值周简报
值周简报第1周
2014年9月1——9月7日第二周行政值周：孙岩贾中秋（值宿）值周教师：高娃、路红梅、姜静波值周班级：三年一班
上周得分：1.1：951.2：94 1.3：96 2.1：94 2.2 96 2.3: 96
3.1：90 3.2：80 3.3:98 文明科室：蒙文文科
文明班级： 1.1 8.2 3.3 文明宿舍：女生：206、306、404
男生: 204、301
上周回顾
校长寄语：把忙看作充实，不失为一剂自享快乐的良方。
1、时间观念差，课间迟到较多
2、眼保健操做的不好
3、食堂纪律需要加强、初二、初三浪费严重
4、课间在班级打闹现象严重
5、晨读情况不好，走动较多
不
足
优
点
1、乘坐校车同学有事请假必须给随车教师和班
主任打电话，避免出现事故。
2、周末放假期间要求学生禁止去大河洗澡
3、周末放假外出时一定要有家长允许不要私自
外出不允许骑摩托车
4、上下楼不要拥挤避免发生踩踏事故
1、各组安排好本组的集体备课
2、各组把上学期暑假作业准备好。
安
全
卫
生
1、强调一下中午宿舍纪律，及时回宿舍，禁止喧
哗
2、加强课间班级纪律管理，禁止在班级打闹、喧
哗
3、自习课纪律需要保持，尽可能完善班级自习课
纪律。
1、把本班卫生死角及时处理干净尤其是墙围底
边
2、加强各班级值日时间观念，不要拖拉
3、各班室外分担区，清理干净后需要保持，发
现问题及时清理。
4、强调学生回宿舍的卫生处理要和班级一样。
教
学纪
律
本周工作重点。
值周简报第2期
值周简报第2期第一篇：值周简报第2期值周简报一、大事记 1.9月1日召开学校领导班子专题民主生活会。
2.9月3日召开全校教研组长暨备课组长会议。
3.9月4日召开支部党员民主评议会议。
4.9月5日召开全校班主任会议。
二、基本情况第2期（总第106期）值周领导: XXXX 2014年9月9日————————————————————————————————在值周教师和学生的共同努力下，圆满完成了第二周的学校值周工作，创建了整洁、干净的学习环境。
现总结如下：值得肯定的方面有：1.各班教室和区域卫生打扫彻底；2.课余时间校门口买零食的现象基本杜绝；3.早自习学生到校早，学习认真；4.部分学生能自觉捡拾校园内垃圾，提出表扬。
存在的问题有：1．中午、晚自习前学生到校早，个别学生随意喧闹，随便出校门；2．出操不及时，跑操过程中大声说话现象严重；3．个别学生自行车摆放不到位置，总让值周学生重新摆放；4.课间时，北教学楼三四楼的个别学生向楼下扔垃圾、书本等物品，十分危险；5.课间操时间，七年级学生有乱跑、上厕所现象，影响了八九年级学生的出操。
三、考核结果1.七年级各班排名：第一名：七（9）；第二名：七（1）；第三名：七（4）；第四名：七（6）；第五名：七（11）；第六名：七（10）；第七名：七（7）；第八名：七（2）、七（13）；第九名：七（3）；第十名：七（5）；第十一名：七（14）；第十二名：七（12）；第十三名：七（8）。
2.八年级各班排名：第一名：八（14）；第二名：八（3）；第三名：八（4）；第四名：八（8）；第五名：八（5）、八（9）；第六名：八（2）；第七名：八（13）；第八名：八（10）；第九名：八（11）；第十名：八（7）；第十一名：八（1）；第十二名：八（12）；第十三名：八（6）。
3.九年级各班排名：第一名：九（2）；第二名：九（6）；第三名：九（13）；第四名：九（8）；第五名：九（7）；第六名：九（1）；第七名：九（14）；第八名：九（11）；第九名：九（12）；第十名：九（4）、九（5）、九（9）；第十一名：九（10）；第十二名：九（3）。
值周简报
值周简报第三期第三周（2017.9.10～2017.9.16）值周领导:魏殿臣值周教师：侯瑞霞袁宗文带操教师:杨胜源值周班级：八（1）四年级一、本周事记1、9月11日，学校副校长魏殿臣在晨会对本周工作做了详细要求和安排，午休期间带领值周组教师对午自习和卫生做了全面的检查，指出了存在的问题，要求值周教师和班主任指导学生立即整改，下午县纪委检查了我校的工作。
学校领导带领值周教师和楼管教师在晚自习下后对校内寄宿生做了检查，并对九年级女生宿舍的卫生和布置提出表扬，要求其他寄宿生以此为模范，做到爱校如家。
2、9月13日，我校部分教师去第三铺学区学习均衡建设。
课外活动值周组对全校卫生做了大检查。
3、9月14日，早自习期间值周领导带领值周教师检查了早自习辅导和学生是否穿校服、佩戴红领巾等情况。
午休期间对校外住宿生安全进行全面排查，严禁学生使用煤气灶做饭，严禁租住危房和板房等，并做了生活指导，下午召开了开学典礼及师生表彰大会。
4、9月15日，早自习期间，校委会成员及班主任检查教室布置。
二、工作亮点1、各班对环境卫生打扫较及时、干净、彻底。
2、初中午自习已养成习惯，能够在教室内安静的午休或学习。
3、上操时队列井然有序，做到快、静、齐。
4、初中部大多数学生能够统一穿校服。
5、女生宿舍普遍比较干净，生活用品摆放整齐，尤其是九年级女生（303，307）宿舍布置非常温馨，舒适。
