高中区域地理地图精品PPT课件
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高中区域地理(共57张PPT)
尼罗河的两条主要支流均流经热带草 原气候区，该气候干湿季明显，当湿 季到来时，尼罗河各支流河水水量大 增，导致尼罗河水位猛升，容易造成 泛滥。
活动探究—非洲地形、气候、河流等自然特征之间的相互关系
（3）刚果河河口平均流量比尼罗河 河口年平均流量大得多。根据地形、 气候等因素，分析其主要原因。
尼罗河流域主要属于热带草原气候和 热带沙漠气候，降水少，支流少，流 量不大。 刚果河流域主要是热带雨林气候，降 水多，因盆地地形，多条支流汇入， 流域面积大，流量很大。
草原地区，就地取材
热带草原气候
终年高温多雨，排水散热
透过气候解读非洲奇葩“民居”
乍得
沙漠为主，就地取材
热带沙漠气候
地中海气候
冬季温和多雨 夏季炎热干燥
探究活动1：非洲动物大迁徙
为什么非洲的动物会在非洲赤道南北方向随季节 迁徙？ 哪个半球是湿季，水草食物丰盛就往哪
个半球迁徙
探究活动2：同在赤道附近，是什么原因导致一边是雨林， 一边是草原
热草 热雨 热草 热沙 地
几内亚湾北部热带雨林气候成因
纬度低、太阳辐射强，气温高。 受几内亚暖流影响，增温增湿。 地处西南风迎风坡，降水多。
非洲东部热带草原气候成因
地处东非高原，海拔高，蒸发较弱， 对流活动弱，降水少。
马达加斯加岛东部热带雨林气候成因
纬度低、太阳辐射强，气温高。 受马达加斯加暖流影响，增温增湿。 地处东南信风迎风坡，降水多。
上的动物，每年周期性大规模迁徙的壮观景
象。图1示意非洲的气候分布，图2、图3分
别示意A、B两地的气温年变化曲线和逐月降
水量。读图回答下题。
4．非洲热带草原野生动物迁徙方向及时间
是(
)
活动探究—非洲地形、气候、河流等自然特征之间的相互关系
（3）刚果河河口平均流量比尼罗河 河口年平均流量大得多。根据地形、 气候等因素，分析其主要原因。
尼罗河流域主要属于热带草原气候和 热带沙漠气候，降水少，支流少，流 量不大。 刚果河流域主要是热带雨林气候，降 水多，因盆地地形，多条支流汇入， 流域面积大，流量很大。
草原地区，就地取材
热带草原气候
终年高温多雨，排水散热
透过气候解读非洲奇葩“民居”
乍得
沙漠为主，就地取材
热带沙漠气候
地中海气候
冬季温和多雨 夏季炎热干燥
探究活动1：非洲动物大迁徙
为什么非洲的动物会在非洲赤道南北方向随季节 迁徙？ 哪个半球是湿季，水草食物丰盛就往哪
个半球迁徙
探究活动2：同在赤道附近，是什么原因导致一边是雨林， 一边是草原
热草 热雨 热草 热沙 地
几内亚湾北部热带雨林气候成因
纬度低、太阳辐射强，气温高。 受几内亚暖流影响，增温增湿。 地处西南风迎风坡，降水多。
非洲东部热带草原气候成因
地处东非高原，海拔高，蒸发较弱， 对流活动弱，降水少。
马达加斯加岛东部热带雨林气候成因
纬度低、太阳辐射强，气温高。 受马达加斯加暖流影响，增温增湿。 地处东南信风迎风坡，降水多。
上的动物，每年周期性大规模迁徙的壮观景
象。图1示意非洲的气候分布，图2、图3分
别示意A、B两地的气温年变化曲线和逐月降
水量。读图回答下题。
4．非洲热带草原野生动物迁徙方向及时间
是(
)
高中区域地理 等高线地形图(38页)优质PPT
调动知识 影响其种植的主 导因素是热量。
• (2) 最 适 宜 种 植 柑 橘 的 地 区 是 ( )
• A．① D．④
B．②
C．③
PART 05 地形剖面图的绘制与判读
确定剖面线
根据要求在需绘制剖面图的两
点之间作出一条直线
A
B
确定比例尺
包括水平比例尺和垂直比例尺
剖面图的水平比例尺：表示距 A 离，多采用原图的比例尺(有 特殊要求时除外)；
• C．三角洲平原 D．滨海沙滩
获取信息 图名（等高线 地形图）、图例（分布小 路、水渠、河流）；等高 线的数值特征(数值高且 分布均匀）
调动知识 新月形沙丘 的等高线是新月形的； 三角洲海拔低，等高线 稀疏；滨海沙滩海拔低。
考法一 根据等高线地形图判断地貌及河流状况 1．
获取信息 等高线的走向；河流的分布
510
540
B
500 400 300 200 100
描点
将剖面线与等高线的所有交点 尤其是特殊点(如最高点、最 低点)按其水平距离和高程转 A 绘到坐标图中
500 400 300 200 100
510
540
B
500 400 300 200 100
