考研英语92分经验分享
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
考研英语92分经验分享
考研都想拿高分,总分也好,单科也罢,对于英语科目来说,上了80多不低了,考到90呢?凤毛麟角了,怎么做到的,想必大家都想知道,下面小编给大家分享一位英语92分的学姐复习经验,看看她是怎么做到的,大家可以取长补短,说不准也可以拿到92+呢。
1.概括
考研英语的重点是什么?有过考研经验的,或者大概了解过的同学应该知道,考研英语是没有听力的,我相信这对大多数同学都是一个利好,而考研试题是怎么构成的呢?考研试题分为完形填空10分,阅读A(即四选一)40分,阅读B(新题型)10分,翻译(10分),小作文10分,大作文20分这六部分。而根据题型和测试偏好,我们又可以二次规划为三个部分,完形填空10分,阅读和翻译60分,作文30分。好了,到现在大家应该知道历届考友口中的得阅读者得天下是怎么来的。
四选一和新题型阅读,一共50分,在这部分给学生提出42分的要求,即新题型要求全对,四选一20个允许错四个。这看似是很难达到的,但是也是有人达到的,有人说是不是他们的基础很好,我的回答是考研英语的阅读部分,与绝大多数的国内考试,考察的重点都不一样,这是研究生要深度阅读英语文献,并转化为精细知识,这个目标而决定的,而不是读懂大概,知道意思的日常英语能力,所以无论你四六级考了多
少分,复习考研英语注定要换一种思路,如果认真复习并且有正确的方法和态度,高分并不是不可能的。
2.资料篇
1.用什么资料
这是一个老生常谈的问题。大家都知道真题是极好的复习资料,但是真题的资源毕竟有限,大家觉得做完了也就完了,没有可以用的了,是不是应该做做模拟题,比如某某阅读500篇之类。
我的回答是,绝对不用。
第一,模拟题的质量参差不齐,大多数阅读的质量都徘徊在非常烂和一般烂这两个档次之间,做了反而对你自己有误导。
第二,真题不够用?多数朋友对待真题的态度就是做一遍甚至两遍,然后对对答案,查查不认识的单词就完事了,这样的方法,对真题的使用只是不到百分之十而已。具体怎么用真题,我会在后面的方法部分和大家分享。
2.用哪本资料
具体的某个品牌的书我不会给大家建议,因为我也不太了解。我自己15年考研的时候,是买的上届师兄的历年真题解析,但是我使用的是它的附册,14年真题及答案,主册基本上没有看过,但是据我了解我那
年之后真题解析的附册就不是历年真题了,这个比较遗憾,而最近我一直用我自己的教案,但是不太好提供给大家,请大家见谅。
但是给大家的建议是,大家可以在网上找到,高质量的真题合集,以20年为最佳,下载打印装订,这是你最好的复习资料没有其他,基础薄弱的同学可以买一本真题解析,遇到做题中实在理解不了的长难句可以配合学习。
3.单词篇
1.关于单词
单词无疑是很重要的,强调为最重要的也不为过,因为单词看不懂,一切都只是纸上谈兵。但是这个重要性并不是指的是在复习过程的重要性,在复习过程中,单词的复习,我个人认为是不太重要的。大家会说,你不是自相矛盾么?我的回答是,很多同学抱着一本精品讲义,一抱就是几个月,刚开始有热情,到后面觉得枯燥,背了又忘也会打击自己的信心,而且最重要的,会占用大量的时间,有这个时间复习别的,得到的回报会更多。我的建议是,单词可以单独背,但是不要太正式,把考纲的5500词汇过一遍,然后放在做题中,阅读中去复习就行了。
2.误区
好多朋友会问,考研阅读里面常见的熟词僻意怎么办?我想问这个问题的同学,都是看那些网络视频上的老师讲解吧。以我对考研英语的了
解,我要跟大家说的是考研阅读中你会遇到的熟词僻意少之又少,即便碰到了也简单到不会影响阅读,分析前后就可以推导出那个简单的意思,在翻译部分确实会碰到一些,但是在整体读下来的情况下一搬都可以推导出,即使翻译的不准确,扣的分数也是非常少的,这个只建议有余力的同学去自己总结学习,不是一般的方法论。
4.复习阅读的一般方法
我复习的方法就是背诵考研阅读的文章,这是我一贯的主张,并且这么多年一直没有变过。但是那个时候过于激进,讲的也不是很清楚,我结合我两年授课经验,给大家具体分享一下。
首先是真题的使用。我的建议是必须要背的,背的程度可以不一样,但是一定要去做,不背也可以去读,大声的念出来,念40遍也可以达到同样的效果。有的朋友会说,我背的慢害怕背不完。首先这是一个惯性加速度,刚开始肯定慢,甚至一上午只能背一篇,但是坚持下去,背了10篇左右你就会发现每背一篇所用的时间会越来越短。以我自己举例,背到50篇以后,每一篇一个半小时左右就可以完成。所以,这是一个可以做到的事情。
第二,为什么要背。好多人说这是一个笨方法,利用率太差,效果也不明显。我可以告诉大家的是,以我两年来的经验,我的学生中但凡按照我的建议去背诵的,无论基础,最后的得分都在70分以上的。众所周知,考研阅读里面最难的部分就是长难句的理解,而目前对长难句理
解的好的,要么是基础非常棒,语感非常好的同学,要么就是把每一个长难句都背下来的同学。背诵的过程,锻炼的是你的语感,单词的记忆,文章逻辑的理解和记忆,我想没有任何一个方法可以同时达到兼顾以上这些特征的。
第三,怎么背。对于每一篇文章要做的是,先读一遍,把不认识的单词去查清楚,但是不要标注在文章上,写在某个便签就好,然后做题,不管正误做一遍就好,也不要看答案,然后就开始一遍一遍的背,背的过程中思考你刚刚选的答案是否正确,觉得不正确的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下来,翻看答案,纠正,一篇文章的循环结束。
第四,关于辅导班。我的意见是不支持也不反对。辅导班提供给大家更多的是帮助你自律以及开阔的眼界,与其他老师同学的交流机会以及那一撮正能量,有需要的同学可以选择上,但不是必要的,必要的是我上面提到的。
第五,关于实战做题。按照背诵的方法进行下去的同学,在即将到来的做题过程会发现,阅读速度,理解文章的能力以及做题的正确率是会大幅度提高的,但是每个阅读总会有一道甚至两道题做不对。这是正常的,这是命题过程中的拉分题,具体表现与GRE阅读非常相似,两个题目选项是白给的,两个阅读选项非常相近,不好选择。这回到了文章开始提到的考研阅读的考察目标,把文献内容转化为精细知识的能力。考研阅读时国内唯一一个外文考试中涉及到逻辑推理的考试,对于这方