(浙江选考)2018版高考历史总复习 专题1 古代中国的政治制度 考点1 中国早期政治制度的特点
【新步步高】2018版浙江高考历史《选考总复习》课件专题1古代中国的政治制度专题小综合
唐朝 中期设节度使，后形成藩镇割据的局面，严重削弱了中央集权 宋朝 元朝 明朝 文官知州通判制：由文官任地方长官，通判监督，将兵权、财 权、行政权收归中央 实行行省制度，便利了中央对地方的管理，加强了中央集权 废行省，设三司，将地方权力进一步集中到中央
外廷的大臣)向皇帝身边的人(内朝或宫内的侍臣、宦官)转移，即由远及
近(或由外到内)；同时，行使相权的机构总是不断地由内朝(宫内)向外朝
(外廷)转移，即由内向外。
(2)加强思想控制：如秦始皇焚书坑儒，汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”， 明清八股取士、大兴文字狱等。 (3)变革中央和地方政府机构，分化事权，使其相互节制：如秦朝实行三 公九卿制，推行郡县制；唐代实行三省六部制；宋代实行二府三司制等。 (4)注重官吏选拔和任免：自秦废分封制后，官吏任免由皇帝一人决定。 隋唐之后的科举考试，也是培养和选拔忠君之臣的重要途径。 (5)加强监察机制：如秦代设御史大夫，汉代设刺史，宋代地方设通判， 明代的锦衣卫、东厂、西厂等。
2.历代地方管理制度的演变及特点 (1)演变 ①分化事权，相互牵制，如北宋派文臣做知州，设立通判监督知州等。 ②划分适当的行政区域，如元朝实行行省制度。 ③加强监察制度，如汉朝设刺史，北宋设通判。 ④中央直接掌控地方的部分权力，如北宋地方财政权收归中央。
⑤实行一些特殊的管理制度，如汉武帝的“推恩令”。
御史大夫、太尉，分管行政、监察和军事；下设诸卿负责具体事务。
(3)西汉(发展)：汉武帝重用身边的侍从、秘书等，建立“中朝”，削弱相权。
(4)隋唐(完善)：三省六部制：中书、门下和尚书三省长官均为宰相，分工明
确，互相牵制，从而分散相权；尚书省下设六部，具体执行国家事务；保
2018届浙江高考历史(选考2)课件：1.1 古代中国的政治制度
必修主干整合 考点一 考点二 考点三 考点四
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二、中国早期政治制度的特点 1.神权与王权相结合。(早期的祭祀活动和商代的占卜) 2.以血缘关系为纽带形成国家政治结构。(西周的分封制和宗法 制) 3.最高执政集团尚未实现权力的高度集中。(西周分封制下的诸 侯国对于周王室处于附属地位,但诸侯的权力有相对独立性) 深化拓展 分封制与宗法制的关系(实质就是用血缘关系来治理国家的政治 模式)
知识可知这与分封制有关,而分封制形成的制度基础是宗法制,故A项正确。
B项与题意不符。C、D两项均与题干时间不符。 A
解析
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答案
必修主干整合 考点一 考点二 考点三 考点四
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2.(2016· 4月浙江选考)周初分封而建的鲁国,曾诞生过大思想家孔 子。观察下图,鲁国位于( )
关闭
本题考查西周分封制的基本内容。依据所学知识可知,周公长子伯禽代表 周公受封于鲁,位居今山东西南部,故B项正确;结合所学知识可知①指齐
必修主干整合 考点一 考点二 考点三 考点四
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ห้องสมุดไป่ตู้
史料普查 1.昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四 十人。 ——《左传· 昭公二十八年》 (周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。 ——《荀子· 儒效》 材料能够说明什么现象?(分封对象以同姓贵族为主。)
必修主干整合 考点一 考点二 考点三 考点四
必修主干整合 考点一 考点二 考点三 考点四
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(1)阅读材料一并结合所学知识,指出“周人统治的机制”是什么。概 括这种机制在当时的积极作用。 (2)结合所学,概括材料二《周颂· 我将》所蕴涵的主要意义,综括指 出材料一、二所反映的中国早期政治制度的特点。 参考答案:(1)分封制和宗法制。稳定政治秩序,维护政治联系。 (2)以乐歌形式歌颂周文王的功德。以血缘关系为纽带形成国家政 治结构;神权与王权相结合。 解析:本题考查分封制和宗法制的基本内容、中国早期政治制度的 特点。第(1)问第一小问,依据材料“除了军事与经济资源的互为挹 注,这些封君与周王室之间”并结合所学知识可得出是分封制;依据 材料“这些封君与周王室之间,也依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛 礼节”并结合所学知识可得出宗法制。