连线
用光滑曲线将各点顺次连接， 注意相邻两点间的升降趋势
农 业 布 局 D．临近水库，水体对当地气候调节作用强
下图为“汉中、淅川位置示意图”。
下图为“汉中、淅川位置示意图”。
根 据 等 高 线 地 包括水平比例尺和垂直比例尺
第二节 等高线地形图（第2课时）
形
图
反
映
的
地
形
类
型
；
地
势
高考地理 区域地理(地图,等高线图)课件 新人教版
第十一页，共39页。
图
首都 (shǒudū) 省级行 政 (è心xn一(城íygnī)般镇bg中zāhn)
洲界
国界
未定国
例
· ·省 直,辖自市治界区,
地区界
铁路 公路 长城
运河
河流,湖泊
第十二页，共39页。
时令河,湖 水库,渠道
等高线 山峰 关隘
沙漠 沼泽
等值线
1、基本规律
等高线 等温线
等降水量线 等太阳(tàiyáng)高度线
第三页，共39页。
东亚(Dōng Yà)地图
北京
北京(běi jīnɡ)地图
图
图
A
B
0 1000km
0 100km
两图图幅相等，哪幅地图的比例尺大？—图—B 哪幅地图表示(biǎoshì)的地区范图围A大？—— 哪幅地图的内图容B 详细——
第四页，共39页。
甲、乙两图分别为印度和意大利的地理简图，
陡崖(dǒu yá)的判断：该图中崖顶高度、崖底高度 和相对高度 ？
≥500米，＜600米
＞200米，≤300米
相对高度(xiāngduì gāodù):≥200米，＜400米
第三十七页，共39页。
1．河流ab段的流向为（ ）B
A．自西北向东南 B．自东南向西北
C．自东北向西南(xīnán) D．自西南(xīnán)向东北
第二十七页，共39页。
说出下图表示的地形类型(lèixíng)的名称，并说出 字母所在地表示的地形名称。
山峰 (shā nfēn g)
山谷
鞍部
山脊
山谷
(shānjǐ)
第二十八页，共39页。
下列图是分别过M、N、E、F四点各沿两个 (liǎnɡ ɡè)不同方向所作的地形剖面图，判断M、 N、E、F四点所在的地形依次是 A．山脊、鞍 部、山谷、盆地
图
首都 (shǒudū) 省级行 政 (è心xn一(城íygnī)般镇bg中zāhn)
洲界
国界
未定国
例
· ·省 直,辖自市治界区,
地区界
铁路 公路 长城
运河
河流,湖泊
第十二页，共39页。
时令河,湖 水库,渠道
等高线 山峰 关隘
沙漠 沼泽
等值线
1、基本规律
等高线 等温线
等降水量线 等太阳(tàiyáng)高度线
第三页，共39页。
东亚(Dōng Yà)地图
北京
北京(běi jīnɡ)地图
图
图
A
B
0 1000km
0 100km
两图图幅相等，哪幅地图的比例尺大？—图—B 哪幅地图表示(biǎoshì)的地区范图围A大？—— 哪幅地图的内图容B 详细——
第四页，共39页。
甲、乙两图分别为印度和意大利的地理简图，
陡崖(dǒu yá)的判断：该图中崖顶高度、崖底高度 和相对高度 ？
≥500米，＜600米
＞200米，≤300米
相对高度(xiāngduì gāodù):≥200米，＜400米
第三十七页，共39页。
1．河流ab段的流向为（ ）B
A．自西北向东南 B．自东南向西北
C．自东北向西南(xīnán) D．自西南(xīnán)向东北
第二十七页，共39页。
说出下图表示的地形类型(lèixíng)的名称，并说出 字母所在地表示的地形名称。
山峰 (shā nfēn g)
山谷
鞍部
山脊
山谷
(shānjǐ)
第二十八页，共39页。
下列图是分别过M、N、E、F四点各沿两个 (liǎnɡ ɡè)不同方向所作的地形剖面图，判断M、 N、E、F四点所在的地形依次是 A．山脊、鞍 部、山谷、盆地
高中地理 区域地理 等高线地形图(共34张ppt)
2020/6/4
32
从图中F点 俯视能否看
到A点？
地形剖面图的应用 ——通视
DE F
B
A
C
2020/6/4
33
①凸凹坡的判断：等高线先疏后密——凸坡 等高线先密后疏——凹坡
②是否经过山脊山丘
低B
高
低
高
A
D
C
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挡住视线
凸坡
凹坡
34
●
最高处
700＜H＜800
B
31
地形剖面图的判读
判读技巧：
一看：关键点
起止点（起点、终点）；
观察剖面线中（起止、极值）四点的高度
极值点（最高点、最低点）； 值是否与等高线图一致
二看：高低起伏趋势
