第四单元测试卷

第四单元测试卷

一、积累与运用(30分)

1．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(3分)

A．颓．唐(tuí)交卸遏．制(è)虬枝

B．俯瞰．(kàn)漫延游逛．(guàng)蹒跚

C．踌躇．(chú)怅惘琐屑．(xuè)繁植

D．濒．临(bīng)狼籍黝．黑(yǒu)倦怠

2．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()(3分)

A．马思远在书摊中意外发现一本渴望已久的《战争与和平》，真是妙手偶得

．．．．啊！B．有一个道理不用讲，军人就该上战场。打仗这根弦松了，当“和平兵”的思想

就会潜滋暗长

．．．．。

、

C．有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒，结果事半功倍

．．．．，不仅粮食没增产，还破坏了生态环境。

D．梅雨季，雨总是下下停停，停停下下，连绵不断

．．．．，感觉整个人都要发霉了。3．文化积累——下列对名著《昆虫记》的表述中，错误的一项是()(3分) A．《昆虫记》是一部严谨的科学著作，但没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经，“没有充满言之无物的公式、一知半解的瞎扯，而是准确地描述观察到的事实，一点儿不多，一点儿不少”。

B．《昆虫记》严密而自成系统，但绝不是呆板冷酷的，这部作品的成功为法布尔赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。

C．在荒石园中，他几十年如一日，真实地记录下了昆虫的本能和习性，获得了很多新发现，填补了很多当时昆虫学的空白。

D．法布尔赞成达尔文的变形论和适应论，强调本能与直觉，他最著名的“本能就是天才”的观点，就是最好的证明。

4．语言运用——下面各句中的标点符号使用有误的一项是()(3分)

A．父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”。

B．如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。

！

C．玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残渣里含有百分之一的镭，那个估计现在到哪里去了

D．我真想知道“它”会是什么样子它的相貌如何

5．语言运用——下列句子中没有语病的一项是()(3分)

A．一分汗水一分收获，尽管努力了不一定能实现自己的目标，但是离目标总会近一些。

B．十五年来，父母为了我辛苦付出，我发自内心地由衷地感谢他们。C．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生自我保护。D．树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后机制，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。

6．语言运用——下列各句中，表达得体的一项是()(3分)

A．请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。

B．书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！

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C．询问：家父大人今年高寿多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。D．介绍信：兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。7．句子积累——默写句子。(12分)

(1)《春望》：国破山河在，。

(2)《赤壁》：东风不与周郎便，。

(3)《渔家傲》：，星河欲转千帆舞。

(4)《雁门太守行》：，甲光向日金鳞开。

(5)《生于忧患，死于安乐》：入则无法家拂士，。

(6)《梁甫行》：，寄身于草野。

(7)《渡荆门送别》：山随平野尽，。

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(8)《使至塞上》：，都护在燕然。

(9)《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句是：，。

(10)《钱塘湖春行》中充分表达了诗人对湖东一带景色迷恋，并照应诗题的一句是：，。

二、阅读理解(50分)

几生修得到梅花

李榕桦

①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。

②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。

③怒号的狂风不是不想

．．．．掩息她的娇媚，．．．．吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想

而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了她玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。

④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白梅，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成一个缤纷多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，她若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。

…

⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、范成大他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅视为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬，视为修养的典范，感叹“几生修得到梅花”的那一树。

⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说得好啊，“何方可化身千亿，一树梅花一放翁”。8．请从修辞手法的角度赏析文章第②段画线的句子。(2分)

9．文章第③段连用两个“不是不想”，请从句式上分析其作用。(2分)