幼儿园教务主任工作计划和总结详细版

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幼儿园教务主任个人总结(精选3篇)

幼儿园教务主任个人总结(精选3篇)

幼儿园教务主任个人总结(精选3篇)幼儿园教务主任个人总结篇1相较于时代进步的潮流和社会变革的趋势,我园原有的教育教学方法都较陈旧,这一学年来在园长的带领与号召下,我园全体教职工积极地投身于课改和实践中,以课改为契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈地努力,推进幼儿园的自主发展。

本学期我们根据本园实际,开展了一些活动,不断地提高教师的教育教学能力。

一、加强日常教学的管理1、组织和鼓励教师在实际的教学活动中,结合《纲要》的要求,认真研究有关《和谐发展课程》中的教育方向。

把在日常教学活动中存在的问题提出来,在同伴互助的过程中共同讨论解决的办法,让教师们积极地进行自我反思,主动、自觉地改进自己的工作。

2、加强日常保教工作的督促与指导,坚持随听随评,做到发现问题及时交流,细致的指导,热心的给予帮助。

3、分级时行探讨教材的合理使用及各类教学活动的设计、安排、实施与反馈。

4、组织教师参加市级、区级的继续教育培训,去各姐妹园参观学习,了解各园的教育教学状况,提高老师的教学水平及科研能力,更好地把握好当今的幼教形势和发展方向。

5、坚持采用分组教学的形式,让教师有更多的机会关注每一个幼儿的学习过程,增加幼儿个体与教师的交流、互动频率,合教师能适时的调整教学方法及教学内容,在反思和实践中提高教学质量。

二、加强学习,提高教师的业务素质1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。

每周五为幼儿园全体教师会,加强了各类学习。

结合“迎奥运”、“抗震救灾献爱心”等活动,提高了教师们的思想品德,同时也提高了教师们的自我荣誉感,以及对幼儿教育工作的认识,正是因为在教师们的教学下,那些3~6岁的孩子们真正懂得了“一方有难,百方支援”的壮举,懂得了“迎奥运”的自豪。

2、加强了教育理论的学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

设每周二、三、四为各级教师集体备课或业务学习时间,教师们互相探讨,相互指点。

并通过进行教师教学、教案设计活动,促进教师们教学思路的创新,使教师的教育教学水平有了大幅度的提高。

幼儿园教学主任工作总结

幼儿园教学主任工作总结

幼儿园教学主任工作总结一、工作背景作为幼儿园教学主任,我在过去一年中负责领导和管理教学工作,并确保幼儿园能够提供高质量的教育和教学服务。

在这个岗位上,我积极参与教学过程中的各个环节,包括制定教学计划、指导教师、监督教学质量等。

本文将对我所承担的工作进行总结,并对下一阶段的工作提出建议。

二、工作总结1.教学计划制定教学计划是幼儿园教学工作的基础,我在过去的一年中,认真制定了每季度的教学计划,包括教学目标、内容和方法等。

并结合学生的特点和需求,做出了相应的调整,确保教学活动既能满足教学的要求,又能引发幼儿的学习兴趣和积极参与。

2.教师指导及培训作为教学主任,我负责指导和培训教师,确保他们能够具备良好的教学理念和方法。

在过去的一年中,我与教师保持密切的沟通和交流,定期组织教研活动和专题研讨会,分享教学经验和新的教育理念,提升教师的教学水平和专业素质。

3.教学质量监督作为教学主任,我始终关注教学质量的提升。

我定期进行课堂观摩和教学巡视,对教师进行评估和反馈,及时发现问题并进行改进。

同时,我也与家长保持良好的沟通,了解幼儿在学校的学习情况,并根据家长的反馈进行相关的调整和改进,确保教学质量的提升。

4.工作协调与合作作为教学主任,我与其他部门的负责人保持密切的合作和协调,共同制定学校的发展规划和教育方针。

同时,我也积极参与学校的各项活动和事务,为学校的发展和教学工作做出了积极的贡献。

三、下一阶段工作建议在未来的工作中,我将进一步加强教学质量的监督和改进,确保幼儿园教育的质量和效果。

具体建议如下:1.加强教师培训和指导教师是幼儿园教学工作的关键,我将继续加强教师的培训和指导,提升他们的教学能力和专业水平。

通过开展更多的教研活动和专题研讨会,引导教师更新教育理念,提高教学方法的灵活性和多样性。

2.优化教学计划教学计划的制定是教学工作的重要环节,我将继续优化教学计划,确保其更好地满足幼儿的学习需求和发展要求。

同时,我也会加强对教学计划的执行和效果评估,及时发现问题并进行调整和改进。

幼儿教师教务主任工作总结

幼儿教师教务主任工作总结

幼儿教师教务主任工作总结
在过去的一段时间里,作为幼儿教师兼教务主任,我一直致力于提高幼儿教育的质量和效果。

以下是我近期工作的总结:
1. 实施教育计划:我根据国家教育要求和学校的实际情况,制定了全面的教育计划,并确保教师们了解和按照计划进行教学。

每周我会与教师开会,讨论和分析课堂情况,以确保每个学生都能得到个性化的教学。

2. 教师培训和指导:作为教务主任,我组织了多次专业培训,提升教师的教学能力和专业素养。

我与教师进行一对一的指导,帮助他们解决教学中的问题,并给予建议和反馈。

这样的指导有助于教师们不断提升自己的专业水平。

3. 教育资源管理:我积极与其他学校和机构合作,确保我们有足够的教育资源供学生使用。

我也与学校其他部门紧密协作,及时更新和维护教育设施和教学用具,以营造一个良好的学习环境。

4. 学生管理和督导:作为教务主任,我的责任不仅仅局限于教师,我也负责学生的管理和督导。

我与学生和家长进行定期的沟通,了解他们的需求和问题,并提供必要的帮助和指导。

我还对学生的学习进展进行跟踪和评估,及时发现问题并解决。

5. 教育政策和标准遵守:作为教育工作者,我始终遵守国家和学校的教育政策和标准。

我及时了解并传达最新的政策要求给教师和学生,并确保他们的行为和教学都符合规定。

总的来说,作为一名幼儿教师兼教务主任,我将继续努力提升幼儿教育的质量和效果。

我会继续与教师、学生和家长紧密合作,共同为幼儿的发展提供最好的教育环境和资源。

2024年幼儿园教学主任工作总结例文(5篇)

2024年幼儿园教学主任工作总结例文(5篇)