从起点开始，对比分析等高线地形图与地形剖面图的 高低起伏是否一致
三看：特殊部位
看剖面线是否经过河流陡崖山脊鞍部等特殊地形部位及海拔 高度范围
2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近 ( C )
A.260米 B.310米 C.360米 D.410米
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18
陡崖的相关高度计算
海拔（米） t
850
b
800
t
750
700
650
崖顶上限
<750
崖顶下限
≥700
崖底上限
≤650
高度计算： H顶 H底
600
b
0
崖底下限
>600
(n-1)*d＜H相≤（n+1)*d
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19
等高线地形图的判读
1. 判断水系水文特征
① 山地：放射状水系； ② 盆地：向心状水系； ③ 山谷：常有河流；流向与等高线弯曲相反 ④ 陡崖：常有瀑布。 ⑤ 等高线密集，流速快，水能丰富，但不利航运。 ⑥ 出山口处常形成冲积扇 ⑦ 流量与流域面积有关
高二区域地理世界地理课件地图——等高线(共40张PPT)
500米以 500米以 200米— 200米
上
上
500米 以下
盆地
无一定 数值
地面 起伏
边缘陡 大 ，中间 起伏小 （平缓 ）
较大 小
四周高 中间低
【抢答】 特殊地貌（景观）的等高线图 （5分钟） 要求：①指出地貌名称 ②说明等高线特点
新月形沙丘
应用
1、该地区 的盛行的风 向是： A东北风 B西北风 C东南风 D西南风
3、成果展示：每组推举一名代表上台展示，用好ppt中 的画笔。 注意：①上台要迅速，并报自己所在组号。 ②前一位展示时，后一位做好准备。
等高线地形图.exe
人生没有彩排， 吾将演绎精彩
展示注意：（6分钟） ①每组推举一名代表上台展示，用好ppt中的画
笔。 ②上台要迅速，并报自己所在组号 ③前一位展示时，后一位做好准备。
等高线地形图的判读
生命等高线
旅程中，我偶然路过一座廊桥，突然被柱子上的一条刻痕 所吸引，那条刻痕离地大概一米五高，和火车站、机场画的 那种身高线一模一样。正当我疑惑是不是要收门票时，旁边 的一位老人答道：“那确实是测量身高的线，但不是为了收 门票。”原来，当年红军战斗时损失惨重，但周边的年轻人 仍义无反顾地报名参军，负责登记的红军特意在柱子上画了 这道刻痕，因为红军使用的步枪刚好一米五长，要背着步枪 跑，身高至少得一米五。
600
1、在图上写出各等高线的数值： 总相结邻：两规条律等1高--线--要等么值等线距的，数要值么等规值律：700 600
2、写出B、C处的地形部位： 总结：规律2-----等值线的弯曲规律
“凸低为高，凸高为低” （高谷低 脊）
3、比较甲乙两地的坡度大小： 总结：规律3------等值线的疏密规律：
高中地理 地图 (共68张ppt)
三、等高线地图的应用
（一）气候判断分析
根据经纬度位置、海陆位置判断气候类型
气温垂直递减率：0.6℃ / 100m 阳坡光热好，阴坡气温低、蒸发弱 迎风坡降水较多
k大于a，P小于a K大于P，k为南 坡，温度高，为 阳坡，为北半球
(2011山· 东潍坊一模)读“中纬度某区域图”，图中实 线为等高线(单位：米)，虚线a、b为等温线(单位：℃)，
（四）等高线地形图的特点
5、等高线的疏密程度反映了坡度的陡缓程度。
影响因素：比例尺、等高距、等高线的疏密
（四）等高线地形图的特点
判断坡度
例、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同，坡度最陡的应
是D
。
200
200
200
200
220
240
260
280
A
B
C
D
（四）等高线地形图的特点
不同等高线图上坡度的大小 比例尺不同，等高距相同，则比例尺越大，坡
海拔在500米以上，相对高度大于100米， 等高线较密集，河谷转折呈“V”字形
海拔高(500米以上)，相对高度小，等高线 在边缘十分密集，而顶部明显稀疏
海拔没有一定标准，四周等高线较密集，数 值大；中间等高线较稀疏，数值小
（八）通视问题(先画出剖面图）
因为光线是直线传播，地面上两点中间如果存在障碍物， 则这两点之间就无法相互看见。
（二）方向
地图中常用方向判断法②：方向标指向法
