国革命的历史表明，农民阶级和资产阶级都不能担当起反帝反封建革命的领导责任。
这样，中国革命的领导权就历史地落到了无产阶级的肩上。
（2）决定革命性质的力量，是主要的敌人和主要的革命者两个方面。
新民主主义革命的主要敌人仍然是帝国主义和封建主义，就新民主主义革命的性质而言，它仍然是反帝反封建的资产阶级民主主义革命。
（3）但是，新民主主义革命是无产阶级及其政党领导的，这个革命就不是一般的、旧式的资产阶级民主主义革命，而是要建立各革命阶级联合专政的新民主主义共和国，并进而走向社会主义。
3、革命是解放生产力，改革是发展生产力该命题不全面。
（1）历史唯物主义的基本原理认为，革命是解放生产力。
当旧的生产关系成为生产力发展的桎梏，而统治阶级又运用所掌握的政权极力维护旧制度时，只有通过革命推翻旧政权，变革旧的生产关系，才能为生产力的发展扫除障碍，开辟道路。
从这个意义上说，革命是解放生产力。
（2）我国的社会主义改革是在坚持社会主义基本制度的基础上，从根本上改变过去长期束缚我国生产力发展的旧的经济体制以及相应的政治体制和其他方面的体制，从而扫除生产力发展的障碍，加快我国生产力的发展。
大学毛概第二章知识点总结+课后题目
大学毛概第二章知识点总结+课后题目第一篇：大学毛概第二章知识点总结+课后题目第二章民主主义革命理论课后问题1.什么是新民主主义革命的总路线？【P45-46】答：总路线的内容为：无产阶级领导，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
2.如何理解新民主主义革命的领导权问题？【P49】答：新民主主义革命必须由无产阶级及其政党充当领导者。
优点：①它从诞生之日起，就身受外国资本主义、本国封建势力和资产阶级的三重压迫，而这些压迫的严重性和残酷性，是世界各民族中少见的，因此，中国无产阶级在革命斗争中比任何别的阶级都来得坚决和彻底。
②它分布集中，有利于无产阶级队伍的组织和团结，有利于革命思想的传播和形成强大的革命力量。
③它的成员中的大部分出身于破产农民，和农民有着天然的联系，这使得无产阶级便于和农民结成亲密的联盟，共同团结战斗。
3.新民主主义基本纲领的主要内容是什么？【P52-54】答：新民主主义基本纲领是新民主主义革命总路线的进一步展开和体现，为新民主主义革命指明了具体奋斗目标。
分三个纲领：①新民主主义的政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的。
以工农联盟为基础、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
②新民主主义的经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
③新民主主义的文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
4.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及重大意义？【P56-57】答：必然性是由于中国的具体国情决定的。
一方面，在半殖民地半封建的中国社会里，内无民主制度而受封建主义的压迫，外无民族独立而受帝国主义的压迫。
另一方面，近代中国是一个农业大国，农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。
同时也是由中国的特殊国情决定的。
第一，中国是经济落后国的半殖民地国家，社会政治经济发展极端不平衡，四分五裂，军阀割据，存在政治薄弱环节，为党在农村开展革命斗争，建设根据地提供了缝隙和可能。
毛概大二考试题
毛概大二考试题第一部分：毛泽东思想的基本内容和核心要点毛泽东思想是马克思列宁主义中国化的第一个重大理论成果。
它的形成和发展是中国革命和建设实践的产物。
毛泽东思想的基本内容和核心要点包括以下几个方面：1. 科学社会主义理论毛泽东思想基于马克思列宁主义的基本原理，强调阶级斗争与生产力水平的辩证关系，主张无产阶级领导的工农联盟，提出了社会主义革命和社会主义建设的基本原则。
2. 中国革命理论毛泽东思想将马克思列宁主义普遍原理与中国具体国情相结合，提出了中国革命的基本方略。
他强调农民是中国革命的基本力量，提出了以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
3. 社会主义建设理论在社会主义建设阶段，毛泽东思想强调实事求是、群众路线和独立自主。
他提出了农业、工业和国防建设并举，重视劳动人民的积极性，倡导人民公社化运动。
第二部分：毛泽东思想的历史地位和现实意义毛泽东思想在中国历史和现实中具有重要地位和意义。
1. 历史地位毛泽东思想是中国共产党领导和指导中国革命和建设实践的纲领性思想，是中国共产党在中国革命胜利后统一全党思想的理论基础。
它在中国革命和建设的历史过程中发挥了重要作用。
2. 现实意义毛泽东思想指导着中国的社会主义建设和改革开放进程。
它在中国社会主义建设的实践中的许多原则和经验依然具有重要的现实意义。
毛泽东思想中的一些基本原则，例如实事求是、群众路线等，为中国今天的改革开放提供了有益的借鉴和启示。
毛泽东思想的历史地位和现实意义不仅体现在中国国内，也在世界范围内产生了深远影响。
毛泽东思想被若干发展中国家领导人借鉴，并在一定程度上影响了当今国际社会。
第三部分：贯彻落实毛泽东思想的重要意义贯彻落实毛泽东思想对于中国的社会主义建设和发展具有重要的意义。
1. 指导思想贯彻落实毛泽东思想是中国共产党领导下中国社会主义建设的根本指导思想，对于维护党的先进性和团结统一具有重大意义。
