值周简报
第7周值周简报
值周简报第7周2020.5.18-23 2020年5月25日值周领导:**一、本周事记1. 为了进一步维护校园治安秩序，确保广大师生的生命财产安全，给广大师生创造一个良好、安全的学习和生活环境，5月18日（周一班会课），各年级各班级开展了“收缴管制刀具及危险物品，确保校园安全”的突击检查收缴活动，取得了良好效果。
这次突击检查收缴活动由学校统一指挥、统一时间、统一行动，把学生集中到走廊，由班主任进行逐一排查，没有发现学校携带管制刀具，但是有少数学生携带了小刀具等危险物品、禁用品、手机入校，班主任当场予以收缴，并对相关学生进行了严厉批评教育。
2.周二下午，我校九年级毕业生参加了2020年中考体育考斯，初三年级精心准备，在出发前对考生进行了关于动员、乘车、入场、考试等方面的考前教育。
全体初三毕业生以饱满的激情、昂扬的斗志到达考点后，在高起老师悉心指导下热身训练，由于组织得力、安排具体，在体育考试中，我校九年级的***多名学生情绪积极饱满，临场发挥出色，全部安全顺利地完成了各项考试项目。
在考点我校考生文明有礼、组织有序，受到了教育局领导和兄弟学校的一致好评，体考成绩满分率创我校历届之最，这得益于**老师的训练有素和班主任老师每天的温暖陪护。
3.周二和周三的，初一初二进行了本学期期中考试，从试卷的领取、保管、考场的安排、试卷的批阅我校各项工作都能按规定时间圆满完成；监考老师都能按时到位、认真监考；学校也加大力度巡视，严查作弊、考试期间的睡觉现象，并及时予以通报批评，本次考试后几场，考风考纪考场卫生良好。
3.周四，全体初一初二的老师，在不耽误正常授课的前提下，认真阅卷，阅卷工作都能及时批阅、保证质量。
4.在周四的初三一检质量分析会上，周校长运用大量的数据就我校各科成绩在全市的排名做了详细的比较分析，并对初三教学工作提出了目标和建议：要提高优秀率、及格率及平均分，加强“培优补差”工作，明确要帮助的学生，具体到学科、落实到措施。
2019-2020学年度第二学期第10周值周简报
值周简报第10周 2020.6.8-6.12值周领导:***一、本周事记1.班主任老师，每天兢兢业业、乐于奉献，早陪读、午看班、晚陪护。
每天牺牲了更多的休息时间早上到校，清点人数，看班早读，每天中午顾不上休息，督促同学们午休，自习课看班督导，希望全体同学常怀感恩之心，努力学习，把更多的时间和精力用在学习上。
2.本周我们开展了“常规管理班班行”活动，我和冯主任、周主任不定时深入到各班级，检查各班卫生、纪律、仪容仪表等，通过检查我们惩处了3位初二女生穿拖鞋、查处了共8部手机，责令穿拖鞋和染黄发的同学立即整改，严肃纠正了上课睡觉、吃东西的现象。
同时，我们也发现了不少班级在管理到位，像九年级4班、七年级4班教室卫生干净，没有一点纸屑，八年级2班本周我们继续将常规管理班班行活动开展下去，3. 周二6月10日教研室张付民主任带领两个教研员到我校调研初三后期复习情况，张主任充分肯定了我校初三年级在一检中取得的进步，对我校初三后期教育教学管理上的思路和做法给予了充分的肯定。
希望全体初三同学要有时间紧迫感，咬定目标、鼓足干劲，注重基础知识基础能力的提高，向45分钟要质量，向45分钟之外要质量，争取在二检和中考中取得更大的进步。
4.周三6月11日周校长利用晚自习第四节课，召开了部分临界生会议，向这些学生提出了增分目标、增分措施，鼓舞了大家进去的士气。
希望这些同学，奔着高中的目标努力奋进，争取考上理想的学校。
5.周四6月11日，教育局文明城市创建检查组一行3人，到我校检查文明城市创建情况，深入我校餐厅、教师、校园，实地考察、查阅档案，高度评价了我想创建氛围和档案整理的规范性。
今天我们发下去“文明城市应知应会知识点”，希望每个同学牢记社会主义核心价值观、中国梦、八礼四仪、文明校园六个好。
二、存在问题及本周管理努力方向：1.部分学生不注重仪容仪表，我们反复强调着装必须整洁、朴素、大方得体，符合学生身份。
不得穿奇装异服，不盲目追求名贵服饰。
值周简讯--九龙小学(第5周)
值周简讯
九龙小学：杜春生9月29日中午，为迎接上级有关部门到我九龙小学就学生营养餐实施工作的落实，中心校有关负责人到我学检查学生营养餐实施工作。