2018高考浙江(选考)历史一轮复习讲义： 专题1 第2讲 君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期
第2讲君主专制政体的演进与强化及专制
时代晚期的政治形态
考点1| 君主专制政体的演进与强化
1．汉朝州刺史的设置
设置：西汉汉武帝时期，将全国划分为十三个监察区域，称十三州部，每州部设刺史一人，以监察地方政治。
2．唐朝三省六部制
(1)中国古代中央政治制度
①特点：总体上呈现出专制皇权日益加强，相权日益分散削弱的特点。
具体表现为：a.相权逐渐削弱。
b.皇权逐渐增强。
c.皇权和相权的矛盾贯穿始终。
②史实：a.秦始皇设三公九卿。
b.汉武帝频繁更换丞相、中外朝制度。
c.唐朝实行三省六部制。
d.宋朝设参知政事、枢密院、三司分割相权。
e.明太祖废除丞相，权分六部，明成祖设内阁。
f.雍正帝设军机处，君主专制达到顶峰。
(2)中国古代地方管理制度
①特点：整体呈现出中央集权逐渐加强、地方权力不断削弱。
具体表现为：
a.地方权力日益集中到中央。
b.地方行政体制日益完善。
c.地方监察体系日益完备。
②史实：a.秦朝废分封，行郡县。
b.汉初郡国并存，汉武帝设十三州部刺史。
c.唐朝是道、州、县三级。
d.宋朝路、州、县三级。
e.元朝地方行省制度。
6．中国古代王朝的监察体制(加试)
(1)秦代：中央设御史大夫，地方设监御史。
(2)汉代
①中央：御史大夫负责监察百官。
②地方：设立刺史制度，分全国为十三州部，每州部设刺史一人，监察地方政治。
(3)汉代以后，历朝都有监察机构的设置，如御史台、都察院等。
唐代御史。
2018-2019学年高一历史学考浙江课件专题一 古代中国的政治制度
解析：西周天子由诸侯之长变为诸侯之君(即君臣之名分确定)，天 子的尊严因此确立。宗法制确立了君臣的名分等级，天子处在宗
主地位， 地位最尊贵， 故 A 项正确； 分封制下天子“为诸侯之君”， 但不是这种政治风格形成的制度基础，故 B 项错误；郡县制确立 于秦朝，察举制开始于西汉，均不符合时间限制。
答案：A
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二、郡县制和皇帝制度的建立 1．背景 (1)春秋战国时期，列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区 划形式。 (2)秦始皇采纳李斯的建议，确定以郡县制作为中央控制地方 的制度。
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2．郡县制的建立
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1． (2017· 浙江 11 月学考)古代有学者论及中国早期国家的政治制度， 谓：“周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显诸侯。”这反映 了 A．神权与王权相结合 B．最高执政集团权力的高度集中 C．血缘关系亲疏不再作为权力分配依据 D．政治权力的分配采用分封制和宗法制 ( )
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解析：“周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显诸侯”意思 是周朝的宗室子弟， 那些不狂妄糊涂的人， 都成为显达的诸侯。 材料同时提到了“宗室子弟”和“诸侯”， 与之相关的政治制 度即为宗法制与分封制，故选 D 项。A 项与材料无关，B、C 两项本身说法错误。
答案：(1)分封制和宗法制。稳定政治秩序；维护政治联系。 (2)以乐歌形式歌颂周文王的功德。以血缘关系为纽带形成国家 政治结构；神权与王权相结合。
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考点 2 走向“大一统”的秦汉政治
一、秦的统一 1．时间：公元前 230 年至公元前 221 年。 2．过程：平定六国，先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。
材料二
我将我享(祭献)，维羊维牛，维天其右(保佑)之。仪式
刑(效法)文王之典，日靖四方。伊嘏 (伟大)文王，既右飨(祭献) 之。我其夙夜，畏天之威，于时保之。 ——《诗经· 周颂· 我将》
浙江省2018年高考历史总复习名师课件：专题一 古代中国的政治制度(共22张PPT)
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条目解析 一 二 三 四
(2)宗法制