2. 发展经验毛泽东思想中的一些重要原则和经验，如实事求是、群众路线、科学决策等，对于当前中国的改革发展也具有重要的指导意义。
毛概重点知识点总结 整理版
毛概重点知识点总结整理版一、毛泽东思想的形成与发展1. 毛泽东思想的形成毛泽东思想是在中国共产党领导下，在中国革命和建设的伟大实践中形成的。
它总结了中国革命的经验教训，提出了一系列新的理论观点和实践原则。
毛泽东思想的主要内容包括：群众路线、阶级斗争、人民战争、农村包围城市等。
2. 毛泽东思想的发展毛泽东思想在中国革命和建设的进程中得到了进一步的丰富和发展。
特别是在新民主主义革命阶段，毛泽东提出了土地革命、武装斗争、统一战线等一系列理论和实践的原则。
在社会主义建设阶段，毛泽东思想进一步发展为无产阶级专政下继续革命的理论，提出了阶级斗争、社会主义建设和人民民主等一系列重要思想。
二、毛泽东思想的基本原理和重点内容1. 毛泽东思想的基本原理毛泽东思想的基本原理包括马克思主义的基本原理和中国革命的具体实践相结合的原则。
毛泽东思想坚持阶级斗争是历史的主要矛盾，社会主义建设必须依靠广大群众的力量等原理。
2. 毛泽东思想的重点内容毛泽东思想的重点内容主要包括：群众路线、农村包围城市、武装斗争、统一战线等。
群众路线：毛泽东思想强调党在联系群众、依靠群众、推动群众、为群众服务方面的原则。
它要求党员干部必须深入基层，了解群众的疾苦和诉求，密切联系群众，作出正确的分析和决策。
农村包围城市：毛泽东思想认为，中国革命的力量主要来自农村。
它强调在农村建立革命根据地，以农村包围城市的方式推翻国民党政权，实现真正的革命胜利。
武装斗争：毛泽东思想强调武装斗争是推翻帝国主义和封建主义的必要手段。
它提出了游击战、运动战和阵地战的组合作战方式，有效地打击了敌人，取得了革命的胜利。
统一战线：毛泽东思想提出建立广泛的统一战线，把各个阶级、各个政治力量团结起来，实现革命的胜利。
它还提出了无产阶级领导下的工农联盟、工农兵学相结合等原则。
三、毛泽东思想的历史地位和指导意义1. 毛泽东思想的历史地位毛泽东思想是马克思列宁主义在中国革命和建设中的运用和发展，是中国共产党在革命和建设过程中的指导思想。
毛概考试重点复习资料(大二下)
1、社会主义市场经济体质的基本特征：一是哎所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
二是在分配制度上，一按劳分配为主题，多种分配支付并存。
三是在宏观控制上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿点，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益和整体利益结合起来，2、确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的根据：1、是社会主义生产关系区别资本主义的本质特征、是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求2、是社会主义生产力发展的要求3、一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以为发展社会主义服务3、为什么要公有制为主体地位?1、我国的国家性质所决定的2、公有制经济是我国社会主义现代化建设的支柱和国家进行宏观调控的主要物质基础，是社会主义经济性质的根本体现3、有利于发挥社会制度的优越性具有关键作用。
4、公有制经济的范围不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
5、公有制经济的主体地位主要体现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势二是国有经济控制国民经济的命脉6、国有经济其主导作用，主要体现在控制力上，控制的行业和领域主要包括：涉及国家安全的行业、自然垄断的行业、提供重要公共产品和服务的行业、以及支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业。
7、非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分，社会主义之所以要实行按劳分配是社会主义共有和社会生产力的发展水平决定的，前者是实现按劳分配的所有制基础。
8、正确认识“先富”和“共富”的关系。
允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，先富带动后富，逐步实现共同富裕。
共同富裕决不等于也不可能是完全平均，共同富裕作为一个历史进程，全体社会成员在共同富裕的道路上必然出现有先有后、有快有慢的不同，这是整个社会走向共同富裕的必由之路。
2023毛概期末重点知识归纳
2023毛概期末重点知识归纳一、毛泽东思想的基本内容•毛泽东思想的核心要义是实事求是，是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
•毛泽东思想的主要理论基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。
•毛泽东思想的核心观点有：人民群众是历史的创造者，阶级斗争是推动社会发展的动力，社会主义革命和社会主义建设是长期的、复杂的历史过程，无产阶级专政条件下继续革命是社会主义建设的重要保证，中国革命的实践经验对世界社会主义革命具有重要意义。
二、毛泽东思想的历史地位和作用•毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是中国共产党和中国人民长期奋斗的结果，是中国革命和建设的科学指南。
