校园局域网组建方案

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校园局域网的组建方案

校园局域网的组建方案

校园局域网的组建方案校园局域网的组建方案1.引言校园局域网是指在校园范围内利用网络设备和技术,将各个楼栋、教室、办公室等地点连接起来,实现信息共享和资源互联互通。

本文档旨在提供一个校园局域网组建方案的详细指南,以帮助校园网络管理员快速搭建高效、稳定的局域网。

2.硬件设备选择及布置2.1 路由器选择与配置2.1.1 选择适用于校园局域网的企业级路由器2.1.2 路由器的配置要求及注意事项2.2 交换机选择与布置2.2.1 选择适用于校园局域网的企业级交换机2.2.2 交换机的拓扑布置及配置要求2.3 防火墙选择与配置2.3.1 选择适用于校园局域网的防火墙设备2.3.2 防火墙的配置要求及策略设定3.网络拓扑设计及实施3.1 网络层次划分3.1.1 校园核心层网络设计与实施3.1.2 校园汇聚层网络设计与实施3.1.3 校园接入层网络设计与实施3.2 IP地质规划3.2.1 划分子网及网络地质分配3.2.2 路由协议选择及配置3.3 VLAN设计与实施3.3.1 根据不同楼栋或部门划分VLAN3.3.2 配置VLAN间的互联4.网络安全策略及管理4.1 访问控制策略4.1.1 实施基于角色的访问控制4.1.2 配置ACL(访问控制列表)4.2 网络权限管理4.2.1 用户权限分级管理4.2.2 设备管理权限配置4.3 网络监控与故障处理4.3.1 配置网络监控工具与系统4.3.2 网络故障排查与处理方法5.附件5.1 网络设备清单- 设备厂商、型号及数量5.2 网络拓扑图- 展示网络设备间的连接方式及布置6.法律名词及注释6.1 XD法律名词解释:6.2 YY法律名词解释:YYY。

校园局域网的组建(2023最新版)

校园局域网的组建(2023最新版)

校园局域网的组建正文:一、引言校园局域网的组建是为了提供高速、稳定的网络服务,满足校园内师生员工的网络需求。

本文档旨在详细描述校园局域网的组建过程,并提供相关指导。

二、网络拓扑规划⒈网络拓扑结构- 层次化结构:将校园局域网划分为核心层、汇聚层和接入层,实现灵活可扩展的网络架构。

- 核心层:承担路由和交换功能,连接校园内各个子网。

- 汇聚层:实现子网之间的数据传输和共享资源管理。

- 接入层:连接终端设备,提供访问校园网络的接口。

⒉设备选择和布局- 核心层设备:选择高性能的路由器和交换机,布置于校园主干机房。

- 汇聚层设备:选择具备高带宽和多接口的交换机,布置于校园各个主要建筑的机房。

- 接入层设备:选择适合不同用途的交换机,布置于教学楼、实验室等场所。

三、网络地质规划⒈IP地质规划- 划分子网:根据校园内不同区域和部门的需求,划分不同的子网。

- 分配IP地质:为每个子网分配合适的IP地质段,包括网络地质、广播地质和可用地质范围。

四、网络安全策略⒈防火墙设置- 配置入口防火墙:对外部访问进行限制和监控,防止非法入侵和攻击。

- 配置内部防火墙:保护校园内部网络安全,限制不同子网之间的访问。

⒉访问控制- 制定网络访问策略:根据不同角色和需求,设置用户权限和访问控制列表。

- 加密和认证:采用VPN、SSL等安全协议,保护用户的网络通信和身份安全。

五、网络管理与维护⒈网络监控- 设备监控:使用网络管理系统监测设备的运行状态、带宽利用率等。

- 流量监控:通过流量分析工具监测网络中的流量情况,及时发现异常情况。

⒉故障诊断与排除- 配置故障监测:配置设备故障报警,及时发现和处理故障。

- 故障定位与排除:根据故障现象和日志信息,进行问题定位和故障排除。

:本文档涉及附件:无注释:法律名词及注释:⒈局域网(Local Area Network,LAN):是指在一个较小的地理范围内,由多台计算机和其他设备组成的互连网络。

校园局域网网络建设规划方案

校园局域网网络建设规划方案

校园局域网网络建设规划方案正文:一、项目背景随着现代教育的快速发展,校园网络已成为学校教学、科研和管理的重要基础设施之一。

本文档旨在提出校园局域网网络建设规划方案,以满足校园网络的日益增长的需求,提高网络稳定性和安全性。

二、网络建设目标1·提供高速、稳定、可靠的网络服务,满足全体师生的学习和工作需求。

2·实施网络安全保障措施,保护师生的个人信息和学校电子资源的安全。

3·引入先进的网络技术,提高网络运行效率和管理效能。

4·建立完善的网络管理体系,保障网络服务的持续性和故障处理的及时性。

三、网络建设内容1·网络基础设施建设1·1 网络布线规划1·1·1 根据校园实际情况,制定细致的网络布线图,并确保网络覆盖全校各个教学楼、办公楼和宿舍楼。

1·1·2 使用高质量的网线,保证网络传输速度和质量。

1·2 网络设备采购1·2·1 根据实际需求,采购适当数量的交换机、路由器、无线接入点等网络设备。

1·2·2 确保设备的稳定性和可靠性,选购优质品牌的网络设备。

1·3 网络设备安装与配置1·3·1 安装网络设备,并保证设备的布局合理。

1·3·2 配置网络设备,保证网络的灵活性和安全性。

2·网络服务优化2·1 优化带宽分配2·1·1 对校园网络中的带宽进行评估和调整,确保带宽分配合理。

2·1·2 提供高速稳定的网络连接,满足学生和教职员工的在线需求。

2·2 建立私有云平台2·2·1 部署私有云平台,提供集中管理和备份的能力。

2·2·2 提供教学和科研应用的云服务,方便师生的学习和研究工作。

3·网络安全保障3·1 建立防火墙系统3·1·1 部署防火墙设备,对校园内外网络流量进行监测和过滤。

校园无线局域网组网方案

校园无线局域网组网方案

校园无线局域网组网方案目录一、前言 (2)(一)概述 (2)(二)需求分析 (2)(1)建设背景 (2)(2)总体的建设目标 (2)(3)具体实施目标 (2)(三)校园无线网的教育 (3)(3)行政办公网络 (3)(4)教工、学生宿舍网络 (3)(5)无线应急网络 (3)二、WLAN在校园的应用概念 (4)三、校园网WLAN的设计思想 (4)(一)校园网WLAN设计原则 (4)(二)校园网WLAN设计思想 (5)(三)校园网无线网建设注意的事项 (5)四、校园网的组建方案 (5)(一)概述 (5)(二)WLAN的工作机制 (6)(三)硬件设备的选购 (6)(1)核心交换机的选购 (6)(2)交换机的选购 (7)(3)服务器的选购 (7)(4)无线路由的选购 (9)(5)光纤收发器的选购 (9)(四)设计方案 (10)(1)主要拓扑图 (10)(2)WLAN的基本配置 (11)五、安全防范 (11)(一)概念 (11)(二)无线局域网的安全认证 (12)(1)开放认证 (12)(2)共享密钥认证 (12)(三)无线局域网的加密技术 (12)(四)选择无线局域网安全策略的原则 (13)参考文献: (13)致谢: (13)一、前言(一)概述无线局域网(WLAN)技术于20世纪90年代逐步成熟并投入商用,既可以作传统有线网络的延伸,在某些环境也可以替代传统的有线网络。