为了进一步切实保障学生吃上放心营养餐，重点对学校食品安全制度的建立和落实情况、食品安全设施是否齐全及其运转情况，营养餐的管理和领发等进行全面的监督检查。
一是检查营养餐管理是否规范。
营养餐管理场地是否合格，学校营养餐配送的食品是否超过保质期。
管理营养餐教师是否按规定分发。
二是检查营养餐领发制度是否规范。
营养餐食用班级是否认真落实营养餐签名表、营养餐发放程序的检查情况，食用方法是否正确、卫生以及过期食品的处理是否得当。
此次检查严格细致，对有关营养餐的每一步骤都做了详细的检查，未发现过期及变质食品。
本次检查净化了食品经营环境，有效防止食品安全事故及学生营养餐突发事件的发生，确保了校园师生及人民群众生命财产安全。
2013年9月29日。
2020-2021学年度第一学期第2周值周简报
2020-2021学年第一学期第2周值周工作总结值周教干：吴作杰马建军值周时间：2020.9.7--9.11一、本周工作1、班主任每天进入班级早：5:50马主任、程修德、翟金凤已到班指导早读，6:10冯主任、佟立华、汤辉、张学芳、吴凤岭、闫平、王丁冬、汤中杰都已经进入班级指导早读，各班级早读目标明确，早读书声朗朗氛围较好的班级有九2、九3、八3、八4、七4。
2、班主任每天午休课进入班级及时：午休铃响后，各班同学都能在班主任老师安排下迅速进入午休状态，希望同学们继续保持铃响后迅速安静下来进入午休状态的良好习惯。
3、周一下午张校长在餐厅门前召开了初一级组学生会，举行“我是一名文明小使者”的动员签名活动。
希望同学们把文明落实到行动上，说文明话，做文明人，不穿破洞裤短裤、不带首饰不化妆、不剪怪发不染发！4、周一晚学后马主任召开了住宿生会议，希望所有住宿生做到爱护宿舍内一切公物、做到灯熄人静！5、周二下午我和马主任在会议室召开了各科课代表会议，请各班科代表发挥榜样引领示范作用，当好早读的火车头、作业完成的领头羊、学习成绩的排头兵！6、周三下午在会议室召开了学生会干部会议和各班班干会议，希望参加会议的同学能够严于律己、以身作则、公正客观地参与班级管理、卫生纪律检查、积分评比等活动。
二、存在问题及下周检查重点1、今天各科课代表重点检查上周末老师布置的家庭作业，并将检查的完成情况汇报给各科老师，再由老师采取整治措施。
2、严格请消假制度，请假一定要写清请假时间范围，班主任签字，到家后给班主任电话告知。
3、严查学生将手机、刀具器械等危险品带入学校，一经发现，一律没收，学期结束时才能返还给本人。
禁止任何同学在校园内（厕所）吸烟，一经发现，一律电话联系家长带回家教育至少一周！4、本周重点检查整治课间大声喧哗、口出脏言现象，形成高压整治态势，发现一起处理一起，绝不姑息！三、本周文明班集体九（2）八（3）八（4）七（4）七（3）邳州市新桥中学值周组 2020年9月11日2020-2021学年第一学期第二周国旗下讲话爱护公物，厉行节约八（4）班曹甜甜2020.9.14尊敬的各位老师、亲爱的同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物，厉行节约》。
横山区实验中学值周工作简报
一、值周工作内容
1、检查各班级迟到、两操、仪容仪 表、教室及责任区卫生情况，早午放 学路队情况等
2、检查、督促学生不带零食进入校 园、不乱扔纸屑、课间不疯闹等，保 持良好的行为习惯。
3、检查住宿生晚上就寝情况，检查、 督促学生文明就餐、安静有序。
4、校园主要公共区域环境卫生。
5、诵读情况、好人好事、文明用 语等
校园洁净、典雅，偶有垃圾都会被碰见 的同学轻轻捡起送到附近的垃圾桶里；师生 见面问好蔚然成风；学生仪容仪表较为规范， 展现出文明健康、积极向上的精神风貌；出 操迅速、有序；跑操动作整齐、口号嘹亮、 精神饱满；早午诵读或抑扬顿挫或铿锵有力， 整个校园沐浴书香。全校师生就是在这样温 馨的气氛中度过每一天紧张而忙碌的生活。
——德育工作之值周管理
为了使我校德育工作更加科学化、精细化、人 文化，本学期我校德育处经过前期认真学习观察、 调研探索，提炼出适合我校的德育管理模式—— 结合“七彩主题日活动”狠抓值周工作管理。
根据《中小学生守则》《中小学生日常 行为规范》中对学生行为养成方面的要求， 从仪容仪表、举止文明、卫生清洁、路队整 齐、两操规范、早午诵读等方面狠抓值周管 理，并以此来考核班主任工作，实行一周一 小评，两周一大评奖惩制度。