•毛泽东思想将马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合，为中国革命提供了强大的思想武器。
•毛泽东思想激发了广大人民群众的革命热情，推动了中国革命的胜利，为中国人民赢得了民族独立和社会进步。
•毛泽东思想的实践经验对世界社会主义革命具有重要意义，对发展中国家的解放和发展具有重要影响。
三、毛泽东思想的科学体系•毛泽东思想是一个完整的科学体系，包括哲学、政治经济学、科学社会主义、历史唯物主义等多个方面的理论。
•毛泽东思想的基本原理是实事求是、群众路线、独立自主、自力更生、全面发展。
•毛泽东思想的核心概念有：辩证唯物主义、实践是检验真理的唯一标准、矛盾论、群众路线、人民解放军的根本任务等。
四、毛泽东思想在社会主义建设中的指导作用•毛泽东思想为社会主义建设提供了科学指导，对农业、工业、国防、文化教育等方面的探索和实践具有重要意义。
•毛泽东思想提出了社会主义革命和社会主义建设的基本道路和基本纲领，强调经济建设和政治建设相结合，重视群众参与和群众创造。
•毛泽东思想提出了一系列深入广大群众、坚持实事求是、落实党的基本路线的原则和方法，为社会主义建设提供了重要的思想和方法指导。
五、毛泽东思想对中国特色社会主义的影响•毛泽东思想对中国特色社会主义的形成和发展具有重要影响。
毛概考试知识点重点归纳
毛概考试知识点重点归纳引言《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称毛概）是中国高等教育中的一门重要课程。
学好毛概对于理解中国的发展历程、了解中国的社会主义道路具有重要意义。
本文将重点归纳毛概考试的知识点，对复习备考提供指导。
一、毛泽东思想的主要内容1.毛泽东思想的形成背景2.毛泽东思想的主要特点和理论要点3.毛泽东思想的科学内涵二、中国特色社会主义的基本经济制度1.中国特色社会主义经济制度的基本特点2.国家所有制经济和非公有制经济的关系和并存发展3.计划经济和市场经济在中国特色社会主义条件下的结合三、中国特色社会主义社会主义民主政治1.中国特色社会主义民主政治的基本原则和运行机制2.中国特色社会主义政党制度和多党合作制度3.社会主义法治国家的建设四、中国特色社会主义文化建设1.总体要求和基本任务2.社会主义核心价值观的培育与践行3.中国特色社会主义文化发展道路的主要特点和基本规律五、中国特色社会主义生态文明建设1.生态文明建设的重要意义和历史背景2.生态文明建设的基本要求和主要举措3.生态文明建设在中国特色社会主义事业中的地位和作用六、毛概的学习方法和实践1.毛概学习的重要性和学习方法2.加强理论联系实际的实践环节3.毛概学习对于培养社会主义建设者和接班人的作用和意义结论通过对毛概考试知识点的重点归纳，我们可以看到毛泽东思想和中国特色社会主义的理论体系是中国发展进程中的核心内容。
毛概的学习不仅有助于深入理解中国的社会主义道路，还能为建设社会主义现代化强国提供指导。
在备考阶段，我们可以根据这些重点内容进行复习，加深对毛概的理解，提高考试成绩。
同时，在学习过程中，我们也要注重将理论联系实际，通过实践来加深对毛概的理解和应用。
相信通过系统学习和实践，我们能够更好地掌握毛泽东思想和中国特色社会主义的理论体系，为实现中国梦做出自己的贡献。
大二毛概考试总结
1.马克思主义中国化的实质是：将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
2.毛泽东思想的科学含义：它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
3.毛泽东思想的活灵魂是：实事求是，群众路线，独立自主。
4.邓小平理论首要的基本理论问题是：什么是社会主义、怎样建设社会主义。
5.科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
6.邓小平理论形成的客观背景是：在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
7.党的思想路线的基本内容是一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验、发展真理；实质和核心是：实事求是。
8.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓：A：由于把握和运用了这个精髓，才有毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的创立和发展；B：这个精髓又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。
9.近代中国社会的性质是：半殖民地半封建的社会；主要矛盾是：帝国主义和中华民族的矛盾。
10.新民主主义革命的总路线即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚主义的革命。
11.农村革命根据地存在发展的根本原因是军阀割据的局面和连绵不断的军阀混战使红色政权获得存在和发展的缝隙。