方法：将指向标平移到需要判断方向的地方，再判断方向。
北
北
西 北
公路
西
C
东
村庄
南
D
河
东
流
南
例：图中从公路C处到公路D处，应该往哪个方向走。
（一）气候判断分析
根据经纬度位置、海陆位置判断气候类型
气温垂直递减率：0.6℃ / 100m 阳坡光热好，阴坡气温低、蒸发弱 迎风坡降水较多
k大于a，P小于a K大于P，k为南 坡，温度高，为 阳坡，为北半球
(2011山· 东潍坊一模)读“中纬度某区域图”，图中实 线为等高线(单位：米)，虚线a、b为等温线(单位：℃)，
（四）等高线地形图的特点
5、等高线的疏密程度反映了坡度的陡缓程度。
影响因素：比例尺、等高距、等高线的疏密
（四）等高线地形图的特点
判断坡度
例、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同，坡度最陡的应
是D
。
200
200
200
200
220
240
260
280
A
B
C
D
（四）等高线地形图的特点
不同等高线图上坡度的大小 比例尺不同，等高距相同，则比例尺越大，坡
海拔在500米以上，相对高度大于100米， 等高线较密集，河谷转折呈“V”字形
海拔高(500米以上)，相对高度小，等高线 在边缘十分密集，而顶部明显稀疏
海拔没有一定标准，四周等高线较密集，数 值大；中间等高线较稀疏，数值小
（八）通视问题(先画出剖面图）
因为光线是直线传播，地面上两点中间如果存在障碍物， 则这两点之间就无法相互看见。
（二）方向
地图中常用方向判断法②：方向标指向法
方法：将指向标平移到需要判断方向的地方，再判断方向。
北
北
西 北
公路
西
C
东
村庄
南
D
河
东
流
南
例：图中从公路C处到公路D处，应该往哪个方向走。
高中区域地理中国地理新版优质课件2地图
是治理坡耕地水土流失的有效措施，蓄水、保土、 增产作用十分显著。梯田等高线图表现为梯田田 埂处等高线较密，田面平坦等高线稀疏。
E几种特殊地貌地形等高线图——沙丘
• 沙丘
– 沙丘是在风力作用下由沙粒聚成的沙堆。 – 迎风坡凸而平缓 ，背风坡凹而较陡。
西北风
几种特殊地貌地形等高线图——沙丘
西北风
新月沙丘
陡坡：等高线密集的地方
缓坡：等高线稀疏的地方
山地：等高线闭合，数值内高外低
在不同的等高线图上如何判断坡度大小？
①比例尺和等高距相同的等高线地形图上 在相同的水平距离上等高线越密集，坡度越大； 等高线越稀疏，坡度越小
坡度由大到小的顺序为: C>A>D>B
②比例尺相同、等高距不同的等高线地形图上 在相同的水平范围内等高距越大，坡度越大； 等高距越小， 坡度越小。
读广东省某山区公路规划线路设计图，回答1～2 题。
（2改编）若将比例尺扩大2倍，新比例尺为( B )
A．1∶10000 B．1∶15000 C．1∶30000 D．1∶60000
1．若甲、丁两点之间的直线距离为30千米，要在边长为1米的
图幅中完整绘制该区域图，所选用的比例尺约为( A )
A．1∶30000 B．1∶2000 C．1∶40000 D．1∶20000
水库大坝建设问题
（1）水库大坝的选址；
（2）水库的集水区域和淹没范围。
水库大坝建设所考虑的自然条件： （1）地形条件：口袋形地形,口小(峡谷)肚大。 （2）地质条件：尽量避开断层、地震多发地带和石灰岩广
布地区。 （3）水分是否充足（即有无较大的集水区域） 。 （4）气候条件和河流水文特征（暴雨的频率、河流径流量
3.在学校的＿正＿东
E几种特殊地貌地形等高线图——沙丘
• 沙丘
– 沙丘是在风力作用下由沙粒聚成的沙堆。 – 迎风坡凸而平缓 ，背风坡凹而较陡。
西北风
几种特殊地貌地形等高线图——沙丘
西北风
新月沙丘
陡坡：等高线密集的地方
缓坡：等高线稀疏的地方
山地：等高线闭合，数值内高外低
在不同的等高线图上如何判断坡度大小？
①比例尺和等高距相同的等高线地形图上 在相同的水平距离上等高线越密集，坡度越大； 等高线越稀疏，坡度越小
坡度由大到小的顺序为: C>A>D>B
②比例尺相同、等高距不同的等高线地形图上 在相同的水平范围内等高距越大，坡度越大； 等高距越小， 坡度越小。
读广东省某山区公路规划线路设计图，回答1～2 题。
（2改编）若将比例尺扩大2倍，新比例尺为( B )
A．1∶10000 B．1∶15000 C．1∶30000 D．1∶60000
1．若甲、丁两点之间的直线距离为30千米，要在边长为1米的
图幅中完整绘制该区域图，所选用的比例尺约为( A )