2024年幼儿园教学主任工作总结例文在新时代教育改革的大背景下,我园深刻认识到原有的教育教学方法亟待更新。

为此,本学年,在园长的领导下,我园全体教职工积极参与课程改革与实践,致力于营造自我提升、自我加压的环境,不断推进幼儿园自主发展。

一、优化日常教学管理1. 鼓励教师将《纲要》要求与实际教学相结合,深入研究《和谐发展课程》的教育方向,并在互助讨论中解决教学问题,促进自我反思与改进。

2. 加强对保教工作的监督与指导,确保问题及时发现、交流与指导,热心提供帮助。

3. 组织探讨教材合理使用及教学活动设计、实施与反馈,提升教学质量。

4. 组织教师参加各级培训,参观学习其他园所,了解幼教发展趋势,提升教学与科研能力。

5. 实施分组教学,增加师生互动,适时调整教学方法与内容,提升教学质量。

二、提升教师业务素质1. 加强思想政治与职业道德教育,通过集体学习与主题活动,提升教师的思想品德与职业荣誉感。

2. 加强教育理论学习,树立正确教育观,解放思想,大胆创新,定期组织集体备课与业务学习。

三、强化教研,提升教学质量1. 营造学习氛围,鼓励教师积极参与教研活动,充分交流,形成共识。

2. 重视科学研究,推动教师教学观念转变,通过实践活动探索幼儿全面发展之路。

3. 加强音乐教学研究,注重幼儿音乐教育的人文价值,提升音乐教学质量。

4. 结合环保节日,增强幼儿环保意识与行为,通过主题活动与日常教学渗透。

四、加强家园合作,提升社会效应本学期,我园积极开展家长工作,通过多种形式加强家园联系,提升家长对幼儿园教育工作的认同与支持。

五、个人工作总结本学期,我园取得了显著成绩,个人在完成份内工作的加强了业务学习,承担了兴趣班收费、健康操编排与训练、环境保护教育宣传等工作,积极配合园内各项工作的开展。

六、自我评价在参与各项工作中,我始终是积极参与者而非旁观者,但也认识到工作中存在不足,如工作细致度不足,教学参与度不够等。

未来,我将继续努力,提升自身能力与工作效率。

幼儿园教务主任工作计划年幼儿园教务工作总结

幼儿园教务主任工作计划年幼儿园教务工作总结

一、幼儿园教务工作计划1.工作目标(1)提高教育教学质量,确保幼儿在园期间得到全面发展。

(2)加强教师队伍建设,提升教师教育教学水平。

(3)优化教学环境,为幼儿创造一个温馨、和谐的学习氛围。

2.工作措施(1)组织教师培训定期组织教师参加教育教学培训,提高教师的专业素养。

培训内容涵盖教学方法、课程设置、学生评价等方面。

(2)开展教学研究鼓励教师开展教学研究,探索适合幼儿园的教育教学模式。

通过教学研讨会、教育论坛等形式,促进教师之间的交流与合作。

(3)完善课程体系根据幼儿年龄特点和兴趣需求,优化课程体系,确保课程内容的科学性和实用性。

注重课程整合,提高幼儿的综合素养。

(4)加强班级管理加强班级管理,确保幼儿在园期间的安全。

建立健全班级管理制度,提高班级管理水平。

(5)家园共育加强家园联系,发挥家庭教育的辅助作用。

定期组织家长座谈会,向家长传达教育理念,共同关注幼儿的成长。

3.工作重点(1)关注幼儿心理健康关注幼儿心理健康,及时发现和解决幼儿心理问题。

通过心理咨询、心理课程等方式,提高幼儿的心理素质。

(2)培养幼儿良好习惯1.教育教学质量得到提升在过去的一年里,我们通过组织教师培训、开展教学研究、完善课程体系等措施,教育教学质量得到了明显提升。

幼儿在园期间,各项能力得到了全面发展。

2.教师队伍建设取得成效通过加强教师培训和教学研究,教师队伍的专业素养得到了提高。

教师们更加关注幼儿的成长,教育教学水平不断提升。

3.班级管理得到加强加强班级管理,确保幼儿在园期间的安全。

班级管理制度不断完善,管理水平得到了提高。

4.家园共育取得良好效果加强家园联系,发挥家庭教育的辅助作用。

通过家长座谈会、家长学校等形式,家长对教育的认知得到了提高,家园共育取得了良好效果。

5.幼儿心理健康得到关注关注幼儿心理健康,及时发现和解决幼儿心理问题。

通过心理咨询、心理课程等方式,幼儿的心理素质得到了提高。

6.幼儿良好习惯的培养取得成果在过去的一年里,我们在教务工作中取得了显著成果。

2024年幼儿园教学主任工作总结6篇

2024年幼儿园教学主任工作总结6篇

2024年幼儿园教学主任工作总结6篇篇1在这一年中,我作为幼儿园教学主任,深刻地体会到了教学工作的复杂性和重要性。

在园领导的指导下,我积极参与各项教学活动,努力提升自己的教学水平,同时也关注幼儿的学习进展和身心发展。

现将一年的工作总结如下:一、教学计划的制定与实施在学期初,我根据幼儿的年龄特点和园内的教学资源,制定了详细的教学计划。

计划中包括了各领域的教学目标、教学内容、教学方法以及教学进度。

在实施过程中,我根据幼儿的实际情况和园内的实际情况,适时地调整教学计划,以确保教学活动的顺利进行。

二、教学活动的组织与实施在教学活动中,我注重幼儿的主体性和参与性。

我鼓励幼儿积极参与教学活动,通过提问、讨论、游戏等方式,引导幼儿主动思考、大胆表达。

同时,我也注重培养幼儿的动手能力和实践能力,通过亲身体验和实际操作,让幼儿掌握知识和技能。

三、教学质量的监控与评估我定期对教学质量进行监控和评估,通过观察幼儿的表现和反馈,了解教学效果和存在的问题。

在评估过程中,我注重客观公正,以事实为依据,对幼儿的进步和不足进行如实记录和反馈。

同时,我也根据评估结果,及时调整教学方法和策略,以提高教学质量。

四、教学资源的整合与利用我积极整合和利用园内的教学资源,为幼儿提供丰富多样的学习材料和活动场所。

我与其他教师共同合作,分享教学资源和方法,以提高整体教学质量。

同时,我也注重利用家长资源,邀请家长参与教学活动,增进家园合作与沟通。

五、自身教学能力的提升我深知教学主任的职责是引导和支持教师的教学工作。

因此,我不断学习新知识、新技能,以提升自身的教学能力。

我参加了多次培训和学习活动,不断更新教育观念和教育方法。

同时,我也积极参与园内的教研活动,与教师们共同探讨教学方法和问题,以提高整体教学质量。

六、面临的挑战与改进措施在教学工作中,我也遇到了一些挑战。

例如,如何激发幼儿的学习兴趣和积极性?如何帮助幼儿掌握难点和重点知识?针对这些挑战,我采取了多种措施进行改进。

幼儿园教务主任工作计划年幼儿园教务工作总结

幼儿园教务主任工作计划年幼儿园教务工作总结

幼儿园教务主任工作计划年幼儿园教务工作总结年幼儿园教务主任工作计划:1. 制定教学计划:根据幼儿园的教学大纲和教学要求,制定每学期的教学计划,确保教学内容与教学进度的合理安排。