无线局域网具有以下显著特点:简易性:WLAN网桥传输系统的安装快速简单,可极大的减少铺设管道及布线等繁琐工作;灵活性:无线技术使得WLAN设备可以灵活的进行安装并调整位置,使无线网络达到有线网络不易覆盖的区域;综合成本较低:一方面WLAN网络减少了布线的费用,另一方面在需要频繁移动和变化的动态环境中,无线局域网技术可以更好地保护已有投资。

同时,由于WLAN技术本身就是面向数据通信领域的IP传输技术,因此可直接通过千兆自适应网口和企业、学校内部Intranet相连,从体系结构上节省了协议转换器等相关设备;扩展能力强:WLAN网桥系统支持多种拓扑结构及平滑扩容,可以十分容易地从小容量传输系统平滑扩展为中等容量传输系统;随着WLAN技术的快速发展和不断成熟,目前在国内外具有较多的中大规模应用,诸如荷兰的阿姆斯特丹市的全城覆,向客户提供各种业务。

校园局域网组建方案

校园局域网组建方案

校园局域网组建方案校园局域网组建方案1、引言本文档旨在提供一套详细的校园局域网组建方案,以满足校园内部网络通信和资源共享的需求。

本方案考虑了网络拓扑、硬件设备、软件配置等各方面的因素,并提供了适用于不同场景的解决方案。

2、网络拓扑设计2.1 校园网总体拓扑- 将校园网划分为多个子网,例如教学楼子网、图书馆子网、宿舍区子网等,以便更好地管理和控制网络流量。

- 采用层次化的拓扑结构,将核心交换机与各子网连接,形成星型或树型拓扑结构,以提高网络的可靠性和性能。

2.2 子网拓扑设计- 各子网根据对网络的需求和规模进行规划和划分,例如按照楼层或部门进行划分。

- 每个子网应包含一个控制节点,负责管理该子网内的网络设备和配置。

3、硬件设备选择3.1 核心交换机- 选择具有高性能和可靠性的核心交换机,以保证网络的稳定性和高效性。

- 根据校园网络的规模和需求,选择具备足够端口容量和传输能力的核心交换机。

3.2 边缘交换机- 在每个子网中选择适合规模的边缘交换机,负责连接终端设备和核心交换机。

- 边缘交换机应具备足够的端口容量和支持各种网络协议的能力。

3.3 网络设备配置- 配置合适的网络地质和子网掩码,以确保各子网之间的互通性。

- 对网络设备进行合理的VLAN划分,以实现不同子网间的隔离和安全性。

4、软件配置4.1 IP地质管理- 使用IP地质管理软件,对校园网内的IP地质进行统一分配和管理,以避免地质冲突和混乱。

- 对不同子网的IP地质池进行划分,以便灵活管理各子网内部的IP地质。

4.2 路由配置- 配置网络设备的静态路由或动态路由协议,以实现子网间的相互通信和路由选择。

4.3 安全策略配置- 配置网络设备的访问控制列表(ACL)和防火墙规则,以保障网络的安全性和防止未授权访问。

5、附件本文档附带以下附件:- 校园局域网拓扑图- 不同场景的硬件设备选型表格- 网络设备配置文件示例6、法律名词及注释6.1 层次化拓扑结构:一种将网络划分为多个层次、以核心设备为中心的拓扑结构,能够提高网络的可靠性和性能。

校园无线局域网的组建方案

校园无线局域网的组建方案

校园无线局域网的组建方案一、引言随着信息化和无线网络技术的迅猛发展,校园无线局域网已经成为现代教育环境中不可或缺的一部分。

无线局域网为教学、学习和管理提供了更多的灵活性和便利性,使校园内的学生和教职员工能够随时随地访问互联网资源。

本文将介绍校园无线局域网的组建方案,包括网络拓扑、设备选型、安全策略等。

二、网络拓扑校园无线局域网的网络拓扑设计是构建高效稳定网络的基础。

根据校园的大小和需求,可以采用以下几种网络拓扑:1. 星型拓扑星型拓扑是最常见的拓扑结构,中心设备连接所有的终端设备。

在校园无线局域网中,可以将无线接入点作为中心设备,连接各个学生宿舍、教学楼和办公楼的终端设备。

这种拓扑结构适用于校园规模较小的情况,具有简单、易于扩展的特点。

2. 树型拓扑树型拓扑是将多个星型拓扑连接起来形成的,可以在大规模校园网络中发挥作用。

树型拓扑可以将校园划分为多个区域,每个区域的中心设备连接该区域内的终端设备,再通过中心设备连接其他区域。

这种拓扑结构具有较好的可扩展性和可管理性,可以减少网络传输的冲突和延迟。

3. 网状拓扑网状拓扑是所有设备之间都直接相连形成的结构,灵活性和可靠性较高。

校园无线局域网的网状拓扑可以实现设备之间的快速通信,减少中断和单点故障的影响。

然而,网状拓扑的复杂性使其设计和管理成本较高,适合校园规模较大、对网络性能和可靠性要求较高的情况。

根据实际需求和资源情况,选择适合的网络拓扑结构可以更好地满足校园无线局域网的需求。

三、设备选型校园无线局域网的设备选型是保证网络性能和可靠性的重要环节。

选用合适的设备可以提高网络的传输速度、增强信号覆盖范围和提升网络安全性。

以下是设备选型过程中需要考虑的几个关键因素:1. 无线接入点(AP)无线接入点是校园无线局域网的核心设备,负责将有线网络转换为无线信号,并与终端设备进行通信。

在选择无线接入点时,需要考虑以下因素:•传输速度:无线接入点应支持高速的无线传输,如802.11ac标准,以满足大量用户同时上网的需求。

校园局域网的组建方案

校园局域网的组建方案

校园局域网的组建方案校园局域网的组建方案一、引言局域网(Local Area Network,LAN)是指在同一地理范围内,将多台计算机互相连接起来,共享资源和信息的网络。