12.新民主主义社会五种经济成分是社会主义性质的国营经济，半社会主义性质的合作社经济，农民和手工业业者的个体经济，私人资本主义经济，国家资本主义经济13.我国对资本主义改造的经验，用和平赎买的方法改造资本主义工商业采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式，把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者14.社会主义的本质的科学内涵是：把解放和发展生产力概括为社会主义的本质，强调消灭剥削，消除两极分化，突出了最终达到共同富裕这一社会主义的目标15.社会主义初级阶段的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾16.党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是：以经济建设为中心，坚持改革开放和四项基本原则17.社会主义初级阶段的含义是:我国社会已经是社会主义社会；我国的社会主义社会还处在初级阶段18.改革是动力，发展是目的，稳定是前提19.我国对外开放的格局是全方位，多层次，宽领域20.我国经济体制改革的目标：完善社会主义市场经济体制方面要取得重大进展的要求，从制度上更好的发挥市场在资源配置中的基础性作用，形成有利于科学发展的宏观调控体系;加快形成统一开放竞争有序的现代市场体系，发展各类成产要素市场，完善反映市场供求关系、资源稀缺程度、环境损害成本的生产要素和资源价格形成机制；完善国家规划体系，发挥国家发展规划、计划、产业政策在宏观调控中的导向作用，综合运用财政、货币政策提高宏观调控水平21.公有制经济包括：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分22.非公有制经济包括：个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分23.现有社会保障制度的内容包括：社会保险`、社会救助、社会福利、优抚安置、社会互助商业保险24.建设社会主义新农村的总要求即：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主25.建设创新性国家科技是关键，人才是核心，教育是基础26.具有中国特色的社会主义民主政治制度有：坚持党的领导人民当家作主和依法治国的有机统一；人民民主专制；人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度27.判断一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确的标准是：一看国家的政局是否稳定；二是看能否增进人民的团结，改善人民的生活；三是看生产力能否得到发展28.中国特色社会主义文化建设的内容和中心环节是：加强思想道德建设29.中国特色社会主义的共同理想是在社会主义领导下走中国特色社会主义道路实现中国民族的伟大复兴。
毛概2(期末复习总结)
第八章建设中国特色社会主义经济1．邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么?【考过】①市场经济和计划经济是两种经济手段，不是两种经济制度的本质属性；②两种经济手段各有优劣，现阶段条件（我国社会化大生产和复杂经济关系）下市场经济更更有优势、更适应且更具效率；③市场经济不具有制度属性，但与社会主义结合而成的经济制度则必须体现出社会主义基本制度的特征。
3．社会主义初级阶段基本经济制度的确立，在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新?①社会主义基本经济制度的确立，能够把社会主义的本质特征和初级阶段的现实要求有机统一起来，这在社会主义所有制理论上是一个重大的突破和创新，更加有利于促进社会生产力的发展，有利于巩固和发展社会主义制度。
②我们党对社会主义初级阶段所有制结构的认识不仅在理论上有了重大突破和创新，在实践中也使我国进入公有制实现形式多样化和多种经济成分共同发展的新阶段。
③建立怎样的所有制结构，实行怎样的基本经济制度，只能以是否符合“三个有利于”作为判断标准。
一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
5．结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论，对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析。
基本经济制度决定分配制度（按劳分配为主体，多种分配方式并存）。
在社会主义初级阶段，承认和允许人们在收入方面存在差别，并在一定时期内收入差距的扩大，有其客观必然性：①按劳分配导致；【按劳分配后由于个人能力和家庭负担不同导致收入和富裕程度不同】②按其他分配方式（主要指生产要素）分配导致；【拥有不同社会生产要素的不同社会成员产生收入差距和富裕程度的不同】③社会主义市场经济规律导致；【价值规律和竞争作用下优胜劣汰，使具有不同竞争能力的人富裕程度不同】④城乡之间，地区之间，脑力劳动与体力劳动之间，以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差别；首先要正确看待收入分配差距，另一方面要警惕收入差距的过分扩大和两极分化的现象。
毛概2重点整理（精选五篇）
毛概2重点整理（精选五篇）第一篇：毛概2重点整理第五章社会主义初级阶段理论初级阶段理论的形成和发展1.20世纪60年代初认为社会主义分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义。
2.1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次提出我国社会主义还处于初级阶段。
3.党的十三大阐述了社会主义初级阶段理论，指出我国正处在社会主义的初级阶段。