内 按血缘宗族关系分配政治权力, 维护政治联系 容 嫡长子继承 制(最大特点);大宗和小宗是相对的,小 特 宗服从大宗;形成森严的宗法等级;血缘关系和政治关系相结合 点 (周天子—诸侯—卿大夫—士) 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部 作 的稳定和团结;影响深远,其内涵仍体现在我们的日常生活和观 用 念中(祭祖、修家谱、重视亲情等)
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条目解析 一 二 三 四
2.郡县制和皇帝制度的建立(b) (1)郡县制(地方)
时 间 特 点 意 义
出现于春秋战理地方的形 式 是中央集权制形成过程中的重要环节;是 官僚 政治取 代贵族政治的重要标志
(2)皇帝制度(中央) ①产生:秦始皇确立,历代沿用。 ②特点:皇权至高无上。
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条目解析 一 二 三 四
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条目解析 一 二 三 四
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条目解析 一 二 三 四
三、君主专制政体的演进与强化 1.汉朝州刺史的设置(b) (1)内容:汉武帝把全国分为13个监察区,称13州部,长官 称 刺史 。(后来州演化为地方行政单位) (2)目的:监察地方政治,加强中央对地方的控制。
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条目解析 一 二 三 四
(3)宗法制和分封制的关系:互为表里,相互依存。 ①宗法制是分封制实行的基础(纽带)。 ②分封制是宗法制的政治体现。
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条目解析 一 二 三 四
2.中国早期政治制度的特点(c)
特 点 神权与王权的结合 以 血缘关系 为纽带形成国家 政治结构 最高执政集团尚未实现权力的 高度集中
史 实 占卜决策 “家天下”制度、 宗法制、 分封制、 世官制 分封制,诸侯在封国内拥有世袭 统治权
2018高考历史一轮复习专题1古代中国的政治制度第2讲君主专制政体的演进与强化和专制时代晚期的政治形
精选中小学试题、试卷、教案资料第2讲 君主专制政体的演进与强化和专制时代晚期的政治形态考点1| 汉到元政治制度的演变NO.1识记——主干梳理·知识自查1．法令出一 制度。
”皇帝“确立了，称号”皇帝“创立：嬴政开始采用(1) (2)特点 ①皇帝有天下独尊的地位，集行政权、司法权和军事指挥权于一身。
②国家的法律、政策，都取决于皇帝一人的意志。
、随意性。
独断性有具③ 、服务于皇帝为基本原则。
皇权影响：影响国家重要的政治决策；都以维护(3) 2．君权和相权(1)调整原因⎩⎪⎨⎪⎧①防范宰相擅权。
②加强统治，提高行政效率。
③弥补政事繁多而宰相才干不足的缺陷。
(2)措施[轻巧识记] 君主专制的演进3．中国古代王朝的监察体制 (1)演进精选中小学试题、试卷、教案资料①积极：在一定程度上有利于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败。
②消极：专制制度的本质决定了监察体制的实际效能必然是有限的。
4．选官制度的历史变化(1)世官制：将官职限定在贵族范围内，由贵胄子弟世代继承祖上的权位。
(2)察举制①含义：由官吏察访合适的人才向中央举荐，最后由中央予以任用的选官制度。
②实施：汉武帝曾下诏策试贤良；魏晋南北朝时期，以九品官人法为基础选拔官吏。
③评价：体现出封闭的特征，其形式都是以官举士，权操于上。
(3)科举制①实施：隋朝创立以考试选官的制度，以儒学经义为考试内容。
明清时期演变为八股取士。
②评价[形象记忆] 选官制度的演变及标准 5．地方行政体制的沿革 (1)历代王朝行政区划。
精选浙江学考2018高考历史一轮复习专题1古代中国的政治制度达标检测必修1
专题1 古代中国的政治制度达标检测必修1一、选择题1．“其(指周)怀柔天下也，犹惧有外侮；捍御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。
”由此可见西周实行分封制的目的主要是( )A．建立大宗小宗体系B．拱卫王室统治C．明确宗室血缘亲疏D．扩大统治范围B[由材料中“以亲屏周”可知其目的主要是拱卫王室统治。
]2．(2014·浙江学考)《左传》记载：“故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商，各有分亲，皆有等衰。
”这则材料反映的政治制度有( )①分封制②宗法制③科举制④郡县制A．①②B．①④C．②③D．③④A[从题干材料中的“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商”可以看出西周实行严格的宗法制和分封制，故A项正确。