放学路队整齐，经典诵读陪伴 Nhomakorabea德育处通过加强值周管理教育模式 的探索与实践，为学生创造了一个既紧 张有序，又生动活泼的学习和生活环境， 学生的自主管理、自我教育的能力不断 增强，综合素质不断提高。
良好的校风逐渐形成。经过近一 个多月的值周工作管理，学生的良好 素质得到了培养，集体荣誉感、责任 感不断增强，优良的校风逐渐形成。
升旗队形整齐，表情肃穆庄重
经典诵读早午相伴
出操迅速
值周工作简报美篇
值周工作简报美篇值周工作简报是一份反映值周工作情况的报告，它通常由学生或员工撰写，用来总结和记录在某一周内的工作情况、任务完成情况、遇到的问题和解决方案，以及下一步工作计划。
这份简报可以帮助相关人员了解值周期间的工作情况，及时发现问题并加以解决，提高工作效率和质量。
下面，我们就来制作一份关于值周工作的简报。
**值周工作简报****一、工作概况**本周值周的时间段为：2022年6月1日至2022年6月7日。
在这一周内，我们在学生宿舍楼值班，负责处理学生的工作咨询、协调解决宿舍内的问题，以及应对突发事件。
**二、工作任务与完成情况**1. 学生工作咨询：在本周内，共接到30次学生的工作咨询，涉及到宿舍保洁、设备报修、安全问题等。
我们及时回复学生的咨询，给予解决方案，并积极协调相关部门进行处理。
95%的问题得到了令人满意的解决。
2. 宿舍问题处理：本周内，我们共处理了10起宿舍问题，包括水电故障、宿舍清洁和其他居住环境问题。
及时联系维修人员进行处理，并在第一时间通知居住的学生协助配合，保障学生的居住环境。
3. 应对突发事件：在值周期间，出现了一起突发事件，即宿舍楼电梯突然发生故障，导致部分学生被困。
我们立即启动应急预案，与校方联系维修部门，协调救援措施，并及时通知学生疏散到安全地点，最终成功解救被困学生，并对故障电梯进行及时维修。
**三、问题及解决方案**在本周的值班工作中，我们也遇到了一些问题，如学生对于宿舍环境的不满、维修人员响应不及时等。
针对这些问题，我们采取了积极的解决方案，与相关部门进行沟通协调，加强对学生的宣传教育和服务意识，促进问题的根本解决。
**四、下一步工作计划**根据本周值班情况的总结，我们制定了下一步的工作计划：1. 加强对学生宣传教育，增强学生宿舍保洁和安全意识；2. 与学校相关部门沟通，加强宿舍设备的维护和维修响应速度；3. 完善应急预案，提高应对突发事件的能力。
**五、结语**通过本周的值周工作，我们不仅积极投入工作，解决了一系列的问题，也在不断总结经验，提高了工作效率和服务水平。
值周工作简报美篇
值周工作简报美篇尊敬的领导、同事们：时光荏苒，岁月如梭，我们又迎来了新一轮的值周工作。
值周工作是一项重要的工作安排，不仅仅是对工作任务的落实，更是对组织运行的稳定与顺利做出的贡献。
本次值周工作简报主要总结了本周的工作情况、存在的问题以及下周的工作计划，以便大家了解本周的工作进展，同时也希望通过简报的形式来激励和鼓舞大家，共同努力，取得更好的业绩。
一、本周工作总结本周值周工作从周一开始，我们按照值班表的安排，认真负责地完成了值班任务。
在工作中，我们积极协助领导和同事，及时处理各类突发事件，确保了单位的正常运转。
我们认真履行了每天的巡查、安全检查等工作内容，确保了岗位的安全和正常。
我们还协助领导制定了一份新的工作计划和工作安排，以满足下周的工作需要。
二、存在的问题在本周的工作中，我们也发现了一些存在的问题。
首先是部分同事值班期间工作不够主动，出现了一些疏忽和失误的情况，这需要大家引起重视并及时改进。
其次是在应对突发情况时，我们需要更加果断和敏捷，能够迅速采取有效措施，避免造成更大的损失。
我们需要更好地加强团队协作，凝聚力量，共同发展，为单位的发展贡献力量。
三、下周工作计划下周值周工作计划将继续按照值班表的安排进行。
在工作中，我们将加强与领导和同事的沟通，确保工作的正常开展。
还将进一步加强巡查和安全检查工作，提高工作的细致性和认真性，确保工作的质量。
我们还将组织一次集体学习和讨论，共同解决存在的问题，完善值周工作流程，达到更好的效果。
四、工作感想在值周工作中，我们收获了很多。
通过此次值周任务，我们更加深刻地认识到了自己的责任和使命，也更加明白了团队合作的重要性。