4.党的十五大进一步强调社会主义初级阶段问题制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。
5.党的十六大指出我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
6.党的十七大进一步指出我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。
社会主义初级阶段的主要矛盾我国经济、政治、文化和社会生活各方面存在着种种相互联系的矛盾，但主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
社会主义初级阶段主要特征发展水平低、农业人口比重大、自然经济比重大，市场经济比重低、教育程度低，贫困人口多社会主义初级阶段的基本路线领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
简述社会主义初级阶段的涵义社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然经历的特定历史阶段它有两层含义：第一，我国已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二，我国的社会主义社会还处在的初级阶段。
我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
怎样坚持党的基本路线不动摇？（1）坚持以经济建设为中心不动摇。
（2）必须把“一个中心”和“两个基本点”统一于建设中国特色社会主义的伟大实践之中。
（3）必须注意处理好改革、发展、稳定的关系。
大2毛概考试重点
第一章1、马克思主义中国化思想成为全党的共识的时间是：延安整风过后2、马克思主义中国化的科学内涵、最新成果和重要意义是什么？科学内涵：马克思主义中国化就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实践相结合。
最新成果：中国特色社会主义理论体系重要意义：①马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断的取得胜利②马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱③马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风，不断的开拓着马克思主义在中国发展的新境界3、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。
4、改革开放以来，中国共产党创造性的回答了哪些问题？答：什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。
5、毛泽东思想的科学含义：它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
6、毛泽东思想活的灵魂是：实事求是、群众路线、独立自主7、邓小平理论形成的现实依据：我国改革开放和社会主义现代化建设新的实践第二章1、党的思想路线的核心和实质是：实事求是2、解放思想和实事求是的关系第一、解放思想是实事求是的前提。
只有解放思想，才能打破思想僵化，恢复实事求是的思想传统。
第二、解放思想的目的在于实事求是。
解放思想如果离开实事求是的轨道，就可能出现“左”的和右的错误倾向。
第三、解放思想和实事求是是统一的，不能割裂和对立起来。
解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是的。
解放思想和实事求是相结合，是邓小平理论的精髓。
3、什么是解放思想？包含哪些情况？含义：解放思想是指在马克思主义的指导下打习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
毛概2023期末重点知识点整理归纳pdf
毛概2023期末重点知识点整理归纳本文档旨在整理和归纳2023年毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（以下简称毛概）的期末考试重点知识点。
通过对课程内容的梳理和总结，帮助学生更好地复习和准备考试。
以下是具体的知识点整理：第一章毛泽东思想的形成和发展• 1.1 毛泽东思想的形成背景和历史条件– 1.1.1 中国社会发展的历史背景– 1.1.2 中国革命和无产阶级政党的兴起• 1.2 毛泽东思想的主要内容和核心观点– 1.2.1 实事求是的思想方法– 1.2.2 革命的目标和路径– 1.2.3 人民群众的积极性和主体地位– 1.2.4 党的领导和党的建设问题• 1.3 毛泽东思想的历史地位和时代意义第二章中国特色社会主义理论体系的形成和发展• 2.1 中国特色社会主义的历史背景和时代条件– 2.1.1 中国社会主义革命和建设的历史经验– 2.1.2 中国社会主义市场经济的改革开放• 2.2 中国特色社会主义的基本要点和基本特征– 2.2.1 坚持党的领导和中国共产党的核心地位– 2.2.2 经济建设和社会发展的基本目标– 2.2.3 全面深化改革和开放的战略决策– 2.2.4 建设中国特色社会主义的基本途径和理论创新• 2.3 中国特色社会主义的历史地位和时代意义第三章毛泽东思想与中国特色社会主义理论的发展• 3.1 毛泽东思想与中国特色社会主义理论的联系和发展– 3.1.1 毛泽东思想在中国特色社会主义理论中的地位– 3.1.2 中国特色社会主义理论对毛泽东思想的丰富和发展• 3.2 毛泽东思想与中国特色社会主义实践的相互作用– 3.2.1 毛泽东思想对中国特色社会主义实践的指导作用– 3.2.2 中国特色社会主义实践对毛泽东思想的发展和丰富• 3.3 毛泽东思想与中国特色社会主义理论的创新和发展第四章毛泽东思想和中国特色社会主义理论的现实意义和现实价值• 4.1 毛泽东思想和中国特色社会主义理论对中国社会发展的指导作用• 4.2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论对世界社会主义事业的影响和贡献• 4.3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论在新时代的历史使命和时代任务以上整理的知识点是毛概课程的期末考试重点内容。
