金融公司经典早会范本
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
LOGO
第 13 页
了解顾客消费心理的重要性
• 顾客是我们经济的来源,是我们的衣食父母。
• 顾客与我们是“鱼与水”的关系。
• 我们开商场的目的是为了创造更多的社会效益及经济效益,而 这些是与顾客息息相关的。
• 商场是服务于顾客的,我们只有了解顾客的心理,体恤他们的 需求,才能为他们提供满意的服务。
LOGO
第 24 页
❖
购买行为
• 概念:
是消费者个人或家庭为满足自己物质和精神需要,在某种动机的 驱使和支配下而发生的购买商品的实际活动。
• 特征: • 是消费者心理活动的外在表现。 • 受社会群体因素的制约影响。 • 是一种自主性的活动。 • 不是一成不变的。
LOGO
第 25 页
❖ 购买行为的心理过程
晨操时间
LOGO 正文 . 第一章
第7 页
指标情况
LOGO 正文 . 第二章
第8 页
开单情况
LOGO 正文 . 第二章
第9 页
开单情况
LOGO 正文 . 第二章
第 10 页
典范分享
典范分享
——XXX
LOGO 正文 . 第二章
第 11 页
专题时间
顾客消费心理历程
顾客消费心理历程
•
———让我了解你
LOGO
第 27 页
• 意志过程
对顾客的购买行为过程起着发动、调节或制止的作用。 ✓两个阶段:作出购买决定,实施购买决定 ✓意志过程对购买行为的成败起着关键的作
❖三种心理过程间的关系:
顾客购买行为的三种心理过程之间的相互转移、发展、渗透的 变化是迅速的。
消费者购买商品的心理过程是认识、情绪、意志三个过程的统 一。
LOGO
第 19 页
购买动机的分类
• 一般动机: 生理动机、心理动机
生理动机: 消费者为保持和延续生Байду номын сангаас的需要所产生的购买心理
动机。
包括:生存性购买动机、享受性购买动机、发展性购买动机。
心理动机:由消费者的认识、情感、意志等心理过程引起的行
为动机。
情绪动机、感情动机、理智动机、惠顾动机。
通常两类动机是交织在一起,其中一类起主导作用。
LOGO
第 30 页
中年顾客
• 消费心理: 讲究计划性、具有理智性、注重实用性、 随俗求稳
• 接待方法: 不要急于介绍商品,先注意观察判断; 介绍商品时侧重商品性能和特点,突出 商品内在品质及实用性、便利性; 推介中注意培养感情,发展“回头客”;
LOGO
第 31 页
老年顾客
• 消费心理:
购买具有习惯性,要求商品舒适实用,价格优惠,希望享受良 好的接待服务。
行等方面的消费。
LOGO
第 16 页
顾客消费心理历程
❖ 需要的产生
• 需要 当人们意识到缺乏某种东西时会产生一种渴望的想法,这种客 观需求的反应就是需要。
• 需要的分类 按需要对象:精神、物质需要
LOGO
第 17 页
按需要的层次分类(马斯洛的需要论)
• 生理需要 • 安全需要 • 归属需要 • 尊重需要 • 自我实现的需要
经典早会模版
——主持人:
2014年4月14日
1、业绩及方案达成
2、典范分享
3、专题时间
目录页
CONTENTS PAGE
4、领导训勉
1
上班点名
请把手机调至静音 档!
不要随意走动!
LOGO
第4 页
敬业时间
司歌企业文化
LOGO 正文 . 第一章
第5 页
敬业时间
LOGO 正文 . 第二章
司训
第6 页
该理论全面而客观的分析了人的需求,消费是人们为了满足需 求而实施的一种行为方式。
LOGO
第 18 页
• 不同的消费主体其需要有着不同。
• 同一个消费主体,因年龄阶段和生活范畴不同,表现出来的需 要都会有所不同。
• 消费需要是消费者的行为动力源泉。
❖ 购买动机
•动 机
人们为满足某种需要而引起进行某种活动的欲望和意念,是促 使一个人去付助于行动的内部动力。
• 认识过程:
顾客通过感觉、知觉、记忆、联想等心理机能实现的对商 品的认识过程,是顾客购买活动的先导。
✓ 经历的两个阶段:
感性认识 理性认识
LOGO
第 26 页
• 情绪过程
消费者心理活动的一种特殊反映形式,是客观现实是否符合 自己的需要而产生的态度体验。
✓ 顾客对商品产生的情绪过程:
喜欢 激情 评估 选定
LOGO
第 20 页
具体的购买心理动机
• 求实动机 • 求新、求异动机 • 求美动机 • 求廉、求利动机 • 求名、求优动机 • 求便动机 • 从众动机 • 嗜好动机 • 攀比动机……
LOGO
第 21 页
❖ 信息收集
❖购买决策
• 消费者为了实现满足需求这一特定的目标,作为决策主题在购 买过程中进行的评价、比较、选择、判断、决定购买等一系列 活动。
LOGO
第 28 页
消费心理的群体差异
• 按年龄划分消费群体:
▪ 少年儿童(5-15)岁 ▪ 青年 (15-29)岁 ▪ 中年 (29-45)岁 ▪ 老年 (45岁之后)
LOGO
第 29 页
青年顾客
• 消费心理: 追求时尚与新颖,追求个性,善于表现自我,注重感情,容易 冲动。
• 接待方法: 介绍商品时不要反复介绍商品知识; 要注意接待速度; 宣传商品时注意激发购买情感;
LOGO
第 14 页
•
顾客的含义
象了解你的朋友一样去了解顾客,这样可以为你带 • 顾客来是那更些多登的门收购益买。的有消费能力或潜在消费能力的人。
LOGO
第 15 页
消费
• 消费是人们为满足自身精神或物质需要而产生的一种行为活动。 • 消费可分为生产消费、生活消费。 • 生活消费主要是指人类为了自身的生存和发展,在衣、食、住、
• 接待方法: 主动为老人拿、递商品; 不要急于收回商品; 耐心说明商品用法、用途; 介绍商品时应当适当放慢语速,提高音量;
LOGO
第 32 页
我们的财源是顾客,我们与对手竞争 的也是顾客,谁最后占据了顾客的 心理谁就是最终的赢家!
LOGO
第 33 页
• 消费决策的内容: 购买原因、目标、方式、地点、时间、频率
• 个案分析 分析一女顾客买鞋的决策内容可能是哪些?
LOGO
第 22 页
顾客买鞋时的决策内容:
购买目标 购买原因 购买方式 购买地点 购买时间 购买频率
LOGO
第 23 页
营业员如何揣摩顾客的心理
• 最重要的是看(观察)和听(分析) • 通过顾客的表情、动作来探测顾客需求 • 通过介绍一、两件商品,观察顾客的反应,明确来意。 • 通过自然的提问来询问 • 通过打招呼来拉近距离感,然后“潜入深出”。 • ……