科举制、郡县制在材料中没有体现。
]3．每至清明，陕西黄陵都会隆重举行公祭轩辕黄帝的典礼，海内外炎黄子孙满怀虔诚与崇敬之情拜谒礼祭黄帝。
与这一现象密切相关的是( )A．禅让制B．世袭制C．宗法制D．分封制C[宗法制是西周时期把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度，时至今日，宗法制的影响仍然存在，民间存在的“尊宗敬祖”“认祖归宗”等思想都与宗法制有关，故C项正确。
]4．周代政治将“国”与“家”密切结合在一起。
最能说明这一结论的是( )A．西周时神权与王权紧密结合B．周天子既是政治上的共主，又是天下的大宗C．封邦建国时主要是“授土”“授民”D．宗法制以分封制为基础和保障B[抓住材料中“国”“家”“最能”这三个信息。
“周天子既是政治上的共主”体现的是“国”的含义，“又是天下的大宗”体现的是“家”的含义，所以B项正确。
A、D两项本身错误，C项不符合题意。
]5．在历史学习中，图表往往隐含着大量的有效信息。
从下图中我们可以得到的准确信息是( )①公元前221年秦灭齐国完成统一②秦统一期间的都城为咸阳③秦统一总体采用了先近后远的攻击策略④秦统一后的疆域未达东部沿海地区A．①②③④B．①③④C．②④D．①②③D[本题考查秦的统一。
高考历史专题一古代中国的政治制度(解析版)
专题一古代中国的政治制度（解析版）【思维导图】【考点梳理】考点一商周时期的政治制度1.宗法制(1)特点：以血缘为纽带，“嫡长子继承制”为核心，等级森严。
(2)目的：巩固分封制形成的统治秩序，保证王权的稳定。
(3)内容：按照血缘亲疏、远近确立起严格的大小宗体系及土地、财产分配制度。
(4)作用：强化了王权，保障了贵族特权；强调血缘关系，有利于统治集团内部的团结和稳定，形成“家国一体”的政治结构。
2.分封制(1)目的：巩固奴隶主贵族的统治。
(2)对象：王族、功臣及先代帝王的后代。
(3)内容：主要是分封土地和人口。
(4)作用：确立周天子“天下共主”的地位；边远地区得到开发，疆域得到扩大。
(5)瓦解：春秋时期，分封制逐步走向瓦解；战国时各国推行郡县制；秦统一后，废除了分封制。
考点二君主专制的逐步强化1.皇帝制度：秦始皇创立，具有皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上的突出特征。
2.中央官制的演变(1)秦：实行三公九卿制。
丞相、御史大夫、太尉分掌行政、监察、军事，集权于皇帝。
(2)西汉：实行内外朝制度，改变了丞相位高权重的局面。
(3)唐：完善三省六部制。
中书省、门下省和尚书省分别负责政令的起草、审议和执行，三省长官皆是宰相，分割相权。
(4)宋：中书门下是最高行政机构；增设参知政事、枢密院、三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。
(5)明：明太祖废除丞相，权分六部；明成祖设立内阁，皇权专制加强。
(6)清：雍正年间，设军机处，君主专制制度发展到顶峰。
考点三中央集权的演进1.秦朝：实行郡县制，郡守、县令由皇帝直接任命，地方行政制度的划时代变革。
2.西汉：汉初实行郡国制；汉武帝设刺史，颁布“推恩令”解决王国问题。
3.宋朝：军事上，剥夺节度使权力，军权收归中央；行政上，派文臣做地方官，设通判监督；财政上，派转运使管理财政。
4.元朝：设立行省，实行行省制度，巩固了国家统一。
考点四古代中国的选官制度与监察制度1.选官制度的演变2.古代监察制度的变化(1)秦朝：中央设御史大夫，监察百官，历朝沿用，但地方监察制有一些变化。
2018版高考历史二轮复习浙江选考版课件：板块一 专题1 古代中国的政治制度 精品
(2)特点：相权分割，相互牵制，分工合作，以皇权为核心。
(3)影响：加强了皇权，有利于科学决策，提高了行政效率，标志着君主
专制制度的成熟，标志着中央官僚制度的完善。
3.宋朝分割相权的措施——(b) (1)行政权：设中书门下(政事堂)掌管，长官称“同中书门下平章事”(简 称“同平章事”)，职务相当于宰相，增设参知政事为副宰相。 (2)军事权：设枢密院管军事，长官为枢密使。 (3)财政权：设三司总理财政，长官为三司使。
3.郡县制的建立——(b)
(1)建立：始于春秋战国时期，秦始皇以郡县制作为中央控制地方的制度。
(2)特点：中央垂直管理地方；郡县长官由皇帝任免，不得世袭；地方官
员分工明确。
(3)影响：中央集权制形成过程中的重要环节；是官僚政治取代贵族政治
的重要标志；有利于中央集权和国家统一；并为后世历代所沿用。
三、君主专制政体的演进与强化
②机构简单，人员精干，有官无吏，办事效率较高。
③地处内廷，政治决策封闭性特征明显。
(4)作用：标志着君主专制制度达到顶峰；同时提高了政府的行政效率。
3.清朝的边疆政策【加试】——(c)
2.清朝军机处——(c)
(1)设立的原因：雍正年间为适应西北军务的需要，防止军事机密的泄露。
(2)职能演变：由单纯处理军务逐步扩大到其他政务，成为辅助皇帝处理
政务的最重要的中枢机构。(其实就是皇帝的秘书班子)