毛概复习40个重点提纲(附具体内容)+自己总结的全书重点
客观条件：理论基础：对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承时代背景：对国际形势和时代特征的科学把握历史依据：对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结现实依据：对我国改革开放和社会主义现代化建设的生动实践、最广大人民共同愿望的科学认识科学内涵：中国特色社会主义道路具有丰富的内涵，揭示了中国特色社会主义的领导力量、现实依据、根本途径、主要任务和根本目标等一系列重大问题。
它主要包括以下四个方面。
第一，“两个重要前提”，即坚持中国共产党的领导，立足基本国情。
第二，“一条基本路线”，即坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。
第三，“两项根本任务”，即解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度。
第四，“一个总体布局”，即中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的总体布局。
社会主义是经济、政治、文化、社会协调发展、全面进步的社会。
上述四个方面，相互联系、有机结合，共同构成了中国特色社会主义道路的完整内容。
2、科学发展观的主要内容以及指导意义内容：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
意义：①科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
②科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
③科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
3、党的思想路线的内容一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验法发展真理。
意义：①是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。
②是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
③是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
4、新民主主义革命与旧民主主义革命的比较相同点：①社会性质：都发生在半殖民地半封建社会。
②革命任务：都是反对外国资本主义侵略和本国封建统治。
毛概考试重点总结
一．实现马克思主义中国化1.过程：1938、毛泽东、党的六届六中全会、《论新阶段》的政治报告中提出……延安整风、该思想成为全党共识……1945、刘少奇、党的七大、修改党章的报告中对其从理论上做了进一步阐述。
2.提出原因：源于对中国革命进程中正反两方面的实践经验的科学总结；是解决中国问题的需要；马克思主义理论的内在要求。
3.科学内涵：将马克思主义中国化基本原理同中国具体实际相结合。
(1).运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(2).把中国革命、建设和改革的实际经验和历史经验提升为理论。
(3).就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中4.两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观）—最新成果二．毛泽东思想1.形成的时代背景：20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题。
2.1945年党的七大，将毛泽东思想确立为党的指导思想。
3.科学体系内容：（1）.新民主主义革命理论（2）.社会主义革命和社会主义建设理论（3）.革命军队建设和军事战略的理论。
(4).政策和策略的理论。
(5).思想政治工作和文化工作的理论。
(6).党的建设理论。
4．怎样认识科学评价毛泽东和毛泽东思想历史地位和指导意义？（1.）①“文化大革命”结束以来，在对毛泽东和毛泽东思想的认识问题上，存在着两种错误倾向：一种是认为凡是毛泽东作出的一切决策、指示，都必须坚决维护；另一种是借口毛泽东晚年犯了严重错误，全面否定毛泽东的历史地位与毛泽东思想的科学价值和指导作用。
②正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义，有一个科学评价毛泽东和毛泽东思想的问题，这个问题的解决，关系到怎样看待毛泽东和毛泽东思想，关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就，关系到党的团结、国家的安定，也关系到党和国家未来的发展前途，不仅具有重要的历史意义，而且具有重要的现实意义。