三、存在的不足1、少部分同学中午随意出校门，买零食，乱扔垃圾，对卫生的保持带来困难。
2、部分班级卫生用具太多，摆放不整齐，横七竖八。
垃圾未及时处理，死角卫生打扫不彻底。
3、课间，低年级学生在校内追逐、打闹比较严重，4、部分男生宿舍脏水处理不及时，卫生差，晚上不洗脚，白天没有开窗透气，导致宿舍气味难闻。
5、早操前和晚自习前两个时间段不能够自主学习，抄作业现象较为严重四、评比结果1、小学部各班排名第一名：六年级；第二名：五年级；第三名：四年级；第四名：一年级；第五名：三年级；第六名：二年级。
小学值周总结活动报道(3篇)
第1篇导语：本周，我校开展了小学值周总结活动，旨在总结过去一周的值周工作，表彰优秀值周生，提升同学们的文明素养，共同营造一个和谐、有序的校园环境。
以下是本次活动的详细报道。
一、活动背景为了培养学生的责任感和团队协作能力，我校开展了值周生制度。
值周生负责每日的校园巡逻、卫生检查、纪律维护等工作，是学校管理的重要力量。
本周，我校值周总结活动在全体师生的共同努力下圆满完成。
二、活动内容1. 值周工作汇报本周，各年级值周生代表分别就本年级的值周工作进行了详细的汇报。
汇报内容包括校园卫生、纪律、安全等方面。
汇报中，值周生们认真总结了一周工作中的亮点和不足，并提出改进措施。
2. 优秀值周生表彰根据本周值周工作的表现，评选出了优秀值周生。
他们以身作则，认真负责，为校园的和谐秩序做出了积极贡献。
在表彰环节，校领导为优秀值周生颁发了荣誉证书，并给予他们鼓励和肯定。
3. 值周工作总结校领导对本周的值周工作进行了总结。
首先，肯定了值周生们在校园管理中的积极作用，强调了值周工作对学校文明建设的重要性。
其次，指出了值周工作中存在的问题，如个别同学纪律松懈、卫生意识不强等。
最后，对下周的值周工作提出了具体要求，希望全体同学继续努力，共同维护校园秩序。
4. 互动环节在互动环节，同学们就值周工作中遇到的问题和困惑进行了交流。
值周生们分享了他们的工作经验，解答了同学们的疑问。
同时，同学们也提出了对值周工作的意见和建议，为今后更好地开展值周工作提供了参考。
三、活动意义1. 增强了学生的责任感和使命感。
通过值周生制度，让学生在实践中学会承担责任，为学校的发展贡献自己的力量。
2. 提升了学生的文明素养。
值周生们在工作中，以身作则，倡导文明行为，带动全体同学共同营造和谐校园。
3. 促进了师生之间的沟通与交流。
值周总结活动为师生提供了一个交流的平台，使同学们更加了解学校的管理工作，增强了师生之间的信任。
四、活动总结本次小学值周总结活动圆满结束，取得了预期效果。
第7周值周简报
值周简报第7周2020.5.18-23 2020年5月25日值周领导:**一、本周事记1. 为了进一步维护校园治安秩序，确保广大师生的生命财产安全，给广大师生创造一个良好、安全的学习和生活环境，5月18日（周一班会课），各年级各班级开展了“收缴管制刀具及危险物品，确保校园安全”的突击检查收缴活动，取得了良好效果。
这次突击检查收缴活动由学校统一指挥、统一时间、统一行动，把学生集中到走廊，由班主任进行逐一排查，没有发现学校携带管制刀具，但是有少数学生携带了小刀具等危险物品、禁用品、手机入校，班主任当场予以收缴，并对相关学生进行了严厉批评教育。
2.周二下午，我校九年级毕业生参加了2020年中考体育考斯，初三年级精心准备，在出发前对考生进行了关于动员、乘车、入场、考试等方面的考前教育。
全体初三毕业生以饱满的激情、昂扬的斗志到达考点后，在高起老师悉心指导下热身训练，由于组织得力、安排具体，在体育考试中，我校九年级的***多名学生情绪积极饱满，临场发挥出色，全部安全顺利地完成了各项考试项目。
在考点我校考生文明有礼、组织有序，受到了教育局领导和兄弟学校的一致好评，体考成绩满分率创我校历届之最，这得益于**老师的训练有素和班主任老师每天的温暖陪护。
3.周二和周三的，初一初二进行了本学期期中考试，从试卷的领取、保管、考场的安排、试卷的批阅我校各项工作都能按规定时间圆满完成；监考老师都能按时到位、认真监考；学校也加大力度巡视，严查作弊、考试期间的睡觉现象，并及时予以通报批评，本次考试后几场，考风考纪考场卫生良好。
3.周四，全体初一初二的老师，在不耽误正常授课的前提下，认真阅卷，阅卷工作都能及时批阅、保证质量。
4.在周四的初三一检质量分析会上，周校长运用大量的数据就我校各科成绩在全市的排名做了详细的比较分析，并对初三教学工作提出了目标和建议：要提高优秀率、及格率及平均分，加强“培优补差”工作，明确要帮助的学生，具体到学科、落实到措施。
2019-2020学年度第二学期第10周值周简报
值周简报第10周 2020.6.8-6.12值周领导:***一、本周事记1.班主任老师，每天兢兢业业、乐于奉献，早陪读、午看班、晚陪护。
每天牺牲了更多的休息时间早上到校，清点人数，看班早读，每天中午顾不上休息，督促同学们午休，自习课看班督导，希望全体同学常怀感恩之心，努力学习，把更多的时间和精力用在学习上。