(3)特点(简、精、速、密)
①军机大臣均由钦定，秉承皇帝旨意办事，军政大权集中于皇帝之手。
二、走向“大一统”的秦汉政治 1.秦的统一——(b)
(1)过程
①东灭六国：公元前230～公元前221年，先后攻灭东方六国。
(浙江选考)高考历史总复习专题1古代中国的政治制度考点1中国早期政治制度的特点名师课件
2.周王与诸侯的权利与义务关系
探究 据以上史料及所学知识，分析西周初年分封制是如何起到巩固统治 作用的？
提示
史论总结 多角度认识分封制的特点 (1)分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。 (2)分封地区：主要集中于黄河中下游地区，同姓亲族居富庶或战略要地。 (3)纵向联系：明确周王权利与诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了 中央与地方的纵向联系。 (4)横向联系：以血缘关系为纽带分配国家的政治权力，加强了诸侯国之 间的横向联系。
解析
4.(2016·台州学考交流)下图是西周重要封国位 置图，从中可以直接获取的历史信息有( ) A.西周的统治覆盖长江流域
√B.西周封国主要是同姓封国
C.西周政治文化具有稳定性 D.西周在全国推行郡县制度
123456
西周分封示意图
答题感悟
解析
123456
5.(2016·浙江新高考联盟联考)为了统治从黄土高原到黄河南北以及沿
√B.中国古代社会有家国同构的特点
C.中国古代并没有产生真正的国家 D.一个宗族就是一个独立的国家
解析
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必修第一册
专题一 古代中国的政治制度
考纲考情——预测角度
(1)宗法制、分封制的概念、特点及影响 (2)秦汉政治制度创新的表现及前后继承 (3)唐、宋、元、明、清加强皇权的措施及影响，汉至明清中央集权 的发展趋势 (4)古代监察与选官制度的概念、选官标准的变化及产生的影响
考点1 中国早期政治制度的特点
特点 王权 与 神权 密切结合
史实 占卜决策
以 血缘关系 为纽带Biblioteka “家天下”；宗法制和分封制
最高执政集团尚未实现权力的 分封制下诸侯封国内有世袭统治权
浙江省2018高考历史大一轮(选考)复习(检测)选考专题检测卷1古代中国的政治制度Word版含答案
选考专题检测卷(一) 古代中国的政治制度(时间：90分钟；满分：100分)一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1．有学者认为，中国古代长时间出现“皇权不下县，县下是宗族”的现象，这反映了古代乡村治理主要依靠()A．分封制B．宗法制C．郡县制D．皇帝制B[本题考查分封制和宗法制的基本内容。
依据“皇权不下县，县下是宗族”可以得知中国古代县以下的地方治理主要是靠宗族关系即宗法制度，故B项正确。
A、C、D三项与题意不符。
]2．西方学者马克斯·韦伯认为，“秦王当了皇帝以后……建立了一个真正的专制制度，取代了古代的神权封建秩序”。
其中“封建秩序”对应的是() A．分封制B．宗法制C．郡县制D．行省制A[本题考查古代中国的政治制度。
依据材料可知该学者认为秦始皇建立起的专制主义中央集权制度取代了所谓的神权封建秩序，联系所学知识可知秦统一以前，西周采取的政治制度是实行封邦建国，并与神权相结合的分封制，故A 项正确。
B、C、D三项与题意不符。
]3．阅读“西周宗法制与分封制关系示意图”(下图)。
图中的空白方框中应该填写()A．天子B．诸侯C．士D．卿B[本题考查商周时期的政治制度。
从图示中可以发现此图反映的是分封制和宗法制的关系示意图，联系所学知识可知，宗法制的最大特点是嫡长子继承制，故诸侯的嫡长子继任为诸侯成为大宗，B项正确。
A、C、D三项都不符合史实，均排除。
]4．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。
”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出()A．男尊女卑思想严重B．个人名利色彩鲜明C．家族宗法观念浓厚D．聚族而居根深蒂固C[宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的，由材料可得出姓氏和血脉、家族联系在一起，中国人将姓置于个人名字之前反映出家族宗法观念浓厚，故选C项。
]5．《诗经·商颂》说：“天命玄鸟，降而生商。
2018年高考历史一轮复习：古代中国政治制度
专题一 古代中国政治制度
第1讲 商周政治制度 第2讲 秦朝中央集权制度的确立
第3讲 专制主义中央集权的不断强化
专 题 一 ： 古 代 中 国 的 政 治 制 度
古代 宗法分封制 早期
分封制 宗法制
礼乐制
封建 专制主义中央集权制 中 央 制 度 地 方 制 度
选 官 制 度
监 察 谏 议
是人，又是联接天人意志的神。