③邓小平在领导全党拨乱反正中，用极大的精力来解决如何正确评价毛泽东和毛泽东思想历史地位的问题。
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6.为什么要强调促进国家经济又好又快的发展？如何理解提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心？
（1）第一，提出国民经济又快又好的发展，是以改革开放以来我国经济发展取得的重大成就为前提的。第二，提出国民经济又快又好的发展，也是进一步发展的迫切要求。第三，提出国民经济又快又好的发展。并不意味着发展速度问题无足轻重。
（2）提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。
①加强自主创新是我国科学技术发展的战略基点。
②加快建设国家创新体系，促进科技成果向现实生产力转化，是建设创新型国家的一项重要任务。
③建设创新型国家，科技是关键，人才是核心，教育是基础。
⒎如何理解转变经济发展方式，建设社会主义新农村，统筹区域发展和建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义？(新题,课本)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
第八章
1． 邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？
第一，突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段。
第二，计划与市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处。
教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。要坚持科学技术是第一生产力，要把教育摆在优先发展的位置。同时，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，大力发展文化事业和文化产业，坚持经济效益和社会效益的统一。
第十一章
坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神与时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主61
第一，树立正确的荣辱观，是形成良好社会风气的重要基础；
第九章
1.如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？P220
第一，中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
第二，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求。
第三，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
2.为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体？ P222
（1）主要内容：社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
（2）这四个方面的内容，相互联系、相互贯通，相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
（2）意义：第一，依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导。依法治国同坚持和改善党的领导是完全一致的。
第二，依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。民主与法治相互依赖，相互促进，密不可分。社会主义民主是社会主义法治的基础，社会主义法治是社会主义民主的保障。第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。第四，依法治国是国家长治久安的重要保障。
6． 依法治国的含义是什么？实行依法治国的重要意义何在？ P236
（1）含义：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
（1）人民民主专政是我国的国体。我国宪法明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
人民民主专政是马克思列宁主义关于无产阶级专政的理论同我国革命的具体实践相结合的产物，是中国共产党在领导革命斗争中的一个创造。
坚持人民民主专政的实质，就是要不断发展社会主义民主，切实保护人民的利益，维护国家的主权、安全、统一与稳定。坚持人民民主专政，首先要坚持国家的一切权力属于人民，保证人民依照宪法和法律规定，通过各种形式和途径，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证人民当家作主。坚持人民民主专政，还必须充分履行国家政权的专政职能。
（2）人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度，是我国的政体。是同人民民主专政的国体相适应的政权组织形式。人民代表大会制度是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。实行人民代表大会制度最符合我国国情。