2.本周我们开展了“常规管理班班行”活动，我和冯主任、周主任不定时深入到各班级，检查各班卫生、纪律、仪容仪表等，通过检查我们惩处了3位初二女生穿拖鞋、查处了共8部手机，责令穿拖鞋和染黄发的同学立即整改，严肃纠正了上课睡觉、吃东西的现象。
同时，我们也发现了不少班级在管理到位，像九年级4班、七年级4班教室卫生干净，没有一点纸屑，八年级2班本周我们继续将常规管理班班行活动开展下去，3. 周二6月10日教研室张付民主任带领两个教研员到我校调研初三后期复习情况，张主任充分肯定了我校初三年级在一检中取得的进步，对我校初三后期教育教学管理上的思路和做法给予了充分的肯定。
希望全体初三同学要有时间紧迫感，咬定目标、鼓足干劲，注重基础知识基础能力的提高，向45分钟要质量，向45分钟之外要质量，争取在二检和中考中取得更大的进步。
4.周三6月11日周校长利用晚自习第四节课，召开了部分临界生会议，向这些学生提出了增分目标、增分措施，鼓舞了大家进去的士气。
希望这些同学，奔着高中的目标努力奋进，争取考上理想的学校。
5.周四6月11日，教育局文明城市创建检查组一行3人，到我校检查文明城市创建情况，深入我校餐厅、教师、校园，实地考察、查阅档案，高度评价了我想创建氛围和档案整理的规范性。
今天我们发下去“文明城市应知应会知识点”，希望每个同学牢记社会主义核心价值观、中国梦、八礼四仪、文明校园六个好。
二、存在问题及本周管理努力方向：1.部分学生不注重仪容仪表，我们反复强调着装必须整洁、朴素、大方得体，符合学生身份。
不得穿奇装异服，不盲目追求名贵服饰。
小学值周情况汇报
小学值周情况汇报
本周小学值周工作由我班担任，我将向大家汇报一下本周的值周情况。
首先，我们在值周期间认真负责，按时完成了学校布置的各项任务。
我们认真
清扫教室和走廊，保持了校园的整洁和美观。
在课间，我们积极协助老师维护秩序，确保同学们安全有序地活动。
在午餐时间，我们帮助老师分发午餐，保证同学们能够有序就餐。
在下课铃响起时，我们迅速整理好课桌椅，确保教室整洁有序，为下一节课的顺利进行做好了准备。
其次，我们在值周期间积极参与了学校组织的各项活动。
我们认真协助老师布
置教室，准备迎接校领导、家长和客人的到来。
在活动进行时，我们积极配合老师，为活动的顺利进行提供了帮助。
在活动结束后，我们迅速清理现场，确保校园的整洁和美观。
最后，我们在值周期间积极参与了学校的志愿服务活动。
我们积极参加了植树
活动，为校园增添了绿色。
我们还参加了社区义工活动，为社区的整洁和美观贡献了自己的一份力量。
总的来说，本周的值周工作我们认真负责，积极参与各项活动，得到了老师和
同学们的一致好评。
我们将继续努力，争取做得更好，为学校的整洁和美观贡献自己的一份力量。
希望大家能够继续支持我们的工作，共同为学校的发展和进步做出贡献。
谢谢
大家！。
2020-2021学年度第一学期第2周值周简报
2020-2021学年第一学期第2周值周工作总结值周教干：吴作杰马建军值周时间：2020.9.7--9.11一、本周工作1、班主任每天进入班级早：5:50马主任、程修德、翟金凤已到班指导早读，6:10冯主任、佟立华、汤辉、张学芳、吴凤岭、闫平、王丁冬、汤中杰都已经进入班级指导早读，各班级早读目标明确，早读书声朗朗氛围较好的班级有九2、九3、八3、八4、七4。
2、班主任每天午休课进入班级及时：午休铃响后，各班同学都能在班主任老师安排下迅速进入午休状态，希望同学们继续保持铃响后迅速安静下来进入午休状态的良好习惯。
3、周一下午张校长在餐厅门前召开了初一级组学生会，举行“我是一名文明小使者”的动员签名活动。
希望同学们把文明落实到行动上，说文明话，做文明人，不穿破洞裤短裤、不带首饰不化妆、不剪怪发不染发！4、周一晚学后马主任召开了住宿生会议，希望所有住宿生做到爱护宿舍内一切公物、做到灯熄人静！5、周二下午我和马主任在会议室召开了各科课代表会议，请各班科代表发挥榜样引领示范作用，当好早读的火车头、作业完成的领头羊、学习成绩的排头兵！6、周三下午在会议室召开了学生会干部会议和各班班干会议，希望参加会议的同学能够严于律己、以身作则、公正客观地参与班级管理、卫生纪律检查、积分评比等活动。
二、存在问题及下周检查重点1、今天各科课代表重点检查上周末老师布置的家庭作业，并将检查的完成情况汇报给各科老师，再由老师采取整治措施。
2、严格请消假制度，请假一定要写清请假时间范围，班主任签字，到家后给班主任电话告知。
3、严查学生将手机、刀具器械等危险品带入学校，一经发现，一律没收，学期结束时才能返还给本人。
禁止任何同学在校园内（厕所）吸烟，一经发现，一律电话联系家长带回家教育至少一周！4、本周重点检查整治课间大声喧哗、口出脏言现象，形成高压整治态势，发现一起处理一起，绝不姑息！三、本周文明班集体九（2）八（3）八（4）七（4）七（3）邳州市新桥中学值周组 2020年9月11日2020-2021学年第一学期第二周国旗下讲话爱护公物，厉行节约八（4）班曹甜甜2020.9.14尊敬的各位老师、亲爱的同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物，厉行节约》。