2. 调查研究:了解幼儿园的教学资源和教学环境,调查研究幼儿园教师的教学需求和问题,为教师提供教学支持和指导。

3. 教师培训:组织教师培训,提供专业知识和教学技能的培训,提高教师的教学水平和业务素质。

4. 教学质量监控:定期对幼儿园的教学质量进行监控和评估,及时发现问题并提出改进方案,确保教学质量的稳步提升。

5. 教材选用和采购:负责教材的选用和采购工作,确保教材质量符合教学要求,并根据实际需要进行合理的采购。

6. 家长沟通:与家长保持良好的沟通和合作关系,及时了解家长对教育教学的意见和建议,为家长提供教育教学方面的指导和支持。

7. 教学活动组织:组织各类教学活动,如庆祝活动、亲子活动等,提高教学的趣味性和参与度,促进幼儿全面发展。

8. 资料管理:负责教学资料的管理和整理工作,建立档案系统,方便查阅和使用。

9. 教学研究和创新:关注教学研究的最新动态,参与教研活动,提升教学研究和创新能力。

年幼儿园教务工作总结:1. 教学计划的制定和调整:根据幼儿园教学大纲和教学要求,制定了全年的教学计划,并及时对计划进行调整和完善,确保教学进度和质量的稳步提升。

2. 教师培训和指导:组织了多次教师培训和指导,提升了教师的教学水平和教育教学能力,促进了教师专业发展。

3. 教学质量监控和评估:定期对教学质量进行了监控和评估,发现了教学中存在的问题并及时提出了改进方案,提高了教学质量。

4. 家长沟通和合作:加强与家长的沟通和合作,建立了良好的家园合作关系,增进了家长对幼儿园的信任和满意度。

5. 教学活动的组织和开展:组织了多次富有特色的教学活动,增加了幼儿学习的乐趣和参与度,促进了幼儿全面发展。

6. 教学资料的管理和整理:建立了系统的教学档案和资料管理系统,方便了教师的查阅和使用,提高了工作效率。

幼儿园教务主任工作计划和总结

幼儿园教务主任工作计划和总结

幼儿园教务主任工作计划和总结幼儿园教务主任工作计划:一、制定教学计划和培训计划1. 根据国家和地方教育部门的要求,制定学期教学计划和年度培训计划。

2. 确定教学目标,制定详细的教学内容和进度安排。

3. 确保教学计划和培训计划的贯彻,并做出适当的调整。

二、教师培训和管理1. 组织定期的教师培训和教学研讨会,提升教师的专业素质和教学能力。

2. 制定教师评估和考核制度,激励教师积极参与培训和教学改进。

3. 定期进行教学观摩和交流,推广教师的优秀教学经验。

三、教材和教具管理1. 确保教材和教具的选择符合教学需要,质量安全可靠。

2. 组织教材和教具的配发和使用,做好库存管理和损耗检查。

3. 更新教材和教具,引进先进的教育技术和教学资源。

四、幼儿学习评估和教学改进1. 制定幼儿学习评估方案,确保评估结果的准确和客观。

2. 分析评估结果,发现学习问题和教学难点,提出相应的教学改进建议。

3. 指导教师根据评估和改进建议进行教学调整和个别辅导。

五、家长沟通和合作1. 组织家长会议和家长培训,解答家长的教育问题和关注教育状况。

2. 与家长保持沟通,了解家庭情况和幼儿的特点,提供个性化的教育服务。

3. 积极开展家校合作活动,促进家长参与幼儿教育,共同关心和培养孩子。

幼儿园教务主任工作总结:在过去的一年中,我作为幼儿园的教务主任,承担了教学管理工作。

通过与教师的密切合作,我取得了一定的成绩。

首先,在教学计划和培训计划方面,我制定了详细的教学目标和内容,合理安排进度,保证教学工作的顺利进行。

同时,我也注重教师的培训和发展,组织了多次的培训和研讨会,提升了教师的专业素质和教学能力。

其次,在教材和教具管理方面,我注重了教材和教具的选择和管理,确保其质量安全可靠。

同时,我也及时更新了教材和教具,引进了一些先进的教育技术和教学资源,提升了教学效果。

此外,我还注重幼儿学习评估和教学改进工作,在评估中客观准确地了解幼儿的学习情况,发现问题并提出改进建议。

幼儿园教务主任工作计划和总结文档4篇

幼儿园教务主任工作计划和总结文档4篇

幼儿园教务主任工作计划和总结文档4篇Kindergarten Dean's work plan and summary document幼儿园教务主任工作计划和总结文档4篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:幼儿园教务主任工作计划和总结篇(一)文档2、篇章2:幼儿园教务主任工作计划和总结篇(二)文档3、篇章3:幼儿园教务主任工作计划和总结篇(三)文档4、篇章4:幼儿园教务主任工作计划和总结篇(四)文档幼儿园教务主任工作的好坏,对全园的教学工作产生直接的影响。

因此,幼儿园的教务主任要制定好工作计划来知道工作。

下面是小泰整理的幼儿园教务主任工作计划和总结,希望对大家有所帮助!篇章1:幼儿园教务主任工作计划和总结篇(一)文档1、协助副园长、配合教研主任,完成《幼儿园教育指导纲要》教育教育教学内容。

2、负责各类教育教学资料和文字档案的收集、归纳、整理、装订。

3、每月按时检查教师的教案、案例反思、幼儿观察记录、读书笔记读书笔记、业务学习笔记.4、指导并督促各年龄班幼儿积极参与各类书画大赛,提高和丰富全园幼儿绘画的质量和内容。