校园局域网作为一种常见的网络架构,为校园内师生提供了高效的信息共享和资源利用平台。

本文将详细介绍校园局域网的组建方案。

二、需求分析⒈网络规模校园局域网的规模根据人数和设备数量确定,包括教职工、学生以及各种智能设备等。

根据校园实际情况进行需求分析,确定网络规模。

⒉带宽需求根据校园内网络使用情况,预测带宽需求,确保网络畅通的同时,避免资源浪费。

⒊安全性要求校园局域网要确保数据安全,并有效防范网络攻击和外部入侵。

⒋网络拓扑结构校园局域网的网络拓扑结构可以采用星型、总线型、环形等结构,根据具体情况选择合适的拓扑结构。

三、组建方案⒈硬件设备选择根据校园局域网的需求,选择合适的网络设备,如交换机、路由器、服务器等,并确保设备的兼容性和可靠性。

⒉网络布线规划对校园内的各个区域进行网络布线规划,包括布线路径、布线材料选择和布线方式等,确保网络连接的稳定性和扩展性。

⒊网络管理与维护建立网络管理团队,负责监测局域网的运行状况,及时处理故障和安全漏洞,并定期进行网络设备的维护和升级。

⒋网络安全策略制定网络安全策略,包括访问控制、数据加密、防火墙配置等,保护校园局域网免受恶意攻击。

⒌IP地质分配方案根据校园局域网的规模和设备数量,制定合理的IP地质分配方案,确保网络中的每个设备都能正常连接并访问。

⒍带宽管理进行带宽管理,合理分配带宽资源,优化网络性能,并设置合适的带宽限制策略,避免网络拥堵和资源浪费。

四、附件本文档的附件包括网络拓扑图、设备清单、硬件设备配置表等,详细记录了校园局域网组建方案的具体实施细节。

五、法律名词及注释⒈局域网(Local Area Network,LAN):指在同一地理范围内,将多台计算机互相连接起来,共享资源和信息的网络。

⒉IP地质(Internet Protocol Address):用于标识网络设备的唯一地质。

校园局域网组建

校园局域网组建

校园局域网组建随着科技的不断发展,校园网络已成为大部分教育机构和学校的基础设施之一。

为了提升教学、管理和学习效率,组建校园局域网已成为一个必要且重要的举措。

下面将讨论校园局域网组建的步骤、需求和实施方法。

一、组建校园局域网的需求随着教职员工和学生的数量不断增加,校园内的信息沟通需求也随之增加。

一个高效可靠的校园局域网能够极大地提升校园内部的信息传递效率,减少信息传递的延迟和丢失。

另外,校园局域网还能够为教职员工和学生提供共享资源和在线学习平台。

此外,校园局域网还能够加强对网络安全和隐私保护的管理。

二、校园局域网组建步骤1. 规划和设计:在组建校园局域网之前,需要进行一定的规划和设计工作。

根据校园的规模和需求,确定网络的扩展规模和布局。

需要考虑网络适配器、交换机、路由器和防火墙等硬件设备的选择和布置。

2. 网络拓扑结构:根据教育机构或学校的实际情况,选择合适的校园局域网拓扑结构。

常见的拓扑结构包括总线型、星型、环型和树型等。

拓扑结构的选择应根据校园内部的教学、管理和学习需求进行决策。

3. 设备配置和安装:根据校园的需求和网络规划,选购适当的设备。

设备的配置和安装需要有专业人员进行,确保设备的正常运行和网络的稳定性。

此外,还需设置网络地址分配、子网掩码、IP地址等参数。

4. 网络管理和维护:建立校园局域网后,需要进行网络管理和维护工作。

包括对网络设备的监控和管理,定期进行设备的巡检和维护保养。

此外,还需要建立网络安全策略,保护网络的安全性和稳定性。

三、实施方法和注意事项1. 选择合适的硬件设备:根据校园局域网的规模和需求,选择适合的交换机、路由器和防火墙等网络设备。

必要时,可咨询专业人员的建议和意见。

2. 网络布线规划:校园内的网络布线应合理规划,确保网络信号的畅通和稳定。

需要注意电缆的质量和安装的位置,避免干扰源和信号衰减。

3. 权限管理和安全策略:建立合理的权限管理和安全策略,保护校园局域网的安全性和隐私保护。

校园局域网的规划和组网方案

校园局域网的规划和组网方案

校园局域网的规划和组网方案随着信息技术的不断发展,校园局域网在学校的教学、科研和管理中发挥着越来越重要的作用。

一个高效、稳定、安全的校园局域网能够为师生提供便捷的网络服务,促进教学资源的共享和交流,提高学校的管理效率。

下面将详细介绍校园局域网的规划和组网方案。

一、需求分析在规划校园局域网之前,需要对学校的网络需求进行全面的分析。

这包括以下几个方面:1、教学需求教师和学生需要能够访问互联网,获取教学资源,进行在线学习和交流。

同时,学校内部的教学系统,如多媒体教学平台、电子图书馆等,也需要在局域网内稳定运行。

2、科研需求科研人员需要能够访问国内外的学术数据库,进行科研数据的传输和共享,以及开展远程协作研究。

3、管理需求学校的行政管理部门需要通过网络进行办公自动化,如文件传输、邮件收发、信息发布等。

同时,校园的安防监控系统、门禁系统等也需要接入局域网。

4、多媒体应用需求学校可能会举办各种多媒体活动,如视频会议、校园广播、在线直播等,这要求局域网具备良好的多媒体传输能力。

5、移动设备接入需求随着智能手机和平板电脑的普及,师生需要能够在校园内随时随地接入局域网,使用网络资源。

二、网络拓扑结构设计根据学校的规模和需求,选择合适的网络拓扑结构。

常见的拓扑结构有星型、总线型、环型和树型等。

对于校园局域网,一般采用星型拓扑结构,以提高网络的可靠性和可扩展性。

核心层:采用高性能的交换机作为核心设备,负责连接各个汇聚层交换机,并进行高速的数据交换。

汇聚层:位于核心层和接入层之间,将多个接入层交换机的数据汇聚起来,进行流量控制和策略管理。

接入层:直接连接用户终端设备,如计算机、打印机、无线接入点等,为用户提供网络接入服务。

三、设备选型1、交换机根据网络规模和性能需求,选择合适端口数量和速率的交换机。

核心层交换机应具备高背板带宽和强大的路由功能,汇聚层交换机应具备较好的性能和管理功能,接入层交换机则应注重性价比和端口密度。

校园局域网的组建

校园局域网的组建