横山区实验中学值周工作简报
一、值周工作内容
1、检查各班级迟到、两操、仪容仪 表、教室及责任区卫生情况，早午放 学路队情况等
2、检查、督促学生不带零食进入校 园、不乱扔纸屑、课间不疯闹等，保 持良好的行为习惯。
3、检查住宿生晚上就寝情况，检查、 督促学生文明就餐、安静有序。
4、校园主要公共区域环境卫生。
5、诵读情况、好人好事、文明用 语等
校园洁净、典雅，偶有垃圾都会被碰见 的同学轻轻捡起送到附近的垃圾桶里；师生 见面问好蔚然成风；学生仪容仪表较为规范， 展现出文明健康、积极向上的精神风貌；出 操迅速、有序；跑操动作整齐、口号嘹亮、 精神饱满；早午诵读或抑扬顿挫或铿锵有力， 整个校园沐浴书香。全校师生就是在这样温 馨的气氛中度过每一天紧张而忙碌的生活。
——德育工作之值周管理
为了使我校德育工作更加科学化、精细化、人 文化，本学期我校德育处经过前期认真学习观察、 调研探索，提炼出适合我校的德育管理模式—— 结合“七彩主题日活动”狠抓值周工作管理。
根据《中小学生守则》《中小学生日常 行为规范》中对学生行为养成方面的要求， 从仪容仪表、举止文明、卫生清洁、路队整 齐、两操规范、早午诵读等方面狠抓值周管 理，并以此来考核班主任工作，实行一周一 小评，两周一大评奖惩制度。
放学路队整齐，经典诵读陪伴 Nhomakorabea德育处通过加强值周管理教育模式 的探索与实践，为学生创造了一个既紧 张有序，又生动活泼的学习和生活环境， 学生的自主管理、自我教育的能力不断 增强，综合素质不断提高。
良好的校风逐渐形成。经过近一 个多月的值周工作管理，学生的良好 素质得到了培养，集体荣誉感、责任 感不断增强，优良的校风逐渐形成。
升旗队形整齐，表情肃穆庄重
经典诵读早午相伴
出操迅速
值周工作简报美篇
值周工作简报美篇尊敬的领导、同事们：时光荏苒，岁月如梭，我们又迎来了新一轮的值周工作。
值周工作是一项重要的工作安排，不仅仅是对工作任务的落实，更是对组织运行的稳定与顺利做出的贡献。
本次值周工作简报主要总结了本周的工作情况、存在的问题以及下周的工作计划，以便大家了解本周的工作进展，同时也希望通过简报的形式来激励和鼓舞大家，共同努力，取得更好的业绩。
一、本周工作总结本周值周工作从周一开始，我们按照值班表的安排，认真负责地完成了值班任务。
在工作中，我们积极协助领导和同事，及时处理各类突发事件，确保了单位的正常运转。
我们认真履行了每天的巡查、安全检查等工作内容，确保了岗位的安全和正常。
我们还协助领导制定了一份新的工作计划和工作安排，以满足下周的工作需要。
二、存在的问题在本周的工作中，我们也发现了一些存在的问题。
首先是部分同事值班期间工作不够主动，出现了一些疏忽和失误的情况，这需要大家引起重视并及时改进。
其次是在应对突发情况时，我们需要更加果断和敏捷，能够迅速采取有效措施，避免造成更大的损失。
我们需要更好地加强团队协作，凝聚力量，共同发展，为单位的发展贡献力量。
三、下周工作计划下周值周工作计划将继续按照值班表的安排进行。
在工作中，我们将加强与领导和同事的沟通，确保工作的正常开展。
还将进一步加强巡查和安全检查工作，提高工作的细致性和认真性，确保工作的质量。
我们还将组织一次集体学习和讨论，共同解决存在的问题，完善值周工作流程，达到更好的效果。
四、工作感想在值周工作中，我们收获了很多。
通过此次值周任务，我们更加深刻地认识到了自己的责任和使命，也更加明白了团队合作的重要性。
在接下来的工作中，我们将继续努力，克服困难，以更加饱满的热情和更加饱满的干劲，全力以赴，为单位的发展贡献自己的一份力量。
五、工作展望未来，我们将继续坚持值周工作，认真对待每一次值周任务，不断提高自身的综合素质和专业能力，努力提高工作效率和工作质量，为组织的发展贡献自己的力量。
值周工作简报美篇
值周工作简报美篇值周工作是管理一项工作的一种重要方式，它的目的就是提供不间断的服务保障和监督，确保工作的顺利进行。
在值周期间，工作人员需要时刻保持警觉，及时处理各种突发状况，为单位的正常运转提供支持。
以下是对值周工作进行详细的简报。
一、值周工作简报的概述值周工作是保障单位正常运转的关键环节，其重要性不言而喻。
在值周期间，责任人员需要全天候保持通畅的联络渠道，尽快做出反应，及时解决各种问题。
还需要做好记录和报告工作，确保值周期间发生的事件得到及时跟进和解决。
二、值周工作的组织安排1. 值周轮岗制度值周轮岗制度是指在单位内设立值周岗位，并安排值班人员轮流担任值周工作，以确保各个时段都有专人负责。
2. 值周工作流程值周工作流程主要包括接班交接、当班巡查、电话值守等环节。
值周人员需要严格按照流程执行，确保工作的有序进行。
三、近期值周工作总结1. 人员配备最近的值周工作中，人员配备齐备，各班次均有专人值守，相互之间形成了良好的衔接和协作。
2. 事件总结在近期值周工作中，发生了几起设备故障和突发事件，但均得到了及时有效的处理，未造成严重后果。
3. 整改措施针对近期出现的问题，管理人员已经提出了相应的整改措施，并对工作流程进行了优化和改进。