5、开展各类提高教师教师专业技能的竞赛活动,负责策划、指导全园公共环境创设和组织开展教学各类大型活动。

6、承担教育教学园内外观摩、研讨活动等来园接待准备、登记、场地布置和摄像。

7、负责并检查电脑备课室、科学探索室、幼儿图书室的安全、卫生工作及使用情况。

幼儿园教务处主任工作自我总结

幼儿园教务处主任工作自我总结

幼儿园教务处主任工作自我总结作为幼儿园教务处主任,我负责管理、协调和推动幼儿园的教学工作,促进教师队伍的专业发展,不断提高教学质量。

在工作中,我深感责任重大,需要做好以下几个方面的工作:一、团队管理作为教务处主任,我必须能够有效地管理和协调教务处的工作。

我要建立一个良好的团队合作氛围,激发教师的工作热情和创造力。

在团队管理中,我要注重团队成员的角色分工,合理安排工作任务,使每个教师能够发挥自己的专长,形成优势互补,共同提高教学质量。

同时,我要注意沟通和协调,及时解决问题和冲突,确保教务处的工作顺利进行。

我要与其他部门密切合作,保持良好的沟通和信息共享,以便更好地推进幼儿园各项工作的开展。

二、教学质量管理教学质量是幼儿园工作的核心。

作为教务处主任,我要加强对教学质量的管理和监督,确保教师的教学水平和教学效果不断提高。

我要制定有效的教学管理制度和教学评估标准,督促教师按照教学计划和教学要求进行教学,同时提供必要的培训和指导,帮助教师增强专业素养。

在教学质量管理中,我要开展定期的教学督导和评估,对教师的教学情况进行全面了解和评价,及时发现问题并采取措施加以解决。

同时,我要与教师进行密切配合和沟通,听取他们的意见和建议,共同探讨和改进教学方法,提高教学质量。

三、专业发展支持作为教务处主任,我要为教师的专业发展提供支持和帮助。

我要制定教师培训计划,组织教师参加各类培训和学习活动,让他们不断更新知识、提高技能,保持教学观念的更新和创新。

此外,我还要为教师提供教学资源和教学辅助材料,帮助他们进行教学设计和准备,提供专业指导和支持。

我要与教师进行个别的职业发展规划,根据教师的特长和兴趣进行培训和拓展,帮助他们在教育教学领域不断成长和发展。

四、家校合作促进幼儿园教育是家庭教育的延伸,家校合作对于幼儿的全面发展至关重要。

作为教务处主任,我要加强与家长的沟通和联络,建立良好的家校合作关系。

我要定期组织家长会和家长教育活动,与家长交流幼儿的学习情况和发展情况,听取家长的意见和建议,加强家校之间的互动和合作。

幼儿园教学主任工作总结(2024年-2024年学年)5篇

幼儿园教学主任工作总结(2024年-2024年学年)5篇

幼儿园教学主任工作总结(2024年-2024年学年)5篇篇1幼儿园教学主任工作总结报告(XXXX年——XXXX年学年)一、引言回首过去一年的工作历程,作为幼儿园教学主任,我肩负重任,兢兢业业。

在园领导的正确引领下,以及全体教师的共同努力下,我们取得了显著的成果。

本报告旨在总结本年度的工作内容、成果与不足,并对未来工作进行展望。

二、工作内容概述1. 教学计划与课程设置根据幼儿园教育指导纲要,结合本园实际,制定并完善了教学计划和课程设置。

确保了课程的科学性、系统性和趣味性。

2. 师资队伍建设加强师资队伍建设,组织教师参加各类培训,提高教师的教育教学水平和专业素养。

3. 教育教学研究积极开展教育教学研究,组织教师进行教学反思和案例分享,探索更有效的教学方法。

4. 家园共育加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家长开放日等活动,增进家园之间的了解与互动。

5. 特色活动开展开展丰富多彩的特色活动,如艺术节、运动会、社会实践等,培养幼儿的综合素质。

三、重点成果1. 教学质量显著提升通过全体教师的共同努力,教学质量得到显著提升,幼儿的学习兴趣和积极性明显提高。

2. 师资队伍优化经过培训和学习,教师的教育教学水平和专业素养得到显著提高,师资队伍结构更加优化。

3. 家园共育取得显著成效家园共育活动的开展,增强了家长对幼儿园工作的理解和支持,形成了良好的教育合力。

4. 特色活动影响力扩大特色活动的成功举办,提高了幼儿园的知名度和影响力,吸引了更多家长和幼儿的关注。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:教育教学研究中,部分教师参与度不高。

解决方案:加强教师培训,提高教师的教研意识,鼓励教师积极参与教研活动。

2. 问题:家园共育工作中,部分家长对幼儿园工作存在误解。

解决方案:加强与家长的沟通与交流,通过多种途径宣传幼儿园的教育理念和工作成果,增进家长的理解和支持。

3. 问题:特色活动开展中,活动组织和管理存在不足。

解决方案:加强活动组织和管理,确保活动的安全和有序进行,提高活动质量。

2024年幼儿园教务主任工作计划和总结

2024年幼儿园教务主任工作计划和总结

2024年幼儿园教务主任工作计划和总结一、加强教育教学管理1. 完善教学计划,确保按照幼儿园的教学目标和国家课程标准进行教学活动。

2. 组织教师进行教学观摩和教学研讨,提高教师的教学水平和教育教学能力。

3. 定期检查各班教学情况,进行课堂听课和教学指导,及时发现和解决教学中的问题。

4. 确保幼儿的学习兴趣和能力得以充分发展,推动幼儿园的教育教学工作持续改进。

二、加强师资队伍建设1. 制定并实施教师培训计划,提高教师的综合素质和专业能力。

2. 指导教师进行教育教学研究,并鼓励教师积极参加学术交流和教学比赛。

3. 加强教师的职业发展指导,制定个人职业发展规划并提供相应的培训和晋升机会。

三、加强学生管理1. 制定并执行学生管理制度,营造良好的学习环境和行为规范。

2. 定期组织学生活动,培养幼儿的社交能力和团队合作精神。

3. 关注学生的成长发展情况,进行个别辅导和家长沟通,解决学生在学习和生活中的问题。

四、加强家校合作1. 定期组织家长会和家长培训,与家长沟通教育教学工作和学生发展情况。

2. 搭建家长交流平台,促进家长之间的互动和信息共享。

3. 鼓励家长参与学校活动和志愿服务,加强家校合作,共同关注幼儿的成长。

五、加强幼儿园管理1. 完善幼儿园管理制度和规章制度,落实各项管理要求。

2. 加强资源管理,保障教学设施和教学资源的有效利用。

3. 检查和督促各部门工作,确保各项管理任务按时完成。

六、加强自身素质提升1. 关注教育教学前沿理论和研究,提升自己的学识水平和职业素养。

2. 参加学术研讨会和专业培训,扩展教育教学的视野。

3. 加强学习和思考,不断思考和总结自己的工作经验,推动个人职业发展。

2024年幼儿园教务主任工作计划和总结(二)2024年作为幼儿园教务主任,我充分发挥自己的职责和能力,通过加强教育教学管理、师资队伍建设、学生管理、家校合作和幼儿园管理等方面的工作,取得了以下成绩:一、教育教学管理方面,我完善了教学计划并确保了按照幼儿园的教学目标和国家课程标准进行教学活动。