合在一起。„„形成了亲贵合一、家国一体的政治体制。 叛之；周幽为大室之盟，戎狄叛之。
史料四 子曰：“殷因于夏礼，所损益可知也；周因于礼
，所损益可知也。其或继周者，虽百世，可知 也。”
问题：上述材料分别反映了早期政治制度的哪些特点？
——《论语》
答案：史料一反映了王权与神权紧密结合。 史料二体现了以血缘关系为纽带的政治结构。 史料三认为最高统治者尚未实现权力的高度集中。 史料四体现了商周政治制度的相对延续性和稳定性。 问题：结合上述史料和所学知识，谈谈你对周王与诸侯 之间关系的认识。 答案： 二者存在君臣关系、大宗和小宗关系、 等级从属关系；血缘关系。
作用
加强了王权，巩固了统治
【基础知识拓展】
政治 特点
中央政治体制
地方政治体制
选官制度
以血缘关系为纽带，
西周
家国一体，最高执政 集团尚未以血缘
关系为基础
形成了建立 奴隶
在血缘宗法 制的 制度下的世 贵族
卿世禄制度 政治
【能力提升】3
史料一 史料二 史料三 (商朝)军国大事都要由神意来决定„„商朝天既 (西周)家族的血缘关系与国家的组织关系有机结 夏桀为仍之会，有缗叛之，商纣为黎东之薮，夷
【基础知识深化】5
(浙江选考Ⅰ)高考历史总复习专题1古代中国的政治制度专题总结名师课件
地方诸侯 相对独立 于中央政 府,享有世 袭统治权
中央垂直管理地 方,郡县长官由皇 帝任免,不得世袭
行省开始是中央派出 机构,后来成为地方 常设机构,下设路、 府、州、县等行政区 划,行使权力受中央 节制
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分封制
郡县制
行省制
特点 不
“天下共主”下 的地方分权;以 血缘为分封基 础
以地域划分疆界, 最高执政集团实 现权力高度集中
适应了疆域扩大 趋势的需要;是我 国省制的开端
同稳定统治秩序,点 Nhomakorabea但易形成割据 都有加强中央集权,巩固国家统一的
作用 势力,不利于国 积极作用,而且对加强君主专制制度
家统一和社会 也是重要的补充
安定
趋 势 中央权力不断加强,地方权力不断削弱
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17—18世纪中西方发展的大势比较
中国
西方
经济
自然经济占统治地位,资 本主义萌芽发展缓慢
专题总结
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中国古代三大地方行政制度的比较
分封制
郡县制
行省制
相同点
历史 时期
不 同 中央 点 与地
方关 系
都是中国古代社会重要的地方行政制度;目的都是巩固 统治;中央与地方形成君臣隶属关系;都对后世产生深远 影响
西周创立, 春秋战国 时期瓦解
春秋战国时期出 现,秦朝推广并延 续整个封建社会
确立并盛行于元朝
本专题知识 《中外历史人物评说》 《世界文化遗产荟萃》
秦朝统一六 国、皇帝制度、 郡县制等
秦始皇:统一六国、确立专 制主义中央集权制度、北 击匈奴、南征百越、统一 文化、修筑长城等
秦长城、秦始皇陵、 兵马俑:体现秦朝历 史以及皇权思想
隋唐三省六部 制、科举制
古代中国的政治制度 复习提纲
浙江省高中历史选考——复习提纲（含练习、答案）古代中国的政治制度(一)填空:一、分封制和宗法制的基本内容1.分封制(1)目的:为加强和巩固周朝统治,“封建诸侯,以藩屏周”。
(2)内容:周王把一定的土地和人民分别授予王族、功臣、先代贵族,建立国。
诸侯在封国内享有世袭统治权;(3)评价:①积极性:有利于稳定当时的政治秩序,巩固了统治,扩大了疆域,周的文化形式也因此覆盖了整个黄河中下游地区。
②局限性:随着实力的变化,出现了强国兼并弱国的形势(诸侯国之间),从而使周天子权威逐渐削弱(诸侯与周天子之间)。
2.宗法制(1)内容:按关系分配政治权力,维系政治联系的制度。
(2)特点:以制(最大特点)为核心;大宗和小宗有相对性,小宗服从大宗;血缘关系和关系相结合,形成森严的社会等级。
(周天子—诸侯—卿大夫—士)(3)作用:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结;影响深远,其内涵仍然体现在我们的日常生活和观念中。
(祭祖、修家谱、重视亲情等)3.宗法制和分封制的关系宗法制是分封制实行的 ,分封制是宗法制的政治体现。
它们互为表里,相互依存,成为维系统治阶级内部关系的基本准则,把“国”与“家”密切地结合在一起。
二、中国早期政治制度的特点1. 相结合。
(史实:占卜决策)2.以血缘关系为纽带形成国家结构。
(史实:家天下制度、宗法制、分封制、世官制)3. 尚未实现权力的高度集中。
(史实:分封制,诸侯在封国内拥有世袭统治权)4.等级森严。
(分封制与宗法制相结合,等级明确,难以逾越)三、秦的统一1.过程(1)(往东)灭六国,公元前221年统一中原地区。
(灭六国顺序: )(2)(往北)击匈奴,收河套,修“”(自九原至甘泉)和长城。
(3)(往南)凿灵渠(沟通湘江水系和漓江水系),定岭南,置郡县。