在接下来的工作中，我们将继续努力，克服困难，以更加饱满的热情和更加饱满的干劲，全力以赴，为单位的发展贡献自己的一份力量。
五、工作展望未来，我们将继续坚持值周工作，认真对待每一次值周任务，不断提高自身的综合素质和专业能力，努力提高工作效率和工作质量，为组织的发展贡献自己的力量。
第二周值周工作简报
第二周值周工作简报
值周领导：朱成林
值周教师：孙成宏、纪为奇、吴艳丽、周永玲
一、上周主要工作回顾
1、迎接苏县长等领导对我校移址新建这项工作进行实地考察。
2、教师节之际，县镇领导来我校进行了慰问。
3、召开了毎天35分钟写字训练的专项会议。
3、组织各班级进行唱红歌比赛。
4、参加了实小教育集团及联盟校5月份工作例会。
一、比较好的现象以及存在的不足。
1、绝大部分老师能遵守课堂教学常规，能基本按课表进行上课，但课前3分钟侯课仍然做得不够到位，有误课和坐着上课的现象存在，个别老师早上有迟到现象。
2、各班级卫生区打扫比较及时，但随手乱扔的现象比较严重。
特别是一年级新生要适时的进行教育。
3、各班要规定好学生的课间活动场地。
4、学生红领巾配戴不正常。
5、学生的路队纪律较好，但接送家长的接送地点还有待于进一步的规范，特别是一年级。
以上，是我在值周过程中发现的一些问题，有说的不对的或夸大其词的地方敬请老师们海涵，谅解！。
年政教处召开值周工作总结会简报
年政教处召开值周工作总结会简报
0 xxx 年政教处召开值周工作总结会简报
xxx 年 9 月 25 日实验小学利用下午班会时间召开了值周工作会议，对上一周的值周工作进行了总结。
会议由刘明丽老师主持。
刘老师首先总结了上周值周工作情况。
她说：上周通过对卫生，纪律，间操，文明礼仪等各方面进行全面检查，发现乐育楼、乐学楼各班都能认真执行四入三出规则，室内外秩序井然；晨扫及时彻底，卫生保持较好，无不安全现象发生；学生讲文明懂礼仪，展现了良好的精神风貌。
之后，她表扬了有进步的班级，指出了部分班级存在的不足之处。
最后，她对下周工作做出了重点提示，公布并为获得纪律、卫生流动红旗的班级颁发了红旗。
她说：希望获得流动红旗的班级再接再厉，继续发扬好作风，更希望没得到红旗的班级查缺补漏、积极进取，争取流动红旗早一日飘扬在自己班级。
通过本次值周总结会，全校各班在思想上对日常行为规范提高了认识，行动上有所促进，总结会激发了三小师生班班争
做文明班级，班班争创红旗班级的信心和勇气，有效促进了学校值周工作整体良性向好开展。
xxx 年 9 月 25 日。
值周简报
值周简报第四期第四周（2017.9.17～2017.9.23）值周领导:姚锐值周教师：张佩媛张海洲带操教师:张海福值周班级：八（2）六年级一、本周事记1、9月18日，学校总务主任姚锐在晨会对本周工作做了详细要求和安排，午休期间带领值周组教师对午自习和卫生做了全面的检查，指出了存在的问题，要求值周教师和班主任指导学生立即整改。
学校领导带领值周教师和楼管教师在晚自习下后对校内寄宿生做了检查，并对九年级女生宿舍的卫生和布置提出表扬，要求其他寄宿生以此为模范，做到爱校如家。
2、9月19日，我校部分教师去马营小学观摩学习。
课外活动值周组对全校卫生做了大检查。
3、9月20日，早自习期间值周领导带领值周教师检查了早自习辅导和学生是否穿校服、佩戴红领巾等情况。
午休期间对校外住宿生安全进行全面排查，严禁学生使用煤气灶做饭，严禁租住危房和板房等，并做了生活指导。
4、9月21日，早自习期间值周组检查了晨读情况。
二、工作亮点1、各班对环境卫生打扫较及时、干净、彻底。
2、初中午自习已养成习惯，能够在教室内安静的午休或学习。
3、上操时队列井然有序，做到快、静、齐。
4、初中部大多数学生能够统一穿校服。
5、女生宿舍普遍比较干净，生活用品摆放整齐，尤其是九年级女生（303，307）宿舍布置非常温馨，舒适。
三、存在的不足1、少部分同学中午随意出校门，买零食，乱扔垃圾，对卫生的保持带来困难。
2、部分班级卫生用具太多，摆放不整齐，横七竖八。
垃圾未及时处理，死角卫生打扫不彻底。
3、课间，低年级学生在校内追逐、打闹比较严重，4、部分男生宿舍脏水处理不及时，卫生差，晚上不洗脚，白天没有开窗透气，导致宿舍气味难闻。
5、早操前和晚自习前两个时间段不能够自主学习，抄作业现象较为严重四、评比结果1、小学部各班排名第一名：六年级；第二名：四年级；第三名：二年级；第四名：一年级；第五名：五年级；第六名：三年级。