四、下阶段工作计划1. 进一步加强培训下阶段将加强值周人员的培训，提高其应急处置能力和综合素质，以更好地完成值周工作。
2. 完善应急预案下阶段将重点完善应急预案，提高单位的抗风险能力，做好各种突发事件的应对准备。
3. 不断优化流程下阶段还将不断收集值周工作中的问题和建议，进一步优化值周工作流程，提高工作效率和质量。
五、值周工作的意义和价值值周工作是单位正常运转的重要保障，它的意义和价值不仅体现在对突发事件的应急处理上，更体现在对单位整体管理水平的提升上。
通过值周工作，可以让单位管理在关键时刻更加有章可循，有条不紊，降低各种风险和危害，保障单位的安全和稳定。
值周工作是单位运转的重要组成部分，我们将继续严格执行值周制度，不断加强培训和完善工作流程，确保单位的正常运转和安全稳定。
值周工作简报
值周工作简报篇一“哎呀，这值周工作可真是让人忙得晕头转向！”我忍不住抱怨道。
这周轮到咱们班值周啦，那真是一场“热闹非凡”的大挑战。
先来说说早上的校门口站岗吧。
我们几个同学早早站在那儿，面带微笑，迎接每一位同学的到来。
“同学，早上好呀！”“别忘了带好红领巾哦！”这一声声问候，就像清晨的阳光，温暖着大家的心。
卫生检查也是个重要任务。
教室的角角落落都不能放过，“这桌子底下怎么还有个纸团？”“黑板擦得不够干净啊！”我们仔细检查着，记录着。
你看，教室的整洁可全靠我们这双“火眼金睛”。
课间操的时候，那场面更是壮观。
“这位同学，动作要规范哟！”“大家都要认真做，才能锻炼身体嘛！”我们一边提醒着，一边自己也跟着节奏动起来。
再看看中午的食堂值班，“别跑，小心摔倒！”“排好队，一个一个来！”同学们的就餐秩序可全在我们的监督之下。
说到数据，这一周我们一共提醒了50 多位同学注意红领巾的佩戴，发现了 20 多处卫生死角，纠正了 30 多次课间操不规范的动作。
接下来，我们可不能放松。
要继续加强对卫生的检查力度，让教室始终保持整洁。
还要多多关注同学们的课间行为，确保大家的安全。
值周工作虽然辛苦，但也让我明白了责任的重要性。
这不就像一场接力赛，我们接过棒子，努力奔跑，为了班级的荣誉，为了校园的美好。
你说，这样的经历难道不值得珍惜吗？篇二“哎哟喂，这值周工作可真是不轻松啊！”我长叹一口气说道。
这周的校园因为我们的值周变得格外不同。
清晨，当大多数同学还在睡梦中时，我们值周生已经站在校门口，精神抖擞地迎接大家。
“早上好啊，同学！”这简单的问候，却充满了温暖。
课间的走廊是我们重点“关照”的地方。
“别在走廊里追逐打闹！”“声音小一点，别影响其他班级！”我们的提醒声此起彼伏。
眼保健操时间，那更是马虎不得。
“快闭上眼睛，认真做！”我们一间间教室巡查，确保同学们都能保护好自己的眼睛。
在检查班级卫生时，“这窗台怎么这么脏？”“垃圾桶都满了还不倒！”我们可是一点都不客气。
第二周值周工作简报
第二周值周工作简报
值周领导：朱成林
值周教师：孙成宏、纪为奇、吴艳丽、周永玲
一、上周主要工作回顾
1、迎接苏县长等领导对我校移址新建这项工作进行实地考察。
2、教师节之际，县镇领导来我校进行了慰问。
3、召开了毎天35分钟写字训练的专项会议。
3、组织各班级进行唱红歌比赛。
4、参加了实小教育集团及联盟校5月份工作例会。
一、比较好的现象以及存在的不足。
1、绝大部分老师能遵守课堂教学常规，能基本按课表进行上课，但课前3分钟侯课仍然做得不够到位，有误课和坐着上课的现象存在，个别老师早上有迟到现象。
2、各班级卫生区打扫比较及时，但随手乱扔的现象比较严重。
特别是一年级新生要适时的进行教育。
3、各班要规定好学生的课间活动场地。
4、学生红领巾配戴不正常。
5、学生的路队纪律较好，但接送家长的接送地点还有待于进一步的规范，特别是一年级。
以上，是我在值周过程中发现的一些问题，有说的不对的或夸大其词的地方敬请老师们海涵，谅解！。
每周工作简报范文(汇总8篇)
每周工作简报范文1双减政策对学校和老师提出了更高的要求，学校和老师必须努力适应新的要求。
就语文来说，只有加强教师培训，更新教育观念、方法、评价方式，提高课堂教学质量、课后作业的品质，学生的负担才会真正的减轻。
提高课堂教学质量，作业要减负，先得在课堂上弄明白。
要提前备课，集体研讨，改变教学形式，形成一套有效的教学设计、课件。
同时，教研组的各位成员也要分工开发阅读教材，开出系列化的阅读导读课，配套的背诵、习字练习，这样面向全体的规范化、个性化、配套化的设计才能真正的全面提高课堂质量。
提高课堂效率。
比如语文学科的作业总是机械性抄写的多，作为语文老师，要在充分调研学生的`基础上，针对学情教学，带领学生提前预习，紧扣教学目标，课堂抓能力训练，扎实的提高语文课堂教学的效率，让学生课后能轻轻松松地做作业。
减轻学生的作业负担，首先要培养学生良好的作业习惯，先复习，再写作业，作业必须在规定时间内完成。
同时，每级教师要集体研讨作业布置。
不要杜绝无效作业，分层布置作业，课后服务巩固时能够精准的练习，可以做到面批面改，学生也就不会觉得作业难、作业多了。
更重要的是要培养学生自律、高效的意识。