实践证明：人民代表大会制度是符合中国国情、体现中国社会主义国家性质、能够保证中国人民当家作主的根本政治制度和最高实现形式，也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体。因此，在建设中国特色社会主义过程中，必须毫不动摇地坚持、巩固和完善人民代表大会制度。
③合理调节收入分配差距：建立与经济发展水平相适应的社会保障体系，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。社会保障体系包括社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置和社会互助、商业保险与慈善事业等制度。建立健全社会保障体系要以经济的发展为基础，要根据经济的发展水平确立合理的保障方式和标准，量力而行，循序渐进。现有社会保障制度的主要内容有：职工的基本养老保险制度，基本医疗保险制度，失业保险制度和城市居民最低生活保障制度。随着经济的发展和国家及个人财富的增加，保障范围和标准也将适当调整，使更多的城乡居民分享到改革和发展的成果。
第三，市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
⒌结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论，对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析。(课本)
①社会主义初级阶段的基本经济制度决定了与此相联系的个人收入分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。社会主义初级阶段个人收入分配制度，必须坚持按劳分配的主体地位。按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是按对生产要素的占有状况进行分配。
（1）中国特色社会主义文化建设的根本任务，就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
（2）中国特色社会主义文化建设的主要内容包括思想道德建设和教育科学文化建设两方面。 思想道德建设，解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。加强思想道德建设，是建设社会主义核心价值体系的必然要求，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
第二，社会主义荣辱观旗帜鲜明地指出了在社会主义市场经济条件下，应当坚持和倡导什么、反对和抵制什么，为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为规范，为我国公民道德建设树立了新的标杆。
第三，社会主义荣辱观是对社会主义思想道德体系全面系统、准确通俗的表达。
5. 怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容？
第十章
1. 如何理解中国特色社会主义文化的地位？ P250
（1）它是中国特色社会主义的组成部分，是社会主义现代化建设的重要内容。
（2）它是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。
（3）它为社会主义现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。
3. 如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？
㈠转变经济发展方式：①自党的十四届五中全会确立实现经济增长方式根本性转变的战略方针以来,我国虽然已经在这方面取得不少成效,但从整体上看,经济增长方式尚未实现根本性转变。近些年来,随着经济增长速度加快,增长方式粗放的问题仍很突出,资源环境面临的压力越来越大,不仅影响短期的健康发展,更为重要的是,将严重制约长期的持续发展和全面建设小康社会目标的实现。 ②十七大报告从我国经济发展的实际出发,将“转变经济增长方式”改为“转变经济发展方式”。这两个字的改动,寓意深远,意义重大,针对性和指导性更强,有着深刻内涵。 ③经济增长方式是通过不同要素投入和技术组合获得经济增长的方法和模式，强调的是提高经济增长效益；而经济发展方式除了涵盖前者含义之外，还对经济发展的理念、战略和途径等提出了更高要求，强调的不仅是提高经济增长效益，还包括促进经济结构优化、经济增长与资源环境相协调、发展成果合理分配等内容。④提出转变经济发展方式，使之举是要求我们采取综合措施，加快形成与贯彻落实科学发展观、实现经济社会全面协调可持续发展相一致的发展方式。㈡①统筹区域发展，促进区域协调发展，缩小区域发展差距是我国经济社会发展的一个重要原则；它不仅是经济问题，也是政治问题，不仅关系现代化建设的全局，也关系社会稳定和国家的长治久安。②我国区域经济的协调发展，主要是处理好东部和中西部的关系、沿海和内地的关系。③为推动区域协调发展，逐步缩小区域发展差距，必须注重实现基本公共服务均等化，引导生产要素跨区域合理流动。㈢建设资源节约型、环境友好型社会是深入贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略的需要,也是实现全面建设小康社会奋斗目标的需要。……由于本题过长肯定不会考我就不打了……