幼儿园教务主任工作计划和总结_学校教务主任工作总结

幼儿园教务主任工作计划和总结_学校教务主任工作总结

幼儿园教务主任工作计划和总结作为幼儿园教育的管理者,教务主任的职责非常重要。

教务主任是前台的中心,她要协调各个环节,组织各项工作,保障教育和教学质量,并为新的教育形势和幼儿园的发展制定适宜的发展计划。

在本文中,我将对幼儿园教务主任工作计划和总结进行分析。

一、工作计划1.提高自己的职业素养作为幼儿园教务主任,要不断提高自己的职业素养,不断深入学习幼儿园教育的理论和实践,以便更好的为幼儿园的发展和教学服务。

2.制定幼儿园教育工作计划制定幼儿园教育工作计划是教务主任的主要工作之一。

教务主任应当根据幼儿园的实际情况和目标,制定出符合幼儿园教育发展的工作计划。

3.协调教职员工之间的关系教务主任既要与后勤、保安等工作人员协调,又要与教学科研人员进行紧密的协作,保障教学和教育质量。

协调和管理好各项工作,是教务主任必须注意的问题。

4.进行教材选用、教学方式和内容的安排教务主任需考虑到幼儿的心理发展和能力水平,反复综合分析:教材内容适宜性、教学内容设计合理性、教学方法合理性、教材选用的针对性、材料参考范围的相关性等规划教材和教学方式。

二、工作总结1.指导教师教学工作作为幼儿园的教务主任,要指导教师的教学工作,落实教育教学质量的考核机制。

监控教学质量和师资队伍的专业程度,定期进行一些针对性的培训和进修,推动幼儿园的教育质量和教学水平的提高。

这是教务主任的最基本工作。

2.做好教材的评估教务主任应加强教育教学类会议的组织,建立完善的教材评估机制。

着眼于教育教学实际,对教材的合理性进行评估,及时对教材教法进行修改,提升幼儿园教学质量和教学效果。

3.配备学生的生活环境教育教学的工作只是幼儿园教育管理的重要部分之一。

为了适时方便幼儿学习和生活,教务主任必须努力提高实用性和实际效果,工作之余进行教学环境和设施的整修和更新,改善幼儿园内部的生活环境,创造一个更加安全、温馨和美好的学习环境。

在幼儿园教务主任工作计划和总结中,教务主任要把握好时间,落实好质量,通过做好自己的职业素养提升,加强团队建设,定期与全体师生保持沟通交流,切实落实教育教学质量的管理工作,推进幼儿园教育事业的发展。

2024年幼儿园教学主任新学期计划总结

2024年幼儿园教学主任新学期计划总结

在新的一学年里,作为幼儿园的教学主任,我深知自己肩负着推动幼儿园教育发展的重要责任。

因此,我特制定以下新学期计划,以期在未来的日子里,能够带领全体教师团队,共同为孩子们创造一个更加丰富多彩的学习环境。

一、明确教育目标,打造全面发展的教育体系在新学期,我们将继续坚持以幼儿为中心的教育理念,注重培养孩子们的创新精神、实践能力和人文素养。

我们将根据孩子们的兴趣和需求,设计更加多元化的教学活动,让他们在游戏中学习,在学习中成长。

同时,我们也将加强与家长的沟通和合作,共同关注孩子的全面发展。

二、优化课程设置,提升教学质量课程是教育的核心,我们将对现有的课程进行全面的评估和优化,确保课程内容既符合孩子们的认知发展水平,又能激发他们的学习兴趣。

我们将增加更多的户外活动和实践活动,让孩子们在真实的情境中学习知识,锻炼能力。

此外,我们还将引入先进的科技手段,如多媒体教学、在线教育平台等,以提升教学的互动性和趣味性。

三、加强教师队伍建设,提升专业水平教师是教育的灵魂,我们将通过定期组织教研活动、工作坊和培训课程,帮助教师们更新教育理念,提升教学技能。

同时,我们也将鼓励教师参与教育科研,推动教育创新。

此外,我们还将建立一套科学的教师评价体系,激励教师们不断提高自身专业水平。

四、强化安全意识,确保校园安全安全是幼儿园工作的重中之重,我们将继续加强对教师和孩子们的安全教育,定期进行安全演练,确保每一位孩子和教师都能在安全的环境中学习和工作。

我们将严格执行各项安全管理制度,定期检查和维护校园设施,确保校园安全无虞。

五、建立家校合作机制,共同促进孩子成长我们将继续加强与家长的沟通和合作,通过家长会、开放日、亲子活动等形式,让家长了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。

同时,我们也将听取家长的意见和建议,不断改进我们的工作,共同为孩子的成长创造良好的条件。

六、重视幼儿心理健康,培养健全人格我们将关注每一位孩子的心理健康,通过游戏、艺术、阅读等活动,帮助他们建立自信心、培养良好的情绪管理能力和社会交往能力。

幼儿园教务主任总结(集锦5篇)

幼儿园教务主任总结(集锦5篇)

幼儿园教务主任总结(集锦5篇)1.幼儿园教务主任总结第1篇一年来,幼儿园的保教工作,在各级幼教部门和学校业务部门的关心支持下,以晋升省示范幼儿园为总抓手,以加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。

一、加强教学研究,提高保教质量1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。

每周二、周四中午进行教研活动。

活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革,教师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变。

努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。

2、加强教学常规管理。

对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。

各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。

各班的区角有所改善,可是区角参与性不够,孩子们不能进行角色表演,以后每班可以设置的幼儿自由墙,让幼儿在各个区角活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。

让幼儿参与活动,让幼儿真正的会玩,在玩中提升能力!3、加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。

特别是今年防手足口病和腮腺炎活动中,我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养,且大班、学前班幼儿还进行了良好学习习惯的培养,如正确读书和写字姿势。

可是有的孩子不够,以后教师要在这方面加强教育和管.4、大胆进行幼儿园教育课程改革。

由原来统一的标准化的课程、改革为多元能力探索课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如:区角活动5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点,庆“六一”家园同乐趣味活动和学期末幼儿绘画展。