校园局域网的组建一、背景介绍1.1 简述校园局域网的概念及重要性1.2 引入组建校园局域网的目的和意义二、需求分析2.1 收集各部门和用户的网络需求及问题2.2 分析校园局域网应满足的基本需求2.3 制定校园局域网组建的具体目标三、规划设计3.1 网络拓扑结构设计3.1.1 局域网的布置方案3.1.2 对办公区、教学区、图书馆等校园区域进行划分及布线方案3.2 网络设备选型和配置3.2.1 路由器、交换机、防火墙等设备的选择和数量3.2.2 设备配置要求及参数设置3.3 IP地址规划3.3.1 划分子网,并为各子网分配IP地址范围3.3.2 DHCP服务器和DNS服务器的规划和配置四、实施部署4.1 组建网络团队4.1.1 确定网络项目负责人4.1.2 组建网络工程师团队4.2 实施网络硬件安装及配置4.2.1 设备布线和固定4.2.2 设备配置和连接测试4.3 网络拓扑结构搭建和调试4.3.1 根据设计方案进行网络拓扑结构搭建4.3.2 基础网络功能测试和故障排除4.4 IP地址规划和服务器配置4.4.1 划分子网并配置路由和防火墙4.4.2 配置DHCP服务器和DNS服务器五、运维管理5.1 网络监控和故障处理5.1.1 监控网络流量、设备状态等5.1.2 建立故障处理流程和备份策略5.2 网络安全管理5.2.1 防火墙和入侵检测系统的配置和管理5.2.2 用户认证和访问控制策略的制定5.3 网络应用升级和优化5.3.1 定期升级和优化网络设备固件和软件5.3.2 针对网络拓扑和应用进行优化调整六、附件- 附件1:网络设备清单及价格预算- 附件2:IP地址规划表- 附件3:网络拓扑图- 附件4:网络管理策略文件附录:法律名词及注释:- 局域网:校园范围内的局域网络,用于连接校内各部门、用户和资源的局域网络系统。

- IP地址:是指互联网协议地址,是一个分层次的地址结构,用于在网络中定位和识别设备。

校园局域网的组建方案

校园局域网的组建方案

校园局域网的组建方案正文:1. 引言在现代教育环境中,校园局域网的组建对于学生和教职员工之间的信息交流、资源共享以及网络安全至关重要。

本文将提供一个详细的校园局域网组建方案。

2. 目标与需求分析(此部分应包括以下内容)- 根据学校规模和人数确定所需带宽。

- 研究并列出各个用户群体对网络服务的具体需求。

- 分析当前网络基础设施存在问题,并制定解决方案。

3. 设备选型与布线设计(此部分应包括以下内容)- 选择合适类型和数量的路由器、交换机等核心设备。

- 考虑到未来扩展性,在物理位置上进行布置计划,确保覆盖整个校园区域。

- 制定电缆走向图,并考虑不同楼层或地点之间可能遇到障碍物而导致信号衰减情况。

4. IP地址规划与子网划分(此部分应包括以下内容)- 规划IP地址范围,确保每台主机都能够获得唯一且有效可用的IP地址;- 对大型场景下实行VLAN技术,将不同用户群体划分到不同的子网中;- 设计合理的子网掩码以提高网络性能和安全。

5. 网络拓扑设计(此部分应包括以下内容)- 根据校园地形、建筑结构等因素确定最佳网络布局。

- 选择适当数量和类型的交换机,并考虑冗余配置来确保可靠性与稳定性。

- 制定多层次架构并实施路由协议,以优化数据传输效率。

6. 安全策略与防护措施(此部分应包括以下内容)- 配置访问控制列表(ACL)限制非法入侵尝试或未经授权访问。

- 实现基于角色/身份认证系统进行用户管理及权限设置。

- 设置反病毒软件、防火墙等设备对外界攻击进行监测和预警。

7. 相关附件:本文档涉及附件如下:1)详细设备清单表格2)电缆走向图3)IP地址规划表8. 法律名词及注释:在本文所述过程中可能会涉及一些法律名词,请参见下列解释:1) IP地址: Internet Protocol Address 的简称, 是指互联网协议地址,用于唯一标识网络上的设备。

2) VLAN: Virtual Local Area Network 的简称, 是指虚拟局域网,在一个物理网络中划分多个逻辑子网以提高性能和安全性。

校园局域网组网方案

校园局域网组网方案

校园局域网组网方案一、背景介绍随着信息技术的快速发展,校园网络在教育领域中扮演着重要的角色。

校园局域网组网方案是指通过多个网络设备和技术手段将校园内的各个网络节点连接在一起,形成一个稳定、高效的网络环境,以满足师生的学习、工作和娱乐需求。

本文将针对校园局域网组网方案进行详细介绍。

二、网络拓扑结构设计校园局域网的组网方案需要先进行网络拓扑结构的设计。

以下是一种常见的校园局域网组网拓扑结构示意图:拓扑结构示意图拓扑结构示意图校园局域网的拓扑结构由核心交换机、分布式交换机、终端设备以及服务器组成,其中核心交换机起到主干骨干网络的作用,负责处理大量的数据流量和连接多个分布式交换机,以保证网络的高可用性和稳定性。

三、网络设备选择在校园局域网的组网方案中,合适的网络设备的选择非常重要。

以下几点是选择网络设备时需要考虑的因素:1.速度和带宽要求校园局域网的组网方案需要考虑到师生的高速网络需求,因此需要选择支持高速数据传输和较大带宽的网络设备。

2.端口数量和扩展性考虑到校园局域网的规模,选择具有足够的端口数量和较好的扩展性的网络交换机是必要的,以支持大量的终端设备连接。

3.可靠性和稳定性网络设备的可靠性和稳定性对于校园局域网的正常运行至关重要,因此应选择具备高可靠性和稳定性的品牌和型号的设备。

4.安全性校园局域网中的网络设备应具备安全性能,能够提供访问控制、安全认证等功能,保障网络的信息安全。

四、IP地址规划校园局域网组网方案中的IP地址规划是确保网络正常运行的重要环节。

以下是一种常见的IP地址规划方案:1.找出网络中的子网划分根据校园局域网的规模和需求,将网络划分为多个子网,每个子网可以容纳一定数量的终端设备。

2.划分子网的IP地址范围根据每个子网的需求量和终端设备数量,确定合适的IP地址范围,以确保每个子网有足够的IP地址可供使用。

3.保留特定的IP地址段在IP地址规划中,需要保留一些特定的IP地址段,如指定给服务器、打印机等设备的IP地址段,以方便管理和识别。

校园局域网建设方案

校园局域网建设方案

06 预期效果与收益
提高网络性能
高速数据传输
通过升级网络设备和优化网络架 构,实现更快速的数据传输和处 理能力,满足校园内大量用户同 时在线的需求。
减少网络延迟
通过减少网络层级和优化路由策 略,降低数据传输的延迟,提高 网络响应速度。
提升多媒体应用体