我们将共同努力，引导孩子在校自觉自律地完成学习任务，然后同时也要德智体美劳共同发展，让学生在学校快乐学习，在家快乐成长。
每周工作简报范文2一、简报的定义简报，顾名思义就好似简要的情况报道，它兼有工作报告和通报、批转、转发的特点，有及时汇报情况、指导工作、交流经验、传播信息的作用，在日常机关工作中，它的使用价值是较高的。
二、简报的分类一)工作简报这是为推动日常工作而编写的简报，也是简报中最常见的一种形式，它的任务是及时反映工作进展情况，交流工作中取得的经验或指出工作中存在的问题，为上级领导和下级工作人员及时了解、掌握工作情况服务。
编写工作简报，要注意迅速及时，并围绕工作中心，突出重点，抓好典型。
二)专题简报这是针对某项工作、任务、活动而编写的专项简报，它与工作简报的区别是前者面向全局，有较强的广泛性;而后者则目标单一，有较强的针对性。
丽水中学值周报告
丽水中学值周报告尊敬的领导、老师和同学们：大家好！我是丽水中学的一名学生，今天我将向大家汇报我所负责的值周情况。
本周我担任值周生的角色，主要负责校园环境的维护和管理工作。
校园环境的整洁与否直接关系到学习氛围的良好和同学们的身心健康。
因此，我认真履行值周生的职责，确保校园环境的卫生和安全。
我每天早晨带领同学们一起进行晨会活动。
晨会活动是我们学校的一项传统活动，旨在凝聚同学们的集体意识和向心力。
我负责组织同学们进行晨会活动，并宣传校园文明、校规校纪等方面的内容。
通过晨会活动，我和同学们共同营造了一个良好的学习氛围。
我每天巡视校园，确保校园环境的整洁和安全。
在巡视过程中，我发现有些同学在吃完零食后乱扔垃圾，我立即上前提醒他们要爱护环境，保持校园的整洁。
同时，我积极参与到校园环境的清扫工作中，帮助清理垃圾，保持校园的美丽。
我还参与了学校组织的一次义务劳动活动。
我们一起到学校周边的公共区域进行垃圾清理和植树造林等工作。
通过这次活动，我深刻感受到了环境保护的重要性，也培养了我爱护环境的意识。
我将积极参与类似的活动，为创建美丽的校园和社区贡献自己的一份力量。
我还积极参与了学校举办的文明礼仪培训活动。
在这次培训中，我学习了如何与人相处、如何有礼貌地与他人交流等方面的知识。
我深知文明礼仪是一个人素质的体现，也是社会交往的基础。
通过这次培训，我提升了自己的修养和素质，并将这些知识运用到日常的学习和生活中。
通过这一周的值周经历，我深刻意识到了作为一名学生的责任和义务。
值周生不仅仅是一种荣誉，更是一种责任和使命。
我将继续努力，履行好自己的责任，为学校的发展和同学们的成长贡献自己的力量。
谢谢大家！。
小学值周总结活动报道(3篇)
第1篇正文：一、活动背景为了培养学生良好的行为习惯，增强学生的集体荣誉感和责任感，我校开展了为期一周的值周总结活动。
此次活动旨在通过学生自我管理、自我服务的方式，营造文明、和谐的校园氛围，提高学生的综合素质。
二、活动时间2023年X月X日至X月X日三、活动主题携手共进，培育文明校园四、活动内容1. 值周工作回顾（1）值周生工作表现本周，我校的值周生们认真负责，严格执行值周工作制度，对校园环境卫生、纪律卫生、教学秩序等方面进行了全面检查。
他们以身作则，带头遵守纪律，为同学们树立了良好的榜样。
（2）值周老师指导值周期间，各班主任老师积极配合值周生的工作，对同学们的行为习惯进行了耐心指导，确保了校园秩序的稳定。
2. 主题班会各班级开展了以“携手共进，培育文明校园”为主题的班会活动。
在班会上，同学们分享了自己在值周过程中的所见所闻，交流了文明礼仪方面的感悟，纷纷表示要从自身做起，为创建文明校园贡献力量。
3. 校园环境整治值周期间，同学们积极参与校园环境整治活动，对教室、走廊、操场等公共区域进行了彻底清扫，确保了校园环境的整洁。
4. 优秀个人评选为了表彰在值周活动中表现突出的同学，学校开展了优秀个人评选活动。
评选标准包括：工作认真负责、纪律严明、乐于助人、文明礼仪等方面。
经过同学们的推荐和评选，共有10名同学获得了“优秀值周生”称号。
五、活动成果1. 值周工作有序开展，校园秩序稳定。
2. 同学们文明礼仪意识明显提高，校园氛围和谐。
3. 优秀个人评选活动激发了同学们的荣誉感和进取心。
4. 校园环境得到了有效改善，为师生创造了良好的学习、生活环境。
六、活动总结1. 值周活动是培养学生综合素质的重要途径，学校将继续加大力度，不断提高值周活动的质量。
2. 各班级要充分发挥班会的教育作用，引导同学们树立正确的价值观，为创建文明校园贡献力量。
3. 全体师生要共同努力，携手共进，为打造文明、和谐的校园环境而努力。
七、未来展望在今后的工作中，我校将继续深化值周活动，创新活动形式，提高活动效果，让更多的同学参与到校园管理中来，共同营造文明、和谐的校园氛围。
值周总结和说明的简讯
值周总结和说明的简讯
本周，我们班迎来了值周任务。
这次值周，也许是我们在高中阶段的最后一次值周，所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。
礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。