幼儿园教务处主任工作自我总结6篇

幼儿园教务处主任工作自我总结6篇

幼儿园教务处主任工作自我总结6篇篇1一、工作背景与目标作为幼儿园教务处主任,我深知自己的职责与使命。

教务处是幼儿园教育教学的核心部门,负责教学管理、课程安排、教师培训等重要工作。

本学期,我带领教务处团队,以提升教学质量、促进幼儿全面发展为目标,努力开展各项工作。

二、主要工作内容1. 教学管理本学期,我们制定了详细的教学计划,确保了各班级教学活动的有序进行。

通过定期的教学检查和评估,及时发现问题并采取相应措施加以改进。

同时,我们积极推广先进的教学理念和方法,组织教师参加培训和学习活动,提高教师的教育教学水平。

2. 课程安排我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,精心设计了丰富多彩的课程。

课程内容包括语言、数学、科学、艺术等多个领域,旨在全面培养幼儿的各项能力。

同时,我们还注重课程的创新和拓展,不断推出新的课程内容和形式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

3. 教师培训我们定期组织教师参加培训和学习活动,提高教师的教育教学水平。

培训内容包括教育理论、教学方法、课堂管理等多个方面。

通过培训,教师们不仅提升了自身的专业素养,还掌握了先进的教学技能和手段,为提高教学质量奠定了基础。

4. 家园共育我们注重家园共育的重要性,通过家长会、家长讲座等方式,加强与家长的沟通和合作。

我们向家长介绍幼儿园的教育理念、课程设置等信息,同时征求家长的意见和建议,以便更好地满足幼儿的需求和家长的期望。

三、工作成果与亮点1. 教学质量显著提升通过我们的共同努力和不懈追求,本学期幼儿园的教学质量得到了显著提升。

幼儿们在各个领域都取得了明显的进步,受到了家长和社会的高度评价。

2. 特色课程成效显著我们推出的特色课程得到了幼儿的喜爱和家长的认可。

这些课程不仅丰富了幼儿的知识和经验,还培养了他们的兴趣和特长,为幼儿的全面发展奠定了基础。

3. 教师队伍不断壮大通过培训和学习活动,教师队伍的专业素养得到了不断提升。

目前,我们已经拥有一支高素质、专业化的教师队伍,为幼儿园的可持续发展提供了有力保障。

2024年幼儿园教务处主任工作自我总结

2024年幼儿园教务处主任工作自我总结

2024年幼儿园教务处主任工作自我总结尊敬的领导、亲爱的同事们:时光荏苒,转瞬间已是2024年,回首过去的一年,我作为幼儿园教务处主任有着重要的工作职责和责任,也经历了许多挑战和机会。

在全体员工的大力支持和领导的正确指导下,我积极努力,勇于创新,不断提升自己的专业能力和管理水平。

在此,我将对自己的工作进行总结和反思,以期不断提高,为幼儿园的发展做出更大的贡献。

一、工作内容及成效作为幼儿园教务处主任,我主要负责教学管理工作,包括课程设计、教学计划制定、教师培训和评估等。

在过去的一年里,我积极开展以下工作:1. 课程设计与教学计划制定:我针对幼儿园的教育目标和幼儿的特点,深入研究课程设置和教学方法,创新课程内容和教学活动,使之更符合幼儿的发展需求。

同时,制定教学计划,确保各项教学任务的顺利开展。

2. 教师培训和指导:我针对不同教师的个人特点和发展需求,制定个性化的培训计划和指导方案,帮助他们提高教学水平和专业能力。

组织教研活动,促进教师之间的合作和交流,共同提升教育教学质量。

3. 教学质量评估:我定期组织教学质量评估工作,通过课堂观摩、教师评估和家长满意度调查等方式,全面评估教学质量,发现问题并及时解决。

建立教育质量监控机制,确保教学工作的有效开展。

通过以上的努力和工作,我取得了以下成效:1. 教学质量稳步提升:通过课程设计和教师培训,教师们的教学水平得到了明显提高,教学效果得到了家长和学生的认可和赞扬。

在教育教学质量评估中,幼儿园的整体评级也得到了提升。

2. 团队凝聚力提升:通过组织各类教研活动和与教师的互动交流,团队的凝聚力得到了大幅增强。

教师间相互学习和支持,建立了良好的合作氛围,共同推动幼儿园的发展。

3. 家长满意度提高:通过家长满意度调查和家长会议,我们及时了解到家长们的关注点和需求,根据反馈意见和建议,我们积极改进教学工作,提高家长对幼儿园的满意度。

二、工作中的不足与反思回顾过去的一年,我也意识到了自身工作中的不足和需要改进之处:1. 管理能力不足:作为教务处主任,我应该具备更强的管理能力,能够带领团队高效运作和解决问题。

2024年幼儿园教学主任工作总结

2024年幼儿园教学主任工作总结

2024年幼儿园教学主任工作总结一、工作概述作为2024年幼儿园教学主任,我主要负责幼儿园的教学工作和教育管理工作,包括教育课程的制定和实施、师资培训、学生评价等。

在过去的一年中,我积极创新教育模式,加强师资力量建设,提高教育教学质量,全面推动幼儿园教育的发展。

二、教育课程的制定和实施在2024年,我带领团队进行了幼儿园教育课程的制定和实施。

我们以幼儿的发展需求为出发点,根据教育部的要求和幼教法律法规,制定了全面科学的教育课程,包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面。

我们注重培养幼儿的思维能力、创新能力和综合素质,使每个幼儿都能得到全面的发展。

三、师资培训我深知师资力量是幼儿园教育质量的关键因素之一,因此我积极组织了师资培训活动,提高教师的专业水平和教学能力。

我们邀请了专家学者对教师进行讲座和指导,推动了教师的专业成长。

此外,我们还组织了集体备课和观摩课等活动,加强教师之间的交流与合作,提高教师的教学水平。

四、学生评价学生评价是评估教育质量的重要指标,我们注重学生的全面发展,通过多种形式对幼儿进行评价。

我们采用观察法、问卷法、测试法等方式,全面了解幼儿的学习情况和发展水平。

同时,我们也注重对家长的反馈和意见,不断改进教育教学工作,为幼儿的成长提供更好的支持和服务。

五、教育教学质量的提升在过去的一年中,我们注重教育教学质量的提升,积极探索创新教育模式。

我们通过引入科技手段,如智能教学系统、在线教学平台等,提高教学效果和效率。

我们还注重培养幼儿的实践能力,积极开展实践活动,提供多样化的学习环境和资源。

通过这些努力,我们取得了显著的成绩,教育教学质量得到了进一步提升。

六、教育教学管理的改进作为教学主任,我还注重教育教学管理的改进,提高管理效能。

我们加强了对教育教学的监督和指导,建立了教学质量评估机制,及时发现问题并加以解决。

我们还加强了与家长的沟通和合作,建立了家长委员会,促进了家校共同育人的氛围。

七、个人成长与展望通过一年多的工作,我积累了丰富的实践经验,提高了教育管理和教学能力。

2024年幼儿园教学主任工作总结范文

2024年幼儿园教学主任工作总结范文

2024年幼儿园教学主任工作总结范文尊敬的校领导、各位老师们:大家好!我是XX幼儿园2024年的幼儿园教学主任,今天非常荣幸向大家汇报我的工作总结。

在过去的一年里,我秉持着“关爱每个孩子,成就每一颗明珠”的理念,以及“立德树人,培养德智体美劳全面发展的人”的办园目标,积极开展工作,为幼儿的健康成长和全面发展做出了一定的贡献。