支持高清视频流传输、实时音视 频通讯等多媒体应用,提升教学 质量和远程教育效果。
汇聚交换机
用于连接接入交换机和核心交换机,需具备高性能和 多层交换能力。
接入交换机
提供接入点,支持用户设备连接,需具备用户管理和 安全控制功能。
IP地址规划
私有IP地址
用于内部网络,遵循 RFC1918规定的私有地址范 围。
公有IP地址
用于与外部网络通信,需向 ISP申请。
子网划分
根据实际需求将IP地址划分 为不同的子网,以提高网络 管理和安全性。
入侵防御系统部署
02
部署入侵防御系统,对恶意流量进行过滤和阻断,防止网络攻
击和病毒传播。
安全日志分析
03
定期分析安全日志,发现潜在的安全威胁和异常行为,及时采
取应对措施。
数据备份与恢复
数据备份策略制定
根据校园网络的实际需求,制定合理的数据备 份策略,确保数据安全。
数据备份实施
定期进行数据备份,确保备份数据的完整性和 可用性。
校园局域网建设方案
contents
目录
• 引言 • 需求分析 • 网络架构设计 • 安全策略设计 • 实施步骤与时间表 • 预期效果与收益 • 风险评估与应对策略
01 引言
背景介绍
当前校园网络状况
随着信息化教育的深入推进,校园网络已成为教学、科研和 管理的重要支撑平台。然而,现有校园网络存在一些问题, 如网络速度慢、稳定性差、安全性低等,无法满足日益增长 的网络需求。

校园无线局域网组网方案

校园无线局域网组网方案

校园无线局域网组网方案校园无线局域网组网方案一、引言校园无线局域网(WLAN)组网方案是为了满足校园中师生员工对无线网络的需求而设计的一种网络解决方案。

本文档将详细介绍校园无线局域网的组网方案。

二、需求分析1. 校园覆盖需求1.1 覆盖范围:确定校园无线网络的覆盖范围,包括校园内主要教学楼、图书馆、学生宿舍、公共区域等。

1.2 容量需求:根据校园人数以及使用设备的数量,确定无线网络的容量需求。

2. 安全需求2.1 用户认证:实现校园用户的身份认证,确保无线网络的安全可靠性。

2.2 数据加密:对无线网络中的数据进行加密传输,防止数据被窃听或篡改。

三、网络设计1. 网络拓扑结构1.1 校园无线局域网采用分布式拓扑结构,以便更好地支持校园内的移动设备,并提供更好的网络覆盖和稳定性。

1.2 采用多个无线接入点(AP)以及控制器(Controller)来实现无线网络的覆盖和管理。

2. 网络设备选型2.1 无线接入点:选择适合校园环境的无线接入点,考虑覆盖范围、容量要求和安全性。

2.2 控制器:选择能够支持大规模用户接入和集中管理的控制器。

3. 网络配置3.1 网络命名:对校园无线网络进行命名,并设置无线网络的SSID。

3.2 网络安全:配置用户认证、数据加密等安全设置,确保无线网络的安全性。

3.3 网络策略:配置网络策略,包括带宽限制、访问控制等,以满足校园网络的需求。

四、部署计划1. 现场勘测:对校园内的建筑和环境进行勘测,确定无线接入点的位置和数量。

2. 设备安装:根据勘测结果,安装无线接入点和控制器,并进行相应的网络配置。

3. 网络测试:进行无线网络的测试,检查网络覆盖范围和信号强度,确保无线网络的正常运行。

4. 部署时间计划:根据以上步骤制定详细的部署时间计划,确保项目按时完成。

附件:1. 校园无线局域网网络拓扑图2. 校园无线局域网设备清单3. 校园无线局域网网络配置文件法律名词及注释:1. WLAN(Wireless Local Area Network):无线局域网,是指使用无线通信技术连接在一起的本地区域网络。

校园局域网组建方案

校园局域网组建方案

校园局域网组建方案校园局域网组建方案一、引言本文档旨在为学校校园局域网的组建提供一个详细的方案。

校园局域网是一种在学校内部建立的局域网,用于提供高速、安全、稳定的网络服务,满足师生们教学、学习、办公等各方面的需求。

二、组建目标1.提供高速的网络连接:确保师生可以快速地访问互联网资源,进行学习和研究工作。

2.实现网络资源共享:方便教师和学生之间的文件传输和共享,提高工作效率。

3.提供稳定的网络服务:确保网络的安全性、稳定性和可靠性,防止网络故障对教学和学习的影响。

三、设备选型1.网络交换机:选择高品质、高性能的网络交换机,支持高速数据传输、多个端口连接和负载均衡等功能。

2.路由器:选择能够满足学校网络流量需求的路由器,支持高速、稳定的数据传输,同时具备防火墙功能保障网络安全。

3.服务器:选择能够支持学校教务系统、学生管理系统和办公系统等应用的服务器设备,确保数据的安全存储和高效访问。

4.无线接入点:根据校园的大小和网络需求,选择适量的无线接入点,覆盖学校各个区域,并确保良好的信号覆盖和稳定性。

5.防火墙:为了保障网络的安全,建议在网络入口处安装防火墙设备,防止未经授权的访问和恶意攻击。

四、网络规划1.结构设计:根据学校的实际情况,设计适合的网络拓扑结构,包括核心层、汇聚层和接入层。

2.IP地质规划:根据规模和需求,合理规划IP地质,避免地质冲突和浪费。

3.子网划分:根据不同的功能需求,合理划分子网,确保不同子网之间的数据流量独立和隔离。

4.VLAN划分:根据不同的机构、部门或教学楼的需求,划分不同的VLAN,互相隔离,确保网络的安全性和稳定性。

五、网络安全1.防火墙策略:配置适当的防火墙策略,限制非授权访问和恶意攻击,确保网络安全。

2.安全策略:制定并执行严格的网络安全策略,包括用户身份验证、设备访问权限控制等,防止非法入侵和数据泄漏。

3.定期检测与更新:定期检测网络设备和系统的安全性,及时更新补丁和升级软件,以防止已知的安全漏洞被攻击。

校园局域网网络建设规划方案

校园局域网网络建设规划方案

校园局域网网络建设规划方案校园局域网网络建设规划方案一、引言随着信息技术的快速发展,校园网络已成为教学、科研与管理等方面必不可少的基础设施。

本文档旨在提供一个详细的校园局域网网络建设规划方案,以优化校园网络的性能、安全性和可靠性,为学校的教学和管理提供更好的支持。

二、目标和目的1.目标a.提供高速、稳定的网络连接,满足师生日常教学和科研需求;b.建设安全可靠的网络环境,保护网络资源和用户信息安全;c.实现网络管理的可行性和灵活性,提高网络管理效率;d.提供便捷的网络服务,满足学校各部门的管理需求。

2.目的a.提供可扩展性强、带宽高的局域网网络基础设施;b.建立完善的网络安全系统,保护网络资源和用户信息安全;c.部署合理的网络管理系统,提高网络管理效率;d.提供高效的网络服务平台,满足学校各部门的管理需求。