在炎炎烈日下也一丝不苟，没有任何怨言。
当老师从身边走过，他（她）们便送给老师们最真诚的问候。
守侯在校门前的同学，早早地伫立在门前，迎接老师、同学们的到来。
他们按要求，去做好每一件事情。
这也体现了我们高二（十）班的良好班级风貌，不怕辛苦，不怕吃苦！
并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。
诸如：不随手乱扔垃圾，要注意拣拾垃圾。
不要在校园里乱跑乱撞，在校园的任何地方都要排队右行，左出右进，不要拥挤，要有秩序。
楼道内不许追逐喧哗，见了老师能问声好等等。
如果大家的行为习惯都变好了，那么我们的校园就会更安全了，更文明了。
通过值周，我们不仅锻炼了自己，也看到不少优秀班级的良好风貌，找到了
自己学习的榜样，受益匪浅。
值周工作简报美篇
值周工作简报美篇
尊敬的领导：
值周工作简报如下：
1. 本周期间，我负责管理和协调各部门的日常工作。
我与部门负责人保持了良好的沟通合作，并确保各项工作按时完成。
2. 在本周的工作中，我主要关注了以下几个重点项目：
- 项目A的推进：我参与了项目A的进展会议，与项目组成员一起讨论并解决了一些问题。
我们同样按时完成了本周的任务，并将进度报告提交给了上级领导。
- 人力资源管理：我与人力资源部门合作，对员工的入职和离职进行了统计和管理。
我们及时处理了一些人事事务，并确保团队稳定运行。
- 内部沟通：我组织了一次部门会议，讨论了当前的工作情况和下一步的计划。
我也定期与其他部门的负责人进行交流，以确保信息的传递和协作的顺畅进行。
3. 在本周的工作中，我遇到了一些挑战和困难，但我通过与同事合作和灵活应对，成功解决了这些问题。
4. 我还参与了一次培训课程，提高了一些关键技能和知识。
我会将这些学到的内容应用到实际工作中，为部门的发展做出更
大贡献。
5. 下周，我计划继续关注项目A的推进情况，并与其他部门进行更紧密的合作。
我也会持续关注人力资源管理，并积极参与团队建设活动。
以上是本周的值周工作简报，感谢您的关注和支持！
此致，
XX 敬上。
周值周简报
值周简报第十四期第十四周 (2017.11.26 〜2017.12.2 )值周领导：XXX 值周教师：XXX XXX带操教师:XXX 值周班级：九年级一班 六年级、本周事记1、周一，学校领导详细安排了本周的工作。
午休期间带领值周组教师对午自习和卫生做了全面的检查，指出了存在的问 题，要求值周教师指导学生立即整改。
晚上，召开学校第一届校 代会，共同商讨、研究、修改学校常规管理等文件。
2、周二，早晨，教育局、学区领导、学校领导一同验收新教学楼、新食堂的质量。
课外活动，值周组邀请学校领导对全校卫生进行大检查， 并指出了存在的严重不足。
学校召开第十四周例会，学习了学校常规管理文件。
校外住宿生安全。
课外活动，学校召开团代会、少代会，选 举了新一届团委书记、团委副书记及其成员。
4、周四，晚上，值周组对校内住宿生卫生进行检查， 同时，对用电安全进行排查。
晚上，3、周三， 中午，学校领导、值周组、班主任一同排查5、周五：课外活动，部分班级组织搬入新教学楼。
、工作亮点1、晨读时间学生能够自觉背书，学习气氛浓烈。
2、大课间时队列井然有序，各班做到了快、静、齐。
3、小学生文明礼仪习惯已养成，碰到老师会主动问好使用文明语言。
4、女生宿舍普遍比较干净，生活用品摆放整齐。
三、存在的不足1、早操前学生没有学习的习惯，三五成群，或围炉闲聊，或抄袭作业。
课间及午休时间，低年级学生在校内打闹比较严重，个别班级同学中午随意出校门，买零食，乱扔垃圾，对卫生的保持带来困难。
2、有的班级卫生用具太多，摆放不整齐，区域内墙壁污点未处理，处理后没保持习惯。
3、教室内生火用品摆放较乱，火炉周围存在炉渣等垃圾。
四、评比结果1、小学部各班排名第一名：五年级；第二名：六年级；第三名：一年级；年级；第五名：三年级；第六名：四年级。
2、初中部各班排名第一名：七年级第二名：八（2）第三名：九（1）第四名：九（2）第五名：八（1）3、文明宿舍男生宿舍：316女生宿舍：304五、图片搜集共印4份）XXX学校值周组2017年12月 2 日。
2019--2020第二学期第4周值周简报
值周简报第4周 2020年4月27日—4月30日值周领导:**一、本周事记1.每天早自习课、午休课、自习课和三餐之后，***等教干和班主任老师都能尽早进入班级，指导学生读书学习、晨午检、教室环境消杀等，及时上报各班学生出勤情况，全体教干能在学生放学后及时到大门口迎送学生，全体班主任和教干担当有为的奉献精神为我们全体学生的学习、生活保驾护航。
2.每天早上，绝大多数同学到校后知道读书学习，书声琅琅，尤其是九4班、八3班、七4班，值日生能及时打扫卫生，值得表扬的八年级2班，卫生区是学校南北主路道，任务量大，八3班的卫生区在**同学的带领下，每天打扫彻底干净，值得各班同学学习。
3.本周我校开展了“文明校园创建，你我参与”为主题的创建活动，掀起了比学赶超的创建氛围，追逐打闹、随口脏话、乱扔垃圾的现象大为减少。