A．1∶30000 B．1∶2000 C．1∶40000 D．1∶20000
水库大坝建设问题
（1）水库大坝的选址；
（2）水库的集水区域和淹没范围。
水库大坝建设所考虑的自然条件： （1）地形条件：口袋形地形,口小(峡谷)肚大。 （2）地质条件：尽量避开断层、地震多发地带和石灰岩广
布地区。 （3）水分是否充足（即有无较大的集水区域） 。 （4）气候条件和河流水文特征（暴雨的频率、河流径流量
3.在学校的＿正＿东
第2讲 地图(区域课件)高考高中区域地理课件(世界地理、中国地理)
风蚀蘑菇等高线地形图
在等高线地形图中蘑菇石基座因被高处蘑菇石遮挡，用虚线表示，而高处则用 实线表示。如图中P处即为基部，海拔高度为713m，Q处为蘑菇石顶部，海拔高 度为715m。
梯田
梯田一般分布在丘陵地区, 因此等高线海拔不高,密集
处与稀疏处相间分布
新月形沙丘
等高线表现为新月形,坡度 平缓的一侧为迎风坡,坡度
平原：海拔200米以下，等高线稀疏平直 丘陵：海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏
不同地形类型的等高线特征
类型
主要特征
平原
海拔一般在200米以下，等高线稀疏，地势平坦
海拔一般在500米以上，相对高度大；等高线密集，地势起伏大。山脉 山地
处等高线多呈带状延伸
丘陵
海拔一般在500米以下，相对高度较小，地势起伏和缓
小试牛刀
读“北半球某陆地局部图”，图中X、Y为等高线（等高距为100米），L为河流， 对角线为经线。据此完成下面小题。
1．图中河流L的流向为（ ）
A．从东流向西
B．从东南流向西北
C．从西流向东
D．从西北流向东南
2．若X数值为600米，图中Y和A的数值可能是（ ）
A．700 650 B．500 650 C．700 550
山谷：
等高线凸向高处
山谷为汇水区，河流发育。且河流的 流向与等高线弯曲方向相反。
等高线地形图代表的地形部位
盆地/洼地：中间低，四周高
注意：如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线——为垂直于等高线指向海 拔低处的短线)
等高线地形图代表的地形部位
陡崖：海拔不同的等高 线重合
坡的类型
均匀坡
凸坡
图上一厘米 代表是实际
第二课高中区域地理--地图
大小
与范围、详略、精确度的关系 Nhomakorabea练习
1、比例尺是个分式，分母越大，比例尺就越 小 。
2、1/1000000比例尺 大于 1/100000000比例尺。
3、下列三种比例尺中，最大的是： A、1：500000 B、图上1厘米代表实地距离500千米 C、0 50 千米
1：500000 1：50000000 1：5000000
270M 260M 250M 240M
230M 220M
210M
水平比例尺：1：50000 垂直比例尺：1：2500
千米
世界政区
五种基本地形
5、下图为四个假想岛屿的概况图，岛内的“数字比”是 表该岛可耕地面积占总面积的比例，若各岛屿的人口数
相等，则可耕地的人口密度最低的是 (D)
1/10
1：5000
A
1/50
1：1000
B
1/150
1/500
1：50 000
C
1：100 000
D
A、1：2000
B、1：100000
C、1：20000
D、1：4000000
2、以下叙述正确的是(D)
A、比例尺越小，地图上反映的地理事物越详细
B、比例尺越大，地图上所画的范围越大
C、图幅越大，说明比例尺越大
D、比例尺越大，地图上反映的地理事物越详细
3、下列四幅图中A在B的方向排列顺序正确的是 (B)
3、下述土地利用方式中较不合适的是 (A) A．甲坡修水平梯田种水稻 B．丙坡种植果树 C．乙坡植树种草 D．乙坡修水平梯田种水稻
读下图，图中等高线表示一种风力堆积的地表形态， 回答1--3小题。
N
Q
P
高中区域地理之中国地理位置、疆域和行政区划 (共65张)ppt课件
.
中国的人口和民族
.
三、中国的人口
黑河
腾冲
.
（第五次人口普查），我国人口的六个特点 1、人口过快增长的势头得到了有效控制 2、我国城镇化水平发展较快 3、家庭户规模继续缩小 4、小数民族人口有较快增长 5、人口老龄化进程加快 6、人口素质进一步提高
.
二、中国的人口总量和人口政策
1、中国人口的突出特点： 人口基数大，增长快。
• B.①②③
• C.①②③④
• D.②③④
.