三、网络规划1.网络拓扑结构a.将校园网络划分为多个子网,每个子网负责一个特定区域的网络交换;b.使用三层交换机实现整个校园网络的隔离和互联;c.为重要区域和高需求区域部署冗余链路,提升网络的可靠性。

2.网络设备a.选择具有高性能和稳定性的交换机、路由器和防火墙等设备;b.部署多个接入点,并利用负载均衡技术提供高速、稳定的网络连接;c.配置网络设备与服务器之间的冗余链路,确保数据的可靠传输。

3.网络安全a.部署入侵检测与防御系统,及时发现并阻止潜在的网络攻击;b.配置防火墙,对网络流量进行过滤,保护网络资源和用户信息安全;c.定期进行安全漏洞扫描和风险评估,及时修复和加固系统。

四、网络管理1.管理系统选择a.选择适合校园网络管理的系统,能够对网络设备进行集中管理和监控;b.配置网络集中管理平台,方便管理员实时监控网络状态和运行情况;c.建立网络设备管理责任制度,明确各个部门的管理职责。

2.网络监控与维护a.建立完善的网络监控系统,对网络设备和链路进行实时监测;b.配置网络设备自动拓扑发现功能,简化网络结构调整以及故障排除的过程;c.建立故障处理机制,及时处理网络故障和异常。

校园局域网组建方案(2023最新版)

校园局域网组建方案(2023最新版)

校园局域网组建方案校园局域网组建方案一、引言校园局域网的组建是为了满足学校内部网络通信的需求,提高信息资源的共享效率和网络安全性。

本文档旨在提供一个全面的校园局域网组建方案。

二、网络拓扑结构⒈校园网络拓扑结构的选择:选择星型拓扑结构,以核心交换机为中心,每个楼栋的交换机连接到核心交换机上,学生宿舍和教学楼之间的连接则通过光纤或者无线网络实现。

⒉核心交换机的选择:选择具备高性能和可靠性的交换机作为核心交换机,能够满足整个校园局域网的流量需求。

⒊楼栋交换机的选择:选择满足楼栋内网络通信需求的交换机,保证楼栋内部的网络连接稳定可靠。

⒋宿舍楼和教学楼之间的连接方式的选择:选择光纤或者无线网络,根据实际情况确定具体的连接方式。

三、网络设备配置⒈核心交换机配置:配置核心交换机的端口数、带宽和路由表等参数,根据校园网络的规模和需求来确定。

⒉楼栋交换机配置:配置楼栋交换机的端口数、带宽和VLAN等参数,根据楼栋内部的网络需求来确定。

⒊宿舍楼和教学楼之间的连接配置:配置光纤或者无线网络的接入点和网络参数,确保连接的稳定和安全性。

四、网络安全措施⒈防火墙的设置:在核心交换机和楼栋交换机之间设置防火墙,保护校园局域网免受外部攻击。

⒉访问控制列表(ACL)的配置:根据不同用户的权限,配置ACL限制访问校园局域网的资源。

⒊安全策略的制定和执行:制定并执行安全策略,包括密码策略、网络流量监测等,确保校园局域网的安全性。

五、网络管理方案⒈网络监控系统的部署:部署网络监控系统,实时监测校园局域网的运行状态和流量情况。

⒉故障管理:建立故障管理流程,及时处理校园局域网的故障,减少网络中断时间。

⒊日志管理:建立日志管理系统,记录校园局域网的活动和事件,便于故障排查和安全审计。

附件:⒈网络设备清单表:包括核心交换机、楼栋交换机和其他网络设备的详细信息。

⒉网络拓扑图:展示校园局域网的拓扑结构和连接方式。

法律名词及注释:⒈校园局域网:指在学校内部建立的用于实现内部网络通信的局域网。

学校局域网组建方法分享

学校局域网组建方法分享

学校局域网组建方法分享校园网,作为学校与学生之间信息传输和资源共享的重要工具,对于学校的教育教学、管理工作以及学生的学习和生活起着至关重要的作用。

而搭建一个稳定、高效的局域网对于学校来说更是必不可少的。

本文将分享学校局域网的组建方法,帮助学校顺利打通信息通道,提高办学效率。

一、规划网络架构在组建学校局域网之前,首先需要进行网络架构的规划。

根据学校的规模和需求,可以选择不同的网络拓扑结构,常见的有星型、环形和总线型等。

同时,还需确定子网划分,将整个学校的网络按照地理位置或部门划分为若干个子网,确保数据库管理和流量控制的有效性。

二、建设网络设备学校局域网的组建离不开网络设备的建设,包括服务器、交换机、路由器等硬件设备。

服务器作为核心设备,存储学校的各类数据和应用程序,承担数据的集中管理和共享;交换机用于实现各终端设备之间的连接和通信;路由器则负责实现不同子网之间的数据传输和交换。

三、配置网络安全在局域网组建的过程中,网络安全是一个必不可忽视的问题。

学校应设置防火墙,限制外部网络对内部网络的访问,确保网络数据的安全;设置网络访问权限,对不同用户或者用户组进行权限的划分,保护学校数据的机密性和完整性;定期更新系统补丁,及时修补网络设备漏洞,防止黑客攻击和病毒入侵。

四、部署网络服务除了基础设施的建设外,学校局域网还需要部署各类网络服务,为师生提供更多便利。

常见的网络服务包括电子邮件服务器、Web服务器、文件共享服务器、打印服务器等。

这些服务可以让师生们方便地进行邮件沟通、在线学习、文件共享和打印等操作,提高工作和学习的效率。

五、维护与优化学校局域网的组建并非一劳永逸,还需要进行定期的维护和优化工作。

监控网络设备的状态,及时发现并处理故障,确保网络的稳定性;优化网络带宽分配,合理规划网络资源,提高网络传输效率;进行数据备份和恢复,保证学校数据的安全性和可靠性。