2、初中部各班排名第一名：九（2）；第二名：九（1）；第三名：七年级；第四名：八（2）；第五名：八（1）。
值周工作简报美篇
值周工作简报美篇
尊敬的领导：
值周工作简报如下：
1. 本周期间，我负责管理和协调各部门的日常工作。
我与部门负责人保持了良好的沟通合作，并确保各项工作按时完成。
2. 在本周的工作中，我主要关注了以下几个重点项目：
- 项目A的推进：我参与了项目A的进展会议，与项目组成员一起讨论并解决了一些问题。
我们同样按时完成了本周的任务，并将进度报告提交给了上级领导。
- 人力资源管理：我与人力资源部门合作，对员工的入职和离职进行了统计和管理。
我们及时处理了一些人事事务，并确保团队稳定运行。
- 内部沟通：我组织了一次部门会议，讨论了当前的工作情况和下一步的计划。
我也定期与其他部门的负责人进行交流，以确保信息的传递和协作的顺畅进行。
3. 在本周的工作中，我遇到了一些挑战和困难，但我通过与同事合作和灵活应对，成功解决了这些问题。
4. 我还参与了一次培训课程，提高了一些关键技能和知识。
我会将这些学到的内容应用到实际工作中，为部门的发展做出更
大贡献。
5. 下周，我计划继续关注项目A的推进情况，并与其他部门进行更紧密的合作。
我也会持续关注人力资源管理，并积极参与团队建设活动。
以上是本周的值周工作简报，感谢您的关注和支持！
此致，
XX 敬上。
小学值周总结活动报道(3篇)
第1篇正文：一、活动背景为了培养学生良好的行为习惯，增强学生的集体荣誉感和责任感，我校开展了为期一周的值周总结活动。
此次活动旨在通过学生自我管理、自我服务的方式，营造文明、和谐的校园氛围，提高学生的综合素质。
二、活动时间2023年X月X日至X月X日三、活动主题携手共进，培育文明校园四、活动内容1. 值周工作回顾（1）值周生工作表现本周，我校的值周生们认真负责，严格执行值周工作制度，对校园环境卫生、纪律卫生、教学秩序等方面进行了全面检查。
他们以身作则，带头遵守纪律，为同学们树立了良好的榜样。
（2）值周老师指导值周期间，各班主任老师积极配合值周生的工作，对同学们的行为习惯进行了耐心指导，确保了校园秩序的稳定。
2. 主题班会各班级开展了以“携手共进，培育文明校园”为主题的班会活动。
在班会上，同学们分享了自己在值周过程中的所见所闻，交流了文明礼仪方面的感悟，纷纷表示要从自身做起，为创建文明校园贡献力量。
3. 校园环境整治值周期间，同学们积极参与校园环境整治活动，对教室、走廊、操场等公共区域进行了彻底清扫，确保了校园环境的整洁。
4. 优秀个人评选为了表彰在值周活动中表现突出的同学，学校开展了优秀个人评选活动。
评选标准包括：工作认真负责、纪律严明、乐于助人、文明礼仪等方面。
经过同学们的推荐和评选，共有10名同学获得了“优秀值周生”称号。
五、活动成果1. 值周工作有序开展，校园秩序稳定。
2. 同学们文明礼仪意识明显提高，校园氛围和谐。
3. 优秀个人评选活动激发了同学们的荣誉感和进取心。
4. 校园环境得到了有效改善，为师生创造了良好的学习、生活环境。
六、活动总结1. 值周活动是培养学生综合素质的重要途径，学校将继续加大力度，不断提高值周活动的质量。
2. 各班级要充分发挥班会的教育作用，引导同学们树立正确的价值观，为创建文明校园贡献力量。
3. 全体师生要共同努力，携手共进，为打造文明、和谐的校园环境而努力。
七、未来展望在今后的工作中，我校将继续深化值周活动，创新活动形式，提高活动效果，让更多的同学参与到校园管理中来，共同营造文明、和谐的校园氛围。
值周工作简报
值周工作简报篇一“哎呀，这值周工作可真是让人忙得晕头转向！”我忍不住抱怨道。
这周轮到咱们班值周啦，那真是一场“热闹非凡”的大挑战。
先来说说早上的校门口站岗吧。
我们几个同学早早站在那儿，面带微笑，迎接每一位同学的到来。
“同学，早上好呀！”“别忘了带好红领巾哦！”这一声声问候，就像清晨的阳光，温暖着大家的心。
卫生检查也是个重要任务。
教室的角角落落都不能放过，“这桌子底下怎么还有个纸团？”“黑板擦得不够干净啊！”我们仔细检查着，记录着。
你看，教室的整洁可全靠我们这双“火眼金睛”。
课间操的时候，那场面更是壮观。