省级行政区方位示意图
北
1、东北：
黑龙江、
6、西 北：西北
陕西、甘肃、青海、 宁夏、新疆。
吉林、 东北 辽宁。
7、北部边疆： 内 蒙 古 自 治 区。 2、黄河中下游：
河北、河南、
山西、山东、
西 5、西 南：
重庆、四川、
北京、天津。 东
3、长江中下游：
云南、贵州、西藏。
(1)东部濒临太平洋，使我国东部广 大地区深受海洋影响，降水丰富，
利于农业生产。
(2)东部沿海地区，广便于发展海
交 洋事业，利于同海外各国交往。
通 (3)西部通过横贯亚欧大陆的铁
便 路线与中亚、西亚、欧洲直接往
利
来陆上邻国众多，利于陆上各国 的往来和交流。
不利：季风气候显著，旱涝频繁，不利农业生 产；板块交界处，多地质灾害；多台风
中国地理
战狼2.
§4.1位置、疆域和行政区划
一、跨纬度广，海陆兼备
（一）位置
规律—国家地理位置的分析方法
经纬位置 半球位置 海陆位置等
中国在世界的位置
1.半球位置： 中国位于北 半球、东半 球
2.海陆位置
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D 后，下列说法正确的是 ( ) A、新图比例尺为1：2000 B、新图图幅面积比原图增加 了2倍
C、新图表示的地理事物比原 图简略
D、在原图上淮河的长度为10 厘米，在新图上长20厘米
（二）方向
1、一般情况下：“上北下南， 左西右东”
2、在有指向标的图上判读：
C
A
B
思考：
（ 村1庄）B图的中村正庄北A大方致向在。
思考：比例尺的缩放对图幅的大小以及所表示的范围
有何影响呢？
假设反映的范围不变：
比例尺放大到2（n）倍，图幅面积放大4（n的平方） 倍
比例尺缩小到1/2（n）倍，图幅面积缩小1/4(n的平方)
假设图幅不变：
比例尺放大到2倍，表示的范围缩小到1/4倍 比例尺缩小到1/2倍，表示的范围扩大到4倍
将 1 ： 1000 的 地 图 比 例 尺 放 大 1 倍
➢地形剖面图
等高线地形图
（1）等高线的概念：
地图上海拔相同的各点的连线
（2）等高线的特点：（1）同线等高
（2）等高距全图一致 （相邻两条等高线的高度 差) （3）等高线均为闭合曲 线，等高线一般 不相交、 不重合(陡崖除外） （4）同图中等高线疏密 程度反映坡度缓陡 （5）示坡线：垂直于等 高线并指向低处的短线段
b.依据相同的图上距离所隔的经纬度来判定
图上距离相同，表示的实地范围越小， 比例尺越大
例4：下面四幅图，按比例尺由大到小，正
确的排列顺序应是 ①③④② 。
①
②
③
④
c.图幅相同，表示的实地范围越大，比例尺越小。 表示的实地范围越小，比例尺越大。
4、比例尺大小与表示地区范围大小和内容详略的关系
图幅相同，比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细。 比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略。
C、 50 0 50千米
D、1：2000000
a.依据分母的大小来判定： 分母越大，比例尺越小；分母越
小，比例尺越大
例3、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的
一幅是
A
9° 10°
130 ° 140° 24°
72° 68°
80° 82°
10°
42°
40°
20°
8°
41° A
30° B
16° C
6° D
（1）河流ab段的流向为( B )
A.自西北向东南
B.自东南向西北
C.自东北向西南
D.自西南向东北
山谷线的最 起
高处
等高线地形图的判读
山
体
的
山谷
不
同
陡坡
部
位
缓坡
鞍部
山顶
山脊
A山地 B盆地
A 300
200 100
C山谷
100
②
①
200 ③
C 300
300
B
D山脊
②
①
200 ③
D 100
E鞍部
X
100 200 300 400
M
E
N
400 300 200100
Y 图2
F陡坡、G缓坡
1000
G
F
比例尺的计算：注意单位的换算
3、比例尺的表示方法：
（1）数字式： 1：10000000或1/10000000
（2）文字式：
图上1厘米代表实地距离100千米
（3）线段式：
100
0
100
200千米
数字式和线段式是常见的两种比例尺的表示方法
4、比例尺的大小
例2、下列各种不同比例尺中，比例尺最小的是：
A、1：4000000 B、图上距离1厘米表示实地距离30千米
河流
500
H陡崖 H
400 300
200 100
陡崖相对高度：
例：该图中A、B两点以及陡崖的相 对高度是多少？
AB的相对高度： 300＜H ＜500 陡崖的相对高度： 200≤H ＜400