六、培训与支持最后,为了使学校局域网的组建能够顺利运行,学校还需提供培训和支持。

校园局域网的规划和组网方案

校园局域网的规划和组网方案
Internet
核心交换机 RG-S6506
RG-S2150G
RG-S2150G
RG-S2150G
典型网络拓扑应用(二) 双核心二层拓扑结构
Internet
主核心交换机 RG-S6806A
Cisco 2600
备核心交换机 RG-S6806B
RG-S2150G
RG-S2150G
RG-S2150G
RG-S2150G
WAN分类:
公用电话网:PSTN 综合业务数字网:ISDN 数字数据网:E1专线 公用分组交换网:X.25 帧中继:Frame Relay 异步传输模式:ATM
WAN常用设备
WAN的设计目标:
运行在广阔的地理区域; 通过低速串行链路进行访问; 网络控制服从公共服务的规则; 提供全时的或部分时间的连接; 连接物理上分离的、遥远的、甚至全球的
综合布线基本要求
室内外线路均必须穿管固定 严格遵守网线长度限制 楼宇间采用网线相连的,应采用室外用防
水网线并加套PVC管埋于地下50CM深 如实需凌空架线,应采用钢丝绳悬吊。楼
宇间如采用网线相连,需保证铺设2根以上 网线,保证线路冗余。
信息点冗余问题
应至少为每间教室安装2个信息插座(前后 均保证1个),信息插座与配线架端均应做 好标识。
物理介质采用5类以上双绞线 传输距离最多100米
100Base-FX
物理介质采用单模光纤,传输距离可达10 公里
物理介质采用多模光纤,传输距离最多 2000米
快速以太网由IEEE 802.3u标准定义
1000M以太网接口
1000Base-T
物理介质采用5类以上双绞线,传输距离最多 100米
整体规划、分步实施

校园局域网网络建设规划方案

校园局域网网络建设规划方案

校园局域网网络建设规划方案校园局域网网络建设规划方案1:引言本文档旨在为校园局域网网络建设提供详细的规划方案。

局域网网络建设对于学校的教学、科研和管理工作具有重要意义。

通过建设稳定、高效的校园局域网网络,能够提高学校信息化水平,提升教学质量和管理效率。

2:目标与需求分析2.1 目标本次校园局域网网络建设的目标是打造一个覆盖全校的高速、稳定、安全的校园局域网网络,满足学校教学、科研和管理的需求。

2.2 需求分析根据学校的实际需求,将局域网网络建设需求分为以下几个方面:2.2.1 带宽需求分析校园局域网网络需要满足教师、学生以及各个部门在进行在线教学、科研和办公时的带宽需求。

2.2.2 网络拓扑结构需求校园局域网网络的拓扑结构需要满足网络布线合理、设备互联可靠、支持扩展等需求。

2.2.3 安全需求校园局域网网络需要具备安全性,包括网络数据的保密性、完整性和可靠性,以及网络防护和攻击检测能力。

2.2.4 管理需求校园局域网网络需要支持网络设备的集中管理、故障管理、性能监控等管理需求。

3:方案设计3.1 网络拓扑设计根据学校的网络规模和需求,设计采用三层结构拓扑,包括核心层、汇聚层和接入层。

核心层负责交换核心路由和主干链路,汇聚层负责聚集接入层的信息流量,接入层连接教室、办公室等终端设备。

3.2 设备选择根据需求分析,选择高性能的交换机、路由器和防火墙等设备,确保网络的稳定性和可靠性。

3.3 带宽规划根据学校的带宽需求,确保网络的带宽能够满足教学、科研和管理等方面的需求。

可以采用多线接入和链路负载均衡等方式来提高网络的带宽利用率和可靠性。

3.4 安全策略设计设计合理的安全策略,包括访问控制、数据加密、入侵检测和防御等措施,确保网络数据的安全性。

3.5 管理系统选择选择适合学校网络管理的管理系统,包括网络设备的集中管理、故障管理、性能监控和配置管理等功能。

4:实施计划根据网络建设的复杂性和影响范围,制定详细的实施计划,包括前期准备、设备采购和安装、网络配置和测试、系统上线等阶段。

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校园局域网组建方案分析1、项目内容本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求,以满足目前校园网大多数应用为目标,在现有独立信息教室的基础上,将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。

所包括的主要内容有:1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施方案;2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线;3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。

4) 实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试;5)实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。

2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络,它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。

一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性,并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。

一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。

校园网为园区网,楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。

垂直子系统则位于高层建筑物的竖井内,可采用多模光缆或大对数双绞线。

把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。

对于多幢楼宇,可采用多设备间的方法。

分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制中心,内设有对外(Internet)对内通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等),中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连,以保证数据的高速传输。

在此设备间放置布线的线架和网络设备,端接楼内来自在各层的主干线缆,并端接连接网络中心的光纤。

楼内布线包括水平布线和主干布线。

水平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙内的方式,旧的楼宇采用PVC线槽明装的方式。

本方案是网络公司根据某学校(以下简称校方)对计算机网络的基本要求,按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B,ISO11801),以满足园区网应用为目的而提出的。

其目标是:实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点(总共222个信息点,以超5类布线标准的局域网结构化布线。

按照EIA/TIA568B(国际商用建筑物布线系统标准)设计要求,不仅要选择符合国际标准的布线材料和设备,而且要按照其标准进行设计和施工。

根据招标方要求,我们拟选择符合国际标准的著名的布线厂商----美国AMP公司的产品和技术。

2.1 用户对信息点的分布和带宽的需求按校方的要求,本次实施的局域网信息点共有222个。

其中办公楼60个,分别分布在3个楼层、教学楼136个分布于5层楼层,平房的26个信息点用于一层的阶梯教室和学校辅助管理部门。

各楼之间以多模光缆连接,构成学校的园区局域网。

学校局域网的中心机房设在办公楼的三层西侧。

教学楼的配线间设在三楼东侧的北面。

根据学校安排,信息点的具体分布是:办公楼教学楼平房合计一层二层三层一层二层三层四层五层22 20 18 34 30 3028 1426 22260 136 26222为适应学校将来对各种网络应用的需求,另外随着技术和工艺的进步,考虑到目前各类布线材料在价格方面比较接近,因此拟对所有信息点都按超五类UTP标准布线,每个信息点可实现不低于100Mb的带宽,这样不仅可支持一般的学校信息管理应用对网络传输带宽的要求,而且完全支持MPEG-2等格式的多媒体信息传输。