“这位同学，动作要规范哟！”“大家都要认真做，才能锻炼身体嘛！”我们一边提醒着，一边自己也跟着节奏动起来。
再看看中午的食堂值班，“别跑，小心摔倒！”“排好队，一个一个来！”同学们的就餐秩序可全在我们的监督之下。
说到数据，这一周我们一共提醒了50 多位同学注意红领巾的佩戴，发现了 20 多处卫生死角，纠正了 30 多次课间操不规范的动作。
接下来，我们可不能放松。
要继续加强对卫生的检查力度，让教室始终保持整洁。
还要多多关注同学们的课间行为，确保大家的安全。
值周工作虽然辛苦，但也让我明白了责任的重要性。
这不就像一场接力赛，我们接过棒子，努力奔跑，为了班级的荣誉，为了校园的美好。
你说，这样的经历难道不值得珍惜吗？篇二“哎哟喂，这值周工作可真是不轻松啊！”我长叹一口气说道。
这周的校园因为我们的值周变得格外不同。
清晨，当大多数同学还在睡梦中时，我们值周生已经站在校门口，精神抖擞地迎接大家。
“早上好啊，同学！”这简单的问候，却充满了温暖。
课间的走廊是我们重点“关照”的地方。
“别在走廊里追逐打闹！”“声音小一点，别影响其他班级！”我们的提醒声此起彼伏。
眼保健操时间，那更是马虎不得。
“快闭上眼睛，认真做！”我们一间间教室巡查，确保同学们都能保护好自己的眼睛。
在检查班级卫生时，“这窗台怎么这么脏？”“垃圾桶都满了还不倒！”我们可是一点都不客气。
值周简报第2期
值周简报第2期第一篇：值周简报第2期值周简报一、大事记 1.9月1日召开学校领导班子专题民主生活会。
2.9月3日召开全校教研组长暨备课组长会议。
3.9月4日召开支部党员民主评议会议。
4.9月5日召开全校班主任会议。
二、基本情况第2期（总第106期）值周领导: XXXX 2014年9月9日————————————————————————————————在值周教师和学生的共同努力下，圆满完成了第二周的学校值周工作，创建了整洁、干净的学习环境。
现总结如下：值得肯定的方面有：1.各班教室和区域卫生打扫彻底；2.课余时间校门口买零食的现象基本杜绝；3.早自习学生到校早，学习认真；4.部分学生能自觉捡拾校园内垃圾，提出表扬。
存在的问题有：1．中午、晚自习前学生到校早，个别学生随意喧闹，随便出校门；2．出操不及时，跑操过程中大声说话现象严重；3．个别学生自行车摆放不到位置，总让值周学生重新摆放；4.课间时，北教学楼三四楼的个别学生向楼下扔垃圾、书本等物品，十分危险；5.课间操时间，七年级学生有乱跑、上厕所现象，影响了八九年级学生的出操。
三、考核结果1.七年级各班排名：第一名：七（9）；第二名：七（1）；第三名：七（4）；第四名：七（6）；第五名：七（11）；第六名：七（10）；第七名：七（7）；第八名：七（2）、七（13）；第九名：七（3）；第十名：七（5）；第十一名：七（14）；第十二名：七（12）；第十三名：七（8）。
2.八年级各班排名：第一名：八（14）；第二名：八（3）；第三名：八（4）；第四名：八（8）；第五名：八（5）、八（9）；第六名：八（2）；第七名：八（13）；第八名：八（10）；第九名：八（11）；第十名：八（7）；第十一名：八（1）；第十二名：八（12）；第十三名：八（6）。
3.九年级各班排名：第一名：九（2）；第二名：九（6）；第三名：九（13）；第四名：九（8）；第五名：九（7）；第六名：九（1）；第七名：九（14）；第八名：九（11）；第九名：九（12）；第十名：九（4）、九（5）、九（9）；第十一名：九（10）；第十二名：九（3）。
值周简报激励学生的话
值周简报激励学生的话
1、你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。
学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。
继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
2、你是个心灵手巧懂道理的孩子。
在纪律上有很大的变化，克服了自身的随意性，变得更懂事、踏实了。
这学期的进步很大，能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。
但还需继续努力，加油!老师支持你!