计算陡崖或任意两点间的相对高度， 一是可能求最大相对高度，二是可能求 最小相对高度。 公 式：（n－1）d≤H＜（n+1）d （H为相对高度，d为等高距，n为重合的 或两点间的等高线条数）
A、1：10000
B、1/3000000
C、图上1厘米代表实地距离2千米
D、 0
40千米
大比例尺：＞1：200000 小比例尺：＜1：1000000 中比例尺介于1：200000和1：1000000之间
5、比例尺的放大和缩小
新的比例尺=原来的比例尺×放大（缩小）到的倍数
新的比例尺=原来的比例尺×(1土放大（缩小）了的倍数)
（2）图中公路CD的 走向大致是
先西南向东北，
再由西向东
。
D
3、在有经纬网的地图上判读： 经线指示南北，纬线指示东西
例7、读下图，回答下列问题： （1）用箭头标出地球自转方向
D C
（2）B在A的正南 方向；
0° 30 ° S 60 °
C在A的 正东 方向； B在C的 西南 方向。
B
（3）沿着虚线从A到D，
一、地图三要素
比例尺 方向 图例和注记
（一）比例尺
1.概念
2.计算公式：比例尺
=
图上距
—离实—地距—离—
可变形为：图上距离=实地距离×比例尺
实地距离=图上距离/比例尺
例1：如果某地图上1厘米表示实地距离100千米， 则该图比例尺为多少？
比例尺=图上距离/实地距离=1厘米：100千米 =1：10000000
其方向的变化是
__先_向__东__南_再__向_东__北_____
A
（三）图例和注记 注记：横写从左到右，竖写从上到下
专题地图的种类： 地形图、交通图、人口图、气候图、
政区图、旅游图等等
二、地形图
1、地面高度的计算方法
海拔：地图上，用海拔表示地面的高度
相对高度
2、地形图的分类
➢等高线地形图 ➢分层设色地形图
下面三幅图，比例尺最大的是 ② ，最小的是
实地范围最大的是 ，最小③的是 。
内容最详细是
，最②简略的是 。
。③
② ③
①
②
③
思考：
哪些地图需要用较小的比例尺？ ——世界地图、国家地图等 哪些地图需要用较大的比例尺？ ——平面图、军事地图等
例5、绘一张天一中学学校平面图，采用下列哪一种比例
尺最合适（ A ）
B A
≥500米，＜600米
＞200米，≤300米
（08模拟）2.读图分析回答
（1）图中河流的流向是 （ C ）
A．先向南，再向西南 B．向北 C．先向北，再向东北 D．向南
（2）图中陡崖的高度可能是 （C ）
A．400米
B．150米
C．278米
D．199米
. (2000年高考)12.读图，回答：
(3)、等高线地形图的判读
各种地形（小地形）的等高线形态： 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、 陡崖、缓坡、陡坡、峡谷等
（3）常见地形的等高线形态
闭合曲线，等高线凸 外低内高，向低处， 用 表示 山脊线也
称分水线
等高线凸 向高处， 山谷线也
由等鞍高一部线对是组山山成脊 脊，多线条会等合高
称集水线 线的最低处，重叠在一
C、新图表示的地理事物比原 图简略
D、在原图上淮河的长度为10 厘米，在新图上长20厘米
（二）方向
1、一般情况下：“上北下南， 左西右东”
2、在有指向标的图上判读：
C
A
B
思考：
（ 村1庄）B图的中村正庄北A大方致向在。
思考：比例尺的缩放对图幅的大小以及所表示的范围
有何影响呢？
假设反映的范围不变：
比例尺放大到2（n）倍，图幅面积放大4（n的平方） 倍
比例尺缩小到1/2（n）倍，图幅面积缩小1/4(n的平方)
假设图幅不变：
比例尺放大到2倍，表示的范围缩小到1/4倍 比例尺缩小到1/2倍，表示的范围扩大到4倍
将 1 ： 1000 的 地 图 比 例 尺 放 大 1 倍
➢地形剖面图
等高线地形图
（1）等高线的概念：
地图上海拔相同的各点的连线
（2）等高线的特点：（1）同线等高
（2）等高距全图一致 （相邻两条等高线的高度 差) （3）等高线均为闭合曲 线，等高线一般 不相交、 不重合(陡崖除外） （4）同图中等高线疏密 程度反映坡度缓陡 （5）示坡线：垂直于等 高线并指向低处的短线段
b.依据相同的图上距离所隔的经纬度来判定
图上距离相同，表示的实地范围越小， 比例尺越大
例4：下面四幅图，按比例尺由大到小，正
确的排列顺序应是 ①③④② 。
①
②
③
④
c.图幅相同，表示的实地范围越大，比例尺越小。 表示的实地范围越小，比例尺越大。
4、比例尺大小与表示地区范围大小和内容详略的关系
图幅相同，比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细。 比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略。