这是地区归入中央王朝管辖的开端。
贵高原和川西及甘南)进入中原统一政权版图的开始。
2.意义(1)结束诸侯割据的局面,进入“大一统”的政治时代,有利于社会进步,人民生活安定,方便各民族间交往。
2018年高考历史(课标Ⅱ专用)复习专题课件专题一 古代中国的政治制度
信息体现的是青铜器上刻的铭文发生了变化,并不能说明青铜器的功用发生重大改变,故D项错
误。 名师指导 解答选择题时,注意题干中的比较性内容。
4.(2013课标Ⅰ,24,4古显示,战国时期,秦 国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大
反映了一种用人观念,不能体现宗法制及其影响,故D项符合题意。
一般都是在考查分封制。解题时要具体问题具体分析,掌握宗法制、分封制的内涵。
2.(2014课标Ⅱ,24,4分,0.252)周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”, 促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的 ( A.河南 答案 C B.河北 C.陕西 D.山东 )
西周是由兴起于今陕西岐山一带的周部族建立的,题干中的“雅言”是由当地语言
格的列位礼节,这种礼仪规定体现了分封制下的等级特征,故选A项。B、C、D三项均与材料中 的“贵族朝会”特征不符。 评析 本题考查分封制,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。难度适中。 可以从材料中的“贵族朝会”和礼仪规定角度分析回答。
3.(2015浙江文综,14,4分)下列选项不能体现宗法制及其影响的是 (
2.(2015江苏单科,1,3分)《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸 侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。与此相关的政
治制度是 (
A.分封制 C.郡县制 答案 A
)
B.三公九卿制 D.郡国并行制
从材料信息看,贵族朝会时,天子、三公、诸侯、诸伯、诸子、九夷、八蛮等都有严
夫、士的墓葬等级差别明显。这表明 (
A.经济发展是分封制度得以维系的关键 B.分封制中的等级规定凸显了君主集权 C.秦国率先消除分封体制走向集权统治
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专题1 古代中国的政治制度考点1 中国早期政治制度的特点考纲考情
加试
考点1 中国早期政治制度的特点一、分封制和宗法制的基本内容——(b)
1.西周的分封制
易错提醒 “封邦建国”≠“封建制度”。
“封邦建国”是指分封制，“分封制度”与“封建社会”相联系，是地主阶级掌握土地和政权、压迫剥削农民阶级的社会制度。
2.西周的宗法制
(1)含义：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度。
(2)内容
①核心特点是以嫡长子(嫡长子，即正妻所生的长子)为核心。
②确立了严格的大宗和小宗体系，大宗小宗是相对的，小宗服从大宗。
③由血缘关系的亲疏，形成“周天子——诸侯——卿大夫——士”的宗法等级秩序。
(3)影响
①适应了当时西周统治的需要，有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，维护了政治的稳定。
②在广大范围内对中国社会结构产生了重大影响；其内涵仍体现在我们的日常生活和观念中。
微点拨 大宗和小宗既是家族血缘关系，也是政治上君臣隶属关系。
二、中国早期政治制度的特点——(c)
主题一 分封制 史料实证
1.西周分封诸侯的战略示意图
解读图中信息表明王族、功臣、旧贵族是主要分封对象，其中王族占多数，且占据战略要地，功臣、旧贵族多分封在边远地区，体现了拱卫王室、扩大疆域的目的及作用。
2.周王与诸侯的权利与义务关系
探究据以上史料及所学知识，分析西周初年分封制是如何起到巩固统治作用的？
提示(1)王室强大能对诸侯进行有效控制。
(2)分封诸侯遍及黄河中下游各地，且以王族为主体，有效扩大了周朝的控制区域。
(3)诸侯对周王的守土、作战、贡赋、力役等义务实现了对新扩疆土的统治。
史论总结
多角度认识分封制的特点
(1)分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。
(2)分封地区：主要集中于黄河中下游地区，同姓亲族居富庶或战略要地。
(3)纵向联系：明确周王权利与诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。
(4)横向联系：以血缘关系为纽带分配国家的政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。
主题二宗法制
史料实证
西周宗法制度示意图