下面我将结合工作实际,从教学管理、教研活动、家长工作、自身专业提升等方面进行具体总结。

一、教学管理作为幼儿园教学主任,我认真履行管理职责,保障教学质量的提高。

首先,我注重制定和完善各项教学管理制度,确保教学工作的规范化和有序进行。

比如,我组织制定了《幼儿园教学计划》,明确了教学目标和教学内容的安排,为每一位教师提供了有针对性的教育指导;同时,我制定了《课程评价制度》,通过观察与记录、评语与评价等方式,对每位幼儿进行全面评价,及时发现问题,为教师提供改进的方向。

其次,我积极推进幼儿园教育教学的创新,提高教学质量。

在过去一年里,我领导教师团队开展了各类创新教育活动,比如“亲子活动日”、“科学实验日”、“绘画比赛”等,激发了幼儿们的学习兴趣和创造力。

另外,我还注重发挥多媒体教学在幼儿园教育中的作用,为教师们提供了动画、音频等多种形式的教学资源,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习,提高了学习效果。

最后,我加强了与幼儿园家长的沟通与合作。

我每月组织教师与家长进行交流会,及时了解家长对教学工作的意见和建议,并及时进行反馈和解答。

此外,我还开展了“家长学堂”活动,邀请专家学者为家长们讲授一些育儿知识和教育科学,提高了家长们的育儿技能和家庭教育水平。

二、教研活动作为幼儿园教学主任,我注重引导教师参与教研活动,提高教学水平。

首先,我定期组织教研活动,通过集体备课、教学观摩等形式,促进教师们相互学习、交流经验。

其次,我鼓励教师开展教学研究,提升个人的专业素质。

我提供了多种学习资源,如教育学术论文、教育教学视频等,帮助教师们进行自主学习和研究。

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文件编号:GD/FS-5182(计划范本系列)幼儿园教务主任工作计划和总结详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________幼儿园教务主任工作计划和总结详细版提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

时间总是在悄无声息中流逝,不经意间一年又过去了,回首一年的工作,在园长的支持帮助下,在各部门的配合与协助下,即将画上圆满的句号.真的很感谢大家对我工作的支持、理解、与帮助,更感谢领导长久以来对我的信任和栽培!在这一年里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

在这里,我做一个简单的总结。

教务处是幼儿园教学治理的职能部门,是园长领导教学的参谋部和执行机构。

教务工作的好坏,效率的高低,对全园的教学工作产生直接的影响。

因此,作为教务工作者,我首先要提高自己的修养。

思想上要处处为教师着想,以身作则,本着实事求实的工作态度,就能得到教师的支持。

工作中谦虚谨慎、善思好学,要站得高些、看得远些。

在人际关系方面要热情诚恳地对待每一位教师,办事要公平、品行要端正、心胸要开阔,善于自我批评,不做无原则的事。

其次,工作要有方法。

1.工作要有计划,把握超前性。

教务工作常有很强的时间限制,作为一个教务主任,就该知道什么时候干什么,什么时候的重点工作是什么。

教务工作的枯燥烦琐,常会使人感到烦躁不安,甚至会无缘无故的发火。

面对这种情况,要学会调节自己的情绪。

最后,教务工作要做到服务与检查的协调统一。

1.教务工作要为教学服务。

这是教务工作的根本出发点。

2.教务工作要为教师服务。

搞好教学,提高教学质量。

3.教务工作要为幼儿和家长服务。

以上是我做教务主任工作的一点体会,同时我也把这体会深入日常工作中教学方面我鼎立配合教学园长,尽力把各项工作想在前干在前,做好园长的参谋,每月我按时组织班子成员召开工作例会,按时写周、月工作计划并对周月工作进行认真细致的总结,发现的问题我总结梳理后上报园长帮助教师解决,以促进教育教学工作顺利开展。

同时也将计划上墙,让家长了解幼儿在幼儿园的一日生活,配合我们做好幼儿园的工作。

我和教学园长按时进入班级听教师每月的主题成果汇报,对每一节课进行具体的点评,使得每一位老师在业务水平方面有不同程度上的收获,因为大家都处于摸索阶段,也希望在这样的听课、评课中我们共同学习、共同提高;此主题教材注重的是幼儿知识、技能的培养、智力的开发以及幼儿全方面素质的养成,因为家长还没有意识到幼儿教育的重要性,他们要求的是孩子今天学了多少字,做了多少题,一时家长的这种想法我们还难以改变,因此我制定了各年龄段幼儿学习达标计划,经过园长审核后,下发到各班级,要求各班级在完成主题活动的同时,也要完成达标计划中的内容。

上半年在作好教务必工作的同时我担任大班、学前英语课,由于自身英语水平有限、对这两册教材又不熟悉,在单位时间又很紧张,为克服这些困难,把大班和学前班英语课上好,我把两册教材带回家,在哄我女儿时来背课,在这样的努力下我对这两册教材有了头绪,今年我们对每个幼儿进行英语收费,因此我们必须对家长做出承诺,因此我天天大量时间放在了备课和制作教具上,天天要提前预备出6个班级的教具和每日学习内容展示页,为让家长一目了然我为每个班级做了一份英语学习园地,与家长、幼儿、班级教师共同来学习、复习天天学习内容,同时我在课堂上还充分的利用教材、亲子薄、闪卡、光盘、录音带让幼儿知道所学知识在哪、让家长认为东西没有白买。

这6个班的英语水平确实有所长进,在英语开放日时与会的家长表示非常满足,在参加吉林省时代佳音英语比赛及“六一”儿童节会场上她们展示了她们所学的英语歌谣而且表现非常出色。