各班级的黑板报都能够紧紧围绕创建的主题，图文并茂，都在4月30日晚学前出好，质量较高的班级有：九（1）九（2）八（2）八（3）七（1）希望全体同学能够熟背社会主义核心价值观24字要求，以核心价值观为引领，做文明中学生，在努力学习中掌握科学知识、涵养道德品质、健全人格。
4.上周我们学校在家校共育群里转发了《致全市学生家长的一封信》，印发了《**中学致学生家长一封信》，就五一期间安全教育、学习教育提出了具体的要求，希望同学们认真学习，增强疫情防控期间的个人防护意识、防溺水安全、交通安全、防诈骗安全等安全知识，提高自我保护能力。
5.上周初三进行了语文抽测、初一进行了古诗文默写比赛，各年级及时批阅、总结。
希望每一位同学根据抽测情况，及时反思，认真复习，准备迎接期中考试，期待每一位同学能在期中考试中取得更优异的成绩。
二、存在的不足1.个别班级学生不知道及时关灯，送垃圾的过程中没有将垃圾筐压实，容易造成二次污染。
部分班级管钥匙的同学来校时间偏晚。
2.部分学生没有养成良好的学习和生活习惯，学习态度不端正：到校后不知道读书，自习课安静不了，上课睡觉、抄作业的现象任然存在，课间大声喧哗的现象仍然存在。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
值周简报
主办：射阳县淮海农场学校2013年12月20日工作回顾
1、教务处组织小学部学情调研，时间紧，效率高。
a 学校管理走向规范化、细致化。
流水化集中阅卷的细节工作
有待进一步完善。
b 监考阅卷工作认真对待，切忌马马虎虎，敷衍了事。
c 评分有据，不得克扣学生应得分数，杜绝错批漏批，核分准
确无误。
d 阅卷中疑问之处必须与阅卷负责人讨论协商，统一标准。
e 调研成绩分析。
2、政教处收集归档家访总结报告，继续强化师生大课间活动，全
员参与阳光体育。
3、总务处发放贫困生补助金，工作细致耐心。
表扬与批评
1、老师们在家访后能注重与家长的沟通交流，及时化解学校与家
长之间的误会和矛盾。
2、有部分小学生有早到、中学生迟到的现象。
3.部分中小学生就餐行为自私，不服从管理，纪律遵守差，班主任
及全体教职工都负有批评教育之职责。
建议与要求
1、全体教师加强对现代教育技术的学习与使用，尽快适应现代教
育的要求，不能满足于下载课件、修改姓名、剪切粘贴、课堂
一放到底。
复习课上的当堂反馈作业建议老师用好多媒体，精
选精练，真真落实当堂反馈。
强调两点，下周视导当天所有课
堂必用多媒体，现代化创建迎评时教师办公桌需必备电脑。
“教
育装备正常使用，高效使用。
”“教室多媒体设备使用率不得低
于每周课时的60%，专家组现场评估，不得出现不使用多媒体
的室内教学课、不演示的实验课。
”
备课要求---重视独立思考，针对学生实际，讲求课堂实效。
个人看法，轻形式。
我们应该尽量减少繁琐的备课要求，如备课中程式化的教师活动、学生活动、设计意图的撰写等；我们也可以要求舍去不必要的书写内容，如情感目标的制定，课时规划、教学时间的详细记录等；我们也不需要很多的字数，不需要备详案，一两百字，一页纸，也可；我们也不需要每节课非得有板书设计，每节课必须写教后反思等。
简化繁琐的备课要求，可以在一定程度上改变教师对备课的畏难情绪，也使得教师能把更多的精力用在认真设计教案上，从而提高备课的内在质量，向高效课堂迈进。
2、作业要求---早自习有明确目标，课堂反馈宁少勿滥，课后练习
全批全改，周周清内容悉心整理小结，有的放矢，成品试卷良
莠不齐，无法替代。
3、根据调研情况及我校学生实际，建议下学期践行“5本作业”
检查。
4、建议教师特别是青年教师加强学习，不能满足一个教书匠角
色。
从写好教后反思做起，最低目标——每学期上好一节公开
课、每学年发表一篇教育论文。
阶段目标——在县级以上论文、上课、说课等各项竞赛中展露风采，为学校争光，也为自己争
得应有荣誉。
工作安排
1、迎接初中部教育教学视导检查。
a 自查自纠，双休日期间老师完善迎接视导的相关材料。
b 提高优课率，杜绝有评价为“一般、不合格”的课出现。
c 责任到人，“教学六认真”环节谁出问题谁负责。
2、周二至周四初中部月考，阅卷评卷工作紧跟不落后，下周全部
完成。
3、检查教学进度，未雨绸缪，认真谋划复习计划，想方设法降低
低分数，提高平均分。
4、下周计划出台期末考试奖惩制度，均分、及格数、低分数是考核重要参数，建议---有效降低低分数可加大奖励权重。
5、校门口北边、食堂旁边进行环境整治。
6、做好家访后续工作。
各分管领导要做好牵头工作。
7、各班出一期黑板报，主题--迎元旦、庆新年，法制安全宣传等。
8、继续准备各个部门的县域教育现代化创建迎评工作。
各功能室负责人明确职责，完善本学期档案材料，整理摆放好器材药品，打扫彻底，不留死角，这项工作第一责任人是我，下周我到各功能室检查。
请各位以学校工作大局为重，在下周把安排的几项具体事情做完，不打折扣。
淮农学校各功能室负责人
物理实验室浦凯进
化学实验室王兴荣
生物实验室孟海江
科学劳技实验室徐辉
体育器材室周勇林
美术室丁海冰
音乐室舞蹈房万红萍
多媒体教室陆守红
图书阅览室季海红。