3、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。
老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你。
4、你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长，快乐干你的进步。
加油!老师支持你。
你的潜质，你的还未失掉的上进心，使你还能不断前进。
但过多的诱惑还在分散着你的精力，老师希望你能切实认识到这一点，全力以赴，摘取真正属干你的胜利之果。
值周工作简报美篇
值周工作简报美篇值周工作是管理一项工作的一种重要方式，它的目的就是提供不间断的服务保障和监督，确保工作的顺利进行。
在值周期间，工作人员需要时刻保持警觉，及时处理各种突发状况，为单位的正常运转提供支持。
以下是对值周工作进行详细的简报。
一、值周工作简报的概述值周工作是保障单位正常运转的关键环节，其重要性不言而喻。
在值周期间，责任人员需要全天候保持通畅的联络渠道，尽快做出反应，及时解决各种问题。
还需要做好记录和报告工作，确保值周期间发生的事件得到及时跟进和解决。
二、值周工作的组织安排1. 值周轮岗制度值周轮岗制度是指在单位内设立值周岗位，并安排值班人员轮流担任值周工作，以确保各个时段都有专人负责。
2. 值周工作流程值周工作流程主要包括接班交接、当班巡查、电话值守等环节。
值周人员需要严格按照流程执行，确保工作的有序进行。
三、近期值周工作总结1. 人员配备最近的值周工作中，人员配备齐备，各班次均有专人值守，相互之间形成了良好的衔接和协作。
2. 事件总结在近期值周工作中，发生了几起设备故障和突发事件，但均得到了及时有效的处理，未造成严重后果。
3. 整改措施针对近期出现的问题，管理人员已经提出了相应的整改措施，并对工作流程进行了优化和改进。
四、下阶段工作计划1. 进一步加强培训下阶段将加强值周人员的培训，提高其应急处置能力和综合素质，以更好地完成值周工作。
2. 完善应急预案下阶段将重点完善应急预案，提高单位的抗风险能力，做好各种突发事件的应对准备。
3. 不断优化流程下阶段还将不断收集值周工作中的问题和建议，进一步优化值周工作流程，提高工作效率和质量。
五、值周工作的意义和价值值周工作是单位正常运转的重要保障，它的意义和价值不仅体现在对突发事件的应急处理上，更体现在对单位整体管理水平的提升上。
通过值周工作，可以让单位管理在关键时刻更加有章可循，有条不紊，降低各种风险和危害，保障单位的安全和稳定。
值周工作是单位运转的重要组成部分，我们将继续严格执行值周制度，不断加强培训和完善工作流程，确保单位的正常运转和安全稳定。
值周总结和说明的简讯
值周总结和说明的简讯
本周，我们班迎来了值周任务。
这次值周，也许是我们在高中阶段的最后一次值周，所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。
礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。
在炎炎烈日下也一丝不苟，没有任何怨言。
当老师从身边走过，他（她）们便送给老师们最真诚的问候。
守侯在校门前的同学，早早地伫立在门前，迎接老师、同学们的到来。
他们按要求，去做好每一件事情。
这也体现了我们高二（十）班的良好班级风貌，不怕辛苦，不怕吃苦！
并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。
诸如：不随手乱扔垃圾，要注意拣拾垃圾。
不要在校园里乱跑乱撞，在校园的任何地方都要排队右行，左出右进，不要拥挤，要有秩序。
楼道内不许追逐喧哗，见了老师能问声好等等。
如果大家的行为习惯都变好了，那么我们的校园就会更安全了，更文明了。
通过值周，我们不仅锻炼了自己，也看到不少优秀班级的良好风貌，找到了
自己学习的榜样，受益匪浅。
丽水中学值周报告
丽水中学值周报告尊敬的领导、老师和同学们：大家好！我是丽水中学的一名学生，今天我将向大家汇报我所负责的值周情况。