当我们聘到英语教师后我全力的帮助她,我们互相学习、互相切磋彼此都得到了提高和进步,在英语家长展示会上我帮助审课和设计活动环节,做好课前预备,课的效果得到家长的好评,期望我们的共同努力能把幼儿园英语课推向一个高潮。

为检验和提高教师的业务水平和能力,我认真制定每月的教师竞赛和幼儿竞赛方案,认真揣摩竞赛形式并做好竞赛的时间安排,细化评分标准,经过园长的审定后我开始认真的组织竞赛。

在每次竞赛前我首先召集教师公布竞赛内容形式和竞赛要求,让教师了解竞赛目的和标准,以达到我们竞赛的效果,同时我也走到教师中间帮助有困难的教师,为她们提出有参考价值的思路和线索,我通过这样的深入也能了解教师在各方面的能力和水平以及她们在哪方面有不足或缺点,以促进我在工作中从哪方面入手来帮助教师提高业务,同时我也从中发现教师的优点学习她们的优点,达到我们共同提高共同进步的目的.每次竞赛结束后我都认真的把竞赛做以具体认真的总结,把竞赛中取得的成绩记录下来,以便在以后的活动中继续发扬,同时我也把竞赛中存在的不足认真归纳,找其原因,以便在以后的竞赛中避免类似的不足再次重演.每次竞赛为奖励获奖教师同时也是提高大家的积极性,在奖品的采购上我不怕麻烦,多走多看,做到理想、实惠,精打细算时间总是在悄无声息中流逝,不经意间一年又过去了,回首一年的工作,在园长的支持帮助下,在各部门的配合与协助下,即将画上圆满的句号.真的很感谢大家对我工作的支持、理解、与帮助,更感谢领导长久以来对我的信任和栽培!在这一年里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

在这里,我做一个简单的总结。

教务处是幼儿园教学治理的职能部门,是园长领导教学的参谋部和执行机构。

教务工作的好坏,效率的高低,对全园的教学工作产生直接的影响。

因此,作为教务工作者,我首先要提高自己的修养。

思想上要处处为教师着想,以身作则,本着实事求实的工作态度,就能得到教师的支持。

工作中谦虚谨慎、善思好学,要站得高些、看得远些。

在人际关系方面要热情诚恳地对待每一位教师,办事要公平、品行要端正、心胸要开阔,善于自我批评,不做无原则的事。

其次,工作要有方法。

1.工作要有计划,把握超前性。

教务工作常有很强的时间限制,作为一个教务主任,就该知道什么时候干什么,什么时候的重点工作是什么。

教务工作的枯燥烦琐,常会使人感到烦躁不安,甚至会无缘无故的发火。

面对这种情况,要学会调节自己的情绪。

最后,教务工作要做到服务与检查的协调统一。

1.教务工作要为教学服务。

这是教务工作的根本出发点。

2.教务工作要为教师服务。

搞好教学,提高教学质量。

3.教务工作要为幼儿和家长服务。

以上是我做教务主任工作的一点体会,同时我也把这体会深入日常工作中教学方面我鼎立配合教学园长,尽力把各项工作想在前干在前,做好园长的参谋,每月我按时组织班子成员召开工作例会,按时写周、月工作计划并对周月工作进行认真细致的总结,发现的问题我总结梳理后上报园长帮助教师解决,以促进教育教学工作顺利开展。

同时也将计划上墙,让家长了解幼儿在幼儿园的一日生活,配合我们做好幼儿园的工作。

我和教学园长按时进入班级听教师每月的主题成果汇报,对每一节课进行具体的点评,使得每一位老师在业务水平方面有不同程度上的收获,因为大家都处于摸索阶段,也希望在这样的听课、评课中我们共同学习、共同提高;此主题教材注重的是幼儿知识、技能的培养、智力的开发以及幼儿全方面素质的养成,因为家长还没有意识到幼儿教育的重要性,他们要求的是孩子今天学了多少字,做了多少题,一时家长的这种想法我们还难以改变,因此我制定了各年龄段幼儿学习达标计划,经过园长审核后,下发到各班级,要求各班级在完成主题活动的同时,也要完成达标计划中的内容。

上半年在作好教务必工作的同时我担任大班、学前英语课,由于自身英语水平有限、对这两册教材又不熟悉,在单位时间又很紧张,为克服这些困难,把大班和学前班英语课上好,我把两册教材带回家,在哄我女儿时来背课,在这样的努力下我对这两册教材有了头绪,今年我们对每个幼儿进行英语收费,因此我们必须对家长做出承诺,因此我天天大量时间放在了备课和制作教具上,天天要提前预备出6个班级的教具和每日学习内容展示页,为让家长一目了然我为每个班级做了一份英语学习园地,与家长、幼儿、班级教师共同来学习、复习天天学习内容,同时我在课堂上还充分的利用教材、亲子薄、闪卡、光盘、录音带让幼儿知道所学知识在哪、让家长认为东西没有白买。

这6个班的英语水平确实有所长进,在英语开放日时与会的家长表示非常满足,在参加吉林省时代佳音英语比赛及“六一”儿童节会场上她们展示了她们所学的英语歌谣而且表现非常出色。

当我们聘到英语教师后我全力的帮助她,我们互相学习、互相切磋彼此都得到了提高和进步,在英语家长展示会上我帮助审课和设计活动环节,做好课前预备,课的效果得到家长的好评,期望我们的共同努力能把幼儿园英语课推向一个高潮。

为检验和提高教师的业务水平和能力,我认真制定每月的教师竞赛和幼儿竞赛方案,认真揣摩竞赛形式并做好竞赛的时间安排,细化评分标准,经过园长的审定后我开始认真的组织竞赛。

在每次竞赛前我首先召集教师公布竞赛内容形式和竞赛要求,让教师了解竞赛目的和标准,以达到我们竞赛的效果,同时我也走到教师中间帮助有困难的教师,为她们提出有参考价值的思路和线索,我通过这样的深入也能了解教师在各方面的能力和水平以及她们在哪方面有不足或缺点,以促进我在工作中从哪方面入手来帮助教师提高业务,同时我也从中发现教师的优点学习她们的优点,达到我们共同提高共同进步的目的.每次竞赛结束后我都认真的把竞赛做以具体认真的总结,把竞赛中取得的成绩记录下来,以便在以后的活动中继续发扬,同时我也把竞赛中存在的不足认真归纳,找其原因,以便在以后的竞赛中避免类似的不足再次重演.每次竞赛为奖励获奖教师同时也是提高大家的积极性,在奖品的采购上我不怕麻烦,多走多看,做到理想、实惠,精打细算可在这里输入个人/品牌名/地点Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here。

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