此布线方案只考虑数据信息点布线,不涉及语音信息点及其设备。

2.2楼宇内的综合布线设计学校办公楼和教学楼的特点是:未经加装护墙板和顶棚等复杂的精心装修。

因此,楼道和房间内拟采用明线槽敷设,为美观起见,水平子系统主干线槽能隐蔽的尽可能隐蔽,只有无法避免时才走明线槽。

办公楼主体部分的物理尺寸大约为:长约35米,宽约14米,共3层,中心机房设在三楼西侧,到一楼东头的最远信息点不超过60米。

教学楼长约70米,宽约14米,共5层,二级交换机柜设在三楼东头,距离该机柜最远的信息点为一楼西侧的南面房间。

其最长距离约为91米。

该楼是座已使用多年的建筑物,楼道内既有明线槽的有线闭路馈线和电话线,又有老局域网的结构化布线,新增的线槽必须在避免各种可能引起干扰的情况,又要保持线槽的美观。

因此,需要对其布线的设计和工艺进行精心处理。

根据EIA/TIA568、ISO11801的要求,有源设备到有源设备之间的双绞线长度应当保持在100米以内。

当然,在采用5类双绞线时,10Mbps的带宽下,个别信息点在不得已的情况下可以达到130米左右(有些网络产品厂商承诺可达200米)。

在本方案中,任一桌面信息点到配线间的走线距离都不会超过94米(实际最远距离不超过91米),完全满足技术规范的要求。

本项目的主要结构化布线材料(配线架、UTP线缆、信息插座、插头等关键部件)选用美国安普公司(AMP)的产品。

该产品由于具有以下特点而颇具市场竞争力:AMP是全球历史最悠久的接插件生产厂,其产品的寿命、可靠性和电器性能已经过数十年的考验。

大多数的计算机厂商和通讯设备厂商都选用AMP公司的接插件为其设备的电缆连接件。

AMP的Netconnect产品系列含盖了结构化布线系统的所有产品,完全遵从国际标准。

AMP公司的面板形状为正方形,颜色为乳白色,与国内常用的电源插座、开关和电话插座比较协调。

面板上插口带有滑动的防尘盖,插头拔出后盖板自动弹落,提高了信息插座的清洁度。

AMP的Netconnect产品具有很好的性能价格比,同类产品,AMP品牌在国内市场上比AVAYA产品价格普遍低10℅以上。

局域网规划拓扑图如下:2.3楼宇间的连接链路2.3.1几种常用传输介质的比较楼宇间的连接线缆暴露在室外,常年受到日晒雨林的影响和雷电的干扰,就目前常用的双绞线、细同轴电缆和粗同轴电缆和光缆等几种有线传输介质来看,从抗干扰,抗腐蚀,高带宽及允许传输距离等几方面看,以室外铠装光缆作传输介质最为适宜。

下面就这几种常用的传输介质作些分析比较:(1)双绞线目前室内布线常用的双绞线都是指无屏蔽的双绞铜线(UTP),其传输速率同距离密切相关,虽然在100以内五类无屏蔽双绞线可以传输125MHz(100Mbps),但它不适合作连接楼与楼之间的主干电缆,其原因有:没有屏蔽层的铜线在室外很容易感应雷电而产生干扰,甚至损坏设备。

UTP因受室外恶劣环景的影响,容易老化,寿命短。

按照PDS布线规则,UTP线缆不容许超过100米(尤其是100Mb的快速以太网),因而也不适合作室外主干电缆。

至于屏蔽双绞铜线(STP),从理论上说,抗干扰和传输距离都比UTP好,但它要求有较高的接地性能,从工艺上一般很难保证,即便做到了,其投资也十分可观,否则会弄巧成拙。

这也是STP未能广泛流行的主要原因。

(2)同轴电缆传统的同轴电缆主要有粗同轴电缆和细同轴电缆。

粗同轴电缆比起细同轴电缆具有较高的抗拉强度,机械性能好和有效传输距离更远(前者最大距离是500米,后者为185米)的特点,但施工难度大,而且由于应用越来越少,市面上货源难觅,其成本已超过光缆。

初、细缆两者的传输速率都是10Mbps,且只能作为共享介质使用。

不过,由于细缆施工方便,价钱便宜,在共享网段的工作站数目不多的请况下(十来个站点以内),在室内使用是可以考虑的。

但可靠性和可维护性都稍差。

随着网络技术的发展,这两种传输介质都已趋淘汰。

(3)光缆光缆具有高带宽(一般可达数百MBit乃至数十Gbit级),传输距离远,抗干扰能力强、安全性好等显著特点。

其相关产品的价格也逐年大幅度下降。

目前是业界作网络主干的理想传输介质。

对于某学校园区网,涉及到3座建筑物的楼间局域网互联。

由于网络中心设在办公楼,按照星型的网络拓扑结构,在考虑目前主要以客户机/服务器(C/S)或浏览器/服务器(B/S)集中式应用模式的特点,所以其它二座楼都应当分别连接到办公楼的网络中心。

就目前大多数校园网的应用情况而言,校园网上承载的传输信息中,多媒体信息的传输量将会越来越大,如多媒体教学,电子阅览、视屏点播等应用。

因此,无论从目前或者将来的发展观点看,主干网传输介质必须具有承载千兆速率的能力。

另外,作为户外传输介质,还需具备较好的抗干扰、可靠性、抗老化和高寿命等特点。

然而具备上述这些特点的传输介质目前只有光缆可满足要求。

光缆按模式可分为多模和单模两种。

它们都可以承载千兆的传输速率,唯有在距离问题上,二者差异较大,前者的最大传输距离只有275米(62.5/125μm)至550米(50/125μm),由于其光收发器件半导体器件(LED),所以价格相对较便宜;而单模光纤因采用的是激光器件作光收发器,因此,传输距离可达数十公里,而价格也要高出前者几倍。

对于本方案,由于楼宇间的最远光缆距离也不会超过200米,所以为节省投资宜采用62.5/125μm的多模光缆。

2.3.2 室外主干链路部分设计拓扑方案根据学校的需求,需要将办公楼、教学楼和平房等3座建筑物的室内信息点互连成学校的园区局域网。

从便于管理和维护,有利于提高所有信息点访问中心服务器的速率,并结合地理位置统筹考虑,较好的拓扑方案是:以办公楼的网络机房为中心,按星型结构方式辐射到其它2座楼。

楼宇间互连的介质选择正如前面分析所述,对于目前园区网的室外主干传输介质,光缆已成为唯一有效的选择。

它不仅具有很好的带宽及其扩展性,而且在抗干扰性,可靠性、稳定性和使用寿命等多方面都十分优越。

不足的只是施工难度稍大,成本较高。

对于前者,只要设计时考虑周全,施工时一次到位,考虑足够的前瞻性,有充分的扩展性,就能很好地解决这个问题。

为此,拟打算从办公楼网络中心到其它2座建筑楼的室外主干链路全都采用多模6芯光缆(教学楼信息点较多,可考虑2条千兆上连链路,或者按LAG方式捆绑成一个2千兆的主干链路,一旦任意一条链路发生故障,另一条链路会自动按一个千兆速率的链路正常运行。

还有两芯作备用)。

这样可实现高速、冗余、可靠、稳定的优质主干链路。

在光缆的连接方面,目前存在至少三方法:熔接,磨接和冷压接。

磨接法在多模光缆中虽有一定的应用市场,但经验证明,一致性差,往往因人而异,普遍衰减较大。

熔接容易保证性能,特别是在单模光缆更是如此。

冷压接是一种新的工艺需要特殊的设备,性能也不如熔接好。

我们一般采用熔接的光缆连接方法。

3、带宽分析3.1 主干网带宽的考虑主干网实际上是中心交换机与二级交换机(对于规模不太大的网络环境,也就是接入级)之间以及中心交换机与服务器之间的连接信道。

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