C、 50 0 50千米
D、1：2000000
a.依据分母的大小来判定： 分母越大，比例尺越小；分母越
小，比例尺越大
例3、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的
一幅是
A
9° 10°
130 ° 140° 24°
72° 68°
80° 82°
10°
42°
40°
20°
8°
41° A
30° B
16° C
6° D
（1）河流ab段的流向为( B )
A.自西北向东南
B.自东南向西北
C.自东北向西南
D.自西南向东北
山谷线的最 起
高处
等高线地形图的判读
山
体
的
山谷
不
同
陡坡
部
位
缓坡
鞍部
山顶
山脊
A山地 B盆地
A 300
200 100
C山谷
100
②
①
200 ③
C 300
300
B
D山脊
②
①
200 ③
D 100
E鞍部
X
100 200 300 400
M
E
N
400 300 200100
Y 图2
F陡坡、G缓坡
1000
G
F
比例尺的计算：注意单位的换算
3、比例尺的表示方法：
（1）数字式： 1：10000000或1/10000000
（2）文字式：
图上1厘米代表实地距离100千米
（3）线段式：
100
0
100
200千米
数字式和线段式是常见的两种比例尺的表示方法
4、比例尺的大小
例2、下列各种不同比例尺中，比例尺最小的是：
A、1：4000000 B、图上距离1厘米表示实地距离30千米
河流
500
H陡崖 H
400 300
200 100
陡崖相对高度：
例：该图中A、B两点以及陡崖的相 对高度是多少？
AB的相对高度： 300＜H ＜500 陡崖的相对高度： 200≤H ＜400
计算陡崖或任意两点间的相对高度， 一是可能求最大相对高度，二是可能求 最小相对高度。 公 式：（n－1）d≤H＜（n+1）d （H为相对高度，d为等高距，n为重合的 或两点间的等高线条数）
A、1：10000
B、1/3000000
C、图上1厘米代表实地距离2千米
D、 0
40千米
大比例尺：＞1：200000 小比例尺：＜1：1000000 中比例尺介于1：200000和1：1000000之间
5、比例尺的放大和缩小
新的比例尺=原来的比例尺×放大（缩小）到的倍数
新的比例尺=原来的比例尺×(1土放大（缩小）了的倍数)
（2）图中公路CD的 走向大致是
先西南向东北，
再由西向东
。
D
3、在有经纬网的地图上判读： 经线指示南北，纬线指示东西
例7、读下图，回答下列问题： （1）用箭头标出地球自转方向
D C
（2）B在A的正南 方向；
0° 30 ° S 60 °
C在A的 正东 方向； B在C的 西南 方向。
B
（3）沿着虚线从A到D，
一、地图三要素
比例尺 方向 图例和注记
（一）比例尺
1.概念
2.计算公式：比例尺
=
图上距
—离实—地距—离—
可变形为：图上距离=实地距离×比例尺
实地距离=图上距离/比例尺
例1：如果某地图上1厘米表示实地距离100千米， 则该图比例尺为多少？
比例尺=图上距离/实地距离=1厘米：100千米 =1：10000000
其方向的变化是
__先_向__东__南_再__向_东__北_____
A
（三）图例和注记 注记：横写从左到右，竖写从上到下
专题地图的种类： 地形图、交通图、人口图、气候图、
政区图、旅游图等等
二、地形图
1、地面高度的计算方法
海拔：地图上，用海拔表示地面的高度
相对高度
2、地形图的分类
➢等高线地形图 ➢分层设色地形图
下面三幅图，比例尺最大的是 ② ，最小的是
实地范围最大的是 ，最小③的是 。
内容最详细是
，最②简略的是 。
。③
② ③
①
②
③
思考：
哪些地图需要用较小的比例尺？ ——世界地图、国家地图等 哪些地图需要用较大的比例尺？ ——平面图、军事地图等
例5、绘一张天一中学学校平面图，采用下列哪一种比例
尺最合适（ A ）
B A
≥500米，＜600米
＞200米，≤300米
（08模拟）2.读图分析回答
（1）图中河流的流向是 （ C ）
A．先向南，再向西南 B．向北 C．先向北，再向东北 D．向南
（2）图中陡崖的高度可能是 （C ）
A．400米
B．150米
C．278米
D．199米
. (2000年高考)12.读图，回答：
(3)、等高线地形图的判读
各种地形（小地形）的等高线形态： 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、 陡崖、缓坡、陡坡、峡谷等
（3）常见地形的等高线形态
闭合曲线，等高线凸 外低内高，向低处， 用 表示 山脊线也
称分水线
等高线凸 向高处， 山谷线也
由等鞍高一部线对是组山山成脊 脊，多线条会等合高
称集水线 线的最低处，重叠在一