本周我担任值周生的角色，主要负责校园环境的维护和管理工作。
校园环境的整洁与否直接关系到学习氛围的良好和同学们的身心健康。
因此，我认真履行值周生的职责，确保校园环境的卫生和安全。
我每天早晨带领同学们一起进行晨会活动。
晨会活动是我们学校的一项传统活动，旨在凝聚同学们的集体意识和向心力。
我负责组织同学们进行晨会活动，并宣传校园文明、校规校纪等方面的内容。
通过晨会活动，我和同学们共同营造了一个良好的学习氛围。
我每天巡视校园，确保校园环境的整洁和安全。
在巡视过程中，我发现有些同学在吃完零食后乱扔垃圾，我立即上前提醒他们要爱护环境，保持校园的整洁。
同时，我积极参与到校园环境的清扫工作中，帮助清理垃圾，保持校园的美丽。
我还参与了学校组织的一次义务劳动活动。
我们一起到学校周边的公共区域进行垃圾清理和植树造林等工作。
通过这次活动，我深刻感受到了环境保护的重要性，也培养了我爱护环境的意识。
我将积极参与类似的活动，为创建美丽的校园和社区贡献自己的一份力量。
我还积极参与了学校举办的文明礼仪培训活动。
在这次培训中，我学习了如何与人相处、如何有礼貌地与他人交流等方面的知识。
我深知文明礼仪是一个人素质的体现，也是社会交往的基础。
通过这次培训，我提升了自己的修养和素质，并将这些知识运用到日常的学习和生活中。
通过这一周的值周经历，我深刻意识到了作为一名学生的责任和义务。
值周生不仅仅是一种荣誉，更是一种责任和使命。
我将继续努力，履行好自己的责任，为学校的发展和同学们的成长贡献自己的力量。
谢谢大家！。
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值周简报
第三期
第三周（2017.9.10～2017.9.16）
值周领导:魏殿臣值周教师：侯瑞霞袁宗文
带操教师:杨胜源值周班级：八（1）四年级
一、本周事记
1、9月11日，学校副校长魏殿臣在晨会对本周工作做了详细要求和安排，午休期间带领值周组教师对午自习和卫生做了全面的检查，指出了存在的问题，要求值周教师和班主任指导学生立即整改，下午县纪委检查了我校的工作。
学校领导带领值周教师和楼管教师在晚自习下后对校内寄宿生做了检查，并对九年级女生宿舍的卫生和布置提出表扬，要求其他寄宿生以此为模范，做到爱校如家。
2、9月13日，我校部分教师去第三铺学区学习均衡建设。
课外活动值周组对全校卫生做了大检查。
3、9月14日，早自习期间值周领导带领值周教师检查了早自习辅导和学生是否穿校服、佩戴红领巾等情况。
午休
期间对校外住宿生安全进行全面排查，严禁学生使用煤气灶做饭，严禁租住危房和板房等，并做了生活指导，下午召开了开学典礼及师生表彰大会。
4、9月15日，早自习期间，校委会成员及班主任检查教室布置。
二、工作亮点
1、各班对环境卫生打扫较及时、干净、彻底。
2、初中午自习已养成习惯，能够在教室内安静的午休
或学习。
3、上操时队列井然有序，做到快、静、齐。
4、初中部大多数学生能够统一穿校服。
5、女生宿舍普遍比较干净，生活用品摆放整齐，尤其
是九年级女生（303，307）宿舍布置非常温馨，舒适。
三、存在的不足
1、少部分同学中午随意出校门，买零食，乱扔垃圾，对卫生的保持带来困难。
2、部分班级卫生用具太多，摆放不整齐，横七竖八。
垃圾未及时处理，死角卫生打扫不彻底。
3、课间，低年级学生在校内追逐、打闹比较严重，
4、部分男生宿舍脏水处理不及时，卫生差，晚上不洗脚，白天没有开窗透气，导致宿舍气味难闻。
5、早操前和晚自习前两个时间段不能够自主学习，抄作业现象较为严重
四、评比结果
1、小学部各班排名
第一名：六年级；第二名：五年级；第三名：四年级；
第四名：一年级；第五名：三年级；第六名：二年级。
2、初中部各班排名
第一名：八（1）；第二名：八（2）；
第三名：七年级；第四名：九（1）；
第五名：九（2）。
3、文明宿舍
男生宿舍： 416 女生宿舍：307
五、图片搜集
班主任在督查早自习的学习。
校领导为优秀师生颁奖
值周领导带领教师深入校内寄宿生宿舍，检查指导安全工作
整齐有序的大课间
集中学习“两学一做”
黑燕山学校值周组2017年9月16日（共印4份）。