解读体现了西周宗法制嫡长子继承、家国一体、层层分封、等级森严、重血缘亲疏关系的特点。
史论总结
1.宗法制的特点
(1)以嫡长子继承制为核心，大宗和小宗具有相对性。
(2)血缘纽带和政治关系相结合，“国”与“家”相结合。
(3)大宗与小宗既是家族关系，又是政治隶属关系。
(4)形成森严的社会等级。
2.三大视角审视宗法制的社会价值
(1)对当时的影响：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
(2)对后世的积极影响：重视家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于社会安定，形成强大的民族凝聚力。
(3)对后世的消极影响：强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束，与现代的平等和法治意识相违背。
3.中国早期政治制度的特点
(1)以血缘关系为纽带：将国家权力和家庭关系结合起来，形成“家国一体”的局面。
(2)等级森严：以分封制和宗法制为核心形成了“周王——诸侯——卿大夫——士”的等级序列。
不同等级权利和义务固定，很难逾越。
(3)地方权力较大：分封制给予诸侯国较大的统治权力，最高统治者尚未形成中央权力的高度集中。
(4)迷信色彩浓厚：王权与神权密切结合。
1.(2016·4月浙江选考)周初分封而建的鲁国，曾诞生过大思想家孔子。
观察下图，鲁国位于( )
A.①
B.②
C.③
D.④
答案 B
解析此题要求在地图上确定西周时期鲁国的位置。
山东又称“齐鲁之邦”，故鲁国在山东。
齐国居山东东部，鲁国以曲阜为都城，位于鲁中地区。
审题时注意图例与序号位置。
①的位置是齐国，②的位置是鲁国。
故B项正确。
答题感悟要注意加强对历史“时空意识”的养成。
此被列为历史学科五大核心素养之一。
2.(2015·10月浙江选考)周灭商后，以崭新的政治风格实行统治，“由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君”。
形成这种政治风格的制度基础主要是( )
A.宗法制
B.分封制
C.郡县制
D.察举制
答案 A
解析由材料信息“由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君”可知，周王和诸侯之间形成了森严的等级秩序，这是分封制的特点。
宗法制是分封制的核心和纽带，保证了分封制的顺利推行和稳定实施，故A项符合题意。
答题感悟分封制形成中央与地方相对松散的隶属关系，宗法制则理顺统治集团内部的等级秩序。
两者都注重血缘关系，相辅相成，共同构筑我国古代早期的政治制度。
关于宗法制概念的理解及对后世的影响往往成为考试命题的方向。
3.(2015·浙江学考)历史地图中蕴含着丰富的历史信息。
下图反映的中国古代政治制度有( )
A.分封制
B.行省制
C.郡县制
D.察举制
答案 A
解析行省制是元朝的地方区划，郡县制是秦朝的地方管理体制，察举制是汉代的官员选拔制度。
题干中的地图反映了西周时期分封诸侯国的情形，故选A项。
4.(2016·台州学考交流)下图是西周重要封国位置图，从中可以直接获取的历史信息有( )
西周分封示意图
A.西周的统治覆盖长江流域
B.西周封国主要是同姓封国
C.西周政治文化具有稳定性
D.西周在全国推行郡县制度
答案 B
解析根据图中封国的地理位置可知，其主要分布在黄河流域，故A项错误；根据图中同姓封国和异姓封国的数量可以看出，西周的封国主要是同姓封国，故B项正确；图片不能直接反映西周政治文化具有稳定性，故C项错误；秦朝在全国推行郡县制度，故D项错误。
答题感悟分封制对后世的地方行政管理、行政区划都有深远的影响。
掌握分封制的影响需要从具体时代和历史角度进行思考，既要看到对西周王朝的影响，也要从政治文明演进的角度分析这一制度对后世的影响。
5.(2016·浙江新高考联盟联考)为了统治从黄土高原到黄河南北以及沿海的广大的被征服地区，周天子分封本族兄弟亲属到各被征服地区去建立国家。
材料中的“国”是指( ) A.诸侯 B.城邑 C.郡守 D.县治
答案 B
解析诸侯是古代中央政权所分封的各国国君的统称，与材料意思不符，故A项错误；周王为了巩固统治，将土地和人口分封给本族兄弟，建立起来的国就是城邑，故B项正确；郡守是郡的最高长官，且郡出现在战国时代，与材料时间不符，故C项错误；县最早出现在战国
时代，与材料时间不符，故D项错误。
6.(2016·浙江新高考联盟联考)郭沫若说：“我们中国古时候的所谓国，其实仅仅是一个大宗或小宗，所以动辄便称万国万邦。
”这说明( )
A.宗法制使中国处于分裂割据状态
B.中国古代社会有家国同构的特点
C.中国古代并没有产生真正的国家
D.一个宗族就是一个独立的国家
答案 B
解析宗法制使中国处于分裂格局状态是对题干的曲解，故A项错误；题干强调国就是一个大宗或小宗，意在强调家国同构，故B项正确；中国古代并没有产生真正的国家与史实不符，故C项错误；材料中的国并不是一个个独立的国家，故D项错误。